慢慢作文15篇(通用)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的慢慢作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
慢慢作文1
時(shí)光緩緩流淌的地方，點(diǎn)點(diǎn)回憶之花就這樣悄然盛開(kāi)。年少的我就在這歲月中慢慢長(cháng)大。而童年早已隨紅蜻蜓飛走，留下的是再次回到老家的悵然。
站在老家的門(mén)口。歲月黯淡了鐵門(mén)上的門(mén)神像，消退了磚墻上的朱紅，侵蝕了高懸的門(mén)檐。叩門(mén)的手停在半空，不知是走還是留。路上所想一一浮現，一件件往事紛至沓來(lái)。
那承載過(guò)去的庭院依舊如初嗎？那棵高大的白玉蘭還亭亭玉立嗎？那株月季還是那樣鮮妍嗎？
“吱呀”一聲門(mén)響。踏入，隨即懸空，像墜入一個(gè)古老而又神秘的夢(mèng)境。這聲音如同來(lái)自遠古的歌謠。
古墻上的早已枯萎，青苔漫上古墻的臉，顯得愈發(fā)蒼老與憔悴。我不在的時(shí)候，青苔就這樣一筆一畫(huà)地為我寫(xiě)下思念的文字，深刻而雋永。
撫在白玉蘭斑駁的枝干上，體察著(zhù)她的孤獨與落寞。抬頭望去，天藍得碧透，一如蔚藍深邃的。只是在那密密的枝杈間少了盛裝出席的玉，有的只是兒時(shí)頑皮掛上去的玩具小魚(yú)，迎著(zhù)風(fēng)一搖一擺的。地面上只殘余枝杈的影子，沒(méi)有簌簌落花。
仿佛一瞬間，一切又回到了兒時(shí)。燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)庭院，坐在鋪著(zhù)毛毯的.地上縫補著(zhù)被子。那只傻傻的小狗臥在一旁，耷拉著(zhù)耳朵，瞇著(zhù)眼睛享受著(zhù)來(lái)自午后溫暖的陽(yáng)光。夏夜，從水缸里提起一桶水。舀起了，舀起了慢慢的回憶。跟著(zhù)，也進(jìn)了家門(mén)。是的，我就這樣慢慢長(cháng)大。
就讓兒時(shí)的回憶釀成一杯酒，讓我飲盡這童年的甘醇。在驀然回首之際，留下簌簌花影。
轉身，離開(kāi)。
然后回頭，默默走開(kāi)。
我留不住所有的歲月，歲月卻留住我。
慢慢作文2
聽(tīng)著(zhù)歌，看小說(shuō)，時(shí)光慢慢流逝，這樣的意境也是很不錯的。不管是以前還是現在，我們只要想用心經(jīng)營(yíng)自己的生活，那么這一切似乎都不是特別遙遠。
今天我從圖書(shū)館借來(lái)了好多本好看的小說(shuō)，不管他們是什么類(lèi)型的，只要我喜歡，那就是應該進(jìn)來(lái)的，就是值得一看的。
在很多時(shí)候，我們都在匆匆忙忙地在這個(gè)世界上浪費著(zhù)時(shí)間，我們一直都覺(jué)得自己所做的都是很有用的，可是實(shí)際上坐下來(lái)之后才總結，完全沒(méi)有什么意義。
但是我們卻總是給自己一種很忙碌的.感覺(jué)。
這算不算一種自我欺騙呢？
我在很久以前的時(shí)候總是感覺(jué)那些大人的生活多么精彩，看著(zhù)那些電視劇，羨慕他們在大城市里的生活，仿佛一舉一動(dòng)都是戲，都是圓滿(mǎn)的樣子，可是當自己也生活在這樣的環(huán)境當中的時(shí)候，就發(fā)現完全都不是一樣的。
所以總感覺(jué)這一切都如此不容易。
如此今天的這樣感覺(jué)，像我們無(wú)法理解的這樣一種情緒。
我也曾經(jīng)看到他們心里笑言開(kāi)的樣子，覺(jué)得這就是平淡的幸福生活了，仿佛生活都是充滿(mǎn)了陽(yáng)光和美好的。
慢慢作文3
伴著(zhù)多彩的過(guò)往，邁向未知的前方。
再次提起畫(huà)筆的那一刻，我相信，我不會(huì )再輕易放手了。
初遇，為培養興趣愛(ài)好，母親不顧家中長(cháng)輩們的反對，將我送入了美術(shù)班，剛上幼兒園的我，稚嫩的小手甚至握不住彩筆，只好用手抓住，將彩筆牢牢的握在手心，面對空白的紙張，想都不想直接上筆，又是畫(huà)圓又是描線(xiàn)，忙活了好一陣子才肯罷休。創(chuàng )作時(shí)間不限，休息一會(huì )兒后繼續創(chuàng )作，就這樣，我的第一幅作品誕生了，這是我人生的里程碑�，F在再詳細揣摩一番，卻無(wú)法領(lǐng)悟這點(diǎn)線(xiàn)面中的奧妙。
