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我心目中的作文

時(shí)間:2025-12-01 18:32:58 好文 我要投稿

我心目中的作文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的我心目中的作文,歡迎大家分享。

我心目中的作文

我心目中的作文1

  我心目中的世界是寬容相處的場(chǎng)面:一對父女走在大街,女兒在狂奔,父親望著(zhù)女兒的背影,不由的一笑。但,由于女兒的玩耍,不小心碰到了別人,女兒的父親急忙跑過(guò)去向那個(gè)人道歉。直見(jiàn)那個(gè)人擺擺手,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,小孩子嘛,力氣又不大,所以碰到了不疼,只要孩子沒(méi)磕著(zhù)碰著(zhù)就好了,我是大人,撞到了沒(méi)關(guān)系的!迥俏桓赣H不好意思地撓撓頭:“謝謝你的寬容!蹦莻(gè)人笑了笑,向那位父親點(diǎn)了點(diǎn)頭,便走了。那位父親帶著(zhù)女兒也走了。正是因為那個(gè)人的寬容,才避免了沖突,才避免了打架斗毆,維護了和諧的局面。

  我心目中的世界是天真的:孩子們坐在一望無(wú)際的草地上,交談著(zhù)學(xué)習或最近發(fā)生的有趣的事或者有哪個(gè)最新的電視。他們從口中說(shuō)出來(lái)的話(huà)沒(méi)有臟話(huà),他們用委婉可愛(ài)的語(yǔ)氣交談著(zhù),他們不會(huì )起沖突,他們會(huì )突然笑起來(lái),但這并不是嘲笑。這是因為這群天真可愛(ài)的孩子們,給草原上帶來(lái)了天真的一角。

  我心目中的世界是助人為樂(lè )的:公交車(chē)上,一位年邁的老人,上了車(chē)。而這時(shí),車(chē)上正好沒(méi)位子了,一位年輕人無(wú)畏地站了起來(lái),對著(zhù)老人輕聲的說(shuō):“老人家,你坐到我這來(lái)吧,正好沒(méi)過(guò)幾站我就要下車(chē)了!崩先擞酶屑さ哪抗馔(zhù)他,坐到了那充滿(mǎn)助人為樂(lè )精神的,充滿(mǎn)了那關(guān)愛(ài)的座位上。這是因為那個(gè)助人為樂(lè )的.陌生人,世界就多了一份愛(ài)。

  我心目中的世界是友好的:開(kāi)學(xué)了,班上轉來(lái)了一位新同學(xué),很多人都主動(dòng)的去跟她交朋友,他們圍在她身邊,跟她友好的打著(zhù)招呼。那個(gè)新來(lái)的同學(xué),很有禮貌地回應著(zhù)。沒(méi)過(guò)多久,這位新同學(xué)就擁有了好多友好的朋友。 正是因為那一次,這個(gè)新來(lái)的同學(xué)用友好的語(yǔ)氣去和同學(xué)們交談,讓同學(xué)們對她的印象更好了,也用有好的語(yǔ)氣去和這位新同學(xué)交談,使他們成為了好朋友。

  我心目中的世界是寬容相處的、天真的、助人為樂(lè )的、友好的,正是因為這些,這個(gè)世界才充滿(mǎn)了愛(ài),這個(gè)世界才有了愛(ài)的傳遞。

我心目中的作文2

  小時(shí)候整天抱我,累得腰酸背疼,我長(cháng)大了她照樣干家務(wù)活,日夜早起晚睡,她比上學(xué)的學(xué)生更勞累,比上班的大人更辛苦,她有一個(gè)至高無(wú)上的名稱(chēng)——姥姥。

  我的姥姥是農民出身,直到現在還時(shí)不時(shí)回一次老家,給農作物澆澆水、施施肥。在我小時(shí)候,一歲前我一直都在老家住,我的`姥姥跑去地里的次數更是頻繁,晚上還要哄我睡覺(jué),總是忙一整天,熬夜熬得眼睛里布滿(mǎn)了紅血絲。三歲左右時(shí)我上了幼兒園,由媽媽來(lái)管我,姥姥只是偶爾來(lái)我家住住,幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)。因為和姥姥比較親近,每次她來(lái)到我家,我就嚷著(zhù)她帶我下樓,我跑動(dòng)跑西,姥姥追著(zhù)我,總是把她累的上氣不接下氣,有一次把她累得躺在床上都站不起來(lái)了,但她看到我還是很欣喜,立刻就忘記了身上的疼痛。

  后來(lái),姥姥去舅舅家幫他帶我的表弟,但是我的表弟很不懂事,總和姥姥鬧脾氣,還經(jīng)常打姥姥,就在去年她忍無(wú)可忍,便來(lái)到我們家生活,現在姥姥跟我們生活在一起很快樂(lè ),我感到很欣慰。但同時(shí)我也很難過(guò),因為她年齡大了,耳朵也不靈了,我說(shuō)吃湯圓,她只能聽(tīng)成吃餃子,而且她腿腳也不靈便了,只能稍彎著(zhù)腰,邁著(zhù)沉重的步伐向前走。昨天媽媽買(mǎi)來(lái)了火罐,要給姥姥拔罐,我自告奮勇說(shuō)我來(lái)。媽媽囑咐我小心一點(diǎn),不要燙著(zhù)手,我認為如果我的手被火燙了一個(gè)傷口,能換取姥姥的健康也值了。

  我的姥姥永遠都是我心目中的女神,她昨天的勞累換取了我今天的健康成長(cháng),以后我要加倍對她好,感謝她的照顧,也祝她身體健康!

