（精選）我做了一項小實(shí)驗作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我做了一項小實(shí)驗作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我做了一項小實(shí)驗作文1
空白同學(xué)們在科學(xué)課上爭論一個(gè)話(huà)題-植物的根是否有吸水能力？我也很好奇，于是我想親自做一個(gè)實(shí)驗來(lái)驗證一下。
空白首先，我準備了一些芹菜，一些畫(huà)畫(huà)用的紅色顏料，和一個(gè)量筒。接下來(lái)把準備好的量筒里加入半筒水，往里滴一些紅色顏料，攪拌一下，直到把水變紅為止。然后，把芹菜插入水中，讓它的根完全浸入到水中。最后，就是大概兩天等待的時(shí)間了。剛開(kāi)始我非常焦急，每隔大約半個(gè)小時(shí)就去看一次。媽媽看到后跟我說(shuō)，做科研實(shí)驗一定要有耐心！兩天后，終于到了揭曉答案的時(shí)候了，我的內心非常激動(dòng)！我小心翼翼的把芹菜從水里拿出來(lái)，慢慢的把表面的`水甩干凈，輕輕的把它放在桌面上用刀把芹菜的莖切開(kāi)。芹菜的莖切開(kāi)的那一瞬間，我發(fā)現芹菜莖里面有幾根紅線(xiàn)，就像溫度計的指示線(xiàn)一樣！這是因為芹菜的根像吸管一樣，把紅色的顏料吸到了芹菜莖上！我非常高興！這充分證明了，植物的根真的有吸水的能力！
空白第二天我跟同學(xué)們分享了我的實(shí)驗結果：植物的根真的有吸水能力。
我做了一項小實(shí)驗作文2
今天，我要在家里做一個(gè)有趣的小實(shí)驗，就是讓雞蛋浮起來(lái)，雞蛋在我們日常生活里很常見(jiàn)，那么今天就讓我們研究一下雞蛋的奧秘吧。
一般人都認為雞蛋放入水中會(huì )沉下去，那可不一定。在做實(shí)驗之前，我們首先得準備好材料，分別是玻璃杯、雞蛋、清水、食鹽、勺子和一根竹筷，還要把雞蛋洗的干干凈凈。
我先拿出玻璃杯，往杯里注入大半杯水，然后將雞蛋輕輕的放入杯中，雞蛋慢慢的沉入杯底，像是一個(gè)潛水員慢慢地潛入海底一樣。然后再往水里放了兩勺鹽，用竹筷慢慢的攪拌，可是雞蛋紋絲不動(dòng)，像是一個(gè)小寶寶在睡覺(jué)，我又放了一勺鹽，可還是紋絲不動(dòng)，我氣的火冒三丈。我又連續放了四勺，雞蛋就像剛睡醒的小寶寶，我激動(dòng)的一蹦三尺高，我連忙又放了幾勺鹽，雞蛋慢慢的.冒出頭來(lái)，像是一個(gè)小腦袋從水中冒出來(lái)。
我認真思考，但是還是沒(méi)有想出來(lái)這是什么原理，我就出去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我說(shuō)：“當雞蛋的密度小于鹽水的密度時(shí)，就會(huì )冒出頭來(lái)，當雞蛋的密度和鹽水一樣時(shí)，雞蛋就會(huì )在中間，雞蛋的密度大于鹽水的密度時(shí)，雞蛋就在水底下�！�
哇，實(shí)驗真是太有趣了。
我做了一項小實(shí)驗作文3
今天，我在網(wǎng)上學(xué)做了一項既長(cháng)知識又有趣的小實(shí)驗，名字叫“不會(huì )下沉的雞蛋”。想知道是怎么做的嗎？趕緊來(lái)瞧瞧吧！
先按照要求準備材料：一杯水、一個(gè)玻璃杯子、一個(gè)生雞蛋以及一袋鹽。接著(zhù)把水倒入玻璃杯，然后把雞蛋放入杯子里，等著(zhù)它慢慢浮上來(lái)。雞蛋真的會(huì )自己“游”上來(lái)嗎？我目不轉睛地盯著(zhù)杯子。結果，雞蛋一動(dòng)不動(dòng)，正躺在杯子底下睡大覺(jué)呢！
