誠信的小故事精華(15篇)
誠信的小故事1
1、《小櫻桃樹(shù)的故事》

莊園中有一個(gè)很大的果園。每到收獲的季節,一只只碩大的蘋(píng)果、一個(gè)簇簇紅色的櫻桃垂掛在綠葉叢中,真是逗人喜愛(ài)。
一天,小喬治在家里發(fā)現了一柄爸爸新買(mǎi)來(lái)斧子。很快,他就成了這打斧子的“主人”。帶著(zhù)它跑進(jìn)花園,用它削小草、砍樹(shù)枝,玩得可開(kāi)心啦!玩著(zhù)玩著(zhù),突然他想到:“父親能掄起斧子砍倒大枝,我能不能掄起斧子砍倒小樹(shù)呢?”正巧,在他的前面不遠處有一棵小櫻桃樹(shù),于是小喬治跑上前,掄起斧子向小櫻桃樹(shù)砍下去,一下,兩下……剛砍了七下,小櫻桃樹(shù)就倒下了。
黃昏時(shí)分,當父親發(fā)現花園被弄得亂七八糟,他十分喜愛(ài)的那棵小櫻樹(shù)也被人砍倒了,非常生氣。他怒氣沖沖地走進(jìn)屋里,厲聲問(wèn)道:“誰(shuí)把我的櫻桃樹(shù)砍倒了?” 小喬治這是明白自己闖了禍。但他僅僅猶豫了片刻,然后突然抬起頭看著(zhù)爸爸,態(tài)度誠懇地說(shuō):“爸爸,我不能說(shuō)謊,是我用斧子把樹(shù)砍壞了的確我愿再栽上一棵,以后再也不砍了!
小喬治的話(huà)音剛落,他父親滿(mǎn)臉的怒氣頓時(shí)煙消云散,并稱(chēng)贊小喬治“那誠實(shí)的.行為勝過(guò)一千棵櫻桃樹(shù)的價(jià)值。后來(lái),小櫻桃樹(shù)的故事傳開(kāi)了,“我不能說(shuō)謊也成了小喬治為人者寫(xiě)照。
2、《曾子殺豬》
曾子的妻子要去趕集,曾子的兒子也要去,曾子的妻子便說(shuō),你聽(tīng)話(huà),在家里呆著(zhù),我回來(lái)殺豬給你吃。曾子的妻子趕集回來(lái),看見(jiàn)曾子正要殺豬,便忙走過(guò)去,攔住曾子,問(wèn)其原因,曾子說(shuō)道,做人要守信用,特別要對孩子樹(shù)立個(gè)好榜樣,曾子的妻子也不便阻攔,于是,曾子的兒子吃到了豬肉。這就是曾子殺豬的故事。
3、《宋濂的故事》
宋濂小時(shí)侯喜歡讀書(shū),但是家里很窮。也沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),只好向人家借,每次借書(shū),他都講好期限,按時(shí)還書(shū),從不違約,人們都樂(lè )意把書(shū)借給他。一次,他借到一本書(shū),越讀越愛(ài)不釋手,便決定把它抄下來(lái)?墒沁書(shū)的期限快到了。他只好連夜抄書(shū)。時(shí)值隆冬臘月,滴水成冰。他母親說(shuō):“孩子,都半夜了,這么寒冷,天亮再朝抄吧。人家又不是等這書(shū)看!彼五フf(shuō):“不管人家等不等這本看,到期限就要還,這是個(gè)信用問(wèn)題,也是尊重別人的表現。
如果說(shuō)話(huà)做事不講信用,失信于人,怎么可能得到別人的尊重!庇忠淮,宋濂要去遠方向一位著(zhù)名者請教,并約好見(jiàn)面日期,誰(shuí)知出發(fā)那天下起鵝毛雪。當宋濂挑起行李準備上路時(shí),母親驚訝地說(shuō):“這樣的天氣怎能出遠門(mén)呀?再說(shuō),老師那里早已大雪封山了。你這一件舊棉襖,也抵御不住深山的嚴寒!”宋濂說(shuō):“娘,今不出發(fā)就會(huì )誤會(huì )了拜師的日子,這就失約了;失約,就是對老師不尊重啊。風(fēng)雪再大,我都得上路!碑斔五サ竭_老師家里時(shí),老師感到地稱(chēng)贊說(shuō)道:“年輕人,守信好學(xué),將來(lái)必有出息!”
