- 美好的回憶作文 推薦度：
- 美好的回憶作文 推薦度：
- 美好的回憶作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【薦】美好的回憶作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的美好的回憶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美好的回憶作文1
回憶，這個(gè)詞是多么美妙呀！它牽動(dòng)著(zhù)人們的童年，牽動(dòng)著(zhù)童年的童趣，牽動(dòng)著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)人們的歡聲笑語(yǔ)。它放眼世界，擁有它的人往往會(huì )陶醉不已。
一個(gè)天真的小男孩，回憶著(zhù)童趣。想起大家團結的樣子，臉上綻開(kāi)了笑容。在一次運動(dòng)會(huì )上，大家為了爭奪冠軍，為了給班級取得名次。選手們個(gè)個(gè)興高采烈，想著(zhù)為班級爭光。大家都十分團結，賽跑的選手們一個(gè)個(gè)飛奔起來(lái)，一個(gè)個(gè)用盡全身的力量沖刺。拉拉隊的同學(xué)也不甘示弱，拼命的為自己的隊友加油。望著(zhù)自己的.隊友那樣團結，那是多么好的回憶呀，這是其一。
其二，想起自己捉螃蟹時(shí)。又一次禁不住的笑起來(lái)。明知自己不會(huì )捉，還硬當英雄。捉螃蟹時(shí)，因為自己不會(huì )，而裝模作樣�？陕�(tīng)到伙伴們說(shuō)：“我捉到一只了，我也捉到了一只�！毕肫鹱约�，一只也沒(méi)有捉到。沒(méi)辦法，只有硬著(zhù)頭皮瞎找。不知瞎貓遇見(jiàn)了死耗子，還是其它原因，竟找到不少螃蟹。見(jiàn)自己有了經(jīng)驗后，便得意洋洋了。自以為是，還真認為自己是捉螃蟹的高手。突然看到一只大螃蟹，想：“如果捉到這只大家伙，肯定在伙伴面前嶄頭露角�！彪m然有些害怕，不管三七二十一了。捉螃蟹去顯威風(fēng)，過(guò)了一會(huì )伙伴們看到我的手，驚呆了。一個(gè)個(gè)問(wèn)我手痛不痛。自己一看，哪里是自己捉到了螃蟹。明明是螃蟹夾著(zhù)了自己的手。媽呀，手都流血了，趕快丟掉螃蟹，可它居然不肯放手。幸虧有個(gè)伙伴告訴我，把手放在水里，螃蟹才會(huì )伸手走開(kāi)。依理如行，果然螃蟹跑了。從那以后，我再也不敢捉螃蟹了。
童年的星星閃又閃，美好的回憶至經(jīng)令人陶醉。
美好的回憶作文2
大家都有幼年的回憶吧。能記錄幼年有趣的事情的除了日記還有什么呢？告訴你吧——是照片。
在我對幼年的記憶中，有幾張照片讓我印象深刻。其中一張是這幾張中最好玩兒的。那是在媽媽的家鄉拍的，是在我很小的時(shí)候。照片上，我正躺在床上，手里扣著(zhù)一個(gè)盛瓜子的盒子，讓它在床上滾來(lái)滾去。爸爸在一旁用手托著(zhù)我，笑瞇瞇地望著(zhù)我�？墒悄阍偻驴�，我爸爸的褲子濕了一大片，猛一看還以為他尿褲子了呢，不過(guò)你可千萬(wàn)別這么想，那是我尿的！
我小時(shí)候特別喜歡騎在爸爸的肩頭上，每當爸爸把我高高舉過(guò)頭頂，我都開(kāi)心地哈哈大笑。有一張照片就拍下了這樣情景：照片上，我穿著(zhù)白色的`小套裝，爸爸穿著(zhù)灰色的T恤和牛仔褲。爸爸高舉著(zhù)我，我在空中手舞足蹈。我是那么快樂(lè )，爸爸也顯得喜氣洋洋。
看著(zhù)這些照片，我又想起了在炎炎烈日的操場(chǎng)上，爸爸一圈又一圈地跟著(zhù)我奔跑，教我學(xué)騎自行車(chē)。不厭其煩的，一遍又一遍的，教我游泳、蕩秋千、滑梯、打球……
我愛(ài)我的爸爸，我愛(ài)我的媽媽?zhuān)覑?ài)我的家。
美好的回憶作文3
我們已經(jīng)歷了大約六年的小學(xué)生活。這六年之中，許多美好的回憶，讓我們難以忘懷，這些美好的回憶也將伴隨我們走進(jìn)新的校園，走向更好的明天。
有一次，語(yǔ)文老師帶了很多棒棒糖來(lái)給我們吃，拿著(zhù)棒棒糖，我覺(jué)得它有“千斤”重，這可是我萬(wàn)分期待的呀!
