(精選)韻的作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的韻的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
韻的作文1
炎熱的夏天到了，蟬在樹(shù)上歡快的唱著(zhù)，好像在說(shuō)：“夏天到了，夏天到了�！惫饭穫冊跇�(shù)蔭下吐著(zhù)它那火紅火紅的舌頭，好像在說(shuō)：“太熱了，太熱了�！�
人們脫下了笨重的棉衣，穿上了輕薄的衣服，女士們也把長(cháng)發(fā)高高盤(pán)起，她們穿著(zhù)連衣裙、短裙，打著(zhù)自己喜愛(ài)的`雨傘，五顏六色的，打扮得花枝招展，走在街上像天女下凡一樣美麗。男士們穿著(zhù)T恤衫和短褲，穿著(zhù)拖鞋，躲在樹(shù)蔭下喝著(zhù)茶水，好不自在。
柳樹(shù)們穿著(zhù)一身棕色連衣裙，一頭秀發(fā)披在肩上，面向太陽(yáng)好像一排排陽(yáng)光美少女，小草弟弟和小花妹妹低垂著(zhù)頭，它們沒(méi)有辦法躲避著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)，只好默默祈禱，夜幕快點(diǎn)來(lái)臨吧，好給我們喝一些甘甜的露水……
長(cháng)時(shí)間待在空調下的我，可不習慣這樣的生活。這不，我一走出去就汗流浹背，更別說(shuō)出去兩個(gè)小時(shí)了。我一回到家，馬上鉆到浴室里洗澡，等我洗完澡，一照鏡子，天哪，我都快變成非洲黑人了，媽媽見(jiàn)了，說(shuō)：“咱們家有一個(gè)免費的大土豆，快點(diǎn)兒帶去洗洗，炸了吃�！蔽衣�(tīng)了又好氣，又好笑，不過(guò)也沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我天生好玩呢。第二天上學(xué)時(shí)，我就只好擦一層厚厚的粉底霜來(lái)掩蓋一下。
夏天，你這個(gè)讓我又恨又愛(ài)的大壞蛋，剛才還是烈日炎炎，這會(huì )兒就下起了傾盆大雨。我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)呢，就已經(jīng)變成落湯雞了。
啊，這個(gè)多彩的夏天，這個(gè)迷人的季節，我愛(ài)你。
韻的作文2
秋雨，常常帶給我們心曠神怡的感覺(jué)，近段時(shí)間隨著(zhù)秋雨不斷地來(lái)臨，一陣陣涼風(fēng)習習吹來(lái)，仿佛世外桃源一般。我曾無(wú)數次陶醉在這雨中。啊，我愛(ài)秋雨。
秋雨，給大自然帶來(lái)清爽；給萬(wàn)物生靈帶來(lái)生機；給農民伯伯帶來(lái)燦爛的笑容。一天，湛藍的天空，幾片悠悠的白云悠閑的在空中漫步，剎那間，湛藍的天空一下子變得烏黑，天上飄來(lái)了一朵朵烏云。先是一陣微風(fēng)悄悄地從我耳邊飛過(guò)，緊接著(zhù)，幾聲“隆隆”的響聲，突然，天空劃出一道閃電，就這樣秋雨悄悄地來(lái)了。一滴滴如玉般的雨珠從天而降，一曲優(yōu)美的韻律出現在我的耳旁，‘嘀嗒，嘀嗒’，我想這就是大自然的音韻——雨！
雨不斷地下，還越來(lái)越大，原本涼爽的風(fēng)變成了一股寒風(fēng)向我襲來(lái)。我趕緊跑回家關(guān)上門(mén)，望著(zhù)窗外一滴滴晶瑩剔透的雨珠仿佛看到了一個(gè)個(gè)野孩子，在雷聲和雨聲的伴奏下，跳著(zhù)一支優(yōu)美的舞蹈。雖然它們的生命只有幾秒鐘，但雨愿把自己的生命交給大地。它使萬(wàn)物生靈有了勃勃生機，它讓泥土變得異常肥沃，讓農民伯伯來(lái)年有一個(gè)個(gè)大大的收獲，它澆灌了世間萬(wàn)物。如果世界上沒(méi)有雨，那萬(wàn)物便無(wú)法生存，人類(lèi)也會(huì )面臨滅頂之災。
