悄悄的提醒作文【優(yōu)】

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的悄悄的提醒作文，歡迎大家分享。

悄悄的提醒作文1

　　夜色如濃得化不開(kāi)的墨，如饕餮般那巨大而深不見(jiàn)底的嘴，醞釀著(zhù)寧靜的壓抑。

　　我盯著(zhù)那昏黃的燈光下被我踩得皺巴巴的卷子，心頭一片愁云慘淡�？嘈χ�(zhù)感嘆好運氣果然是用盡——初中三年，我一路順風(fēng)順水，走得穩穩當當，紅色的喜訊接連不斷，如此黑色的“噩耗”到還是頭一遭，這簡(jiǎn)直像云霄飛車(chē)一般刺激，刺激得我無(wú)法凝疑。

　　我閉目靠在椅背上，心中翻江倒海一團亂麻。忽然，我的房門(mén)被敲響，我自是知曉那是母親。我暗礁不妙，既然躲可是，只能應對�！斑M(jìn)來(lái)把！”我說(shuō)。

　　房門(mén)“吱呀”一聲被打開(kāi)，母親的腳步那般細心翼翼，像是怕打破什麼東西一般。母親輕輕在桌上放下一杯“立頓”奶茶嗎，又微笑著(zhù)對我說(shuō)：“我剛剛幫你找了幾篇優(yōu)秀作文，有空就看看吧！”之后，母親又輕手輕腳地走了出去。屋內，除了母親端來(lái)冒熱氣的奶茶與她剛剛留下的筆記本電腦在發(fā)出細微的聲音外，并沒(méi)有其他任何東西能說(shuō)嘛剛剛發(fā)生了什麼，靜靜地就像一個(gè)夢(mèng)。我暗自慶幸自我躲過(guò)了一場(chǎng)難看的數落。

　　在這樣雜亂的心境下，我怎麼能看下去什麼優(yōu)秀作文呢？古人云：“不以物喜，不以己悲�！闭f(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻比登珠穆朗瑪峰還難�？v觀(guān)古今，真正做到的有幾許人？更遑論我凡夫俗子。幾乎斟酌，我決定上QQ向好友吐吐苦水，正在這時(shí)，我無(wú)意間發(fā)現一段留言。

　　剪剪風(fēng)：考場(chǎng)如戰場(chǎng)。古人云：“勝敗乃兵家常事。股不必因一時(shí)失意而氣餒，關(guān)鍵在於找出問(wèn)題根源，加以分析改正，砥礪奮進(jìn)，媽媽一向會(huì )關(guān)心并支持你的`。

　　那是母親的留言，是一顆細膩的心。母親明白當面說(shuō)可能在我驕傲的心上布下新的瘡痍，所以用了這樣無(wú)聲勝有聲的方式。母親悄悄地提醒，包含著(zhù)母親的支持於鼓勵，給了我莫大的勇氣。今日，我以筆為兵器，在這沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上，沒(méi)有人明白我怯懦過(guò)、退縮過(guò)。

悄悄的提醒作文2

　　那首歌是和某個(gè)季節聯(lián)系在一齊的，露未消的早春或是溽熱綿長(cháng)的盛夏。他在某個(gè)時(shí)刻就悄悄地滑入我的耳膜，鳥(niǎo)聲如洗的早晨，或是消光寂寥的夜晚。它悄悄地提醒我：別忘了哪些完美。

　　記得我第一次與這首歌相遇，是在幼兒園的某節音樂(lè )課。記憶中總有那時(shí)的一架大鋼琴，棕黃色的外殼，很久了的樣貌，但那琴鍵卻一根根黑白分明，在記憶里抹也抹不去。教師教我們唱“送別”。那時(shí)，我還不懂什麼是節拍，什麼是曲調，更不懂這首歌背後的淡淡哀愁，只是要學(xué)會(huì )它。那個(gè)夏天的午後，我不時(shí)地偷瞄窗外操場(chǎng)上瘋跑的孩子們，漫不經(jīng)心地唱出來(lái)：“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧藍天……”紅蜻蜓飛過(guò)去，帶走了我的童年。這樣平淡的經(jīng)歷，卻在悄悄地提醒我日後與它不平凡的相遇。

　　漸漸長(cháng)大，我愛(ài)上了音樂(lè )。十三歲的時(shí)候，我去學(xué)吉他，沒(méi)想到教師教的第一首歌也是“送別”。記憶中的那天，天空布滿(mǎn)了像黃色潛水艇般的厚云朵，教室后的梧桐樹(shù)竟已長(cháng)過(guò)房頂。教師抱著(zhù)琴，一下一下地打著(zhù)拍子。那音樂(lè )便好似流水一般，從我心頭上淌下。那一瞬間，我整顆心便沉浸在這樣婉轉輕柔的音樂(lè )里。風(fēng)吹來(lái)早春獨有的清新，記憶中那個(gè)十年前的我漸漸在腦海中重疊起來(lái)，在那悠悠的音樂(lè )中，悄悄地提醒著(zhù)我童年歡樂(lè )的單純與完美。那一刻，太陽(yáng)正照在我的頸上，十分溫暖。還好，我想起了與那首歌樣奇妙的相遇，卻在悄悄地提醒我日後與他不平庸的'相知。

