爭做時(shí)代新人作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的爭做時(shí)代新人作文，希望能夠幫助到大家。
爭做時(shí)代新人作文1
提起雷鋒，我們想到的早已不單單是一個(gè)名字，而是一種精神，一段傳奇。他在僅有22個(gè)春秋的短暫的生命時(shí)光中卻助人無(wú)數，留下一張張寶貴的照片，不僅感動(dòng)了那些被他幫助過(guò)的人，更感動(dòng)了全國人民、感動(dòng)了全世界。
前些日子我看到一篇文章，作者在文章中論述了雷鋒的事跡是否屬實(shí)。確實(shí)，想象一下為什么每次雷鋒做好事時(shí)，攝影師總會(huì )神奇地出現在身邊，甚至連取錢(qián)也要躲在柜臺后面?這當然是不可能的，于是就有人以此為根據來(lái)批判雷鋒所做的事情一定并非屬實(shí)。但是不到兩年，雷鋒便加入解放軍，也開(kāi)始了他短暫的傳奇生涯。這樣的人，值得我們每一個(gè)人敬佩、學(xué)習!
如今，雷鋒的名字已經(jīng)是一種精神，是精神當然就需要我們去傳承。我們都應該積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，爭做新時(shí)代的好少年，讓雷鋒的精神永遠傳遞下去!
共話(huà)百年奮斗爭做時(shí)代新人優(yōu)秀作文3
中國具有五千年文明史，素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，中國人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著(zhù)稱(chēng)于世。中國古代的“禮”和“儀”，實(shí)際是兩種不同的概念�！岸Y”是制度、規則和一種社會(huì )意識觀(guān)念;“儀”是“禮”的具體表現形式，它是依據“禮”的規定和內容，形成的一套系統而完整的程序。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，少年智則國智，少年強則國強。我卻在這里要大聲說(shuō)：“少年文明，國家昌盛。在一個(gè)國家中個(gè)人是主體。對于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質(zhì)，只有當每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高�！�
不久前，曾看到這樣一則報道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的.國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標語(yǔ)，如“請勿隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“請勿進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客�！睘榇�，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“不文明行為也是國恥!”
是的，類(lèi)似的現象我們常有耳聞，作為新時(shí)代的少年，我們每個(gè)人都有責任有義務(wù)做一個(gè)文明少年，為自己良好習慣的養成，也為我們的國家在國際上能繼續以之邦存在。讓我們從身邊的小事做起，一傳十、十傳百……人人都把自己的小事做好，我們的家園才會(huì )更加美好。
爭做時(shí)代新人作文2
每當那鮮艷的五星紅旗在我們的國歌——《義勇軍進(jìn)行曲》雄壯的旋律中冉冉升起時(shí)，我總是感到無(wú)比的激動(dòng)與自豪。作為新一代的接班人，我們要傳承革命先輩們的“紅色品質(zhì)”與“紅色事業(yè)”。
說(shuō)起英雄人物，我就會(huì )想起：堅持不懈的`朱德同志，樂(lè )于助人的雷鋒叔叔，大義凜然的伍若蘭，不畏艱險的王二小�！靶菅耘臃怯⑽铩钡蔫b湖女俠秋瑾……他們?yōu)槿藗冏龀隽藷o(wú)數的貢獻，也讓敵寇聞風(fēng)喪膽。他們那頑強的意志和堅持不屈的精神讓我滿(mǎn)懷敬佩。
幸福不會(huì )從天而降，夢(mèng)想不會(huì )自動(dòng)成真，生活也不會(huì )一帆風(fēng)順。作為新時(shí)代的接班人，我們要堅定信念，從容地走向明天，走向未來(lái)，繼承先輩們的光榮傳統，為實(shí)現中華民族復興的偉大夢(mèng)想而奮斗。
作為中國人，我們要愛(ài)國，因為“天下興亡，匹夫有責”。而作為少先隊員的我們，祖國新一代的接班人，更應該立下為祖國增光添彩的遠大志向。
我們是國家的花朵，是國家未來(lái)的棟梁之才，等我們將來(lái)長(cháng)大后，成為了一個(gè)能為國家效力，能為國家做貢獻的人，這才是一種偉大、光榮的成就。
我們又是新時(shí)代的接班人，所以，我們更應該努力，把愛(ài)國精神落實(shí)到身邊的每一件事中。我們要傳承先輩們的紅色基因，努力學(xué)習，放飛夢(mèng)想，為祖國建設添磚加瓦。