哈!可以開(kāi)吃啦，教室里一派熱鬧。你看，劉巖松和玄子坤他們兩個(gè)雙手交叉，再將棒棒糖放進(jìn)嘴里，吃起了交杯糖�！罢媸菒盒�!”旁邊的小方說(shuō)道。于是他們便鬧了起來(lái)，劉巖松突然間將玄子坤的棒棒糖拉了出來(lái)，看到他那滿(mǎn)口唾液的樣子，劉巖松笑了起來(lái)，“哈哈哈!你是飛流直下三千尺呀!”玄子坤抹抹嘴巴說(shuō)：“棒棒糖甜落九重天!”呵呵，還對起詩(shī)來(lái)了。
最有趣的還是裴志文了，他把別人的糖紙都拿過(guò)來(lái)，戴在自己的頭上、手上、耳朵上，裝得像個(gè)馬戲團的小丑，周?chē)娜硕夹Φ们把龊蠛系�。辦完了小丑，他又把糖紙“還”了回來(lái)，好像在想：“有借有還，再借不難!”
小裴看我還在笑他“裴小丑”，表情坦然，若無(wú)其事，卻給我來(lái)了個(gè)突然襲擊，拉著(zhù)我的`棒棒糖不放，想要把它從嘴里拉出來(lái)。他力量太大了!(因為他胖!)于是我用手語(yǔ)做出了強烈的反抗，終于脫險了，棒棒糖安然無(wú)恙的留在我口中。
這時(shí)，我看看“圓圓肥肥”的張媛靜，看到她手里舉著(zhù)棒棒糖，我怔住了，“雕塑家呀!”我驚嘆道，“好可愛(ài)的便便!”本來(lái)形狀就像一坨便便，再加上棕色和白色的條紋，產(chǎn)生鮮明的對比，讓“便便”更加生動(dòng)了�？粗�(zhù)他拉風(fēng)的把“便便糖”送進(jìn)嘴里舔，旁邊的人都笑翻了天。
吃棒棒糖真有趣，但更有趣的是高老師的課!這件事我會(huì )刻骨銘心牢記著(zhù)，它帶給我的是歡樂(lè )，是搞笑，是幸福，是美好的回憶。
如果有一天，我們長(cháng)大了，那將是我們一生最美好的回憶……
美好的回憶作文4
這一天讓我刻骨銘心!
春風(fēng)吹拂，笑容般燦爛的陽(yáng)光綻放著(zhù)，溫暖地照耀每個(gè)人。你我散懶在陽(yáng)光下，心中沒(méi)有雜念，只有那美好與快樂(lè )，相互成了依靠，那美好成了所有。
記得，畢業(yè)典禮那天，窗外的挺拔高大，郁郁青青的樹(shù)木沉默著(zhù)，知了在耳邊叫著(zhù)，漫天棉花糖般的云朵映著(zhù)，卻是不平凡的一天，因為我即將離開(kāi)曾經(jīng)呆過(guò)六年的母校，與親密無(wú)間的朋友分離。從此，各奔前程，在踏上未來(lái)不知堅難的'旅程，心中有些不安，未來(lái)將會(huì )如何成了我們心中的疑問(wèn)。
當離別的鐘聲響起，當分開(kāi)的驪歌唱起，我的眼睛早已濕潤，淚水似珍珠般的散落下來(lái)，一顆緊接一顆……這一次我真正的體會(huì )了離別的滋味。
曾經(jīng)的我們，一起瘋狂，一起歡笑，一起難過(guò)…腦海里不斷地在“放電影”，這斷電影結束了，留下憂(yōu)傷的一片場(chǎng)景。老師淳淳的教誨。暖暖的笑容。今后恐怕是再也難以聽(tīng)到、見(jiàn)到了。以前只是記著(zhù)老師的種種不好，而如今超難過(guò)了一種回憶與留念。在剛剛分開(kāi)不久時(shí)，就開(kāi)始想念了，我是多么的希望自己不要長(cháng)大，這個(gè)一輩子只是一個(gè)天真的小女孩……
我依然相信那童話(huà)故事，相信那丑小鴨終會(huì )變成白天鵝，相信任何事物都有奇跡。在夏天的木柵欄河冬天的風(fēng)雪過(guò)后，幸福終將抵達，分離的人終會(huì )重逢。
時(shí)間穿梭，分離許久。閑來(lái)無(wú)事，翻開(kāi)往日塵封的相冊，發(fā)現了畢業(yè)照，那笑容如曇花般綻放開(kāi)來(lái)，看了好久，臉上微微勾角一笑，那已成為往事的回憶。而今昔日的同學(xué)早已隨風(fēng)傲落天涯，即使是不相識�；貞�，在照片上閃耀著(zhù)，給往日畫(huà)上了句號，無(wú)論何時(shí)，都是這么美好。
記得童年有美好的時(shí)光，記得愛(ài)，記得曾經(jīng)!愛(ài)永駐心中，情永駐心中!