　　開(kāi)始成熟，我走入了青春。記憶中那一段焦頭爛額的時(shí)光，常常沮喪失望。還好，我想起了還有那首歌。輕輕打開(kāi)許久不碰過(guò)琴盒，取出白色的吉他。不需要看譜子，因為每一個(gè)音符，我早己了然於心。琴弦所發(fā)出的錚錚響聲，彷佛又把我帶回那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年�！皝�(lái)日後會(huì )相予期，去去莫遲疑�！痹�先成長(cháng)的道理早已在這首我再也熟悉可是的歌里悄悄地提醒我“別害怕前方的路，向前時(shí)請不要遲疑�？倳�(huì )有與完美重逢的一天！”

　　“晚風(fēng)拂柳笛聲殘，今宵別夢(mèng)寒�！庇朴频男�律已經(jīng)落下，但它卻一向響在我的心中。

　　未來(lái)的某天，他必須會(huì )再一次悄悄地提醒我，哪些完美的珍貴。

悄悄的提醒作文3

　　母愛(ài)像春雨，滋潤著(zhù)我的心，母愛(ài)像火，溫暖著(zhù)我的血液，母愛(ài)像一把尺子，靜靜地提醒我要始終樂(lè )觀(guān)地面對困難。

　　我考試不及格。在回家的路上，我像鉛一樣拖著(zhù)腿，一步一步地走回家。我的心好像打翻了那瓶五味的酒。我什么都有。路邊的樹(shù)葉也在嘰嘰喳喳地笑我。我很傷心，在那個(gè)角落，我又看到了我母親疲憊的身體。我的出現使她焦急的臉上露出微笑。當我走到她跟前時(shí)，她撫摸著(zhù)我凌亂的頭發(fā)，關(guān)切地問(wèn)道：“我的孩子，我的孩子�！�；今天穿這些衣服冷嗎我像個(gè)做錯事的孩子一樣搖搖頭，一言不發(fā)地跟著(zhù)媽媽。

　　晚餐異常安靜，我們只能聽(tīng)到我們三個(gè)人咀嚼的聲音。樹(shù)葉的笑聲打破了寧靜的月光之夜。晚飯后，媽媽提醒我做家庭作業(yè)。就在我翻開(kāi)書(shū)的時(shí)候，一個(gè)電視節目的`聲音進(jìn)入了我的耳朵今天的孩子更容易受到傷害，特別是在考試不及格和受到老師批評之后，但孩子們不必這樣做。失敗并不意味著(zhù)什么。古人說(shuō):"；失敗是成功之母。只要我們總結教訓并及時(shí)改正，你就一定會(huì )成功，當失敗不是失敗而是錯誤時(shí)，不要讓錯誤打敗你“我知道這是我母親在網(wǎng)上搜索并大聲為我播放的一段視頻，因為她明白盲目指責是沒(méi)有用的。面對面說(shuō)這段視頻會(huì )在我心中留下創(chuàng )傷，所以她用這種方式悄悄提醒我要對生活持樂(lè )觀(guān)態(tài)度，應對挫折，不要被錯誤打敗。

　　當我在辦公桌上努力寫(xiě)作為下一次成功做準備時(shí)，窗外的樹(shù)葉還在響，好像在鼓勵我。不要被錯誤擊倒。如果你能做到，就要樂(lè )觀(guān)。

　　床頭有一張你母親的便條。恭喜你，你贏(yíng)得了一個(gè)名為樂(lè )觀(guān)主義的獎項。

　　一個(gè)安靜的提醒讓我突然清醒，一個(gè)安靜的提醒讓我樂(lè )觀(guān)，一個(gè)安靜的提醒讓我戰勝挫折

悄悄的提醒作文4

　　提醒，使忽略的重新被重視，使忘記的重新被記起。提醒的語(yǔ)調時(shí)而柔和，時(shí)而嚴肅，但那話(huà)語(yǔ)總如清風(fēng)在耳邊拂過(guò)，是不易被察覺(jué)的，是悄悄的。

　　的點(diǎn)頭

　　一個(gè)晴朗的早晨，遠遠的便看到奶奶在菜園子里忙碌的身影，一見(jiàn)我來(lái)，變神神秘秘的把我拉進(jìn)廚房要教我學(xué)做蛋糕。冥思苦想許久才記起今天是的生日，我心不在焉的學(xué)著(zhù)，正巧這時(shí)回來(lái)了，用期待的眼神看著(zhù)我問(wèn)：“學(xué)會(huì )了嗎？”我不忍見(jiàn)爸爸難過(guò)變硬著(zhù)頭皮做起了蛋糕。我努力回想著(zhù)奶奶做蛋糕是的步驟，我每做一步都會(huì )發(fā)現奶奶正悄悄地對著(zhù)我點(diǎn)頭，得到了肯定我便做得更賣(mài)力，只是奶奶一個(gè)悄悄的提醒便在我的心底綻放出一朵自信之花，使我順利的.完成了蛋糕的制作。當爸爸稱(chēng)贊于蛋糕的美味之時(shí)，我只是與奶奶相視一笑。突然間，覺(jué)得這清晨的陽(yáng)光更暖人了。

　　的眼神

　　到了，一家人又聚在了一起共同分享媽媽做的重陽(yáng)糕，這好似已成了每年的傳統。重陽(yáng)糕還未出鍋，那香甜之氣已溢滿(mǎn)整個(gè)屋子，連窗外的鳥(niǎo)兒都嘰嘰喳喳的聞香飛了過(guò)來(lái)，我手中早已拿好了刀叉就等那鍋蓋揭開(kāi)�？嗟攘巳�十分鐘后那美味終于出鍋了。我連忙切下一大塊要往嘴里塞，這時(shí)媽媽使了一個(gè)眼色，用嘴向奶奶坐的位置撇了撇。我立即切下兩大塊放入他們盤(pán)中，又留了一大塊給自己，雖然媽媽只吃了最后剩下的一小塊，但是她依舊十分開(kāi)心地看著(zhù)我。心中頓時(shí)有些內疚與感激，媽媽悄悄的提醒在我心底綻放了分享之花。