4、《晏殊誠實(shí)守信的故事》
北宋時(shí)期著(zhù)名的文學(xué)家和政治家晏殊,14歲被地方官作為“神童”推薦給朝廷。他本來(lái)可以不參加科舉考試便能得到官職,但他沒(méi)有這樣做,而是毅然參加了考試。事情十分湊巧,那次的考試題目是他曾經(jīng)做過(guò)的,得到過(guò)好幾位名師的指點(diǎn)。這樣,他不費力氣就從千多名考生中脫穎而出,并得到了皇帝的贊賞。但晏殊并沒(méi)有因此而洋洋自得,相反他在接受皇帝的復試時(shí),把情況如實(shí)地告訴了皇帝,并要求另出題目,當堂考他;实叟c大臣們商議后出了一道難度更大的題目,讓晏殊當堂作文。結果,他的文章又得到了皇帝的夸獎。
晏殊當官后,每日辦完公事,總是回到家里閉門(mén)讀書(shū)。后來(lái)皇帝了解到這個(gè)情況,十分高興,就點(diǎn)名讓他做了太子手下的官員。當晏殊去向皇帝謝恩時(shí),皇帝又稱(chēng)贊他能夠閉門(mén)苦讀。晏殊卻說(shuō):“我不是不想去宴飲游樂(lè ),只是因為家貧無(wú)錢(qián),才不去參加。我是有愧于皇上的夸獎的!被实塾址Q(chēng)贊他既有真實(shí)才學(xué),又質(zhì)樸誠實(shí),是個(gè)難得的人才,過(guò)了幾年便把他提拔上來(lái),讓他當了宰相。
5、《韓信的故事》
漢朝的開(kāi)國功臣韓信,處幼時(shí)家里很貧窮,常常衣食無(wú)著(zhù),他跟著(zhù)哥哥嫂嫂住在一起,靠吃剩飯剩菜過(guò)日子。小韓信白天幫哥哥干活,晚上刻苦讀書(shū),刻薄的嫂嫂還是非常討厭他讀書(shū),認為讀書(shū)耗費了燈油,又沒(méi)有用處。于是韓信只好流落街頭,過(guò)著(zhù)衣不蔽體,食不果腹的生活。
有一位為別人當傭人的老婆婆很同情他,支持他讀書(shū),還每天給他飯吃。面對老婆婆的一片誠心,韓信很感激,他對老人說(shuō):“我長(cháng)大了一定要報答你!崩掀牌判χ(zhù)說(shuō):“等你長(cháng)大后我就入土了!焙髞(lái)韓信成為著(zhù)名的將領(lǐng),被劉邦封為楚王,他仍然惦記著(zhù)這位曾經(jīng)給他幫助的老人。他于是找到這位老人,將老人接到自己的宮殿里,像對待自己的母親一樣侍奉她。
6、《英王查爾斯二世的幽默故事》
英王查爾斯二世巡視牛津大學(xué)圣約翰學(xué)院那,問(wèn)學(xué)院院長(cháng)能否把查爾斯一世的畫(huà)像給他!白鳛閳蟠,我會(huì )答應你的任何請求!辈闋査苟勒f(shuō)。 “那么陛下就拿去吧!痹洪L(cháng)答道。 “謝謝你,”查爾斯二世說(shuō),“你的請求是什么?” “請送還我這幅畫(huà)像! 查爾斯二世沒(méi)有食言,那幅畫(huà)像至今仍留在圣約翰學(xué)院 圖書(shū)館。
7、《卓怒的故事》
三國時(shí)期的吳國,有個(gè)人叫卓怒。他為人篤守信用,從不食言,只要是答應了的事就立即去辦。他與人約會(huì ),縱然遇到急風(fēng)暴雨和雷電冰雪,也都沒(méi)有不如期到達的。一次,他從建業(yè)回會(huì )稽,臨行前去向太傅諸葛格告辭。諸葛格問(wèn)他什么時(shí)候建業(yè)。他回答說(shuō)定某天當再來(lái)拜見(jiàn)。到了這一天,正在宴請的諸葛格,想到卓怒的約定,便放下筷子,停止了飲食,等候起卓怒。赴會(huì )的賓客大都認為,從會(huì )稽到建業(yè)相距千余里,路途中又難說(shuō)不會(huì )遇到艱難險阻,怎么一定能如期到達?不一會(huì )兒,卓怒真的到了,所有的人都很驚詫。
誠信的小故事2
《郁離子》中記載了一個(gè)因失信而喪生的故事
濟陽(yáng)有個(gè)商人過(guò)河時(shí)船沉了,他抓住一根麻桿大聲呼救。有個(gè)漁夫聞聲而致。商人急忙喊:“我是濟陽(yáng)最大的富翁,你若能救我,給你100兩金子”。待被救上岸后,商人卻翻臉不認帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責怪他不守信,出爾反爾。富翁說(shuō):“你一個(gè)打漁的,一生都掙不了幾個(gè)錢(qián),突然得十兩金子還不滿(mǎn)足嗎?”淦夫只得怏怏而去。不料想后來(lái)那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那個(gè)曾被他騙過(guò)的.淦夫說(shuō):“他就是那個(gè)說(shuō)話(huà)不算數的人!”于是商人淹死了。
商人兩次翻船而遇到的同一淦夫是偶然的,但是商人的不得好報卻是在意料之中的。因為一個(gè)人若不守信,便會(huì )失去了別人對他的信任。所以,一旦他處于困境,便沒(méi)有人再愿意出手相救。失信于人者,一旦遭難,只有坐以待斃。
