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美好的回憶作文匯總(15篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的美好的回憶作文，歡迎閱讀與收藏。
美好的回憶作文1
每個(gè)人，可能都有美好的回憶．當然，我也不例外．那是個(gè)初夏的傍晚，我獨自走在一條幽靜的小路，漫無(wú)目的的走著(zhù)．忽然，一個(gè)小男孩吸引了我的'注意力．
他長(cháng)得很黑，跟塊炭一樣．看著(zhù)他在東張西望，好奇心驅使著(zhù)我去看看．“小弟弟呀，在找什么？哥哥幫你！”“俺的鑰匙一轉眼就不見(jiàn)了，俺爸俺媽快要下班了，俺還要回去做飯呢！”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，兩滴豆大的眼淚就掉了下來(lái)．
忽然，我猛的想起了什么，趕緊往回跑．“是它吧！”我氣喘噓噓的來(lái)到他的面前．“就是，謝謝大哥哥，俺叫小虎，來(lái)俺家坐坐．”還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，他就已經(jīng)把我拽到他家去了．“你就不怕我是壞人？”我風(fēng)趣的問(wèn)到．“不會(huì )的，大哥哥你人那么好，怎么會(huì )是壞人呢？”看到他那肯定的表情，我不由慚愧，“你那鑰匙，是我踢到河邊的．”我支支吾吾的說(shuō)到．“俺爸說(shuō)了，只錯能改，也是好娃嘛！”……就這樣，我們認識了．就這樣，我們成為了最好的朋友．后來(lái)，我們經(jīng)常在一起玩．
可是，我景不長(cháng)，在相處了一個(gè)的月，他說(shuō)他又要遷會(huì )老家．就這樣，我們再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了．記得臨別時(shí)，他說(shuō)：“哥哥，我們還會(huì )見(jiàn)面的，對不？”“嗯，一定會(huì )．”雖然我們再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是我們的友誼并沒(méi)有結束，在和他相處的一個(gè)月里，我學(xué)會(huì )了很多．那是我一生中最美好的回憶．至今，我依然記憶猶新．
美好的回憶作文2
每一次的生日都是一種美好的回憶。大家沒(méi)有煩惱，為我度過(guò)快樂(lè )又難忘的生日。
這一次，已經(jīng)是我第2次在肯德基里過(guò)生日。那天，媽媽為了我過(guò)得開(kāi)心過(guò)得特別，就打電話(huà)邀了五個(gè)小伙伴陪我過(guò)。我們一起聚在肯德基一起慶祝我的生日。
我們一連包了12個(gè)位子，足夠我們坐的`了。大家點(diǎn)好食物，在歡歌笑語(yǔ)之中狼吞虎咽。
我弟弟一邊吃漢堡，還一邊不停地笑，仿佛今天我弟弟變成了百萬(wàn)富翁，正在享受著(zhù)自己的成果呢。
姐姐呢，還不停找我聊，從不跟別人說(shuō)話(huà)，肯定是她很膽小，不敢跟外人交流。我媽媽為了讓姐姐開(kāi)朗起來(lái)，就讓大家自我介紹和姐姐認識，并成為好朋友。
“來(lái)，來(lái)，來(lái)，大家來(lái)拍張相�！毙」霉谜f(shuō)。
“茄子”
好了，一張《好朋友》照相就拍好了。
接著(zhù)，肯德基阿姨給我們發(fā)禮物，這次可新鮮了，小嘉賓的禮物竟然是我發(fā)給他們的。我雙手捧著(zhù)禮物給他們。
飯吃飽了，突然我提義，大家每人都有陀螺，要不，我們來(lái)個(gè)陀螺比賽吧……
這就是我的生日，一次美好的生日！
美好的回憶作文3