美好的回憶作文5
以前我就聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)玉笥山很美麗，看一眼就令人戀戀不舍。今天終于能去看看了，我心里特別高興。
天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，碧空如洗，真是個(gè)好天氣。爸爸帶著(zhù)我們一家六口來(lái)到了玉笥山，我的心頓時(shí)飛向了大自然，立刻跑向我向往的地方。
玉笥山的山門(mén)非常雄偉，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)“洞天福地玉笥山”，走進(jìn)去看，首先映入眼簾的是正殿中的大佛如來(lái)，還有許多小和尚，千姿百態(tài)，有的雙手合攏，好像在念經(jīng)，有的站在地上，好像在練功，還有的聚精會(huì )神，好像在打坐。
我們又來(lái)到后殿，我看到中央坐著(zhù)觀(guān)音，旁邊的'四大金剛，手拿著(zhù)武器保護，真是威風(fēng)凜凜呀！
接著(zhù)我們又來(lái)到許愿的地方，在水池里丟硬幣來(lái)許愿，我偷偷告訴你們，我許的愿，是當一名偉大的畫(huà)家哦！之后，我們又來(lái)到一個(gè)池塘邊，池水碧綠，像一塊無(wú)瑕的翡翠，池水映著(zhù)藍天，像一塊艷麗的藍紗巾。映在水中的山、閣、樓、橋、樹(shù)，就像紗巾上的點(diǎn)點(diǎn)花紋。
最后，我們來(lái)到一座山的山腳下，抬頭望去，山是那樣陡峭，高聳入云。順著(zhù)山往上爬，只見(jiàn)山上是一片片竹林，小竹筍從泥土里伸出頭來(lái)，呼吸著(zhù)春天的空氣。我還聽(tīng)到小鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲，聽(tīng)見(jiàn)細細的蟲(chóng)鳴聲，聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)木沙沙的搖動(dòng)聲，聽(tīng)見(jiàn)叮叮咚咚的流水聲。它們組成了一首美妙而動(dòng)聽(tīng)的歌謠！
玉笥山的風(fēng)景多么美麗呀！真是看一眼就令人流連忘返��！
美好的回憶作文6
家鄉是我們這些成千上萬(wàn)游子，心中最牽掛的地方，也是大家心中美麗的圣地。每個(gè)人對家鄉都有著(zhù)不同的感情，一些細小的細節，總會(huì )勾起我們無(wú)限的回憶。小的時(shí)候因為偷摘鄰居的果實(shí)，而被大人追的滿(mǎn)村跑。在那個(gè)空曠的草地邊，和那些同齡的伙伴玩著(zhù)屬于我們的游戲，總是玩的不亦樂(lè )乎，童年的心像是不知疲倦。隨著(zhù)時(shí)光的變遷，那些熟悉場(chǎng)景，卻成了永遠的回憶。我愛(ài)我的家鄉，需然那里比不上外面世界的繁華，卻另有一番淳樸的風(fēng)味。既使離鄉多年的我們，對家鄉的山山水水，一草一木，都了然于胸。那里不但有我們的親人，更有我們很多美好的回憶。
記得小的時(shí)候，因家鄉的貧窮。每當下雨上學(xué)的時(shí)候，都要經(jīng)過(guò)門(mén)前的那條河。每次都是老媽或是老爸，把我們一步步的背過(guò)河對岸去。然后望著(zhù)我們背影朝學(xué)校的方向走去，自己有趟過(guò)河去，趕回家里準備地里的勞動(dòng)。日復一日的勞動(dòng)，使他們早的白頭，歲月的痕跡，悄然的刻畫(huà)與他們的臉上�，F在門(mén)前的那條河那是那樣靜靜的流淌著(zhù)�？晌覀兠慨斚麓笥甑臅r(shí)候，總是不在家人身邊，也從未背過(guò)家人過(guò)一回河。
每次在外面都假裝的忙，可忙碌的.生活并沒(méi)有改變著(zhù)什么，相反的是帶給自己更多的滄桑感。家人卻沒(méi)有半點(diǎn)怨言，總在背后默默的支持我們，我們卻還像是一個(gè)不懂事的小孩。已是這樣的年齡，還是在這座浮澡的城市漂泊不定。由東走向西，由南走向北�？鬃尤眨骸叭�，四十而不惑�！币芽斓蕉⒅炅�，卻還是沒(méi)一點(diǎn)的成績(jì)。我不知道我能夠在這座城市呆多久，十年，二十年，這對于我們這些人來(lái)說(shuō)是沉痛的打擊。這樣的日子，沒(méi)有一點(diǎn)成就感，也沒(méi)有盡到為人子女的義務(wù)。
