[精品]身邊的真善美作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的身邊的真善美作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

身邊的真善美作文1

　　傍晚，天還沒(méi)有黑就淅淅瀝瀝地下起雨來(lái)。

　　我舉起自己灰白色的手提袋擋著(zhù)雨，蹚過(guò)一個(gè)濕漉漉的淺水洼，深一腳淺一腳地向路口的公交車(chē)站走去。提著(zhù)幾本比字典還厚的書(shū)，我的的確確有些力不從心了。找了個(gè)發(fā)潮的濕座椅，我勉強坐下了。車(chē)怎么還沒(méi)有來(lái)呢？都這么晚了！我百無(wú)聊賴(lài)地卷著(zhù)書(shū)角，數著(zhù)走過(guò)來(lái)的人群。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)。來(lái)等車(chē)的人越來(lái)越多了，他們多半是沒(méi)有傘的，大多跟我一樣，褲腳濺著(zhù)大小不一的水漬。他們大概是和我坐同一輛車(chē)吧，我猜測。

　　一個(gè)男人披著(zhù)黑馬甲，匆匆走來(lái)。他矮矮胖胖，一雙黑皮鞋，到讓我想起了《父與子》中的那個(gè)爸爸，我不禁自個(gè)兒笑了。誰(shuí)也沒(méi)有注意到我的笑——哦，車(chē)來(lái)了。像水流迫切地想擁擠地擠進(jìn)狹窄細小的瓶口，人們各拿起自己的包，一起身，就努力向車(chē)門(mén)擠去。車(chē)門(mén)“吱噔吱噔”輕輕地響著(zhù)，在一片嘈雜的催促聲中偶爾才會(huì )清晰地傳出司機的提醒聲。我吃力的背上包，一步踏上車(chē)門(mén)間的水洼，也不管什么臟不臟了，時(shí)間太晚了，天黑了。不知誰(shuí)踩了我的腳，我的手提袋掉了下來(lái)，我手一松，腳一跌，幸虧及時(shí)穩住腳步，負責我就可要仰面翻下來(lái)了。

　　回頭一看，我的手提袋躺在地上，滿(mǎn)是泥污，我決定返身去拿，擁擠的人群把我推進(jìn)車(chē)內。哦，這下可糟了！我進(jìn)退兩難，焦急的直挫衣角，眼看著(zhù)司機就要開(kāi)車(chē)了，我更急了，狠狠地捏了自己一把。我伸出頭，看到的'只是一片混亂。

　　從車(chē)窗往外一看，只見(jiàn)那個(gè)披著(zhù)黑馬夾的男子向過(guò)路人詢(xún)問(wèn)著(zhù)手提袋的主人。我打開(kāi)窗，不顧風(fēng)吹雨淋，大聲喊：“叔——叔，我——的！”他奮力鉆進(jìn)人群，黑馬夾的影子一會(huì )兒在左，一會(huì )兒在右，終于，他擠上來(lái)了，水淋淋的。一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，他匆匆塞給我手提袋，又塞給我一袋潔白的餐巾紙，挨在門(mén)旁，一階一階地挪下去，黑皮鞋上滿(mǎn)是泥濘。

　　車(chē)開(kāi)了，我早已擦干了我的手提袋，聽(tīng)到窗外撲

　　簌簌的，是那個(gè)黑馬夾男子還在等車(chē)，裹著(zhù)馬夾發(fā)抖�！霸僖�(jiàn)！”我說(shuō)。他抬起頭，也笑著(zhù)揮手：“再見(jiàn)！”

　　窗戶(hù)仍開(kāi)著(zhù)，撲簌簌聲遠了，風(fēng)雨聲大了。雨滴，鉆進(jìn)濕漉漉的車(chē)子，灑在我的身上，灑在餐巾紙的明星圖案飛揚的嘴角上。

　　這春天的雨點(diǎn)，是那么清涼；這雨中的世界，是那么清新。

身邊的真善美作文2

　　在世間，真善美是文明的基石，也是社會(huì )秩序的根本，并不像別人說(shuō)的：“這個(gè)世上沒(méi)好人”。正如羅丹說(shuō)的：“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現美的眼睛”。也正因為真善美才組成了我們今天這和諧、美麗的大家庭。

　　記得有一次，我上好美術(shù)班以后，去乘公交車(chē)。上了公交車(chē)后，我驚奇地發(fā)現公交卡里沒(méi)錢(qián)了！司機馬上把我叫住了，我面紅耳赤地說(shuō)：“我……我沒(méi)帶錢(qián)�！彼緳C沉默了。這時(shí)，一位姐姐走到刷卡機前刷了一下卡，對我悄悄說(shuō)：“幫你付了�！蔽掖舸舻乜粗�(zhù)那位姐姐的背影，心里激起層層漣漪，心里默默地念著(zhù)：“這位姐姐人真好，畢竟好人多��！我運氣真好，要是能再遇到她一次，一定把錢(qián)還給她，當面感謝她�！�

　　還有，我在語(yǔ)文書(shū)《窮人》一文中，找到了人性的真善美。這是在一個(gè)狂風(fēng)呼嘯的日子發(fā)生的故事。那天，漁夫清早出去打魚(yú)，到了晚上都沒(méi)有回來(lái)。漁夫的妻子桑娜就出門(mén)看漁夫有沒(méi)有回來(lái)了，順便去看望一下女鄰居西蒙。西蒙是一位寡婦，她是一位病人，還要照顧自己的兩個(gè)孩子。桑娜推開(kāi)門(mén)一看，西蒙仰躺在床上，蒼白的臉上，能看出死的寧靜。桑娜絲毫沒(méi)有猶豫，把西蒙的兩個(gè)孩子抱了起來(lái)。到家后，桑娜將西蒙的孩子抱到床上，與自己的孩子一起睡。七個(gè)孩子呼吸都十分均勻，睡得正香甜�？缮Ｄ扔窒耄骸白约旱�.五個(gè)孩子已經(jīng)夠丈夫受的了，萬(wàn)一丈夫不同意怎么辦？”正當她忐忑不安時(shí)，門(mén)開(kāi)了，漁夫回來(lái)了，桑娜告訴漁夫西蒙去世的事，沒(méi)想到漁夫迫不及待地說(shuō)：“快把孩子抱來(lái)?yè)狃B�！蓖ㄟ^(guò)這件事，我看出了漁夫和桑娜寧可自己多受一份苦，多承擔一份壓力，也要救鄰家孩子。這不就是真善美嗎？