　　黃瓜的勒痕

　　又是一次失利，我已經(jīng)感受到了自己的松懈，可“怕苦”的心理又總在作怪。為了放松心情來(lái)到了鄉間，正值初夏，風(fēng)拂過(guò)耳畔葉兒也隨之跳躍，藏于葉下的黃瓜露出了身影。當我看見(jiàn)黃瓜被藤蔓勒出的一道道傷痕不由得有些心疼。想著(zhù)它為何要如此苦苦著(zhù)自己。伸出手去撥開(kāi)青藤，卻不料“啪”得一聲黃瓜落于地上，本以為成長(cháng)中的束縛、吃苦都是對自己不公，但不曾想這竟是對自己的一種保護。黃瓜的墜落不正是給自己悄悄的提醒嗎？善待自己請多給自己一些勒痕。

　　提醒猶如耳邊的警鐘，有時(shí)只是一個(gè)點(diǎn)頭、一個(gè)眼神、一個(gè)墜落，足以讓我重拾自信、學(xué)回分享、正視苦難。

悄悄的提醒作文5

　　面前，是滾滾的黑煙，嗆得我直咳嗽。呵，這又是一輛“黑煙囪”。

　　就是這些“黑煙車(chē)”，從開(kāi)始投入使用，到報廢，會(huì )產(chǎn)生多少有害、有毒的東西��！空氣受到了嚴重的污染。

　　由此，讓我想起了兩年前的往事……

　　我和媽媽到老家去拜訪(fǎng)身體不太好的外公外婆，可是走在鄉間的小路上，我沒(méi)有看見(jiàn)一棵樹(shù)，一片農田，令我不寒而栗。

　　在鄉村農田上，本該是一片綠色，然而此刻一片荒蕪。這是為什么這不是那里的土壤不好，而是人類(lèi)在亂砍亂伐。一棵棵樹(shù)木倒下，取而代之的'是一幢幢高樓大廈。然而這要多大的代價(jià)��！我看著(zhù)沙漠一樣的土地，令我想起了原本在這片凈土中，自由自在玩耍的小動(dòng)物，自由飛翔的小鳥(niǎo)，此刻卻化為泡影。因為人類(lèi)破壞了生態(tài)平衡，它們失去了賴(lài)以生存的家園。

　　此刻，人們對于環(huán)境的保護雖然有了一點(diǎn)認識，也有許多的人在努力保護大自然，可是這只是杯水車(chē)薪。一輛輛冒著(zhù)黑煙的車(chē)，一棵棵轟然倒地的樹(shù)，就能夠把人們的勞動(dòng)毀于一旦。

　　首都北京，是大自然首先開(kāi)始悄悄提醒的地方。漫天飛舞的沙塵暴。上海，空氣中彌漫著(zhù)一股刺鼻的氣味——大自然最終提醒人們要收斂了。不能夠漫無(wú)目的的破壞，要開(kāi)始保護大自然了！

　　時(shí)間飛快，此刻已經(jīng)是20xx年了。在我居住的小區中，由于污染的并不嚴重，走在小區的道路上，四周都有綠樹(shù)陪伴；在家里，小鳥(niǎo)有時(shí)候落在窗口，高興的歌唱，為有提醒了新家而歌唱。

　　我笑了，看著(zhù)綠樹(shù)成蔭的小區，我舒心的笑了，陽(yáng)光灑在樹(shù)上，泛出金色的余暉，是那么的美。

悄悄的提醒作文6

　　喧囂與繁雜，成了著(zhù)時(shí)代的通��；炒作與呵斥，演繹了諸多的新聞。悄悄地提醒，來(lái)得實(shí)在是時(shí)候，心靈的雞湯，撫慰了一顆躁動(dòng)的心靈。

　　不需要三令五申，不需要大張旗鼓，不需要聲嘶力竭，只需要家人們一個(gè)悄悄地提醒，便可以改變我的一生。在我迷茫的時(shí)候，你的眼神，充滿(mǎn)了愛(ài)的力量，在我不知所措的時(shí)候，你的手勢，傳遞了善良；在我失敗的時(shí)候，你的話(huà)語(yǔ)，燃起了我的激情。悄悄地提醒，勝過(guò)那雷霆萬(wàn)鈞。

　　小時(shí)候，我在河中游泳，是媽媽急沖沖地跑過(guò)來(lái)，她給了我第一次提醒——“小心點(diǎn)！不要沉下去了！”這在我心中烙下了深刻的回憶。

　　上小學(xué)的時(shí)候，狂風(fēng)把雨傘吹得直打轉，在不遠處，一位低年級的同學(xué)的雨傘被可恨的狂風(fēng)吹跑了�！叭グ涯愕膫憬o那位小朋友！”——爸爸指著(zhù)那位無(wú)知的小朋友，這又給了我一次溫暖地提醒。在我心中播下了一粒善良的種子。

　　記得那次運動(dòng)會(huì )，當我在奮勇拼搏的時(shí)候，一粒小小的石頭毀掉了我的榮譽(yù)，當時(shí)我腳上的血如噴泉似涌出，可我心卻更加的痛，當老師把我送進(jìn)醫務(wù)室時(shí)，給了我再一次的提醒——“老師相信你能行！加油！”這一句看似普通的話(huà)卻給了我?jiàn)^斗的勇氣。

