[優(yōu)]向日葵的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的向日葵的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

向日葵的作文1

　　景區種植了一大片向日葵，雖然天氣炎熱，又或者有些剛種植沒(méi)多久，大半耷拉著(zhù)腦袋，更多的是倔強的挺立著(zhù)，向著(zhù)太陽(yáng)的地方，張開(kāi)自己的笑臉，留給世人最美的一面！

　　向日葵已經(jīng)走了未成熟的種子，它就是將來(lái)的`葵花子。瓜子兒可能是最傳統的一種休閑食品了，種類(lèi)五花八門(mén)，可是就拿我們最熟悉的葵花籽來(lái)說(shuō)。許多人也僅僅知道它是向日葵的種子而已。其實(shí)，嗑葵花籽也能嗑出健康。這種小而又不起眼的消閑食品，吃起來(lái)有如老虎吃蚊多吃少吞，但因它甘香可口，食之不易，反而有一種魅力。

　　我喜歡我的孩子能像向日葵一樣，始終向著(zhù)太陽(yáng)，做一個(gè)陽(yáng)光男孩！

向日葵的作文2

　　秋天邁著(zhù)優(yōu)雅的腳步來(lái)到我們身邊。

　　站在陽(yáng)光下，望著(zhù)那一片金色圣地——向日葵花田。一叢叢向日葵格外美麗，一陣陣微風(fēng)拂過(guò)，向日葵在微風(fēng)中搖曳，像一片金色海洋，金燦燦的浪頭翻滾著(zhù)，形成一堵兩丈高的金墻，十分壯觀(guān)。一簇簇花朵在波浪中跳躍著(zhù)，歡叫著(zhù)，簇擁著(zhù)，熱鬧著(zhù)，向我招手致敬，歡迎從各地來(lái)的`中外游客……

　　陽(yáng)光照耀著(zhù)向日葵，使它們顯得格外耀眼，仿佛披上一件金色舞衣，在藍天下翩翩起舞，好看極了�；ǘ湔�在嬌艷的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看，那金黃的顏色，讓我們熱血沸騰，似乎每一片花瓣上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)；如果在清晨，在薄霧籠罩的時(shí)候，當你向外望去，總能看見(jiàn)幾朵花影在薄霧中若隱若現……

　　在花群中有一朵熱情開(kāi)放的花兒，散發(fā)出一股沁人心脾的芳香。引來(lái)了幾只蝴蝶和勤勞的蜜蜂，它們在上空不斷盤(pán)旋著(zhù)，一起交換蜜粉。一滴滴小水珠，在花瓣上調皮地玩起了滑滑梯，十分快樂(lè )。一只只鳥(niǎo)兒在天空中劃過(guò)，發(fā)出歡快的叫聲，好像在為向日葵的美麗做廣告。

　　向日葵花田不但是一處美麗的風(fēng)景，還可以用向日葵的籽來(lái)榨油，吃葵花油對身體有好處。

向日葵的作文3

　　向日葵，分布區域：原產(chǎn)北美洲，世界各地均有栽培。胡老師家也有栽培，但與其他的向日葵一比 ，胡老師家的向日葵明顯是個(gè)嬌貴的“林妹妹”。

　　向日葵，因花序歲太陽(yáng)轉動(dòng)而得名，它的花語(yǔ)是：沉默的愛(ài)，愛(ài)慕。一談到向日葵，許多人的'腦海中都會(huì )浮現出油畫(huà)大師梵高的一幅畫(huà)，那幅畫(huà)讓世人更深的記住了梵高，那幅畫(huà)就是-----《向日葵》。

　　梵高一共畫(huà)了十一副《向日葵》，其中有十副在他死后散落于世界各地，只有一副保存在梵高美術(shù)館。梵高在給他的弟弟的信中提到十二顆與十四顆向日葵的結構分布。他用十二顆向日葵來(lái)表示基督十二門(mén)徒，他將南方畫(huà)室的成員定為12人，加上本人和弟弟2人，一共14人。

　　梵高筆下的向日葵，像一團熊熊的烈火，那樣的華麗，那團烈火似乎想要將每個(gè)觀(guān)看過(guò)它的人的心燃燒，讓每個(gè)觀(guān)看過(guò)它的人震驚于梵高的想象力。

向日葵的作文4

　　向日葵是太陽(yáng)的天使，遠遠望去像一朵朵小太陽(yáng)盛開(kāi)在田地里。向日葵的花朵像太陽(yáng)一樣，隨著(zhù)太陽(yáng)的位置變化而轉動(dòng)。

