猜謎語(yǔ)作文[集合]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的猜謎語(yǔ)作文，希望對大家有所幫助。

猜謎語(yǔ)作文1

　　在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`生活中隱藏著(zhù)許多快樂(lè )，我也就發(fā)現了一種既可以增長(cháng)知識又可以收獲快樂(lè )的游戲，它叫“猜地名謎語(yǔ)”，我和同學(xué)們經(jīng)常一起玩。

　　一次，同學(xué)們又像往常一樣圍在一起玩，我們被分成了兩組，一組是紅組，一組是綠組，我被到綠組，選出一人當裁判，再由裁判出題，每組搶答，答對了加分，答錯了減分，最后看哪一組得分多，哪組就獲勝，隨著(zhù)裁判一聲令下，比賽開(kāi)始，裁判說(shuō)道：“大家都笑你�！蔽覀円获R當先，說(shuō)出：“齊齊哈爾�！薄贝饘α�！”裁判笑著(zhù)說(shuō)，我又歡呼起來(lái)，可馬上又恢復了當前的狀態(tài)，畢竟我們才贏(yíng)了別人一局，“雙喜臨門(mén)�！辈门写蚱屏似届o，很快，紅組就有人回應：“重慶�！薄贝饘α�！”出題人大聲說(shuō)，好像在為紅組加油慶祝。這時(shí)裁判又說(shuō)：”勇夫�！蔽覀兯伎剂艘粫�(huì )兒，就異口同聲地說(shuō)：”武漢�！敝�后又陸續答對了合肥，黃山，西安，西藏等等，一段時(shí)間之后，雙方打成平手，可我們還想繼續，但是，上課鈴打斷了我們這個(gè)游戲，最終以成功告退。

　　現在游戲的勝負已經(jīng)不重要了，但過(guò)程很精彩，它讓我們收獲了喜悅和知識。

猜謎語(yǔ)作文2

　　今天，吳老師給我們猜了幾個(gè)謎語(yǔ)。

　　開(kāi)始猜謎語(yǔ)了，我們認真地盯著(zhù)吳老師，生怕會(huì )漏了一個(gè)字，老師說(shuō)：“上面正字少一橫，下面少字缺一點(diǎn)�！崩蠋熢�(huà)音剛落，楊雨欣脫口而出說(shuō)是王字，老師說(shuō)錯。接著(zhù)，梅碩婷說(shuō)可能是“肯”字，老師問(wèn)她理，她半天說(shuō)不出來(lái)，老師就說(shuō)她只猜對了一半，于是老師又把謎語(yǔ)說(shuō)了一遍，大家恍然大悟，異口同聲說(shuō)：“是步字�！�

　　老師又給我們猜了兩個(gè)謎語(yǔ)，大家都猜對了。

　　老師接著(zhù)說(shuō)：“草木中間藏一人�！蔽覀冊诒咀由献髮�(xiě)右畫(huà)，有的還和身邊的同學(xué)討論著(zhù)。忽然，梅碩婷小聲地說(shuō)是茶。老師說(shuō)對了。我都有點(diǎn)佩服她了呢。

　　這真是一次開(kāi)心的.猜謎語(yǔ)。

猜謎語(yǔ)作文3

　　這幾天晚上，我和媽媽、姐姐一起看cctv-1的《中國謎語(yǔ)大會(huì )》，我和姐姐比賽看誰(shuí)猜的多。

　　我一個(gè)也沒(méi)有猜著(zhù)，通過(guò)這三天的觀(guān)看，媽媽給我們總結了幾點(diǎn)猜謎語(yǔ)的方法。比如：

　　1、有些是拆字組新組合。比如：“青一塊紫一塊”這個(gè)謎就是要把“青”字的上半部分和“紫”字的下部分組在一起，成了“素”字。

　　2、也有的是去掉一部分的'。比如：“揮手告別”就是把提手旁去掉，就沉成了一個(gè)“軍”字。

　　3、還有的就是通過(guò)看謎面的意思來(lái)解出謎底。比如：“小院清香”打的是一名牌；“面帶喜色”打一花名。通過(guò)想這個(gè)謎面可得出們謎底就是“滿(mǎn)庭芳”和“含笑”