童年，是一本大書(shū)，記載著(zhù)我成長(cháng)的故事；童年，是一艘帆船，滿(mǎn)載著(zhù)我快樂(lè )的結晶；童年，是一縷陽(yáng)光，轉瞬即逝，而童年的趣事，我卻依然銘記在心。
記的有一次，我和媽媽去了姥姥家。5歲的我，閑來(lái)無(wú)趣，坐在床上，干我生平以來(lái)最想干的事——發(fā)呆。突然，一個(gè)聲音傳入我的耳畔，我四下張望了一番，不對，沒(méi)人��！于是，我便像子一樣，循著(zhù)聲音，地摸了過(guò)去，抬頭一看，原來(lái)是一臺收音機。
可那時(shí)的我還小，不知道這是收音機，就認為那是一個(gè)神奇的東東，里面可以進(jìn)去人，每到一定的時(shí)間就會(huì )開(kāi)始說(shuō)話(huà)。到了晚上，那個(gè)藏在“神奇盒子”（也就是錄音機）里的家伙會(huì )跑出來(lái)，偷姥姥家的東西，對！一定就是這樣！當我正在亂下結論的時(shí)候，里面又傳來(lái)到了一個(gè)女人的聲音和一群人敲鑼打鼓的聲音�！斑�？不對，這應該是個(gè)“團伙”！天哪！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
想到這里，我不禁被自己的想法嚇了個(gè)夠嗆。于是，我決定要把這個(gè)“團伙”從這個(gè)東東里給揪出來(lái)。說(shuō)是遲，那是快，我從陽(yáng)臺上弄來(lái)了一把螺絲刀，左擰擰，右捅捅，哈，開(kāi)了！接著(zhù)，我開(kāi)始對這個(gè)根本就不存在的“團伙”“實(shí)施”�？墒�，我把這個(gè)東東翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)有發(fā)現任何“犯罪嫌疑人”。
于是，我便安慰自己：“這會(huì )讓他們跑了，下回絕對不會(huì )了！”正當我為趕走了這個(gè)“團伙”而歡呼雀躍之時(shí)，突然，一個(gè)更大的難題擺在了我的'眼前。這拆開(kāi)容易，按上，可就難嘍！突然，屋子里傳來(lái)了媽媽的聲音：“兒子，穿好衣服，咱要走了！”于是，我便慌慌張張地將零件往“神奇盒子”里一塞，一扣。好，完活，而且還多出了兩個(gè)零件，好，節省了兩個(gè)零件�。�！俗話(huà)說(shuō)：三十六計，走為上！然后，我便飛快地穿好了衣服，離開(kāi)了姥姥家。
事后，我才知道，那天我看到的東東只不過(guò)是一個(gè)普普通通的老式收音機，里面根本就沒(méi)有什么“團伙”一切都是我童年的美好倒影。童年的時(shí)光如流水一般，悄悄地流走。童年走遠了，心中只留下一片美好的回憶。
美好的回憶作文4
生活中，有成功，也有失��；有思考，也有發(fā)現；有甜蜜的回憶，也有美好的憧憬……
在去年的五月份，我參加了一次畫(huà)畫(huà)比賽。當時(shí)我還是一名三年級的小學(xué)生。因為當時(shí)是學(xué)校要參加比賽，并且還是重要的大賽，于是校長(cháng)便讓各班老師推薦幾個(gè)學(xué)生，我便代表學(xué)校參加了這次畫(huà)畫(huà)比賽。
參賽要求是畫(huà)一幅關(guān)于環(huán)保題材的作品，一周之內上交。我便在周六去找了我的美術(shù)老師—歐陽(yáng)老師，跟她一起討論這幅作品的構思。