　　其實(shí)除了這些還有許多，比如無(wú)臂鋼琴師劉偉，用腳趾彈奏鋼琴，23歲的他登上了維也納金色大廳舞臺，讓世界見(jiàn)證了中國男孩的奇跡�？鞓�(lè )的巴朗，他將自己8年來(lái)烤羊肉串賺的錢(qián)全部捐給了山上的孩子。一個(gè)又一個(gè)人用最樸素的惻隱在人們心中激蕩起向善向真向美的漣漪。

　　從這些很小的善里，我以為，內在的美，再丑的人，只要學(xué)會(huì )“贈人玫瑰，手有余香”。誰(shuí)還會(huì )說(shuō)她不是一朵開(kāi)放在人們精神深處的美麗的花呢？

身邊的真善美作文3

　　在我們生活中，處處充滿(mǎn)著(zhù)真善美，它就像一道道美麗的風(fēng)景線(xiàn).。羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現美的眼睛�！毕旅孀屛規Т蠹乙黄鹑�尋找身邊的真善美吧。

　　校園中的真善美。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們做完課間操后，同學(xué)們正在校園中玩耍。這時(shí)，我的同學(xué)米卓發(fā)現不遠處有一個(gè)用紙折疊的東西躺在地上，她走過(guò)去，想把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，當她慢慢地拿在手里時(shí)，感覺(jué)里面好像還有東西，她小心翼翼地打開(kāi)外面的那層紙片，驚奇地發(fā)現里面竟藏著(zhù)50元錢(qián)，同學(xué)們這時(shí)也擁到了米卓跟前，紛紛議論起來(lái)：這是誰(shuí)丟的錢(qián)呀？誰(shuí)會(huì )這么不小心呢？······米卓拿著(zhù)錢(qián)，沒(méi)有多想，快步向老師的辦公室走去。不一會(huì )兒，學(xué)校廣播室廣播：四（1）班的米卓同學(xué)拾金不昧，丟錢(qián)的同學(xué)請到校長(cháng)室領(lǐng)取。結果，丟錢(qián)的同學(xué)很快拿到了自己丟失的錢(qián)。后來(lái)，我問(wèn)米卓：“在撿到錢(qián)的時(shí)候，你心里是怎么想的？”米卓毫不猶豫地說(shuō)：“丟錢(qián)的同學(xué)心里一定很著(zhù)急，我要趕緊把錢(qián)交給老師，讓老師幫忙找到丟錢(qián)的同學(xué)�！笔敖鸩幻敛恢皇鞘暗搅素斘�，更多的是拾到了一顆發(fā)光發(fā)亮金子般的心。

　　公交車(chē)上的真善美。有一天，我乘公交車(chē)去姑姑家，在車(chē)上我悠閑的欣賞著(zhù)窗外的風(fēng)景，這時(shí)，車(chē)前門(mén)打開(kāi)了，幾位乘客正在上車(chē)，我發(fā)現一位腿腳不方便的老爺爺走在最后，他走上車(chē)站穩后，環(huán)視車(chē)內發(fā)現沒(méi)有多余的`座位了，正當我站起來(lái)要給老爺爺讓座時(shí)，我前座的一位小弟弟突然站起來(lái)對老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您坐在我這里吧�！� 一邊說(shuō)著(zhù)一邊攙扶著(zhù)老爺爺坐在自己的座位上，自己站在老爺爺的身旁，我仔細打量著(zhù)小弟弟，只見(jiàn)他胸前的紅領(lǐng)巾，是那么的鮮艷。

　　不管是拾金不昧的米卓，還是樂(lè )于助人的小弟弟，都是真善美的體現者，都是我們學(xué)習的榜樣。只要每一個(gè)人用真、用善、用美去表達對世界的愛(ài)，對生命的愛(ài)，我相信世界將會(huì )更加美麗，生活將會(huì )更加燦爛。

身邊的真善美作文4

　　真善美如同一場(chǎng)細雨，滋潤著(zhù)人間；如同一根教鞭，規范著(zhù)我們的言行；如同一座火爐，溫暖著(zhù)人心……

　　“真”是天真爛漫的童真，是人與人之間交往的橋梁——真誠，更是雨天中溫暖的真情。

　　那天，下著(zhù)傾盆大雨，學(xué)校停車(chē)場(chǎng)的自行車(chē)受不了風(fēng)雨無(wú)情的打擊，第一輛車(chē)倒了，緊接著(zhù)，第二輛，第三輛……排列緊密的自行車(chē)就像多諾米骨牌一般一個(gè)接一個(gè)地倒了下去……許多過(guò)路的同學(xué)就像沒(méi)看見(jiàn)一般，我站在那猶豫，到底是扶還是不扶？扶的話(huà)，萬(wàn)一被別人誤認為是我弄倒的豈不太冤？不扶，別人自然也不會(huì )說(shuō)，但這就不道德了。管他呢，這又不是我弄倒的，我干嘛要扶？抱著(zhù)這樣的心理，我準備抬腳走時(shí)。一位身材矮小的女生走上去，毫不猶豫地但略顯吃力的去扶自行車(chē)。這一幕讓我感到羞愧，我趕上去幫女孩的忙，女孩對我笑笑，便繼續扶。

　　大雨中，這顯得格外溫暖……

　　“善”是人與人之間溝通的紐帶，是人與人之間交往的橋梁，是人與人之間傳遞愛(ài)的工具。

　　“善”使我想起那個(gè)扔面包的小男孩。那天，我陪媽媽從菜市場(chǎng)買(mǎi)菜回來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)小男孩從超市買(mǎi)了個(gè)面包，剛走出來(lái)，便拆開(kāi)面包。我以為他要吃，誰(shuí)知他轉身便扔進(jìn)垃圾桶。一向見(jiàn)不慣浪費的`媽媽看不下去了，走到男孩身邊說(shuō)：“小孩子不能浪費食物……”男孩抬起頭，那明亮的雙眸閃爍著(zhù)，一板一眼地說(shuō)：“垃圾桶里沒(méi)食物，流浪貓會(huì )餓死的，我家的貓就是不認識回家的路，去找食物，沒(méi)找到，才被餓死的……”

