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雞蛋浮起來(lái)了作文

時(shí)間:2025-11-29 19:59:58 好文 我要投稿

雞蛋浮起來(lái)了作文15篇(熱門(mén))

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的雞蛋浮起來(lái)了作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

雞蛋浮起來(lái)了作文15篇(熱門(mén))

雞蛋浮起來(lái)了作文1

  今天,我一來(lái)到教室,就發(fā)現教室里多了幾樣東西,有食鹽、一個(gè)比較大的杯子,一支筷子。我奇怪了,難道今天的作文課成了實(shí)驗課嗎?

  老師說(shuō):“今天,我們來(lái)做實(shí)驗吧!”大家聽(tīng)了,都非常期待。老師先把雞蛋放入水中,不知怎么的,雞蛋像喝醉灑的醉漢快速地沉入了水底,奇怪的是,從外面看,雞蛋好像吃了一大堆飯菜。然后,老師向水中放了一些食鹽,用筷子不停地攪拌,像跳水中芭蕾,當老師停止攪拌時(shí),雞蛋似乎要浮上去了,但它看四周沒(méi)有敵人,就晃了晃懶洋洋的身子又去“睡大覺(jué)“了,大家都失望極了,以為實(shí)驗失敗了。

  老師又加了一大把食鹽,頓時(shí),水變得十分渾濁,不一會(huì )兒功夫,雞蛋搖搖晃晃的'像剛睡夢(mèng)初醒的娃娃,迷迷糊糊地往上冒。雞蛋終于浮出了水面,就像潛水員的氧氣罐里的氧氣沒(méi)了,只得露出水面來(lái)呼吸空氣。

  你知道雞蛋為什么會(huì )浮起來(lái)嗎?老師告訴了我們實(shí)驗原理,原來(lái),在水中加了食鹽,水的密度變大了雞蛋就浮起來(lái)了。

雞蛋浮起來(lái)了作文2

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,老師手里拿著(zhù)許多東西輕快地走進(jìn)教室。我們心里奇怪極了,問(wèn)道:“老師,今天上課怎么都不帶語(yǔ)文書(shū)?”老師看著(zhù)大家疑惑的樣子,笑瞇瞇地說(shuō):“同學(xué)們,今天的語(yǔ)文課我們不學(xué)課文,而是做一個(gè)有趣的`實(shí)驗!蓖瑢W(xué)們高興地歡呼起來(lái)。

  老師向我們介紹道:“今天我們做的實(shí)驗叫‘雞蛋浮起來(lái)了’,需要準備的材料有一個(gè)生雞蛋、一袋鹽、一個(gè)透明的杯子和水。接下來(lái),我們開(kāi)始實(shí)驗,請大家仔細觀(guān)察喲!”老師先在透明的杯子里加半杯水,然后把生雞蛋輕輕的放進(jìn)加了水的杯子里,雞蛋像石頭一樣一下子沉到水底。接著(zhù),老師往水里加鹽,先加三勺,攪拌一下,雞蛋一點(diǎn)兒也沒(méi)有浮起來(lái)。老師再加了三勺,攪拌了一下,雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái),同學(xué)們說(shuō):“加鹽,再加鹽!崩蠋熣f(shuō):“再加鹽呀,好吧!”老師,再加了一勺鹽。突然,一個(gè)同學(xué)興奮地叫起來(lái):“動(dòng)了,雞蛋動(dòng)了!崩蠋熢偌恿艘簧},雞蛋慢悠悠地浮了上來(lái)。老師又加了一勺鹽,雞蛋完全浮上來(lái)了。這時(shí),同學(xué)們都高興地叫道:“浮上來(lái)啦,浮上來(lái)啦!”老師說(shuō):“同學(xué)們,雞蛋能浮上來(lái)是怎么回事呢,那就請你們回家查查資料吧!”