　　向日葵的果實(shí)很好吃，圓盤(pán)上已徑成熟的瓜子一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，圍成圓形。向日葵開(kāi)花時(shí)的顏色是黃色的`，結果時(shí)顏色是深黃色的。它的氣味是淡的清香，向日葵七月份開(kāi)花，八月結果，九月果熟。種子可以食用，味香可口，可以榨油，可以入藥。

　　我最喜歡吃葵瓜子，因為它的味道有很多，比如；原味的、奶香味、焦糖味……我最喜歡在看電視的時(shí)候吃瓜子。

　　隨著(zhù)向日葵的增長(cháng)，我對向日葵有了一種新的認識。它不像別的花草一樣，一味趾高氣揚地向上生長(cháng)，而是一邊茁壯成長(cháng)，一邊謙遜地垂下了頭。你看，果實(shí)結的越多，腰彎得越低，就像人樣，懂的知識越多越謙虛。

　　我愛(ài)向日葵的積極向上，更愛(ài)向日葵那樣謙虛低頭的人。

向日葵的作文5

　　從前，有一位老婆婆在屋后的小菜園里種上兩�？�花籽。不多久，兩粒種子發(fā)芽了。澆水、施肥，老婆婆對兩棵向日葵特別關(guān)心，就像對自己的兒女一樣。在老婆婆的精心照料下，兩棵向日葵已是兩米多高，粗壯的枝干深深地扎入地里，葉子已像大象的耳朵一樣大了。老婆婆看了也特別高興，于是給兩棵向日葵起了名字，一個(gè)叫高高，一個(gè)叫興興。

　　又過(guò)了不多久，兩棵向日葵都開(kāi)出了大花盤(pán)，招引來(lái)了許多蜜蜂來(lái)采蜜，蝴蝶也圍著(zhù)他們轉圈兒。這時(shí)候，高高總是昂著(zhù)頭，他很討厭蜜蜂那嗡嗡的聲音，一個(gè)勁地說(shuō)：“去去去！你們這討厭的家伙，快滾開(kāi)，別擋著(zhù)我曬太陽(yáng)。你們要是把我的帽子弄壞了，我饒不了你！”于是小蜜蜂們又來(lái)找興興，她很歡迎這些小家伙的光臨。她彎下腰讓蜜蜂來(lái)采蜜，為它們遮擋了夏日的艷陽(yáng)，蜜蜂采了蜜，興興也已經(jīng)授了粉，他們彼此的收獲都不小。

　　六月天，孩子臉，說(shuō)變就變。不一會(huì )兒，一場(chǎng)突如其來(lái)的'暴雨從天而降。高高仍是挺立著(zhù)，不把暴風(fēng)雨放在眼里，他又藐視了一下旁邊的興興，大聲吆喝著(zhù)：“我要與天公試比高，興興，你行嗎？哈哈……”興興當作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，仍是彎著(zhù)腰。幾只小蜜蜂在她的身邊躲風(fēng)雨，還說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)呢！小蜜蜂們非常感謝興興，于是每天都來(lái)給她傳粉。

　　時(shí)間在變，可高高和興興卻沒(méi)有多少變化。高高依舊昂首挺胸，他認為世界上沒(méi)有比他更高大的，沒(méi)人敢靠近他；而興興彎腰的習慣仍沒(méi)有改，她總是默默地，一點(diǎn)一滴地努力奮斗著(zhù)……

　　秋天這個(gè)豐收的季節終于來(lái)到了。一天傍晚，老婆婆背著(zhù)竹筐子來(lái)到園子里摘向日葵，她先把那個(gè)昂首挺胸的高高摘下來(lái)扔在地上，說(shuō)：“唉！不授粉的向日葵是不會(huì )結果的！站得高有什么用，關(guān)鍵是收獲種子�！彼龑Ω吒咛�失望了。老婆婆又走到興興面前，臉色由陰轉晴，用一種柔和的目光看著(zhù)她，嘴里自言自語(yǔ)道：“這可是今年最好的向日葵，用她做種子明年的收獲一定會(huì )更好�！�

　　這時(shí)興興感到一種從未有過(guò)的愉快之情。

　　正當興興沉浸在喜悅之中時(shí)，老婆婆小心翼翼地把它摘下來(lái)，并輕悄悄地放入竹筐子里。

　　人也一樣，越是知識淵博，他就越謙虛地低著(zhù)頭，默默地奮斗著(zhù)。只有這樣，才會(huì )收獲成功的種子。

向日葵的作文6

　　水和陸地植物的花朵非�？蓯�(ài)。在21世紀，吳婷只喜歡向日葵。

　　在21世紀，許多人喜歡花。有些人喜歡菊花，有些人喜歡杜鵑花，有些人喜歡玫瑰，有些人喜歡百合，還有一些人喜歡藍色的巫婆，我喜歡向日葵。

　　我喜歡陽(yáng)光下的向日葵。

　　那一年，我和五芒亭一起去植物園，偶然看到了向日葵園。這是我第一次看到真正的向日葵，就像照片上的向日葵。

　　它總是面朝太陽(yáng)，金黃色的，仿佛一切與黑暗有關(guān)的東西都無(wú)法與它聯(lián)系起來(lái)，那么大一朵花，就能抵擋住這個(gè)世界。對太陽(yáng)，它給你一種粗心大意的感覺(jué)。

　　我喜歡，總是那么筆直地站在那里，即使夜幕降臨，依然筆直地站在那里。因為它知道它屬于光。光明會(huì )來(lái)的。

　　我喜歡可愛(ài)的向日葵，面朝天空永遠，好像幸福的微笑，沒(méi)有一點(diǎn)黑暗，沒(méi)有邪惡，沒(méi)有童稚的沒(méi)心沒(méi)肺的微笑。

　　在當今世界的陰霾中，有許多像向日葵一樣，不射暗，陽(yáng)光燦爛的'植物嗎？

　　我認為玫瑰是世界上最優(yōu)雅的花，菊花是最優(yōu)雅的花，杜鵑花是最可愛(ài)的花，百合是最純潔的花，藍色女巫是最高貴的花。

　　但他們是在這世界的陰霾中，不要反抗黑暗，因為他們不是陽(yáng)光。在這個(gè)陰郁的世界上，還有誰(shuí)像阿爾特曼一樣喜歡向日葵？

　　我的名字叫吳婷，我愛(ài)向日葵，向日葵。我愛(ài)它！

向日葵的作文7

　　那天，陽(yáng)光從窗外灑進(jìn)來(lái)，給向日葵穿上了金黃的外衣，看著(zhù)高高的向日葵，我開(kāi)心極了。因為這株向日葵是我親手種下的。

　　記得那天和往常一樣，我和姐姐早早的起床，只見(jiàn)媽媽剛從外邊回來(lái)，一手拿著(zhù)土壤花盆，一手拿來(lái)種子和鏟子，我和姐姐都很好奇，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么東西？”媽媽說(shuō)：“今天我們要種向日葵�！蔽液徒阋宦�(tīng)要種花，開(kāi)心的蹦了起來(lái)，首先我把土壤倒入花盆里。然后我把種子撒在土壤上，然后用鏟子把種子埋進(jìn)土壤里，我又給土壤澆了水，向日葵就種好了，我很期待向日葵能快點(diǎn)長(cháng)大，快點(diǎn)開(kāi)花，我每天都給向日葵澆水，一天天過(guò)去了，向日葵開(kāi)始長(cháng)小芽了，就像一顆小豆芽。兩兩個(gè)月后，向日葵越長(cháng)越高，長(cháng)了長(cháng)長(cháng)的'枝條，結了一個(gè)花骨朵，這天向日葵終于開(kāi)花了，黃色的花瓣，中間是咖啡色的花蕊，我每天都要去看看向日葵，還要給它澆水。向日葵的花朵越長(cháng)越大，中間的花蕊慢慢變成了葵花籽。好神奇的種子，一顆種子竟然能長(cháng)出這么多葵花籽，媽媽說(shuō)：“等幾天葵花籽成熟了，我們就可以吃瓜子了，”我一臉不愿意的說(shuō)：”你們不能吃我的向日葵，這可是我辛辛苦苦勞動(dòng)的成果.”媽媽和姐姐看著(zhù)我一臉認真的模樣,笑了起來(lái)。

　　我很喜歡這棵向日葵，因為它讓我體驗了種植的快樂(lè )，認識了種子的神奇，體驗了收獲的歡樂(lè )。

向日葵的作文8

　　在大千世界中，有許多種植物，什么奇花異草都有，但我就鐘情于普普通通的向日葵。

　　向日葵，沒(méi)有牡丹的富麗堂皇，也沒(méi)有玫瑰那樣詩(shī)情畫(huà)意，也沒(méi)有菊花的千姿百態(tài)，但我就是喜歡這充滿(mǎn)陽(yáng)光力的向日葵。