突然，我的腦海里靈光一閃，對歐陽(yáng)老師說(shuō)：“歐陽(yáng)老師，要不我畫(huà)一個(gè)地球媽媽在中間，并把她的表情畫(huà)成哭的樣子，旁邊再畫(huà)上一些煙囪，怎么樣呢？”“好呀！好呀！”我的想法得到了老師的.認可。于是，我便趕緊把紙和筆準備好，然后開(kāi)始創(chuàng )作了。不到一個(gè)小時(shí)，我就完成了這幅作品�？墒强傆X(jué)得哪里缺少了點(diǎn)什么�！敖o她帶個(gè)大口罩吧！”歐陽(yáng)老師笑嘻嘻地說(shuō)�！疤昧�，歐陽(yáng)老師！我就覺(jué)得少點(diǎn)什么嘛！”我興高采烈地說(shuō)道。當我把畫(huà)完成時(shí)，它已經(jīng)是一副讓我非常滿(mǎn)意的作品了。它還有一個(gè)好聽(tīng)的名字—地球媽媽哭了。
周一時(shí)，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地把畫(huà)交給了班主任老師，老師贊許地對我說(shuō)：“選你果然沒(méi)錯！”
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的比賽選拔，終于公布了比賽結果，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，來(lái)到了大隊輔導員的辦公室�！澳闶恰谌�！恭喜你呀！這是你的證書(shū)和獎品！”我興奮極了，終于嘗到了收獲的喜悅。
現在，這個(gè)榮譽(yù)證書(shū)還一直擺在我們家的學(xué)習桌上，它已成為我的一次美好的回憶。
美好的回憶作文5
唉！馬上就要畢業(yè)了，心情真悶得慌，因為我馬上就要離開(kāi)這個(gè)笑聲班級了。每天下課，我們班總是有幾個(gè)男生搗亂女生，嘲笑女生，但讓我們笑的總是這幾位男生，所以我還是非常喜愛(ài)這個(gè)班級。
彈指間。五年飛過(guò)，回憶也沒(méi)有了，到了現在，我才想起了友誼。我多么希望，我能重新飛到一年級去，重新回到那段美好的'時(shí)光里去！“朋友一生一起走，那些日子不再有……”這首歌唱在我耳畔回蕩起。時(shí)間已經(jīng)不多了，馬上面臨我們的就是初中，那是一說(shuō)起就令我們痛苦的詞語(yǔ)��！讓我們珍惜時(shí)間，好好學(xué)習吧！六年級是我們最不喜歡最痛苦的一階段，它面臨著(zhù)朋友之間要分別，老師也要分別，我多么希望這一刻不要到來(lái)，永遠停在一年級，那是我們多調皮呀！現在，我們漸漸懂事了。
時(shí)間老人，你怎么走的那么快呢，我真希望你能睡上一覺(jué)，永遠也不要醒來(lái)，那該多好��！
美好的回憶作文6
青春是一道明媚的風(fēng)景線(xiàn)，伴著(zhù)成長(cháng)的腳步，留下了難以割舍的回憶。多想用手去阻擋那時(shí)間的流逝，卻發(fā)現它依舊能從指縫間流走。多想去貼回那早已被撕下的一張張日歷，卻發(fā)現早已不再完整。
時(shí)間飛逝，七年級的生活結束了。當我走在寧靜的校園里，卻發(fā)現這里承載著(zhù)我太多的愛(ài)，太多的歡笑和淚水�；厥走^(guò)去，原來(lái)我并不貧窮。
七年級六班的同學(xué)們，謝謝你們，是你們讓我在這個(gè)家一般的氛圍中收獲了沉甸甸的愛(ài)，這是我最珍貴的財富。還記得我生病時(shí)你們急切的眼神，還記得我哭泣時(shí)你們熱情的擁抱，還記得我沒(méi)吃早飯你們送來(lái)熱騰騰的包子，還記得期末分班時(shí)我們依依不舍的相擁而泣。我不是一個(gè)冷血的人，在你們對我付出的時(shí)候，我心存感激。雖然現在我們已經(jīng)分開(kāi)了，但那深深的情誼卻埋藏在我的心底，永遠無(wú)法忘卻。曾經(jīng)的過(guò)往，讓人銘記心底，曾經(jīng)的`友情，讓人刻骨銘心。