　　媽媽的真誠，是那么的感人；爸爸的`善意，是那么的清純；老師的美德，是那么的高尚；他們的一個(gè)悄悄地提醒，是那么的神奇，那么能夠扭轉命運。

　　失去理智，是缺乏人們悄悄地提醒——沖動(dòng)就要受到懲罰的悄悄地提醒。心中充滿(mǎn)著(zhù)邪念，是缺乏人們悄悄地提醒——忠言逆耳利于行。絕望，是缺乏人們悄悄地提醒——相信自己，你能行。

　　忠于國家，忠于事業(yè)，忠于自然，鐘情于人生——讓我們多一點(diǎn)提醒！

　　他們悄悄地提醒我，我悄悄地提醒你們，讓這份悄悄地提醒充滿(mǎn)整個(gè)世界。

悄悄的提醒作文7

　　華燈初上，窗外一片漆黑，月亮也躲藏了起來(lái)。風(fēng)，呼呼地吹著(zhù)。這一切，仿佛是在醞釀著(zhù)一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨。

　　直到現在，我仍然無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)，這一切都好像坐過(guò)山車(chē)一般，驚險刺激，讓我頭暈目眩。

　　無(wú)心顧及其他，滿(mǎn)腦子都是那醒目的紅色娟秀字體。那紅字仿佛一個(gè)惡魔，時(shí)刻跟隨著(zhù)我，揮之不去。腦子一團亂，猶如一碗漿糊。我正低著(zhù)頭沉思，發(fā)覺(jué)屋里空氣有些渾濁，便想打開(kāi)窗戶(hù)透透氣，無(wú)意間碰到一個(gè)花瓶，順著(zhù)手向上望去原來(lái)是我去年冬天買(mǎi)的一盆花。記得那時(shí)候，出于新奇，就將它買(mǎi)了回來(lái)，因為無(wú)暇顧及，就任由它隨意生長(cháng)，那花仿佛禁受不起寒風(fēng)的折磨，干枯了，只剩下一點(diǎn)根莖在支撐著(zhù)。我舍不得丟棄，便放在窗前，哪知現在這花，竟然重新萌發(fā)出嫩芽，煥發(fā)著(zhù)勃勃生機，好像起死回生了一般，絲毫沒(méi)有了之前那種頹廢，我在驚奇的同時(shí)，也明白了，這是花在悄悄地提醒我，暫時(shí)的枯萎只是在積蓄心中的能量，到了恰當的時(shí)候，便會(huì )迸發(fā)出巨大的力量。

　　正是花這種悄悄地提醒，讓我重拾自信，也讓我更加明白，中學(xué)期間是打好基礎的關(guān)鍵時(shí)期，不能因為一次的失利而完全喪失拼搏的勇氣，我不能一直活在失敗的陰影中，要去追求更加美好的明天。

　　想到這兒，我便重新挺起腰桿，拿起書(shū)包，大步流星的向補習班走去。

　　上樓的時(shí)候，我發(fā)現了一張蜘蛛網(wǎng)，不禁玩心大作，拾起石子，扔向蜘蛛網(wǎng)，瞬間，蜘蛛網(wǎng)便七零八落，我也滿(mǎn)足的走了。

　　幾天后，我突然想起了那張蜘蛛網(wǎng)，上樓的'時(shí)候，特意留意了一下，本以為蜘蛛會(huì )喪失繼續織網(wǎng)的信心而放棄，可眼前這一幕卻讓我呆住了，這蛛網(wǎng)竟完整無(wú)缺，似乎沒(méi)有動(dòng)過(guò)分毫，我走上前去，更加仔細的觀(guān)察那天破損的地方，竟沒(méi)有一點(diǎn)拼接的痕跡，天衣無(wú)縫!

　　這是蜘蛛在悄悄地提醒我，亡羊補牢，為時(shí)未晚，及時(shí)的查漏補缺，向老師請教不會(huì )的問(wèn)他，會(huì )讓自己的知識更加牢固，從而發(fā)揮自己的最佳水平。

　　在這以后，每當我累了，試圖放棄時(shí)，便會(huì )想起花和蜘蛛對我的悄悄提醒，也讓我重振雄心，更加奮起拼搏，沖向勝利的彼岸。

悄悄的提醒作文8

　　悄悄地提醒我告訴你，在那最美好的時(shí)刻，帶著(zhù)他悄悄地提醒你

　　請蹲下來(lái)靜靜地尋找。蹲下來(lái)，鉆入春天的花朵，仔細尋找它們�？粗�(zhù)嫩芽慢慢綻放，花瓣上沾著(zhù)晶瑩的露水，還有枝干的活力。哦，綠色的樹(shù)枝慢慢地垂下來(lái)，看起來(lái)優(yōu)雅而輕盈。上面掛著(zhù)花朵，像水果和星星。靜靜地尋找花蕾開(kāi)放的`聲音，輕輕的聲音噗噗，他們在悄悄地提醒你春天來(lái)了。請穿過(guò)白楊林，靜靜地聽(tīng)。

　　道路兩旁矗立著(zhù)方陣樹(shù)木，非常安靜。筆直的身體看起來(lái)又高又壯。楊樹(shù)的葉子已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了。當微風(fēng)吹拂時(shí)，成千上萬(wàn)的棕櫚樹(shù)在響。聲音很清晰。漫步其中，你可以細細品味，感受到身臨其境的美。顫抖的樹(shù)葉悄悄地提醒你夏天已經(jīng)來(lái)了。

