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幼兒園消防安全簡(jiǎn)報
在當今社會(huì )生活中，接觸到簡(jiǎn)報的地方越來(lái)越多，簡(jiǎn)報是具有匯報性、交流性和指導性特點(diǎn)的簡(jiǎn)短、靈活、快捷的書(shū)面形式。什么樣的簡(jiǎn)報才是有效的呢？下面是小編為大家整理的幼兒園消防安全簡(jiǎn)報，希望能夠幫助到大家。
幼兒園消防安全簡(jiǎn)報1
為了進(jìn)一步加強我園全體教職工和幼兒消防安全意識和應對突發(fā)事件的`能力，掌握更多的自救、逃生和自我保護的具體方法，20xx年10月21日上午，名生幼兒園開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng)。
消防安全知識主題教育課
各班都進(jìn)行了主題教育課，生動(dòng)有趣的講解給幼兒留下深刻的印象。
消防安全演練
隨著(zhù)警報聲響起，全園師幼按分工迅速有序撤離至集合點(diǎn)，并及時(shí)清點(diǎn)人數，匯報總指揮，全程用時(shí)三分鐘。
后勤主任向全體師幼詳細講述了防火安全、撲救火患、逃生和自救、使用滅火器等知識要點(diǎn)，并在現場(chǎng)帶領(lǐng)全體人員使用滅火器進(jìn)行滅火操作。
消防安全，防患未然。通過(guò)本次消防安全演練活動(dòng)，我園全體師幼切實(shí)增強了消防安全責任意識，進(jìn)一步規范了日常消防各項工作，有效提高了消防應急處置能力，真正做到了：消防演練堅持做，常抓不懈保平安！
幼兒園消防安全簡(jiǎn)報2
為營(yíng)造“遠離火災珍愛(ài)生命”的消防安全氛圍，結合今年119消防日“關(guān)注消防生命至上”這一主題，我園根據上級有關(guān)文件精神及學(xué)校安全教育工作安排，扎實(shí)有序開(kāi)展“119消防宣傳月”系列活動(dòng)。
以練為戰防患未然
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強教師及幼兒在遇到火險時(shí)逃生、自救能力，20xx年11月11日上午，我園進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng)。
演練前，我園安全工作領(lǐng)導小組根據演練要求和本園實(shí)際，預先制訂了嚴密、確實(shí)可行的消防逃生演練方案。組織教師學(xué)習，讓老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
上午9時(shí)30分，實(shí)地逃生演練準備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班主任宣傳并組織幼兒進(jìn)行快速組隊演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。
上午9時(shí)50分，隨著(zhù)警報信號的響起，演練正式開(kāi)始。參加演練人員各就各位，班主任迅速指導幼兒用毛巾捂著(zhù)口鼻，貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”，各班幼兒撤到指定安全區域后，班主任馬上清點(diǎn)人數，確保每位幼兒都安全到達，整個(gè)過(guò)程做到了快速、安全、有序。
演練完后，安辦黃老師對此次演練活動(dòng)作了總結，并對幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防教育。之后各班按指定路線(xiàn)返回教室。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程緊張有序、實(shí)用性強，收到預期效果。
