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值周的作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的值周的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
值周的作文1
這次是我們的第一次值周，我們興奮又激動(dòng)，以為值周是件容易事�？晌覀兒髞�(lái)才知道這并不是件容易事。
值周和當班長(cháng)是一樣的，有苦衷，有欣慰，有無(wú)奈，有各種味道。在管理時(shí)，有的學(xué)哥學(xué)姐不服從管理，有的不愛(ài)護學(xué)校公物，有的責罵值周生……我感到無(wú)能為力，從值周工作中我仿佛回到了當班長(cháng)的時(shí)候，那種情形和現在相仿。在管理中總有同學(xué)不聽(tīng)、起哄，我只能盡自己的能力去管理�，F在，班長(cháng)都做老好人害怕得罪人，值周也同樣。這幾天我一直在想：“當別人值周時(shí)我是怎么做的？”我想：“我應該嚴格按照學(xué)校要求的去做，不讓值周那么辛苦�！币敲總�(gè)人都這么想這樣做，值周就是一件容易事了。
通過(guò)這次值周工作，我真正懂得了什么叫“在管理中學(xué)管理”，值周工作是我們的`在小學(xué)的一次歷練。
值周的作文2
上星期，我們班值周。這是我們第一次值周，所以非常興奮。紅紅的壽帶一拿回家，我就忍不住帶上向爸爸媽媽炫耀。
我和我們班的高浩宇一起管理學(xué)校食堂南大門(mén)，就是低年級進(jìn)的那個(gè)門(mén)。
星期一中午，我帶著(zhù)壽帶準時(shí)來(lái)到南大門(mén)，開(kāi)始了我的第一班崗。我們昂首挺胸地站在那兒，像大飯店門(mén)口的迎賓一樣微笑著(zhù)迎接每一位同學(xué)。一個(gè)個(gè)班級走進(jìn)來(lái)了。小弟弟小妹妹們都把隊伍排地整整齊齊地，也不隨便說(shuō)話(huà)。我心想：“他們這么小，都那么懂事，我也要向他們學(xué)習！”一位位老師走進(jìn)來(lái)了，我們向他們敬禮，說(shuō)：“老師好！”。我感到光榮極了。
我們一個(gè)星期吃?xún)纱嗡�。當吃水果的那一天，我在門(mén)口站崗，看見(jiàn)有幾個(gè)低年級的同學(xué)把水果拿出去。我就上前去阻止他們，說(shuō)：“小弟弟，水果不能帶出去吃的，外面去吃不衛生，學(xué)校有規定，在這里吃完了再出去，好嗎？”小弟弟說(shuō)：“知道了，大姐姐�！本突氐嚼锩嫒チ�。這時(shí)我忽然覺(jué)得我們的責任很重大，如果我們不管好，校園里就會(huì )到處都是果皮，就會(huì )引來(lái)很多蒼蠅。那么我們的校園將不再美麗。壽帶雖輕，但帶上后的責任可就重多了。
短短地一個(gè)星期很快就過(guò)去了，要把壽帶轉給下一個(gè)班了，真有些舍不得。在不是我們值周的'日子里，我一定會(huì )更好地遵守規定，做個(gè)文明的小學(xué)生。
值周的作文3
最近，我當上了值周生。
起初，我覺(jué)得當值周生特別神氣，因此得知我入選值周生時(shí)，高興得一蹦三尺高。周五從上周的值周生手中接過(guò)綬帶后，我把胸脯挺得高高的，邁著(zhù)矯健的步伐回到了自己的座位上，心里別提多激動(dòng)了，盼著(zhù)星期一早點(diǎn)到來(lái)。
星期一終于來(lái)了，我早早到了學(xué)校門(mén)口，站在自己的崗位上。校門(mén)一開(kāi)，我的心情一下子變了，本來(lái)是揚揚得意的，可這會(huì )兒卻忐忑不安起來(lái)。只見(jiàn)一個(gè)六年級同學(xué)朝我走來(lái)，他沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾，也沒(méi)戴小黃帽。也許我說(shuō)話(huà)的聲音太小了，我問(wèn)他的名字、班級想記下來(lái)，可他根本不理我。