漸漸地，雨悄悄地走了，風(fēng)也屏住了呼吸，雷聲也消散了，天空中出現了色彩斑斕的彩虹好美啊�？�，樹(shù)葉上、青草上都躺著(zhù)一棵棵晶瑩透剔的露珠，好似一個(gè)個(gè)在甜蜜夢(mèng)鄉的小寶貝兒；一個(gè)個(gè)地跳入樹(shù)下的小水洼中�？�，樹(shù)林里，如果你一搖大樹(shù)，樹(shù)上的露珠會(huì )把你的身上弄得沒(méi)有一處不濕，就像你剛剛在雨中淋了許久的雨似的。啊，雨后的`樹(shù)林變得異常青翠，好似一個(gè)個(gè)保衛森林的戰士。不久，樹(shù)林便恢復了以往的熱鬧。蟬鳴著(zhù)，鳥(niǎo)兒站在枝頭唱著(zhù)清脆悅耳的歌聲，大雁從空中掠過(guò)，遠歸的螞蟻帶回了可口無(wú)比的食物。哦，這的的確確是一場(chǎng)及時(shí)的秋雨，是我們盼望已久的秋雨。
秋雨如鵝毛一般明亮鮮艷；秋雨，澆灌著(zhù)大自然的萬(wàn)物，使萬(wàn)物充滿(mǎn)了勃勃的生機，使萬(wàn)物繁茂昌盛；秋雨，是秋天來(lái)臨的最溫柔的征兆；也是所有季節之中最美的一個(gè)；更是大自然迎接秋天時(shí)感動(dòng)的落下的滴滴淚！
韻的作文3
秋天，是個(gè)金色的世界，但同時(shí)也是個(gè)蕭條的季節，正所謂“自古逢秋悲寂寥”。這不，如此蕭條冷清的“寂寥秋景”也正體現在了我們的七中校園里。
昔日花團錦簇、奇花爭艷的花壇，這時(shí)候也縱橫交錯地垂著(zhù)不少干巴巴的花瓣，與毫無(wú)生氣的枯葉。圍在一旁的灌木叢與樹(shù)木這時(shí)也不再生機勃勃，落葉的落葉，凋謝的凋謝，不再是綠色，不再有艷麗。秋風(fēng)吹過(guò)，掃走了落在灰暗的.水泥地上的黃葉。冷颼颼的秋風(fēng)，讓人覺(jué)得從脖子一直冷到了腳底……
但即使是如此蕭條的秋天，也仍然盛開(kāi)碰上嬌嫩的小花！在操場(chǎng)的周?chē)�，高大的黑色圍檔下，一種小而不起眼的紫色野花在成簇成簇地怒放！這是一種多么艷麗的“紫”呀！深紫之中帶著(zhù)一種欲流的淡紫。遠遠望去，就如同披著(zhù)紫色大衣的優(yōu)雅少女在瑟瑟秋風(fēng)中翩翩起舞，吸引了不少白蝴蝶在她周?chē)槲�，欣賞她優(yōu)美的舞姿。
秋天的雨是不尋常的。天空剛剛還燦爛地微笑著(zhù)，一眨眼就垂頭喪氣了，很快地，豆大眼淚便噼里啪啦地落在我們的身上。大家立即沖向教室去避雨，原本喧鬧的操場(chǎng)一下子安靜下來(lái)。坐在教室里，望著(zhù)窗外如“水簾子”般的秋雨，聞著(zhù)雨中飄來(lái)的泥土的芳香，我不禁又想起那些怒放在操場(chǎng)邊的紫色小花：不知她們都怎么樣了？會(huì )不會(huì )在這秋風(fēng)秋雨中被刮倒？
放學(xué)后，我特地去操場(chǎng)“探望”那些“紫衣少女”。雨后初晴，那些小花依然挺立在秋風(fēng)與泥土的芳香中，花瓣上仍粘連著(zhù)幾滴晶瑩的雨珠。而那雨珠如同放大鏡般，在晴空下展現出她們嬌小可人的美……
然而，在這秋風(fēng)秋雨中，看似嬌弱的小花迎風(fēng)怒放，蘊含著(zhù)多么強大的力量，多么堅韌的精神，又蘊含著(zhù)讓人感動(dòng)的人生哲理！小花之所以能在颯颯秋風(fēng)中挺立，在大風(fēng)大雨后仍展示出她的勃勃生機，正是源于她的勇氣，她對生存的渴望，有一顆百折不撓的“花心”！我們又何嘗不是如此呢？在繁重的學(xué)習任務(wù)前，在壓力與負擔前，我們是否像秋天的小花一樣，勇敢地抬起頭，重燃自信，展現自已蓬勃向上的風(fēng)采呢？難道這不是小花帶給我們的啟示，秋天帶給我們的思考嗎？