　　向日葵花盤(pán)是一個(gè)圓形，看上去好像一個(gè)正在炙烤著(zhù)大地的太陽(yáng)。你別看它里邊黑乎乎的，其實(shí)它里邊還孕育著(zhù)一些新的生命——瓜子寶寶。你看那每一粒瓜子都那么飽滿(mǎn)，你擠我一下，我碰你一下，好像在玩著(zhù)什么游戲。向日葵還真是一位慈母咧！它生怕自己的孩子們受傷，在外邊還雇了一大群的保鏢——那一朵朵金黃色的花瓣，這每一朵花瓣都是那么獨一無(wú)二，把向日葵點(diǎn)綴得更加美麗，更加陽(yáng)光，更加充滿(mǎn)朝氣。

　　向日葵還有著(zhù)與其他生物不同的生命力，在炎熱的炙烤下，大地上所有的生物都是那么無(wú)精打采有的花兒早已偃旗息鼓了，有的早已耷拉下了腦袋�？晌┆毾蛉湛�還是那樣挺直腰桿，昂首挺胸，個(gè)其他的植物當了個(gè)好榜樣。

　　向日葵的確非常之怪，永遠都和其他植物相反，好像要突出它的與眾不同之處。別的植物都離不開(kāi)太陽(yáng)，也不喜歡離太陽(yáng)太近，可向日葵永遠都是那樣時(shí)時(shí)刻刻地圍繞著(zhù)太陽(yáng)公公轉，太陽(yáng)公公走到哪，它就像太陽(yáng)公公的跟屁蟲(chóng)也跟到哪。(⊙o⊙)哇！好忠實(shí)(⊙o⊙)��！

　　其實(shí)，在我們的生活中不就如此嗎？在學(xué)習上總會(huì )有那么一些人勤學(xué)好問(wèn)，重視成績(jì)上的佼佼者，最終會(huì )成為我們前進(jìn)的`榜樣。

　　同時(shí)，向日葵也告訴了我們：在學(xué)習中，我們應該有一個(gè)明確的目標，并時(shí)時(shí)刻刻的朝著(zhù)那個(gè)目標努力，時(shí)時(shí)刻刻的奮斗著(zhù)，哪怕自己到不了那個(gè)目標，自己的人生也算轟轟烈烈、精彩一生了。也算有價(jià)值，沒(méi)有茍且偷生。

　　向日葵，普通植物中的一員，但我就是喜歡它，鐘情于它。我喜歡它的充滿(mǎn)陽(yáng)光之氣，喜歡它的堅持不懈，喜歡它的普普通通喜歡它一切的一切。

　　總之一句話(huà)，我喜歡向日葵。

向日葵的作文9

　　都說(shuō)動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，我覺(jué)得植物也是人類(lèi)的好朋友，我有一個(gè)植物朋友，向日葵是它的名字。

　　一開(kāi)始，我很好奇，它為什么叫向日葵呢？爸爸告訴我，原來(lái)向日葵體內含有植物生長(cháng)素，在重力的作用下，他會(huì )追求著(zhù)太陽(yáng)而轉換方向。

　　夏天到了，向日葵開(kāi)花了。它的頭圓圓的.，根莖粗粗的，葉子綠綠的，花瓣黃黃的，聞起來(lái)非常香。向日葵開(kāi)花時(shí)朝向有陽(yáng)光的方向。我喜歡看它開(kāi)花的樣子，非常漂亮。

　　動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，植物同樣也是人類(lèi)的朋友。我喜歡我的植物朋友——向日葵，我要像他一樣，心朝太陽(yáng)，好好學(xué)習。

向日葵的作文10

　　前幾天，我在花盆里放了一顆向日葵種子。

　　我天天給它澆水。過(guò)了幾天，向日葵發(fā)芽了，看著(zhù)它天天長(cháng)大，我心里高興極了。

　　又過(guò)了好些日子，它長(cháng)出了一朵朵可愛(ài)的向日葵。

　　我天天盼著(zhù)我的向日葵快快長(cháng)出葵花籽。

向日葵的'作文11

　　向日葵不像月季花一樣是花中皇后，不像百合花一樣的純白高貴，不像荷花有著(zhù)艷麗的花朵，它雖然長(cháng)得很一般，但向日葵默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻，它一生都在為人民服務(wù)，所以，我很喜歡向日葵。