  一回到家,我就拿起手機查資料。原來(lái)是因為雞蛋的密度小于鹽水的密度,所以雞蛋會(huì )浮在鹽水上面。

雞蛋浮起來(lái)了作文3

  哎呀,你不要讓我再溺水了!咦,是誰(shuí)在呼叫,原來(lái)是我手中的雞蛋啊,這是為什么呢?原來(lái)我們在做科學(xué)小實(shí)驗呢。

  首先,需要做好試驗準備:一杯自來(lái)水,一袋鹽,一個(gè)勺子,一根筷子。一個(gè)雞蛋。接下來(lái),就要開(kāi)始動(dòng)手大干一場(chǎng)了。

  我們先小心翼翼地把雞蛋直接放在自來(lái)水中,誰(shuí)知,那雞蛋像石頭一樣沉入水里,不禁讓我想到了一個(gè)成語(yǔ),這不正是石沉大海。

  緊接著(zhù),我都往水里加入一勺食鹽,用筷子快速地攪拌,直到食鹽全部融化,再把雞蛋輕輕地放入水中,當我們都以為那雞蛋依然像石頭一樣沉了下去的時(shí)候,它在離杯底一指的地方停下來(lái)了,同學(xué)們驚訝的看著(zhù)雞蛋,吃驚的張開(kāi)了大嘴仿佛能塞下一個(gè)饅頭。

  繼續進(jìn)行實(shí)驗,我們又往水里加入一勺鹽,玩起了接力賽同學(xué)們相互傳遞接力攪拌鹽水,待食鹽融化,便把雞蛋放進(jìn)杯中,此時(shí)的雞蛋像一個(gè)醉漢似的,晃晃悠悠地往下墜,不一會(huì )就沉在杯子底,可是,雞蛋就像一個(gè)潛水員,慢慢地浮到了上面,伸著(zhù)頭觀(guān)望外面的風(fēng)吹草動(dòng)。雞蛋浮在水杯中間,我用筷子戳了一下雞蛋就上下浮動(dòng),好像在跳舞呢!

  又繼續不斷的往杯子里加鹽,武祖卉提議:看看加上藍色的墨水會(huì )不會(huì )效果更好。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,她拔出筆蓋,擰開(kāi)墨囊,一滴,兩滴再用筷子進(jìn)行攪拌,鹽水變成了淡藍色的鹽水,再把雞蛋放進(jìn)去,哇,哇,驚叫聲不斷,雞蛋終于浮上來(lái)了!趙祥雯大聲喊道。我靈機一動(dòng)用,想到了什么似的,趕緊拿起筷子戳了一下雞蛋,想把雞蛋戳到杯子底下去,可是雞蛋又浮上來(lái),從側面看上去這時(shí)的雞蛋就像一個(gè)正在游泳的小男孩,非?蓯(ài)。從正面看上去,那雞蛋正浮在水面呲牙咧嘴的對著(zhù)我笑呢!

  實(shí)驗結束后老師說(shuō):當鹽的密度超過(guò)水的`密度雞蛋就可以浮上來(lái)。當的密度等于水的密度雞蛋就會(huì )浮在水中間。哦,我知道了!原來(lái)這就是鹽水浮雞蛋的原理!

  想不到一做實(shí)驗問(wèn)題卻是這樣簡(jiǎn)單,想不到大科學(xué)大道理,我們小學(xué)生也能悟出來(lái)!科學(xué)原來(lái)是如此多姿多彩,只要你做生活的有心人,科學(xué)之門(mén)就永遠為你敞開(kāi)。

雞蛋浮起來(lái)了作文4

  今天,我興致勃勃的回到家做實(shí)驗––先準備一包鹽,再準備一個(gè)碗和一個(gè)雞蛋,再加入適當的水,雞蛋放進(jìn)碗里。那雞蛋宛如一個(gè)“潛水員”,慢慢的潛入水中。

  我小心翼翼的撒鹽,只見(jiàn)那雞蛋紋絲不動(dòng),心里暗到:“你今天非要跟我過(guò)不去,杠上了是吧!今天不讓你浮起來(lái),我就不姓徐!”媽媽?zhuān)馄,外公,還有鄰居家的公公,都目不轉睛,伸長(cháng)著(zhù)脖子看我做實(shí)驗!拔胰ド(gè)步,待會(huì )回來(lái)再看!”公公說(shuō)。外公迫不及待的用筷子把雞蛋夾了出來(lái)。說(shuō)了句“穎穎,快看,雞蛋浮起來(lái)了”!拔倚拍銈(gè)鬼,”聽(tīng)了我這番話(huà)所有人都捧腹大笑,我則生氣的把雞蛋重新放回去。