我想不管如何，都還是應該回去。應該在好好的欣賞家鄉不一樣的風(fēng)景。也應該的背一回家人過(guò)一次河，因為在那條河里留下了不一樣的回憶。多少個(gè)日日夜夜，外少個(gè)春夏秋冬。家人在我們小的時(shí)候，背我們過(guò)河的場(chǎng)景，或許這一輩子也無(wú)法忘記。騎在媽媽的嬌小的背上，看著(zhù)媽媽嬌小的身型，有時(shí)回想起來(lái)淚水總會(huì )不由自主的流下來(lái)。
可如今爸媽都老了，卻還是那樣不管是在寒冷的冬天，還是在日落的傍晚�？傄�(jīng)過(guò)那條河，有時(shí)勞累了在河邊洗一把臉，有時(shí)渴了喝一口清涼的河水�？涩F在河還是當年的河，場(chǎng)景卻完全發(fā)生了改變。
我那家鄉美麗的河，那不僅一是道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，更是見(jiàn)證了一段血濃于水的親情。也給我留下了永世難忘的回憶，我愛(ài)你我的家人，我愛(ài)你美麗的河流！
美好的回憶作文7
去年暑假，我和爺爺到日照玩。日照是一座美麗的海濱小城，它給我留下美好的回憶。 我們來(lái)到日照森林公園，這里不但有茂密的樹(shù)木，還有無(wú)邊無(wú)際的大海。美麗極了！一進(jìn)大門(mén)，一股涼氣迎面而來(lái)，綠色的參天大樹(shù)連成一片，就像置身在童話(huà)世界里。我們來(lái)到海邊，沙灘細細的、軟軟的，踩上去像走在云彩里一樣。我趕緊換上衣服，帶著(zhù)泳游圈，迫不及待地跑向大海，忽然，一個(gè)大浪撲面而來(lái)，我躲閃不及，喝了一口咸咸的海水，我不趕往里走，爺爺對我大聲喊：“不要怕，浪來(lái)了把身子背過(guò)去，就沒(méi)事�！甭�(tīng)了爺爺的話(huà)，我鼓起勇氣，繼續往前走，，又一個(gè)大浪涌來(lái)，我趕緊把身子背過(guò)去，果真沒(méi)事。慢慢得我適應了，在海里飄來(lái)飄去，好玩極了！玩累了，我坐在沙灘上休息，浪花跑來(lái)又跑去，像一群淘氣的娃娃，搔癢著(zhù)我的小腳丫，還給我送來(lái)許多美麗的貝殼。
我看見(jiàn)別人在沙灘上堆了一些城堡，有圓形的、方形的……
我羨慕極了，也試著(zhù)堆了起來(lái)，不一會(huì )兒就堆好了。高高的城墻，華麗的宮殿，美麗的花園，守門(mén)的衛士，真像一個(gè)美麗的童話(huà)城堡��！
我望著(zhù)一望無(wú)際的.大海，忍不住站起來(lái)大聲喊：“大海我愛(ài)你�。�！”美麗的海濱小城你留下了我的足跡，也給我留下美好的回憶。
美好的回憶作文8
瞧，這照片還沒(méi)有從電腦里打印出來(lái)，說(shuō)明照完這張照片沒(méi)多久。
這是我20xx年7月7日在北京長(cháng)城上照的一張照片，人物是我和姐姐，站在烽火臺上，是媽媽給我留下這美好的'回憶。
長(cháng)城非常宏偉，它隨著(zhù)山峰連綿起伏，山坡上有十個(gè)字：“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想�！�
那笑嘻嘻地，瞇著(zhù)眼睛的就我，當時(shí)風(fēng)吹的很大，頭發(fā)都吹到嘴里了。
長(cháng)城是世界的八大奇跡之一。能去長(cháng)城我感到驕傲。而且，我還登上了長(cháng)城，還照了照片留念。
照片給我留下很深的印象，讓我知道了世界八大奇跡。也讓我知道了古人說(shuō)的一句話(huà)：不到長(cháng)城非好漢。
我永遠會(huì )記住這次美好的旅游。
美好的回憶作文9
柜子里的一個(gè)小熊，勾起我美好的回憶，一幅幅畫(huà)面在腦海中閃過(guò)，一抹美麗的身影浮現在眼前……
葉，我的知已，“孫悟空”是她的代名詞。一頭烏黑短發(fā)，留著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的蘑菇頭，一個(gè)粉色的蝴蝶發(fā)卡，總是別在頭上，看起來(lái)很別致，婉如蝴蝶停在蘑菇上一般。一雙黑水晶般的眼睛，炯炯有神。