　　請走過(guò)楓樹(shù)，靜靜地看著(zhù)。這時(shí)，我靜靜地看著(zhù)紅色的楓葉從樹(shù)梢上落下�？粗�(zhù)樹(shù)葉輕輕地旋轉，慢慢地落下，柔軟而美麗。閉上眼睛，嘴角微笑。每當你踩在落葉上，都會(huì )有微弱的“沙沙聲”。請仔細觀(guān)察。他們在悄悄地提醒你秋天來(lái)了。

　　請跨過(guò)白雪，靜靜地感受它。請輕輕踩在白雪上，在雪中央留下一串精致的腳印。站在漫天飛雪中，您可以感受到突然，就像夜晚的春風(fēng)一樣，成千上萬(wàn)的樹(shù)木和梨花盛開(kāi)了。當你靜靜地走著(zhù)時(shí)，感覺(jué)到那微妙的“咯咯”聲。他們在悄悄地提醒你冬天來(lái)了。請停下來(lái)，深深地感謝今年的保護。風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù)的臉頰，帶著(zhù)他靜靜地提醒候鳥(niǎo)回來(lái)，帶著(zhù)他靜靜地提醒星星穿越深邃的夜空，帶著(zhù)他靜靜地提醒。在這最美好的時(shí)刻，請回味這獨特的記憶。

　　讓我悄悄地提醒你：接受他最誠摯的問(wèn)候，并珍惜它們。

悄悄的提醒作文9

　　這是每個(gè)上學(xué)的人都要經(jīng)歷的事情，上完了小學(xué)，上中學(xué)……身邊的同學(xué)也在不停的變更。

　　在讀小學(xué)的時(shí)候，每?jì)蓚�(gè)人坐一起，呆在一塊的時(shí)間長(cháng)了，就會(huì )熟悉起來(lái)。自然而然就成了要好的朋友。我們稱(chēng)之為“同桌”。

　　小學(xué)一二年級時(shí)，我的同桌是一個(gè)女生，她很慷慨，也很開(kāi)朗，她是個(gè)“橡皮收藏家”。因為，她的鉛筆盒里，除了筆之外，就是一塊塊五顏六色的橡皮，形狀大小各不相同。

　　人不是神，總有犯錯誤的時(shí)候，每當我犯錯誤的時(shí)候，“橡皮收藏家”就會(huì )提醒我。

　　小學(xué)一二年級嘛，總歸是有些不成熟，老師有布置練字。每當我把鋼筆練習本上一頁(yè)全部寫(xiě)完之后，那位“橡皮收藏家”總能從我寫(xiě)的那一頁(yè)紙上，找出問(wèn)題，這時(shí)候她就會(huì )提醒我，哪個(gè)字寫(xiě)的不好，哪個(gè)字寫(xiě)錯了，幫我改善我的寫(xiě)法，這個(gè)提醒直到現在都還保留著(zhù)。寫(xiě)字時(shí)，不要把字寫(xiě)錯了等等。

　　二年級的時(shí)候，每周都要背一首詩(shī)，所有的詩(shī)統稱(chēng)為“每周一詩(shī)”，有一次，我居然忘記抄了，一個(gè)周末都玩瘋掉了。接著(zhù)第二天，碰到同學(xué)，才發(fā)現還有這么一回事，但是每周一詩(shī)已經(jīng)換掉了，所以也沒(méi)有辦法再抄了，于是我向同桌求助，在她的幫助下總算將這首詩(shī)背了下來(lái)，但是等到抽背的時(shí)候，雖然運氣好，沒(méi)有被抽中，但是為了我的笨蛋腦袋，每周五放學(xué)，一見(jiàn)面的.第一句話(huà)就是：抄每周一詩(shī)。放學(xué)后，還是一句話(huà)，抄每周一詩(shī)。

　　但是本人還有一個(gè)致命問(wèn)題，緊張！

　　每次被抽到回答問(wèn)題，我就磕磕碰碰，即使在腦袋中已經(jīng)醞釀好了句子，但是一緊張就一片空白，句子已經(jīng)飛到腦袋外面去了。顯然，同桌也發(fā)現了，于是乎，在我被叫起來(lái)的那一霎那，她就在那里悄悄的提醒我，讓我不要緊張，不要緊張，放松放松，久而久之，這個(gè)毛病在她悄悄的提醒當中消失，時(shí)間也是。

　　眼間，已經(jīng)是初二，明年就要踏上去往高中的列車(chē)了。那個(gè)提醒幫了我很大的忙，讓我逐漸自信，不再迷茫，只是不知道我那同學(xué)現在在何方，不過(guò)我還是要謝謝她，謝謝那個(gè)悄悄的提醒……

悄悄的提醒作文10

　　這是一個(gè)秋季的雨夜，我呆在家里，無(wú)意的看著(zhù)窗外的秋雨，不禁回想起暑假中這樣一件往事，這件往事，夾雜著(zhù)親情，夾雜著(zhù)友情，還夾雜著(zhù)妹妹的成長(cháng)。

　　這一天，天氣晴朗，我帶著(zhù)妹妹和朋友一起散步。但是我覺(jué)得妹妹有些不對勁，原來(lái)話(huà)如此多的她，現在變得像個(gè)機器人，一言不發(fā)�；氐郊�，她第一句話(huà)就是對我說(shuō)“姐姐，我討厭你那個(gè)朋友，從今以后我再也不會(huì )搭理她。所以，如果你以后還要理她，我就不再理你！”語(yǔ)氣中帶著(zhù)冷漠，眼神中帶著(zhù)憤怒，步子都是重重的，就像她腿上綁了一塊大石頭，仿佛會(huì )山崩地裂。我被她這番話(huà)吃了一驚，當我去問(wèn)朋友時(shí)，朋友恍然大悟：“該不會(huì )是上次我們在樓下玩的時(shí)候，我總是贏(yíng)，所以她生氣了吧？”我聽(tīng)后眼睛一亮，告別朋友，回了家。