爭做時(shí)代新人作文3
家風(fēng)，是一種風(fēng)格，它切切實(shí)實(shí)的影響著(zhù)我們的行為；家風(fēng)，是一種溫暖，它總是在不經(jīng)意間悄悄的修改著(zhù)我們的錯誤。
家風(fēng)，從古至今一直存在。
“欲高門(mén)第須為善，要好兒孫必讀書(shū)�！币馑紴橐胩岣呒彝サ纳鐣�(huì )地位必須行善積德，要想兒孫有出息必須讓他們讀書(shū)。這是從古至今提升自己品德和社會(huì )的地位不變的道理�！敖邜�，遠者服�！闭f(shuō)的是周?chē)娜硕紝δ銤M(mǎn)意高興，遠處的人就會(huì )非常佩服你。這些我們平常生活中的道理，從古至今就一直傳承下來(lái)，讓我們一直受益。
優(yōu)良的家風(fēng)需要我們傳承。
傳承優(yōu)良家風(fēng)，利于促進(jìn)家庭幸福和睦。_曾說(shuō)，家風(fēng)是社會(huì )風(fēng)氣的重要組成部分。家庭不只是人們身體的住處，更是人們心靈的歸宿。家風(fēng)好，就能家道興盛、和順美滿(mǎn)；家風(fēng)差，難免殃及子孫、貽害社會(huì )，正所謂“積善之家，必有余慶；積不善之家，必有余殃”。的確如此，通過(guò)傳承優(yōu)良家風(fēng)，讓家庭中每一個(gè)人都遵守家規，那么家庭中總會(huì )保持幸福和睦的氛圍。比如，過(guò)年時(shí)一起團聚，通過(guò)敬稱(chēng)長(cháng)輩，幫助干活做事，讓長(cháng)輩得到足夠的尊重，既體現了自身素質(zhì)，又讓整個(gè)家庭一團和氣，何樂(lè )而不為？
傳承優(yōu)良家風(fēng)，能夠帶動(dòng)良好社會(huì )風(fēng)氣�！傲疂嵭奚�，廉潔齊家�！笔乔靶┠晏岢龅目谔�。在打擊_的時(shí)期，反映了一些貪官通過(guò)行使不正當的權利，讓自己錢(qián)包越來(lái)越鼓，通過(guò)不正當手段，讓子女打著(zhù)自己的旗號非法牟利。沒(méi)有做到修身齊家，怎么能做到治國，平天下呢？如果自身進(jìn)行貪污受賄，沒(méi)有管理好家庭，那么由他們去管理國家，是萬(wàn)萬(wàn)使不得的.。
傳承優(yōu)良家風(fēng)，利于助推國家繁榮。國是家的根本，家是國重要組成部分，有了家的助力，那么國的繁榮昌盛只是時(shí)間問(wèn)題。家對國的貢獻離不開(kāi)學(xué)者的支持。王安石家族一門(mén)八進(jìn)士，通過(guò)嚴格的優(yōu)良家風(fēng)，讓這個(gè)家族為國家做出重大貢獻。其中，王安石擔任丞相期間，通過(guò)秉持嚴格的家風(fēng)習慣，使之做事有效率，評判事情有原則，與當時(shí)皇帝宋神宗一起共同有序的治理國家。又如，曾國藩的家族。以曾國藩為榜樣，全家庭的人學(xué)習其刻苦努力等精神，如曾紀澤、曾廣均等出色的外交家，科學(xué)家。都為國家做出了重大貢獻。
對比，我們應當如何去傳承優(yōu)良家風(fēng)，爭做時(shí)代新人呢？
取其精華，去其糟粕。對于家風(fēng)來(lái)講，并不是所有的家風(fēng)都是優(yōu)秀的，對于一些不符合道德行為準則的行為，是應該拋棄的，對于一些能夠規范自身，對自己發(fā)展有利的家風(fēng)應該保持并傳承下去。
順應時(shí)代，與時(shí)代相結合。當今時(shí)代快速發(fā)展，我們的家風(fēng)也應該有所進(jìn)步，故步自封的想法和做法都是錯誤的。
家風(fēng)，是掛在人們身上的一個(gè)無(wú)形的標簽，它在我們的一舉一動(dòng)中表現出來(lái)，向人們展示。優(yōu)良的家風(fēng)，是一種能力，它能夠幫助我們全面發(fā)展；是一種動(dòng)力，能夠促進(jìn)我們成為時(shí)代中的新人物。向國家展示新時(shí)代的人物，不僅是我們努力奮斗的新要求，還是我們的責任。
爭做時(shí)代新人作文4
俗話(huà)說(shuō)：“百善孝為先�！蔽壹揖陀兄�(zhù)：尊老愛(ài)幼、團結友愛(ài)、誠實(shí)守信、樂(lè )于助人、寬容的美好家風(fēng)。
我們家尊老愛(ài)幼的事情有很多，比如：上次在香隅到東至的公交車(chē)上，我坐在座位上，慢慢地，人越來(lái)越多。車(chē)上變得非常擁擠，在建新這站，上來(lái)了一位老奶奶，大約七十多歲，滿(mǎn)頭白發(fā)，微微彎曲的脊背�？粗�(zhù)老奶奶顫巍巍地走過(guò)我身邊時(shí)，我喊住了老奶奶，“奶奶，您坐我的位置吧！”但老奶奶卻說(shuō)：“好孩子，你坐吧！”我說(shuō)：“還是您坐吧，我不累�！弊罱K我說(shuō)服了老奶奶坐下了。老奶奶笑著(zhù)夸我是懂事的好孩子呢！此刻我的心里洋溢著(zhù)幸福感，助人為樂(lè )也能讓自己收獲快樂(lè )。