我心目中的作文3

  我不明白,二千五百年前的孔子站在滾滾不止的泗水岸邊說(shuō)下“逝者如斯夫,不舍晝夜”這句話(huà)時(shí)是一種怎樣的表情?墒,我完全能夠想象,這同樣亙古如斯的浩嘆之下肯定會(huì )深掩著(zhù)一種斑駁幽曲的情感:有悲喜,有哀樂(lè ),有激昂和堅定,也有寂寥和無(wú)奈……

  因這情感凝聚而成的話(huà)語(yǔ),洞穿千年而讓我隱隱作痛。

  把燈夜讀,當看到那個(gè)瘦削的身影“接淅而行,去他國之道”的時(shí)候,看到他擊磬于衛、受拘于匡、遭難于宋、絕糧于陳的時(shí)候,我不由得潸然淚下。他的嘆息也夠深夠重了:“美哉水,洋洋乎,丘之不濟此,命也夫”;“道之將行也與,命也;道之將廢也與,命也”。他受到的譏諷也夠多夠狠了:“莫己知也,斯己而已矣”;“鳳兮鳳兮!何德之衰?往者不可諫,來(lái)者猶可追。已而已而!今之從政者殆而”;“滔滔者天下皆是也,而誰(shuí)以易之?”然而,抱道如懷玉,仆仆路途,周流四方,汲汲遑遑,如木鐸徇于天下一任江漢以濯秋陽(yáng)以暴而不渝其志的,依然是那個(gè)永遠斯文又永遠倔強無(wú)比的孔子。

  想起執教《侍坐》一章時(shí),我總是和孩子們一遍遍吟詠那令孔子深情喟嘆也令無(wú)數后世文人歆羨的詩(shī)性圖景:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸……”想起“子之燕居,申申如也,夭夭如也”的那份安詳與舒展,也想起“孔子游乎緇帷之林,休坐乎杏壇之上,弟子讀書(shū),孔子弦歌鼓琴”的那份和樂(lè )與滿(mǎn)足。而此時(shí),我真的感覺(jué)到這才是我心目中真實(shí)的孔子,“道不行,乘桴浮于!,此時(shí)的他,一如莊周筆下那位“剌船而去,延緣葦間”的漁父,單純而明凈,脫去奔波勞碌的塵衣,忘掉那些愉快或者不愉快的經(jīng)歷,在生命與文化熔鑄的琴弦上,靜靜地流瀉一個(gè)人的和聲……

  大學(xué)畢業(yè)前的一個(gè)雨天,我又一次走入孔林,走近孔子的墓冢。那一天他的周?chē)鷮庫o了許多,草依然青,松依然黛,透過(guò)迷濛的煙雨,我似乎又看到了幾千年前那些“三年心喪畢,相訣而去,則哭,各復盡哀”的弟子們。我不明白,我是否也要燃一根心香,來(lái)祭奠夫子腳下那即將結束的大學(xué)生涯和感激先師也給了自我喂養生命與思想的`露汁。

  “知我者,其惟《春秋》乎。罪我者,其惟《春秋》乎!奔膶W(xué)于道卻又最終寄道于學(xué)的孔子也許永遠都走不出當時(shí)社會(huì )所帶給他的心靈陰影,但那輛在春秋大地上周游了十四年的破舊的牛車(chē)卻在歷史的天空上碾出了一道深深的轍痕,讓后人在它的燭照下走得格外清晰而精神明亮。

我心目中的作文4

  是她吟出了“爭渡爭渡,驚起一灘鷗鷺”的生活對于自己的樂(lè )趣。

  是她訴出了“莫道不銷(xiāo)魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的對丈夫的思念。

  是她唱出了“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”遭受深創(chuàng )巨痛后的愁苦之情。

  ——李清照——易安

  她是一位平凡的女子,但她不僅是一位平凡的女子,她更是一位懂得知足常樂(lè )、理解生活真諦的女子。

  那是一個(gè)多么愉快的日子,暮色蒼茫,在盛放的`荷花之中,有一葉扁舟,靜靜地,靜靜地,隨波蕩漾,融在這青山秀水之中。船上正坐著(zhù)一個(gè)游興未盡,醉意未消的女子,似乎也沉醉在這世外桃源之中。漸漸地,漸漸地,小舟泛到了茂密的荷叢里,“驚起一灘鷗鷺”。在這大自然的杰作中,李清照為之沉迷,仿佛這溪水,也像她的心一樣,是那么的,清澈透明。像她這樣一個(gè)出身于名門(mén)世家的貴族女子,能置身于平凡當中,而把權貴拋擲之九霄云外,不易,不易。