熱戀，我繪畫(huà)的巔峰時(shí)期是在小學(xué)二年級左右。美術(shù)課就是我的主場(chǎng)，繪畫(huà)也漸漸融入了我的生活，家里的'A4紙隔一段就得買(mǎi)一次，家中的本子也無(wú)一幸免成了我練習的用具，一天不碰彩筆就渾身難受，從描繪本到涂鴉，再到自由創(chuàng )作，那些只用了幾個(gè)線(xiàn)條就能勾勒出的圖案，陪伴了我很長(cháng)一段時(shí)間，卻也不感到乏味無(wú)趣，只覺(jué)得越畫(huà)越有意思。
放手，這可能是我迄今為止做過(guò)的最令我后悔的一件事。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，學(xué)習的壓力日益增加，畫(huà)畫(huà)，去美術(shù)班成了可有可無(wú)的事。對繪畫(huà)的欲望也不再那么強烈了，于是我選擇了放棄。
重拾，或許是為了緩解壓力，也或許是我的不甘心就這樣放棄，我將塵封已久的美術(shù)工具翻出，找到當年愛(ài)不釋手的彩筆，經(jīng)過(guò)再三思考，我決定從素描入手，再自學(xué)水彩畫(huà)，反復琢磨下悟出了一些門(mén)道，便開(kāi)始大膽創(chuàng )作，星星掛在了樹(shù)梢上。鄉間小路綿延至天邊，整個(gè)世界只有無(wú)邊的云彩……有時(shí)自己也無(wú)法理解為什么這樣畫(huà)，但起碼可以宣泄心情。
就這樣，在它的陪伴下，慢慢長(cháng)大。
慢慢作文4
小時(shí)候披著(zhù)床單就成了公主王子，還有五顏六色的西瓜泡泡糖，那時(shí)候的夏天常常會(huì )停電，不過(guò)還好有外婆的蒲扇，聽(tīng)著(zhù)窗外的蟬鳴也好入睡。
記憶中都是玻璃上結的水汽，樹(shù)蔭下用竹子制成的靠椅，夏日井中的西瓜，還有木門(mén)上的泡泡糖貼紙，這是生活中的美好，同時(shí)，它被賦予了一個(gè)更有詩(shī)意的名字，叫童年。
但現在手機替代了兒時(shí)的`玩物，曾經(jīng)說(shuō)要成為科學(xué)家的夢(mèng)想好像也被漸漸淡忘，我們好像就這樣長(cháng)大了。長(cháng)大后的日子像開(kāi)了倍速一般，我們開(kāi)始發(fā)現小時(shí)候陪我們長(cháng)大的東西慢慢被替換。村頭的喇叭壞了，今年夏天媽媽切的西瓜也終于沒(méi)有大蒜味，于是人們開(kāi)始懷念，懷念用鉛筆寫(xiě)字的時(shí)光；開(kāi)始思考，思考如慢煮生活。
那時(shí)候的生活之所以美好或許是目為星星足夠亮，時(shí)間足夠慢，汪曾祺先生通過(guò)《慢煮生活》告訴我們-生活是要文火，慢煮的，關(guān)鍵是要慢，怎樣程度的慢這倒是不講究。慢下來(lái)就會(huì )知道不是所有的花都是五瓣的，六瓣的桅子花也很好看，四瓣的海棠也不差�？傊耸遣荒芤恢弊叩�，要停頓一下，品品茶，曬曬太陽(yáng)，練練字，發(fā)發(fā)呆。對生活的興趣廣一點(diǎn)樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)，知足一點(diǎn)，持續埋頭于忙碌之中以求更快的獲得回報，這或許并不是一個(gè)明智的行為，一切都要慢慢來(lái)，慢慢來(lái)，反而才比較快。
慢慢作文5
中學(xué)生活，就是每天從睜開(kāi)眼睛的那一刻起就開(kāi)始繁忙與勞碌。每當與速度和效率的角逐使我疲憊不堪時(shí)，我總會(huì )想起他和他的主張：不急，慢慢來(lái)。
他是我在初二認識的一位朋友。高高的個(gè)子，戴著(zhù)眼鏡，看上去文質(zhì)彬彬的。他的言談舉止在同齡人中顯得格外沉穩，完全沒(méi)有一個(gè)十三四歲男孩常表現出的喧鬧，倒是他眼神中散發(fā)的深邃讓人感到很神秘。他從不慌張，也從不生氣，即使全班同學(xué)都因為作業(yè)過(guò)多而怨聲載道，他也只是笑笑而已。