一天過(guò)去了，我膽子漸漸大了起來(lái)，說(shuō)話(huà)的.聲音也響亮多了，看來(lái)當值周生還能鍛煉我的膽量呢。再后來(lái)，碰到有人違反校規，我就會(huì )大聲地告訴他們哪里做得不對。不過(guò)，我的心里始終有些擔心，因為我面對的都是六年級的同學(xué)，我害怕他們不服氣或者欺負我。而且當值周生很辛苦，我每天都得早起晚歸，十分疲憊。
沒(méi)想到當值周生還有這么多煩惱。
值周的作文4
值周是一件無(wú)比神圣、光榮的事情！通過(guò)這一周的值周，我才深深感受到那些以前值周的哥哥、姐姐們所承擔的任務(wù)的`沉重分量。他們不僅僅要學(xué)習知識，還要來(lái)管理學(xué)校。但是他們沒(méi)有一個(gè)抱怨的。全部都認真的守衛著(zhù)自己的崗位，我也要向他們學(xué)習。
我擔任了就寢組的團隊長(cháng)，每天中午吃完飯后，就要匆匆去檢查各班級中午休息的表現情況。放學(xué)后我們所有組長(cháng)還得留下算各班總分。雖然這些任務(wù)累，但能為大家服務(wù)，我們都覺(jué)得值得！通過(guò)此次值周我總結了四點(diǎn)：第一要及時(shí)到崗，不能缺崗。第二要文明愛(ài)心勸導，不能對同學(xué)大吼大叫。第三要舉止文明，見(jiàn)到老師要敬禮第四要按照實(shí)際情況記分，不能亂記。
這一周讓我們覺(jué)得既自豪又驕傲，更加證明我們都長(cháng)大了！我真希望以后能多安排一些這樣的任務(wù)給我們班，讓我們?yōu)榇蠹曳⻊?wù)。
值周的作文5
就在這個(gè)星期五，我們班結束了小學(xué)時(shí)光里的最后一次值周。同學(xué)們都有些戀戀不舍，當然我也不例外。所以，這一次的值周，我特別認真。
值周時(shí)發(fā)生的許多事還讓我記憶猶新，相信你也想聽(tīng)聽(tīng)吧，那就請你洗耳恭聽(tīng)吧！
NO.1值周難免會(huì )有不如意
這次值周，我的崗位是南路隊檢查記錄員——記錄沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾或黃帽的同學(xué)。值周雖然讓我們不用早讀，但是值周難免會(huì )有些不如意的地方。
“走安全通道、檢查紅領(lǐng)巾黃帽”就是我的職責，可是沒(méi)有走安全通道的人如果是1~3年級的的會(huì )聽(tīng)從我的勸告，而4~5年級的卻會(huì )對我置之不理，甚至還會(huì )反駁我幾句，雖然我還可以用我那“三寸不爛之舌”把他說(shuō)得啞口無(wú)言，可是這件事要是傳到劉老師那里，得到的可是一頓批評。
所以，值周難免會(huì )有不如意，誰(shuí)又會(huì )知道值周人的心呢？
NO.2推路隊牌，我們有一套
在每天的值周結束時(shí)，陳輔導員總會(huì )在校門(mén)口，給我們說(shuō)說(shuō)這一天的值周情況。記得有一次，陳輔導員給我們四個(gè)路隊口的檢查員說(shuō)這個(gè)路隊牌的轱轆是用塑料做的，所以推起來(lái)噪音會(huì )很大，要我們以后要盡量減少一下噪音。我們四個(gè)路隊檢查員牢記心中。
就在陳輔導員說(shuō)過(guò)那句話(huà)的第二天，值周結束時(shí)，除了我們南路隊的路隊牌是推著(zhù)的以外，其余三個(gè)路隊的路隊牌都是讓戴紅帽的同學(xué)搬著(zhù)過(guò)來(lái)的，我剛開(kāi)始很納悶，后來(lái)才恍然大悟：哦！他們把陳輔導員說(shuō)要推路隊牌時(shí)減少噪音這件事，誤以為是要完全沒(méi)有噪音，才會(huì )搬著(zhù)過(guò)來(lái)的。而陳輔導員見(jiàn)了，更是哭笑不得了！