關(guān)注消防生命至上
此前，我園組織幼兒參加常太鎮“119消防日”進(jìn)校園宣傳活動(dòng)。本次宣傳主題為“關(guān)注消防生命至上”，城廂區消防大隊講師結合近幾年發(fā)生的火災案例，詳細講解了常見(jiàn)的火源種類(lèi)、滅火器材使用方法及火災自救要點(diǎn)，佩戴防毒面具，使用消防錘，正確佩戴頭盔等消防知識，提醒師生務(wù)必注意消防隱患，防止火災發(fā)生。
此次宣傳活動(dòng)，讓抽象的`消防安全變成具體的操作實(shí)踐，使我園師幼對消防器材有了更深的了解，同時(shí)也更好地積累了滅火的實(shí)戰經(jīng)驗，從而提高了學(xué)校整體防御火災的能力水平，真正做到消防安全知識，人人熟練掌握。
家園共育同筑“防火墻”
為營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境，普及家庭消防安全知識，進(jìn)一步強化家長(cháng)消防安全意識，我園各班教師通過(guò)家園聯(lián)系欄、家長(cháng)群、發(fā)放宣傳單等方式，引導家長(cháng)從思想深處深刻認識到火災的巨大危害，做到家園共育，共建平安和諧幸福校園。
家長(cháng)群宣傳
“安全責任大于天”，了解消防知識，提高安全意識，需要全體師幼從細節做起，在實(shí)戰中提高，在學(xué)習中成長(cháng)。
幼兒園消防安全簡(jiǎn)報3
每年的11月9日是全國消防安全日。在幼兒園，幼兒安全大于天，消防安全是幼兒園極為重視的安全管理工作中的一部分。在全國消防安全日即將到來(lái)之際，為了更好地樹(shù)立全體師生消防安全意識，提高全體師生防火救災、自救自護能力和增強防火逃生意識，xxx幼兒園于近日開(kāi)展了消防安全逃生演練活動(dòng)。
上午10點(diǎn)10分，隨著(zhù)緊急的警報聲響起，xxx幼兒園消防疏散演練活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。園內消防安全小組成員迅速在警報響起的第一時(shí)間來(lái)到樓道口、樓道拐彎處堅守崗位，以防孩子緊急撤離時(shí)發(fā)生危險。而正在教室進(jìn)行活動(dòng)的`孩子們聽(tīng)見(jiàn)警報聲后，在老師的帶領(lǐng)下，用毛巾捂住口鼻迅速地沿著(zhù)安全通道緊急疏散。孩子們撤離到操場(chǎng)安全地帶后，各班老師迅速維持好秩序和清點(diǎn)人數，并向副總指揮xxx老師報告。在孩子們都撤離后，每樓層都有負責安全的老師在教室、樓道內巡視，以保證不落下一名幼兒。三分鐘內，幼兒園全體人員安全撤離。整個(gè)消防疏散做到了快速、安全、有序。
全體師生安全撤離后，副總指揮xxx老師對本次演習活動(dòng)作了全面的總結，肯定了全體師生在消防疏散演練中的表現，并在實(shí)踐演練的基礎上，為孩子們講解了消防安全知識，幫助孩子深入了解火警電話(huà)、怎樣報警和火災發(fā)生的成因，提醒孩子平時(shí)不玩火，深化幼兒對消防安全的認識。
活動(dòng)最后安排了認識滅火器的環(huán)節。通過(guò)比較認識滅火器的種類(lèi)和構造，讓教職工親手體驗使用滅火器，加強教職工掌握正確使用滅火器的方法。
通過(guò)緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護知識，逐步學(xué)會(huì )有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，為構筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎。
幼兒園消防安全簡(jiǎn)報4
幼兒的安全防范一直是幼兒園工作的重點(diǎn)，為進(jìn)一步加強消防安全工作，保護幼兒生命，維護幼兒和教職員工的安全，提高自防自救能力，遏制特大火災等群死群傷事故的發(fā)生，20xx年xx月xx日上午，東升幼兒園組織全體師生開(kāi)展了一次應急逃生演練。