語(yǔ)文老師總是調侃地稱(chēng)他為“田園詩(shī)人”，因為他的作文總含有一種特別深邃的出世的氣息。簡(jiǎn)單的意境在他的筆下也會(huì )變得格外深沉，有時(shí)還帶有一點(diǎn)郭敬明式的憂(yōu)傷。他的詩(shī)作永遠是自由體，無(wú)法逐句解讀，但讀完總會(huì )有很不一般的感觸，完全沒(méi)有少年的鋒芒，不是在激昂的追求更高更快更強，而是在平靜地記敘那些慢的、低的、軟的。若不是親眼所見(jiàn)，很難相信這樣的.文字出自一個(gè)初中生之手。很欣賞他的理念：慢是人性的本質(zhì)，低是心靈的根系，軟是情感的樣態(tài)。慢慢來(lái)，才能體味出生活更深刻的內容。
他是個(gè)標準的慢活族，因此在同學(xué)中顯得格外與眾不同。就在中考前人人都分秒必爭高度緊張的時(shí)候，他也總是鎮定自若。那時(shí)由于作業(yè)的壓迫，我常處于忙碌與煩躁之中。一天，放學(xué)后，我突然發(fā)現數學(xué)練習冊不見(jiàn)了，找東西自然是嚴重的浪費時(shí)間，教室里已經(jīng)空蕩蕩的了，只剩下在慌亂中翻找東西的我，和仍在后排慢條斯理地整理書(shū)包的他。這邊的乒乓亂響和那邊的安靜形成了強烈的反差，就像那時(shí)我們的心境一般。他走過(guò)來(lái)幫我，平靜的說(shuō)：“不要急，慢慢來(lái)，作業(yè)是很多，但慢慢寫(xiě)總會(huì )寫(xiě)完的。慢慢來(lái)，不僅心情會(huì )平和，學(xué)習效率也會(huì )更高的�！蔽液鋈话l(fā)現，自己每天拼命地趕時(shí)間，早已忘記了慢慢品味生活，也失去了鎮靜的心態(tài)。而他，永遠都不忙亂，正是因為他懂得慢的真諦��！
從那以后，每當我在課間奮筆疾書(shū)并顯出強烈的煩躁不堪時(shí)，他總會(huì )走來(lái)說(shuō)：“不急，慢慢來(lái)�！泵慨斒诸^事務(wù)繁雜使我產(chǎn)生推脫不干的想法的時(shí)候，他也會(huì )輕輕地提醒我：“不急，慢慢來(lái)�！�
慢，不是不求上進(jìn)，而是凝神定氣，厚積薄發(fā)。慢慢來(lái)，才更能品味出生活的深刻內涵。
如今，每當快節奏的生活使我身心疲憊的時(shí)候，耳畔總會(huì )響起他沉靜的聲音：“不急，慢慢來(lái)�！边@時(shí)，我一定會(huì )放慢自己的節奏，然后慢慢的回憶這位讓我終生受益的的朋友。
慢慢作文6
一年又過(guò)去了，暑假，我帶著(zhù)與妹妹的賭約回到了老家。一路上我心里都想著(zhù)：經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的增食，我一定比妹妹長(cháng)得高了。
一下車(chē)，就看見(jiàn)妹妹站在遠處，她一定等我很長(cháng)時(shí)間了。她飛奔過(guò)來(lái)，起先，我以為她比我矮，我欣喜若狂；可她越跑越近，越來(lái)越高……“唉呀！”我被興奮的'心情沖昏了頭，忘了遠小近大的道理。
還沒(méi)想完，妹妹已跑到我面前，毫不費力地一把抱起了我。我吃驚地張開(kāi)了口，卻鬧不出動(dòng)靜。我又想她一定忘了比誰(shuí)長(cháng)得更高的約定了�？擅妹民R上打了消我的幻想——她抱著(zhù)我轉了兩圈，差點(diǎn)把魂給我嚇沒(méi)了，放下我她就用自豪的語(yǔ)氣說(shuō)：
“看！姐姐，我比你高了，你輸了，得請我吃零食！”
出乎意料��！四川人真是說(shuō)不得，連想都想不得了。
到了家，我一放下行李，妹妹就催著(zhù)我帶她去買(mǎi)東西。我心里突然冒出一個(gè)想法：反正我帶了那么多錢(qián)，我多買(mǎi)點(diǎn)零食給她吃，這樣她晚上就吃不下飯了；我少吃點(diǎn)零食，晚飯就可以多吃點(diǎn)，突擊一下，長(cháng)高點(diǎn)。想到這里，我不禁暗暗得意。
于是我就帶她去超市，買(mǎi)她愛(ài)吃的�！谤Z掌門(mén)”、“可比克”、“香辣蟹肉”，還有什么“鍋巴”之類(lèi)……妹妹看得眼睛發(fā)光。她左手抓一袋，右手抓一袋，嘴里還叼一塊，我看得暗喜。吃完零食回到家，妹妹拍拍自己的肚子：
“太飽了！”