　　總之，猜謎語(yǔ)的方法有很多種。而且謎語(yǔ)大會(huì )里也涉及很多方面的知識，我不禁感嘆“ 書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。以后一定要像冰心奶奶說(shuō)的那樣多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)。

猜謎語(yǔ)作文4

　　今天，仲老師帶我們玩了一個(gè)很有趣游戲——猜謎語(yǔ)。

　　同學(xué)們到齊后，仲老師在黑板上寫(xiě)了“聰明“”兩個(gè)字。笑著(zhù)對我們說(shuō)：“今天我們就來(lái)玩一個(gè)看誰(shuí)聰明的游戲�！蓖瑢W(xué)們紛紛說(shuō)：“我聰明！我聰明！”有一個(gè)大胖子哥哥叫得最厲害。老師在黑板上寫(xiě)了“猜謎語(yǔ)”三個(gè)字，問(wèn)：“猜謎語(yǔ)，誰(shuí)最拿手？”只有三個(gè)人舉手，其中一個(gè)就是胖子。老師開(kāi)玩笑說(shuō)：“小偷三只手，正好舉三只�！彼�有人都哈哈大笑，氣氛頓時(shí)活躍起來(lái)。

　　開(kāi)始說(shuō)謎面了，第一個(gè)是“一加一，猜一個(gè)字，”老師說(shuō)誰(shuí)猜不出來(lái)就是弱智。胖子哥哥喊：“田！田！”后面的人也接二連三地說(shuō)：“田！”老師說(shuō)：“不對，不對�！逼顦�(lè )一下子想起來(lái)，說(shuō)：“是王�！崩蠋熣f(shuō)：“對了�！苯又�(zhù)老師又對說(shuō)大胖哥哥：“王祥雨呀王祥雨，你連自己姓的這個(gè)‘王’都猜不上來(lái)的人，到底是聰明還是弱智呀！”猜第二個(gè)了，謎面是“生日，猜一個(gè)字�！�，大胖哥哥一下子猜出來(lái)了，是“星”，“哈哈這次猜上來(lái)了�！�

　　下一個(gè)謎面最好玩，“洗澡池里放屁”，打一個(gè)江蘇地名。同學(xué)們笑得喘不過(guò)氣來(lái)，笑完之后都在苦思冥想，就是猜不出來(lái)，老師急了，給了一個(gè)提示，說(shuō)了江蘇的'許多地名，可到最后說(shuō)一個(gè)響水縣時(shí)，故意拖腔拉調。盡管這樣，大家還是沒(méi)有猜出來(lái)，老師直接寫(xiě)了“響水”兩個(gè)字。老師講：“在水里放屁，能不響嗎？你要不要試試看�！边@時(shí)，同學(xué)們才恍然大悟。

　　這次猜謎語(yǔ)活動(dòng)，不僅讓我們愉悅身心，增長(cháng)知識，還陶怡我們的情操。

猜謎語(yǔ)作文5

　　上周，我們進(jìn)行了漢字綜合性學(xué)習，以小組為單位，進(jìn)行編小報活動(dòng)。

　　我們組的成員聚集在第二大組最后的四個(gè)位置旁，拿出各自收集的資料，真是五花八門(mén)，有對聯(lián)，有謎語(yǔ)，有笑話(huà)，還有漢字的來(lái)歷。屠畫(huà)手中拿著(zhù)一張打印著(zhù)謎語(yǔ)的紙，問(wèn)我：“章之愷，我給你猜一個(gè)謎語(yǔ)——皇帝的衣服�！蔽蚁肓擞窒�，在手心中寫(xiě)了又寫(xiě)，絞盡腦汁也猜不出是什么，只好請教屠畫(huà)。她得意地說(shuō)：“是襲呀！”我聽(tīng)了一臉茫然，問(wèn)：“怎么會(huì )是襲？這是怎么回事？”屠畫(huà)解釋說(shuō)：“中國古代皇帝的衣服叫龍袍，所以先寫(xiě)一個(gè)龍，既然是衣服，那就在龍下面寫(xiě)個(gè)衣，就是襲了�！�

　　我這才恍然大悟，原來(lái)是這么回事啊，可真妙��！我又想到了前幾天上的語(yǔ)文課，那天許老師給我們猜語(yǔ)文書(shū)上的謎語(yǔ)，我幾乎一個(gè)也猜不出，直到許老師說(shuō)了幾種猜謎語(yǔ)的方法，如象形法、組合法等，我這才有些明白猜謎語(yǔ)的竅門(mén)，覺(jué)得漢字實(shí)在太深奧了。不過(guò)我也覺(jué)得猜謎語(yǔ)變得有趣起來(lái)。比如長(cháng)得像根火柴的.“一”，長(cháng)得像餅的“曰”。我最喜歡的謎語(yǔ)是“九點(diǎn)”，它的謎底是“丸”，

　　這次綜合性學(xué)習讓我喜歡上了猜謎語(yǔ)，受益匪淺。

猜謎語(yǔ)作文6

　　以前，我不了解漢字，對于我來(lái)講漢字就像一個(gè)普通的不能再普通的文字了。這些文字無(wú)趣，沒(méi)有一點(diǎn)意義，我時(shí)時(shí)在想：它們除了溝通還能做點(diǎn)什么呢？經(jīng)過(guò)綜合性學(xué)習，我改變了看法，覺(jué)得漢字真得很有趣，是什么有著(zhù)這么大的魅力，讓我改變了主意。在這單元里，我們傲游了龐大的漢子王國，為了配合本單元的學(xué)習，翟老師決定給我們搞個(gè)猜字謎的活動(dòng)。

　　猜字謎的準備活動(dòng)開(kāi)始了。先找出字謎，可以從電視、網(wǎng)絡(luò )、報紙，還可以詢(xún)問(wèn)爸爸媽媽等各種途徑查找字謎，然后把積累起來(lái)的字謎寫(xiě)在便利貼上，帶到學(xué)校，每個(gè)組的組長(cháng)早早地就準備好了一張大大的色卡紙，你貼一張，我貼一張，把色卡紙為了個(gè)水泄不通。

　　在大家急切等待下，猜字謎活動(dòng)即將開(kāi)始，老師給我們說(shuō)了游戲的規則：“大家可以到卡紙上面看謎面，有誰(shuí)可以猜出來(lái)，就把便利貼撕下來(lái)，如果誰(shuí)不知道謎底把謎面撕下來(lái)是要罰表演一個(gè)節目的哦！”最后，老師一聲令下：“開(kāi)始！”同學(xué)們跑到各個(gè)組長(cháng)前看卡紙，生怕被別人搶走嘍。頓時(shí)，剛才寂靜無(wú)聲的教室變的熱鬧非凡，像一個(gè)街市一樣�！斑�，這個(gè)我會(huì )，這個(gè)我會(huì )......”我不由得大聲叫起來(lái)，跑過(guò)去撕下了謎面，看一下便利貼上寫(xiě)的是什么，生怕自己拿一個(gè)不會(huì )的謎面在手里，“有人偷車(chē)”哈哈，我心起一陣暗喜，我會(huì )這個(gè)，謎底是“輸”，我喜出望外，腳底仿佛踩著(zhù)一朵幸福的云，老師一拍手，我踩著(zhù)幸福的云飄到了座位上，我拿了六個(gè)，哈哈，我拿的不少，成績(jì)不錯嘛。這時(shí)老師說(shuō)了一句：二十個(gè)謎面的來(lái)上面，啊，我才六個(gè)，差太多了，人家是怎樣搶到了呢？這時(shí)，腳底那朵幸福的云忽地消失了。但我不灰心，來(lái)看看其他選手的表現吧，周笑天舉了手，難道他是十個(gè)嗎？周笑天果然有十個(gè)，他剛拿出謎面說(shuō)答案，老師反過(guò)來(lái)問(wèn)他：“這個(gè)謎底誰(shuí)出的�！薄笆俏摇敝苄μ觳患偎妓鞯卣f(shuō)，“那已經(jīng)知道謎底還撕干嘛？老師說(shuō)道，那你表演個(gè)節目吧！”然后他朗誦了首詩(shī)。這時(shí)梁應時(shí)也舉了手，便叫他上來(lái)，他猜了十八個(gè)，一個(gè)沒(méi)錯，最后字謎冠軍非梁應時(shí)莫屬。