在課堂上，葉是老師的得力干將，是班級中的“鎮班之寶”。她總是以身作則，一馬當先。瞧，她搖身一變，變成了老師�！巴瑢W(xué)們，一日之計在于晨，我們不能浪費寶貴的時(shí)間，請大家跟我一起大聲朗讀�！睕](méi)有說(shuō)話(huà)聲，沒(méi)有小動(dòng)作，只聽(tīng)見(jiàn)朗朗書(shū)聲，整齊洪亮，她的帶讀聲，柔軟中帶著(zhù)堅強，讓人不知不覺(jué)的進(jìn)入角色。
又到了自習課，同學(xué)們在安靜的寫(xiě)作業(yè)。她一手拿著(zhù)筆，一手拿著(zhù)過(guò)關(guān)登記表。沒(méi)錯，她在統計當天語(yǔ)數英三科任務(wù)沒(méi)過(guò)關(guān)的名單。你千萬(wàn)別小瞧了這個(gè)事情，她是等放學(xué)之后親自抓落實(shí)，這些“漏網(wǎng)之魚(yú)”沒(méi)有不怕她的，她的威嚴不次于老師。當然，同學(xué)們對她也是心服口服，最終都會(huì )乖乖地完成當天任務(wù)才回家。
在課間，她搖身一變，變成了一只小精靈，真的像一只小猴子一樣，身體敏捷，四肢靈活。她站在隊伍的最前面，親自示范課間操，表情豐富，動(dòng)作到位，整齊利落，讓人覺(jué)得她是一名專(zhuān)業(yè)體操員，有她這樣的`領(lǐng)操員，全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)敢偷懶，大家都隨著(zhù)她的節拍舞動(dòng)青春。
好景不長(cháng)，葉要轉回老家，臨走前她送我一只小熊，雖然我很舍不得，可我們都無(wú)可奈何。
葉，我的知己，感謝你帶給我美好的回憶！
美好的回憶作文10
在生活中我有很多美好的回憶，這些回憶讓我快樂(lè )、感動(dòng)，甚至讓我流淚。雖然有一些回憶很短暫，但還是值得我去回憶這些的。因為在我無(wú)聊的`時(shí)候回憶一下以前的事情，會(huì )讓我感覺(jué)不太無(wú)聊。其中讓我回憶最深刻的是是關(guān)于我媽媽的。
我記得有一次：那是寒冷的一天，爸爸媽媽從下午就一直在忙，準備做生意，沒(méi)時(shí)間陪我們。他們4點(diǎn)多就出去了，媽媽一直忙到晚上10點(diǎn)多回來(lái)，爸爸晚上12點(diǎn)多。媽媽先回到家，她累的腰酸背疼，特別是她的腿，看我們餓了她不怕疼痛去給我們煮飯。飯煮好后，她吃了好幾碗，可以看出她很累，很餓。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銈冑嵞敲炊噱X(qián)干什么，還要受罪，這樣值得嗎?”媽媽對我說(shuō)：“我和你爸爸賺那么多錢(qián)，是讓你好好上學(xué)，是為了你長(cháng)大后的事業(yè)�！眿寢屵@一句話(huà)讓我流下了眼淚。我決定長(cháng)大后要好孝順他們。
就是這件事讓我回憶過(guò)多次，所以我感覺(jué)母愛(ài)和父愛(ài)是最偉大的。你們也一定有一些美好的回憶，快來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
美好的回憶作文11
冬天的雪，對北方人來(lái)說(shuō)，是見(jiàn)怪不怪了。但是，對我們南方人來(lái)說(shuō)，卻是千載難逢!
今天清晨，天還未大亮，我剛一起床，便感到全身冷颼颼的，我往窗外一看，啊!天上掉洗衣粉?不對啊!我立刻穿好衣服，拉開(kāi)窗子，仔細瞧瞧，啊!下雪了!我這才恍然大悟起來(lái)。我迅速吃完早餐，急急忙忙去上學(xué)。路上，雪并不大，象美麗可愛(ài)的蒲公英一樣漫天飛舞，夾雜著(zhù)雨水一起落下來(lái);有的象棉花一樣綴滿(mǎn)在樹(shù)葉上，好似一蔟蔟小白花，特別是在汽車(chē)燈光照射下，猶如無(wú)數的金銀珠寶掛在樹(shù)梢上，銀光閃閃，好一片銀色的世界!我們不知不覺(jué)地來(lái)到了學(xué)校。在操場(chǎng)上，同學(xué)們紛紛丟掉雨傘，三五成群互相嬉笑著(zhù)，追逐著(zhù)，有的伸開(kāi)凍紅的小手去感受雪的存在，有的張大嘴巴去品嘗雪的滋味，……迎接雪的.光臨。大家歡快地跳啊!跳!唱啊!唱!……
忘記了平日的煩惱和憂(yōu)愁，留下難忘的美好回憶!