　　在我老家門(mén)前的一片土地上種著(zhù)一大片金黃色的向日葵。向日葵的顏色是金黃色的，或許是因為一生圍著(zhù)太陽(yáng)轉，而被太陽(yáng)照射染化成金黃色了吧。只要太陽(yáng)照在它的身上，就會(huì )閃閃發(fā)光。

　　向日葵的根又唱又粗，牢牢地站在土壤里，它的枝干更粗，葉子也很大，更值得一提的是它的花朵。向日葵的花朵又大又圓，上面有許多小孔，那些小孔里就是向日葵的果實(shí)。也就是我們通常說(shuō)的“瓜子”，向日葵與其他的花有著(zhù)最大的不同是，它的生命一直和太陽(yáng)連在一起，太陽(yáng)到哪它就到哪，雖然，向日葵沒(méi)有醉人的花香，但它自身具有的瓜子香味足以讓它升價(jià)百倍。很多愛(ài)嗑瓜子的人，吃著(zhù)又香又脆的'瓜子，怎么會(huì )忘了向日葵夜以繼日的勞作辛苦的這份成績(jì)？

　　向日葵一生都在為人們服務(wù)，果實(shí)給人們吃，枝干可以燒火，葉子也可以喂生靈……總之，它把自己能夠貢獻的全部貢獻給了人們。

　　向日葵就是這樣的默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻，不圖回報，所以，我喜歡向日葵。

向日葵的作文12

　　今年冬天，我種了一粒向日葵的種子，那是一顆小瓜子。我每天堅持給它澆水，兩三天后，小種子的頭上伸出了乳白色又粗又短的小芽芽，那白色透著(zhù)絲絲嫩綠。

　　幾天后，小牙逐漸變長(cháng)，變粗，長(cháng)到一定長(cháng)度時(shí)，小芽芽的頭兒開(kāi)始從土里往外鉆。

　　又過(guò)了四五天后，小芽逐漸站了起來(lái)，像一個(gè)蹣跚學(xué)步的小娃娃。它的腰還是彎曲的，似乎一碰就會(huì )斷掉。漸漸的，它的瓜子殼開(kāi)始往下掉落，剛掉下殼時(shí)，葉底還是圓圓的，真像個(gè)削了皮、切開(kāi)的綠豆，胖乎乎的。

　　陽(yáng)光下，莖上的細毛變得清晰可見(jiàn)，似乎數都數得清。后來(lái)原來(lái)的兩片葉子中間又長(cháng)出了一對小葉，就這樣，葉子好像約好了似的一對一對的長(cháng)了出來(lái)�？粗�(zhù)他一天天長(cháng)大，我的心中燃起了憧憬和希望。在我的盼望中，向日葵開(kāi)花了！

　　剛開(kāi)始，赤褐色的花蕊里包著(zhù)好幾顆飽滿(mǎn)的種子，種子的外面被金色的花瓣裹著(zhù)。那些花瓣緊緊的挨在一起，生怕被分開(kāi)。而且每一片花瓣都收胳膊收腿的`，夾的緊緊的，就像瞇著(zhù)眼睛的小貓。

　　一點(diǎn)點(diǎn)，花瓣不再害怕，慢慢舒展開(kāi)來(lái)，像一只只漂亮的大眼睛！我不禁摸了一下它，很柔軟，像一片剪落的綢子；我又聞了聞，雖然我說(shuō)不出它是花香還是草香，但讓人感覺(jué)很清新；，一陣風(fēng)拂過(guò)，花瓣似乎唱起快樂(lè )的歌，向我訴說(shuō)成長(cháng)的快樂(lè )。

　　小巧玲瓏的向日葵，我喜歡你！

向日葵的作文13

　　有的人喜歡粉紅的桃花，有的人喜歡碧綠的仙人掌，還有的人喜歡火紅的玫瑰，但是我最喜歡金黃的向日葵。

　　夏天，我家的向日葵個(gè)個(gè)望著(zhù)太陽(yáng)迎風(fēng)招展，遠遠望去，向日葵擠來(lái)擠去，像一個(gè)個(gè)金黃色的圓盤(pán)，漂亮極了。向日葵的葉子又粗又大，像一個(gè)個(gè)大扇子，碧綠碧綠的，風(fēng)一吹，它就跟著(zhù)扇起一陣陣涼爽的'風(fēng)；向日葵的花瓣是金黃色的，有的花瓣全都展開(kāi)了，有的還是花骨朵，飽滿(mǎn)得快要破裂了。向日葵在陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃，十分耀眼，像一個(gè)個(gè)調皮的小朋友，太陽(yáng)走到哪里，它就跟到哪里。