秋天，雖然有著(zhù)蕭條的凄涼，但同時(shí)也有著(zhù)生機勃勃的朝氣；不僅經(jīng)受風(fēng)吹雨打的考驗與洗禮，更蘊含引人深省的思考與百折不撓的品格……
這，便是秋天的韻味，它讓我們重新認識了秋，也重新認識了自己。
韻的作文4
冬來(lái)了，她用那神奇的雙手編織出了一個(gè)個(gè)美麗的童話(huà)，當大地變得銀裝素裹是，我們不是已經(jīng)身處童話(huà)之中了嗎？
早晨，站的白蒙蒙的窗前，大片大片的樹(shù)葉早已被那些調皮的雪娃娃壓彎了腰；美麗的梅花堅強站在風(fēng)雪中，努力讓自己快快長(cháng)大。
一路上，走路的.人們穿著(zhù)厚厚的大棉襖，如同企鵝一般在雪中漫步。原本潔白無(wú)瑕的雪地，已經(jīng)被人沒(méi)的腳印覆蓋了，如同一朵朵小花，歡迎著(zhù)人們。我伸出手，接了一片雪花，放在嘴里一嘗，��！真涼，我想：如果夏天下一場(chǎng)雪，那該有多好��！
我抬起頭，看了看恰似白糖，又似鹽的雪，他們一個(gè)勁地往水里鉆，心想：或許，它們去河底和水寶寶們玩游戲吧！
天空如雪的T臺，空中還有幾顆星星，就好像T臺的微光。雪花開(kāi)始舞蹈了，可她覺(jué)得還不夠開(kāi)心，跳下了舞臺，雪媽媽連忙叫任性的雪寶寶回來(lái)，可倔強的雪寶寶一點(diǎn)也不聽(tīng)媽媽的話(huà)，把自己優(yōu)美的舞蹈帶給了人們。
許久，太陽(yáng)公公出來(lái)了，雪溶化了，大地又出現了一番姹紫嫣紅的景象。
韻的作文5
我們走過(guò)了白雪皚皚的冬天、姹紫嫣紅的春天、生機盎然的夏天，迎來(lái)了層林盡染、瓜果飄香的秋天。下面我就講講我眼中的秋天吧！
一場(chǎng)秋雨過(guò)后，天色變得涼颼颼的，秋天的天氣格外晴朗，天邊的火燒云變得更多了，晚上，有一個(gè)時(shí)間段會(huì )出現一片片美麗的火燒云，有的`是粉色的，有的是紫色的，有的是紅色的，還有的是紅白相間的�；馃频男螤罡鞑幌嗤�，有的像小蛋糕，有的像小馬，有的像小猴子，非�？蓯�(ài)。
秋天有些動(dòng)物要準備冬眠，比如青蛙、蛇，它們早早就找好了洞；有些鳥(niǎo)兒，要飛到南方去過(guò)冬，比如大雁；有些鳥(niǎo)兒又不同，它們就在原地過(guò)冬，比如麻雀、喜鵲。我從它們身上學(xué)到了遇到困難不退縮，要堅持不懈。
秋天要穿厚一點(diǎn)的衣服，有些人要忙來(lái)忙去，他們是誰(shuí)呢？就是農夫，他們忙著(zhù)收田，非常辛苦。今年也是個(gè)豐收年，代表著(zhù)農夫的辛苦勞動(dòng)得到了收獲。秋天是一個(gè)令人感到快樂(lè )的季節。
韻的作文6
悠悠歲月，斗轉星移，天地間無(wú)數悅耳的韻律回蕩在你我耳邊。但作為在大地上一個(gè)默默無(wú)聞、平凡的建筑——橋，我們卻很少能聆聽(tīng)到它深厚的底蘊。一次，當我在一座古橋上徘徊時(shí)，就真的用心去傾聽(tīng)深厚的橋之韻。
橋在我眼中是莊重穩健的，因而它古樸神韻讓我如醉如癡�；蜃蚺P、或倚或靠、或虎背熊腰、或彎小曲窄的千姿百態(tài)的橋體現了它領(lǐng)萬(wàn)種風(fēng)情的雅韻。宏偉高傲的跨江橋，臥虎藏龍的峽谷大橋，玲瓏精致的觀(guān)賞橋，無(wú)不在向外傳遞著(zhù)橋那質(zhì)樸無(wú)華、傲視天下卻不失大將氣度的橋之韻，讓臥充分領(lǐng)略了橋文化的精髓。