誠信的小故事3
一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車(chē)維修店,自稱(chēng)是某運輸公司司機,要求說(shuō):"在我的帳單上多寫(xiě)點(diǎn)零件,我回公司報銷(xiāo)后,有你一份好處",店主拒絕了。顧客繼續糾纏說(shuō):"我的生意不小,會(huì )常來(lái)的,你肯定能賺很多錢(qián)!"店主告訴他,這事無(wú)論如何都不會(huì )做。顧客氣急敗壞地嚷道:"誰(shuí)都會(huì )這么干的,我看你真是太傻了。"店主火了,他要那個(gè)顧客馬上離開(kāi),到別處去談這種生意去。這時(shí)這位顧客卻露出微笑并滿(mǎn)懷敬佩地握住店主的手說(shuō):"我就是那個(gè)運輸公司的老板,一直在找一個(gè)固定的`,信得過(guò)的維修店,你還讓我到哪里去談這筆生意呢?"面對誘惑不動(dòng)心,不見(jiàn)利眼開(kāi),是一種閃光的品格——誠信。
真正做到誠信,一定要道德品格高尚。
誠信的小故事4
放暑假了,少年宮的美術(shù)班暫時(shí)停了課。為了能以好成績(jì)通過(guò)美術(shù)考級,我們每個(gè)星期的一、三、五的早上或下午可以去老師家繼續參加輔導,大家都爭先恐后地報了名。我最好的朋友申思雨轉過(guò)頭對我說(shuō):“我們早上一起去好嗎?”我來(lái)不及思考就毫不猶豫地答應了,這下我們又可以在一起了。想到這里,我覺(jué)得上課真是件愉快的事情。我們商量起怎么畫(huà)畫(huà),坐哪一排座位……
今天是星期天,明天早上就要去老師家上課了,突然我想到:如果要求9點(diǎn)到的話(huà),那就得一大早起來(lái),就不能在家睡懶覺(jué)了,好不容易放假都不能多睡會(huì )兒多煩呀!于是我小心翼翼地走到媽媽面前說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兠魈煜挛缛グ,早上去太麻煩,到時(shí)候大不了說(shuō)早上有別的'課要上就是了!薄盀槭裁绰闊┠?”媽媽問(wèn)道。這句話(huà)一下子把我問(wèn)住了,我無(wú)話(huà)可說(shuō)。就在這時(shí),媽媽又說(shuō)道:“既然你答應了申思雨早上去就不能食言,人要講信用哦!”是呀,想想《木偶奇遇記》中的匹諾曹,從一個(gè)愛(ài)騙人、經(jīng)常撒謊的木偶變成一個(gè)誠實(shí)的木偶,最后終于如愿成為了真正的小男孩,他可以做到我也可以!我心中想著(zhù)。于是,我斬釘截鐵地對媽媽說(shuō):“好的,明天早上我一定準時(shí)去上課!”
星期一到了,雖然還有些困意,但當我開(kāi)開(kāi)心心地走進(jìn)教室,看見(jiàn)申思雨燦爛的笑容,我知道我的選擇是正確的。
下課了,我們一路談笑風(fēng)聲地走著(zhù)。
誠信的小故事5
漢朝的開(kāi)國功臣,處幼時(shí)家里很貧窮,常常衣食無(wú)著(zhù),他跟著(zhù)哥哥嫂嫂住在一起,靠吃剩飯剩菜過(guò)日子。小白天幫哥哥干活,晚上刻苦讀書(shū),刻薄的嫂嫂還是非常討厭他讀書(shū),認為讀書(shū)耗費了燈油,又沒(méi)有用處。于是韓信只好流落街頭,過(guò)著(zhù)衣不蔽體,食不果腹的生活。有一位為別人當用人的老婆婆很同情他,支持他讀書(shū),還每天給他飯吃。面對老婆婆的一片誠心,韓信很感激,他對老人說(shuō):“我長(cháng)大了一定要報答你!崩掀牌判χ(zhù)說(shuō):“等你長(cháng)大后我就入土了!焙髞(lái)韓信成為著(zhù)名的`將領(lǐng),被劉邦封為楚王,他仍然惦記著(zhù)這位曾經(jīng)給他幫助的老人。他于是找到這位老人,將老人接到自己的宮殿里,像對待自己的母親一樣對待她。
誠信的小故事6
守信不分階層
超人李嘉誠——誠信不僅是一種品德,更是一種實(shí)力和信心的象征
香港超人李嘉誠,在創(chuàng )業(yè)初期資金極為有限,一次,一位外商希望大量訂貨,但他提出需要富裕的廠(chǎng)商作保。
李嘉誠努力跑了好幾天,仍一無(wú)著(zhù)落,但他并沒(méi)有捏造事實(shí),或是含糊其辭,一切據實(shí)報告。那位外商深為他的誠信所感動(dòng),對他十分信賴(lài),說(shuō):“從你的言談之中看出,你是一位誠實(shí)君子,不必其他廠(chǎng)商作保了,現在我們就簽約吧!
雖然這是個(gè)好機會(huì ),但是李嘉誠感動(dòng)之余還是說(shuō):“先生,蒙你如此信任,我不勝榮幸。但我還是不能和您簽約,因為我的資金真的有限!