美好的回憶作文12
每當看見(jiàn)身旁那張泛黃的課桌，就會(huì )不由自主地想起和第一任同桌相處、吵鬧的情景。
在一個(gè)初秋的上午，我遇到了我的第一任同桌。
她留著(zhù)一頭長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)，大眼睛、高鼻梁，一張不大不小的嘴巴鑲嵌在她的小臉上，經(jīng)常扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，看起來(lái)好像渾身上下都充滿(mǎn)了活力。她慢慢地向我走來(lái)，然后停在我的面前，眼神冷冰冰地看著(zhù)我，突然對我說(shuō)：“你還讓不讓我進(jìn)去了？”我這才反應過(guò)來(lái)，趕緊側了側身子，好讓她走過(guò)去。
這就是我和同桌的第一次相遇。
之后，我們開(kāi)始漸漸熟悉，關(guān)系也越來(lái)越“好”。不過(guò)，有時(shí)也難免會(huì )發(fā)生一些小糾紛。
有一次上數學(xué)課，我正在寫(xiě)老師布置的作業(yè)，不知道怎么回事，腳下突然感覺(jué)踩到了什么東西，低頭一看，是同桌的橡皮，正當我要“物歸原主”時(shí)，“失主”卻猛地奪走了橡皮，瞪著(zhù)大眼睛對我說(shuō)：“你為什么拿我的東西？這樣好玩嗎？”說(shuō)著(zhù)她便舉起手，還要“舉報”我，我趕緊吼著(zhù)告訴她不是我，不是我�？伤孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)似的.，繼續舉手，不得已我還對她說(shuō)：“對不起，我錯了，我再也不敢了……”，可這時(shí)老師已經(jīng)注意到了我們這里，聽(tīng)了同桌的“舉報”我成功地被她推入了“虎口”……
就這樣，一天又一天，一年又一年，我和她一起度過(guò)了三年的小學(xué)生活，直到升入四年級，我才感到，原來(lái)當時(shí)的追逐打鬧全都變成了美好的回憶。
現在，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，一天，我整理物品時(shí)突然在我的書(shū)包隔層里發(fā)現了一本二年級的練習冊，上面有鉛筆歪歪扭扭寫(xiě)了幾個(gè)字——竟然是我老同桌的名字。那一刻，我想起來(lái)了她，以及單純、美好的童年回憶。
美好的回憶作文13
最美好的回憶，是把自己留在了過(guò)去，在一朵唯美里，撲捉時(shí)光，輕挽紅袖，紫陌添香，讓偶爾的落花冢，等待輪回的又一次含苞待放。幽深的輪回老巷口，閃著(zhù)擦肩而過(guò)的行者，游走在光陰下的故事，誰(shuí)是誰(shuí)的主角？誰(shuí)是誰(shuí)的唱詞？嘆息的清風(fēng)，飄來(lái)棱角分明的回憶，冉冉歲月，光陰如沙，磨平雕空時(shí)，那抹風(fēng)景改寫(xiě)了最初的模樣……
當終有一天，落花滿(mǎn)天，梨花帶雨，漂泊在歲月的一頭，蕩過(guò)了塵世的繁華琉璃，白發(fā)悄然來(lái)到，驀然回首，一曲曲情思未了，一闕闕感懷流落指間，小心捧著(zhù)孩提時(shí)的希翼，一季的'花開(kāi)，煙云了一輪回，一程光陰，醉舞昔年的無(wú)悔。坐落在一筆懷念里，徐暖那段的塵煙，望穿秋水，始終眷戀泛黃書(shū)頁(yè)里的段落，輕輕打撈滴落的時(shí)光，瘦梗的倒影，卻掉落片片，難以撿拾！
不知什么時(shí)候開(kāi)始，那么懷舊，挽發(fā)懷遠，靜靜數落門(mén)前落英，一片片飄零而去，瘦風(fēng)大片大片的，忽的洗禮門(mén)楣，浮動(dòng)著(zhù)心情，開(kāi)始念想窗前，念念有詞，水云間，小軒窗，竹簾下，思起紅燭，掛過(guò)煙云浮波，已是風(fēng)蕭條，夜闌珊，那殘情掠去了溫暖，似乎已是夕陽(yáng)西下。
