學(xué)生健康教育簡(jiǎn)報

　　在學(xué)習、工作、生活中，簡(jiǎn)報使用的頻率越來(lái)越高，簡(jiǎn)報的寫(xiě)作必須注意做到簡(jiǎn)短、明快，用盡可能少的文字說(shuō)清楚必須說(shuō)明的問(wèn)題。還苦于找不到好的簡(jiǎn)報？下面是小編幫大家整理的學(xué)生健康教育簡(jiǎn)報，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學(xué)生健康教育簡(jiǎn)報1

　　青春期就是人生的關(guān)鍵時(shí)刻，這一年齡階段的女生是美麗的，也是脆弱的，因此女生如何健康、安全地度過(guò)青春期將成為她們一生的財富。近期，華都小學(xué)德育處開(kāi)展了以“讓成長(cháng)不煩惱”為主題的高年級女生青春期身心健康教育活動(dòng)。讓該校五、六年級女生對青春期有了積極、樂(lè )觀(guān)的認識，對生理期護理常識有了更全面的了解，本次活動(dòng)由心理健康教師夏海燕主講。

　　首先，夏海燕給女生們科普了“什么叫青春期”及“青春期的生理特點(diǎn)”等相關(guān)知識。她還給女生們講了“月經(jīng)是如何形成的”“月經(jīng)初潮和月經(jīng)周期”等知識。

　　隨后的活動(dòng)中，夏海燕老師還結合學(xué)校的實(shí)際情況，用通俗易懂的語(yǔ)言，為同學(xué)們講授了青春期心理變化的特點(diǎn)，講述了青春期經(jīng)歷的具體階段，身體、心理發(fā)生的變化以及煩惱，提醒同學(xué)們自知、自愛(ài)、自律，健康安全度過(guò)青春期。同時(shí)，引導同學(xué)們學(xué)會(huì )認識自己、悅納自我，并分享了自我心理調適的小秘訣。

　　青春期是每個(gè)人成長(cháng)和發(fā)展的'重要階段，青春期是美麗的。通過(guò)此次教育活動(dòng)，提高了學(xué)生青春期心理，生理衛生知識，學(xué)生能科學(xué)地面對青春期自身發(fā)生的各種變化，為學(xué)生掌握健康知識，提高自身素質(zhì)奠定的基礎。為進(jìn)一步加強我校女生心理健康教育，幫助學(xué)生學(xué)會(huì )自尊、自愛(ài)，增強女生的自護、自強、自立的能力。4月18日，利川市南坪鄉南坪小學(xué)開(kāi)展了女生心理健康知識教育活動(dòng)。

　　利川勝利高中心理咨詢(xún)師牟健琳老師主講，活動(dòng)以“女生心里那點(diǎn)事”為切入點(diǎn)，從生理、心理兩個(gè)方面進(jìn)行了闡述：簡(jiǎn)潔大方的外在形象和挺拔端莊的儀態(tài)才是美；要正確看待和處理與男生的交往，不早戀；保持積極樂(lè )觀(guān)的心境，做個(gè)自強自立的女孩。通過(guò)真實(shí)案例告誡女生要謹記青春期道德規范。希望學(xué)生學(xué)會(huì )自我保護，做一個(gè)品德好、學(xué)習好、氣質(zhì)好、形象好的陽(yáng)光女孩。

學(xué)生健康教育簡(jiǎn)報2

　　為加強女生心理健康教育，提高自我保護意識。3月20日，雙臺鄉茅塔小學(xué)舉辦心理健康教育主題講座，高年級全體女生參加。

　　講座以《陽(yáng)光心靈快樂(lè )成長(cháng)》為題，該校心理輔導員毛心雨就女生生理知識、青春期的心理特點(diǎn)等方面進(jìn)行了講解，讓同學(xué)們正確認識自己，掌握身心健康知識。主講老師針對青春期女生的生理和心理的'特點(diǎn)，幫助女生們普及相關(guān)的知識，引導她們調整心態(tài)及行為舉止。