外商聽(tīng)了,極佩服他的為人,不但與之簽約,還預付了貨款。這筆生意李嘉誠賺了一筆可觀(guān)的錢(qián)財,為以后的發(fā)展奠定了基礎。由此,李嘉誠也悟出了“坦誠第一,以誠待人”的處事原則,并獲得巨大成功。
對事以誠信,事無(wú)不成。所以,待人誠為先,是我們與人溝通的.第一步與必要前提。李嘉誠之所以成功,與他的優(yōu)良品質(zhì)是分不開(kāi)的。立身誠為本,處世信為基。李嘉誠一生都以誠信為本、為基,就算后來(lái)成功了依然堅守誠信?梢(jiàn),誠信是不分階層等級的。
誠信的小故事7
我叫唐道豐,由于天生快樂(lè )、幽默,當地人都叫我“唐老鴨”,原是雙峰縣測水粉灰廠(chǎng)一名推銷(xiāo)員,搞了幾十年的推銷(xiāo),摸出了一些道道,在前年的企業(yè)改制承包中,我中標當上了該廠(chǎng)的老板。
1997年我在電視里看到北京街頭樹(shù)起了大型稅收宣傳廣告牌,倡導公民依法納稅。受到啟發(fā),我轉念一想,何不為家鄉的稅收宣傳盡份力?于是我做通老伴工作,將準備用來(lái)建房的7000多元錢(qián)掏出來(lái),用鋼筋水泥倒制了50多塊永久性稅收宣傳牌,樹(shù)立于村頭街口。一時(shí)我成了遠近有名的新聞人物,許多報刊對我的義舉進(jìn)行了宣傳。沒(méi)想到我在宣傳誠信納稅的同時(shí),也給自己帶來(lái)了意想不到的收獲。當時(shí)我在雙峰縣測水粉灰廠(chǎng)當推銷(xiāo)員,從此后我搞推銷(xiāo)比別人要容易得多,輕松得多,我上跑婁底、邵陽(yáng),下跑株洲、長(cháng)沙,提起“唐老鴨”,他們都夸“老唐是個(gè)明禮人,和他做生意信得過(guò)!
后來(lái)企業(yè)改制,我中標成了該廠(chǎng)的老板。當上老板后,我時(shí)時(shí)告訴自己,在稅收上來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,必須誠信守法,依法納稅,把它作為企業(yè)商業(yè)信譽(yù)和個(gè)人道德品質(zhì),以及對國家和對人民貢獻的重要標尺。每逢法定繳稅日,我總是要起個(gè)大早,爭取第一個(gè)納稅。納稅申報時(shí),我筆筆核對,怕漏記一筆收入。每次我都將稅單復印,隨身攜帶,作為一種信譽(yù)資本。一次,我到湘潭一工地搞推銷(xiāo),對方是一家有名的大中型施工企業(yè),參與石灰項目的競爭對手很多,有寧鄉的、湘潭的、也有我們雙峰的,施工方提出公平競爭,同等條件,一看質(zhì)量,二憑信譽(yù)。在講到信譽(yù)時(shí),一些推銷(xiāo)商紛紛拿出了一些“重信用守合同單位”、“信用××級企業(yè)”等資信證明影印件或圖片。情急之中,我掏出裝訂好的一大摞稅票,讓對方經(jīng)理過(guò)目,經(jīng)理接過(guò)仔細翻閱后,將稅票高高揚起,大聲說(shuō):“這就是最好的信譽(yù)證明,能及時(shí)足額繳納國家稅款,說(shuō)明企業(yè)講誠信,有實(shí)力!”這樣,我依靠誠信促成了一大宗買(mǎi)賣(mài)。
誠信納稅,既利國又利民還利己。我一個(gè)農民不會(huì )講大道理,但我從實(shí)踐中體會(huì )到,誠信納稅是納稅人一筆可觀(guān)的`無(wú)形資產(chǎn),一個(gè)連稅法都不能自覺(jué)遵守的人還有什么誠信可言?沒(méi)有誠信何以在激烈的競爭市場(chǎng)上立足?
誠信納稅,是我的無(wú)形資產(chǎn)。
誠信的小故事8
濟陽(yáng)有個(gè)商人過(guò)河時(shí)船沉了,他抓住一根麻桿大聲呼救.有個(gè)漁夫聞聲而至,商人急忙喊:"我是濟陽(yáng)最大的富商,你若能救我,給你100兩金子."待被救上岸后,商人卻翻臉不認帳了.他只給漁夫10兩金子,漁夫責怪他不守信,富商卻說(shuō):"你一個(gè)打漁的',一生都掙不了幾個(gè)錢(qián),突然得到10兩金子還不滿(mǎn)足嗎?"不料想后來(lái)那個(gè)富商又一次在原地翻船了,有人欲去救,那個(gè)曾被他騙過(guò)的漁夫說(shuō):"他就是那個(gè)說(shuō)話(huà)不算數的人!"于是商人淹死了.
要想真正作到誠信,不能因為對方弱勢而食言.