好的家風(fēng)一點(diǎn)一滴地影響著(zhù)我，家庭生活中父母或許并不會(huì )特地囑托子女們一些教誨，但是家庭里的氣息，每一個(gè)成員的言行舉止都會(huì )潛移默化地影響著(zhù)子女。美好的中華民族的傳統美德，值得每一個(gè)中國人發(fā)揚傳承。當然還是要與時(shí)俱進(jìn)，體現時(shí)代風(fēng)貌。
每一分每一寸的日常小事，都織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的.言行品格，都是融入成長(cháng)的過(guò)程，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著(zhù)這個(gè)人的生活態(tài)度。
去營(yíng)造一個(gè)溫暖的家，做個(gè)溫度的人吧！做“好家風(fēng)”的創(chuàng )建者、實(shí)踐者、推行者，給社會(huì )留下一道道絢麗的風(fēng)景，讓我們的國也成為一個(gè)溫暖的，有溫度的大家庭。
爭做時(shí)代新人作文5
眨眼間來(lái)到20xx年，我已然從我夢(mèng)想的大學(xué)南京大學(xué)計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，就職于“阿爾法”智能機器人公司。這些年來(lái)，科技不斷的在發(fā)展，我們“阿爾法”智能機器人公司也研發(fā)出了更加智能、高端、更人性化的智能機器人。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)研發(fā)類(lèi)的技術(shù)型人才，可以到我最喜歡的機器人公司工作，為公司效力，也為祖國的科技發(fā)展效力，能夠實(shí)現智能機器人在中國自主研究開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)應用。因此我在學(xué)生時(shí)代就一直為這個(gè)夢(mèng)想而付出努力。終于，經(jīng)過(guò)我的步步努力，我可以實(shí)現夢(mèng)想來(lái)到我夢(mèng)寐以求的“阿爾法”公司工作。
近期，我們研發(fā)的“阿爾法3號”機器人已經(jīng)上線(xiàn)，首批產(chǎn)品已經(jīng)上市銷(xiāo)售。這是一個(gè)超高智商的智能機器人，也是我們公司準備主推的主力產(chǎn)品。它不僅能夠完成普通機器人的機械工作，還可以和主人溝通并幫助進(jìn)行分析和處理一些復雜的事件。比如它可以在家陪伴高齡的老人，尤其是喪失部分行動(dòng)能力或語(yǔ)言能力的老人，“阿爾法3號”可以通過(guò)面部識別，影像識別來(lái)接收指令，并幫助老人完成想要做的事情。還可以提前設置好指令，提醒老人吃藥、幫他做好可口的飯菜等等。只要你能想到的事情，基本它都可以幫助你完成。
但是，最近不時(shí)會(huì )收到已用顧客的反應，“阿爾法3號”偶爾會(huì )出現腦回路短路的現象，也就是說(shuō)，當主人下達了A指令，機器人卻實(shí)施了B動(dòng)作。于是上級部門(mén)下達了召回這一批機器人，進(jìn)行研究并整改解決問(wèn)題。
我的任務(wù)是整改“阿爾法3號”的關(guān)節活動(dòng)指令。經(jīng)過(guò)我的反復實(shí)驗和研究發(fā)現，它的主要問(wèn)題出現在手臂關(guān)節，在它的主體腦部晶片接收到指令之后，處理器將指令傳達手臂時(shí)，會(huì )出現一個(gè)節點(diǎn)的短路，使其不能準確的完成指令。我不眠不休的`在辦公室加班，在機算機上重新設計了他的處理器電路以及關(guān)節處的連接，終于解決了這個(gè)問(wèn)題。只等批量修改后重新上線(xiàn)，就可以投入市場(chǎng)。
這樣的工作讓我覺(jué)得特別有成就感，雖然這些都是我對20xx年的美好想像，但我能預感到真正到了那個(gè)時(shí)候國家的發(fā)展，社會(huì )的日新月異將會(huì )有過(guò)之而無(wú)不及，我將在我的少年時(shí)代，不斷的學(xué)習吸收更多的知識，為以后的工作，為國家為社會(huì )奠定扎實(shí)的基礎。
少年強，則中國強。讓我們爭做時(shí)代新人，共筑美好夢(mèng)想。
爭做時(shí)代新人作文6
讓我們和家人快樂(lè )生活的地方是哪里？使我們感到溫馨和諧的地方是哪里？為我們遮風(fēng)避雨的地方又是哪里？——對，這就是我們溫暖的家。我們住在溫暖的家里，優(yōu)良的家風(fēng)更值得我們遵守和傳承。
什么是優(yōu)良家風(fēng)？?jì)?yōu)良家風(fēng)是家庭的美好風(fēng)范，富有強大的正能量，是祖先們世世代代傳下來(lái)的好習慣，也是我們奉獻社會(huì )和報效祖國的根本遵循。