橋不僅有質(zhì)樸無(wú)華的濃韻，還具備了剛強的'韻律。一座座橋建立在風(fēng)口浪尖、懸崖峭壁之上，馱著(zhù)夕陽(yáng)與星輝撒下的光，孤獨地走過(guò)每一天�？耧L(fēng)肆虐地吹刮著(zhù)它的筋骨，暴雨恣肆地沖刷它的容顏；暴洪幾乎將它摧垮，巨浪將痛苦拍在它的脊背上……橋用無(wú)法想象的堅韌不拔，戰勝了一個(gè)又一個(gè)艱難險阻。橋的屹立不倒讓我不得不喟嘆橋之剛強！
忍受孤獨、挺過(guò)困難的橋更是謙遜的。橋那無(wú)私奉獻、不圖回報、無(wú)怨無(wú)悔的神韻讓我肅然起敬、贊嘆不已。橋建立在人們的必經(jīng)之路上，任憑你來(lái)我往的人們在它赤裸裸的背上踩踏，也任憑種種自然災害侵蝕它的身體。為了人們的便利，為了社會(huì )的需要，橋在無(wú)私奉獻著(zhù)，在日月星辰的交替中，在潮起潮落中，無(wú)怨無(wú)悔，把這種精神永遠地牢固在兩岸�；蛟S有時(shí)橋向我們索要些什么，但我知道，橋要的不是名利，而是再給它為人民服務(wù)的時(shí)間。
正是這橋的美妙韻律，給我們現今這個(gè)追名逐利的世界增添了一份美好。它同時(shí)也洗滌了我們的心靈，奏響一曲高潔的歌。愿這古樸、剛強、無(wú)私奉獻卻不圖回報的橋之韻在蒼穹大地上恒久傳唱！
韻的作文7
天下雨了，頑皮的雨珠不停地敲打著(zhù)玻璃窗，聽(tīng)到這清脆的聲音，讓人有一種昏昏欲睡的感覺(jué)。
早晨，聽(tīng)見(jiàn)雨聲你是否會(huì )有一種失落感？我會(huì )，伴隨著(zhù)這首憂(yōu)傷的樂(lè )曲我又死睡了過(guò)去。
外面唱著(zhù)一首纏綿的歌，雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，像一支催眠曲，又像是大自然的訴說(shuō)。雨忽下忽停，窗前的雨珠還在不停地往下滴，但是雨卻停了，從門(mén)外傳了幾聲婉轉的鳥(niǎo)叫，一首屬于大自然動(dòng)聽(tīng)的歌開(kāi)始了，我陶醉在其中，突然，動(dòng)聽(tīng)的歌聲消失了，隨之代替的是那雄渾的男高音，一聽(tīng)就知道，門(mén)外肯定在下傾盆大雨了，這種聲音給人帶來(lái)了另外一種感覺(jué)，這種聲音讓人充滿(mǎn)活力，有無(wú)限的動(dòng)力。
遠處傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)叫，好像在跟我傾吐浴時(shí)的喜悅。也許是因為很久沒(méi)有下雨了，小動(dòng)物們都顯得十分興奮，都訴說(shuō)著(zhù)下雨帶來(lái)的快樂(lè )，就這樣《大自然奏鳴曲》開(kāi)始上演了。有各種各樣的聲音：雨珠滴落的'聲音，鳥(niǎo)兒啼叫的聲音，青蛙‘‘呱呱’’聲……
這種聲音，讓人陶醉其中，我傾聽(tīng)著(zhù)這大自然動(dòng)聽(tīng)的旋律，這是一曲最動(dòng)聽(tīng)，最自然，屬于大自然的旋律。
雨的旋律是那么的動(dòng)聽(tīng)，這種旋律是屬于大自然的，你只要留心傾聽(tīng)雨，就會(huì )深深地感受到雨的音韻是那么的美麗。
韻的作文8
冬天到了，風(fēng)呼嘯著(zhù)，仿佛像發(fā)泄怒火一樣，狠狠地把枯枝折斷，衰草扯碎。水結冰了，白色的霜花罩在了房頂、地面。
人們把身體裹在溫暖的羽絨服里，抱緊著(zhù)雙臂，戴著(zhù)口罩、圍巾、手套，在街頭匆匆的行走。是��！冬天給人的感覺(jué)總是嚴酷的，它把秋天的詩(shī)意搖落了，把夏天的蔥郁淹沒(méi)了，更把春天的絢麗藏匿了。
如果，我們一味地排斥冬，怨恨冬，那只能是心情越來(lái)越糟，身體也會(huì )越來(lái)越冷。如果，我們換個(gè)角度，用心感受冬的韻味，冬的魅力，就會(huì )有迥然不同的發(fā)現。