　　時(shí)間飛快地流失著(zhù)，演字謎大賽也要結束了。但是同學(xué)們的熱情仍然毫無(wú)減退，仍然在議論著(zhù)：這個(gè)謎底是什么，那個(gè)我知道，快給我......從這次有趣的活動(dòng)中，我對漢字有了一個(gè)新的`認識，漢字不是無(wú)趣的，不是沒(méi)有意義的，它可以分成多個(gè)漢字，也可以編成兒歌，編成字謎。兒歌供人記字，字謎供人猜想，真是非常有趣。

　　我愛(ài)中國的地大物博，愛(ài)中國的文化傳統，愛(ài)中國的山河秀麗，更愛(ài)中國的寶藏——中國漢字。

猜謎語(yǔ)作文7

　　猜謎語(yǔ)，相信沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)玩過(guò)這個(gè)游戲！是的，每個(gè)人都應該知道猜謎這個(gè)游戲。這是黃金童年里大家最喜歡的游戲。

　　或許你可以在螢火蟲(chóng)的光芒下慢慢回憶，回憶起母親那經(jīng)久不衰的歌謠，回憶起和朋友們一個(gè)個(gè)拍攝，談笑風(fēng)生，和朋友們在枝葉繁茂的桑樹(shù)下猜謎語(yǔ)的場(chǎng)景……多有趣��！想到這么有趣的事情，你的笑容就會(huì )傳到嘴邊。想想也挺好玩的.。想想就忍不住笑。的確，在快樂(lè )的童年里，沒(méi)有什么是不快樂(lè )的！我也是，但是猜謎語(yǔ)不是最幸福的事嗎？

　　記得猜謎語(yǔ)，好朋友。我是在八月的夏天遇見(jiàn)他的。天氣很熱，很無(wú)聊。我和同學(xué)小李不知道怎么辦，最常見(jiàn)的游戲有捉迷藏，老鷹抓小雞，寫(xiě)王者二字，跳格子等。我們幾乎都玩遍了，很快就玩膩了，再玩更沒(méi)意思。當時(shí)被同學(xué)俗稱(chēng)“小聰明”的小李想出了一個(gè)好主意：個(gè)謎語(yǔ)。猜謎語(yǔ)很好玩。問(wèn)我答他們真的很有意思。一旦我猜對了，我的臉上就布滿(mǎn)了金色的笑容，很難不開(kāi)心。

　　嗯，猜謎語(yǔ)多有趣��！

猜謎語(yǔ)作文8

　　今天晚上家里來(lái)了幾個(gè)客人，于是我拿出《總復習》把上面的謎語(yǔ)拿出來(lái)考驗考驗他們，看看他們能猜出多少謎語(yǔ)。我還順便主持了一下說(shuō)：“大家準備好了嗎？我要給大家出高級謎語(yǔ)了！”首先我先說(shuō)了一個(gè)：“一口咬掉牛尾巴�！彼麄兿氚∠氚�，終于一位哥哥想出來(lái)了，他說(shuō)：“告！”我大聲的說(shuō)：“你說(shuō)對了，恭喜你得一分�！贝蠹叶脊恼破饋�(lái)。于是我就一個(gè)個(gè)的說(shuō)著(zhù)下面的謎語(yǔ)讓他們猜，只是很可惜，他們猜中的很少，大部分都還是我告訴他們答案的�？磥�(lái)高級難度的謎語(yǔ)還是有些難度的哦！

　　后來(lái)，他們大人們聊自己的事情，只有我跟圓圓姐姐猜謎語(yǔ)，我讓姐姐猜中國地名，她一下子猜中了好多，連續猜中了三個(gè)。我就給她評了個(gè)“猜謎語(yǔ)高手”。這時(shí)爸爸來(lái)了，我就讓爸爸來(lái)猜動(dòng)物的謎語(yǔ)，結果爸爸只猜中了蚊子這個(gè)謎語(yǔ)，其他都不會(huì )猜。我知道爸爸一定是世界杯看多了，看得笨笨了！