就坐到沙發(fā)上看電視去了。我就開(kāi)始吃飯。我盛上滿(mǎn)滿(mǎn)一碗，我一口飯接一筷菜，一口飯接一筷肉，放下筷子連啃兩塊骨頭�；仡^看妹妹，她正望著(zhù)熊大熊二笑呢。
這樣持續了一個(gè)星期，妹妹長(cháng)胖了。我肚子上也長(cháng)了點(diǎn)肉，可就是沒(méi)長(cháng)高。我問(wèn)爸爸為什么，他說(shuō)：
“動(dòng)物生長(cháng)要遵循自然規律，人也不能例外。想一口吃成個(gè)胖娃娃是不行的�！�
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣我慢慢地長(cháng)大，一天天懂得了更多的東西。
慢慢作文7
歲月，從指間溜走，帶著(zhù)我奔跑，已然度過(guò)13個(gè)春秋。日日夜夜，花開(kāi)花落，一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大著(zhù)。我在腦中思索這段歲月。
當那年那月那日，醫院里傳來(lái)那一陣嬰兒的哭聲，我就從此踏上了那漫長(cháng)的成長(cháng)旅途，我的第一聲“爸爸”“媽媽”便是我成長(cháng)的見(jiàn)證。
“等一等”或許會(huì )是某一個(gè)人的口頭禪，但人生卻沒(méi)有等待。
就像太陽(yáng)等不了星辰，青絲等不了白發(fā)，花兒等不了四季。如果我們每天都在等待中成長(cháng)，那么，我們等到的將不是那美好的人生而是那破碎的年華。
花兒的`成長(cháng)是短暫的，但她們并沒(méi)有坐以待斃，她們付出了短暫而美好的青春，她們是那么的無(wú)私。春日里，第一縷陽(yáng)光灑在她們沉睡的身上，她們睜開(kāi)了朦朧的雙眼，舒展起冰冷的身體，在陽(yáng)光下自由成長(cháng)。晚春，百花爭艷，是她們綻放出燦爛的笑容來(lái)面對短暫的生命，為社會(huì )添上了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。秋日里，第一縷秋風(fēng)飄過(guò)她們的面龐，她們倒下了，似飄零的蝶兒般落下，一點(diǎn)點(diǎn)凋零，結束了短暫的生命。
我們身為一個(gè)人，卻不如一朵花，我們雖不會(huì )開(kāi)花結果，但我們絕不能虛度年華�；▋憾寄芴谷坏拿鎸ψ约憾虝旱纳�，我們的生命遠遠長(cháng)過(guò)了花兒，還有什么理由來(lái)抱怨自己的生活呢？
年華不虛度，跟著(zhù)時(shí)間一起慢慢走遠，走遠，長(cháng)成我們可想卻也未知的樣子。
慢慢作文8
蝶舞花間，你的身上楓香沁人。愿你因光陰消逝而永恒，愿我有你的陪伴慢慢長(cháng)大。
以楓葉作書(shū)簽，那書(shū)頁(yè)上殘留的淺淺楓香，便是我曾閱過(guò)你的痕跡。這些年，我因你而變得成熟。當我暢游在你的'世界中，字句間，我讀到了彼時(shí)的風(fēng)月無(wú)限，此時(shí)的世事人情。歲月輪回，我們都只是到世間一游的一顆細細塵埃，惟有你，不因消逝而逝去，卻因消逝而永恒。
慢慢作文9
小寶和他的小表哥吵架了，情況不容樂(lè )觀(guān)。
客廳里，沙發(fā)上，兩人分開(kāi)坐著(zhù)。面前的電視機正播放著(zhù)《熊出沒(méi)》。兩人看得格外專(zhuān)注，眼睛一眨都不眨。
我走進(jìn)，低氣壓撲面而來(lái)。氣氛也有點(diǎn)詭異。我看了他們兩眼，沒(méi)說(shuō)什么，坐在了沙發(fā)上。接下來(lái)便是沉默，沉默，再沉默……我打算去房間。正想站起來(lái)，卻發(fā)現小寶先我一步站了起來(lái)。他跑到柜子前，拿出了一副五子棋，然后“噔噔噔”地上樓了。我也跟了上去。
走在樓梯上，忽的聽(tīng)見(jiàn)“叮叮當當”的'清脆聲。
我快步上樓，打開(kāi)門(mén)，發(fā)現小寶把五子棋扔在了地上。我蹙起了眉。走過(guò)去。卻又陡然明白了什么——他在慪氣。
我無(wú)奈地笑笑，走到他的面前，“怎么回事？”我靜靜地等他開(kāi)口，但他并不說(shuō)話(huà)�！笆遣皇呛透绺绯臣芰�？”