此次演習分四步進(jìn)行：
一、各班老師讓小朋友了解消防安全知識及自救自護方法；
二、隨著(zhù)警報聲響，各班教師迅速按規定的疏散線(xiàn)路帶領(lǐng)幼兒彎下身體，快速、冷靜且有序地下樓，撤離到安全地帶，向園長(cháng)匯報班級實(shí)到人數，撤離人數情況。
三、全園教師進(jìn)行滅火器使用知識培訓。
四、安全主任總結此次演練的情況。她要求全體職工和幼兒，提高安全意識，學(xué)習自救本領(lǐng)，保護自身安全。
通過(guò)此次演練活動(dòng)，提高了師幼的`消防意識和逃生技能，掌握了逃生的一些方法，真正把消防安全工作落到實(shí)處，達到了預期目的，取得了一定的效果。今后，東升幼兒園將繼續開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng)，并將此類(lèi)安全教育活動(dòng)作為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。
幼兒園消防安全簡(jiǎn)報5
為切實(shí)做好學(xué)校消防安全宣傳教育工作，有效提升中小學(xué)生和學(xué)齡前兒童消防安全素質(zhì)和自防自救能力，4月21日上午，xxx市xxx旅游度假區xxx幼兒園聯(lián)合x(chóng)xx消防救援大隊xxx消防宣傳服務(wù)隊開(kāi)展消防安全演練。全園共計21名教職工人員和169名幼兒全員參與。
上午9點(diǎn)56分，xxx幼兒園內“濃煙四起”，消防警報聲隨即響起，園長(cháng)在廣播中發(fā)布有序撤離的緊急通知。老師指導幼兒立即用濕毛巾捂住口鼻，一只手扶著(zhù)樓梯扶手，低身彎腰從教室疏散到操場(chǎng)。每個(gè)班級的老師分工明確，緊張有序的指引幼兒進(jìn)行撤離。在全園師生撤離到操場(chǎng)后，各班班主任立即清點(diǎn)人數，并向園長(cháng)進(jìn)行報告。1分38秒的撤離時(shí)間里，園長(cháng)和老師們感受到，孩子能直觀(guān)地認識如何正確的應對火災。
遇到火災，不驚慌、不匆忙，快速撤離，是保障安全的前提。在消防演練前，xxx幼兒園在多功能廳，讓全園師生共同觀(guān)看消防演練的動(dòng)畫(huà)視頻，進(jìn)行消防安全疏散培訓。消防宣傳服務(wù)隊的.工作人員和數名師生共同演繹逃生姿勢，在情景模擬中，讓幼兒提高演練的緊迫性和專(zhuān)業(yè)性。
演練結束后，面向消防車(chē)，全體幼兒仔細觀(guān)看消防員對于滅火器的演示方法。干粉滅火器適用于哪些方面？滅火器壓力表指針處于不同顏色區域分別代表什么意思？滅火器應該對準火焰的什么位置？……孩子們注意力聚焦在正在演示的消防員身上，對于消防員的每一步操作，和每一步介紹都感到非常新穎，聽(tīng)得相當仔細。
據了解，近日xxx市消防救援支隊、xxx市教育局發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)幼兒園消防安全宣傳教育工作的通知》。此次消防安全演練進(jìn)一步宣傳了消防知識，倡導孩子們利用所學(xué)安全知識，了解在家里有可能產(chǎn)生火災的隱患有哪些，在日常生活中去引起注意和重視。
幼兒園消防安全簡(jiǎn)報6
安全穩定，是幼兒園順利開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提和基礎。沒(méi)有安全穩定的校園環(huán)境，幼兒園的各項工作都無(wú)法正常進(jìn)行。因此，為了進(jìn)一步提高我園師幼的消防安全意識，熟悉滅火、應急、疏散安全常識，熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場(chǎng)逃生和自救互救的基本能力，增強組織實(shí)施撲救初期火災的能力以及引導人員疏散的能力，同時(shí)增強幼兒的防火意識、自救逃生能力。我園于20xx年11月10日上午組織全體師幼進(jìn)行了消防演練活動(dòng)，并邀請家委會(huì )成員們對本次消防演練進(jìn)行觀(guān)摩。