咦，網(wǎng)上的老師說(shuō)過(guò)雞蛋會(huì )浮上來(lái)的，難道她在騙我？我失望極了，但我又十分不甘心，于是我又做了一次。這次，我發(fā)現了自己的失誤，原來(lái)還有鹽沒(méi)有加進(jìn)去呢！“你瞧我這記性！”我如夢(mèng)初醒，趕緊往杯子里撒鹽，然后來(lái)回攪拌杯子里的水，慢慢地，圓滾滾的雞蛋真的.浮上來(lái)了，就像一個(gè)胖小孩兒在水里舒舒服服地泡著(zhù)呢！我高興極了，實(shí)驗成功啦！
可是雞蛋為什么會(huì )浮上來(lái)呢？我上網(wǎng)搜了一下，原來(lái)是因為鹽水的浮力大，而且密度大于雞蛋，把雞蛋給托上來(lái)了呀！
這次實(shí)驗不但培養了我的動(dòng)手能力，也讓我增長(cháng)了許多知識，更讓我明白了一個(gè)小道理：做任何事只要找到正確的方向，堅持不懈，就會(huì )成功！
我做了一項小實(shí)驗作文4
用沾了醋酸鈉晶體的棒子點(diǎn)醋酸鈉冰袋融化出來(lái)的`水，真的能變成冰嗎？我突然想到我們家里有這些材料，于是就想做一下這個(gè)實(shí)驗。
我所說(shuō)的材料就是兩大包醋酸鈉冰袋和醋酸鈉晶體了，除此之外還有杯子、攪拌棒和開(kāi)水。
現在要開(kāi)始做了，首先往被子里導入剛燒開(kāi)的水。接著(zhù)把兩包醋酸鈉冰袋放到開(kāi)水中，使它融化，然后取出來(lái)冷卻，最后拿攪拌棒沾一點(diǎn)醋酸鈉晶體點(diǎn)一下水，水就變成冰了，還在冒煙呢！
這個(gè)實(shí)驗的原理是醋酸鈉冰袋放進(jìn)開(kāi)水會(huì )溶解成醋酸鈉過(guò)飽和溶液。常溫的醋酸鈉過(guò)飽和溶液處于非常不穩定的狀態(tài)，加入一些晶體則此狀態(tài)失去平衡，過(guò)多的溶質(zhì)像水結冰一樣迅速結晶，而晶體會(huì )釋放熱量，又稱(chēng)“冰熱”。
實(shí)驗真有趣，下次我還要做更多的實(shí)驗。
我做了一項小實(shí)驗作文5
這次我要做一項有趣的小實(shí)驗讓雞蛋在水中漂一會(huì )兒。大家都知道雞蛋放入水中會(huì )沉下去，可是通過(guò)這次實(shí)驗證明雞蛋在水中也會(huì )浮起來(lái)。想知道這個(gè)實(shí)驗如何做的嗎？一起來(lái)看看吧！
首先，準備好實(shí)驗材料：一杯溫水、一個(gè)生雞蛋、一根筷子和食用鹽。用溫水是因為可以加快鹽的溶化，冷水中鹽溶化的就非常慢了，那么有人就會(huì )問(wèn)了，鹽在熱水豈不是溶化的`更快？那當然不行，熱水會(huì )把雞蛋燙熟的，那么這個(gè)實(shí)驗就無(wú)法實(shí)現了。
我先把雞蛋放入溫水中，然后往里加入一些鹽，并用筷子輕輕攪拌，這樣可以加快鹽的溶解，稍等片刻再靜靜地等待著(zhù)雞蛋的變化。等了一會(huì )兒，卻發(fā)現雞蛋還是沉在杯底，可能是鹽放少了。于是我又加了一些鹽并攪拌，然后再次觀(guān)察雞蛋是否浮起，可是雞蛋依然像石頭一樣沉在杯底。我試著(zhù)再次加了一些鹽，結果依舊。會(huì )是什么地方出了問(wèn)題呢？我苦思冥想著(zhù)。這時(shí)，爸爸提醒我說(shuō)：你檢查雞蛋是否完好了嗎？于是我拿起仔細查看了一下雞蛋，并沒(méi)有壞，又將其放回杯中�？拷游艺J真地觀(guān)察，突然發(fā)現它正在冒著(zhù)非常小的泡泡，原來(lái)雞蛋出現了細小的裂紋，用肉眼很難發(fā)現。第一次實(shí)驗只能宣告失��！