　　通過(guò)本次講座，使女生們更全面、深入地了解青春期生理衛生健康知識，懂得如何正確對待自己的生理和心理變化，增強她們的安全防范意識。

學(xué)生健康教育簡(jiǎn)報3

　　為進(jìn)一步普及衛生健康常識，提升我校學(xué)生的健康素養，我校各班班主任老師開(kāi)展了以“衛生健康知識”為主題的班會(huì )教育課。引導學(xué)生做好個(gè)人衛生，堅持健康生活的習慣，并將健康知識傳遞給自己身邊的'家人和親戚朋友，使學(xué)生從小養成文明健康的行為習慣，這是預防常見(jiàn)病、促進(jìn)健康成長(cháng)的根本途徑。

　　各班以班會(huì )的形式，以衛生健康教育為主題，給學(xué)生們詳細講解了在平常生活中應該要注意的衛生習慣，和一些健康的生活方式。

　　此次主題班會(huì )，學(xué)生們不僅學(xué)習了衛生健康知識及安全教育知識，還普及了疫情防治知識和防控要求，也提高了學(xué)生的自我安全意識和能力，引導學(xué)生理性認識疫情、加強身體鍛煉、加強個(gè)人衛生、同時(shí)也樹(shù)立了“防患于未然”的安全教育意識，真是一堂意義非凡而又令人難忘的主題班會(huì )。

學(xué)生健康教育簡(jiǎn)報4

　　假期將至，疫情未去之時(shí)，形勢依然嚴峻，內初班的學(xué)生們留校過(guò)寒假，為了營(yíng)造良好氛圍，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)充實(shí)有意義的寒假，2021年1月26日至29日，在烏魯木齊市教育局內學(xué)辦和烏魯木齊中小學(xué)衛生保健所的組織策劃下，烏魯木齊市心理健康教育名師工作室成員陳煜、張娟、蔡玉蘭三位專(zhuān)家為我校近2300名內初班學(xué)生開(kāi)展了心理健康教育系列講座，內學(xué)辦迪力木拉提老師全程陪同參與，校長(cháng)助理李迎春老師主持，為我校內初學(xué)子假期過(guò)安全、充實(shí)、健康生活筑牢堅實(shí)心理防線(xiàn)。因防控疫情的需要，白鳥(niǎo)湖校區的`八、九年級講座均采用班級錄制，全年級播放的方式進(jìn)行，新醫路校區七年級講座則分兩場(chǎng)隔位就坐在多功能廳完成。

學(xué)生健康教育簡(jiǎn)報5

　　為引導學(xué)生正確認識生命、欣賞生命、尊重生命、珍愛(ài)生命，培養學(xué)生健全人格，養成自尊、自信、自強、樂(lè )觀(guān)的心理品質(zhì)，促進(jìn)身心健康和諧發(fā)展。2022年5月23日下午，我校特邀心理專(zhuān)家井卉老師在第五小學(xué)風(fēng)雨操場(chǎng)作題為“青春有你更精彩”的心理健康教育專(zhuān)題講座。

　　此次心理健康教育專(zhuān)題講座根據男女生青春期不同的生理和心理特點(diǎn)，分別進(jìn)行有針對性的專(zhuān)題心理健康教育。2016級輔導員及全體六年級畢業(yè)生近四百人聆聽(tīng)了講座。

　　井卉老師首先與同學(xué)們互動(dòng)，做了正面呼吸訓練，幫助同學(xué)們認識如何讓煩惱溫柔的走開(kāi)。井卉老師以詳實(shí)的數據、豐富的案例、風(fēng)趣的語(yǔ)言向大家講解了青春期的孩子們常見(jiàn)心理疾病的'表現特征和危害。

　　講座中，井卉老師告訴師生們，關(guān)注身心健康是一種學(xué)習和成長(cháng)的方式。每個(gè)人在生活中，難免會(huì )出現一些負面的情緒，產(chǎn)生心理問(wèn)題，她呼吁師生們要學(xué)會(huì )釋放情緒，正確認識進(jìn)入青春期的顯著(zhù)標志。