　　我下次還要創(chuàng )造一個(gè)更難，更好玩的`的家庭猜謎游戲，這樣大家都可以學(xué)到更多的知識了！

猜謎語(yǔ)作文9

　　猜謎語(yǔ)什么？元宵佳節去“打虎”？老虎是珍稀動(dòng)物，不能打！呵，不是打老虎，是猜燈謎。那么，老虎和燈謎有什么關(guān)系呀？別急，別急，聽(tīng)我慢慢跟你講……猜燈謎是元宵節的一個(gè)傳統助興節目，因為要開(kāi)動(dòng)腦筋，使出打虎的勁才行，所以。稱(chēng)作“打文虎”第一輪比賽開(kāi)始了，這一組四道謎，都是猜一地名。誰(shuí)先舉手，誰(shuí)就可搶答，開(kāi)始了，第一道題是“一年四季是春天”吳亮先高高地起手，大聲地說(shuō)：“老師，老師，我知道”吳亮說(shuō)“是昆明！”

　　可老師一句“不是”打破了吳亮的美夢(mèng)，老師又提示：“是北方的.城市”第二組的陳芊果斷地舉起了手，說(shuō)“是長(cháng)春”這道題竟然被三年級的陳芊答對了呀！后來(lái)，老師又出了一題，是“兩個(gè)胖子”同學(xué)們議論了一番，說(shuō)：“是合肥”答對了，最后，老師評了一下，最高分的是第一組。

　　競賽完了之后，雖然我們組沒(méi)得到冠軍，但是讓我們知道了很多知識，也知道了許多好玩的謎語(yǔ)。

猜謎語(yǔ)作文10

　　今天的作文課，又將帶給大家怎樣的神奇呢？我一坐下，就好奇地往講臺上張望，一切正常！

　　終于，作文課開(kāi)課了。老師打開(kāi)電腦屏幕，一行大字躍入眼簾：“打個(gè)謎語(yǔ)你來(lái)猜”。哇噻，今天是謎語(yǔ)PK賽！

　　老師把我們分成了兩組，組名真俗，一個(gè)叫香蕉組，一個(gè)叫蘋(píng)果組。組長(cháng)分別是黃成灝、賴(lài)俊達。

　　謎語(yǔ)PK賽打響了。先是必答題，規則是答對一個(gè)加10分，答錯不扣分。對方蘋(píng)果組輕而易舉地拿了20分。輪到我們香蕉組了，“香蕉，香蕉，戰果佼佼！”果然，我們組也拿到滿(mǎn)分20分。

　　搶答題環(huán)節到了，規則是答對一個(gè)加20分，答錯一個(gè)扣20分。這下，大家可要小心謹慎了。謎面是：“天上掉下一條、兩條、三條、四條……一千條、一萬(wàn)條……我的.數學(xué)不夠用了�！蔽覀兊慕M長(cháng)高高舉起了手，大聲說(shuō)：“雨，是下雨的雨�！�

　　鐘老師問(wèn)道：“你確定？”

　　“確定！”

　　“你真確定！答錯了是要扣分的喲！”

　　他斬釘截鐵地說(shuō)：“確定加保證！”

　　老師笑著(zhù)說(shuō)：“恭喜你們，不過(guò)——”我們的臉上立刻寫(xiě)滿(mǎn)了緊張和不安。老師接著(zhù)說(shuō)：“答——對——了，不過(guò)一點(diǎn)都沒(méi)錯！”“哈哈，嚇死寶寶了！”耶！我們組一下就多了20分！最后，我們組完勝蘋(píng)果組。