  她是一位知足常樂(lè )的女子,但她不僅是一位知足常樂(lè )的女子,她更是一位溫柔婉約,深?lèi)?ài)丈夫的女子。

  十八歲的李清照與趙明誠結婚,兩人情投意合,互相砥礪,把整個(gè)身心都放在文學(xué)藝術(shù)的深造和金石文字的收集研究上。一年重陽(yáng)節,丈夫趙明誠在外做官,李清照為了抒發(fā)自己對他的思念,作了那首著(zhù)名的《醉花陰》:“莫道不銷(xiāo)魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!北魂懙路蚍Q(chēng)為“三句佳絕”。

  她是一位才華橫溢的詩(shī)人,她不僅僅是一位詩(shī)人,她更是一位愛(ài)國英雄。

  金人鐵蹄南下,南宋王朝的無(wú)能,自毀長(cháng)城。許多壯士胸懷滿(mǎn)腔熱血,可卻出師未捷身先死。目睹了國破家亡的李清照“雖處憂(yōu)患窮困而志不屈”,在“尋尋覓覓、冷冷清清”的晚年,她殫精竭慮,編撰《金石錄》,完成丈夫未竟之功。金兵的橫行肆虐激起李清照強烈的愛(ài)國情感,她積極主張北伐收復中原,可是南宋王朝的腐朽無(wú)能和偏安一隅,使李清照的希望徹底成為了幻影。在那種離亂的年代,悲憤欲絕的她寫(xiě)下了一首雄渾奔放的《夏日絕句》:

  “生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過(guò)江東!

  這首詩(shī)映證了她的一生,在命懸一線(xiàn)的時(shí)刻,她并沒(méi)有退縮而丟下國家置之不顧,而是忍辱奮起,動(dòng)員有更多的人能像項羽一樣寧死不屈,保衛國家。然而對徽宗父子的喪權辱國的憤恨,再加上多年的背井離鄉,以及她對丈夫的思念,讓她無(wú)依無(wú)靠,呼告無(wú)門(mén),貧困憂(yōu)苦,流徙飄泊,她的心已經(jīng)殘碎不堪了,最后只能寂寞地死在江南。

  清照呀,清照,“這次第,怎一個(gè)愁字了得?”

  她就是她,不管是故知足之足常足的李易安,還是充滿(mǎn)愛(ài)國豪情的李清照,她的一生就是那樣,言盡而意未盡,耐人尋味。

我心目中的作文5

  你是一滴水,你滋潤了一寸土地;你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你照亮了一分黑暗;你是一顆糧食,你會(huì )哺育了有用的生命;你是一顆最小的螺絲釘,你永遠守在你生活的崗位上!}記

  你是一位同志,你沒(méi)有沐浴過(guò)沙場(chǎng)的經(jīng)歷,更沒(méi)有干過(guò)什么驚天動(dòng)的的豐功偉績(jì),僅僅是憑著(zhù)一顆質(zhì)樸的心靈堅守在自己的崗位上做了許許多多不平凡的事,你的名字卻永遠的銘刻在每一個(gè)中國人民的心中,陽(yáng)春三月時(shí),我們與你相約,你有著(zhù)一種精神,不在一瞬間光芒萬(wàn)丈,但絲毫沒(méi)有一點(diǎn)堂而皇之的理由,但你卻成了同學(xué)們心中的榜樣。

  大家說(shuō),他是誰(shuí)?對,他就是—雷鋒,一個(gè)普普通通的共產(chǎn)黨戰士,他雖然僅有22個(gè)春秋的短暫生命,但他卻在人們心中建起了一塊永不磨滅的豐碑,陽(yáng)春三月時(shí),我們與他相約,向他學(xué)習,我們應該做點(diǎn)什么?我們知道雷鋒叔叔有這一顆善良樸實(shí)的心,他做的是并不是驚天動(dòng)地的大事。

  我們學(xué)習他就應該向他學(xué)習,從身邊的'小事做起。

  在校園里,就有雷鋒的身影,隨手關(guān)門(mén)的值日生,為學(xué)校打掃衛生的阿姨,他們撿起地上的果皮紙屑,主動(dòng)地擦干凈黑板,伸出勤儉節約的雙手,關(guān)掉了教室的“長(cháng)明燈”電風(fēng)扇,積極地回收垃圾變廢為寶。大掃除時(shí),各個(gè)爭先恐后,不辭辛勞,將教室打掃得一塵不染。同學(xué)們互問(wèn)互學(xué)的情形也常發(fā)生。大家再看校園內的雷鋒,他們的一聲鼓勵,讓大家有了動(dòng)力,他們耐心的講解,讓別人爬上了尋找新知識的階梯,這些事情都折射了同學(xué)們向雷鋒學(xué)習的閃光品質(zhì)。

  同學(xué)們,老師們,讓我們從我做起,從不平凡的小事做起,培養雷鋒的品質(zhì),在學(xué)習中務(wù)真求實(shí)。讓平凡的小事中孕育出雷鋒精神,讓雷鋒精神成為我們的指路標吧!