第一次失敗并沒(méi)讓我灰心，我立馬重新準備了材料并開(kāi)始了第二次實(shí)驗，這次我特意仔細檢查了雞蛋是否完好。我把雞蛋輕輕地放入溫水中，然后放入一些鹽并攪拌一會(huì )兒，為了快速達到效果，這次我還特意多加了一些鹽。過(guò)了一會(huì )兒，雞蛋慢慢地浮起來(lái)了。耶，成功了！我喜出望外地喊道。
為什么會(huì )出現這么神奇的事情呢？我想來(lái)想去沒(méi)有弄明白。于是我去請教了爸爸，爸爸說(shuō)：這與液體的密度有關(guān)，密度越大，它的浮力也就越大。由于清水的密度小，不足以讓雞蛋浮起來(lái)，當加入鹽后，由于鹽的密度大，溶解在水中使得水的密度增加，鹽溶解的越多，得到的鹽水密度越大，最后當鹽水的密度大于雞蛋的密度后，雞蛋就會(huì )浮起來(lái)了。原來(lái)如此啊，你們明白了嗎？
我做了一項小實(shí)驗作文6
聽(tīng)說(shuō)，雞蛋可以做一個(gè)夜明珠，但“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，”所以，我要親自試一試。
首先，我找到了實(shí)驗材料——一枚生雞蛋，一瓶白醋和一個(gè)透明杯。我將雞蛋放入杯中，在杯子里倒入白醋，沒(méi)過(guò)雞蛋。接著(zhù)，我開(kāi)始我的觀(guān)察與記錄。我想，這雞蛋不會(huì )浮起來(lái)嗎？過(guò)了一會(huì )兒，雞蛋真的'浮起來(lái)了！而且它還迅速被一層小氣泡包裹著(zhù)，這是為什么呢？原來(lái)是醋酸和雞蛋發(fā)生了反應。第二天，我發(fā)現雞蛋變大了，大得幾乎占滿(mǎn)了整個(gè)杯子。白醋水面上還有一層深咖色的泡沫，我查了下資料，才知道原來(lái)是醋酸和蛋殼產(chǎn)生反應，使蛋殼脫落了。
到了第三天，我把雞蛋撈出來(lái)，清洗干凈，發(fā)現整個(gè)雞蛋變得軟軟的，還很有彈性。然后我打開(kāi)手電筒，對著(zhù)雞蛋照著(zhù)看了下，哇，好神奇啊，雞蛋真的變成了一枚漂亮的夜明珠，漂亮極了！
雖然這次實(shí)驗結束了，但是今后我一定要認真對待每次科學(xué)實(shí)驗，走進(jìn)科學(xué)世界，探索更多的奧妙。
我做了一項小實(shí)驗作文7
今天，我在書(shū)上看到了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗——水的幻覺(jué)。我想：難道水也有幻覺(jué)嗎？我決定做這個(gè)實(shí)驗。
我準備了一個(gè)玻璃杯，一個(gè)紙板，一支筆。
首先我把玻璃杯裝滿(mǎn)水，接著(zhù)用筆在紙板上畫(huà)好箭頭，然后把紙板固定在桌子上，最后我把玻璃杯移到紙板與視線(xiàn)中間。這時(shí)，你會(huì )發(fā)現，在紙板上的箭頭和在水里的箭頭相反。原來(lái)，水沒(méi)有幻覺(jué)，是水會(huì )讓人產(chǎn)生幻覺(jué)。
我在書(shū)上查了查，書(shū)上說(shuō)，水杯就像凸透鏡一樣，光線(xiàn)經(jīng)過(guò)水杯時(shí)，如同凸透鏡看到對面的'畫(huà)面，此時(shí)形成的像便是相反的、倒立的，自然箭頭就反過(guò)來(lái)了。
這個(gè)實(shí)驗雖然簡(jiǎn)單，但是有趣，我們身邊有很多小實(shí)驗值得我們去做，它會(huì )讓我們了解更多的科學(xué)知識。
我做了一項小實(shí)驗作文8