井然有序的演練現場(chǎng)
演練前，幼兒園成立了消防演練指導小組，制定詳細了《消防演練預案》。強調了“以人為本，先救人后滅火”的原則，部署了全體教職工的工作內容，明確了各自的分工。
11月10日9點(diǎn)30分，警報在完全沒(méi)有預先通知老師、小朋友的情況下拉響。在老師們的有序組織下，全園12個(gè)班級的.孩子們根據演練內容有序撤離至安全地帶。整個(gè)演習從警報聲響起到全部安全撤離，前操場(chǎng)八個(gè)班用時(shí)3分34秒，后操場(chǎng)四個(gè)班用時(shí)2分57秒。師生集中前操場(chǎng)后，王園長(cháng)對在本次活動(dòng)中沉著(zhù)應戰，快速有序逃離“火災現場(chǎng)”的師幼們進(jìn)行了表?yè)P。
活動(dòng)最后一個(gè)環(huán)節，省楚安宣教中心的張教官采取了一問(wèn)一答的互動(dòng)方式向小朋友講解了關(guān)于消防安全的相關(guān)知識以及火災現場(chǎng)自救逃生的技能。在邀請家長(cháng)代表、教師代表、幼兒代表進(jìn)行滅火操作的同時(shí)，張教官針對滅火器材的種類(lèi)、適應范圍和使用方法等作了詳細講解和示范。
活動(dòng)結束后，家委會(huì )委員們向張教官咨詢(xún)了居家消防安全的要點(diǎn)以及防范措施，并將活動(dòng)現場(chǎng)的所見(jiàn)所聞和本班家長(cháng)進(jìn)行了詳細分享。
本月是消防安全工作月，我園舉行消防安全演練活動(dòng)，旨在增強全體師幼及家長(cháng)的安全防范意識。消防安全，重在預防，只有大家足夠重視并行動(dòng)起來(lái)，才能切實(shí)維護自身及家人們的人身安全。
同時(shí)，安全工作不設限，更不會(huì )因為時(shí)間和安排的改變而降低安全防范意識，無(wú)論是消防安全工作還是其他關(guān)乎幼兒生命安全的工作，我園都會(huì )給予足夠重視，并采取各種方式呈現在全體師幼面前，以此來(lái)提升大家的警覺(jué)性、應變能力和自我防護能力！
安全小課堂——如何使用干粉滅火器
滅火器的使用方法
一旦發(fā)生火災就近取滅火器一手提滅火器，另一手拔掉保險栓，上下?lián)u動(dòng)數下，站在火勢上風(fēng)3-4米處。緊握壓把對準火源根部噴射并不斷向前推進(jìn)，直到火滅為止。
沖準火焰根部加壓噴射，不可過(guò)高。
將滅火器提到距火源適當位置后，上下顛倒幾次，使筒內的干粉松動(dòng)，然后站在火焰的上風(fēng)方向，距離火焰2至3米處，讓噴嘴對準燃燒最猛烈處，拔去保險銷(xiāo)，壓下壓把進(jìn)行噴射。
滅火器要放在好取、干燥、通風(fēng)處。每年要檢查兩次干粉是否結塊，如有結塊要及時(shí)更換。
安全小課堂——正確的逃生方式
迅速撤離
公共場(chǎng)合發(fā)生火災撤離時(shí)，要注意墻上、門(mén)上、轉彎處等地方的“安全出口”、“安全通道”、“緊急出口”等疏散指示標志，按疏散標志指示的方向迅速撤離。
低身前進(jìn)
發(fā)生火災時(shí)，煙氣大多聚集在上部空間，因此在逃生過(guò)程中應該盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進(jìn)。
濕毛巾捂住口鼻
發(fā)生火災時(shí)，火場(chǎng)會(huì )產(chǎn)生大量有毒氣的濃煙，吸入后很容易引起呼吸系統灼傷或人體中毒。
安全小課堂——冬季居家消防知識