推路隊牌，我們班的同學(xué)的確有一套吧？！
NO.3想騙我，沒(méi)門(mén)兒
在值周時(shí)，因為有許多同學(xué)都經(jīng)常忘帶紅領(lǐng)巾，所以我不僅問(wèn)了他們的班級，再跟蹤他們進(jìn)教室，把他們所在的班級記得清清楚楚的。
記得有一次，一位經(jīng)常忘帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)從我身邊走過(guò)，看來(lái)這次好像還是沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾，所以我不假思索的記上了他的班級。接著(zhù)，我為了更加進(jìn)一步地確認，又問(wèn)了問(wèn)他有沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾，他不屑一顧地回答道：沒(méi)帶。我又問(wèn)他所在的班級，他回答的卻是與他實(shí)際所在的'班級不一樣的答案，哼，這可騙不了我，他的信息我是掌握得一清二楚，想騙我，沒(méi)門(mén)兒。于是，我便反駁他：“你騙人，你其實(shí)是x（x）班，而不是x（x）班，想騙我，沒(méi)門(mén)兒！”聽(tīng)了我的這一番話(huà)，這位同學(xué)的臉瞬間紅得像個(gè)大蘋(píng)果，一時(shí)語(yǔ)塞，對視我三秒鐘后，一溜煙地跑開(kāi)了。
嘻嘻，如果你也是一實(shí)小的學(xué)生，如果你也走南路隊，如果你也沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾或黃帽的話(huà)，騙我可是沒(méi)有好下場(chǎng)的哦！
這，就是我值周時(shí)的那些事兒，現在我還記憶猶新呢，有趣吧！
值周的作文6
星期一天氣晴朗，我穿著(zhù)校服，佩戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，站在校門(mén)口值日，迎接每一位同學(xué)進(jìn)入學(xué)校。
就在我準備關(guān)大門(mén)的時(shí)候，忽然看見(jiàn)同班同學(xué)小龍來(lái)晚了，他騎著(zhù)自行車(chē)飛快的向學(xué)校大門(mén)口沖去，到了大門(mén)口，他說(shuō)：“晨旭，我今天可不是故意遲到的，是我的鬧鐘沒(méi)有響�！薄昂贸啃�，千萬(wàn)不要記我的`名字，要是記了咱們班就不能得到小紅旗了�！毙↓埧迒手�(zhù)臉，苦苦哀求著(zhù)。我也左右為難：“要不記小龍的名字，我就是個(gè)不負責任的值日生；要是記下了名字，我們班就得不到流動(dòng)紅旗�！彼紒�(lái)想去，我還是決定記下小龍的名字，因為我要當一個(gè)負責任的值日生。
雖然沒(méi)有得到小紅旗，但我是一個(gè)誠實(shí)的的值日生。
值周的作文7
同學(xué)們，當你們聽(tīng)到這題目時(shí)有什么感覺(jué)呢?是不是覺(jué)得有點(diǎn)緊張和激烈呢?這就是我們班每周一的值周班長(cháng)競選。
一周一次的競選值周班長(cháng)的日子又到了，同學(xué)們帶著(zhù)激動(dòng)的心情等待著(zhù)。上課鈴響了，同學(xué)們馬上跑進(jìn)教室里，耐心地等待班長(cháng)主持這次活動(dòng)。競選開(kāi)始了，有兩，三個(gè)同學(xué)搶先上臺，隨后越來(lái)越多的同學(xué)舉手了，氣氛變得熱烈起來(lái)，一位男同學(xué)上臺了，接著(zhù)就有一位女同學(xué)上臺，隨之又有一位男同學(xué)上臺……可以說(shuō)場(chǎng)面非常的激烈。