　　那扇妹妹房間的門(mén)依然是冷冷地關(guān)著(zhù)，我知道她還在生悶氣，我把寫(xiě)好的信塞進(jìn)門(mén)縫，然后若無(wú)其事地走出房間。

　　第二天，我發(fā)現門(mén)縫中有一封信，那是妹妹的回信！我打開(kāi)信封，看見(jiàn)妹妹的留言：“姐姐，對不起，我知錯了，我太不懂事，只知道為朋友小小的勝利而嫉妒，卻忘記了玩游戲的目的就是為了友情，我太看重結果，可是游戲精彩的地方是過(guò)程�？戳四愕男�，還有你的畫(huà)，讓我明白了這樣一個(gè)道理，讓我想起了我們一起玩時(shí)的快樂(lè )時(shí)光。我決定向朋友道歉，與她和好。姐姐，謝謝你！”

　　看了妹妹的回信，我已經(jīng)感動(dòng)得泣不成聲，我看到了妹妹的成長(cháng)！我閉上眼睛，再一次想起了我畫(huà)那幅畫(huà)時(shí)的情景，那張畫(huà)上，朋友和妹妹正在草地上開(kāi)心的玩耍，而我站在遠處默默地望著(zhù)她們。我站在旁觀(guān)者的位置，看著(zhù)妹妹的`成長(cháng)。

　　這個(gè)悄悄的信，至今我都念念不忘，我相信妹妹也永遠不會(huì )忘記。所以，當別人犯錯誤的時(shí)候，他們需要的不是懲罰，不是責罵，只是一個(gè)悄悄的提醒，因為只有這種友好的安慰，才能觸動(dòng)他改正錯誤的心。

悄悄的提醒作文11

　　這是每個(gè)上學(xué)的人都要經(jīng)歷的。小學(xué)畢業(yè)后，他們去上中學(xué).他們周?chē)�的學(xué)生在不斷變化。

　　小學(xué)的時(shí)候，每?jì)蓚�(gè)人坐在一起，在一起久了，就熟了。自然，他們成了好朋友。我們稱(chēng)之為“同桌”。

　　我上一二年級的時(shí)候，同桌是女生。她大方開(kāi)朗。她是一個(gè)“橡膠收藏家”。因為，在她的鉛筆盒里，除了鋼筆，還有不同形狀和大小的彩色橡皮。

　　人不是神，總有錯誤。每當我犯錯，“橡膠收藏家”就會(huì )提醒我。

　　小學(xué)一二年級，總是不成熟，老師已經(jīng)安排練字了。每次寫(xiě)完鋼筆練習本的最后一頁(yè)，“橡皮收集器”總能從我寫(xiě)的那一頁(yè)找出問(wèn)題。這個(gè)時(shí)候她會(huì )提醒我哪些字寫(xiě)的不好，哪些字寫(xiě)的不對，幫助我提高文筆。這個(gè)提醒到現在還保留著(zhù)。寫(xiě)字的時(shí)候，不要寫(xiě)錯字等。

　　二年級，每周背一首詩(shī)，所有的'詩(shī)統稱(chēng)為“每周一詩(shī)”。有一次忘了抄，整個(gè)周末都瘋了。然后第二天遇到同學(xué)，發(fā)現有這么個(gè)東西，但是每周一的詩(shī)都改了，沒(méi)辦法再抄了。于是我向同桌求助，在她的幫助下，我終于把這首詩(shī)背下來(lái)了。但是回去后，雖然運氣好，沒(méi)被選上，但是為了我那笨腦袋，每個(gè)周五都離開(kāi)學(xué)校。遇到的第一句話(huà)是：每周抄一首詩(shī)。放學(xué)了，還是一句話(huà)，每周一抄一首詩(shī)。

　　但是我還有一個(gè)致命的問(wèn)題，緊張！

　　每次被吸引回答一個(gè)問(wèn)題，我就磕磕碰碰。即使腦子里已經(jīng)準備了一句話(huà)，緊張的時(shí)候會(huì )一片空白，那句話(huà)會(huì )從腦子里飛出。顯然我同桌也發(fā)現了。結果我被叫起來(lái)的時(shí)候，她在那里悄悄提醒我，叫我放松放松。久而久之，這個(gè)問(wèn)題在她安靜的提醒中消失了，時(shí)間也消失了。

　　轉眼間，已經(jīng)是初二了，明年就要踏上去高中的火車(chē)了。那個(gè)提醒對我幫助很大，讓我漸漸自信，不再迷茫。我只是不知道我的同學(xué)現在在哪里，但我還是要感謝她那次安靜的提醒.