誠信的小故事9
“人而無(wú)信,不知其可也。言無(wú)常信,行無(wú)常貞,惟利所在,無(wú)所不傾,若是則可謂小人矣……”這些話(huà)是不是讓你有所感悟呢?其實(shí),誠信就在我們身邊。
不要以為誠信只是大人的事,其實(shí),誠信無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在,誠信就在你我的身邊。我有一個(gè)好朋友,有一次我和她約好星期天上午十點(diǎn)一起去書(shū)店。為了赴約,星期天一早,我就起床了,九點(diǎn)半就早早地來(lái)到了約定地點(diǎn),到了九點(diǎn)五十八分,還沒(méi)有看到她的身影,我有些急,但約定的時(shí)間還沒(méi)到,我應該再耐心地等一等。十點(diǎn)一到,她果然準時(shí)地出現在我面前,我高興地抱住了她,可一看,她的眼圈紅紅的,顯然哭過(guò)了,原來(lái),這一天她的`爸爸媽媽要他去奶奶家,她盡管也很想去,但覺(jué)得同我的約定更重要,為了說(shuō)服爸爸媽媽?zhuān)同大人發(fā)生了爭執。從那次以后,我倆的關(guān)系更親密了。
大家應該明白了誠信的重要性——誠信是做人之根本。如果一個(gè)人沒(méi)有了誠信,不管是誰(shuí),這個(gè)人將無(wú)法在社會(huì )上立足。處處都得不到別人對他的信任了。下面這個(gè)故事應該會(huì )讓你有所啟發(fā)。
舉世聞名的二十世紀的偉大女性宋慶齡有一次與一所小學(xué)約定去看望小學(xué)生,可是到了約定日期,天下起了大雨,同學(xué)們都以為宋慶齡奶奶不能來(lái)了,但宋慶齡依然冒雨前去赴約,這讓同學(xué)們很感動(dòng)。
在這世界上,信任是一種珍貴的東西,沒(méi)有人能夠用金錢(qián)買(mǎi)得到它,也沒(méi)有人可用利誘和武力爭取得到,它來(lái)自于一個(gè)人的靈魂深處,是活在靈魂里的清泉,可以拯救靈魂,讓心靈充滿(mǎn)純潔和自信!
同學(xué)們讓我們從身邊的每一件小事做起:譬如,昨天你答應過(guò)老師要努力學(xué)習;今天早上你答應過(guò)爸媽要認真聽(tīng)講,你就一定要做到。只有我們人人講誠信,時(shí)時(shí)講誠信,這個(gè)世界就會(huì )充滿(mǎn)真善美,我們的世界就會(huì )更美好!
誠信的小故事10
宋耀如經(jīng)常教育自己的孩子從小要養成誠實(shí)善良的品德,這樣對人對已都有好處。宋耀如的二女兒宋慶齡牢牢地記住了父親的話(huà),從小就誠實(shí)、善良、守信。
一個(gè)星期天,宋耀如準備帶著(zhù)全家去朋友家作客,孩子們大都穿好了禮服就要出發(fā)了,只有宋慶齡仍在鋼琴前彈奏著(zhù)那動(dòng)聽(tīng)的旋律。
母親喊道:“孩子們快走吧,伯伯正等著(zhù)我們呢!”
聽(tīng)到媽媽的喊聲,宋慶齡立即合上琴蓋,跑出房間,拉著(zhù)媽媽的手就走,剛邁出大門(mén),突然又停住了腳步。
“怎么啦?”一旁的宋耀如看到慶齡停住了腳步,不解地問(wèn)道。
“今天我不能去伯伯家了!”慶齡有些著(zhù)急地說(shuō)。
“為什么不能去,孩子?”媽媽望著(zhù)女兒說(shuō)。
“媽媽?zhuān)职,我昨天答應小珍,今天她?lái)我家,我教她疊花!睉c齡說(shuō)。
“我原以為有什么非常重要的事情呢?這好辦,以后再教她吧!”父親說(shuō)完,便拉著(zhù)慶齡的手就走。
“不行!不行!小珍來(lái)了會(huì )撲空的,那多不好呀!”慶齡邊說(shuō)邊把手從父親的大手里抽回來(lái)。
“那也不要緊呀!回來(lái)后你就到小珍家去解釋一下,并表示歉意。明天再教她疊花不也可以嗎?”媽媽說(shuō)。
“不!媽媽?zhuān)皇浅Uf(shuō)要信守諾言,我答應了別人的事,怎么可以隨意改變呢?”宋慶齡不停地搖著(zhù)頭說(shuō)。
“我明白了,我們的小慶齡是一個(gè)守信用的孩子,不能自食其言,是嗎?”媽媽望著(zhù)慶齡笑了笑,接著(zhù)說(shuō):“好吧,那就讓我們的小慶齡留下吧!”
宋耀如夫婦放心不下家中的小慶齡,在客人家吃過(guò)中午飯,就提前匆匆地回到家中。一進(jìn)門(mén),宋耀如高聲喊道:“親愛(ài)的小慶齡,你的朋友小珍呢?”
宋慶齡回答說(shuō):“小珍沒(méi)有來(lái),可能是她臨時(shí)有什么急事吧!”