同學(xué)們在竟選時(shí)要講出自己為什么要競選值周班長(cháng)和怎樣把紀律管好。其實(shí)，競選值周班長(cháng)也不是很容易的。除了講出這個(gè)星期同學(xué)表現以外，還要用生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)服同學(xué)們投你寶貴的一票。你們知道嗎，為什么我們班競選的時(shí)候會(huì )不斷的出現一位男同學(xué)剛講完接著(zhù)又有一位女同學(xué)爭著(zhù)上去競選呢?那是因為我們班的女同學(xué)不愿意輸給我們班的男同學(xué)，要和他們竟選到底。瞧!平時(shí)斯斯文文的陳賽蕊、劉曉溪和王曉霞同學(xué)居然也舉手競選，真是出乎意料，她們帶著(zhù)生動(dòng)的語(yǔ)言上臺競選。在同學(xué)們的鼓勵下，我終于敢上去競選。雖然，我的.語(yǔ)言不是很生動(dòng)，但是我一定會(huì )努力的!競選到最后，我們班的女同學(xué)終于贏(yíng)了男同學(xué)，我們都十分高興。為我們女同學(xué)鼓掌。
時(shí)間在不知不覺(jué)的氣氛中過(guò)去了，我真舍不得這場(chǎng)激烈的競選，真希望時(shí)間能夠停下來(lái)，讓自己能好好地回味一下。我覺(jué)得我們班搞這個(gè)競選非常有意義，因為這是在不斷地鍛煉我們的口才，讓我們學(xué)會(huì )許多做人的道理。相信我們長(cháng)大以后，走到社會(huì )去競爭的時(shí)候一定會(huì )成為出類(lèi)撥翠的人物。
值周的作文8
這周是我們一（2）中隊值周，詹老師說(shuō)成為值周中隊要當好學(xué)校的“家”。我和班上的七名同學(xué)被選為了校門(mén)口的`文明禮儀隊員。老師說(shuō)文明禮儀崗是一項非常光榮但又艱巨的任務(wù)。但我不怕辛苦，我覺(jué)得非常開(kāi)心。每天早上我很早就起床了，在七點(diǎn)二十分就到校了。我和同學(xué)們戴好禮儀紅絲帶，筆直地站在大門(mén)口，抬頭挺胸，精神抖擻，見(jiàn)到老師敬禮問(wèn)好。這是我的第一次“站崗”，我一定要堅持做好。
值周的最后一天我們班隊員還要進(jìn)行國旗下的演講，詹老師讓我和幾個(gè)同學(xué)一起演講。每天晚上媽媽都讓我在家里練習，我知道這是代表了我們班級的形象，所以，我一定要講得熟練，講得生動(dòng)。等到演講這天，我和幾個(gè)同學(xué)一起上臺，我不緊張，我用響亮的聲音告訴下面的同學(xué)們——“我也是少先隊員，我也不怕冷！”，“讓我們在寒冷的冬天里伸伸腿，彎彎腰，踢踢腳，蹦蹦跳，天天鍛煉身體好！”。最后，老師夸獎了我們。
這次班級值周，我覺(jué)得自己長(cháng)大了，心里感到既開(kāi)心又驕傲。以后我要做得更好，因為我是少先隊員！
值周的作文9
值周，乃含四情之事也，四情便是喜、怒、哀，樂(lè )也。
喜：第一次對別的班級扣分，心里猶豫不決，因為作為一個(gè)值周隊員不可以濫用職權，所做的決定都要非常的慎重。在檢查到五（4）班衛生的時(shí)候我來(lái)來(lái)回回的看了三遍，每遍都是有垃圾，經(jīng)過(guò)一番斟酌后最終決定給五（4）班衛生扣一分。當我在黑板上寫(xiě)下衛生扣一分的語(yǔ)句時(shí)，我的心里感到了喜悅，因為我學(xué)會(huì )了思考，學(xué)會(huì )了慎重，因為我又長(cháng)大了一點(diǎn)，哪怕只是一點(diǎn)兒。
怒：今天去六（3）班值周，那兒鬧哄哄的，我喊了聲報告便走進(jìn)了教室，正要寫(xiě)早自修提醒的時(shí)候有人起哄說(shuō)：“寫(xiě)的`不好看”，其他人也在那附和。雖然我知道我的字確實(shí)寫(xiě)的不夠好看，但是這是對我的不尊重，對值周隊員的不尊重。于是我把提醒改成了扣一分。雖然最后還是沒(méi)有扣他們分數，但是也對他們提出了警告，下次再這樣就直接扣分了。