今天上作文課時(shí)，老師興致勃勃地說(shuō)：“我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗吧！”老師從百寶袋里拿出準備好的氣球和管子，分發(fā)給同學(xué)們，分配好小組，一聲令下：“開(kāi)始！”同學(xué)們高興地手舞足蹈，教室里瞬間炸開(kāi)了鍋。
兩個(gè)吹氣球的人深吸了一大口氣，他們一手緊緊捏著(zhù)氣球口，使出吃奶的力氣，鼓起了腮幫子，皺起了眉毛，臉蛋通紅通紅的，像上火似的，就這樣一個(gè)像西瓜的氣球和一個(gè)燈泡似的氣球就吹好了。
氣球吹好了，關(guān)鍵是連通任務(wù)來(lái)了。負責連通的同學(xué)雙手齊上陣，掰開(kāi)氣球口，對準管子套進(jìn)去，可是氣球卻像一個(gè)調皮的孩子，就不張開(kāi)嘴，還想要逃走呢！一個(gè)同學(xué)見(jiàn)狀，連忙說(shuō)：“要把口子堵緊�！边B通的同學(xué)趕緊讓兩個(gè)吹氣球的人把口子堵死了，連通的的同學(xué)馬上把氣球套進(jìn)去，這時(shí)，小氣球像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖孩子張開(kāi)了小小嘴巴，緊緊地咬住管子毫無(wú)放松！
拿管子的同學(xué)說(shuō)：“三，二，一，放！”最激動(dòng)人心的`時(shí)刻到了，我們瞪大了眼睛，連忙目不轉睛地盯著(zhù)氣球，那個(gè)燈炮似的小氣球變得越來(lái)越小，仿佛就像一個(gè)大柚子變成了小檸檬。原來(lái)大西瓜似的的氣球就像一個(gè)吸血大惡魔，把小氣球的血都吸光了，顏色越來(lái)越白，飽脹得想要破裂似的。真是太神奇了！
老師告訴我們實(shí)驗的原理：小氣球球壁較厚，收縮力強，將小氣球的氣體擠壓到大氣球里面去了。
這個(gè)實(shí)驗告訴我們，不要通過(guò)猜測盲目下結論，一定要通過(guò)親自實(shí)踐來(lái)驗證結果！
我做了一項小實(shí)驗作文9
在假期里，我對做實(shí)驗產(chǎn)生了濃厚的興趣，這不，今天我就和姥姥做了一項小實(shí)驗。
姥姥先是拿出了一盒小蘇打、一個(gè)玻璃杯、一瓶白醋、一張紙條、一盒火柴。接著(zhù)姥姥把一些小蘇打放入玻璃杯中，放在桌子上擺成一排，然后笑瞇瞇的對我說(shuō)：“你猜猜，把白醋倒入杯中會(huì )發(fā)生什么？”我想了想，說(shuō)：“會(huì )冒氣泡�！崩牙芽戳丝次�，說(shuō)：“好，我們做一下實(shí)驗，看看是不是有氣泡�！比缓罄牙寻寻状椎谷氡�，奇跡發(fā)生了，玻璃杯里真的開(kāi)始冒泡！白色的泡泡往上竄，越來(lái)越多，姥姥趕緊用蓋子把杯子蓋住，接著(zhù)，姥姥把紙條點(diǎn)燃，又把點(diǎn)燃的紙條靠近杯口，奇跡再次發(fā)生了，本來(lái)已經(jīng)點(diǎn)燃的紙一下子就滅了，我好奇地問(wèn)：“這是為什么呢？”姥姥告訴我：“小蘇打和白醋混在一起會(huì )產(chǎn)生一種新的'物質(zhì)——二氧化碳，這種變化是一種化學(xué)變化�！币�(jiàn)我還有些疑惑，姥姥又接著(zhù)道：“火燃燒是需要氧氣的，而二氧化碳能隔絕氧氣，所以火苗就熄滅了�！�
聽(tīng)了姥姥這番講解，我恍然大悟，高興地說(shuō)：“姥姥，我又學(xué)到一個(gè)新知識，原來(lái)小蘇打和白醋會(huì )在一起可以產(chǎn)生二氧化碳��！”
我做了一項小實(shí)驗作文10
一天，我在一本書(shū)上看到雞蛋能浮在鹽水上，我充滿(mǎn)了好奇，決定做這個(gè)實(shí)驗。
要準備的工具是：一個(gè)生雞蛋、一個(gè)玻璃杯、一個(gè)湯勺和適量的鹽。