“嗯……”小寶的聲音有些悶悶的。我看著(zhù)他笑，“那你就把五子棋扔在地上了？”小寶無(wú)言，沉默地低下了頭。我停頓了幾秒，看著(zhù)他，“意識到自己錯了嗎？”小寶沉默。我耐心地等著(zhù)。過(guò)了幾分鐘，小寶才開(kāi)口，“我錯了……”“嗯�！蔽异o靜地看著(zhù)他，“那應該怎么辦？”“恩……恩……”小寶囁嚅著(zhù)。我也不再逗他，“好了，把五子棋撿起來(lái)吧�！毙毝紫氯�，胖乎乎的小手抓起了一顆顆棋子，把它放進(jìn)盒子里。我也蹲下去。偶爾，會(huì )抬頭看他。
看這個(gè)眼睛清亮的小男孩專(zhuān)心地做一件事。
是的，我愿意等上一輩子的時(shí)間，讓他認真地把一顆顆棋子都拾起。用他五歲的手指。
孩子，你慢慢來(lái)，慢慢來(lái)。
慢慢作文10
這是一片生機勃勃，郁郁蔥蔥，美麗的森林。
突然著(zhù)火了，不知道是不是一位伐木工人不小心掉的打火機，或是煙頭都有可能，這時(shí)的火還是火寶寶。
就在這時(shí)，小伙變成了小火苗，枯草和彩虹糖一樣，喜歡臭美，把頭發(fā)都弄黃了，可是它沒(méi)想到小火苗正在向他靠近，它也感覺(jué)到了，它覺(jué)得好熱，它想：這可是秋天，怎么覺(jué)得又回到了夏天。
它回頭一看，原來(lái)是小火苗，可它沒(méi)有腳逃不走，這可怎么辦？只能被燒焦了，不僅草被火苗欺負了，連躲在它身邊的.小螞蟻也被欺負了！
小火變成了小火球，不只吃小草和小螞蟻了，它現在更餓了，它的速度變得更快了，它向一座山上去了，它要把山也燒焦。
在這時(shí)，一個(gè)來(lái)旅游的人發(fā)現了，他撥打了119，讓消防隊員來(lái)滅火，消防隊員們火速趕來(lái)……
慢慢作文11
我長(cháng)大了嗎？我真的長(cháng)大了嗎？雖然我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得自己長(cháng)大過(guò)，但是從別人的話(huà)語(yǔ)和眼神中，我知道，我長(cháng)大了。
記得小學(xué)六年級時(shí)的一個(gè)周末，我陪老媽出去散步。走著(zhù)走著(zhù)，我突然看到一家新開(kāi)的玩具店，里面正在進(jìn)行大促銷(xiāo)。我停下腳步，駐足觀(guān)看，好久也沒(méi)有轉移目光。媽媽看了看我，好像摸透了我的心思，說(shuō)：“是不是想買(mǎi)玩具了？走，進(jìn)去挑幾樣，媽媽幫你買(mǎi)�！闭f(shuō)著(zhù)，拉著(zhù)我往玩具店走去，我正要說(shuō)“是”，心里又轉念一想，說(shuō)道：“媽媽?zhuān)挥昧�。家里已�?jīng)有很多玩具了，再多我也玩不過(guò)來(lái)了。倒不如用這些錢(qián)買(mǎi)幾本書(shū)看看，還可以增加我的閱讀量呢！”媽媽聽(tīng)罷，大吃一驚，連聲感嘆道：“好孩子，你長(cháng)大了�！蔽覇�(wèn)媽媽?zhuān)骸罢娴膯�？�?/p>
還有一次，那天下午，我正在上體育課。正當我們自由活動(dòng)時(shí)，突然，我看見(jiàn)一個(gè)小同學(xué)在上單杠的時(shí)候沒(méi)有抓住，重重的摔在地上，趴在地上爬不起來(lái)了，我急忙跑過(guò)去，把他扶起來(lái)，再一看，他的一只腳好像磕到了一塊小石子，居然不停地流著(zhù)血，我扶著(zhù)他，一瘸一拐地到了醫務(wù)室進(jìn)行消毒包扎。然后又把他扶到了他的班主任那兒。放學(xué)時(shí)，來(lái)到校門(mén)口，看到那位小同學(xué)拉著(zhù)他爸爸的手，往我這邊走來(lái)，那位叔叔拉住我的手，對我說(shuō)：“小朋友，謝謝你哦。你可真是一個(gè)懂事的好孩子�！彼謱δ俏坏艿苷f(shuō)：“你長(cháng)大了，也要這樣熱心助人哦，知道嗎？”聽(tīng)完，我有點(diǎn)兒臉紅，低聲地說(shuō)：“應該的�！钡牡桌镉址浅５馗吲d：原來(lái)我又長(cháng)大了！