懷舊的情思，日益增長(cháng)，望著(zhù)舊照片，落落的心情，乘舊時(shí)的月色而來(lái)，那個(gè)高高的馬尾辮，在微風(fēng)中翩翩，紅撲撲的嬌顏，明媚了一程春色，繽紛著(zhù)四季色彩，斑斕起一窗花紅柳綠，婷美了少時(shí)錦繡。不忘素年錦時(shí)，拾憶歲月，情染西風(fēng)晚霞，懵懂的心蕊，香染清風(fēng)流云，柔美下的溫潤，或許那便是少女的一廂情懷，那便是錦瑟年華的美麗！
曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的，戀過(guò)的，是那山那水，那一方人，潺潺的小河，依依的倒柳，淺水游弋，沙灘玩耍，光著(zhù)小腳丫，泥鰍那般，抓魚(yú)捕蝦。田埂里跑跑跳跳捉螞蚱，三五成群挖野菜，玩泥巴；猴兒似得爬樹(shù)摘槐花，跳繩玩石子大樹(shù)下，過(guò)家家。一朵朵無(wú)邪的花，催紅綻綠，描繪了一幅童年的畫(huà)；清澈的河流，澎湃著(zhù)激情的浪花。
光陰悄然無(wú)聲，靜靜深流，默默留痕，浮動(dòng)著(zhù)深情，猶如望情的淺月，淡淡的，淺淺的，蘸著(zhù)墨水味道，盡情潑墨了一幅幅畫(huà)，山水微瀾，筆筆如畫(huà)，五彩斑斕，明媚如春。那昔年猶如一首詩(shī)，平平仄仄，押著(zhù)韻，闕詞首首；亦如一首歌，跌宕的音符，譜寫(xiě)了喜怒哀樂(lè )；昔年是自由的紙鳶，高遠天際， 顫動(dòng)羽翼，翱翔了季季春天。
那年那月猶如四季里的春，回憶總是透著(zhù)縷縷溫暖，流著(zhù)脈脈溫婉，那是春天的婷美，是桃紅柳綠的朝氣，蜂飛蝶舞的美好，那是年輕的色彩，青春的味道。每次提及，感觸一涌而來(lái)，在無(wú)悔的清晨，五彩的珍珠，雀舞起一架架紙飛機，飛越藍天白云，折射出燕蝶戀花的初春氤氳，心香生云，花語(yǔ)成詩(shī)，涓涓美好的回憶！
花開(kāi)花落，潮起潮落，緣來(lái)緣去，來(lái)了，去了，都是這一筆舊時(shí)光糾纏著(zhù)。原來(lái)時(shí)光不曾，風(fēng)聲卻依舊，渡口殘留下陣陣余香，滋潤著(zhù)飄落的花蕊，愈發(fā)懷念過(guò)去，那個(gè)少女的懵懂，婉約的情懷，青蔥歲月里的風(fēng)華正茂，風(fēng)花雪月里的信誓旦旦，走過(guò)塵寰，流逝在光陰的指縫中。彼此給予的心靈默契，卻溫暖了這一程程山水。
舊時(shí)光，寂靜無(wú)語(yǔ)，記錄著(zhù)初衷，陪伴著(zhù)成長(cháng)，單純無(wú)邪，開(kāi)心快樂(lè )。懷念依舊，藏匿心底，剪剪細雨清風(fēng)，柔潤成長(cháng)的枝椏，合著(zhù)溫婉，措辭每次回憶，每一筆懷念，伴著(zhù)昨日余香，姹紫嫣紅雨歇的天空，擦肩的人，轉身的事，都如流逝的風(fēng)沙，飄落下的秋葉，都在更替輪回中，一次新的開(kāi)始。相信陰霾過(guò)后，便是艷陽(yáng)高照，相信風(fēng)雨過(guò)后是彩虹滿(mǎn)天。
那年那月，那懷念，又一次憶起。風(fēng)起音來(lái)，緣生相守，緩緩一筆帶過(guò)，錦繡年華，花飛蝶舞的盛世，默默的懷念，淺酌情懷，只許一切還未走遠！
美好的回憶作文14
我們每一個(gè)人都有一個(gè)令人難忘而回味無(wú)窮的七彩童年。它，也許給你帶來(lái)了開(kāi)心而爽朗的笑聲；它，也許給你留下了慚愧和悔恨的淚水；它，可能為你保存著(zhù)那精彩而動(dòng)人的瞬間……總之，童年里一點(diǎn)一滴的天真爛漫對我們來(lái)說(shuō)都是珍貴的。
我也是一樣，每當我回憶科幻片中哈利波特念魔咒的情景，我就會(huì )想起那令人發(fā)笑的童年趣事。
那是我三歲的時(shí)候，特別愛(ài)聽(tīng)故事，天天纏著(zhù)小姨和舅舅給我念兒童讀物，所以他們給講了許多生動(dòng)有趣的故事，但記憶猶新的是《神奇的魔咒》。