冬季天氣寒冷、空氣干燥，取暖時(shí)切勿將衣物放在電暖氣、電風(fēng)扇上烘烤。
各類(lèi)電暖氣要和可燃物保持安全距離。
插座要選擇安全合格的品牌產(chǎn)品
多個(gè)取暖電器同時(shí)使用時(shí)，容易因為功率過(guò)高從而導致開(kāi)關(guān)跳閘或保險絲熔斷，所以應適當考慮減少電器的使用，降低用電負荷。
不要在一個(gè)電源上安插過(guò)量的電源線(xiàn)插頭。人離開(kāi)時(shí)要及時(shí)切斷電源。
大火臨頭莫慌張，沉著(zhù)逃生是良方。
及時(shí)撥打“119”，消防通道要通暢。
迷戀財物不可取，貽誤時(shí)機把人傷。
冷靜觀(guān)察尋出路，爭取盡快離火場(chǎng)。
大火封門(mén)難逃生，寖濕被褥緊堵門(mén)。
潑水降溫又呼救，求助外援保生存。
安全疏散最重要，尋找通道莫慌神。
防止中毒須小心，毛巾捂鼻匍匐行。
幼兒園消防安全簡(jiǎn)報7
“安全無(wú)小事，事事講安全”！我們一直堅持校園安全工作長(cháng)抓不懈，每月定期排查已經(jīng)成為我園常態(tài)。20xx年XX月XX日，我園領(lǐng)導小組開(kāi)展校園安全隱患大排查。
1、檢查校園消防安全設施設備及安全出口指示是否正常；應急燈是否完好。
2、檢查廚房消防器材、用火、用電、用油、用氣是都符合要求。電器線(xiàn)路有無(wú)老化、破損、超負荷，私拉亂拉等現象。
3、檢查樓層、教室、寢室、教師宿舍等其他活動(dòng)室的消防器材有無(wú)過(guò)期或者損壞；電器線(xiàn)路有無(wú)老化、破損、超負荷，私拉亂拉；教師有無(wú)違規使用大功率電器等現象；校園電動(dòng)車(chē)充電安全是否按規定執行。
4、檢查大型玩具是否有脫落、松動(dòng)等，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)修整。
5、檢查校園周邊環(huán)境、建筑是否存在裂痕、傾斜、倒塌；交通、路段有無(wú)存在安全隱患。
安全工作的落實(shí)，并非階段性的，而是一件長(cháng)期的工作，我園定會(huì )堅持堅守安全工作各項規章制度，深化管理，努力杜絕校園不安全事故的.發(fā)生，為廣大師幼創(chuàng )造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習和生活環(huán)境。
幼兒園消防安全簡(jiǎn)報8
為了進(jìn)一步強化我園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識，讓孩子學(xué)會(huì )自我保護，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。11月13日上午，平潭第二實(shí)驗幼兒園開(kāi)展了以“消防安全牢記心中”為主題的消防安全演練活動(dòng)，此次活動(dòng)在消防大隊干部官兵的指導和參與下圓滿(mǎn)完成，并取得了良好的效果。
演練前準備
消防官兵一早就來(lái)到幼兒園，分組進(jìn)行演練前的準備。分別勘察了我園的場(chǎng)地，排查了滅火器與消防栓，為我們講解滅火器與消防栓排查時(shí)的注意事項。并有序地將消防器材裝備擺放在合適的位置，為演練工作做了充足的準備。
演練開(kāi)始
一切準備就緒，9點(diǎn)30分隨著(zhù)一陣尖銳而又急促的火警警報聲響起，各班幼兒在老師指揮下，迅速有序地從教室往樓梯口撤離，孩子們緊貼著(zhù)墻壁或樓梯欄桿，右手捂住口鼻，彎腰、有序、安全地向前小跑。全園師生沉著(zhù)冷靜，緊急疏散到安全地帶，整個(gè)過(guò)程僅用了1分55秒。
演練后延伸
演練逃生結束后，消防官兵為小朋友們耐心地講解了消防器材設備，其中有滅火器、消防栓、消防斧、切割工具、推桿電機、液壓頂桿等等，孩子們聽(tīng)得津津有味，聽(tīng)到精彩處，情不自禁鼓起掌來(lái)。