　　每次我看到流浪貓在垃圾桶旁找食物，我都會(huì )想起那男孩……

　　“美”不僅需要外表美，更需要內心美。

　　這就讓我想起公交車(chē)的那個(gè)女子。

　　當公交車(chē)停在站臺時(shí)，上來(lái)一位漂亮的女子——齊肩的長(cháng)發(fā)散發(fā)出淡淡的清香，精致的五官，修長(cháng)的身材，美得叫人離不開(kāi)眼。公交車(chē)啟動(dòng)前行，突然一個(gè)急剎車(chē)，女子手里的錢(qián)包沒(méi)拿穩——飛了出去。一位憨厚的大叔熱心地撿起，遞給女子。女子卻一臉嫌棄的表情，從口袋里拿出一張紙，把紙蓋在手上，才小心翼翼地接過(guò)錢(qián)包。大叔不好意思地摸摸頭，又看看自己的手，說(shuō)道：“是挺臟的，嘿嘿！”

　　女子換了個(gè)優(yōu)雅的姿勢，我對這女子的好感卻蕩然無(wú)存。

　　“各人自?huà)唛T(mén)前雪，休管他人瓦上霜”已經(jīng)成為過(guò)去式。在忙碌的生活中，“真善美”也沒(méi)有被人遺忘。今天，我們拾起“真善美”，讓它伴我們同行吧!

身邊的真善美作文5

　　真善美是我們人人不可缺少的一種美德。如果誰(shuí)沒(méi)有真善美就像天使折斷了翅膀，即使他有著(zhù)天使的面孔，可他也得不到別人的尊重。也許有很多人說(shuō)：“現代社會(huì )哪還有什么真善美��？”我要大聲提出抗議“不”。其實(shí)世界不是沒(méi)有真善美，而是缺少發(fā)現真善美的眼睛。其實(shí)我覺(jué)得真善美不必轟轟烈烈。一句安慰暖心的話(huà)語(yǔ)，一份關(guān)愛(ài)都是真善美的舉動(dòng)。

　　記得有一次，我和我爺爺在公園里散步。我看著(zhù)美麗的景物，聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的`音樂(lè )，心里說(shuō)不出有多開(kāi)心。這時(shí)有一個(gè)老人一不小心踩到了一塊石頭跌倒了！我一看，剛想去幫助那個(gè)老人，這時(shí)一個(gè)身影從我身邊飛快地躍到了老人身邊，只見(jiàn)他邊把老爺爺扶起邊在旁邊不停地詢(xún)問(wèn)著(zhù)什么。還把老人扶到了長(cháng)椅上，細心地照護著(zhù)老人，還耐心地問(wèn)老人家在哪里，他叫什么……可老人老了不記得了。但他沒(méi)有著(zhù)急，他還是耐心地和老人一起等他的家人。這時(shí)我發(fā)現他系著(zhù)紅領(lǐng)巾。此時(shí)此刻我感覺(jué)他的紅領(lǐng)巾更鮮艷了。

　　除了那名少先隊員，我還有一個(gè)鄰居也有著(zhù)真善美這種美德。他是在一個(gè)星期天搬到我家旁邊的，剛開(kāi)始我一直冷淡不理他，可有一件事讓我對他的看法有一個(gè)360度的大轉變。

　　那天，我在家里打掃衛生，他到我家來(lái)對我說(shuō)：“小紅，我們去玩吧？”我一看見(jiàn)他心里暗自高興“太好了，來(lái)了一只替罪羊！”于是我假裝遺憾地說(shuō)：“對不起，我要打掃衛生，不然我會(huì )被打的？”他一聽(tīng)對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我幫你，玩不玩也不重要�！闭f(shuō)著(zhù)就干起來(lái)了。不知不覺(jué)到了傍晚，屋里已被打掃得干干凈凈的。他一看到了傍晚，天快黑了，急急忙忙跑回了家。我剛坐下就聽(tīng)見(jiàn)了“啪啪”的鞭打聲，我知道，這是他被打了。我急得像熱鍋里的螞蟻。心想，我怎么能這樣呢？他媽媽對他要求可嚴了，每天只準他玩一個(gè)小時(shí)�？山裉�，被我拖下水了。想著(zhù)想著(zhù)我忍不住爬到窗戶(hù)邊朝他家看了看，他還被他媽媽在罰面壁思過(guò)呢？第二天，我主動(dòng)向他認錯�？伤麤](méi)有怪我，反而說(shuō)：“皮肉之苦哪能抵我心頭之樂(lè )！”我瞬間淚流滿(mǎn)面。

　　真善美是一種美德，如果人人都有它，那和平善良就會(huì )永駐人間。

身邊的真善美作文6

　　也許你會(huì )問(wèn)，什么是真善美?“最美女教師”張麗莉奮不顧身救學(xué)生，“最美司機”吳斌危機關(guān)頭救乘客，“最美母親”吳菊萍徒手接住墜樓女童，他們用自己的壯舉詮釋了這三個(gè)字的內涵。

　　我是一名學(xué)生，在老師的教育下，在父母的叮嚀中，在英雄的感召下，我也想用自己的微不足道的力量來(lái)傳遞真善美的正能量。

　　那一天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)拂面，我和哥哥決定去學(xué)校打羽毛球。我們來(lái)到公交車(chē)站，只見(jiàn)一位老奶奶手持老年證，正拼命地向一輛公共汽車(chē)招手，公車(chē)司機見(jiàn)只有老奶奶乘車(chē)，又手持老年證，便毫不猶豫地從老奶奶面前呼嘯而過(guò)，老奶奶被嚇了一跳，往后連退了幾步，竟一屁股坐在地上，沒(méi)有爬起來(lái)。等車(chē)的乘客和路過(guò)的行人看見(jiàn)了都紛紛指責，并抱怨公車(chē)司機，可對倒在地上的老奶奶，大家都無(wú)動(dòng)于衷，不聞不問(wèn)。