我心目中的作文6

  每個(gè)人心目中都有不同的英雄,可能是歷史人物,可能是動(dòng)畫(huà)人物,也可能是一些在我們身邊經(jīng)?匆(jiàn)的人。而我心目中的英雄就是交警,因為無(wú)論在什么季節,在什么情況下,只要交通遇到了堵塞,或發(fā)生了事故,交警們都會(huì )解決。

  有一次我坐車(chē),看見(jiàn)一位交警正在指揮交通,那時(shí)天氣非常寒冷,我們都穿著(zhù)好幾件衣服都還覺(jué)得冷,但是交警卻只穿了2件衣服,還要站在馬路上吹著(zhù)寒風(fēng),那時(shí)我感受到當交警的不容易。

  可能你們認為交警這個(gè)職業(yè)很普通,很不起眼,但在我的眼中,他們的工作是非常的不容易的。

  還有一次,一個(gè)交警這在查封一輛超載的泥頭車(chē),而車(chē)主對著(zhù)交警大吼大叫,甚至還出手打人,可交警卻沒(méi)有還手。依然在查閱這泥頭車(chē)的資料,還有記錄。

  交警們是多么不容易,在寒風(fēng)中工作,面對他人的喊嘛,面對他人的`粗暴,依然專(zhuān)心的做著(zhù)自己應該做的事情。

  所以,交警在我的心目中就是一位英雄。

我心目中的作文7

  晨光,是生命中的一道曙光。輕輕的照射,緩緩的吹拂。是寒冷的心得到溫暖,使堅強的心不斷向前,又使自卑的心得到安撫。天上有兩條平行線(xiàn),是永遠都不能相交的,那就是我與童真。但晨光的“轉折點(diǎn)”——讓我感到了心目的晨光,人生的自豪!

  ——題記

  挺立在教學(xué)樓之下的我,目視著(zhù)一句話(huà):“出淤泥而不染”。剎時(shí),我的心頭微微一震。難道就是畢業(yè)班的核心?在極端惡劣的情況下,一個(gè)人能不受影響的學(xué)習,無(wú)論人再多,場(chǎng)面再鬧,人卻能夠自制自己,只為了一個(gè)目標而為之奮斗!那就是——成績(jì),一個(gè)人的成績(jì)是他的努力,只有成績(jì)的回報才是對他最美好的祝愿。

  晨光,我夢(mèng)開(kāi)始的地方。人的.一生中會(huì )有很多次告別的開(kāi)始,而每次開(kāi)始都伴隨著(zhù)陣痛,這種陣痛叫做成長(cháng)。是!有多少學(xué)子的汗灑在晨光,有多少的成績(jì)留在晨光。他們的命扎根在晨光,勉勵后人為自己的前途奠定基礎。晨光的美譽(yù)隨之響遍大江南北,使全國大多數人婦孺皆知……

  朗朗的讀書(shū)聲,筆直的腰后背,鐵的嚴紀律,與晨光的校風(fēng)、與著(zhù)密切關(guān)聯(lián)。八天的時(shí)間,晨光中學(xué)讓我明白,這不是一所想來(lái)就來(lái),想走就走的學(xué)校。紀律考驗的每一個(gè)人的素質(zhì),考驗對老師尊不尊重。頑劣已和我們揮手告別,迎來(lái)得是人生的三年,關(guān)鍵的四減一,為了讓晨光在我的心中立上不朽的豐碑,我決定去迎接團徽的召喚生命的挑戰!

  一個(gè)人的良好狀態(tài)取決于校園的環(huán)境,這里并沒(méi)有我想象那么大,但背靠一中,使晨光的環(huán)境顯出勃勃生機,綠油油的草地好似綠毯的鋪路,高大的松柏是威武的士兵,兩者相結合,又是一個(gè)嶄新的校園!使我的心感到佩服發(fā)出由衷的贊嘆!潔白的瓷板、美麗的食堂,這些都是晨光的象征,晨光的自豪!

  仰望湛藍天空,仰視榮譽(yù)文榜,憑的是前人的學(xué)習豪氣,在晨光的挑戰中,他們磨煉了各種意志——敢愛(ài)、敢恨、敢做、敢當。不經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,不經(jīng)歷過(guò)磨煉則能見(jiàn)成功。為了目標,他們無(wú)限追求。每年中、高考,有一個(gè)接連一個(gè)的喜報傳出來(lái)。使晨光屹立在晨江之邊,潯陽(yáng)江頭。

  名家講壇,是一生中難得一見(jiàn)的教育。我身臨其境,心受感動(dòng)。李恂生校長(cháng)的古詩(shī)詞,探索了“古詩(shī)”一詞的含義。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,豐富文化積淀,接受經(jīng)典熏陶,提高自身修養,有益身心健康,使我明白了詩(shī)律……涂薇老師的文學(xué)——一場(chǎng)發(fā)現之旅,使我接受了祖國的各個(gè)文學(xué)的重要知識點(diǎn),為我的人生點(diǎn)亮了一盞燈。

  晨光,給予我安靜,不再打打鬧鬧;

  晨光,給予我競爭,不再吊兒郎當;

  晨光,給予我努力,不再懶得出蟲(chóng)!

  草的斜揚,是美麗的弧線(xiàn);草的邂逅,是人生的贊嘆。晨光,你是迷茫時(shí)的一盞指明燈!你是黑暗中一把燃燒的火把!你是哭泣時(shí)的一聲撫慰。晨光,晨光,我要把你追尋!