傳承優(yōu)良家風(fēng)有什么好處？《祖孫三代為國戍邊》一文中，巴依卡·凱力迪別克和拉齊尼·巴依卡接過(guò)“接力棒”一直為國戍邊，讓祖國變得更加安寧；《岳母刺字》一文中，岳飛的母親把“精忠報國”四個(gè)字用繡花針刺在了岳飛的背上，雖然疼，但岳飛終生難忘，忠于報效國家；還有司馬光“以?xún)�為美”的優(yōu)良家風(fēng)中，司馬光把“儉”來(lái)的東西都獻給了國家和窮苦人民，自己只要“衣取蔽寒，食取充腹”就行了，這才使得國家更為強大。這些都是對“傳承優(yōu)良家風(fēng)有什么好處”這個(gè)問(wèn)題最好的回答，這些人物也是我們學(xué)習的榜樣。
怎樣傳承優(yōu)良家風(fēng)？任弼時(shí)“要為人民做事”的優(yōu)良家風(fēng)中給出了答案，任弼時(shí)對自己要求嚴格，對家人也一樣，就是一句話(huà)：“咱們不能特殊化”。他不讓女兒拿本子，不讓兒女亂用白布做車(chē)衣，不為私事而寫(xiě)信，正因為這些嚴格的管教，他的`后代才會(huì )有艱苦樸素的好作風(fēng)。有一句話(huà)說(shuō)得好：“愛(ài)之不以道，適所以害之也�！辈挥玫懒x來(lái)引導孩子，不用道義來(lái)愛(ài)孩子，那就不是愛(ài)孩子，反而還害了他（她）�！皣栏瘛笔莻鞒袃�(yōu)良家風(fēng)最有效的方法，也是最好的方法。
家是最小國，國是千萬(wàn)家。因為有了良好的家風(fēng)，家才變得更加溫暖。作為新時(shí)代的我們，要傳承優(yōu)良家風(fēng)，爭做時(shí)代新人。
爭做時(shí)代新人作文7
迎著(zhù)朝陽(yáng)，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在我們胸前，它是紅旗的一角，我們?yōu)樗院�！我們要爭當�?ài)國愛(ài)民的新時(shí)代好少年，無(wú)論什么時(shí)候，都要嚴格要求自己，遵守小學(xué)生守則，用我們的實(shí)際行動(dòng)，從小事做起，從我做起，創(chuàng )建一個(gè)文明和諧的社會(huì )。
前幾天我參觀(guān)了賈力更烈士故居，賈力更爺爺是我們土左旗的一名抗戰英雄，他按照黨的指示，發(fā)動(dòng)群眾支援八路軍120師，創(chuàng )建大青山抗日游擊根據地，在蒙古族群眾中宣傳黨的民族政策和主張，引導蒙古族青年投身革命，為黨培養大批少數民族干部做出了重要的貢獻，最終在抗戰中英勇殉國。
我們今天的幸福生活，正是千千萬(wàn)萬(wàn)像賈力更爺爺這樣的.英雄用生命換來(lái)的：堅守在抗疫一線(xiàn)的鐘南山爺爺，為救群眾犧牲的抗洪英雄陳陸，在雪域高原搶救物資墜崖的排長(cháng)蘇萬(wàn)飛，四川搶救森林火災犧牲的xx位消防官兵……正如“這個(gè)世界上沒(méi)有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人”這句話(huà)所說(shuō)，我們要加倍珍惜這得來(lái)不易的生活！“少年強則國強，少年屹立于世界，則國屹立于世界�！蔽覀兪亲鎳尿溩�，是時(shí)代的寵兒，我們要努力學(xué)習，知榮明恥，爭做新時(shí)代的好少年。
爭做時(shí)代新人作文8
良好的家風(fēng)是家庭的精華;而家訓便是一個(gè)家對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。它們就像春雨一般滋潤著(zhù)我們，像老師一樣影響著(zhù)我們。
“誠實(shí)、守信、踏踏實(shí)實(shí)地做人”是我家的家風(fēng)。千百年來(lái)，人們講究誠信、崇尚誠信。只有誠實(shí)了，別人才會(huì )相信你、支持你�？梢�(jiàn)，誠實(shí)是立足之本。海涅說(shuō)過(guò)：生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。有這樣一個(gè)真實(shí)的事例：我家隔壁的大哥上五年級，前幾天，他很晚才回去吃飯，他媽媽問(wèn)他去哪兒了，他脫口而出：“去同學(xué)家玩了”。后來(lái)，我知道了真相。原來(lái)大哥哥和別人打架了，我把這事告訴他媽媽?zhuān)谑�，阿姨�?wèn)大哥哥為什么要騙她?沒(méi)想道大哥哥理直氣壯地回答道：“那為什么你說(shuō)星期六帶我去看電影卻跟別人打麻將了呢?”他媽媽羞得臉一陣紅一陣白，說(shuō)不出說(shuō)來(lái)�？梢�(jiàn)，大人的所作所為，在無(wú)形之中影響著(zhù)小孩。所以，我們要踏踏實(shí)實(shí)、光明正大的'做人，絕不做一個(gè)偷偷摸摸、言而無(wú)信的人。
別人家大都是關(guān)于“孝敬”的家訓，而我家的卻有點(diǎn)奇怪，是一句自創(chuàng )的絕句�！霸诩乙尷�，出門(mén)要讓小�！弊鹄蠍�(ài)幼是中華民族自古就有優(yōu)良傳統，在父母的教育和幫助下，我一直朝著(zhù)這個(gè)目標努力。
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承深深銘刻在了中國人心中。我們要從小家做起，培育文明人!