　　我和哥哥看著(zhù)這位摔倒在地上的老奶奶，也不禁猶豫起來(lái)�？煽粗�(zhù)老奶奶無(wú)助的眼神時(shí)，我還是上前一步準備扶老奶奶，正在這時(shí)，哥哥一把拉住我，說(shuō)：“承承，前幾天新聞上還有學(xué)生扶老人反被冤枉成撞倒老人，陪了好幾萬(wàn)呢，我們還是不扶了吧�！蔽以俅为q豫了，哥哥說(shuō)的事情我也知道確實(shí)存在，扶，還是不扶，這個(gè)問(wèn)題在我的腦海中糾纏不休。

　　經(jīng)過(guò)一番斗爭，最終我相信，生活中善良、美好的事情總比罪惡、丑陋的事情多。于是，我堅定地對哥哥說(shuō)：“哥哥，我們扶吧!”我拉著(zhù)哥哥走向老奶奶，慢慢地扶起她，輕輕地拍去她身上的塵土，關(guān)切地問(wèn)道：“老奶奶，您沒(méi)事吧?”老奶奶站起來(lái)了，向我們連連道謝：“謝謝你們，年紀大了腿腳不靈便了，幸虧你們扶了我一把，我沒(méi)事，休息一會(huì )就好了，你們真是好孩子!”周?chē)��?人們剛開(kāi)始用“異樣”的目光注視著(zhù)我們，可當看到老奶奶一邊感謝我們，一邊向我們豎起大拇指時(shí)，他們有人驚訝，有人疑惑，更多的人向我們露出會(huì )心的微笑。我想，這一刻，他們一定感覺(jué)得到生活中無(wú)處不在的真善美。

　　課堂上，總以為書(shū)上的真善美離我很遙遠，現在，我知道，只要每個(gè)人伸出溫暖的雙手，真善美其實(shí)就在身邊。

身邊的真善美作文7

　　我家附近住著(zhù)一位姓趙的老人，為人很是善良。他的年齡在70歲上下，也是一個(gè)人住在家里，身旁沒(méi)有什么人照顧，因此性格有些古怪，我們這些孩子也都不怎么喜歡他。他常在下午兩三點(diǎn)鐘時(shí)，騎著(zhù)一輛綠色外皮的三輪車(chē)，到社區里轉一圈，收走各家各戶(hù)門(mén)前垃圾桶里的垃圾。

　　起初，我對這位老人十分不喜歡，還帶著(zhù)點(diǎn)厭惡之情。這個(gè)人性格古怪還不說(shuō)，重點(diǎn)是，三百六十行，他去偏偏選擇去掃垃圾、收廢品，弄得渾身都臟兮兮、臭烘烘的。不過(guò)，有幾件事卻改變了我對這位老人的看法。

　　那是一個(gè)陰雨綿綿的下午，天陰沉沉的，路上幾乎沒(méi)有什么行人車(chē)輛。我坐在臥室里，透過(guò)玻璃窗向外面看。淅淅瀝瀝的小雨打在窗子上，模糊了我眼前的景象�？赡且荒ňG色卻仍就闖進(jìn)了我的視野，帶著(zhù)生命的`律動(dòng)，博取了我的全部注意力。

　　可再定睛一看，我的心底不免掠過(guò)一陣失望。那綠色竟是趙老頭那輛破舊的垃圾車(chē)。我的目光再一次向垃圾車(chē)附近搜尋。果不其然，一個(gè)古銅色皮膚，頭發(fā)銀白的老人正拿著(zhù)一把大掃帚，一絲不茍的清掃路面上的垃圾，不放過(guò)任何一個(gè)角落。還真是“盡職盡責”��！我在心中略帶諷刺的想。

　　說(shuō)來(lái)也怪，這趙老頭明明退休已經(jīng)好幾年了，卻不在家中安心養老，反而一整天都騎著(zhù)三輪車(chē)，拿著(zhù)大掃帚去清掃道路上的垃圾。真是莫名其妙！

　　我回過(guò)神來(lái)，卻看見(jiàn)路口轉角處突然跑出一個(gè)小女孩，不偏不倚的撞在了趙老頭的身上。我在心里暗暗的想：這小女孩可慘嘍！撞誰(shuí)的身上不好，偏偏撞在他身上。

　　果然如我所想，趙老頭把掃把丟在一邊，雙手插著(zhù)腰，好像狠狠地罵了女孩。那小女孩抬起手抹了抹臉，是在擦眼淚吧。趙老頭卻彎下腰，不知說(shuō)了些什么，又擺了幾個(gè)稀奇古怪的動(dòng)作，小女孩這才破涕為笑，

　　接著(zhù)，趙老頭的一個(gè)動(dòng)作把我嚇得不輕。他把小女孩抱起來(lái)，一把扛上肩，推著(zhù)他那輛的三輪車(chē)走了。綠色的三輪車(chē)，代表著(zhù)生機與歡樂(lè )，在細雨中格外顯眼。

　　原來(lái)，那趙老頭也并沒(méi)有人們說(shuō)的那樣古怪，好像……還挺富有親和力的呢。我把窗打開(kāi)，仿佛是為了看得更真切一些。雨絲落在我的臉上，帶著(zhù)些涼意，心里卻暖暖的，像是和煦的陽(yáng)光在照耀著(zhù)。

　　我家樓下住著(zhù)兩個(gè)老太太，一次偶然說(shuō)起，說(shuō)趙爺爺家對面住著(zhù)一對夫妻，平時(shí)工作十分繁忙。也因此沒(méi)有多余的時(shí)間和心思照顧他們的小兒子。

　　趙爺爺十分善良，他照顧這個(gè)小男孩，帶他出去玩，就像在照顧自己的親孫子一樣。常有幾次被孩子的父母誤會(huì )是在和孩子套近乎，是想要欺騙孩子，他也并不在意，一如既往的對孩子好，不求任何回報。

　　我對趙爺爺的看法徹底改變了。趙爺爺他不是一個(gè)性情古怪、臟兮兮的老頭，而是一個(gè)親切隨和、渾身充滿(mǎn)善良和正氣的老人家。

　　善德猶如一縷陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我們的心田；善得猶如一眼清泉，滋潤著(zhù)我們的心田。只要我們用心去感受，就會(huì )發(fā)現，“善”、“德”就在我們的身邊。