我長(cháng)大了，我再也不會(huì )像幼兒園的小孩子一樣在爸爸媽媽面前撒嬌耍賴(lài)了；我長(cháng)大了，我再也不是那種一摔跤就哭爹喊娘的小毛頭了；我長(cháng)大了，懂得承擔自己的責任，體諒父母了。在每天早晨，我不會(huì )因為沒(méi)有睡夠就賴(lài)床不起，最后遲到了還埋怨父母；在每天的學(xué)習中，我更認真了，不會(huì )敷衍了事，我的學(xué)習成績(jì)更穩定了，不會(huì )讓父母再因為我的`成績(jì)忽上忽下而擔憂(yōu)了；在每個(gè)平凡的日子，我懂得關(guān)愛(ài)父母了，我會(huì )在周末吃老爸準備的佳肴時(shí)稱(chēng)贊幾句，一點(diǎn)微不足道的贊賞也會(huì )讓父母欣喜不已，我會(huì )給媽媽揉肩，讓她敲背，讓她散去一天的疲勞后更覺(jué)得欣慰。
我長(cháng)大了，我要像雄鷹一樣勇敢地搏擊長(cháng)空，在藍天中自由翱翔。我長(cháng)大了，我要像魚(yú)兒一樣愉悅地乘風(fēng)破浪，在知識的海洋中游弋。我長(cháng)大了，更要體諒父母，感恩孝順。我長(cháng)大了嗎？我長(cháng)大了……
慢慢作文12
回想著(zhù)媽媽對我的教導，仿佛她就在我身邊，看著(zhù)我長(cháng)大。
一年前，略顯稚嫩的我不經(jīng)一次想放棄畫(huà)畫(huà)。晚上，寧靜的夜晚時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲車(chē)鳴笛的聲音。臺燈下，仍有一只手在不停揮舞。
“我不畫(huà)了！”一聲吶喊似穿破了寧靜的夜空，筆摔在地上的聲音十分清脆�？粗�(zhù)床頭窗中的自己，覺(jué)得十分可憐。這時(shí)，一聲長(cháng)談從背后傳來(lái)�；仡^，是媽媽�？粗�(zhù)她滿(mǎn)臉失望地走開(kāi)，覺(jué)得自己更可憐了。
第二天，我從床頭爬起。和往常假期一樣，先是洗漱，吃飯，再就是興趣愛(ài)好的時(shí)間。洗漱完畢后，一股饑餓感涌上心頭。突然一股香氣飄來(lái)。跟著(zhù)香味，一步步靠近餐桌。映入眼簾的是媽媽忙碌的身影�！皟鹤�，過(guò)來(lái)�！蔽易呱锨�，不知媽媽是否為昨天的事。然而忐忑的我只聽(tīng)見(jiàn)一句“想看看怎么泡茶嗎？”隨著(zhù)這句話(huà)，緊張的心放松下來(lái)。
我站在桌旁。桌上是一個(gè)玻璃杯，一瓶熱水壺和一包茶葉。只見(jiàn)媽媽打開(kāi)茶葉袋，伸手，取出一撮茶葉，放入杯中，沖上熱水。茶葉和蒸氣像約定好的，一起上浮。但我卻沒(méi)被這個(gè)吸引；唯一令我感興趣的是那股清香，一股淡淡的'幽香�？粗�(zhù)茶葉漸漸落入瓶底，媽媽發(fā)話(huà)了：“這就是茶葉，也是你�！彼坪蹩炊宋夷樕系囊苫�，說(shuō)：“你看，一開(kāi)始茶葉經(jīng)受不住熱水，變得浮躁。但它控制住了情緒，開(kāi)始冷靜下來(lái)，沉在杯底。一開(kāi)始我并不全懂她的意思。幾天后，撿起地上的筆。煩躁又一次涌上心頭，但我想到了媽媽和那瓶茶。頓時(shí)，我明白了它的寓意。只有冷靜下來(lái)，才能發(fā)出為人所 喜愛(ài)的清香，為人所驕傲的成績(jì)。
一年中，不知出現多少次焦慮。但我感到有一杯茶在我心中，一股清香環(huán)繞，仿佛看到媽媽在鼓勵我的樣子。這種幻覺(jué)不知持續多久；醒來(lái)后，平靜了許多，也成長(cháng)了許多。
媽媽為我種了一棵參天的大樹(shù)，讓我成長(cháng)時(shí)避免毒陽(yáng)的直射，慢慢長(cháng)大。
慢慢作文13
早上，燦亮的陽(yáng)光撲進(jìn)來(lái)，無(wú)聊。我便翻看著(zhù)照片，看著(zhù)照片中的人物，不禁會(huì )感嘆：“時(shí)間過(guò)得真個(gè)好快，三十年的時(shí)間收獲的只是這張照片與那張照片的不同——皺紋�！�
晚上，夜很靜，家旁邊的池塘里還有青蛙的叫聲，而我卻早早地脫掉外套，用一條薄薄的毯子蓋在身上，在回憶著(zhù)早上看的那些迥異不同照片，越來(lái)越困，也不知道什么時(shí)候睡著(zhù)的，而這個(gè)夢(mèng)也就出現了。
夢(mèng)中，還是一個(gè)早上，我待在一個(gè)地方，看起來(lái)，好熟悉，這個(gè)地方好像她以前工作的地方。