  我又放了好多鹽,終于媽媽不耐煩了,說(shuō)了句“你不要放那么多了,里面的鹽都沒(méi)有化開(kāi)!”邊說(shuō)邊把手放進(jìn)碗里,只見(jiàn)那一坨坨的鹽粒沉在水底!耙晃覀儞Q熱水吧,這樣化得快些!”我不耐煩的說(shuō)道!安挥,冷水就可以了,不能功虧一簣”。媽媽耐心的`說(shuō)道!“快看”!我興奮的說(shuō),只見(jiàn)那雞蛋在水中跳起優(yōu)美的圓圈舞!“再放一點(diǎn)就好了”,媽媽也興奮起來(lái),“還沒(méi)好,我都去散了個(gè)步回來(lái)了!蓖夤f(shuō)道!“再等等,快好了!”

  看到這一幕,我迫不及待的把剩下的半包鹽全撒了進(jìn)去!還手工化鹽,把鹽粒揉碎!雞蛋像沒(méi)了氧氣的潛水員,露出了水面。又像消失了幾百年的荒島,重現人間。一按下去,又浮出水面!

  我手舞足蹈,興奮之余,又思而不解,為什么雞蛋能夠在鹽水中浮起來(lái)?后來(lái)查了查資料,在清水中加入食鹽,水的密度變大,浮力也跟著(zhù)變大!雞蛋就浮了起來(lái)!

  哦,原來(lái)是這樣!我又好奇的拿來(lái)四個(gè)雞蛋放進(jìn)去,只見(jiàn)它們一放進(jìn)去就浮了起來(lái)!“再放點(diǎn)鹽,過(guò)幾個(gè)星期就可以吃咸雞蛋了”!外婆哭笑不得。

  哈哈哈,世界處處有科學(xué),處處留心皆學(xué)問(wèn)!

雞蛋浮起來(lái)了作文5

  今天,我要做個(gè)小實(shí)驗,這不一到家我就快速跑去廚房準備材料:一個(gè)杯子、一根筷子、一袋食鹽還有一個(gè)雞蛋。好的,材料準備完畢,開(kāi)始做實(shí)驗吧!我首先在杯子里裝滿(mǎn)水,然后輕輕地將雞蛋放入裝滿(mǎn)水的.杯子里,只見(jiàn)雞蛋像睡懶覺(jué)似的沉入杯底,接著(zhù)我加了一點(diǎn)食鹽后,用筷子在雞蛋旁邊慢慢攪拌,一直到食鹽融化。不對,怎么我攪拌了半天,雞蛋只是翻了個(gè)身,又繼續睡懶覺(jué)了呢?我想了又想到底是哪個(gè)地方做錯了呢?經(jīng)過(guò)一遍遍思考和對比,我覺(jué)得最有可能的原因就是食鹽放太少了。找到了原因,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的又重新做了一遍:我先把雞蛋撈出來(lái),把水倒掉,又重新裝滿(mǎn)水,再把雞蛋輕輕放進(jìn)去。這次一定要成功,我在心里默念著(zhù),就開(kāi)始放鹽了,因為不能放太多,我就拿來(lái)一把小勺子,一勺、二勺、三勺一共放了五勺,我一邊放鹽一邊攪拌,眼看水變成了奶白色,活像一杯剛剛沖好的牛奶,雞蛋也像剛睡醒聞到奶香味的寶寶一樣,一縱一縱浮了上來(lái)。哇!雞蛋浮起來(lái)了,我大叫著(zhù),我成功了!

  雞蛋浮起來(lái)了,我好開(kāi)心!同學(xué)們,實(shí)驗是不是很有趣,趕緊動(dòng)手做一做吧!