我心目中的作文8

  炎炎夏日,驕陽(yáng)似火,紅紅的太陽(yáng)像個(gè)大火球,高高掛在天空,把大地烤得滾燙滾燙的。但是,炙熱的太陽(yáng)也擋不住同學(xué)們進(jìn)行“創(chuàng )文”宣傳的熱情。

  今天,我們在班主任夏老師的帶領(lǐng)下,開(kāi)展了繽紛夏日,文明出行”的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。下午一點(diǎn)半,我們頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng),來(lái)到市圖書(shū)館。走進(jìn)閱覽室,只見(jiàn)里面整整齊齊地擺放著(zhù)各種各樣的書(shū)籍。這里沒(méi)有喧鬧的聲音,只有輕輕的翻書(shū)聲。從書(shū)柜上取下自己的喜歡的書(shū)以后,同學(xué)們全神貫注地看起來(lái),每一字、每一句,大家看得認認真真,讀得津津有味。

  參觀(guān)完圖書(shū)館,我們又來(lái)到烈士陵園。走進(jìn)園林,大家都十分安靜。此時(shí)此刻,聽(tīng)了解說(shuō)員阿姨講述的烈士們的英勇事跡,我們的血液迅速沸騰起來(lái),一股敬佩之情油然而生。革命先輩們用他們英雄的一生、光輝的一生,給我們留下了寶貴的精神財富,他們用自己的血肉之軀為我們換來(lái)了今天的幸福生活。

  離開(kāi)烈士陵園,我的心情久久不能平靜。我們不能忘本,要以革命先烈為榜樣,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,以感恩的心報效祖國。文明城市的'創(chuàng )建,需要文明的教育、文明的經(jīng)濟、文明的衛生,更需要文明的我們。讓我們一起“創(chuàng )文明城,做文明人”吧。

  創(chuàng )建文明,從我做起,從身邊的小事做起。相信通過(guò)全市人民的共同努力,我們的城市一定會(huì )變得更加文明、更加美麗!

我心目中的作文9

  三年級時(shí),我被選為班級的代表,去結對的民工子弟學(xué)!烊A學(xué)校送禮物,我們送去的是大家捐的家里平常最?lèi)?ài)玩的活動(dòng)器械,羽毛球啊、籃球啊、象棋啊,那里的小朋友們好高興,我們也好高興,第一次感受到了“助人為快樂(lè )之本”的真諦;貋(lái)后媽媽感嘆了一句:“現在的孩子們真幸福,各盡其能,各取所需,都有點(diǎn)共產(chǎn)主義社會(huì )的感覺(jué)了!”

  有一天傍晚,我練習騎車(chē)時(shí)不小心摔傷了腳,一位陌生的老爺爺扶著(zhù)我回了家。第二天上學(xué)的路上,我的腳鉆心地痛,外婆吃力地扶著(zhù)我,走一步停一停,平常不到十分鐘的路,卻好像怎么也走不完。一位同學(xué)的媽媽看到了我們的`情況,就主動(dòng)用自行車(chē)推著(zhù)送我到學(xué)校,黃春艷同學(xué)的媽媽半扶半抱著(zhù)我上四樓進(jìn)教室。放學(xué)后,章雨婷同學(xué)的奶奶又張羅著(zhù)找人送我回家,而馬馮亮同學(xué)的爸爸早已默默地把我抱上了電動(dòng)車(chē)……第三天、第四天,總有人搶著(zhù)接送我、扶我上下樓,老師們、同學(xué)們也很關(guān)心我,幫我拿飯、扶我到操場(chǎng)、幫我發(fā)本子……雖然只是一次小小的受傷,但我深深感受到了來(lái)自社會(huì )、學(xué)校、家庭的愛(ài)與關(guān)懷。

  聯(lián)想到報紙上時(shí)常會(huì )登載的為白血病人捐錢(qián)捐骨髓,為孤兒捐款捐物;聽(tīng)媽媽講起過(guò)的給貧困家庭的子女免學(xué)費、發(fā)營(yíng)養餐;親身體驗過(guò)的大雪封路時(shí)解放軍和各級政府、各個(gè)單位、個(gè)人的感人舉動(dòng),我領(lǐng)會(huì )了現在我們國家倡導“和諧社會(huì )”的含義:形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會(huì )。

  這樣和諧的社會(huì ),我已經(jīng)看到了,你呢?

我心目中的作文10

  我心目中的濮陽(yáng)我的家鄉在河南濮陽(yáng),濮陽(yáng)是一個(gè)美麗的地方,是中華龍鄉!我想為自己家鄉貢獻出一份力量,讓我的家鄉變得更加文明、美麗、富饒。