哀：因為要檢查奔跑，所以我時(shí)常要去四樓逛一圈，在二樓和四樓之間來(lái)回，這對于胖胖的我來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的負擔，看來(lái)是要加強鍛煉身體了。
樂(lè )：第一次為別的班級加分，我的心里高興極了，不僅僅是給一個(gè)班級加了分，也讓我體會(huì )到了這個(gè)崗位的職責和快樂(lè )。
這就是我的第一次值周，我愛(ài)值周。值周讓我體會(huì )到了喜怒哀樂(lè )，也讓我喜歡上了成長(cháng)的樂(lè )趣。
值周的作文10
我盼望已久的值周就要來(lái)到了，因為我們在學(xué)校里偶爾做一些沒(méi)做過(guò)的事情，會(huì )感到無(wú)比興奮，無(wú)比新鮮。你可能覺(jué)得我們很傻吧，但我們快樂(lè )著(zhù)，享受著(zhù)呢！
一到下午，我就開(kāi)始興奮不已了，因為劉老師說(shuō)了：“上次值周的人不能再值周了，把機會(huì )讓給別人�！币虼�，把上次值周的同學(xué)排除了，我值周的可能性很大。此時(shí)，我已經(jīng)聽(tīng)到了劉老師又說(shuō)：“沒(méi)值周過(guò)的.同學(xué)站起來(lái)！”我的腳已經(jīng)踮起很高了，希望劉老師能看見(jiàn)我，同時(shí)，我心里焦急地想：“這回劉老師可注意到我了吧！我想值周！”果然，我被挑上值周的同學(xué)之一啦！
放學(xué)時(shí)，我一直在想，值周會(huì )不會(huì )很辛苦呢？因為出校門(mén)的時(shí)候，我看見(jiàn)了四（1）班的值周同學(xué)都不怎么高興，板著(zhù)臉呢，使我糾結萬(wàn)分！
不過(guò)，我還是喜歡值周！
值周的作文11
本周是我們班值周，也是我們小學(xué)生涯中最后一次值周了，我們都提前到校。來(lái)到自己規定的崗位上管理。
周四早晨，由于媽媽是家長(cháng)志愿者，所以我提前十分鐘來(lái)到了教室，只見(jiàn)我們樓層管理的王宏宇和楊沈魏都到了，聽(tīng)他們說(shuō)已經(jīng)等了我很久了。我被他們負責任的行為感動(dòng)了。
到了三號樓二樓，只見(jiàn)一二年級的教室里只有一兩個(gè)同學(xué)，一些任課老師也到了教室，我們三個(gè)便聚在一起講話(huà)。大約講了五六分鐘吧，學(xué)生也幾乎全到了，教室里有一點(diǎn)鬧哄哄的，我想這是我們最后一次值周了，一定要認真了，給一二年級的小朋友做一個(gè)好榜樣。，我便解散了這次“會(huì )議”，來(lái)到各自的領(lǐng)域管理。一（5）班的一些同學(xué)趁老師不在時(shí)講話(huà)，對于我敲窗戶(hù)的'警告卻置之不理，我一怒之下，扣了他們班的分數，但我想值周是為了讓同學(xué)改正錯誤，不是為了扣分，我便準備進(jìn)教室，可幾個(gè)調皮的小家伙，竟關(guān)上了門(mén)，我被堵在了外邊。我不得調動(dòng)兵力，讓王宏宇來(lái)幫忙，終于打開(kāi)了門(mén)，我便提醒了幾個(gè)搗亂者。
時(shí)間過(guò)的真快，一周的值周結束了，雖然有些辛苦，但我認為為學(xué)校服務(wù)是應該的。
值周的作文12
今天上午，趙老師手拿一堆紅紅的“布”走進(jìn)了教室。我仔細一看，這些布上分別寫(xiě)著(zhù)“值周”、“同學(xué)好”和“老師好”。我再仔細一想：這就是值周生袖套呀！我們班現在是五年級一班，可以第一周當值周生呀！
想起以前上四年級時(shí)，看到五年級的哥哥姐姐們站在門(mén)口當值周生時(shí)自豪的樣子，我不僅在心里默默地想：真希望自己能當上值周生。正在這時(shí)，趙老師說(shuō)話(huà)了：“這周是我們班當值周生，XXX、 XXX、劉蘇瑤……來(lái)門(mén)外，你們都被選上當值周生了，我要給你們發(fā)一下袖套�！碧昧�，我箭一般地沖到了門(mén)外，領(lǐng)到了袖套，小心翼翼地戴在了胳膊上。