冬是沉寂而安然的，沒(méi)有了夏季的各種飛蟲(chóng)，也消失了喧鬧的蛙唱蟬鳴，只有偶爾的幾聲?shū)B(niǎo)雀歡唱，反而更襯托了冬的靜謐。冬安然的迎接寒冷的侵襲，守護著(zhù)原野酣然的入眠。
冬是內斂而寬容的`。沒(méi)有了夏季的熱烈張揚，更沒(méi)有了春季的花枝招展，忍耐著(zhù)人們對它的抱怨，努力蘊蓄著(zhù)能量，汲取著(zhù)天地精華，多么像一位母親，正歷經(jīng)孕育新生命的艱辛，安詳的等待姹紫嫣紅的新春來(lái)臨。
冬是圣潔而浪漫的。那朵朵輕盈的雪花，為原野披上了一襲素雅的衣衫，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！碧幪幱駱�(shù)瓊枝，銀裝素裹，閃爍著(zhù)圣潔的光芒。美麗的圣誕節帶來(lái)了異國風(fēng)情，大朵大朵的雪絨花綻放在窗欞，慈祥的圣誕老人，面帶著(zhù)笑容，仿佛要消融掉寒冰。一個(gè)個(gè)身著(zhù)彩色衣裙的蘋(píng)果，人們相互贈送，傳遞著(zhù)美好的祝愿。更加顯示出節日的溫馨浪漫。
韻的作文9
“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝�！币魂嚽镲L(fēng)掠過(guò)，涼爽的秋到了。我的老家在水川，水川的秋天是一個(gè)格外迷人的季節。
水川的秋天是一個(gè)有味道的季節。香甜的蘋(píng)果和梨，脆香的大棗，酸甜的葡萄，空氣中還隱約飄蕩著(zhù)一股花和水果的香氣。
水川的秋天又是一個(gè)彩色的季節。紅紅的'楓葉比二月的花還紅，正所謂是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻�，田野里也好不熱鬧。金黃的玉米笑了嘴，彩色的蝴蝶們在田野上空跳最后一支舞。果樹(shù)上，紅彤彤的蘋(píng)果和翠綠的梨子你擠我碰，爭著(zhù)要人們去摘呢！奶奶的花園里，菊花仙子和早晚花仙子也穿上五顏六色的衣服，在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭。
水川的秋天還是一個(gè)豐收的季節。農夫伯伯們滿(mǎn)臉帶著(zhù)豐收的喜悅，收割著(zhù)地里果實(shí)累累的糧食，雖然疲憊，但是心里充滿(mǎn)了無(wú)盡的快樂(lè )。
水川的秋天是美好的，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給我們小朋友的是一首歡樂(lè )的歌。
韻的作文10
黃昏，我漫步在小區的林蔭道上，前些天剛下了場(chǎng)大雨，我明顯地感覺(jué)到天變涼了，因為，秋天來(lái)到了。
一陣微風(fēng)，樹(shù)葉都被吹落了，飄旋在空中，仿佛在跳空中華爾茲。我被這美景所感染了，慢慢地朝前走去，腳底下發(fā)出了微弱的“咔吱”的聲音。我抬起頭，剛好有一片黃綠色的銀杏葉，輕輕地落在了我的肩上。我慢慢地把它拿起來(lái)，放在眼前仔細地端詳起來(lái)：哦，多么精致呀！就像把打開(kāi)的折扇，分成四瓣的葉子連著(zhù)葉柄，復雜的脈絡(luò )錯落有致，曲折自然。也許是風(fēng)帶走了它的水分，摸上去有些干硬。
再往前走，一片火紅的楓樹(shù)林呈現在我的眼前，一片片的楓樹(shù)葉就像孩子的一雙雙小手，一陣微風(fēng)掠過(guò)，它們好像在向我招手哪！楓樹(shù)葉啊，你是跳進(jìn)了染缸里才變得這么紅，還是看見(jiàn)秋姑娘害羞了呢？