爭做時(shí)代新人作文9
中華民族有著(zhù)五千年的文明歷史，素有“禮儀之邦”之稱(chēng)。禮儀、家風(fēng)是中國傳統文化的一個(gè)重要組成部分。良好家風(fēng)有利于創(chuàng )造良好的家庭環(huán)境，培養我們優(yōu)良的品德。
每個(gè)孩子接觸到的第一個(gè)環(huán)境就是家庭，而父母則是孩子最優(yōu)秀的.導師。我很幸運，我成長(cháng)在一個(gè)家風(fēng)優(yōu)良的家庭，父母的身教言傳更是讓我受益匪淺。
良好家風(fēng)的形成絕非一朝一夕，而是從小養成的�！扒趦�節約，未有不興。驕奢倦怠，未有不敗”。從小父母就這樣告誡我，而勤儉節約就是我們家代代相傳的家風(fēng)。
記得小時(shí)候吃飯時(shí)，父母總會(huì )說(shuō)吃多少盛多少，不能浪費，每次吃飯總是讓我把碗里的每一粒米都吃掉。有一次我碗里剩了很多飯，爸爸讓我吃完，我不屑一顧地說(shuō)：“不就是一碗米飯嘛，沒(méi)什么大不了�！卑职帜樕拖窳碌奶鞖�，說(shuō)變就變，剛剛還陽(yáng)光普照，現在卻烏云密布，嚇得我不敢抬頭看他。他非常嚴厲地告訴我：“每一粒糧食都來(lái)之不易，它們是農民伯伯臉朝黃土背朝天，辛辛苦苦種出來(lái)的，你浪費的每一粒糧食都凝聚著(zhù)他們的血汗。要知道在抗日戰爭時(shí)期，革命戰士們不要說(shuō)糧食，就連樹(shù)皮都沒(méi)得吃�，F在我們的日子雖然富裕了，但是勤儉節約的好習慣不能丟，有米當思無(wú)米之炊。如果每個(gè)人都跟你的想法一樣，覺(jué)得一碗米飯不值一提，那每天我們國家要浪費多少糧食？”聽(tīng)到這里我羞愧不已，認識到自己的錯誤，從那之后，我時(shí)刻謹記爸爸的教導，做任何事情都本著(zhù)勤儉節約不浪費的原則。每當看到身邊的同學(xué)和朋友有浪費的行為，我都會(huì )及時(shí)制止，用自己的行動(dòng)帶動(dòng)更多的人。
作為新時(shí)代的青少年，我一定會(huì )做“勤儉節約，反對浪費”的傳播者和踐行者，讓勤儉節約成為大家日常生活的好習慣并得以傳承！
爭做時(shí)代新人作文10
在中國傳統文化中，家，代表著(zhù)成長(cháng)之地，是人生的起點(diǎn)，也是心靈的歸宿，而家風(fēng)，則是涵養一個(gè)人行為品德、精神風(fēng)貌及內在素養的重要“法寶”�！凹彝ナ侨松牡谝粋�(gè)課堂”“家風(fēng)是一個(gè)家庭的精神內核”，高度肯定了建設優(yōu)良的家風(fēng)的重要性。
我成長(cháng)于黔西北一個(gè)農村家庭，父母十分重視我們兄弟姐妹的教育問(wèn)題。直到我們幾個(gè)上了大學(xué)，參加了工作，父母仍未停止對我們的教育�，F在回憶起來(lái)，才發(fā)現這諄諄教導的背后，是父母對我們能夠做一個(gè)崇德向善的有用之人的殷切希望。
向優(yōu)秀學(xué)習，勇于拼搏。上世紀九十年代，我的家鄉還是一個(gè)十分貧困的小鄉鎮，艱難貧苦的生活讓父母更加意識到教育的重要性。父親常說(shuō)的一句話(huà)就是“讀書(shū)不是唯一的出路，但是最好的出路”，不過(guò)，父親和母親都不會(huì )一直干巴巴強調這一點(diǎn)。那時(shí)候，堂哥們通過(guò)努力考上了“鐵飯碗”，買(mǎi)了車(chē)，蓋了新房，算是脫離了農門(mén)，相比還在面朝黃土背朝天的我們，日子有了翻天覆地的改變。母親看在眼里，就問(wèn)我們，是不是很羨慕，也想像大哥他們一樣？我們幾個(gè)都點(diǎn)了點(diǎn)頭，母親就語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)，那是別人努力拼搏來(lái)的，你們想要那樣的生活，只有向他們學(xué)習，努力讀書(shū)。在那之后，他們就盡可能給我們創(chuàng )造學(xué)習的條件，當我們認真學(xué)習時(shí)，再苦再累的活他們都獨自干了，不打擾我們學(xué)習，而當我們貪玩不想學(xué)習時(shí)，就會(huì )默默帶我們下地，在苦累的農活中磨煉我們的意志，然后更加堅定學(xué)習的決心。正是在這種身體力行的教育下，我們幾個(gè)都發(fā)憤圖強，先后考取了大學(xué)，隨后再考上了研究生。