　　講座環(huán)節豐富多彩，心理講解聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，同學(xué)們積極踴躍參與互動(dòng)，井卉老師通過(guò)奧運冠軍谷愛(ài)凌的實(shí)例告訴孩子們在保護好自己的前提下還要科學(xué)的規劃自己的未來(lái)，要考慮自己真正的成長(cháng)需要，把自己當做最大的對手。

　　井卉老師指出青春期孩子們容易受到周?chē)�親子關(guān)系或是同伴關(guān)系的微妙變化而情緒反應強烈、容易發(fā)生沖動(dòng)行為，學(xué)會(huì )自我調節情緒、合理釋放情緒尤為重要。并教授了孩子們如何合理有效的溝通，幫助大家擁有積極陽(yáng)光健康的心態(tài)面對學(xué)習和生活。

　　我校高度重視對學(xué)生開(kāi)展珍愛(ài)生命教育、心理健康教育、思想品格教育、安全法治教育。本次邀請井卉老師到學(xué)校開(kāi)展心理健康教育講座也是學(xué)校有序開(kāi)展“五育”工作的一部分。通過(guò)此次講座，同學(xué)們對心理健康知識有了更全面的了解和更深刻的掌握，我們堅信科學(xué)細致的心理呵護一定會(huì )促使學(xué)生陽(yáng)光、健康、自信地成長(cháng)。

學(xué)生健康教育簡(jiǎn)報6

　　2021年9月7日下午，青銅峽市紅星中心小學(xué)邀請小壩鎮衛生院黨員醫務(wù)人員到校為同學(xué)們送來(lái)了衛生防疫、手足口病、秋季傳染病、地方病等預防知識講座，并向師生向宣傳了免疫預防接種的重要性、關(guān)于疫苗接種的認識、秋季常見(jiàn)傳染病預防措施等內容。教育同學(xué)們在教室要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，不隨地吐痰、勤洗手、不亂人垃圾，鼓勵同學(xué)們經(jīng)常參加體育鍛煉，保持均衡飲食，注意勞逸結合，養成良好個(gè)人衛生習慣，提高自身免疫力。

　　通過(guò)醫務(wù)人員的`現場(chǎng)指導和講座，我校師生進(jìn)一步明確講究衛生的重要意義，形成了我懂預防，我更健康的思想意識！

學(xué)生健康教育簡(jiǎn)報7

　　為了進(jìn)一步加強小學(xué)生心理健康教育工作，宣傳并普及心理健康教育知識，增強學(xué)生的自我心理保健意識，促進(jìn)積極向上的心態(tài)，東邊小學(xué)在應對新型冠狀病毒期間，制定了一系列方案措施，面向全體教師、學(xué)生、家長(cháng)開(kāi)展了一系列心理健康教育活動(dòng)。

　　一、上傳下達，工作部署

　　學(xué)校成立心理健康教育教育工作專(zhuān)班文件，并制定工作計劃，全面統籌部署相關(guān)工作。

　　二、全面摸排，精準疏導

　　為了全面掌握學(xué)生不同時(shí)期的.心理狀態(tài)與心理需求，各班主任分別在3月及5月復學(xué)前進(jìn)行線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )，并進(jìn)行全員線(xiàn)上家訪(fǎng)，重點(diǎn)學(xué)生邀請科任教師一同進(jìn)行線(xiàn)下家訪(fǎng)。同時(shí)，學(xué)校利用微信統計助手普查學(xué)生心理健康狀態(tài)。多方面排查，對重點(diǎn)學(xué)生做到“一生一檔”、“一生一策”，及時(shí)與家長(cháng)溝通，努力維護學(xué)生的心理健康。