　　向日葵的中間是棕色的種子。到了秋天，種子成熟了，我們就把種子摘下來(lái)，然后拿去炒。炒熟后，全家人圍坐在一起，每人抓一把，津津有味地嗑著(zhù)，真香呀！

　　我愛(ài)向日葵，更愛(ài)嗑瓜子。

向日葵的作文14

　　小時(shí)候喜歡畫(huà)向日葵，原因很簡(jiǎn)單——因為它好畫(huà)�？墒情L(cháng)大后我卻一點(diǎn)也不喜歡向日葵，原因很明了——因為它太單調。后來(lái)偶爾聽(tīng)一朋友說(shuō)8月的月花是向日葵。而我，又正好生在8月，即便這樣，我對它仍然生不出什么好感。因為它不如郁金香淡雅，也不如百合素美，更比不過(guò)艷紅的玫瑰、富麗的牡丹。

　　直到有一次看到凡·高畫(huà)的《向日葵》，看見(jiàn)它黃綠相間，很有朝氣，透亮翠綠的葉子襯著(zhù)金黃色的花瓣，宛如斜托出的一個(gè)大喇叭，像是在宣告什么。從此，對向日葵的看法有了一點(diǎn)改變。一次路過(guò)花市，突然看見(jiàn)一人在賣(mài)向日葵幼苗，我竟買(mǎi)下了它。

　　當我把它帶回家時(shí)，媽媽看了只是輕輕地搖頭，她沒(méi)說(shuō)什么，只是默默地幫我把向日葵種到陽(yáng)臺上，給它安下一個(gè)家。似乎一切不如人愿，小小的向日葵一天天地蔫下去，蜷縮在小小的花盆里，耷拉著(zhù)頭，葉子漸漸失去了往日的生機。任憑我怎樣細心呵護，它也不見(jiàn)好轉。我開(kāi)始冷落它，并把它移到墻角�？蛇^(guò)了好幾天，我突然驚異地發(fā)現，在那被人遺忘的`角落，小向日葵還活著(zhù)！盡管只有兩三片綠葉，可它拼命地抬著(zhù)頭，憑借自己的努力，挑戰命運。

　　我狂喜地翻出畫(huà)冊，偶然發(fā)現畫(huà)冊最后有凡·高的簡(jiǎn)介。凡·高的一生窮困潦倒，尤其是他處于創(chuàng )作高峰的那兩年。極糟的身體狀況，沒(méi)有回應的寂寞與苦悶，他的藝術(shù)成了一場(chǎng)戰斗，對世俗，對物質(zhì)，甚至對自己。

　　激情的噴薄，生命的透支……當他拿起畫(huà)筆在畫(huà)布上渲染這一幅《向日葵》

　　時(shí)，我們一定感覺(jué)得到他對生命的摯愛(ài)。盡管他很難維持生命的天平，每一步都走得很困難，但他用畫(huà)向世人展示了他“滿(mǎn)足的生之欲望”和他對‘‘生命的終極關(guān)懷”。一剎那的輝煌留給后人的卻是永恒。

　　畫(huà)中的向日葵依然那么燦爛，可那只是凡·高的，那是一生一世的痛苦和希望，如此強烈沒(méi)人能比。再看看花盆中小小的向日葵是我的，有一天它會(huì )開(kāi)花，會(huì )向太陽(yáng)仰起小小的臉龐。我終于明白：執著(zhù)的追求，不懈的努力，是我們共同的心愿。當太陽(yáng)從地平線(xiàn)上升起，那是我和我的向日葵最幸福的時(shí)候。

向日葵的作文15

　　我最喜歡向日葵了，小時(shí)候我種了一朵向日葵，春季里它長(cháng)出了一點(diǎn)葉子，我每天給它澆水，陪著(zhù)它一起曬太陽(yáng)。夏季里我每天都拿著(zhù)遮陽(yáng)傘給它遮太陽(yáng)。它的`葉子很大，像一把蒲扇。到了秋天，向日葵成熟了，我拿著(zhù)小刀把向日葵的花盤(pán)割了下來(lái)，向日葵的瓜子很多。摘下一顆放到嘴里甜甜的，嫩嫩的。

　　我最?lèi)?ài)向日葵，你們喜歡它嗎？

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