  我在濮陽(yáng)出生,在濮陽(yáng)長(cháng)大。濮陽(yáng)的面貌與十年的發(fā)展變化都被我看在眼里,記在心上。我見(jiàn)證了濮陽(yáng)的發(fā)展。濮陽(yáng)處在華北平原上。這里平坦遼闊的大地,便利的交通使濮陽(yáng)成為了黃河流域農耕文化的發(fā)源地之一。約6400年前,用蚌殼拼成的龍的圖案就已出現,濮陽(yáng)也因此被譽(yù)為“中華龍鄉”,F在的濮陽(yáng),環(huán)境優(yōu)美,景色宜人,和諧而美麗。天空瓦藍瓦藍的,秋高氣爽,春意盎然的日子里,就像一塊空靈的.藍水晶;冬夏兩季特點(diǎn)鮮明,既有白雪的銀裝素裹,也有樹(shù)木的蒼翠挺拔。干凈整潔的街道、清澈碧綠的河水、郁郁蔥蔥的綠化帶,讓人心曠神怡。濮陽(yáng)的人民安居樂(lè )業(yè)。戚城公園、綠色莊園、濮上園、三角湖公園、中心廣場(chǎng),美麗的公園一座座建起。公園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭。老人們悠閑的下著(zhù)象棋,孩子們仰望天空,比比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高,媽媽和嬰兒們在樹(shù)旁,花邊輕輕呢喃。早晨,老爺爺、老奶奶在河邊的公園里晨練,叔叔、阿姨在公園、馬路上跑步、騎車(chē)鍛煉身體。每到傍晚,總能看到三五成群的居民在散步。深夜,一切都靜悄悄的,天空中柔和的月光籠罩著(zhù)大地,靜謐而安詳,F在的濮陽(yáng)令人刮目相看。馬路上車(chē)水馬龍,公交車(chē)、小汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)來(lái)來(lái)往往,川流不息。街道兩旁的高樓大廈拔地而起,霓虹燈閃爍著(zhù),工作了一天的人們,晚飯后和老人,和孩子愜意的在人行道上散著(zhù)步,F在的濮陽(yáng),到處可聽(tīng)見(jiàn):“不客氣”、“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”、“請”……文明用語(yǔ)正深入人心,文明素質(zhì)正步步攀升,F在的濮陽(yáng),走在大街上,那是一種享受。一塵不染的街道,兩旁聳立的白楊樹(shù),偶有小鳥(niǎo)飛過(guò),風(fēng)景真的是這邊獨好。

  我熱愛(ài)我的家鄉濮陽(yáng)。我希望它能變得更加美麗、富裕、和諧,希望有更多的人了解它、認識它。我要為建設更美好的家鄉貢獻自己的力量,我祝福我的家鄉—濮陽(yáng)明天會(huì )更好!

我心目中的作文11

  我的媽媽今年四十歲了,她身材苗條,一雙水靈靈的眼睛,顯得很漂亮。她是一個(gè)勤勞節約的人。

  每天早上五點(diǎn)多,媽媽就起床了,然后叫爸爸,姐姐,還有我起床。每天很早她就開(kāi)始催我們,叫得大家都很煩。但回過(guò)頭來(lái)一想;媽媽還是為了我們好,讓我們早起看看書(shū),寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),F在,我們一家再也沒(méi)有人睡懶覺(jué)了。

  我們老家的水溝邊有一片空地,由于長(cháng)時(shí)間無(wú)人翻新,長(cháng)滿(mǎn)荒草。每次小長(cháng)假時(shí),媽媽就會(huì )拿起鋤頭一下一下的挖松,平整,再撒上菜籽。幾個(gè)月后,原先荒涼的空地變成了一片綠油油的.菜地,水靈靈的菠菜,綠蔥蔥的蒜苗,還有圓鼓鼓鮮嫩嫩的綠甘蘭……讓人心生羨慕。

  媽媽也很節約,有一次,我們一起在家里吃飯,當我要倒掉吃不完的小半碗米飯時(shí),媽媽立刻拉下了臉,給我上了一堂“節約課”。她語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,你們學(xué)過(guò)鋤禾日當午,汗滴禾下鋤,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。這首詩(shī)嗎?講的就是糧食來(lái)之不易。我們吃的飯菜,用的東西都是農民和工人用汗水辛辛苦苦換來(lái)的。我們一定要珍惜千萬(wàn)不能浪費”她邊說(shuō)邊將我剩下的飯菜全部倒進(jìn)自己碗里。這件事情對我影響很大。從此,我和姐姐再也不剩飯菜了。也養成了勤儉節約的好習慣。

  這就是我的勤勞節儉的好媽媽?zhuān)?/p>

我心目中的作文12

  在我的心里有一個(gè)美麗的地方,那里不但有美麗的景色,還有一群可親可敬的老師,這就是我的學(xué)校――合肥師范附三小。

  先說(shuō)說(shuō)她的景色吧!一棟棟建筑緊密的連接在一起除了寬敞明亮的教室,還有圖書(shū)館,輪滑館,大禮堂等等,讓我們在這里愉快的生活著(zhù)。教師樓外綠樹(shù)成蔭,那一排排香樟,桂花每天都為我們站崗,讓我們感受到季節的交換,最讓我們開(kāi)心的地方當數我們的操場(chǎng)了,這里有環(huán)形的跑道,中央是一個(gè)足球場(chǎng),每當課后我們便投到她的懷抱,盡情的享受玩耍。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校里可親可敬的.老師們吧!她們每天無(wú)私的為了我們這群熊孩子付出著(zhù),領(lǐng)著(zhù)我們在書(shū)海里傲游,即要教我們知識,還要教我們做人的道理,每一位可親可敬的老師都把自己最棒的一面給了我們,讓我們不斷地成長(cháng),在我的心里,她們是三小里最美最亮麗的一道風(fēng)景……