七年級六班的同學(xué)們，謝謝你們，在那個(gè)充滿(mǎn)競爭的班級里，我們哭過(guò)，笑過(guò)，奮斗過(guò)，傷過(guò)，痛過(guò)，收獲過(guò)，所有我們有了太多的不舍，是你們在我失敗的時(shí)候安慰我，為我重新點(diǎn)燃希望之火；是你們在我最無(wú)助的時(shí)候幫助我，讓我明白了自己存在的價(jià)值�；厥走^(guò)去，我們相信分歧阻隔不了我們的友誼，誤解阻擋不了我們的關(guān)懷。
回首過(guò)去，原來(lái)我有那么多的不舍，原來(lái)我們并不貧窮。我們阻擋不了時(shí)間的飛逝，卻能夠真切感受到它的經(jīng)過(guò)。雖無(wú)法阻止青春的消逝，但屬于我們的青春的紀念冊，我會(huì )永遠珍藏。
從前，我們一同歡笑；現在，我們一同成長(cháng)。謝謝你們讓我在這花一般的季節里，擁有了一段美好的記憶。
美好的回憶作文7
那一天，風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚。老師說(shuō)：“我們去爬山吧�！蔽覀儌�(gè)個(gè)歡呼雀躍高興的要發(fā)瘋似的跳了起來(lái)。一切準備完畢，我們向著(zhù)老黃山就出發(fā)了。
穿過(guò)馬路，溜過(guò)村莊，沿著(zhù)彎彎曲曲的小路，不一會(huì )就來(lái)到了小山腳下。休息了片刻，我們撒了歡的向著(zhù)山頂沖了去。山路上的碎石被踩的咯吱咯吱的響。開(kāi)始我們都趣味十足，可越往上山路就越陡峭難走了。只好撿來(lái)粗壯的樹(shù)枝拄著(zhù)拐杖，拽著(zhù)山藤，抓著(zhù)小樹(shù)一步一步的向上爬。我和幾個(gè)男生沖在最前面，往后看，有幾名男生晃悠悠的還在談天說(shuō)地，笑評風(fēng)云人物。最后面的老師和女生慢悠悠的走著(zhù)，談笑著(zhù)，欣賞著(zhù)林間的綠意。同學(xué)們有的手腳并用，有的'互相攙扶，真是有趣極了。
我們幾個(gè)先鋒戰士在前面開(kāi)路。坡度陡起來(lái)，樹(shù)枝多起來(lái)，碎石也更多了，枯枝敗葉落滿(mǎn)林間。初夏的葉子長(cháng)的十分的密了，尋不見(jiàn)山路的蹤影。但山里的孩子都是山的精靈，我們帶著(zhù)這個(gè)隊伍終于登上了山頂。舉目四望，近處翠綠一片，遠處金燦燦的油菜花是那樣耀眼，村莊、街市、公路都一覽無(wú)余。汽車(chē)向小螞蟻一樣穿梭往來(lái)真是“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”��！我們一起歡呼、拍照留念，那歡樂(lè )的叫喊聲引的滿(mǎn)山的鳥(niǎo)兒都和我們一起歡叫。
多么美好的回憶啊，它將永駐在我心中。
美好的回憶作文8
我的童年是快樂(lè )的，美好的回憶有很多，其中是爸爸媽媽帶我去浙江金華的雙龍洞游玩。
雙龍洞是一個(gè)很美的風(fēng)景區，在全國很有名。經(jīng)常有很多人到那里游玩。記得那次爸爸媽媽帶我和弟弟去游玩時(shí)正是夏季，天氣非常熱，恰好又停電。我熱得受不了。爸爸說(shuō)去金華的雙龍洞游玩，那里很涼快。我聽(tīng)了心里非常高興。
我們乘火車(chē)到了金華，來(lái)到雙龍洞的山下，就去買(mǎi)票，買(mǎi)完票有專(zhuān)車(chē)來(lái)接我們上山。我看到那山非常陡峭，車(chē)到了半山腰，我們就下來(lái)了。原來(lái)雙龍洞在半山腰里，是一個(gè)非常大的洞。一走進(jìn)去，就感到一陣寒氣向我撲來(lái)，身上非常冷。后來(lái)，我看到前面是一個(gè)超級大的瀑布，這個(gè)瀑布是從山頂上流下來(lái)的`，水是五顏六色的，非常好看。后來(lái)要坐小船過(guò)洞，這個(gè)洞非常小，只有一條船才可以過(guò)。我們躺在小船上，船開(kāi)動(dòng)了，這時(shí)候不能抬頭，一抬頭就會(huì )碰破鼻子，非常危險。