首先，我拿生雞蛋小心翼翼地放入水中，只聽(tīng)“撲通”一聲，雞蛋很快地沉底了。于是我把一勺鹽放入水中，咦？怎么沒(méi)動(dòng)靜呀！然后我再連續放了5勺鹽，鹽不斷進(jìn)入水中，我用勺子攪拌均勻。瞬間，雞蛋往上浮了，我高興地喊著(zhù)：“我的實(shí)驗成功了！”
我查閱了資料，原來(lái)是：雞蛋可以浮在鹽水中的主要原因是鹽水的密度比水大，并且根據水中含鹽量的`增加，密度也在不斷地增加，所以當鹽水中的鹽達到一定程度的時(shí)候，鹽水的密度就會(huì )超過(guò)雞蛋的密度。液體密度越大，雞蛋所受到的浮力也越大，當浮力大于重力的時(shí)候，雞蛋所受到的合力方向就會(huì )向上。
我做了一項小實(shí)驗作文11
星期三的下午，媽媽和我一起做實(shí)驗，我非常興奮。
等我進(jìn)了廚房后，就發(fā)現了媽媽已經(jīng)把材料準備好了，有一個(gè)透明的杯子、彩色墨水、水、食用油、泡騰片、針頭和針管。只見(jiàn)媽媽把三分油倒進(jìn)杯子里面，又把一分水倒進(jìn)杯子里面，媽媽用很神秘的眼神對我說(shuō)：“等一會(huì )兒，它就分層了�！钡冗^(guò)了一會(huì )兒就真的分層了，那時(shí)我非常吃驚。接下來(lái)，媽媽又用針管把紅色的墨水吸起來(lái)，擠在了那個(gè)杯子里，紅色的墨水進(jìn)入杯子后，形成了圓形，就像紅色的圓球一樣。然后媽媽又把泡騰片放在了杯子里。媽媽再次用神秘的'眼神對我說(shuō)：“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了�！闭f(shuō)著(zhù)手松開(kāi)了，頓時(shí)，出現了許許多多的氣泡，它們都你擠我碰。然后，紅色墨水就像熔巖燈一樣一直的往上升，場(chǎng)面非常的神奇。
通過(guò)了這次的實(shí)驗，我懂得了水和油互不相溶，油會(huì )浮在水上。彩色墨水和油也不相溶，而是會(huì )穿過(guò)油層跑到下面的水里，和水溶在一起。當泡騰片放入水中時(shí)，會(huì )產(chǎn)生氣泡，這些氣泡中含有水，水中又有彩色墨水，所以它們噴入油中時(shí)便產(chǎn)生了巖漿噴射一樣的奇觀(guān)。用燈光照射就會(huì )有熔巖燈一般的效果了，生活中的科學(xué)太有趣了！
我做了一項小實(shí)驗作文12
昨天，老師在班群里通知：周日來(lái)校時(shí)，叭舜—顆胖大海，課堂做實(shí)驗用。我心想：胖大海是藥物，課堂上要胖大海，到底做一項啥實(shí)驗呢？于是媽媽特意到藥店買(mǎi)了—包，我上課時(shí)帶了—顆。帶著(zhù)疑惑，我今天來(lái)到教室，才明白老師讓我們觀(guān)察胖大海在水中的變化。
我拿在手中仔細地觀(guān)察，它不大，只有三厘米長(cháng)，和我的大拇指差不多。它的.樣子怪怪的，兩頭尖，中間圓，還很硬，就像—顆棕色的核桃，還像—個(gè)橄欖球。
我們—共十二人，老師把我們分成三組，白—個(gè)杯子。王老師給我們三個(gè)杯子里倒入開(kāi)水，接著(zhù)讓白橥杯子里放—顆胖大海。這時(shí)奇跡出現了，胖大海立刻從杯底浮了上來(lái)，并不斷地冒泡，像小魚(yú)在吐泡泡。兩分鐘后，胖大海的表皮裂開(kāi)了，好像長(cháng)緦誦∈趾托〗擰N宸種雍螅比先前大了兩倍，水變成了淡S色。十分鐘后，胖大海又漲大了—，像—塊棉花，二十分鐘后，胖大海像—朵美麗的花朵，水也變成深黃色的了。
今天的實(shí)驗真有趣！
我做了一項小實(shí)驗作文13