這時(shí)，一個(gè)頭發(fā)齊耳的女士向我走過(guò)來(lái)，我感覺(jué)她好熟悉啊，哦，原來(lái)是她，我頓時(shí)想起來(lái)了，而我也正想了解了解她。
她帶我去各種各樣好玩的地方，我倆就像姐妹似的，玩的不亦樂(lè )乎，但是，實(shí)際生活當中，我和她的關(guān)系卻并非如此，我倆存在著(zhù)代溝，根本就不怎么說(shuō)話(huà)。
她帶我到一顆大榕樹(shù)底下，拿給我一個(gè)她那時(shí)候的照相機，要求我給她拍照，我推托道：“我的照相技術(shù)很差的�！蔽壹t著(zhù)臉。她便說(shuō)：“那要不我給你拍吧�！蔽蚁肓讼�，還是算了吧，便道：“還是我給你拍吧�！闭f(shuō)罷，她便跑到那顆大榕樹(shù)下，擺好了姿勢，她頭戴一頂帽子，手提一只白色的包，后背依靠在樹(shù)干上，非常俏皮，我按下了快門(mén)，這個(gè)瞬間也就從此被定格了。
這張照片好眼熟，不就是我今天早上看的一堆照片中的一個(gè)嗎。
但是快樂(lè )的時(shí)光永遠是短暫的，突然，一群穿著(zhù)黑色西裝，戴著(zhù)墨鏡的男人將她從我身邊帶走了而我則是驚慌失措地看著(zhù)這一幕的`發(fā)生，根本就不知如何是好……
我被剛才的一幕驚醒了，身上直冒冷汗，我很怕剛才的一幕發(fā)生，便躡手躡腳地去開(kāi)了她房間的門(mén)，還好。靜靜地想著(zhù)，時(shí)間過(guò)得好快，歲月的痕跡竟已悄悄地爬上了那張蠟黃的臉，那張臉最令我討厭的地方便是眼角了，眼角上已長(cháng)了魚(yú)尾紋，微微一笑，皺紋便出現了，很深，深深的烙在我的心里，果然，看在眼里，痛在心里。
回想起早上看的照片，分明就能感覺(jué)到她那時(shí)的臉是多么光滑，多愛(ài)笑啊，尤其是那張提著(zhù)包，戴著(zhù)帽，依靠著(zhù)樹(shù)的照片，多美��！而歲月呢，卻一點(diǎn)都不憐惜地將她的臉“刮花”，留下印記。
她就是我媽?zhuān)乙簧凶類(lèi)?ài)的女人！
歲月，我請求你慢慢走吧，不要走那么快，你走那么快可以，但我請求你，不要將她從我身邊帶走，好嗎？只因為我愛(ài)她。
慢慢作文14
你知道嗎？物體間存在斥力，所以沒(méi)有覺(jué)得閉合，而時(shí)間那個(gè)壞家伙，就愛(ài)鉆小空子，從縫隙中溜走，就像從梧桐葉縫隙中灑落的時(shí)光，我們不能違背自然規律。于是一個(gè)呱呱墜地的嬰兒變成牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩，再變成一個(gè)背著(zhù)書(shū)包的學(xué)童……無(wú)論人生是怎樣的不同，這些軌道都是重合的。就這樣，我們慢慢長(cháng)大。
小時(shí)的記憶許多都已經(jīng)被打上了馬賽克，但無(wú)可否認，是它們搭成了童年，拼湊出五彩繽紛的童年。第一次說(shuō)話(huà)，第一次笑，亦或是第一次哭，父母們都視若珍寶，記錄在腦中的匣子里，在我長(cháng)大后，在一件一件說(shuō)給我聽(tīng)，如數家珍。
于是，小時(shí)候就這么稀里糊涂的過(guò)去了，父母在后面走著(zhù)，一點(diǎn)一點(diǎn)拾起我遺落的腳印。
時(shí)間的輪軸繼續向后，我來(lái)到了小學(xué)。生活中，第一次出現這么多陌生人，要了解，要熟悉，要被世界所接納�，F實(shí)的繁華迷住了雙眼，邁向未來(lái)的步子也愈發(fā)急切。
遺失，童年就這么拉著(zhù)同學(xué)的手，度過(guò)了。父母在后面跑著(zhù)，繼續拿著(zhù)小匣子拾憶。
現在，陽(yáng)光給樹(shù)樁一圈一圈抹上了年輪，順便把我帶到了初中。競爭，學(xué)習，合作成為三點(diǎn)一線(xiàn)生活的主流，我不知疲倦的走著(zhù)，走著(zhù)。午夜十二點(diǎn)的臺燈總給人一種寂寞的感覺(jué)。走出房門(mén)，電視機泛著(zhù)幽藍的光，父母們坐在凳子上，上演著(zhù)小雞啄米式的表演。嘴角微微揚起，名為感動(dòng)的東西將陰影一掃而光。
我的初中還沒(méi)有結束，但我不在奔跑，我懂得回頭去看逐漸蒼老的父母，等待他們滄緩的步伐，等待與他們肩并肩，走向未來(lái)。