我們下船后，看見(jiàn)山洞的形狀非常奇怪，洞中的墻壁上還有各種像龍一樣的圖案，非常好看。洞有的大有的小，而且洞里的石頭形狀千奇百怪。有的像水果，還有的像老人，這些石頭非常有價(jià)值。山頂非常高，要爬上去非常累。而且洞里也不好走。到了山頂，可以看到非常美麗的景色。只見(jiàn)山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥都很茂盛，我感到非常涼爽。
游金華的雙龍洞，使我觀(guān)賞了美景，又增長(cháng)了見(jiàn)聞，美好的事物總是讓人難以忘記。那次去雙龍洞游玩，我真的非常開(kāi)心。
美好的回憶作文9
回憶是那么美好，也是那么容易凋謝。我們帶著(zhù)不舍，含著(zhù)淚水離開(kāi)了您們，現實(shí)生活就是那么殘忍，離開(kāi)了卻不能夠回到從前。老師，謝謝您，相信這段回憶將永遠留在我們心中，相信我們的明天會(huì )更好，相信我們的生活會(huì )更加精彩。
讓美好的回憶永遠留在我們的心中，但愿我們的生活變得更加豐富多彩吧！
美好的.回憶
回首往事，心靈的時(shí)間在逆轉。一段對話(huà)，一段美好的回憶，仿佛又回到了從前那段美好的時(shí)光。
伴著(zhù)清脆的下課鈴，我們像一窩小雞涌出教室，我和好友在樓梯口說(shuō)話(huà)，這時(shí)，高年級急促的身影從我的眼前出現，還沒(méi)來(lái)得及躲開(kāi)，他們已經(jīng)與我擦肩而過(guò)，重新不穩的我身體不由分說(shuō)地重重摔在地上，腳踝頓時(shí)像被千萬(wàn)支針扎了似地疼痛……
老師得知后立刻用自己的手機為我給父母打電話(huà)�？蠢蠋熋Φ慕诡^爛額，我突然發(fā)現老師竟是那么的像媽媽。對我無(wú)微不至的照顧和溫馨的安慰的話(huà)語(yǔ)，我看著(zhù)老師頭上一串串的汗，恨不得時(shí)光倒流，讓我不要摔跤，這樣老師就不那么累了。日復一日，老師用自己的休息時(shí)間老照顧我，細心地為我講解我因為療傷而落下的課。同學(xué)們有時(shí)也會(huì )“羨慕”的說(shuō)：“校內一個(gè)“媽媽”，校外一個(gè)媽媽�！�
一個(gè)月后，老師再一次親切地問(wèn)我：“好點(diǎn)沒(méi)？”“恩，好多了，謝謝老師的照顧�！倍蠋焻s謙虛地搖搖頭。
老師，您是我美好的回憶。
美好的回憶作文10
又要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了……
“天哪，橡皮哪去了？”我開(kāi)始自言自語(yǔ)，翻來(lái)翻去，東西灑了一地，一塊淺藍色的橡皮引起了我的回憶……
記得是在前年，我和媽媽在超市里購物，到了文具那一欄，我看中了那四塊裹在包裝袋里的小橡皮，僅要兩元錢(qián)，就買(mǎi)了下來(lái)。那橡皮的包裝很精美，上面有用紙套上去的圖案，一只是小鳥(niǎo)，一只是青蛙，一只是小狗，另一只是猴子，顏色分別是紫、綠、藍、黃。
再看看這塊橡皮，棱角早已不分明了，只能勉強看出是長(cháng)方體而已。被擦過(guò)的'地方泛著(zhù)淡白，擦起來(lái)也不如從前柔軟了。它是慶幸的，在他們“四兄弟”中，我只找到了它。
但不知怎的，看到它就想起了媽媽?zhuān)肫鹦r(shí)候那段快樂(lè )的時(shí)光，時(shí)間就是這樣無(wú)情，總喜歡把生命中最美好的那段記憶沖得一干二凈。也許再過(guò)幾年、幾個(gè)月，它也被淡忘、遺失。但愿留住生活的美好回憶，生命中最美好的記憶……
美好的回憶作文11
回首往事，心靈的時(shí)間在逆轉。一段對話(huà)，一段完美的回憶，仿佛又回到了從前那段完美的時(shí)光。