“沒(méi)有來(lái),那我的小慶齡一個(gè)人在家該多寂寞呀!”媽媽心疼地對女兒說(shuō)。 本文來(lái)自獻祝福網(wǎng)
“不,小珍沒(méi)有來(lái),家中雖然只有我一個(gè)人,但是我仍然很快活,因為我信守了諾言!彼螒c齡辯解道。
聽(tīng)了小慶齡的話(huà),宋耀如夫婦滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
古往今來(lái),凡是品德高尚的人,都是誠實(shí)守信的。
北宋時(shí)期著(zhù)名的文學(xué)家和政治家晏殊,14歲被地方官作為“神童”推薦給朝廷。他本來(lái)可以不參加科舉考試便能得到官職,但他沒(méi)有這樣做,而是毅然參加了考試。事情十分湊巧,那次的考試題目是他曾經(jīng)做過(guò)的,得到過(guò)好幾位名師的指點(diǎn)。這樣,他不費力氣就從千多名考生中脫穎而出,并得到了皇帝的贊賞。但晏殊并沒(méi)有因此而洋洋自得,相反
他在接受皇帝的復試時(shí),把情況如實(shí)地告訴了皇帝,并要求另出題目,當堂考他;实叟c大臣們商議后出了一道難度更大的題目,讓晏殊當堂作文。結果,他的文章又得到了皇帝的夸獎。
晏殊當官后,每日辦完公事,總是回到家里閉門(mén)讀書(shū)。后來(lái)皇帝了解到這個(gè)情況,十分高興,就點(diǎn)名讓他做了太子手下的官員。當晏殊去向皇帝謝恩時(shí),皇帝又稱(chēng)贊他能夠閉門(mén)苦讀。晏殊卻說(shuō):“我不是不想去宴飲游樂(lè ),只是因為家貧無(wú)錢(qián),才不去參加。我是有愧于皇上的夸獎的!被实塾址Q(chēng)贊他既有真實(shí)才學(xué),又質(zhì)樸誠實(shí),是個(gè)難得的人才,過(guò)了幾年便把他提拔上來(lái),讓他當了宰相。
晏殊受到皇帝的賞識和重用的故事說(shuō)明,一個(gè)人為人的誠實(shí),表里如一,不弄虛作假,對于取得別人的信任是多么的重要!
在悠悠華夏五千年的歷史長(cháng)河中,誠信一直是中華民族的傳統美德,是炎黃子孫立身處事的基本道德規范。人無(wú)信不立。然而,自二十世紀九十年代我國進(jìn)入經(jīng)濟轉型期以來(lái),由于有些人受到錯位價(jià)值觀(guān)的影響,在市場(chǎng)交易中出現了各種不誠信的行為,如近年來(lái)的“硫磺白木耳”、“雙氧水椰肉”、“有毒火腿”“假牛肉”等事件,使誠信缺失在我國經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展中已成為一個(gè)突出的問(wèn)題,嚴重背離了市場(chǎng)經(jīng)濟“市場(chǎng)經(jīng)濟是法制經(jīng)濟,也是信用經(jīng)濟”的基礎,出現了全社會(huì )范圍內的誠信危機。為了保障我國社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的正常運行,誠信,受到了當代中國各層面的前所未有的重視。
一、誠信教育的重要意義
。ㄒ唬┱\信是做人的基本準則。一個(gè)人要想在社會(huì )上立足,干出一番事業(yè),必須具有誠實(shí)信用的品德。一個(gè)弄虛作假。欺上瞞下,糊弄國家與社會(huì ),騙取榮譽(yù)與報酬的人,最終是要遭人唾罵的。誠實(shí)守信首先是一種社會(huì )公德,是社會(huì )對做人的起碼要求。20xx年3月全國九屆人大第四次會(huì )議部分代表發(fā)出了“在全社會(huì )范圍內開(kāi)展誠信建設”的呼吁;黨的十六大報告中指出:“公民道德建設要弘揚愛(ài)國義精神,以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以誠實(shí)守信為重點(diǎn)”;20xx年3月《中國教育報》刊出“加強中小學(xué)生的.誠信教育”一文,呼吁教育行政部門(mén)采取切實(shí)有效措施加強中小學(xué)生的誠信教育;20xx年3月教育部發(fā)出的《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)誠信教育的通知》中指出:“充分認識加強中小學(xué)誠信教育、建設誠信社會(huì )對實(shí)現全面建設小康社會(huì )宏偉目標和完善社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的重要性;充分認識誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務(wù),必須作為學(xué)校工作的一件大事,認真抓緊抓好!秶抑虚L(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(20xx-2020年)》指出:“強化考試安全責任,加強誠信制度建設,堅決防范和嚴肅查處考試招生舞弊行為!