  當我幸福的生活、學(xué)習在這樣的環(huán)境里,又有一群無(wú)私和奉獻的老師們?yōu)槲覀冏o航,我會(huì )努力成為一名好學(xué)生,等到有一天別人問(wèn)我的母校時(shí),我可以驕傲的告訴他我是合肥市師范附三小的一員。

我心目中的作文13

  我心目中的英雄沒(méi)有高大偉岸的身軀,也沒(méi)有顯赫輝煌的業(yè)績(jì),她只是一個(gè)農民,一個(gè)很普通農民,但她卻絢麗了我的童年天空。

  外婆家的門(mén)口種了一棵柿子樹(shù),十分高大,高到我好像看不見(jiàn)它如傘的樹(shù)冠。秋天,我來(lái)到鄉下,風(fēng)風(fēng)火火地拽著(zhù)炎熱的秋氣跑向外婆家里。老遠我就能看見(jiàn)外婆站在柿子樹(shù)下笑瞇瞇地等我了。每當這時(shí),我都會(huì )大喊一聲“外婆!外婆!”她連忙答應,不斷大聲叮囑讓我慢點(diǎn)跑。我撲進(jìn)了外婆懷里,她身上的味道都是帶著(zhù)一絲絲柿子的甜味。

  于是我就急不可待地讓外婆帶我去柿園里面摘柿子,外婆笑著(zhù)敲了敲我的額頭,和藹地說(shuō):“見(jiàn)到外婆,只想著(zhù)吃柿子了!”我不好意思地點(diǎn)著(zhù)頭。

  第二天,外婆給我戴上一頂草帽子,她的手還沒(méi)離開(kāi)帽檐,就火急火燎地拉著(zhù)外婆去柿園里。我擼起袖子,眼望著(zhù)一顆顆金紅色的柿子墜掛在樹(shù)干上,誘惑著(zhù)我去品嘗它的滋味。我迫不及待的摘了一個(gè)又大又紅的柿子,張口就吃起來(lái),又糯又甜的柿肉在我嘴里蔓延開(kāi)來(lái),口里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是柿子味。吃完,我抹了抹嘴,和外婆一起在地上撿著(zhù)掉下來(lái)的柿子。

  柿子樹(shù)十分慷慨,果子綴地枝頭彎起了腰。外婆要把大部分柿子做成柿子餅賣(mài)掉。外婆撿起一個(gè)柿子,叫我過(guò)去,問(wèn)我:“你知道為什么外婆種柿子樹(shù)嗎?”我想了想說(shuō),是不是因為柿子好看?是不是柿子便宜?還是因為外婆你喜歡吃柿子呀?外婆微微笑了笑,滿(mǎn)是皺紋的手掌撫摸我的臉頰,說(shuō)因為以前窮的'時(shí)候,沒(méi)東西吃,柿子可以做成柿子餅,可以保存很久。但現在過(guò)上好日子了,外婆還是希望我們可以吃到自己家的柿子。聽(tīng)了外婆的話(huà),我眼眶不禁一酸,眼淚打轉。我想起小時(shí)候,我曾對外婆說(shuō)了柿子餅是如何如何好吃,不曾想這句話(huà)竟留在了外婆的心里,讓她有了繼續種柿子樹(shù)理由。那一刻,外婆就如我心目中的英雄一樣。外婆做的事理由很簡(jiǎn)單,就是因為她的外孫女喜歡。外婆就像柿樹(shù)一樣,給予著(zhù)我內心的甜蜜。英雄也莫過(guò)于如此了。

  傍晚,夕陽(yáng)余暉下,我看著(zhù)外婆和別人交談的身影,斑駁的光影里夾雜著(zhù)縷縷花白的頭發(fā)。在我的眼里,外婆不是一個(gè)經(jīng)天緯地的人,因為她會(huì )為了我們毫無(wú)怨言的種了一輩子柿子樹(shù)。在我的心中,英雄不用多么偉大,就像我的外婆,對我們無(wú)私的愛(ài)就像紅彤彤的柿子那樣甜潤著(zhù)我們,融進(jìn)了我們平凡的生活,在我的心中無(wú)人可比。

  英雄不遠,就在身邊。我的外婆會(huì )慢慢老去,但是那柿子樹(shù)卻永遠長(cháng)青。

我心目中的作文14

  我心目中的家園是在農村因為我不喜歡在城市。我希望有一座房子門(mén)口種一些花,還有一條小河清澈見(jiàn)底,水中的魚(yú)兒自由自在的游來(lái)游去河邊的柳樹(shù)倒映在河中勾成一幅幅五彩繽紛的'圖案,河上有一座小橋通向農田。

  秋天到了,農民伯伯在田里忙碌著(zhù),空氣中彌漫著(zhù)豐收的喜悅。我也在我家種的桃樹(shù)、梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)等摘果實(shí),看,紅通通的蘋(píng)果在城里都擔心有農藥不敢吃現在可以放心的吃了,爸爸媽媽回來(lái)了他們帶了一袋袋米看看這些米雪白雪白的城里的米很黃很黃像過(guò)了好幾年一樣可這個(gè)米雪白雪白明顯有很大的差別,看來(lái)城市如果沒(méi)有農民城里人一日三餐都是問(wèn)題。