　　打個(gè)謎語(yǔ)給你猜，想與我們挑戰嗎，快來(lái)喲！

猜謎語(yǔ)作文11

　　猜謎語(yǔ)作文一

　　今天作業(yè)做的很快，看看時(shí)間還早，我準備和媽媽來(lái)個(gè)猜謎語(yǔ)比賽。

　　比賽開(kāi)始了，媽媽先出題。媽媽總是出些蔬菜和日用品之類(lèi)的題目，把我弄得頭昏腦脹，一個(gè)也猜不出來(lái)，心里不免有些著(zhù)急。

　　看著(zhù)媽媽一副胸有成竹的樣子，我有些不服氣：“哼，我一定要出些難的，殺殺你的威風(fēng)�！薄澳蔷驮囋嚢�，媽媽得意洋洋的說(shuō)�！�

　　我翻開(kāi)謎語(yǔ)大全，挑了一個(gè)謎語(yǔ):身穿紅袍，會(huì )飛會(huì )跑，夜出偷糧，白天難找。我偷偷地看了媽媽一眼，只見(jiàn)媽媽抱著(zhù)腦袋，鎖著(zhù)眉頭，低頭沉思。

　　“蟑螂？”過(guò)了一會(huì )兒，媽媽半信半疑地問(wèn)我�！氨荒悴聦α�，再來(lái)一個(gè)�！�

　　“一位古怪老公公，漁網(wǎng)撒在半空中，早上網(wǎng)得珍珠子，晚上網(wǎng)得小飛蟲(chóng)�！眿寢屜肓税胩爝�是沒(méi)想出來(lái)�！肮�哈，”我放聲大笑，“這下你該投降了吧？是蜘蛛�！�

　　我們倆來(lái)來(lái)回回又猜了好多謎語(yǔ)，兩個(gè)人的實(shí)力不分上下。

　　猜謎語(yǔ)是一件很有意義的事情，在無(wú)聊的時(shí)候，即可以打發(fā)時(shí)間，又可以增長(cháng)見(jiàn)識，有的還非常有趣呢！

　　猜成語(yǔ)作文二

　　十二月二日星期五晴

　　“猜中了！”“猜中了！”

　　晚飯后，客廳里劈劈啪啪一片吵鬧聲，外公、外婆、舅媽、媽媽、表哥和我圍坐在一起猜謎語(yǔ)哩。外公出的第一道謎語(yǔ)被表哥趙晟堃猜中了，我們正為他鼓掌呢！

　　接著(zhù)，外婆又出了第二道謎語(yǔ)——“進(jìn)門(mén)蓬頭垢面，出門(mén)神氣活現。賣(mài)了許多東西，還要自己賠錢(qián)�！�

　　一下子，客廳里悄無(wú)聲息，連一根針落到地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)，表哥愁眉苦臉，我托腮不語(yǔ)，他們正在悄悄議論。

　　過(guò)了一會(huì )，還是沒(méi)人發(fā)言。見(jiàn)此情景，外婆說(shuō)：“我給你們一點(diǎn)

　　提示：這在某些路旁會(huì )有的`�！边@一說(shuō)，媽媽來(lái)勁了，大聲喊道：“是大白菜！”我想媽媽一般猜謎語(yǔ)，就像打槍一樣，百發(fā)百中。

　　“不是！”外婆輕輕地搖了搖頭。接著(zhù)有人說(shuō)是豆芽、韭菜�？纱鸢付疾徽�確。

　　外婆再次提醒大家：“這是每個(gè)男人經(jīng)常要做的事�！睅追昼姾�，表哥對我說(shuō)：“我知道是什么�！蔽移炔患按�地問(wèn)：“是什么？”“抽煙！”表哥笑著(zhù)說(shuō)：“男人不是經(jīng)常抽煙嘛�！蔽腋械胶芷婀�，外婆聽(tīng)了，搖搖頭。

　　只聽(tīng)一聲外婆說(shuō)：“芝芝，你來(lái)回答�！蔽颐偷卣酒饋�(lái)，不知說(shuō)什么好，臉都漲得通紅，窘得我直抓頭，忽然一摞頭發(fā)從馬尾辮中散了下來(lái)，我見(jiàn)了，頓時(shí)我眼睛“刷”地一亮，“這下有了！”真的是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫。我一個(gè)立正，背挺得直直的，清了清嗓子，大聲說(shuō)：“是剃頭！”

　　“猜對了！”外公、外婆高興地合不攏嘴，夸道：“芝寶，真聰明！”