伴著(zhù)清脆的下課鈴，我們像一窩小雞涌出教室，我和好友在樓梯口說(shuō)話(huà)，這時(shí)，高年級急促的`身影從我的眼前出現，還沒(méi)來(lái)得及躲開(kāi)，他們已經(jīng)與我擦肩而過(guò)，重新不穩的我身體不由分說(shuō)地重重摔在地上，腳踝頓時(shí)像被千萬(wàn)支針扎了似地疼痛……
教師得知后立刻用自我的手機為我給父母打電話(huà)�？唇處熋Φ慕诡^爛額，我突然發(fā)現教師竟是那么的像媽媽。對我無(wú)微不至的照顧和溫馨的安慰的話(huà)語(yǔ)，我看著(zhù)教師頭上一串串的汗，恨不得時(shí)光倒流，讓我不要摔跤，這樣教師就不那么累了。日復一日，教師用自我的休息時(shí)間老照顧我，細心地為我講解我因為療傷而落下的課。同學(xué)們有時(shí)也會(huì )“羨慕”的說(shuō)：“校內一個(gè)“媽媽”，校外一個(gè)媽媽�！�
一個(gè)月后，教師再一次親切地問(wèn)我：“好點(diǎn)沒(méi)？”“恩，好多了，多謝教師的照顧�！倍處焻s謙虛地搖搖頭。
教師，您是我完美的回憶。
美好的回憶作文12
童年的回憶，像一個(gè)五彩斑斕的盒子。里面裝了糖果，裝滿(mǎn)了歡笑。童年的一個(gè)個(gè)回憶，像一顆晶瑩剔透的珍珠。每一顆珍珠都閃耀著(zhù)屬于自己的光芒。其中最亮的兩顆是關(guān)于讀書(shū)，和吃干檸檬。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我正在看一本有趣又搞笑的書(shū)，名字叫《青蛙王子秦超逸》，正當我讀得津津有味，如癡如醉時(shí)，上課鈴娓娓地響起來(lái)。因為正在書(shū)的海洋里收集知識，所以沒(méi)有聽(tīng)到那“警報的聲音”。直到老師那洪亮又甜美的聲音在耳旁響起，我才如夢(mèng)初醒的被“拉”了回來(lái)。每憶起這件事，我都會(huì )禁不住開(kāi)懷大笑。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，媽媽買(mǎi)回了一袋干檸檬，我好奇地端詳著(zhù)眼前這灰黃相間的“怪物”，然后小心地拿起一片干檸檬放進(jìn)嘴里“��！好酸！”我慘叫著(zhù)，并迅速把嘴里的“不速之客”吐了出來(lái)。但是狀況還是慘不忍睹：我被酸的.口水直流三千尺。媽媽聽(tīng)到走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我這狼狽樣不禁地笑了起來(lái)，并對我說(shuō)：“錦汶，我買(mǎi)干檸檬是用來(lái)泡茶喝的，你怎么把它吃了！”我不好意思地笑了。
后來(lái)媽媽泡了一杯檸檬茶，讓我喝一下試試，但我還是心有余悸的不敢喝。當我硬著(zhù)頭皮喝下去后，感覺(jué)味道怪怪的。又酸又澀。每想起這件事我就酸的流口水。
童年的美好回憶就像一個(gè)個(gè)五光十色的貝殼。只要你打開(kāi)它，就會(huì )發(fā)現新的寶藏、新的樂(lè )趣。
美好的回憶作文13
鐘表上的指針滴滴答答的響著(zhù)，時(shí)光又回到了我的小學(xué)生活。
我的同桌，小文，他是一個(gè)十分優(yōu)秀的人。個(gè)頭不高身材不胖腳步堅定得像一個(gè)士兵一樣。最突出的是一雙眼睛，就像從高山流下的清泉一般透徹明亮，而又略帶一種蒙娜麗莎式的微笑，深邃的目光注定他是個(gè)不一般的人。
我一直不愿跟他說(shuō)話(huà)因為他從未跟我說(shuō)過(guò)話(huà)，同桌了一個(gè)月，他也未裂開(kāi)嘴唇笑一下。這讓我認為他是個(gè)十分冷漠和高傲的人。
接下來(lái)發(fā)生的一件事，讓我徹底改變了對他的看法……