悄悄的提醒作文12

　　末的時(shí)光總是緊張而又夾雜著(zhù)幾絲慵懶的。人們都想在周末時(shí)好好地放松休息一下，睡上一個(gè)美美的回籠覺(jué)�？墒侵苣�對我而言是最佳的復習時(shí)間。

　　伴著(zhù)墻上疾走的鐘表，我正躊躇著(zhù)明天的安排。清晨的霧氣緩緩地彌散著(zhù)，留下一絲涼爽的氣息。秋日溫煦的陽(yáng)光在清冷的風(fēng)中顯得尤為俏皮可愛(ài)，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)靜靜地灑在床前，無(wú)聲地向我發(fā)出招呼“新的一天開(kāi)始了，你還準備繼續睡懶覺(jué)嗎？”。我“嗖”的一下坐了起來(lái)，感覺(jué)全身都充滿(mǎn)了精力。我立馬打開(kāi)窗戶(hù)，想迎著(zhù)微風(fēng)接受陽(yáng)光的沐浴�？墒峭�往‘理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感�！�打開(kāi)窗戶(hù)，一陣冷風(fēng)撲面而來(lái)，措手不及的我一個(gè)激靈又躲進(jìn)了溫暖的被子中。望著(zhù)窗外表面溫煦暖和，實(shí)際寒冷凍人的天氣，我咕囔了一聲：“外面這么冷，才不要出去呢。還是被窩里暖和呀！“我翻了個(gè)身，準備繼續去和周公‘研究棋技’去了�！翱禳c(diǎn)起床啦！都日上三竿了，怎么還在睡覺(jué)啊�？禳c(diǎn)吃早飯了，還要學(xué)習呢！”“再睡一小會(huì )兒…”我回應著(zhù)媽媽的浩聲不滿(mǎn)睡意朦朧地說(shuō)著(zhù)�！斑@么冷的天，讓孩子多睡會(huì )兒吧，周末沒(méi)事的�！彪S著(zhù)輕叩的敲門(mén)聲，爸爸低沉的聲音從門(mén)縫擠了進(jìn)來(lái)�！安贿^(guò)，”爸爸話(huà)鋒一轉，“你要能回答出我的一個(gè)簡(jiǎn)單問(wèn)題才行�！薄昂�，只一個(gè)簡(jiǎn)單的，一定要說(shuō)話(huà)算數噢�！甭�(tīng)著(zhù)爸爸豁達的話(huà)語(yǔ)，我隨聲應道�！昂�。那你能說(shuō)出幾條關(guān)于珍惜時(shí)間的中外名言嗎？”我一躍而起，披著(zhù)睡衣倚在床頭，響亮聲中帶著(zhù)得意，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。一年之一在于春，一天之計在于晨。還有一條是哈弗的假校訓：我荒廢的今日，是昨日殞身之人祈求的明日……”不覺(jué)間，我的聲音越來(lái)越慢，越來(lái)越小。望著(zhù)墻上掛的`“今日歌”，我若有所思，若有所悟…我連忙穿好衣服奔下床，拿起書(shū)本，仔細的學(xué)習起來(lái)。一剎那，我仿佛明白了那些時(shí)間名言的意義了。

　　是爸爸悄悄地提醒無(wú)形地鞭策了我，讓我從內心里真正地珍惜時(shí)間，努力奮發(fā)，這比直接苛責要有用的多。

　　回想起來(lái)，有多少老師的悄悄提醒被我們漠然置之，有多少家長(cháng)的悄悄提醒被我們拋之腦后，有多少朋友的悄悄提醒我們罔若未聞。在很多時(shí)候悄悄地提醒遠勝于質(zhì)問(wèn)說(shuō)教，讓人在沉思中自疚自責，認識錯失，有勇氣擔當，努力拼搏，激發(fā)潛力，在學(xué)習人生的道路越來(lái)越精彩，越來(lái)越繽紛。

悄悄的提醒作文13

　　時(shí)間的沙漏在指間轉動(dòng)，打開(kāi)回憶的閥門(mén)，些許的記憶已如落葉，悄然逝去，跟隨著(zhù)時(shí)光的步伐，走到大自然中，聆聽(tīng)它們對我悄然地提醒。

　　春·小草

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@說(shuō)的不就是那微不足道的小草么？春姑娘提著(zhù)她的裙擺在大地上掠過(guò)，那小草探出腦袋來(lái)。它很弱小，卻只是外表，它有著(zhù)堅強的意志，只想著(zhù)發(fā)芽、長(cháng)大。

　　小草雖無(wú)聲，卻在悄悄地提醒著(zhù)我：做人要堅韌不拔，無(wú)需在意自我是多么的微小。

　　夏·大樹(shù)

　　夏日炎炎，當我走在街道上時(shí)，總會(huì )在樹(shù)蔭下行走，因為那樣，夏日的灼熱才不會(huì )那樣張揚�？墒�，行走的時(shí)候，可曾有抬起頭來(lái)看一看為你遮擋烈日的大樹(shù)？它甘愿就這么矗立在公路的兩旁，為你遮蔽烈日艷陽(yáng)，盡管，它的葉子上早已布滿(mǎn)厚厚的灰塵�？伤�，卻依舊立在那里，不離不棄。

　　大樹(shù)雖無(wú)聲，但它卻在悄悄地提醒著(zhù)我：做人要無(wú)私奉獻。

　　秋·稻谷

　　秋姑娘邁著(zhù)輕快的步調，走過(guò)田野。于是，稻谷變得金黃，掛滿(mǎn)了飽滿(mǎn)的谷粒�？墒�，稻谷卻謙虛地低下了頭。你可明白，在兩束都掛滿(mǎn)了谷粒的稻谷中，真正飽滿(mǎn)的`往往是彎了腰的。稻谷雖無(wú)聲，但它卻在悄悄地提醒著(zhù)我：別驕傲，盡管成績(jì)再好也要低頭。

　　冬·梅花

　　梅花的不畏風(fēng)霜，有詩(shī)人為它寫(xiě)下：梅花香自苦寒來(lái)。是��！梅花的勇毅實(shí)在令人不禁贊嘆！梅花雖無(wú)聲，但它卻在悄悄地提醒著(zhù)我：不畏困難，越過(guò)風(fēng)霜，便能綻放出最美的自我。