　　紫氣東來(lái)，雖然當下全球疫情防控形勢仍然嚴峻，但相信在所有人的共同努力下，我們終將度過(guò)難關(guān)。在疫情防控復學(xué)的新階段，我校將繼續做好全體師生、家長(cháng)的心理健康教育工作，筑牢疫情防控心理防線(xiàn)，構建健康和諧校園。

學(xué)生健康教育簡(jiǎn)報8

　　隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，基礎教育改革的全面推行，心理健康教育越來(lái)越受到人們的重視。小學(xué)生中存在著(zhù)許多的心理問(wèn)題，為了更好地對小學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。近日，長(cháng)興縣第二小學(xué)舉行了小學(xué)生心理健康教育主題教育活動(dòng)——《讓心靈灑滿(mǎn)陽(yáng)光》。

　　活動(dòng)請來(lái)了城市綜合執法局第二支部的秋姐姐為我們做了一次關(guān)于心理健康的講座，只見(jiàn)秋姐姐從隊員們問(wèn)題比較多的方面著(zhù)手，舉出貼近我們現實(shí)生活中的實(shí)例，并結合小組活動(dòng)，通過(guò)心理健康小測試、心理游戲活動(dòng)、悄悄話(huà)信箱等不同的方式，對隊員普及心理健康基礎知識，讓隊員們明白面對挫折時(shí)要有良好的心理素質(zhì)，培養正確的人生價(jià)值觀(guān)。稍后在輔導員老師的精心指導下，班級內還開(kāi)展了《讓心靈灑滿(mǎn)陽(yáng)光》的班會(huì )活動(dòng)，活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，隊員們都積極主動(dòng)的參與。做評價(jià)檢測題，自我評價(jià)，讓孩子了解《小學(xué)生的心理健康標準》等環(huán)節，展示了如何化煩惱為快樂(lè )的各種各樣的方法，精彩的表演獲得了陣陣掌聲。

　　通過(guò)這次主題教育活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì )尊重別人，隊員之間應該友好相處，讓他們消除煩惱時(shí)的'不健康心理，正確的面對煩惱，享受快樂(lè )的心態(tài)。這次活動(dòng)，讓孩子們不僅感受到了快樂(lè )的力量，培養了團結協(xié)作精神，更促進(jìn)了他們心理的健康成長(cháng)。本次少隊活動(dòng)展現了長(cháng)興縣第二小學(xué)正在積極營(yíng)造校園人人健心的氛圍，相信全體同學(xué)在這個(gè)團結友愛(ài)的大家庭中會(huì )更健康、快樂(lè )地成長(cháng)！

學(xué)生健康教育簡(jiǎn)報9

　　5月25日，西華大學(xué)在校本部、彭州校區、宜賓校區開(kāi)展以“凝聚‘心’力量，筑夢(mèng)新時(shí)代”為主題的大學(xué)生心理健康主題教育活動(dòng)。

　　心理健康服務(wù)與研究中心、學(xué)生工作部、校團委聯(lián)合部署，發(fā)揮心理健康指導教師、班級心理委員的骨干作用，將心理健康教育理念普及到全體學(xué)生，積極營(yíng)造良好的心理健康教育氛圍。各學(xué)院結合活動(dòng)主題和自身實(shí)際，精心策劃各項心理體驗活動(dòng)，寓教于樂(lè )，讓學(xué)生在參與中提升個(gè)人心理素養，并充分利用新媒體平臺廣泛宣傳心理健康知識。

　　活動(dòng)當天，在學(xué)校明德廣場(chǎng)，土木建筑與環(huán)境學(xué)院通過(guò)“開(kāi)九環(huán)連鎖，憶萬(wàn)里征難”“解數字華容，悟建黨崢嶸”等小游戲吸引大家參與，讓同學(xué)們在學(xué)習黨史的同時(shí)打開(kāi)心靈；電氣與電子信息學(xué)院開(kāi)展“如果幸福有聲音”分享會(huì )，普及大學(xué)生心理健康基本知識，傳遞幸福小故事；音樂(lè )與舞蹈學(xué)院開(kāi)展“神奇的`音樂(lè )”“心有千千結”“玫瑰代表我的心”等趣味游戲，改善學(xué)生在日常學(xué)習和生活積累的負面情緒，讓學(xué)生發(fā)現不一樣的自己，在積極探索中獲得成就感和放松。