雞蛋浮起來(lái)了作文6

  這一天,老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,說(shuō):“今天我們要做一個(gè)小實(shí)驗!苯淌依锼查g炸開(kāi)了鍋!皩(shí)驗?我最喜歡實(shí)驗了!什么實(shí)驗呀?”“我們要讓雞蛋浮起來(lái)!崩蠋熣f(shuō)。

  第一步,把雞蛋放進(jìn)杯子里!鞍パ!這杯口這么小,這要怎么放?”經(jīng)過(guò)我們的一致討論,同意找一個(gè)手小的人放——小明,榮幸地被選上了。旁邊的人把眼睛睜得大大的,希望雞蛋安全著(zhù)陸。小明用手捂住雞蛋,小心翼翼地送進(jìn)杯里,面對我們緊張的目光,他的動(dòng)作更慢了。這時(shí),雞蛋在了手掌里,怎么也不肯下去。我猜小明一定在想:你這個(gè)調皮的雞蛋,快下去!小明只好手松開(kāi)點(diǎn),雞蛋安全著(zhù)陸了,我們長(cháng)呼了一口氣。

  開(kāi)始第二步了,我們把水倒在杯子里,我們都認為只要把水加滿(mǎn)了,雞蛋就會(huì )浮上來(lái),可是雞蛋動(dòng)都沒(méi)動(dòng)一下。我想:雞蛋啊,你要減肥了,太重了!此時(shí),啊航用了他的“吸星大法”,臉脹得通紅,把水都吸出來(lái)了,雞蛋還是不動(dòng)。

  現在只能開(kāi)始老師的絕招了――加鹽。開(kāi)始只加了一點(diǎn)鹽,雞蛋像一個(gè)“潛水員”一樣,欣賞完“海底風(fēng)景”,快沒(méi)氧氣了,想游上去。它又像只不會(huì )游泳的鴨子,在水底撲騰幾下,又不動(dòng)了。隨著(zhù)鹽的增加,水越來(lái)越白,最后變得和牛奶一樣白了。雞蛋像個(gè)搖搖晃晃的`醉漢,慢悠悠地浮了上來(lái)。它好像一個(gè)掉進(jìn)水里的人,把前一秒的危險全忘了,悠閑地在水上面游著(zhù)。實(shí)驗成功!

  老師向我們解釋了原因,原來(lái)在水中加了鹽,把水的密度變大,浮力也大了,雞蛋就浮了起來(lái)。

雞蛋浮起來(lái)了作文7

  這個(gè)周末老師布置了兩個(gè)作文題目,其中一個(gè)是雞蛋浮起來(lái)了。我覺(jué)得很不可思議,太神奇了。雞蛋會(huì )浮起來(lái)嗎?所以今天早上,我決定做一個(gè)實(shí)驗—雞蛋浮起來(lái)了。

  我懷著(zhù)半信半疑的心情來(lái)到廚房準備好實(shí)驗工具,一杯裝滿(mǎn)水的杯子,一把勺子,一袋鹽,一根筷子和一個(gè)雞蛋。實(shí)驗開(kāi)始了,我把一勺鹽放在清水里,再均勻地攪拌,等鹽全部溶解后把雞蛋小心翼翼放進(jìn)鹽水中,可雞蛋像一塊石頭似的沉在杯底。我等了很久,雞蛋還是紋絲不動(dòng)。我好像看見(jiàn)了它在“呼呼”大睡呢。我焦急地跟雞蛋說(shuō):“別睡了,快醒醒吧,浮起來(lái)吧!”可是,無(wú)論我怎么喊它,它就是一動(dòng)不動(dòng),不理不睬。我心里嘀咕著(zhù):我是不是鹽放得太少了?事不宜遲,我干脆倒了大半袋鹽,使勁攪拌,咦,雞蛋像被驚醒了一樣,擺著(zhù)肥胖的身子露出臉蛋,跳起了芭蕾舞,好可愛(ài)!啊,我成功了,我欣喜若狂地狂呼著(zhù),跳動(dòng)著(zhù),心里非常得意。我又好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“那是因為水的密度比雞蛋的密度小,所以雞蛋在水中的浮力小于它的重力,就浮不起來(lái),只有當水中加入足夠多的鹽,鹽水的浮力大于雞蛋的.重力,雞蛋才浮起來(lái)了!