有一次班里寫(xiě)作文，題目是《我想對爸爸媽媽說(shuō)》。我認為這次題很簡(jiǎn)單，素材很好，于是提筆便寫(xiě)好了，簡(jiǎn)直是一氣呵成！而成績(jì)優(yōu)異的他卻遲遲不敢下筆，我心里想難道這么簡(jiǎn)單的題他也不會(huì )寫(xiě)。于是我自作聰明的說(shuō)道，可以寫(xiě)感謝你的爸爸媽媽為你做飯呀，為你洗衣服呀送你上學(xué)叮囑你小心著(zhù)涼呀等等。
可是我發(fā)現他垂著(zhù)頭，從眼角滑落下來(lái)黃豆粒大小般的淚珠，似乎抹也抹不完，我立刻停住了嘴。只見(jiàn)他趴在桌上哭了，哭得是那樣的撕心裂肺，令人心顫的哭聲，我愣在那里哪兒不知所措。
那次作文他得了全班的滿(mǎn)分作文，我不服氣悄悄地跑到老師的辦公室去看了他的作文，這開(kāi)頭是：
“爸爸媽媽?zhuān)銈冞^(guò)得還好嗎？
第二段，七歲那年奶奶跟我說(shuō)過(guò)說(shuō)你們是去掙錢(qián)了，掙了錢(qián)要供我上學(xué)。于是我就等，可為什么等了五年你們還沒(méi)回來(lái)呢！后來(lái)奶奶說(shuō)，你們去了一個(gè)更美的'地方——天堂�！�
讀到這里時(shí)我再也不想往下看了，我恨自己的行為，當我再回到教室時(shí)，他拿出一張小小的黑白照片，上面是一對夫妻，他們的眼神也是那樣的清澈。此后的學(xué)習生活中，我一直很友好的對待她，是愧疚、是彌補、也許是……
這是段美好的回憶，我的同桌給了我一樣我永遠也學(xué)不完的。在不幸中學(xué)會(huì )堅強、學(xué)會(huì )幸福！
美好的回憶作文14
時(shí)光如水，許多事都隨風(fēng)而去，唯獨那件釣魚(yú)的事，讓我每每想起，都美好無(wú)比。
那是一個(gè)雙休日，我開(kāi)開(kāi)心心地去東方廣場(chǎng)的娛樂(lè )場(chǎng)釣小金魚(yú)。
開(kāi)始釣魚(yú)嘍！我迫不及待找來(lái)魚(yú)餌，由于沒(méi)有經(jīng)驗，手忙腳亂了一陣才勉強把魚(yú)餌裝到魚(yú)鉤上，對準池口，猛地一拋，“嗖”的一聲，魚(yú)鉤像離弦的箭射向池塘中間。一會(huì )兒，魚(yú)線(xiàn)有的晃動(dòng)，來(lái)了，機會(huì )來(lái)了，魚(yú)兒終于開(kāi)始吃魚(yú)餌了！我內心狂喜，眼疾手快提起魚(yú)竿：“耶！我釣到……”可抬頭定睛一看，魚(yú)鉤上空空如也！周?chē)男』锇楣笮�。我既羞愧又難過(guò)，頭低了下來(lái)。
“大哥哥，是不是釣不著(zhù)魚(yú)著(zhù)急了？”順著(zhù)聲音我抬頭一看，一個(gè)小男孩站在我面前，一張整潔的笑臉，一雙玻璃似的眼珠機靈的看著(zhù)我�！笆堑�.，我剛才太急、太馬虎了，所以不但沒(méi)釣到，還被小伙伴們嘲笑了�？磥�(lái)我什么也干不了。唉……”我嘆了口氣�！安荒芫瓦@樣放棄，還有機會(huì )，只要有耐心，有方法，會(huì )成功的！”
一股暖流在我心中流淌，我斗志爆發(fā)：“對！小男孩說(shuō)得一點(diǎn)也不錯！”我又重新上好魚(yú)餌，將魚(yú)鉤拋入池中，坐如鐘，不管什么風(fēng)吹草動(dòng)，只是靜靜的看著(zhù)魚(yú)鉤。耐心等呀，等呀，一分鐘，水面紋絲不動(dòng)！兩分鐘，依然竟毫無(wú)動(dòng)靜！水面像是凝固了一般。我有的忍不住了，但還是堅持著(zhù)。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，只見(jiàn)河面上水花盛開(kāi)，我先讓金魚(yú)把餌料吃的吃不多了，雙手握緊，目不轉睛。這時(shí)，連魚(yú)鉤都震動(dòng)起來(lái)了，原來(lái)是魚(yú)兒咬鉤了。我以迅雷不及掩耳之勢“嗖”把魚(yú)竿向上猛地一提。哇！一條好大的肥肥的紅金魚(yú)��！周?chē)男』锇槎枷蛭彝秮?lái)羨慕妒忌恨的目光，我的心里別提有多么的開(kāi)心了，再四周尋找那個(gè)男孩的身影，卻怎么也找不到……