　　據介紹，西華大學(xué)高度重視大學(xué)生心理健康教育，以開(kāi)展“5·25”主題教育活動(dòng)為契機，將學(xué)生思想教育與心理健康教育相結合，將“育心”與“育德”相結合，精心組織，認真策劃，扎實(shí)開(kāi)展大學(xué)生心理健康教育工作，提升心理育人實(shí)效。

　　結合建黨100周年，按照黨史教育活動(dòng)學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行的總要求，提高思想政治教育的針對性、實(shí)效性和吸引力、感染力，服務(wù)大學(xué)生全面健康成長(cháng)。據悉，學(xué)�！�5·25”大學(xué)生心理健康主題教育活動(dòng)將從5月持續至11月。

學(xué)生健康教育簡(jiǎn)報10

　　20xx年3月8-9日，城中小學(xué)組織五、六年級女生開(kāi)展以“讓成長(cháng)不再煩惱”為主題的青春期女生生理心理健康教育活動(dòng)。

　　五、六年級的女生分別集中階梯室，由熊沛芳和劉金英兩位老師向女生們傳授與青春期相關(guān)的知識，讓她們認識到：青春期是一個(gè)承前啟后的過(guò)渡時(shí)期，第二特征的出現是正常的`生理現象，要正確對待，并學(xué)會(huì )保護好自己，讓自己度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè )、充實(shí)無(wú)悔的青春！

　　通過(guò)這次活動(dòng)，五、六年級的女生們對青春期有了一個(gè)更全面的認識，懂得了：青春是美好的，同時(shí)也是短暫的，不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去，也不要讓它在困惑和迷茫中被剝奪。

學(xué)生健康教育簡(jiǎn)報11

　　為了進(jìn)一步加強疫情過(guò)后學(xué)生復學(xué)的心理負擔，促進(jìn)學(xué)生們能夠提升幸福感，從而開(kāi)心快樂(lè )的回到學(xué)校學(xué)習。5月11日到15日我校舉行了小學(xué)生心理健康教育主題班會(huì )活動(dòng)；家長(cháng)見(jiàn)面說(shuō)明會(huì )；與學(xué)生一對一談心活動(dòng)；學(xué)校兼職心理輔導老師對全校學(xué)生進(jìn)行心理疏導和個(gè)別談話(huà)活動(dòng)；每周一次戶(hù)外文娛活動(dòng)。

　　在老師們的精心指導下活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，學(xué)生們都積極主動(dòng)的參與。讓一些碎片時(shí)間成為了學(xué)生們豐富多彩的活動(dòng)內容，通過(guò)這次主題中隊活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì )生命的意義不僅僅是活著(zhù)，做一些力所能及的事，尊重別人，愛(ài)護他人，同學(xué)之間應該友好相處，讓學(xué)生消除煩惱時(shí)的不健康心理。正確的面對煩惱，享受快樂(lè )的心態(tài)，這次活動(dòng)讓孩子們不僅感受到了培養了團隊精神。更促進(jìn)了他們心理的健康成長(cháng)。本次少隊活動(dòng)展現了三小正在積極營(yíng)造校園人人建心的氛圍，以后的.每一周都是有意義的一周，相信全體同學(xué)在這個(gè)團結友愛(ài)的大家庭中會(huì )更健康快樂(lè )的成長(cháng)。