  這次的實(shí)驗讓我體會(huì )到:無(wú)論做什么事情都要敢于嘗試,并全心全意去做,這樣你就能享受到成功的喜悅。

雞蛋浮起來(lái)了作文8

  昨天晚上我看書(shū)時(shí),看到了一個(gè)實(shí)驗,我不知道書(shū)上寫(xiě)的是否是真的,決心動(dòng)手試一試。

  我拿出了一個(gè)玻璃杯,一個(gè)雞蛋,一袋鹽,水,攪拌棒,工具都準備好了,可以開(kāi)始做實(shí)驗了。首先把玻璃杯倒上大半杯水,水清清的,像一塊無(wú)瑕的水晶,接著(zhù)把雞蛋放水中,“咚!”一聲,雞蛋像一塊大石頭,沉到了水底,好像一位小娃娃正在睡覺(jué),然后往杯子里放入了少許的鹽,雞蛋并沒(méi)有上升,我拿出攪拌棒開(kāi)始攪拌,雞蛋在水底下跳起圓圈舞,活脫脫一位芭蕾舞蹈家,可雞蛋并沒(méi)有絲毫上升的意思,最后我用我杯子里加入了大量的`鹽,又拿來(lái)了攪拌棒,攪拌了一會(huì )兒,見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了,我滿(mǎn)心期待,只見(jiàn)雞蛋慢慢的浮上了水面,小娃娃睡醒了,探出了小臉,呼吸著(zhù)新鮮空氣!把!太神奇了!”我驚奇的叫了起來(lái)。我急忙跑去問(wèn)爸爸,爸爸笑瞇瞇的說(shuō):“因為鹽水的密度比雞蛋大,所以雞蛋能夠上升!迸,原來(lái)是這么回事呀!

  生活就是一所大學(xué),只要留心,處處都有學(xué)問(wèn)。

雞蛋浮起來(lái)了作文9

  今天鄭老師迫不及待地告訴我們一個(gè)小秘密,那就是雞蛋可以從水底浮起來(lái)。哼,我才不信!可是看著(zhù)鄭老師那自信的樣子,我心里猶豫不決,非常想知道鄭老師說(shuō)的是我想的結果嗎?

  這個(gè)實(shí)驗需要用到杯子、鹽、雞蛋、細棒,一切準備就緒,實(shí)驗開(kāi)始啦!

  “往杯子里加四分之三的水!”鄭老師說(shuō)道,我立即到了一些水,這些水就像在比誰(shuí)先倒地杯底,爭先恐后地往杯底沖,“往水里放入雞蛋,一定要輕輕的喲!”我按照老師的`指導,小心翼翼地拿著(zhù)雞蛋,慢慢放進(jìn)杯子里,雞蛋像帶著(zhù)降落傘一樣落了下去!暗挂恍},攪拌一下!蔽业沽诵},這些鹽就像雪花一樣飄落下來(lái),杯子里變成了冰雪世界,再攪拌一下,奇跡出現了!雞蛋一下子就像騎著(zhù)旋轉木馬轉到了水面上來(lái)!啊,鄭老師說(shuō)的是真的!后來(lái)鄭老師告訴我們,這是因為鹽水的密度大于雞蛋的密度,雞蛋完全浸沒(méi)時(shí)浮力大于重力,自然會(huì )上浮。

  我們今天看到了奇跡的一刻,這讓我們知道了科學(xué)的力量有多偉大。

雞蛋浮起來(lái)了作文10

  一杯水,一個(gè)雞蛋,一袋鹽和一把勺子,你能想到什么?煎雞蛋?錯,是做實(shí)驗!

  “叮鈴鈴”上課了,老師快步走進(jìn)教室,手中拿的卻不是課本,而是水、雞蛋、鹽、勺子,這是怎么回事呢?我們大家一頭霧水,老師也不解釋?zhuān)央u蛋“咚”地一聲扔進(jìn)了水杯里,雞蛋就像個(gè)跳水員那樣,以一個(gè)水波不驚的優(yōu)美姿勢入了水。這時(shí),老師笑著(zhù)對我們說(shuō)道:“誰(shuí)能讓這個(gè)雞蛋浮起來(lái)?”同學(xué)們七嘴八舌地討論起來(lái),有的看到了鹽,便說(shuō)該放鹽;有的同學(xué)看到了勺子,便說(shuō)該用勺子;還有的更離譜,說(shuō)該用嘴吹!我絞盡腦汁,也沒(méi)有想到一個(gè)好辦法。