咦？前面怎么還會(huì )有一團綠色，走向前去一看，原來(lái)是幾棵冬青樹(shù)��！瞧它那橢圓的樹(shù)葉，前端稍尖，邊緣有點(diǎn)鋸齒狀，在夕陽(yáng)下油光發(fā)亮，綠得直逼人的眼�？梢�(jiàn)，秋天并不只有一種顏色。
��！秋天的`樹(shù)葉彌漫著(zhù)一股甜甜的香味，那迷人的清香呵，飄呀，飄遍了整個(gè)秋天……
韻的作文11
每個(gè)季節都有各自獨特的韻味，夏的熱烈，春的美麗，冬的純潔，我更喜歡秋天的絢麗多彩。
秋天的韻味藏在花叢中。南方桂花開(kāi)得正濃，北方的菊花就開(kāi)了，“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒風(fēng)霜其奈何？”菊花在這百花凋謝的季節迎著(zhù)寒風(fēng)綻放，它是秋天的精華，是秋天最美的風(fēng)景，是它為秋天增添了勃勃生機！
秋天的韻味埋在果園里。蘋(píng)果露出了它那紅紅的笑臉，一個(gè)個(gè)金黃的.橘子如同一盞盞燈籠，掛在樹(shù)上。一串串紫晶晶的葡萄如同紫寶石一般�，旇О愕氖�，清涼香甜，讓人垂涎三尺，到處都是一副碩果累累的圖畫(huà)。
秋天的韻味嵌在樹(shù)葉上，銀杏葉變得金黃，撿起一片，看著(zhù)它那如同扇子般的金葉，就感到一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)。山上的楓葉紅了，滿(mǎn)山遍野，燒紅了大半座山，放眼望去，火紅萬(wàn)里，十分漂亮。
秋天的韻味藏在田野里。稻田上，一片金黃，就如同地上灑滿(mǎn)了黃金，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，處處都是農民伯伯們的歡聲笑語(yǔ)，真可謂“稻花香里說(shuō)豐年”。
秋天的韻味真是多姿多彩。
韻的作文12
伊人倚門(mén)，煙花易冷；紅妝傾城，墨香猶存。
漢語(yǔ)自古以來(lái)，好似一塊千年古玉，淡淡地散發(fā)著(zhù)溫潤淡雅的香味。漢語(yǔ)猶如暗藏一座黃金屋，推開(kāi)房門(mén)，一股用文字砌成的風(fēng)韻襲面而來(lái)。
行走在漢語(yǔ)之橋上，我陶醉于“涉江采芙蓉，蘭澤多芳草”的溫馨感覺(jué)，我忘情于“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的高尚友誼，我感動(dòng)于“衣帶寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執著(zhù)與堅韌。
漸漸地，眼前浮現出“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留到丹心照汗青”的美句，這不禁讓我回到了南宋末年，領(lǐng)略了當年文天祥面對元朝威逼利誘，毫不動(dòng)搖，視死如歸的民族氣節和英雄氣概。
春花秋月，夏雨冬雪，在四季中，漢語(yǔ)帶領(lǐng)著(zhù)我漫步其中�！皾M(mǎn)園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”的嬌艷讓我明白了春天悄近；“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的壯觀(guān)使我知道了夏天接踵而來(lái)；“停車(chē)坐受楓林晚，霜葉紅于二月花”的.蕭瑟令我讀懂了秋天款款而至；“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的凈雅讓我知曉了冬日姍姍而來(lái)。