我們就這樣慢慢長(cháng)大，在父母的陪同下，或許表面上沒(méi)有什么變化，但我知道，那顆浮躁的心，在親情的浸潤下邊的平靜。
這么多年了，我們從懵懂到睿智，從幼稚到成熟，慢慢蛻變著(zhù)，同時(shí)，我們這漫漫的成長(cháng)過(guò)程中也許會(huì )面對許許多多的抉擇，我們需要慎重選擇：是在拼搏中慢慢長(cháng)大，還是頹然的生活一生？
小學(xué)時(shí)，我不管是體育比賽，還是一些知識競賽我都不敢參加，原因就是自己怕輸，認為自己輸不起，記得，第一次來(lái)到農村，我改變了許多……
農村人家喜歡養雞，所以家家戶(hù)戶(hù)自然都會(huì )有個(gè)小雞棚，有一次我和父母去鄉村來(lái)到一戶(hù)和我爺爺奶奶十分熟的'人家游玩住宿，第二天清晨，我早早便起床了，因為，這家的爺爺奶奶早上非常忙碌，所以我便幫它們喂雞，大概是為了好玩，我只在雞棚里撒了十幾粒米。只見(jiàn)，那棚里的八九只雞涌了過(guò)來(lái)，互相爭奪，你不服我，我不服你，你踹我一腳，我啄你一下，誰(shuí)也不服輸，爭斗完畢后，雞棚里一片狼藉，贏(yíng)的雞慢悠悠的吃著(zhù)大米，而一旁那些頹廢的雞只能眼巴巴地羨慕怨恨著(zhù)勝利的雞，也不知是否是突然的靈感乍現，我總覺(jué)得，這似乎是上天給予我的啟示：人何嘗不如同爭食的雞，在社會(huì )中互相的競爭著(zhù)，有競爭必然有勝利者和失敗者，頹廢的人只能一味的羨慕與嫉妒著(zhù)成功的人，而不能知曉成功者所付出的努力。有人說(shuō)人根本改變不了所謂的命，而我覺(jué)得人力雖然微渺，可是人的相爭之心，卻比任何東西都要可怕，因為他會(huì )讓敢于拼搏的人成功，同時(shí)也會(huì )讓迎難而退的人頹然。
突然的靈感乍現，讓我懂得了人只有敢于拼搏才有機會(huì )成功。因為我永遠堅信：與其仰望他人，不如依靠自己的拼搏來(lái)俯視蕓蕓眾生！此后我便用于參加一些比賽，在緊張的競爭中尋求快樂(lè )和感悟，我——就這樣在拼搏中慢慢長(cháng)大。
慢慢作文15
兩天前：“太陽(yáng)當空照，花兒對我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)，早早早，你為什么背著(zhù)小書(shū)包”一位游客進(jìn)入了我們的森林，他隨手一扔，不知道扔的是什么東西，也不在意，可是他扔掉的是放大鏡��！烈日當空，太陽(yáng)強強地把陽(yáng)光照在放大鏡上，這樣時(shí)間久了，就有意外發(fā)生了。
四十小時(shí)前：太陽(yáng)光照到放大鏡上，放大鏡反射到一棵古老的大樹(shù)爺爺身上。大樹(shù)爺爺覺(jué)得后背很熱，“嗯，不對，��！救命��！我后背怎么燃起來(lái)了？”此時(shí)，樹(shù)干被燒掉，火苗又掉到正在細心品茶的'小草上，它奮力的放下茶杯，說(shuō)：“你干什么？沒(méi)看見(jiàn)我在喝茶嗎？”
二十小時(shí)前：火苗燃啊燃，燃到小野豬身上，野豬奮力跑。在跑的過(guò)程中，又把其它樹(shù)木、小草燃起來(lái)了。這個(gè)巨大的森林燃燒起來(lái)了。
十小時(shí)前：火勢越來(lái)越大，整個(gè)天空都變成灰色的了。消防隊趕到，可火勢太大，怎么滅都滅不了，無(wú)論是派了多少人來(lái)滅火，簡(jiǎn)直都是給這無(wú)情的火撓癢癢，許多人一起向火的一個(gè)地方發(fā)射水，可都是沒(méi)用，他們消防員現在也奈何不了火，消防員現在能做的也只不過(guò)是往火里澆水。森林里的動(dòng)物們也都遭殃了，燒得它們都不知道該干什么了。
五小時(shí)前：突然，天空中下起了瓢潑大雨，這雨可是比傾盆大雨還要大好幾倍的雨。有人說(shuō)是老天看到了這一景象，故意下雨救的大家，還有人說(shuō)是自己上輩子積了好多德造成的。
此刻：消防員和雨一起把火給滅了，但是森林就這樣沒(méi)有了。所以說(shuō)不能亂丟東西，可能你隨手一扔就造成了慘不忍睹的結果。
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