接著(zhù)，消防官兵又給我們帶來(lái)了精彩的穿戰服表演。場(chǎng)上的每個(gè)消防員姿勢靈動(dòng)而迅速，場(chǎng)下的孩子加油聲、掌聲一陣高過(guò)一陣。
在精彩的器材設備講解和穿戰服表演過(guò)后，消防官兵還帶領(lǐng)孩子們參觀(guān)了消防車(chē)，與消防器材零距離接觸。參觀(guān)的過(guò)程中，孩子們按捺不住興奮而激動(dòng)的.心情，一會(huì )摸摸消防器材，一會(huì )瞧瞧消防車(chē)，崇拜之情使得孩子們驚呼聲連連。
演練總結
最后，園長(cháng)媽媽對演習活動(dòng)作了全面的總結，肯定了全園師幼在此次消防安全演練中的表現。在園長(cháng)媽媽的帶領(lǐng)下，全體師幼一起致謝消防官兵們。
本次消防應急疏散演練活動(dòng)，提高了教職工在面對突發(fā)火災時(shí)應有的沉著(zhù)冷靜的心理素質(zhì)，為創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境，做到警鐘長(cháng)鳴。同時(shí)幼兒園一直堅持將安全教育滲透到了日常的教學(xué)活動(dòng)中。將進(jìn)一步將安全教育工作放在首位，為孩子的安全、健康快樂(lè )成長(cháng)創(chuàng )造環(huán)境。
幼兒園消防安全簡(jiǎn)報9
為了切實(shí)提高幼兒園教師和學(xué)生的消防安全意識和自助、防范能力，11月2日下午，勝北社區鉆井二幼組織開(kāi)展了消防安全主題教育活動(dòng)，160多名教師和學(xué)生參加了消防安全訓練，學(xué)習了消防安全標志。
訓練模擬幼兒園教學(xué)樓發(fā)生火災，師生緊急避難。在幼兒園老師的`組織指導下，孩子們捂住嘴鼻，彎腰，沿著(zhù)樓梯扶手扶手，有序地從教學(xué)樓疏散到操場(chǎng)。
之后，幼兒園消防安全管理者屈園長(cháng)了這次訓練，指出了存在的問(wèn)題，要求各班老師加強火災緊急避難要點(diǎn)的指導，確保每個(gè)幼兒學(xué)會(huì )正確逃跑。其次，各班老師結合幼兒園火災的特點(diǎn)，從認識消防標志開(kāi)始，采用互動(dòng)問(wèn)答的形式，向孩子們說(shuō)明了各種消防安全標志的意思、用途，在發(fā)生火災時(shí)如何正確利用消防標志逃跑、火災時(shí)逃跑的動(dòng)作要領(lǐng)和注意事項、自助時(shí)的注意事項、如何正確打電話(huà)給119報警電話(huà)等內容，引起了孩子們學(xué)習消防、了解消防、關(guān)注消防的熱情。
幼兒園消防安全簡(jiǎn)報10
為進(jìn)一步夯實(shí)幼兒園消防基礎，確保突發(fā)火災情況下消防設施設備正常運行。11月16日，XXX區XXX鎮中心幼兒園開(kāi)展校園消防安全隱患排查活動(dòng)，校園消防安全領(lǐng)導小組全體人員參加活動(dòng)。
XXX區XXX鎮中心幼兒園在開(kāi)展本次消防安全宣傳月活動(dòng)的基礎之上，推進(jìn)消防安全責任制建設，把知識化為實(shí)踐，切實(shí)提高師幼的應急處置能力。
幼兒園消防安全簡(jiǎn)報11
20xx年XX月XX日，我園開(kāi)展了全園師生消防安全疏散演練，目的是為了讓孩子從小學(xué)會(huì )自我保護，遇到火災懂得快捷、有效的逃生的辦法。
上午11點(diǎn)30分，忽然聽(tīng)到緊急的警報聲，各班教師迅速按演練方案的'疏散線(xiàn)路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰快跑，分中間和兩邊樓道迅速且有序地撤離。途中，孩子們安靜且井然有序。很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶，教師迅速地清點(diǎn)人數，并向演練總指揮金娥副園長(cháng)報告，整個(gè)演練活動(dòng)用了2分多鐘。