。ǘ┱\實(shí)守信是做事的基本準則。誠實(shí)守信不僅是做人的準則,也是做事的基本準則。誠實(shí)是我們對自身的一種約束和要求。講信譽(yù),守信用是外人對我們的一種希望和要求。一個(gè)人做事,既代表個(gè)人,有時(shí)還代表一個(gè)單位,或企業(yè),或政府。如果不誠實(shí)守信,那么他所代表的社會(huì )團體或經(jīng)濟實(shí)體就得不到人們的信任,無(wú)法與社會(huì )進(jìn)行經(jīng)濟交往,或是對社會(huì )在沒(méi)有號召力。因此,誠實(shí)守信不僅是一般的社會(huì )公德,而且也是任何人慶遵守的職業(yè)道德。}
。ㄈ┱\實(shí)守信是各行各業(yè)樹(shù)立良好信譽(yù)的根本。誠信,對各行各業(yè)來(lái)說(shuō),其基本作用是樹(shù)立良好的信譽(yù),樹(shù)立起值得他人信賴(lài)的形象。它體現了社會(huì )承認一個(gè)行業(yè)在以往職業(yè)活動(dòng)中的價(jià)值,從而影響該行業(yè)在未來(lái)活動(dòng)中的地位和作用。
德育工作是塑造靈魂的工作,思想靈魂是人們工作學(xué)習的源動(dòng)力,有什么樣的價(jià)值觀(guān),就有什么樣的行為判斷和行為結果。今天的學(xué)生是明天社會(huì )的主體,今天的誠信校園可以支撐起明日的誠信社會(huì )!白悦髡\,謂之教”(《中庸》),學(xué)校教育在誠信社會(huì )的建立和完善中負有重要的使命。從現實(shí)來(lái)看,誠信教育不僅是社會(huì )發(fā)展的呼喚,也是個(gè)人發(fā)展的需要,因此,學(xué)校要從教師的誠信意識與行為入手,充分發(fā)揮在學(xué)校教育的特殊作用,將誠信教育與傳統美德教育,充分利用各種教育形式,使學(xué)生體驗到誠信是做人的根本。
二、誠信教育現狀思考
校園內,我們可以看到,部分學(xué)生會(huì )為自己不做作業(yè)而編出種種謊言;考試時(shí)他們會(huì )偷偷抄襲他人答卷;老師漏扣分數有的學(xué)生還暗暗高興;有的為了得到表?yè)P,偷偷把成績(jì)單上的分數改了;拾到錢(qián),他們會(huì )若無(wú)其事地放入口袋;廁所中,水龍頭一直開(kāi)著(zhù),卻沒(méi)人主動(dòng)去關(guān)一下;不小心碰碎了窗戶(hù)玻璃,卻沒(méi)有勇氣站出來(lái)承認;拿別人尋開(kāi)心,撥車(chē)胎氣門(mén)芯;隨意采摘花朵,破壞小樹(shù)苗……似乎已習以為常、司空見(jiàn)慣。今天學(xué)生的違紀,諸如破壞公物的現象絕不僅可見(jiàn)于某所學(xué)校,相信在教育生活中誰(shuí)都會(huì )不時(shí)碰到此類(lèi)事件。我們痛心疾首:難道我們培養出來(lái)的學(xué)生就是這種沒(méi)有誠實(shí)品格、沒(méi)有道德責任感的人嗎?
究竟是什么原因使我們的學(xué)生喪失了誠信這做人的根本呢?
1.源于社會(huì )的原因:雖說(shuō)精神文明和物質(zhì)文明要一起抓,可在商品經(jīng)濟大潮涌來(lái)之時(shí),人們便紛紛為提高自己的物質(zhì)生活水平而憋足了勁,想方設法去掙錢(qián)。隨之,一種唯利是圖、不擇手段的邪念就也悄然而生。新聞中不斷爆光的食品事件:禽流感時(shí)期,有的商販還在賣(mài)病雞;金華火腿中有超標敵敵畏;馳名中外的太倉肉松卻有人用死豬肉去加工;龍口粉絲中滲入水泥,使色澤光亮;水果批發(fā)商將劣質(zhì)橙子加了酒精和油漆顏料浸泡,帖上標簽,搖身一變成了“進(jìn)口甜橙”……真可謂林林總總、不寒而栗。大家感慨,再發(fā)展下去,人們連東西也不敢吃了!社會(huì )生活中也出現了一些違背道德準則、違反法律的丑惡現象,諸如說(shuō)話(huà)“假大空”、廣告中摻假、制作使用仿造證件、制造和販賣(mài)假冒偽劣產(chǎn)品等等不一而足。學(xué)生處在社會(huì )環(huán)境的大變遷之中,一件件觸目驚心的反面事例讓他們迷惑不解:孔子所說(shuō)的“言而有信”如今真已一去不復返了嗎?人與人之間再無(wú)誠信可言了嗎? 2.緣起家庭的原因:社會(huì )上到處都有著(zhù)坑蒙拐騙,只生有一個(gè)孩子的家長(cháng)們無(wú)時(shí)無(wú)刻不為自己子女的道德素養擔心。他們認為,要是教孩子誠實(shí)、守信、負責,就會(huì )使他們變得迂腐、傻冒、煩冗,一旦走上社會(huì )非得吃虧上當不可。出于這樣的心理,他們情不自禁地教孩子去說(shuō)謊、失信、逃避責任。例如,與孩子一起在公共場(chǎng)所損壞了物品,若是無(wú)人發(fā)現,他們會(huì )領(lǐng)著(zhù)孩子溜之大吉;答應了別人的事,反而教唆孩子借故推脫,不了了之;拾到東西后,卻讓孩子據為己有……殊不知,凡此種種孩子耳濡目染,他們慢慢就失去了誠實(shí)守信的好習慣、好品格。