滴水之恩，涌泉相報。這八個(gè)字我至今記得相當清楚，這是父親教我寫(xiě)作文時(shí)寫(xiě)在我本子扉頁(yè)上的話(huà)。那時(shí)候的我由于太小，不明白這句話(huà)的意思，隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大，才明白父親是希望我成為一個(gè)懂得感恩的人。父親常說(shuō)，人難免會(huì )有低谷的時(shí)候，而這時(shí)候，對你伸出手拉你一把的人，都是你的貴人，要懂得感恩，在別人需要的時(shí)候，能幫的你也要盡量幫一把。印象最深的是，自從我考上初中后，父母每年都會(huì )在家里養一只羊。那時(shí)候，以我的.家庭條件，是完全上不起這所在全縣都很出名的私立學(xué)校的，但那年學(xué)校有一個(gè)政策，只要考試達到學(xué)校的要求，就有給予減免學(xué)費生活費的待遇。在父親看來(lái)，雖然這是學(xué)校的政策，但要感恩學(xué)校這個(gè)政策，才讓我有機會(huì )享受到更好的教育。那時(shí)候家庭條件不好，父親想要感謝學(xué)校也找不到其他的方式，而在我們家鄉，有端午殺羊過(guò)節的習慣，于是父親每年都會(huì )養一只羊，在端午這天邀請學(xué)校的老師們來(lái)聚一聚，這個(gè)習慣一直持續了很久。通過(guò)這樣的方式，父親把要懂得感恩的思想灌輸給了我們。
與人為善，敢于“吃虧”。父親常掛在嘴邊的一句話(huà)，就是“吃虧是�！�。在父親看來(lái)，“會(huì )吃虧”是一種很好的修行，因為只有敢于“吃虧”，才能“享�！�。小時(shí)候的我們想不通吃虧和享福之間的關(guān)系，于是父親開(kāi)著(zhù)拖拉機（當時(shí)家庭重要收入的來(lái)源），在給別人拉完貨后，就會(huì )去石山上拉一車(chē)碎石，讓我們幾個(gè)帶上工具去填補道路的坑洼。我們不解，路是大家的，為什么要讓我們幾個(gè)來(lái)鋪呢？父親說(shuō)，我們幾個(gè)來(lái)鋪路，看著(zhù)是我們吃虧，別人享福了，但實(shí)際上，修橋補路不但方便了別人，也方便了我們自己，是一件“積德”的事。在生活中，父親也會(huì )教育我們，執著(zhù)于小利是目光短淺的行為，與人有利益沖突時(shí)要學(xué)會(huì )“退一步”，與人交往要友好和善，胸有度量才能真正做得了事。參加工作成為一名“公仆”之后，我才更加明白父親對我們要敢于“吃虧”的教導，因為這代表著(zhù)沒(méi)有“吃虧”的精神，就無(wú)法談奉獻精神，更無(wú)法談為人民服務(wù)了。
回想一下，我和兄弟姐妹們先后走上公職人員這條路，其實(shí)和家庭潛移默化的教育有很大關(guān)系，而我一直很感恩有這樣重視家風(fēng)建設的父母。與此同時(shí)，我想，我也有義務(wù)將之傳承下去，積極扣好人生的第一�！翱圩印�。
爭做時(shí)代新人作文11
有一天周末，吃完早飯后，爸爸突然問(wèn)我：“你想了解‘濰縣戰役’的故事嗎？”我問(wèn)：“濰縣是哪？”爸爸告訴我，濰縣就是濰坊，解放前叫濰縣。我滿(mǎn)懷好奇的說(shuō)：“好呀�！�
于是，爸爸從網(wǎng)上給我找到了關(guān)于濰縣戰役的故事：戰役從1948年4月2日發(fā)起，我華東野戰軍山東兵團，在司令員許世友、政委譚震林統一指揮下，經(jīng)過(guò)了6天大戰，殲滅國民黨軍殲滅國民黨軍4。6萬(wàn)余人，解放地區4000多平方公里，人口百萬(wàn)。這場(chǎng)戰役，拔掉了國民黨所謂的“魯中堡壘”，進(jìn)一步孤立了濟南、青島之敵，使膠東、渤海、魯中三大解放區完全連成一片，有力地推動(dòng)了山東乃至全國的解放。爸爸跟我邊找資料邊聊天，不多時(shí)，人民解放軍在華東戰場(chǎng)上的第一個(gè)攻堅戰——濰縣戰役的.始末就呈現在我的眼前�？粗�(zhù)那些驚心動(dòng)魄的戰爭，我不禁感嘆：革命先烈的英勇無(wú)畏、無(wú)私奉獻的革命豪情。爸爸這個(gè)看似小小的提議，不經(jīng)意間讓我接受了一次紅色教育的洗禮。濰縣戰役中解放軍戰士“戰必勝，攻必克”的攻堅意志，“光榮的進(jìn)去，干干凈凈的出來(lái)”的紀律意識，讓我肅然起敬，紅色基因深深扎根進(jìn)我的靈魂深處。
今天的我，生活在濰坊這片充滿(mǎn)蓬勃朝氣的土地上，享受著(zhù)革命先烈用生命為我們鑄就的幸福生活，成長(cháng)在新時(shí)代民族復興的當下，倍感光榮與自豪。在圣榮小學(xué)“快樂(lè )學(xué)習，幸福成長(cháng)”理念的引領(lǐng)下，在社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的熏陶下，革命先輩的紅色記憶，為我指引了方向，樹(shù)立了榜樣，我會(huì )在以后的學(xué)習中更加努力認真，堅強刻苦，持之以恒。我也悄悄的為自己立下志向，要努力做一個(gè)：有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國，有作為的時(shí)代新人。
爭做時(shí)代新人作文12