“路漫漫其修遠兮”，一路走過(guò)，我感受了“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的豁然開(kāi)朗。我贊嘆李白“千金散盡還復來(lái)”的灑脫，我了解范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的崇高情懷。
貫穿古今，中國文化的內涵，在漢語(yǔ)中表現得淋漓盡致。忽而，抬頭向遠處一望，似乎整個(gè)鐵馬冰河的氣勢，胡風(fēng)邊沙的駝鈴回響，青山排闥的田園悠閑，感動(dòng)天地的情深意切，都盡展現在漢語(yǔ)中，令人回味無(wú)窮。
漢語(yǔ)沒(méi)有閃爍的霓虹，沒(méi)有鬧市的街舞，它更像是個(gè)古老的鐘擺，隨著(zhù)世際的變遷滴答滴答的流淌，不過(guò)，它總是匯聚成永不改色的中國文化。
中華五千年的文化，漢語(yǔ)以其獨特的魅力令人著(zhù)迷。伴著(zhù)歷史的車(chē)輪，漢語(yǔ)將會(huì )不斷走向世界，散發(fā)著(zhù)令人沉醉的韻香。
韻的作文13
是夜，悄悄地打破了明朗的天空，漸漸地給它抹上了一層深藍，寂靜美麗、優(yōu)雅迷人。
當太陽(yáng)從西山沉下去時(shí)，天空中的殘星頑皮地眨著(zhù)眼睛，高高地懸掛著(zhù)。這時(shí)，被夕陽(yáng)映襯得橙色一片的天空變得火紅，好像小孩害羞的臉蛋兒，惹人憐愛(ài)。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，只能看見(jiàn)那澄澈的藍將火紅一點(diǎn)點(diǎn)抹去，直至消失。
在微暗中，僅有的余暉將樹(shù)的輪廓都映照出來(lái)，影影約約地勾勒出樹(shù)葉的形狀。在這兒，還能看見(jiàn)那種微綠，綠似瑪瑙，綠似翡翠，綠似寶石，讓人應接不暇。
你看，不遠處的天已經(jīng)藍的難以言狀，我已無(wú)法再用語(yǔ)言來(lái)表達它的.美了。那么純清，那么惹人憐愛(ài)，過(guò)路行人總不忘多看幾眼，將這夢(mèng)幻的藍色刻在心中。幾只燕子停在電線(xiàn)桿上，眺望著(zhù)一望無(wú)際的天空，一動(dòng)不動(dòng)的，好像在回想著(zhù)什么，令人沉思。
突然，遠處的天空綻開(kāi)了五彩繽紛的煙火，好似閃閃發(fā)光的寶石鑲嵌在深沉的天空之中，紅似驕陽(yáng)、綠似碧波、白似秋霜……美得令人沉醉，留下了揮之不去的印象。
這時(shí)，夜已完全吞噬了陽(yáng)光，那片藍色變得暗黑，再也找不到原來(lái)那般透明的美。遠處的山被黑暗籠罩在一片孤寂之中去，暗淡的影子被一點(diǎn)點(diǎn)埋沒(méi)。那皎潔的明月似鐮刀，掛在無(wú)邊的黑暗中，如黎明的第一抹晨曉，照亮了大地，灑下了清幽的月光。
風(fēng)輕撩著(zhù)窗臺邊的簾子，輕輕從我的臉頰邊劃過(guò)，我才從這般美景中醒過(guò)來(lái)，是啊，幽月良景誰(shuí)不醉？
韻的作文14
每當夏天來(lái)臨，江濱公園上便出現了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，那就是荷花池上連片的荷葉和爭奇斗艷的荷花。
當清晨第一縷陽(yáng)光照射在荷花池上時(shí)，遠遠望去，碧綠碧綠的荷葉上便出現了一顆顆晶瑩剔透的珍珠——露珠，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。一陣微風(fēng)吹來(lái)，珍珠像個(gè)調皮的孩子在荷葉上滾來(lái)滾去，最后跳入池中，成為池水中的一員。