學(xué)生健康教育簡(jiǎn)報12

　　隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，基礎教育改革的全面推行，心理健康教育越來(lái)越受到人們的重視。為了每一個(gè)孩子都快樂(lè )成長(cháng)，為了讓每一個(gè)孩子心里都充滿(mǎn)陽(yáng)光，德�？h城關(guān)鎮南山小學(xué)在注重教書(shū)育人的.同時(shí)，并積極關(guān)注每個(gè)孩子的心理健康，定期開(kāi)展團體輔導活動(dòng)和心理健康講座，讓孩子享受無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年快樂(lè )。

　　9月28日，百色市精神衛生防治管理辦公室組織專(zhuān)家到我校開(kāi)展學(xué)生心理健康篩查、干預及心理健康科普知識宣講工作。本次活動(dòng)由百色市第二人民醫院心理咨詢(xún)康復中心的羅碧丹老師宣講，參加這次活動(dòng)的是五、六年級學(xué)生。

　　羅老師從“什么是健康？什么是心理健康？?jì)和�如何保持心理健康？”三個(gè)問(wèn)題進(jìn)入本次的主題。并用畫(huà)畫(huà)、談話(huà)交流等形式將活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。羅老師教會(huì )孩子們如何自我情緒調節，并傳授呼吸放松法，獲得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

　　羅老師教會(huì )孩子們如何自我情緒調節，并傳授呼吸放松法，獲得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

　　在進(jìn)行健康評估時(shí)，學(xué)生都積極的主動(dòng)參與。

　　最后，羅校長(cháng)對本次活動(dòng)進(jìn)行了小結。

　　通過(guò)本次活動(dòng)，讓孩子們學(xué)會(huì )如何處理好自己生理變化、情緒變化、行為變化、學(xué)業(yè)變化以及人際關(guān)系的變化。讓學(xué)生消除煩惱時(shí)的不健康心理，正確面對煩惱，享受快樂(lè )的心態(tài)。這次活動(dòng)，讓孩子們不僅感受到快樂(lè )的力量，也促進(jìn)了他們心理的健康成長(cháng)。

學(xué)生健康教育簡(jiǎn)報13

　　青春期，是學(xué)生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。小學(xué)六年級的女生正處于青春期，她們對于青春期知識的了解是至關(guān)重要的。開(kāi)展青春期健康教育是促進(jìn)和保護少年兒童健康成長(cháng)，是形成良好的道德觀(guān)和良好個(gè)性的需要。

　　20xx年3月7日下午第一節課，夏桂埔小學(xué)組織六年級全體女生在禮堂聽(tīng)取了一場(chǎng)主題為“擁抱青春，笑迎花季”的青春期教育專(zhuān)題講座。本次講座由我校專(zhuān)職心理健康教師方燁儀擔任主講老師。

　　方老師先以什么是青春期？為什么要進(jìn)行青春期教育？這兩個(gè)問(wèn)題引入，就女生青春期生理變化特征、青春期心理變化特點(diǎn)、青春期的異性交往、性教育之性自我保護以及生活小警示五個(gè)方面進(jìn)行了詳細、生動(dòng)地講解，讓女生們正確地認識自己，掌握身心健康知識。方老師運用多媒體課件，以形象的圖片和視頻，生動(dòng)活潑的語(yǔ)言，深深吸引了在場(chǎng)的.全體女生。

　　此次講座，讓學(xué)生通過(guò)了解自己的身心變化，提高保護自己的意識，掌握保護自己的方法，從內到外來(lái)培養自己獨立、向上的人格魅力，也學(xué)會(huì )了與人和諧相處，特別是與異性同學(xué)的相處。

　　本次青春期專(zhuān)題講座是我校心理健康輔導工作的又一進(jìn)步，在青少年兒童成長(cháng)過(guò)程中，每一個(gè)年齡階段的心理變化都將影響到學(xué)生的健康成長(cháng)，相信學(xué)生通過(guò)本次講座能夠了解自己，增加快樂(lè )，減少煩惱，順利度過(guò)花季，快樂(lè )地成長(cháng)。