身邊的真善美作文8

　　我們的社會(huì )是一個(gè)美麗而和諧的大家庭，處處充滿(mǎn)了真善美，它們以各自的視角震撼著(zhù)我們的生活，構成了最博大的愛(ài)。

　　那是一個(gè)星期六的下午，我和媽媽去逛街，走了許久，我們在附近看見(jiàn)了一家餃子店，便走進(jìn)去買(mǎi)了兩碗餃子吃了起來(lái)。這時(shí)，有一位衣衫襤褸的老奶奶手里捏著(zhù)一張皺巴巴的20元和一張10元步履蹣跚地走著(zhù)，忽然，一個(gè)始料不及，老奶奶被一塊石頭絆倒了，她身邊圍滿(mǎn)了人，大家都議論紛紛：“唉，真是太可憐了�！薄熬褪前��！�

　　可是，他們說(shuō)歸說(shuō)，卻沒(méi)有一個(gè)人上前扶起老奶奶，將她送去醫院，哼，真是一群口是心非的家伙！我正想起身上前扶起老奶奶，這時(shí)，有一個(gè)身影比我搶先一步?jīng)_上前，撥開(kāi)人群，急忙將跌倒的老奶奶扶起。哦？那不是餃子店老板嗎？只見(jiàn)他扶起老奶奶，還不住關(guān)心地詢(xún)問(wèn)老奶奶：“老太太，老太太？你有沒(méi)有傷到哪兒？”

　　可老奶奶卻一直昏迷不醒，就在店老板著(zhù)急的時(shí)候，人群中有一個(gè)聲音響起來(lái)：“趕緊送老太太去醫院吧！我有車(chē)，我送！”那人推著(zhù)三輪車(chē)從人群中走出來(lái)，店老板一聽(tīng)，高興極了，忙抱著(zhù)老奶奶向三輪車(chē)走去，人群也被他倆帶動(dòng)了，紛紛幫著(zhù)店老板把昏迷的老奶奶放上車(chē)，把老奶奶放上車(chē)后，店老板對旁邊的水果店老板說(shuō)了聲：“請你幫我暫時(shí)看一下店好嗎？”“沒(méi)問(wèn)題，店包在我身上，你放心去吧！”

　　水果店老板爽快的答應了，于是餃子店老板也坐上那人的三輪車(chē)，一起陪著(zhù)老奶奶前往醫院。望著(zhù)他們漸行漸遠的身影和久久不散的人群，我的眼眶里盈滿(mǎn)了淚水。這些互不相識的陌生人是多么熱心��！這難道不是人間真善美的表現嗎？

　　除此之外，還有一件事也深深地打動(dòng)了我。

　　一天中午，我與媽媽去往書(shū)店買(mǎi)輔導書(shū)，在回家的途中，一個(gè)瘋子突然跑到大街上來(lái)，尖叫了幾聲，就躺在那里不動(dòng)了，路上的行人都避而遠之，唯恐波及到自己，一時(shí)之間，嘈雜的大街安靜下來(lái)，那個(gè)瘋子成了焦點(diǎn)。

　　街邊賣(mài)藕的大叔看到無(wú)人理會(huì )，皺了皺眉，端起自己的午飯——一碗粉絲湯，慢慢地走近了瘋子，用親切的話(huà)語(yǔ)對瘋子說(shuō)：“餓了吧？吃點(diǎn)東西吧�！�

　　路上的行人都用詫異的目光看著(zhù)賣(mài)藕大叔，瘋子渾濁的眼中似乎也多了一絲清澈，一份感激，一點(diǎn)驚訝，然后又恢復了以前的瘋瘋癲癲，也不用筷子，用手撈起粉絲就往嘴里猛塞，大叔一直微笑著(zhù)注視著(zhù)他。

　　吃完粉絲，那瘋子竟小聲地說(shuō)了一句：“謝謝你�！本陀峙茏吡�，圍觀(guān)看戲的人群也漸漸散開(kāi)，大叔站起身，在旁邊的包子鋪買(mǎi)了幾個(gè)包子，“唉，你跟他素不相識，為什么要幫助他呢？”包子鋪的'老板娘將幾個(gè)熱騰騰的包子裝進(jìn)塑料袋，對大叔嘆氣道�！八�那么可憐，我為什么不幫助他？”“你就不怕他傷害你呀？”

　　“不會(huì )呀，如果需要幫助的人，有能力去幫助他時(shí)，就要盡力，只是舉手之勞而已�！贝笫鍢銓�(shí)的話(huà)語(yǔ)如同一束陽(yáng)光，灑進(jìn)周?chē)�每一個(gè)人的心里。

　　當然，沒(méi)有真的人，怎會(huì )有善？不善，我們又如何會(huì )美？真善美，為我們的未來(lái)指引方向，使社會(huì )更加美好！愿天下所有的人都能成為真善美之人。

身邊的真善美作文9

　　真，就是要對人真誠。尤其是作為小學(xué)生，要對身邊的小伙伴有一顆真誠的心。只有待人真誠，別人才會(huì )回以真誠，才能建立長(cháng)久的友誼。真誠，不僅體現在學(xué)校與小伙伴之間的關(guān)系，而且在我們家里面也很重要。爸媽從小教導我們“不能說(shuō)謊，說(shuō)謊的孩子不是好孩子……”就是希望我們不管大事小事，不能說(shuō)謊。如果我們說(shuō)上一次，那就會(huì )有第二次、第三次，就會(huì )養成壞習慣，對我們以后的學(xué)習和生活很不好，所以一定要真誠。