“天下之本在國，國之本在家”。七十四年風(fēng)雨同舟，砥礪前行，中華兒女以昂揚的姿態(tài)，闊步邁向新時(shí)代。然而，隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展與物質(zhì)水平的提高，好家風(fēng)、好家訓正在逐漸式微，小公主、小霸王等問(wèn)題困擾著(zhù)許多家庭，犯罪少年等現象也頻頻發(fā)生，更有不少官員因貪腐而落馬。諸此種種，都源于對家風(fēng)敬畏之心的缺失。因此，懷敬畏之心，揚家風(fēng)正氣，對當今這個(gè)時(shí)代，意義重大，影響深遠。
敬畏家風(fēng)，是對健康家庭理念的樹(shù)立與傳揚。家風(fēng)是通過(guò)父傳子、子傳孫、子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍形成的一種無(wú)聲教誨。子女的身上，有著(zhù)父母的影子；一個(gè)人的言行，體現著(zhù)家庭的素養。如司馬光雖官高權重，但嚴于教子，很注重培養子女自律自立的意識，他寫(xiě)的《訓儉示康》傳誦至今，告誡其子“有德者皆由儉來(lái)也”“儉以立名，侈以自敗”。積德行善，勤儉有為，積極向上等家規家訓，滲進(jìn)我們的傳統文化，影響著(zhù)家風(fēng)乃至社會(huì )風(fēng)氣。因此，樹(shù)立健康理念，促進(jìn)家庭和諧，取決于對優(yōu)良傳統家風(fēng)的敬畏之情。
敬畏家風(fēng)，是對黨風(fēng)廉政建設的推動(dòng)與促進(jìn)。每一個(gè)家庭組成了中華民族這個(gè)大家庭，家風(fēng)好，才能涵養民風(fēng)、促進(jìn)黨風(fēng)，領(lǐng)導干部更要將“正家風(fēng)”作為義不容辭的'政治任務(wù)。黨員領(lǐng)導干部位高權重，正確使用手中的權力，管好家屬、子女和身邊的工作人員尤其重要。一個(gè)稱(chēng)職的黨員領(lǐng)導干部，面對新形勢、新常態(tài)，要管理好一個(gè)單位、一個(gè)部門(mén)，就必須視那個(gè)部門(mén)、那個(gè)單位為自己的家，這個(gè)“家”的好家風(fēng)、好家規更為重要、更應立好。這樣的“家風(fēng)”“家規”，直接關(guān)系到這個(gè)單位、這個(gè)部門(mén)黨風(fēng)行風(fēng)的好壞，關(guān)系到黨的事業(yè)及其部門(mén)和單位工作的興衰。所以，黨風(fēng)廉政建設的不斷向前發(fā)展，離不開(kāi)對好家風(fēng)、好家訓的敬畏之心。
“家風(fēng)正則民風(fēng)淳，民風(fēng)淳則社稷安”。家是最小國，國是千萬(wàn)家。家風(fēng)的“家”，不僅僅是家庭的“家”，也是國家的“家”。家風(fēng)家訓家教，作為傳承中華文明的載體，潛移默化影響著(zhù)人們的心靈。敬畏家風(fēng)，不僅有助于鑄造反腐倡廉的銅墻鐵壁，也有助于繼承優(yōu)秀的家庭智慧與理念，更必將為中華民族的偉大復興凝聚磅礴的力量！
爭做時(shí)代新人作文13
去年暑假，我很榮幸獨自背上行囊參加了前行吧，少年！的紅色研學(xué)之旅。
一想我將和各地精英們相聚于革命圣地，心里一陣陣激動(dòng)。
我們一路高歌，經(jīng)過(guò)長(cháng)達6小時(shí)的車(chē)程來(lái)到了井岡山。我與其它十位同學(xué)和一位教官成為了舍友。教官命我為副寢室長(cháng)。負責管理宿舍紀律和衛生，我們雖然之前都不認識，但我們依然相處得很和睦。稍稍整理后，大部隊開(kāi)始享用晚餐。隨后我們舉行了篝火晚會(huì )，觀(guān)賞了各個(gè)隊伍的精彩節目。節目后，電臺的記者進(jìn)宿舍采訪(fǎng)了我，我深情而又激動(dòng)的分享：我們揚帆起航，重溫偉人情，克服炎熱從魅力韶山趕往井崗山，大家在教練的帶動(dòng)下一路載歌載舞，歡聲笑語(yǔ)，遵守紀律，愛(ài)護公物的同時(shí)感受到了先烈們的偉大情操。我們也要將這種愛(ài)國愛(ài)社會(huì )愛(ài)人民的精神融入到學(xué)習和生活中寢室里響起了熱烈的掌聲。電視臺的記者也被我們的熱情感染，伸出大拇指，直夸我們是熱血青年！
第二天清晨，愉悅的哨聲響起了，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，整裝待發(fā)，徒步來(lái)到了八角樓，親眼看見(jiàn)課本上的八角樓，聽(tīng)毛主席及紅軍們在井崗山的革命事跡。午餐后我們快馬加鞭朝目的地神山村出發(fā)。山路險峻，打滑，隊員小群扭傷腳，落下了隊伍。我和隊長(cháng)攙扶著(zhù)他，我們三人邊唱國歌邊趕路。不料我一腳踩空，華麗麗的滑入荊棘中，臉上掛出了兩道紅紅的`口子，鮮紅的血直流下來(lái)，手臂也麻辣辣的，挽起衣袖看擦破了皮。鄰隊的隊友們立馬拿出消毒水幫我清洗傷口。大伙都安慰我：肯定很痛，忍一下，傷口洗干凈，擦點(diǎn)藥就沒(méi)事了我強忍著(zhù)眼淚，咬著(zhù)牙說(shuō)：沒(méi)事，這點(diǎn)痛，算什么！