今天，我做了一項有趣的小實(shí)驗，叫“水倒不出來(lái)了”。這個(gè)小實(shí)驗是我在一本百科全書(shū)上看到的，書(shū)里說(shuō)：“把水裝滿(mǎn)玻璃杯，然后用一張紙蓋住杯口，把水杯用力倒置，這樣水就不會(huì )流出來(lái)�！�
我在想，水是液體的，流動(dòng)的，怎么可能流不出來(lái)呢？于是我準備做個(gè)小實(shí)驗來(lái)驗證一下。我先準備了一個(gè)裝滿(mǎn)水的玻璃杯，一張正方形卡紙。實(shí)驗開(kāi)始了，我先用卡紙蓋住杯口，再用力按壓一下，然后猛地把杯子倒過(guò)來(lái)，可是水卻嘩嘩地全灑了出來(lái)。我頓時(shí)充滿(mǎn)了失敗感，像泄了氣的'氣球似的。這一定是胡編亂寫(xiě)逗小孩子玩的，我打算放棄了�？墒�，轉念又想失敗是成功之母，沒(méi)有風(fēng)雨怎可見(jiàn)彩虹。于是又充滿(mǎn)自信，繼續做實(shí)驗。我反反復復的實(shí)驗，終于水一滴都沒(méi)漏出來(lái)，我成功了！心中充滿(mǎn)喜悅和滿(mǎn)足。
這究竟是什么原理呢？我在網(wǎng)上搜索了一下，原來(lái)是水見(jiàn)到空氣就會(huì )流出來(lái)。自然而然，在密閉的空間里，見(jiàn)不到空氣就不會(huì )流出來(lái)了。
通過(guò)這次實(shí)驗，我明白了：科學(xué)離我們并不遙遠，就在我們身邊。
我做了一項小實(shí)驗作文14
有一天，我和好朋友一起玩，其中一個(gè)朋友說(shuō)：“我們一起來(lái)做實(shí)驗吧！”“好！”大家異口同聲地大叫�！拔覀兙妥鲆粋�(gè)氣球能不能吸在身體上的實(shí)驗吧！”
我們首先先分為2組，一組男，一組女，男生找打氣筒和氣球，女生去找桌子。
首先拿出一個(gè)氣球，檢查一遍是否有洞？
其次再往里面打氣，要打滿(mǎn)，但不要太滿(mǎn)；
然后將氣球的'口子用線(xiàn)把它綁好，系在手上；
最后，將氣球靠近身體，然后輕輕蹭一蹭，看會(huì )不會(huì )吸在身體上？
這次實(shí)驗得出的結論是：氣球是可以吸在身體上的。
我做了一項小實(shí)驗作文15
星期天，我在家里百無(wú)聊賴(lài)，驀地想起上星期看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片，其中有一個(gè)神奇的小實(shí)驗——彈力雞蛋。于是我想親自嘗試一下，看是否可以成功。
我迅速跑到廚房，打開(kāi)冰箱，精細挑選了一個(gè)完好無(wú)損的雞蛋，又準備了一袋食鹽，還有一個(gè)玻璃容器和一支可以用來(lái)攪拌的小木棒。
首先，我把容器裝進(jìn)13毫米的水，又小心翼翼地把雞蛋放入水中，雞蛋卻一直晃晃悠悠的往下沉，一直沉到水底，在下面“睡大覺(jué)”了。然后，我往玻璃容器里加了少許的.鹽，再用小木棒用力攪拌均勻，可雞蛋還是在水底一動(dòng)不動(dòng)，我都快急出眼淚了，它卻一直紋絲不動(dòng)。我想：是不是實(shí)驗失敗了？于是，我一股腦把食鹽全倒進(jìn)了水中，用力攪拌后，雞蛋終于浮上了水面，就象一個(gè)小孩子露出了腦袋，我的心里也美滋滋的。
這個(gè)實(shí)驗讓我知道了：水是有浮力的，鹽分越多，水的密度越大，當水的密度超過(guò)雞蛋的密度，雞蛋就浮起來(lái)了。
生活中，科學(xué)無(wú)處不在，我們只要留心觀(guān)察，就一定能體會(huì )到。我也要努力學(xué)習科學(xué)文化知識，發(fā)現更多有意思的實(shí)驗。
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