　　善，就是要求我們要有一顆善良的心。生活中不能眼紅別人的東西，更不能有暴力的傾向，要愛(ài)惜小動(dòng)物，愛(ài)護花草，要在別人需要的時(shí)候，去盡力幫助別人。說(shuō)到這里，我就想說(shuō)說(shuō)我的弟弟，我弟弟經(jīng)常做錯事，玩具亂放，不愛(ài)干凈，愛(ài)貪玩。而作為姐姐，我有義務(wù)去幫助他改掉這些壞毛病和壞習慣，所以我經(jīng)常引導他，讓他主動(dòng)完成自己應該去做的事情。當然在放學(xué)的路上經(jīng)常會(huì )碰到小狗狗，我常常會(huì )把手里面的早餐給小狗狗掐一塊，小狗每次吃完后，都會(huì )向我擺尾巴撒嬌……我想這些小事情都是向善的，所以我們應該從生活小事做起，從自身做起。

　　美，我想就是一種美德。尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè )，見(jiàn)義勇為，愛(ài)崗敬業(yè)等都是美德的體現。

　　生活中的真、善、美并不是分開(kāi)獨立的`，而是互相促進(jìn)的。所以，我們應該立足當下，把學(xué)業(yè)學(xué)好的同時(shí)，弘揚真、善、美。只有這樣，才能在以后漫長(cháng)的時(shí)光中做一個(gè)快樂(lè )的自己。

身邊的真善美作文10

　　法國雕像家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！笔堑�，我們總是在抱怨生活，追求完美而錯過(guò)許多美麗的風(fēng)景。其實(shí)，真善美離我們并不遙遠，只是我們都不曾在意。當一個(gè)小朋友把撿到的錢(qián)毫不猶豫地交給警察叔叔，這種拾金不昧的品質(zhì)難道不美嗎？當一個(gè)大娘買(mǎi)饅頭不守攤而讓大家買(mǎi)后主動(dòng)付款，這種人與人之間的誠信難道不美嗎？當小姑娘不顧路人阻攔攙扶起摔倒的老人，她的善良不美嗎？熱愛(ài)生活，不向命運低頭，這種自強不息的精神難道不美嗎？

　　我曾經(jīng)親眼見(jiàn)過(guò)一個(gè)殘疾叔叔自力更生，他熱愛(ài)生活的勇氣深深烙在我的心上。那日，烈日當空，我熱得直冒汗，只想快點(diǎn)回家。就在這時(shí)遠處走過(guò)來(lái)一個(gè)叔叔，他走路很奇怪，我好奇的打量了一下他，只見(jiàn)他拄著(zhù)兩根拐杖，一步一步地移動(dòng)著(zhù)身體，看他的樣子很是年輕。我不禁惋惜道：這么年輕就沒(méi)有了雙腿該怎么生活��？太不幸了！他一定很痛苦！就在我埋怨老天對他不公時(shí)，他漸漸逼近了我，他的面容越來(lái)越清晰了。他目光炯炯，嘴角微微往上翹起，露出絲絲微笑，這笑容與他那雙不完整的腿形成了鮮明地對比，我疑惑了，見(jiàn)過(guò)太多愁云密布的面容，今天卻在他身上發(fā)現了久違的笑臉，還是那么燦爛，我以為我出現了幻覺(jué)。

　　那位叔叔走進(jìn)了一家小店，只見(jiàn)他進(jìn)進(jìn)出出，用雙臂牢牢夾緊拐杖，手里抓著(zhù)一些廢紙，嘴里咬著(zhù)個(gè)空瓶子，他每挪動(dòng)一步都會(huì )搖晃幾下，豆大的汗珠順著(zhù)他的臉頰流下，浸濕了他的衣襟。他就是這樣一步一步，來(lái)來(lái)回回地重復著(zhù)剛才的動(dòng)作，盡管汗水浸透了他的衣服，可他絲毫沒(méi)有厭倦。他把抓出的廢紙和咬出的瓶子裝進(jìn)停在邊上的三輪車(chē)上，原來(lái)他是在收購廢品。忙完后他又挪到車(chē)前望著(zhù)開(kāi)車(chē)的人笑著(zhù)說(shuō)些什么，這時(shí)我才發(fā)現原來(lái)開(kāi)車(chē)的也是一個(gè)殘疾人，我的心仿佛被什么敲擊了一下：兩個(gè)殘疾人在用生命抗爭命運，他們在命運面前沒(méi)有低頭，沒(méi)有屈服，即使身體殘缺不全，他們也沒(méi)有因此而頹廢，沒(méi)有對生活失去信心，反而用自己的`努力來(lái)告訴我們生活多么美好。此刻，我發(fā)現他們的笑容在陽(yáng)光下更燦爛了！他們的笑容定格在我的腦海里。他們是生活的強者，他們熱愛(ài)生活的勇氣將激勵著(zhù)我勇敢面對困難。

　　生活，有陽(yáng)光雨露，也有陰霾風(fēng)霜，讓我們成為熱愛(ài)生活的勇士，自強不息，用勇氣和智慧去欣賞美，呵護美，創(chuàng )造美，讓人生更有價(jià)值。

身邊的真善美作文11

　　眾所周知，生命短促，只有美德能將它留傳到遙遠的后世。在這個(gè)充滿(mǎn)了真情與善良的社會(huì )大家族中，人人都在向往與追求那崇高的真善美。著(zhù)名雕刻家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上不是缺少美，而是缺少用來(lái)發(fā)現美的眼睛�！闭�、善、美用她們驚人的特點(diǎn)，一次又一次的震驚我的心靈，震撼我的靈魂。

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“誰(shuí)不愛(ài)孩子，孩子就不愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，才能教育孩子�！闭�如舍已為人的張麗莉老師。在20xx年5月8日20時(shí)38分，一個(gè)令全中國人都心痛的時(shí)刻。一輛大客車(chē)猛然加速，推動(dòng)另一輛大客車(chē)撞向兩名學(xué)生，張麗莉老師舍生忘死，一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去，推開(kāi)了兩名學(xué)生，卻導致自己下半身高度截肢，下半生也只能在輪椅上度過(guò)，但幸運的是，張老師活了下來(lái)，當她蘇醒后，面對著(zhù)記者的采訪(fǎng)，她微笑著(zhù)說(shuō)：“在同齡人的眼中，我已失去了華麗的外表，但在學(xué)生的眼中，我是最美最美的老師�！蓖瑢W(xué)們，張麗莉老師的高尚行為不就證明我們這個(gè)現代社會(huì )中仍然有善的因子，愛(ài)的種子在不斷地生根發(fā)芽嗎？這難道不正是真善美的舉動(dòng)嗎？這難道不是人間真情體現嗎？這難道不正是張麗莉老師向社會(huì )傳播正能量的證明嗎？