學(xué)生健康教育簡(jiǎn)報14

　　為積極響應校心理健教育康宣傳周的號召，切實(shí)加強新時(shí)代大學(xué)生心理健康教育，提升心理育人質(zhì)量。11月1日至7日，社會(huì )事業(yè)學(xué)院面向全院學(xué)生開(kāi)展“護航青春成長(cháng)，禮贊建黨百年”心理健康教育宣傳周系列活動(dòng)。

　　育心靈使者，與健康同行

　　為幫助學(xué)生增強自我心理調適能力，提高大學(xué)生的心理健康水平，11月4日中午，我院于東區操場(chǎng)舉辦心靈使者培訓會(huì )，學(xué)院相關(guān)負責人和40余名20xx級宿舍長(cháng)參與其中。培訓會(huì )上，三名芙薇心理工作站負責人分別以小組的形式，通過(guò)經(jīng)驗交流、工作研討等形式向心靈使者介紹心理健康教育宣傳周及宣傳月活動(dòng)，講解心理健康方面的'知識，使心靈使者能更好地配合學(xué)校與心理咨詢(xún)工作站的心理健康培訓、心理觀(guān)察、心理聯(lián)絡(luò )等各項工作，在同學(xué)間建起溝通的橋梁。

　　筑心靈港灣，造溫情宿舍

　　為營(yíng)造良好的宿舍氛圍，豐富大學(xué)生活，學(xué)院開(kāi)展“宿舍心靈港灣”主題活動(dòng)。本次活動(dòng)以20xx級宿舍為單位，通過(guò)拍攝秋日校園大賞——宿舍校園打卡照片、美食之約——宿舍談心照片以及其他宿舍團體活動(dòng)照片的方式，為宿舍成員提供一個(gè)同心合作的平臺，有助于提高宿舍凝聚力，引導各宿舍成員互相了解、互相幫助，盡快適應集體生活。

　　用紙筆傳情，述心語(yǔ)心愿

　　為引導大學(xué)生關(guān)注自身心理健康，11月5日，學(xué)院舉辦以“心語(yǔ)傳遞，助人自助”為主題的寄語(yǔ)活動(dòng)，鼓勵同學(xué)們以紙筆為媒，訴說(shuō)自己的煩惱�；顒�(dòng)期間，活動(dòng)負責人對參與者提出的問(wèn)題進(jìn)行分小組討論，并將寫(xiě)有解決措施的卡紙發(fā)回給參與者。一張張卡片承載著(zhù)同學(xué)們的心事與煩惱，最后變成彼此間真誠的支持與祝愿。這些小小的卡片不僅為同學(xué)們提供了一個(gè)釋放壓力、交流心事的平臺，還拉近了同學(xué)間的距離，讓同學(xué)們感受到溫暖。

　　“新時(shí)代，心健康”。此次心理健康教育宣傳周系列活動(dòng)旨在為青年學(xué)生提供全方位心理支持與服務(wù)，增強學(xué)生心理保健意識，提升心理調節能力，緩解學(xué)生學(xué)習、生活等心理壓力。同時(shí)，積極引導青年學(xué)生保持積極向上的心態(tài)面對困難，使其綻放青春，健康成長(cháng)。

學(xué)生健康教育簡(jiǎn)報15

　　為了普及心理健康知識，進(jìn)一步提高學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生心理調節能力，增強心理保健意識，促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)和心理健康成長(cháng)。20xx年6月22日，學(xué)校組織各班開(kāi)展了以“珍愛(ài)生命”為主題的學(xué)生心理健康教育活動(dòng)，通過(guò)此次班會(huì )活動(dòng)宣傳心理健康，讓同學(xué)們能夠健康的成長(cháng)，明確自己在生活中的奮斗目標，并朝著(zhù)目標奮勇前進(jìn)。

　　讓生活失去色彩的.不是傷痛，而是內心的困惑；讓臉上失去笑容的，不是磨難而是靜閉的內心世界；沒(méi)有人的心靈永遠一塵不染，讓我們的心靈灑滿(mǎn)陽(yáng)光，擁抱健康，積極向上。

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