下午2:00，我就迫不及待地來(lái)到了學(xué)校。走在校園里，我感覺(jué)自己的頭昂高了，胸脯挺得特別直，走起路來(lái)也比以前更有勁了。我的腳抬得很高，落地時(shí)發(fā)出“咚咚”的響聲，心歡快地舞動(dòng)著(zhù)，還帶著(zhù)一點(diǎn)兒小驕傲，小得意。在教室里準備好了一切，我和同學(xué)們一起來(lái)到了大門(mén)口。
站在大門(mén)口，看著(zhù)熙熙攘攘的同學(xué)們，三兩成群地走進(jìn)校園。不一會(huì )兒，門(mén)口就圍了一群翹首期望的家長(cháng)，他們在那兒目送著(zhù)自己的孩子慢慢地走進(jìn)校園，卻沒(méi)有感覺(jué)到自己堵住了后面的同學(xué)們進(jìn)入校門(mén)。我們四個(gè)值周生各負其責，走出校門(mén)，來(lái)到了那些家長(cháng)們的旁邊。
我看了看，見(jiàn)一個(gè)阿姨正站在我的旁邊，她也在望著(zhù)校園里她自己的孩子呢！我走到阿姨旁邊小聲又有些害羞地說(shuō)：“阿姨，您能不能往后退一點(diǎn)兒呀？您看您在這兒都堵著(zhù)校門(mén)口了，后面的同學(xué)都不好往里進(jìn)了�！蹦莻�(gè)阿姨轉過(guò)頭來(lái)看看我，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好的！”她一邊說(shuō)一邊往后退了幾步。
慢慢地，我的聲音越來(lái)越放得開(kāi)了，膽子也大了起來(lái)�？粗�(zhù)越來(lái)越多的家長(cháng)們圍堵在了門(mén)口，我便和好朋友綦妙兒一起去給他們做工作。我們商量好了，異口同聲地有節奏地說(shuō)：“奶奶往后退點(diǎn)，爺爺往后退點(diǎn)，阿姨往后退點(diǎn)，叔叔往后退點(diǎn)……”在我們的努力下，那些家長(cháng)們紛紛地向兩邊退去，不一會(huì )兒，大門(mén)口就讓出來(lái)了一條很寬敞的`大道。
下午放學(xué)以后，我們又檢查了每個(gè)班的教室衛生，走廊是否干凈，窗戶(hù)是否明亮，桌椅是否整齊，窗戶(hù)是否關(guān)閉……我還拿著(zhù)本子詳細地做了記錄。
今天是我當值周生的第一天，晚上回到家里后，我覺(jué)得很累，但是我心里非常高興。因為我不僅鍛煉了自己，還在累中感受到了當值周生的快樂(lè )。明天早上我還要繼續站在門(mén)口當值周生，課間操時(shí)，我還要在校園里到處查看每個(gè)班的兩操（繩操和廣播體操）是否整齊，隊伍是否有人說(shuō)話(huà)，并要記錄在本子上。想想都會(huì )覺(jué)得很自豪，我想明天我還會(huì )比今天做得更好。
值周的作文13
周五，大隊部通知這周我們班值周。同學(xué)們歡呼雀躍，興奮的不得了，因為這可是我們班第一次值呢！
周未在家，洗好紅領(lǐng)巾，媽媽還幫燙得平平整整，疊好校服等待著(zhù)周一的到來(lái)。周日晚上，我興奮的睡也睡不著(zhù)，滿(mǎn)腦子都是值周的情景。
星期一我比任何時(shí)候都起的早，穿好校服，系好紅領(lǐng)巾，在鏡子前照了又照才放心出門(mén)。我急匆匆地來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，放下書(shū)包，和五個(gè)站崗的同學(xué)一起戴上了有學(xué)校名字的紅綬帶，我理了又理，生怕自己戴的不夠整齊。我們一起來(lái)到校門(mén)口，精神抖擻地站成兩排，等待著(zhù)老師、同學(xué)的到來(lái)。