  老師站在講臺上,聽(tīng)到大家說(shuō)該放鹽,便笑著(zhù)說(shuō):“好,那我就放鹽試試看!庇谑,放了一勺鹽在水里,白花花的,似在下一場(chǎng)大雪!把毕峦炅,而雞蛋還是懶洋洋地躺在那兒!皵嚢钄嚢!蓖瑢W(xué)們喊道。老師就用勺子在水里不停地攪拌著(zhù),雞蛋也跟著(zhù)轉了起來(lái),像是在跳優(yōu)美的舞蹈。攪拌完了,杯子里升起來(lái)“白霧”,豎在那兒地雞蛋若隱若現!霸俜劈c(diǎn)鹽!”同學(xué)們又大聲喊道。老師又向水杯里放了一勺鹽,攪拌了幾下,這時(shí),雞蛋在白霧中又似折斷了翅膀的老鷹,剛飛到半空,又跌落到地。這更激發(fā)了我們的好奇心,異口同聲地喊道:“再放鹽,再放鹽……”一聲聲有力的'叫喊促使老師又放了第三勺鹽,三十七雙目光齊刷刷地盯在了那枚雞蛋上。只見(jiàn)雞蛋像搖搖擺擺的,像喝多了酒的醉漢,慢慢悠悠地浮了起來(lái)!

  “耶,成功啦!”我們欣喜若狂。

  老師示意大家安靜,并提出了一個(gè)新問(wèn)題:“有誰(shuí)知道其中的奧秘?”同學(xué)們你望望我,我望望你,都說(shuō)不出個(gè)理所然。最后,老師意味深長(cháng)地說(shuō):“物體有比重,當雞蛋的比重比清水大,雞蛋便沉下去,一旦加了鹽,水的比重大過(guò)雞蛋,雞蛋自然就浮上來(lái)了!甭(tīng)了老師這番話(huà),我恍然大悟,雖說(shuō)我還不知道“比重”這個(gè)詞是什么意思,但我相信,只有我認真學(xué)習,不斷探索,就一定能打開(kāi)科學(xué)的大門(mén)!

  這真是一次有趣的實(shí)驗!

雞蛋浮起來(lái)了作文11

  今天課外閱讀寫(xiě)作課上,老師說(shuō):“今天我們先做一個(gè)實(shí)驗,”我們都很好奇!老師拿來(lái)清水,一袋鹽和一個(gè)雞蛋。老師把一個(gè)雞蛋放進(jìn)清水里,雞蛋沉下去了。同學(xué)們說(shuō):“它在睡懶覺(jué)嗎?”接著(zhù)老師舀了一勺鹽放在清水里,不斷攪拌,可是雞蛋還是在睡覺(jué)!老師又舀了一勺鹽放進(jìn)水里,再次攪拌后繼續往水里加鹽,就這樣連續放進(jìn)六勺鹽后,老師又開(kāi)始攪拌,哇喔!雞蛋浮起來(lái)了!同學(xué)們都歡呼起來(lái),太棒了!我想:雞蛋為什么會(huì )浮起來(lái)了呢?這時(shí),老師告訴我們:因為水的密度增加了,浮力就增大了,所以雞蛋浮起來(lái)了。接下來(lái),老師給我們介紹了一件事。

  在國外有一個(gè)海的名字叫坐死海,不管多胖的.人,在死海都能漂浮起來(lái),不會(huì )沉下去的。這人是為什么呢?是因為死海中含鹽很多很多呦!這節課外閱讀寫(xiě)作課,真是很有意思!梗豐富了我的知識。

雞蛋浮起來(lái)了作文12

  “雞蛋浮起來(lái)了!”暈!雞蛋那么大個(gè)頭,要想浮在水面上,簡(jiǎn)直白日做夢(mèng)?晌覀兊年惱蠋熅推覀冏鲞@個(gè)實(shí)驗。唉,師命難違,我倒要看看這雞蛋怎么浮起來(lái)。

  一回到家,我便熱火朝天地行動(dòng)起來(lái)。我先拿出一只生雞蛋,一個(gè)裝有半杯水的透明玻璃杯和一盒鹽,哈哈!一切準備就緒了,接下來(lái)就輪到我大展身手了。

  首先,我用右手大拇指和食指捏住雞蛋的“腦袋”,小心翼翼地放置到杯口,當觸碰到水面的一剎那,我輕輕地松開(kāi)兩指,“噗”的一聲,雞蛋就像跳水運動(dòng)員那樣輕盈地躍入水中,緩緩地沉入水底。水位迅速升高,水面泛起了一圈圈波紋。我睜大雙眼,仔細地看著(zhù)神奇的一瞬間。耶!初戰告捷,沒(méi)想到這么小KS,這次實(shí)驗我肯定成功!