　　感激它們悄悄地提醒，讓我一步一步邁向成功，輕叩成功之門(mén)。

悄悄的提醒作文14

　　人生，漫長(cháng)的一段路。這段路上披滿(mǎn)了荊棘，也布滿(mǎn)了泥潭，可能一不細心就會(huì )陷入其中。這時(shí)——提醒，便會(huì )成為我們最有力的助手。提醒，能夠是一句話(huà)、一個(gè)眼神、一個(gè)手勢，也能夠是身邊的人，身邊的事……

　　有一次和朋友在路邊閑逛，看見(jiàn)一個(gè)小販在賣(mài)各種花花草草，一時(shí)興起，便買(mǎi)了一盆。抱回家后，我將它放在陽(yáng)臺上。前幾天還興致勃勃的給它澆水，時(shí)間一長(cháng)，我便也再沒(méi)有那樣的耐心了。由于我的疏忽，幾個(gè)月后，我再見(jiàn)它時(shí)，盆中已是一片狼藉、慘不忍睹的景象：焦黃的土上蓋了一層亂七八糟的枯黃的發(fā)黑的葉子，中間也插著(zhù)橫七豎八的枝干。我見(jiàn)此情景，心里不禁有些許惋惜。

　　隨后大約過(guò)了兩三個(gè)周，我無(wú)意間來(lái)到陽(yáng)臺。不經(jīng)意的一瞥，一抹綠意闖入我的眼簾，我不禁心中一驚，急忙上前看看：在一片枯黃的土壤與落葉中，竄出了一顆小苗，雖然小小的`，但那一抹光彩的綠卻是那么耀眼。小小的苗兒讓我心頭一震，這株苗兒，在這樣缺乏水和營(yíng)養的狀況下，依舊頑強的冒了出來(lái)，不畏艱難險阻。這株苗兒，在陽(yáng)光的照射下，悄悄吐露出芬芳，悄悄流露出大自然的真諦，也悄悄地提醒了我人生的哲理——無(wú)論周?chē)�環(huán)境如何苦難，都要奮力拼搏，爭取在不起眼的地方開(kāi)出耀眼的花，周?chē)�的環(huán)境影響不了我們的人生。我們能夠失敗，但不能夠不拼搏，努力為未來(lái)未知的生活打下一片天地。

　　一株苗兒，能夠在惡劣的、難以生存的環(huán)境下發(fā)芽，而我們人又何嘗不能夠呢？大自然中的萬(wàn)物都在給我們做著(zhù)示范，都在引領(lǐng)著(zhù)我們，也都在悄悄地提醒我們：要不畏艱難，帶著(zhù)夢(mèng)想與職責，奔向更遠的、完美的未來(lái)。

悄悄的提醒作文15

　　母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感覺(jué)到到溫暖如春；母愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。母愛(ài)是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細語(yǔ)的溫情，用鉆石的堅毅，期待著(zhù)散著(zhù)碎光的泥土的肥沃；母愛(ài)不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn)，而是一條流動(dòng)的河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。

　　小時(shí)候，我不太自立，收拾書(shū)包只是囫圇地一齊裝進(jìn)去，草草了事，上學(xué)發(fā)現書(shū)不是角卷了，就是頁(yè)折了，用著(zhù)十分麻煩。一天，我看著(zhù)書(shū)中的卷和折頁(yè)，愁眉苦臉。媽媽過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)我：“孩子，你怎樣了？有什么麻煩嗎？”我回答：“書(shū)本都被我折了，用著(zhù)太麻煩了�！眿寢屶凉炙频目戳宋乙谎�，沒(méi)有說(shuō)什么，只是嘆了口氣。

　　一天傍晚，月光清幽。淅瀝的雨滴打在屋頂，昏黃的燈光下，媽媽仔細地用格尺將卷角展平，又用力壓住書(shū)角，使它不易變型。忽然一陣冷風(fēng)擠進(jìn)窗戶(hù)的空隙，媽媽似乎著(zhù)涼了，帶著(zhù)濃濃的倦意咳嗽了幾聲。我從夢(mèng)中驚醒，怔怔地看著(zhù)燈下疲倦的'媽媽?zhuān)�就�?wèn)：“媽媽?zhuān)�你在干什么？”媽媽看�?jiàn)我醒來(lái)，吃了一驚，紅著(zhù)臉說(shuō)：“本來(lái)想在不讓你明白的情景下把你的作業(yè)本和書(shū)整理好，讓你使用不再麻煩，沒(méi)想到……”

　　沒(méi)等媽媽說(shuō)完話(huà)，我就騰地從床上跳下來(lái)，摟住了媽媽?zhuān)�而媽媽也微笑了一下。我和媽媽一齊將書(shū)本整理好，度過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚。從那以后，我改變了。每次收拾書(shū)包，我都是一本一本，仔細地從手上放進(jìn)書(shū)包里，我的書(shū)本中再也沒(méi)有出現過(guò)卷頁(yè)或折頁(yè)的現象，使用時(shí)也異常方便。

　　這樣，我學(xué)習就十分簡(jiǎn)便，我也變得十分愛(ài)學(xué)習。這是因為媽媽?zhuān)瑡寢屔钌畹哪笎?ài)感動(dòng)了我，母愛(ài)使我決心要好好學(xué)習，報答母親。母親那不引人注意、悄悄地提醒，使我改掉了壞毛病，又讓我明白了母愛(ài)的真諦�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉”這句話(huà)將使我一生受益。

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