“來(lái)了，來(lái)了……"看見(jiàn)老師遠遠地走來(lái)，我緊張的不得了，心撲通撲通地跳個(gè)不停。隨著(zhù)施俞畫(huà)的一聲：“敬禮！”我馬上回過(guò)神和隊員們一起喊到：“老師，早！”接著(zhù)又來(lái)了一個(gè)同學(xué)，我一緊張喊成了“老師，早！”哎呀！可千萬(wàn)別再喊錯了，我心里默默地叮囑自己。不一會(huì )兒，越來(lái)越多的'老師、同學(xué)走進(jìn)校門(mén)，隨著(zhù)一聲聲“老師早！同學(xué)早！”我慢慢變得沒(méi)那么緊張了，心里的“小兔子"也慢慢變安靜了。
時(shí)間過(guò)得真快啊，轉眼又到了放學(xué)。我們六名隊員又來(lái)到校門(mén)口，有了早上的經(jīng)驗，我們更有秩序了，也更加自信了！
今天雖然天氣有點(diǎn)冷，但我心里一直暖洋洋的，我為成為一名值周隊員感到自豪！相信接下來(lái)的幾天，我們會(huì )做得越來(lái)越好！三（l）班，加油！
值周的作文14
這周是我們三（1）班中隊第一次值周，我的心里別提有多高興了！那是因為我們一直以來(lái)的夢(mèng)想成真了。
當高年級的哥哥姐姐們在我們班級扣分時(shí)，當他們掛著(zhù)顯眼的綬帶時(shí)，我就想當一回值周隊員了，順便痛痛快快地扣一下有不文明行為班級的分，過(guò)一下“官癮”。
星期一，是一個(gè)全新的日子。我們風(fēng)風(fēng)火火地上任了。我的崗位是“課間巡視崗”，專(zhuān)門(mén)檢查一樓的課間情況。一天、兩天、三天……也許是同學(xué)們第一次當值周生，也許是同學(xué)們太想把崗位工作做好，每位參與值周的同學(xué)都拿出了十二分的努力，堅持做好這個(gè)工作。我發(fā)現，同學(xué)們的眼操睜眼情況少了，這周從沒(méi)發(fā)生過(guò)大吵大鬧的不良行為……但美中不足的`是：奔跑現象較多。希望同學(xué)們以后注意。因為我們相信：只要努力，沙子也會(huì )發(fā)出鉆石般的光芒！同學(xué)們只要努力，我們學(xué)校一定會(huì )更棒的！
日子過(guò)得飛快，精彩紛呈的一周即將過(guò)去，這也意味著(zhù)我們的風(fēng)光日子就要結束了,好期待下一次的值周呀！
值周的作文15
這周，輪到我們班值周了。
這周我們班每個(gè)同學(xué)都要在早上7點(diǎn)40分之前到校，在學(xué)校掃地。并且每天一共派10同學(xué)值周，大門(mén)守6個(gè)同學(xué)，小門(mén)守4個(gè)同學(xué)。
今天，在升國旗的時(shí)候，我們班的同學(xué)在升旗臺上自我介紹的時(shí)候，我們鼓掌鼓得最熱烈，因為同學(xué)們都為自己班能做值周這高興的事而開(kāi)心。
當我們班的升旗手把國旗冉冉升起時(shí)，我們?yōu)榇硕凶院�。同學(xué)在臺上演講的.時(shí)候，我們也一字不漏地聽(tīng)著(zhù)。李老師還說(shuō)這周我們班是榜樣班，一定要盡到責任，不要打破了這光榮的一星期。
值周生的職責是：在守校門(mén)時(shí)見(jiàn)了老師要問(wèn)好，在看見(jiàn)三包區有同學(xué)亂扔垃圾時(shí)，立即叫亂扔垃圾的同學(xué)拾起來(lái)，如果不接受，就扣班級紀律分，當看見(jiàn)同學(xué)們發(fā)生不安全行為和違反校園規定時(shí)也應當立即阻止，如果不聽(tīng)的話(huà)，就扣班級紀律分。
上周星期天，我激動(dòng)得晚上睡不著(zhù)覺(jué)，多次想到值周，想應該怎么做，才會(huì )做得最好，讓同學(xué)們高興。
我想，同學(xué)們也一定非常激動(dòng)吧。
明天，就該我值周了，我一定要把責任盡好，也希望同學(xué)們配合我把工作做好。
我希望我們班是值周值得最好的班。
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