　　還有，我隔壁的王阿姨，在緊急關(guān)頭，也正是受到了社會(huì )上真善美的'幫助。在20xx年的春天，王阿姨被查出了癌癥，整幢樓的人們都十分的驚訝，王阿姨和她的丈夫一起四處奔波，四處求醫。終于，王阿姨在華西醫院找到了癌癥的專(zhuān)家，盡管醫院已經(jīng)免去了大部分住院費和醫藥費，可王阿姨為了求醫，所有的積蓄早已花得所剩無(wú)幾，哪兒來(lái)的錢(qián)做手術(shù)呢？就在這個(gè)兩難的時(shí)刻，社會(huì )的愛(ài)心人士向王阿姨伸出了援助之手，她和爸爸都在同一個(gè)單位上班，聽(tīng)到這個(gè)消息，全單位的領(lǐng)導及同事都紛紛慷慨解囊，不到兩天的時(shí)間里，王阿姨相繼收到數萬(wàn)元的捐款，王阿姨才有錢(qián)做了手術(shù)，很快便康復了。如今，王阿姨身體強健的很。她說(shuō)：“如果沒(méi)有當時(shí)那些好心人的幫助，我現在可能在黃泉路下了�！�

　　同學(xué)們，我們作為新世紀的新主人，一定要找準自己的人生方向，共同加深對真善美的認識，一起發(fā)現身邊的好人好事，從我做起，從身邊的小事做起，實(shí)踐真善美，弘揚真善美，這樣，我們的生命之水才會(huì )永不干涸！

　　謝謝大家！

身邊的真善美作文12

　　人世間，真誠、善良、美麗，都發(fā)自我們最深處的內心。真，是要真誠待人；善，是要與人有善；美，是要具有心靈美的高尚節操。在我的身邊就有這樣的人。

　　今天早上起床后，我照例跑到樓下小區買(mǎi)早餐�；丶业穆飞衔矣挚匆�(jiàn)了那個(gè)收廢品的老爺爺，他看起來(lái)比我爺爺的年齡還大，應該七十多歲了，他穿的破破爛爛，腳下還穿著(zhù)涼鞋，他腳踏三輪車(chē)，三輪車(chē)上有著(zhù)數不勝數的紙箱。才九點(diǎn)半他就收了這么多了，當老爺爺上陡坡的時(shí)候，因為腳步?jīng)]力氣，無(wú)奈滑了下來(lái)�？伤麌L試了很多次，依然上不去，老爺爺已經(jīng)精疲力盡了，豆大的汗珠從她的臉頰滑落下來(lái)。

　　當老爺爺無(wú)奈的時(shí)候，車(chē)子居然動(dòng)了，老爺爺看到一個(gè)女孩在后面幫他，女孩大聲說(shuō)：“老爺爺，我幫您一起推，咱們一起努力，加油！”老爺爺微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，然后用力一蹬，車(chē)子上去了。老爺爺把車(chē)停在一旁，走過(guò)去跟小女孩說(shuō)：“小姑娘，你真善良，謝謝你幫我推車(chē)，”“不用客氣，這是我應該做的，幫助老人我很開(kāi)心！”小女孩說(shuō)。我看著(zhù)這一幕，忽然明白了真善美到底是什么，這位女孩幫助老人，不圖利益，有著(zhù)真誠、友善、心靈美的品質(zhì)。

　　真善美其實(shí)就在我們身邊，只要我們都用一雙發(fā)現美的.眼睛，用心去感受，就能發(fā)現去發(fā)現身邊的真善美，發(fā)現這個(gè)世界的美！但在這同時(shí)，我們也要記�。涸诎l(fā)現真善美的過(guò)程中，也要讓別人發(fā)現我們的真善美。

身邊的真善美作文13

　　《少年向上，真善美伴我行》這本書(shū)向我們介紹了科學(xué)教人求真，人文教人向善，生活教人尚美的道理和事例。

　　求真就是求真知，做真人。真知就是真理，真才實(shí)學(xué)；真人就是品行端正，真誠可靠的人，有真才實(shí)學(xué)的人。人文教人向善，善良是永遠的美德，小小的善舉讓社會(huì )更美好，更溫暖，更和諧。當同學(xué)遇到困難時(shí)，我們要伸出援手；看到老人摔倒了，扶不扶?扶!在家里應該孝敬長(cháng)輩，感恩父母，認真做好每件事，誠心誠意善待每個(gè)人。尚美，熱愛(ài)生活，感到大自然的美好，感到人間其樂(lè )無(wú)窮，感到前途光明。

　　在我的生活里也有真善美，一次，我和表哥乘坐19路公交車(chē)，表哥看見(jiàn)一位抱著(zhù)小孩的阿姨上車(chē)，立馬讓座。過(guò)了一會(huì )，上來(lái)一位老奶奶，我立馬效仿哥哥，給老奶奶讓座，雖然車(chē)上人多，站得很辛苦，可我心里還是美滋滋的`。在這個(gè)寒假里，雖然奶奶摔倒骨折了，但是，我家過(guò)的是個(gè)幸福年，媽媽盡心服侍奶奶，每天變著(zhù)花樣燒給奶奶吃，半夜起來(lái)好幾次，我深深地感動(dòng)了，便攬下了給奶奶刷牙、洗臉、喂藥的工作，每天早上起來(lái)就沖向奶奶的房間，奶奶在我們的照顧下，臉色漸漸紅潤，恢復得很快，我們家充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

　　生活尚美，人文向善，科學(xué)求真，讓我們從自身做起。

身邊的真善美作文14

　　如今，常常有人感嘆道：“這世上的好人這么這么少哇？”其實(shí)并不是好人少，而是他們卻少一雙會(huì )發(fā)現的眼睛，還有的人說(shuō)真善美肯定是一件大事，為什么一定要是一件大事呢？一件小事不可以嗎？