  接著(zhù),我從鹽盒里舀出一小勺鹽放在水中,鹽碰到水后,立刻溶解了。鹽粉像天女散花般飄飄悠悠地沉入水底,最后覆蓋在杯底?呻u蛋對于鹽的加入似乎毫無(wú)反應,像被孫悟空施了個(gè)定身術(shù)似的,呆在原地一動(dòng)也不動(dòng)。

  看來(lái)這招不管用,得多放些鹽才行。我咬了咬牙,從鹽盒里舀出了一大勺鹽放進(jìn)杯中,剎那間,水面泛起了一道道漣漪,隨著(zhù)水的晃動(dòng),鹽再一次沉入杯底,可雞蛋依然紋絲不動(dòng),似乎在和我比誰(shuí)的忍耐性強,真是拿它無(wú)可奈何。咦?奇怪了!奇怪了!我放了這么多鹽,怎么這個(gè)雞蛋還是像“老頑固”一樣,就是不浮起來(lái)呢?是杯子太?還是水放得太多?還是鹽撒得太少?還是……許許多多的疑問(wèn)一下子包圍了我,我一愁莫展,難道就要半途而廢嗎?

  不管三七二十一了,我放放放,就不信你浮不起來(lái)。想著(zhù)想著(zhù),我干脆拿起鹽盒,一口氣往里面倒了許多鹽,大量的鹽都堆積在雞蛋上,它仿佛成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺。我晃了晃水杯,用筷子攪了攪鹽,白花花的鹽一下子躥了起來(lái),神奇的一幕上演了,杯底由下而上像金魚(yú)吐泡泡一樣冒出了一串串小泡泡。雞蛋扭動(dòng)著(zhù)身子,晃晃悠悠地,緩緩地、慢慢地漂了起來(lái),一直漂到了杯中央,我暗淡的`眼睛一下子亮了起來(lái)。哈哈哈!哈哈哈!漂起來(lái)了!再加把勁。沒(méi)多久,雞蛋就能浮起來(lái)啦!想完,我一鼓作氣,又往里面倒了許多鹽,此時(shí), 雞蛋像個(gè)不倒翁在半空中搖搖晃晃,一會(huì )兒沉下去,一會(huì )兒又浮起來(lái),就是不浮到水面上。這可把我急壞了,它一會(huì )兒直線(xiàn)下降一直沉到杯底,我的心一下子跳到了嗓子眼,可沒(méi)多久又安然無(wú)恙地浮了上來(lái),搞得我一驚一乍的,心臟病都快出來(lái)了!肮Ψ虿回撚行娜恕,在我不懈努力下,雞蛋終于浮出了水面,挺著(zhù)“大肚子”,露出了“廬山真面目”!鞍 蔽议L(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。

  雞蛋怎么會(huì )浮上來(lái)呢?我百思不得其解,媽媽告訴我:鹽的密度比水大,當不斷往水里加鹽時(shí),水的密度在不斷增加,當水的密度大于雞蛋所受的重力時(shí),雞蛋就會(huì )浮起來(lái)。我恍然大悟。

  啊,“大千世界,無(wú)奇不有!弊匀唤邕有無(wú)窮的奧秘等著(zhù)我們不斷探索,不斷發(fā)現!

雞蛋浮起來(lái)了作文13

  今天,我拿出一個(gè)裝有一個(gè)雞蛋的杯子,只見(jiàn)雞蛋靜靜地躺在杯子的水底。媽媽問(wèn)我:“你有辦法讓水中的`雞蛋浮起來(lái)?”我看看水中的雞蛋,沒(méi)什么辦法。

  這時(shí),只見(jiàn)媽媽一邊笑一邊拿出一包鹽和一把勺子。我望著(zhù)媽媽。心里嘀咕著(zhù):也不知道媽媽要玩什么把戲?