  農村雖然沒(méi)有汽車(chē)但是卻有清新的空氣,城里小孩都嬌生慣養而農村的小孩個(gè)個(gè)為大人做事。農村沒(méi)有素質(zhì)差的人,農村的果實(shí)都是新鮮的不象城里城里的水果表面上好其實(shí)吃起來(lái)一點(diǎn)也不清脆,而農村的不僅外觀(guān)漂亮而且吃起來(lái)也清脆。城里人很小氣而農村人很大方你要一個(gè)蘋(píng)果人家卻給你兩個(gè),而城里人你也要一個(gè)平果他家里明明有他卻說(shuō)沒(méi)有。

  我喜歡農村的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我想住在農村和農村人打交到。

我心目中的作文15

  自古以來(lái),已不知有多少文人墨客滿(mǎn)懷一腔柔情地寫(xiě)過(guò)春天的贊歌,他們無(wú)不拜倒在春天的裙裾之下,甘愿變成她身邊的一抹綠色。而我心目中的春,則是永遠如詩(shī)如畫(huà),如歌如夢(mèng)。她被裝幀在我的記憶中,像是一杯深藏經(jīng)年的紅酒,那富裕醇厚的芳香讓人沾唇即醉。

  秀美如畫(huà)

  停下那匆忙的腳步,且看那蔚藍的天際,那蓬勃的花草,那潺潺的細流。很少能看見(jiàn)那樣澄凈的天空,像是哪家姑娘的布料,不小心落在那兒。于是不禁感慨——這做布料的人可真是匠心獨運!把這一塊料子染得恰到好處,而工藝更是無(wú)可挑剔。也就只有春天這位偉大的藝術(shù)家才能孕育出如此的神作吧!

  此時(shí)也正是群芳競艷的時(shí)候,成千上萬(wàn)朵叫得出名的、叫不出名的花兒都擁簇在眼前,硬是要比個(gè)高低,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。紅得像一盞燈籠,粉得像一個(gè)蟠桃,黃得像一輪皓月,白得像一片雪花。這些花兒好像被注入了生命,嬌軀輕輕顫抖,送來(lái)一陣陣濃郁的沁人芳香。

  人間的芳菲四月,可真是美艷之至了。

  優(yōu)雅如詩(shī)

  春天的絲絲黑發(fā)拂過(guò)小溪,小溪上的碎冰便融化了,在溪面上泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。她的朱唇輕輕吻上正在冬眠的小松鼠,小松鼠便欣喜地睜開(kāi)水汪汪的眼睛,一滾一滾地去外邊找食物了。她的五指剛撫上還沉浸在冬天的余韻里的柳樹(shù),柳樹(shù)的枝椏上就萌發(fā)了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠。像是湖南夜空上的幾顆碎星,顯得那么地奪目。她所經(jīng)之地,都是鋪天蓋地的綠,卻也不曾顯得單調,反而是帶給人一種全新的'感受。

  不得不承認,春天是一位如此活潑的少女,調皮地從我們身邊穿過(guò),掠起一股游絲般若有若無(wú)的香氣,實(shí)在是惹人心生憐愛(ài)。她把柳枝編織成一個(gè)又一個(gè)美好的夢(mèng),趁著(zhù)蒼茫夜色,送往家家戶(hù)戶(hù)。她不辭勞苦地把一朵朵桃花,梨花,桂花掛上樹(shù)梢,壓彎了枝椏,把他們累得夠嗆,卻也還是一副生機勃勃的樣子。

  好一個(gè)美麗的春姑娘,可真是詩(shī)意之至了。

  婉轉如歌

  春雨剛剛才走,綠油油的葉子上正淅淅瀝瀝地滴著(zhù)水珠。那些個(gè)水珠啊,可真是頑皮得可以——它們一會(huì )跳到這兒,一會(huì )蹦到那兒,到處走街串巷,還伴著(zhù)“嘀嗒、嘀嗒”的聲響。細細諦聽(tīng),這幾個(gè)看似凌亂的音符便構成了春天最為美妙的聲樂(lè ),向人們訴說(shuō)著(zhù)脈脈情意。

  陽(yáng)光明媚而且掛著(zhù)彩虹的午后,給人帶來(lái)無(wú)盡的閑適之情。一股春風(fēng)迎面而來(lái),帶著(zhù)暖人的香氣,還夾雜著(zhù)一絲泥土的芬芳。這是春天特有的味道。一只蜜蜂不知從哪兒竄了出來(lái),轉轉地飛向一朵鮮妍的小野花!拔宋恕钡穆曇粼谶@姹紫嫣紅的世界也不顯得單調,反而更加引人注目。一只又一只蜜蜂飛了過(guò)來(lái),從不在哪一朵花上久留,一邊采著(zhù)花蜜一邊虔誠地吟誦著(zhù)對春天的禮贊。

  好一曲輕靈美好的贊歌,可真是婉轉之至了。

  春天永遠也不會(huì )變老,她可以越過(guò)紅塵,越過(guò)俗世,越過(guò)煙雨,以一副婉約靜好的姿態(tài),駐足在我們歲月里,逼迫著(zhù)我們不敢老去。她秀美如畫(huà),優(yōu)雅如詩(shī),婉轉如歌。啊,她就是我心目中的春!

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