　　真善美我認為就是真實(shí)、善良、美好。就像我的媽媽?zhuān)�一天，我陪媽媽去移�?dòng)公司辦業(yè)務(wù)，媽媽抽到1047號，我和媽媽在等待區等待，忽然來(lái)了3個(gè)阿姨，她左顧右盼，看起來(lái)很著(zhù)急的樣子，她對旁邊的一位叔叔說(shuō)：“你不著(zhù)急的話(huà)，可以換一下號讓我先辦一下業(yè)務(wù)嗎？我有急事�！笔迨逭f(shuō)他也很著(zhù)急，這時(shí)媽媽說(shuō)：“你有急事你先辦吧，我再等一會(huì )�！闭f(shuō)著(zhù)把票遞給她：“來(lái)，咱們換一下號�！蹦莻�(gè)阿姨連說(shuō)了幾聲“謝謝”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁窗哑苯o她了？”“那個(gè)阿姨有急事，咱們又不急，多等一會(huì )，沒(méi)關(guān)系�！蔽倚南耄骸拔覌屵�真大方，我可要多學(xué)習�！�

　　還有一件事，那是小時(shí)候的`一天。那時(shí)我特別喜歡《智慧樹(shù)》里的紅果果和綠泡泡，于是我想給他們寫(xiě)信，我用了好長(cháng)時(shí)間才寫(xiě)完，因為那時(shí)候不認得幾個(gè)字，我和爸爸去郵局送信，我剛把信投進(jìn)信箱，就看見(jiàn)一個(gè)爺爺帶著(zhù)一個(gè)小男孩，小男孩蹦蹦跳跳地跑到郵箱前，拿出一封信，放到出箱里，這時(shí)，突然沖過(guò)來(lái)一輛車(chē)，把路上的泥濺到了我們身上，我們的衣服變得泥濘不堪，我一邊抱怨帶邊拿出紙巾擦著(zhù)身上的泥點(diǎn)，而那個(gè)小男孩卻拿出一張潔凈的手帕，擦著(zhù)郵箱上的泥點(diǎn)。擦得是那樣仔細，一個(gè)泥點(diǎn)也不放過(guò)，最后郵箱被擦得干干凈凈，他的爺爺向他投向贊許的目光，我也為我的這一舉動(dòng)而羞愧。

　　身邊的真善美很多，只要自己善于發(fā)現，朋友擦亮你的慧眼，去發(fā)現身邊的真善美吧！

身邊的真善美作文15

　　社會(huì )是一個(gè)美好而又溫暖的大家庭。在這個(gè)大家庭中，處處充滿(mǎn)著(zhù)真善美。

　　記得那天下午，太陽(yáng)像綻開(kāi)的紅玫瑰，放射出柔和的光線(xiàn)紅日像一爐沸騰的鋼水，噴薄而出，金光耀眼，射得身上暖烘烘的，灑在大地上暖洋洋的。我剛好要去上英語(yǔ)補習班，來(lái)到開(kāi)發(fā)路車(chē)站旁等來(lái)了車(chē)，剛上車(chē)，我摸了摸背包里的學(xué)生卡。頓時(shí)覺(jué)得好似五雷轟頂，一下子跌入了萬(wàn)丈深淵。自己算是欲哭無(wú)淚了。唉！都是沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念惹的禍，我忘記帶卡了，怎么辦，怎么辦？要是被司機叔叔趕下車(chē)了怎么辦，大家肯定都會(huì )笑我，先在背包里面仔細找找吧，我打開(kāi)背包，仍然沒(méi)有找到，怎么辦，怎么辦？對了先找找有沒(méi)有零錢(qián)，我在書(shū)包翻翻騰騰，都快把背包倒出來(lái)了，一毛都沒(méi)看見(jiàn)，怎么辦？我感覺(jué)大家都用異樣的眼神看著(zhù)我，怎么辦，先問(wèn)一下司機叔叔怎么辦吧“叔叔我沒(méi)有……沒(méi)有帶卡，我、我下次……絕對……不會(huì )……不會(huì )這樣了……嗚嗚……嗚嗚……”怎么辦？司機叔叔理都沒(méi)有理我一下，我只好再次在背包里翻騰，過(guò)了幾分鐘，我不再抱任何希望，準備下車(chē)，走路去。這時(shí)，一個(gè)叔叔說(shuō)道“妹妹，給，我的公交卡，你拿去刷吧，下次記得帶卡嘍�！闭f(shuō)著(zhù)，便遞給我一張卡，我淚眼朦朧，哭著(zhù)連聲說(shuō)道：“謝謝，謝謝叔叔�！蔽夷萌ニ⒘丝ㄟ�給叔叔，叔叔一會(huì )便下車(chē)了。

　　今天，陽(yáng)光明媚，溫暖的`陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，我溫暖無(wú)比。

　　困難時(shí)真摯的關(guān)心和幫助

　　長(cháng)大了。愛(ài)闖禍的我在操場(chǎng)上摔了一跤，把膝蓋摔破了一條口，疼得站也站不起來(lái)。恰好我的同學(xué)路過(guò)了，急忙跑過(guò)來(lái)扶起我，并大聲疾呼：“受傷了，大家快來(lái)幫幫他呀！”其他同學(xué)尋聲趕來(lái)，把我扶到了學(xué)校的醫務(wù)室。校醫為我處理傷口時(shí)，我看到了同學(xué)們頭上大顆大顆的汗滴，鼻子一酸，不爭氣的眼淚就流了下來(lái)。不是因為傷口有多痛，而是感覺(jué)這是多好的朋友��！我為自己有這樣的好朋友感到幸福。

　　真善美就在我們身邊。它是陌生人伸出的援助之手，是同學(xué)真摯的愛(ài)，是母親無(wú)私的愛(ài)是呀！人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心，真善美就在身邊。

【身邊的真善美作文】相關(guān)文章：

身邊的真善美作文12-04

【合集】身邊的真善美作文12-04

身邊的真善美作文[必備]12-04

身邊的真善美作文(集合)12-12

身邊的真善美作文（通用30篇）11-05

(優(yōu)秀)身邊的真善美作文15篇12-04

身邊的真善美作文必備【15篇】12-04

我們身邊的真善美作文（精選25篇）01-16

真善美就在我們身邊作文（通用26篇）10-06