通過(guò)這次演練，不僅讓師生們懂得發(fā)生火災后如何進(jìn)行自救、如何安全撤離火災現場(chǎng)，更明白面對突然發(fā)生的重大事故要沉著(zhù)冷靜，有序組織幼兒緊急有撤離；也提高了教職工在面對突發(fā)火災時(shí)應有的沉著(zhù)冷靜的心理素質(zhì)，做到警鐘長(cháng)鳴。同時(shí)幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學(xué)活動(dòng)中，進(jìn)一步將安全教育工作放在首位，為孩子的安全、健康快樂(lè )成長(cháng)創(chuàng )造環(huán)境。
幼兒園消防安全簡(jiǎn)報12
為貫徹落實(shí)“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng)，使全體幼兒牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處”的意識，提高自救自護的素養和能力，培養幼兒對交通事故防范和自我保護能力，我園成立了安全演練小組并組織開(kāi)展了幼兒交通安全演練活動(dòng)。
主題教育活動(dòng)
演練活動(dòng)開(kāi)始前，各班級組織開(kāi)展了交通安全主題教育活動(dòng)。讓孩子們正確認識紅綠燈，并在實(shí)際生活中得以實(shí)踐運用；過(guò)馬路要走人行橫道，不在馬路中央嬉戲打鬧，從而進(jìn)一步增強幼兒的交通安全意識，提高自我保護能力。
交通安全演練
情景演練活動(dòng)中，利用孩子們喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式讓他們在情境中親身體檢。在游戲中實(shí)際操作，認識斑馬線(xiàn)，懂得識別過(guò)馬路的標志，安全地過(guò)馬路；能夠大膽地進(jìn)行交流，勇于表達自己的想法；體驗游戲扮演的.樂(lè )趣，養成自覺(jué)遵守交通規則的好品質(zhì)。
此次交通安全演練活動(dòng)，不僅使幼兒掌握了基本的交通安全知識，還讓幼兒全面而深刻地接受了一次交通安全教育，促使幼兒從小樹(shù)立交通安全法治意識、文明交通意識和遵守交通規則的良好習慣，更是激發(fā)了幼兒的社會(huì )責任感。
幼兒園消防安全簡(jiǎn)報13
為進(jìn)一步提高全園師幼兒的消防安全意識和自救自護的應變能力，我園在“119消防宣傳日”來(lái)臨之際，開(kāi)展了一系列的消防安全教育活動(dòng)。
一、消防知識共學(xué)習
為了提高孩子們的`防火意識，加強自我保護能力，各班開(kāi)展了關(guān)于消防安全的主題活動(dòng)。老師們根據幼兒的年齡特點(diǎn)，以著(zhù)火了怎么辦、消防安全知多少、用電安全等為切入點(diǎn)，向孩子們傳授講解安全知識，瞧孩子們，聽(tīng)得可認真了！
二、消防演練進(jìn)行時(shí)
隨著(zhù)警報聲響起，消防演練開(kāi)始啦！各班教師迅速帶領(lǐng)幼兒按疏散線(xiàn)路有序撤離。孩子們用濕毛巾捂住口鼻，彎腰小步，動(dòng)作迅速，井然有序。幼兒到達指定地點(diǎn)后，教師快速整隊、核查人數，上報班級疏散情況。在后勤劉主任的指導下，大家還一起學(xué)習了滅火器和消防栓的正確使用方法。
三、參觀(guān)會(huì )展消防站
在消防員叔叔的帶領(lǐng)下，孩子們近距離地觀(guān)察消防車(chē)，消防員叔叔詳細地講解了各輛車(chē)的名稱(chēng)、功能、操作事項及車(chē)內各類(lèi)救援器材在滅火救援任務(wù)中的用途，以及相關(guān)消防安全與自防自救等知識，并觀(guān)看了消防紀錄片。消防隊員們勇敢、守紀的品質(zhì)也激勵著(zhù)孩子們積極向上，奮力拼搏，孩子們用自己的方法表達對消防員叔叔的敬意和感謝。