　　猜謎語(yǔ)作文三

　　今天早上，我和叔叔他們去邁皋橋金盛百貨店猜謎語(yǔ)，猜謎語(yǔ)作文。但妹妹要掛水，所以妹妹要掛完水才能去。在路上我們有說(shuō)有笑，不一會(huì )兒就到了。由于還有好長(cháng)時(shí)間才開(kāi)始猜迷，所以叔叔就找來(lái)謎語(yǔ)給我們猜。九點(diǎn)鐘到了，我們小記者到大樓里去簽到，叔叔在門(mén)外大喊：“幫妹妹簽！”我毫不猶豫地說(shuō)：“ok！”不一會(huì )兒，工作人員就說(shuō)了規則，便讓我們開(kāi)始了，小學(xué)五年級作文《猜謎語(yǔ)作文》。才剛開(kāi)始幾分鐘妹妹就到了，我們便和她一起找。我的眼睛真敏銳呀！一下就找到了一個(gè)我會(huì )的：解落三秋葉，能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜。這個(gè)太簡(jiǎn)單了，不用看就是風(fēng)。我又去別的地方找，沒(méi)有一個(gè)會(huì )！這時(shí)妹妹告訴我：“把看到的全拿給我爸！”我聽(tīng)后便一張一張的拿，等拿了幾十張的時(shí)候發(fā)現叔叔在查手機，我把紙條給叔叔就去兌獎了，到了我的時(shí)候我把謎面給工作人員說(shuō)：“謎底是風(fēng)！”工作人員說(shuō)：“對了�！蔽一厝�時(shí)叔叔給了我一個(gè)說(shuō)：“這個(gè)謎語(yǔ)的謎底不是廣州路就是廣東路�！蔽衣�(tīng)完就去排隊了, 到了我的時(shí)候我說(shuō)：“謎底是廣州路�！薄板e了一個(gè)字�！甭�(tīng)了這話(huà)，我說(shuō)：“是廣東路！”“對了給你�！边@時(shí)我就有兩個(gè)禮物了：兩個(gè)杯子。今天的活動(dòng)真開(kāi)心��！

猜謎語(yǔ)作文12

　　今天媽媽給我報了小記者班，我剛進(jìn)到教室就看見(jiàn)有許多人，我好不容易找到了一個(gè)座位就坐下了 ，我剛坐下就上課了。張老師走進(jìn)教師就說(shuō)：“今天這節課玩猜謎語(yǔ)！”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“好”！ 猜謎語(yǔ)游戲開(kāi)始了，同學(xué)們爭先恐后的搶著(zhù)要出謎語(yǔ)，就在這時(shí)老師說(shuō)話(huà)了；“一邊謎面一邊說(shuō)謎底，只要說(shuō)猜謎底的說(shuō)對了就給他們一隊加十分，要是說(shuō)錯了就給說(shuō)謎面的加十分�！睆埨蠋焺傉f(shuō)完就有人舉起了手，那個(gè)人是羅澤豪，他說(shuō)：“大口加小口是哪個(gè)字？”我們隊的同學(xué)有的抓耳撓腮有的趴在桌子上想，有的像一休一樣有食指在腦門(mén)上轉。忽然黃金葉毫不猶豫的舉起了手說(shuō)：“是回”羅澤豪搖了搖頭，接著(zhù)萬(wàn)林雪說(shuō)：“是呂”羅澤豪還是搖了搖頭，最后他把答案說(shuō)了出來(lái)：“是固”…… 最后我們隊得了40分，他們隊得了30分。 叮叮鈴鈴，下課了我們還沉浸在歡樂(lè )的猜謎語(yǔ)當中。我們的'心情是那么開(kāi)心那么快樂(lè )。 今天媽媽給我報了小記者班，我剛進(jìn)到教室就看見(jiàn)有許多人，我好不容易找到了一個(gè)座位就坐下了 ，我剛坐下就上課了。張老師走進(jìn)教師就說(shuō)：“今天這節課玩猜謎語(yǔ)！”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“好”！ 猜謎語(yǔ)游戲開(kāi)始了，同學(xué)們爭先恐后的搶著(zhù)要出謎語(yǔ)，就在這時(shí)老師說(shuō)話(huà)了；“一邊謎面一邊說(shuō)謎底，只要說(shuō)猜謎底的說(shuō)對了就給他們一隊加十分，要是說(shuō)錯了就給說(shuō)謎面的加十分�！睆埨蠋焺傉f(shuō)完就有人舉起了手，那個(gè)人是羅澤豪，他說(shuō)：“大口加小口是哪個(gè)字？”我們隊的同學(xué)有的抓耳撓腮有的趴在桌子上想，有的像一休一樣有食指在腦門(mén)上轉。忽然黃金葉毫不猶豫的舉起了手說(shuō)：“是回”羅澤豪搖了搖頭，接著(zhù)萬(wàn)林雪說(shuō)：“是呂”羅澤豪還是搖了搖頭，最后他把答案說(shuō)了出來(lái)：“是固”…… 最后我們隊得了40分，他們隊得了30分。 叮叮鈴鈴，下課了我們還沉浸在歡樂(lè )的猜謎語(yǔ)當中。我們的心情是那么開(kāi)心那么快樂(lè )。