走了近三個(gè)小時(shí)，我們終于戰勝困難，走完十余里山路來(lái)到目的地，輪流體驗打糍粑，我不顧傷痛，一口氣打了13下。雖然汗流浹背，劃傷的口子隱隱做痛，但當我吃下自己親手做的豆粉糕點(diǎn)時(shí)，心里美滋滋的。
晚上我們回到營(yíng)地，分組做俯臥撐比賽。我們隊輸了，隊長(cháng)替我們承擔了責任，受罰繼續做俯臥撐。此時(shí)，隊友們相互爭著(zhù)做，共同完成了懲罰，大家伙不由自主相互擁抱起來(lái)，有的女生情不自禁的唱起了感恩的心。
第三日，我們排著(zhù)整齊的隊伍參觀(guān)了革命烈土陵園，體會(huì )到了紅軍戰士在非常惡劣的條件下取得革命勝利是件多么不易的事。最后我們每個(gè)都拿上了自己的紅色證書(shū)，依依不舍的踏上了歸途。
三天兩晚的紅色研學(xué)之行，雖然很快就過(guò)去了，但是在我的成長(cháng)道路上已深深添上一道鮮亮的色彩。我將一定傳承紅色基因，勇做時(shí)代新人！加油！自己！
爭做時(shí)代新人作文14
時(shí)光像飛箭，轉眼到了20xx年，我們偉大的祖國基本實(shí)現社會(huì )主義現代化。那時(shí)的我已是熱血青年，那時(shí)的社會(huì )變化太大。我們住的房子變了，讀書(shū)的學(xué)校變了，購物的商場(chǎng)也變了。商場(chǎng)里的售貨員阿姨不見(jiàn)了，取而代之的是人像識別儀，顧客自由購物，自動(dòng)付款。住宅變得更先進(jìn)了，你只要買(mǎi)一個(gè)放大器和一個(gè)很小的迷你房間模型就能讓你隨心所欲。假如你想要住進(jìn)豪華的別墅，只要用放大器把迷你豪華別墅模型放大，你就能夢(mèng)想成真了。學(xué)校變得占地面積更小了，只有一座教學(xué)樓，但功能更齊全了，樓下有許多按鈕，每個(gè)按鈕都有文字說(shuō)明。如果你想去學(xué)校的某個(gè)地方，只要找到那個(gè)按鈕按下去就會(huì )自動(dòng)帶你去了你想去的'地方。
你們一定想知道這么多神奇、不可思議的東西是誰(shuí)發(fā)明的吧？那就是我“楊語(yǔ)馨”。當然我的發(fā)明還遠不止這些，今天我就給你們介紹一下我最最滿(mǎn)意的發(fā)明“笑笑”機器人。他是文學(xué)之王，外語(yǔ)之王，藝術(shù)之王……而且他有一個(gè)全世界最大的博物館，最大的圖書(shū)館，最大的餐廳……他的肚子上有一個(gè)屏幕，只要你對他說(shuō)出想看什么書(shū)，他的屏幕上就會(huì )出現你想看的那本書(shū)的內容；如果你餓了，對他說(shuō)出你想吃的好菜，在5分鐘之后，他的屏幕自動(dòng)挪開(kāi)，噴香可口的飯菜就會(huì )出現在你的眼前；如果你想參觀(guān)博物館，對他說(shuō)出你的要求之后，他的屏幕自動(dòng)打開(kāi)后，會(huì )出現一個(gè)博物館模型，你用放大器一放，世界上最齊全的博物館就出現了。
哈哈，真好，我一定加倍努力，讓我的“笑笑”機器人早日問(wèn)世。
爭做時(shí)代新人作文15
每次，我看到五星紅旗緩緩升入空中時(shí)，心中就會(huì )想起這樣一首歌，“五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛(ài)的祖國，從今走向繁榮富強。中國經(jīng)歷時(shí)代滄桑，正如歌詞中所說(shuō)，開(kāi)啟走向繁榮富強的新篇章！
我們國家能有今天的成就離不開(kāi)革命前輩的舍生取義�？谷諔馉幹械男∮⑿弁醵榱私o八路軍送雞毛信而被日本軍抓住，讓他帶路找八路軍的根據地。王二小沒(méi)有這么做，而是把敵人帶到了八路軍的埋伏圈里，日本人的部分部隊作文全軍覆沒(méi)。王二小在混亂中被日本鬼子殺害了。
還有我們的小英雄雨來(lái)，他也是一位有名的抗日英雄。他為了掩護李大叔離開(kāi)，被日本人抓住了。雨來(lái)的水性很好，他引著(zhù)鬼子一起一起跳進(jìn)了水里。雨來(lái)在水中躲著(zhù)敵人的`抓捕，日本鬼子被水沖走了。
我們是祖國的未來(lái)，我們要繼承前輩們堅韌不拔、自強不息的精神，好好學(xué)習，將來(lái)報效祖國，正如梁?jiǎn)⒊摹渡倌辍分兴f(shuō)：“少年強則國強，少年智則國智�！蔽磥�(lái)屬于我們，讓我們揚帆起航。
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