本次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅加強幼兒園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，還使幼兒掌握消防安全知識，培養消防意識，為創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境打好基礎。今后，我園將進(jìn)一步把安全教育滲透到日常保教工作中，常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂(lè )成長(cháng)保駕護航。
幼兒園消防安全簡(jiǎn)報14
為進(jìn)一步規范幼兒園的消防安全管理，提高廣大師幼抵御火災和自防自救的能力，給孩子們營(yíng)造一個(gè)安全的成長(cháng)環(huán)境。
XX月XX日，X主任和X老師對XXX幼兒園進(jìn)行了全面的消防安全監督檢查工作。
檢查中主要針對幼兒園用火用電情況，消防設施配置、保養，消防值班和管理制度，疏散通道是否暢通以及幼師、幼兒住宿和休息場(chǎng)所進(jìn)行了細致檢查。
重點(diǎn)檢查消防安全責任制是否健全落實(shí)，消防設施是否運行正常，疏散通道、安全出口是否暢通；仔細查看了消防值班記錄及滅火器、疏散標志配備情況。
消防檢查人員對我們園的`消防工作給予一定的肯定，對其不足之處提出寶貴意見(jiàn)。
通過(guò)此次消防安全檢查，進(jìn)一步提高了幼兒園的消防安全意識，牢固樹(shù)立“安全第一，預防為主”的思想。在今后的工作中一定要加強防火檢查工作，緊繃消防安全之弦，做好安全防范工作。
幼兒園消防安全簡(jiǎn)報15
為進(jìn)一步加強校園安全工作，增強全園師生的消防安全意識，提高師生防災及突發(fā)事件應急處理能力，并且掌握正確的逃生方式，開(kāi)學(xué)之初，XXX區金色悅城幼兒園開(kāi)展了消防應急疏散演練。
在演練之前，為了進(jìn)一步增強XXX區金色悅城幼兒園教職工掌握火災的處理流程以及提升在處理突發(fā)事件過(guò)程中的協(xié)調配合能力，XXX區金色悅城幼兒園特邀請都市消防的高教員給老師們進(jìn)行了消防安全培訓。高教官通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)的火災事故案例，給老師們講述了消防安全的重要性，結合消防器具的使用對火場(chǎng)逃生和滅火基本知識以及消防相關(guān)的法律法規等進(jìn)行了逐一講解。通過(guò)本次消防培訓活動(dòng)，進(jìn)一步強化了老師們的消防安全認識，提高了消防安全防范意識和在火災事故中迅速、有序、安全逃生的.能力。
演練警報響起，負責樓道和安全出口的教師迅速到位，老師們立即停下手中的工作，各班教師迅速按照緊急預案的疏散線(xiàn)路帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻，彎腰小步快走，按照每個(gè)班級的安全路線(xiàn)進(jìn)行撤離。孩子們在老師地帶領(lǐng)下有條不紊地從教學(xué)樓撤離，全體師生集合到空曠的操場(chǎng)上清點(diǎn)人數，并向總指揮報告，整個(gè)疏散過(guò)程僅用了2分30秒。
通過(guò)本次演練活動(dòng)，使幼兒園全體師幼更深入了解了逃生常識，再次熟悉了疏散路線(xiàn)，提高幼兒消防安全意識，在演練中對消防安全多了一份更為深刻的認識，讓安全伴隨每一位幼兒健康成長(cháng)！
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