中午，炙熱的'陽(yáng)光烤著(zhù)大地，荷花池上早已搭起了一片遮陽(yáng)傘。一張張又大又圓的荷葉長(cháng)得郁郁蔥蔥，層層疊疊地把荷花池裹得嚴嚴實(shí)實(shí)遮陽(yáng)傘下的小魚(yú)兒可高興極了：有的成群結隊地躲在一張大荷葉底下舒舒服服地乘涼；有的穿梭在荷葉之間你追我趕玩游戲；還有的悠閑自在地游來(lái)游去······形態(tài)各異的荷花在荷葉的襯托下顯得更加美麗：有的勇攀高峰，竄到了荷葉之上，一枝獨秀；有的面對太陽(yáng)毫不害羞地露出了笑顏；還有的含苞欲放，穿著(zhù)粉紅色的花袍，正悄悄的等待著(zhù)它傲然綻放的時(shí)刻······將鼻子湊近怒放的荷花，一陣陣幽香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。遙望荷花池上空，蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂和許多不知名的小昆蟲(chóng)一起為荷花伴舞，為荷葉唱歌。
夜晚，皎潔的月光灑落在荷花池上。荷花池四周的雜草叢中傳來(lái)了青蛙先生一聲聲響徹云霄的呱呱聲，在江邊梳洗著(zhù)長(cháng)發(fā)的柳樹(shù)姑娘的身上傳來(lái)了知了女士自信的知了知了聲；暖風(fēng)耐心地傾聽(tīng)著(zhù)······
青蛙、知了、暖風(fēng)組成了一支自然樂(lè )隊，在池邊奏響了一曲優(yōu)美、悅耳的《荷塘月色》。
指導老師評語(yǔ)：
荷之韻，夏之韻。作者筆下的荷花在清晨、中午、夜晚，奏響了一支悅耳的樂(lè )曲，也是作者用語(yǔ)言用自己的心靈奏響的美之樂(lè )，那荷葉層層疊疊，那荷花形態(tài)各異，青蛙、蜘蛛、暖風(fēng)為荷花伴奏，多么迷人的荷花，多么迷人的夏景！感謝小作者帶給我們美的享受。(陳麗萍)
韻的作文15
心如止水，是茶藝最高的境界；鳳凰三點(diǎn)頭，是茶藝的獨門(mén)絕技；高山流水，是茶藝的基本要道。我是一個(gè)心煩氣燥的女孩，做什么事都毛毛糙糙，從來(lái)沒(méi)有心平氣和的做過(guò)一件事。但是，茶藝這個(gè)細膩活卻被我這個(gè)“毛猴子”征服了。
從我走進(jìn)茶藝隊那天開(kāi)始，我浮躁的心被一股神奇的氣流壓抑著(zhù)。聽(tīng)著(zhù)高山流水的“汩汩”聲，仿佛我身在奇境——山泉旁；自己在倒鳳凰三點(diǎn)頭時(shí)，手腕柔軟的扭動(dòng)著(zhù)，此起彼伏的水流沖擊著(zhù)杯壁，水的粗細，水的彎度盡在掌握之中。我漸漸喜歡上了這里的一切，清新的.茶香，優(yōu)美的動(dòng)作，悅耳的沖水聲。從那時(shí)起，我的心里蒙發(fā)了一個(gè)念頭：當一名茶藝師。不久，茶藝老師給我們欣賞了一段茶藝師表演的視頻，里面的表演者身穿旗袍，頭上叉了根精致的木叉，臉部的眼影，唇彩，腮紅都是精心打扮過(guò)的。她的手法是多么純熟，動(dòng)作是多么的柔美，讓我沉迷于此。之后，我對我的夢(mèng)想充滿(mǎn)了激情，對它的渴望度達到了極端。
聽(tīng)老一輩的茶藝師說(shuō)：“茶，是讓人心曠神怡的靈物，也有人叫它“靈藥”。心情煩躁的人品嘗過(guò)后，便恢復平靜。生病的人平常過(guò)后，可以得到心靈上的撫慰�！崩夏耆顺３�(huì )在飯后，專(zhuān)門(mén)雇一位茶藝師來(lái)泡茶，用茶來(lái)替代漫漫午夜。
綠茶的味道是苦澀中略帶清甜；烏龍茶的味道是濃厚爽口；紅茶的味道是甘中帶澀……這濃濃的茶水中，浸泡著(zhù)的不僅僅是茶葉，也是我的夢(mèng)想——茶藝師。它散發(fā)著(zhù)它那獨有的清香，綻放著(zhù)它唯有的魅力，它讓我的生活有了目標，有了方向。
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