如今，我都沒(méi)有忘記那位小男孩說(shuō)過(guò)的話(huà)，那次釣魚(yú)也成了我心中一份美好的回憶！
美好的回憶作文15
記憶中的你，如《千百度》似的溫柔，如《日暮里》一般的悵惘，如《Cumulus》般的純美……記憶中的女子，從未停下腳步，一直向前走。
“人要有野心！”這是你對大家說(shuō)過(guò)最有影響力的話(huà)。正是這句話(huà)我跟隨你的腳步，也一直在向前走。在變優(yōu)秀的路上你從未停下她的腳步——共青團團員、1607班班長(cháng)、第五屆學(xué)生會(huì )主席，連續五期獲得“優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部”、“三好學(xué)生”稱(chēng)號，多次主持學(xué)校升旗儀式和主持元旦文藝匯演。學(xué)習上，你的成績(jì)穩定在年級前十。在空余時(shí)間中你多次參加公益活動(dòng)。
什么是美好？莫過(guò)于12歲的黃雅雯遇見(jiàn)了14歲的王欣怡，那是最有意義的一次秋天的遇見(jiàn)。我們的相遇是在學(xué)生會(huì )的招聘中，在那之后因為種。種原因，我受到嚴重的語(yǔ)言攻擊，你告訴我“人無(wú)完人，記住好人做不到讓所有人喜歡，壞人也不是被所有人討厭�！边@句話(huà)讓我感動(dòng)，更讓我受益。你不僅給予了我言語(yǔ)上的安慰，還指引了我以后在四中東的路。你還告訴我我應當相信自己，做什么決定都要多一些理智，要大道昭然，不負于心……兩個(gè)學(xué)期的相處，盡管短暫，可對于我來(lái)說(shuō)那是何等的珍貴，翻開(kāi)書(shū)本你的.名字位于紙張c位，那是你初中階段留給我最后關(guān)于你的東西。
“微暖的陽(yáng)光恣意傾灑在地上，學(xué)校的花壇邊上的少女潔白校服一塵不染，宛如天使下落人間，少女呆愣著(zhù)不動(dòng)，只有那雙眼睛偶爾眨動(dòng)，盡顯靈氣。她低下頭靜靜看著(zhù)地上，不知在想些什么�！庇洃浿械呐邮顷�(yáng)光、干凈、溫柔的。
少女喜歡春天與數學(xué)。四時(shí)可愛(ài)唯春日，一事能狂便少年。春日里有太多太多美好事物，十四五歲的少女明亮的眼眸，路邊阿貓阿狗懶懶地搖著(zhù)尾巴，嫩草，孩子的笑語(yǔ)。少女似乎與這春光格外相融，桌前埋頭苦學(xué)的她眼神寧靜，嘈雜世界悄悄躲開(kāi)那個(gè)女孩，她在數學(xué)中找尋著(zhù)快樂(lè )，我在不遠凝望她……
仿佛一切都還在昨日，我與你一同主持運動(dòng)會(huì )；一同談心；一同參加活動(dòng)……你留給我的是擦肩而過(guò)的清香；是你贈與棒棒糖的香甜；是你與我與大家之間最美好的回憶！
謝謝你能夠在我最需要你的時(shí)候在我身邊，給我最大的信任與支持；謝謝你在我受傷時(shí)給予我最有效的安慰，以及畢業(yè)時(shí)你對我最好的祝福；謝謝你給了我一個(gè)能夠做自己的機會(huì )，更謝謝你讓我有幸認識李嘉怡。
我們的故事還未結束，我將好好學(xué)習，期待在花開(kāi)花落之時(shí)相遇，我們在同一個(gè)高中不同的秋天遇見(jiàn)！
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