猜謎語(yǔ)作文13

　　今天晚上，我和我的好朋友玩游戲，游戲的名字是“猜謎語(yǔ)”。就是先石頭、剪刀、布，輸的人當猜的，贏(yíng)的人就出謎語(yǔ)讓輸的人猜經(jīng)過(guò)三局兩勝，我被選上了猜謎語(yǔ)的，這是考驗我的時(shí)候，我可不能輸，我把朋友們視為對手，把她們的迷題當做絆腳石，我要一下一下的搬開(kāi)這些絆腳石，才能走到成功的最高點(diǎn)�？膳笥褌円膊桓适救�，她們說(shuō)她們找到了許多很難的'謎語(yǔ)�！皝�(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)�！蔽艺f(shuō)。接下來(lái)她們就開(kāi)始出題目了。第一個(gè)是這樣的：戴上帽子是客人，脫下帽子是軍人。我想：客人的意思就是來(lái)賓，那么第一個(gè)字就是賓，軍人就是兵，因為“兵”字戴上帽子就成了賓了，而脫下帽子自然就是兵了。我連忙說(shuō)出答案，大家一起唱歌祝賀我。

　　接下來(lái)我又猜出了許多字謎，我很自豪，朋友們也為我高興。

猜謎語(yǔ)作文14

　　今天，我向媽媽提議玩猜謎語(yǔ)的游戲。我把語(yǔ)文書(shū)本里的三個(gè)謎語(yǔ)讀給媽媽聽(tīng)。媽媽都猜對了，不過(guò)是偷看答案的，哈哈哈！狡猾的.媽媽?zhuān)�媽媽又從網(wǎng)上找了些簡(jiǎn)單有趣的謎語(yǔ)給我猜，我都猜對了。

　　其中有一個(gè)特別有意思。那謎語(yǔ)是這樣的：一個(gè)老頭，不跑不走；請他睡覺(jué)，他就搖頭 （打一物）。你能猜得到謎底是什么嗎？答案就是…… ……

猜謎語(yǔ)作文15

　　今天我的好朋友趙子含，邀請我去他們園里，玩猜謎語(yǔ)活動(dòng)。所以我和我妹就去了。

　　我想就去那里打個(gè)醬油吧！

　　那里人很多，我們到時(shí)都已經(jīng)開(kāi)始好長(cháng)一會(huì )了，我和趙子涵一起才簡(jiǎn)單的謎語(yǔ)。而我的妹妹，一會(huì )跑哪，一會(huì )泡那，不知道是在猜謎語(yǔ)還是在裝模作樣。才對了還有獎勵，所以我還是想得個(gè)戰力品。

　　不一會(huì )，我就猜對了4個(gè)，我要了2個(gè)本，一個(gè)筆，和一個(gè)指甲刀。而我妹，傻愣愣的站在那。哈哈，這都是我自己的勞動(dòng)成果，我誰(shuí)也不會(huì )給，包括我妹。她看著(zhù)我手中的本，自己卻沒(méi)有。

　　這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，是自己辛辛苦苦獲得的'東西怎么可以給別人，還有，千萬(wàn)不要想我妹那樣傻愣愣的站在那，光想從別人手里拿來(lái)東西，不自己去拼搏，不自己去創(chuàng )早，是不可能得到任何東西。

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