這個(gè)故事講的是從前，在深山里住著(zhù)一個(gè)壞女巫，她性格古怪，所以人們誰(shuí)也不愿和她做朋友。于是，壞女巫就把自己關(guān)在一個(gè)小木屋里，專(zhuān)門(mén)試驗出了一個(gè)魔咒，只要一念“格格媽咕……”幸福生活的人們都會(huì )變成一頭頭豬。聽(tīng)到了這個(gè)故事后，我不但沒(méi)有被壞女巫的魔咒的'事嚇倒，反而說(shuō)這只不過(guò)是嚇小孩子的故事罷了。此時(shí)，我小姨卻反沒(méi)問(wèn)我：“那你怎么知道這個(gè)神奇魔咒不靈呢！”“這有什么難的，試一下不就知道是假的！”我一邊說(shuō)著(zhù)，一邊念起來(lái)：“格格媽咕……”。剛念完，正想向他們夸耀自己的“聰明”呢，只見(jiàn)舅舅神色緊張地說(shuō)：“呀，壞了，小羽怎么不見(jiàn)了？床上躺著(zhù)頭小豬！”|“那一定是小羽變的”。小姨忙解釋著(zhù)。我一下慌了神，嚇得又摸自己的鼻子，又摸自己的耳朵，就差旋在眼眶中的金豆豆落下來(lái)了。這時(shí)小姨和舅舅早就笑作了一團，可天真的我還不知道是怎么回事兒呢！急得滿(mǎn)屋子跑著(zhù)找鏡子呢！
于是，《神奇魔咒》引發(fā)的這個(gè)“故事”——小羽變小豬，在我們家被傳為佳話(huà)！直到今年，我都十二歲了，媽媽還提起這件事，大家仍記得我童年時(shí)的天真、可愛(ài)、有趣。
啊，有趣的童年，我將一生都珍藏的美好的回憶！
美好的回憶作文15
短短的小學(xué)時(shí)光已如風(fēng)般悄然逝去，而那些美好的回憶，卻永遠定格在了心底。
五年中，風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次感動(dòng)，都讓我難以忘懷。如今，我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
在這里，有過(guò)快樂(lè )，有過(guò)傷心，也有過(guò)失落；有敬愛(ài)的老師，有親愛(ài)的同學(xué)，有團結的班集體……這些數不勝數的美好的回憶，我又怎能淡忘？
那么多同學(xué)中，我最要好的朋友是xxx。我和xxx是同桌，我們整天形影不離課上我們一塊兒討論問(wèn)題；課下我們一塊兒玩耍。我們會(huì )在對方快樂(lè )時(shí)一起開(kāi)懷大笑；會(huì )在對方傷心時(shí)互相安慰；我們會(huì )在對方受挫時(shí)彼此鼓勵……即使以后上中學(xué)、上大學(xué)，我都不會(huì )忘記我的這個(gè)好朋友。
在那么多的老師中，我最喜歡的是x老師。x老師是我們的語(yǔ)文老師，她和藹可親，平易近人。雖然有時(shí)對我們要求嚴格一些，但是我們都知道她是為我們好。下課時(shí)，x老師總能和我們一起玩耍，有時(shí)還和我們打打羽毛球、開(kāi)開(kāi)玩笑。我不會(huì )忘記x老師的。
最令我難忘的還是培育了我們的母�！獂xx鎮中心小學(xué)。母校的一草一木是那樣熟悉，可愛(ài)的`母校，您像一位慈愛(ài)的母親，用甘甜的乳汁哺育著(zhù)我們成長(cháng)。更難忘的是，我們在您溫暖的環(huán)抱中汲取了知識的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理……您說(shuō)，我們怎能忍心離開(kāi)您呢？
光陰似箭，歲月如梭。當我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，我想對母校說(shuō)：“是雄鷹，就要搏擊長(cháng)空。請您相信，通過(guò)您的辛勤哺育，我們定會(huì )茁壯的成長(cháng)，豐滿(mǎn)羽翼、展翅翱翔。
五年的小學(xué)生活，留下了太多太多美好的回憶，它們將被我珍藏在心底，直到永遠，永遠……
【美好的回憶作文】相關(guān)文章：
美好的回憶作文09-13
【精選】美好的回憶作文02-24
美好的回憶作文07-02
美好的回憶作文（精選）01-15
美好的回憶作文07-18
美好的回憶作文03-27
美好的回憶09-19
【熱門(mén)】美好的回憶作文09-03
回憶的美好作文07-04
【精】美好的回憶作文05-25