  媽媽叫我舀了一大勺的鹽放進(jìn)杯子里,再用勺子攪拌一下。不久,雞蛋就浮了起來(lái)。

  實(shí)驗結束后,媽媽告訴我鹽水的浮力比清水要大很多。原來(lái)動(dòng)手做實(shí)驗還能學(xué)到本領(lǐng),增長(cháng)知識,真有意思!

雞蛋浮起來(lái)了作文14

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,老師手里拿著(zhù)許多東西輕快地走進(jìn)教室。我心里奇怪極了,老師怎么都沒(méi)拿課本呢?老師看著(zhù)大家疑惑的樣子,笑瞇瞇地說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗吧!”同學(xué)們高興地歡呼起來(lái)。

  老師向我們介紹道:“今天我們做的實(shí)驗叫‘雞蛋浮起來(lái)了’,需要準備的.材料是一個(gè)生雞蛋、一袋鹽,一個(gè)透明的杯子、水,接下來(lái)我們開(kāi)始做實(shí)驗,請大家仔細觀(guān)察喲!”

  只見(jiàn)老師先把雞蛋放入水中,我一看,咦,為什么雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)呢?接著(zhù)老師放了三勺鹽,攪拌攪拌,可雞蛋紋絲不動(dòng)。老師又加了三勺,雞蛋動(dòng)了一下,真的太神奇了。老師再加了一點(diǎn)鹽,整個(gè)教室瞬間充滿(mǎn)了歡呼聲,最后老師又加了兩勺鹽,雞蛋就慢慢地漂到了杯子中間。這時(shí)又有同學(xué)喊:“再加一勺!”老師又加了一勺,這時(shí)雞蛋浮起來(lái)了,我們開(kāi)心極了。老師用手往下按了按,可不管怎么按,它都會(huì )浮起來(lái)。

  雞蛋為什加了鹽才會(huì )浮起來(lái)呢?我趕緊回家上網(wǎng)查詢(xún)。哦,原來(lái)由于雞蛋的密度小于鹽水的密度時(shí),雞蛋就會(huì )浮在水面上。我真高興,因為我又知道了一個(gè)秘密。

雞蛋浮起來(lái)了作文15

  聽(tīng)說(shuō)鹽水能讓一個(gè)生雞蛋浮起來(lái),你們相信嗎?我十分好奇,今天,帶著(zhù)這個(gè)疑惑一起來(lái)見(jiàn)證這個(gè)奇跡吧!

  這個(gè)實(shí)驗叫做“雞蛋浮起來(lái)了”,程序比較簡(jiǎn)單,我們需要準備材料是:一個(gè)干凈的透明玻璃杯子、一個(gè)生雞蛋、一袋鹽和一雙筷子。

  我先往玻璃杯中接了一大半杯清水,然后小心翼翼地把雞蛋放入水杯中,這時(shí),雞蛋娃娃睡覺(jué)了,慢慢沉到了杯底,一動(dòng)不動(dòng)的,安然地躺在下面呼呼大睡。

  接著(zhù),我拿起一包食鹽,開(kāi)始慢慢放了兩勺鹽,可能放的`量少,雞蛋還是沉在杯底沒(méi)任何反應。

  然后,我開(kāi)始加大了食鹽的用量,我一口氣挖了五勺鹽,白花花的鹽撒開(kāi)在玻璃杯水底下,像下了一場(chǎng)大雪一樣,白茫茫的厚厚一層。但雞蛋還是巍然不動(dòng)。我好奇地問(wèn)了媽媽?zhuān)骸霸趺措u蛋還是沉著(zhù)的呢?”媽媽走過(guò)來(lái),摸摸我的小腦袋:“你試著(zhù)用筷子攪拌一下吧!”我開(kāi)始用筷子攪拌起來(lái)了,雞蛋娃娃像陀螺一樣在旋轉,慢慢地,雞蛋浮到水面上了。哦,真神奇呀!

  我上網(wǎng)查了資料,原來(lái)雞蛋入清水時(shí),雞蛋的密度大于清水的密度,雞蛋就沉到了杯底,當往清水里加了鹽后,鹽水的密度大于雞蛋的密度時(shí),雞蛋就浮起來(lái)了。

  通過(guò)這次實(shí)驗,使我認識到,我們的生活,處處有科學(xué),只要我們仔細觀(guān)察,認真思考,就會(huì )發(fā)現許多科學(xué)奧秘的。

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