3.來(lái)自學(xué)校的原因:德育工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),老師們主要通過(guò)思想品德課對學(xué)生進(jìn)行道德教育。然而,每堂課的教育目標、任務(wù)不一,針對“誠信”的教育內容實(shí)際上不是很多,而老師們采用的教法一般都止足于空洞說(shuō)教,效果甚微。再加上社會(huì )生活中極不一致的種種現象,家長(cháng)們溺愛(ài)之心下的“唱反調”,老師們對學(xué)生進(jìn)行的誠信教育顯得是多么蒼白無(wú)力、不堪一擊。
三、誠信教育的對策
。ㄒ唬┵N近誠信教育現實(shí),提升誠信教育信度。以誠信教育為主題,構建豐富的誠信教育內容,為誠信教育的有效開(kāi)展提供了切實(shí)可行的依據。對學(xué)生而言,要求他們做到:對自己誠信,做到舉止言行以誠信為本,自覺(jué)約束自己,尊重自我,熱愛(ài)生活,奮發(fā)向上,堅決抵制有悖誠信的思想和行為;對他人誠信,言而有信,遵守承諾,尊重他人,寬容他人,熱情對待,真誠幫助;對家庭誠信,熱愛(ài)父母,敬老愛(ài)幼,對家庭負責,學(xué)會(huì )自我管理和服務(wù);對學(xué)校和社會(huì )誠信,維護學(xué)校利益,樹(shù)立學(xué)校形象,遵守契約,有是非觀(guān)念,維護社會(huì )正義;對國家和民族誠信,熱愛(ài)祖國,維護國家尊嚴,遵守國家法律法規,弘揚民族傳統,樂(lè )于奉獻,積極參加社會(huì )實(shí)踐和社會(huì )公益活動(dòng),為投身國家建設事業(yè)作好準備。對教師而言,構建以誠信為核心的師德規范體系,不但要對學(xué)生誠信,在師生的教與學(xué)的交往和活動(dòng)中認真負責;還要對學(xué)校誠信,積極維護學(xué)校的各項管理制度參與學(xué)校的所有教育改革活動(dòng);也要對學(xué)生家長(cháng)誠信,在與家長(cháng)積極主動(dòng)的溝通交流中共同完成對孩子的教育和培養。
。ǘ┬纬烧\信教育系列,加大誠信教育力度。重點(diǎn)抓住“誠信教育”這條主線(xiàn),組織學(xué)生參加 “誠信宣誓”、記錄誠信事例、主講誠信故事、舉辦主題班會(huì )、編寫(xiě)誠信格言、撰寫(xiě)認識體會(huì )、參與誠信宣傳和紀念活動(dòng)等。在有關(guān)的德育管理、學(xué)生個(gè)性化教育、特色班創(chuàng )建、綜合社會(huì )實(shí)踐、校園文化讀書(shū)節等活動(dòng)中突出誠信教育思想。
。ㄈ┩卣拐\信教育途徑,提高誠信教育的廣度。誠信教育既是思想觀(guān)念的認知過(guò)程,又是行為習慣的養成和積累過(guò)程;既要求個(gè)人的內在修養與覺(jué)悟,又需要很強的個(gè)在約束和規范及良好的社會(huì )環(huán)境。因此,學(xué)生的誠信教育要貫徹學(xué)生生活鏈的全過(guò)程,還要貫徹學(xué)生學(xué)習鏈的全過(guò)程。在誠信教育中,我們可以通過(guò)父母的言傳身教、學(xué)校的積極引導、強化教師示范、課堂教學(xué)滲透、規范學(xué)習行為等途徑對學(xué)生的學(xué)習和生活進(jìn)行潛移默化的指導,從而提高創(chuàng )新教育的廣度。
。ㄋ模┘訌娬\信教育實(shí)踐,增加誠信教育效度。誠信教育的目標就是實(shí)現知行統一,而且關(guān)鍵在于實(shí)踐,要使誠信的思想在學(xué)生的頭腦中確立牢不可破的地位,就必須使誠信教育與誠信實(shí)踐相結合,充分發(fā)揮社會(huì )實(shí)踐的作用,在實(shí)踐過(guò)程中彰顯誠信道德的重要性,提升學(xué)生誠信教育的實(shí)效。我們在行動(dòng)研究過(guò)程中,主要針對傳統的教育形式賦予誠信教育內涵。禮儀教育中講誠信,“禮于外而誠于內”,將誠信教育與學(xué)生禮儀結合結來(lái),更使學(xué)生感受到誠信就在他們身邊;社會(huì )服務(wù)中講誠信,為他人與社區服務(wù)是對學(xué)生進(jìn)行誠信教育的有效方式;學(xué);顒(dòng)中講誠信,在學(xué)校組織重大節日活動(dòng)中貫徹誠信教育思想,充分相信學(xué)生,讓學(xué)生在良好的誠信氛圍中受到熏陶。
。ㄎ澹┙ㄔO師生誠信檔案,增強誠信教育律度。為了讓學(xué)生更好地全面發(fā)展,教師更好地專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提高師生隊伍的整體素質(zhì),可以建立“師生發(fā)展性誠信檔案”。檔案以“誠信”為核心,以發(fā)展性為原則,收集學(xué)生的基本情況、誠信品行、學(xué)業(yè)發(fā)展情況和個(gè)性特質(zhì)發(fā)展;教師的學(xué)習成就、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、師德、教育教學(xué)、教育科研、繼續教育等。檔案突出對師生“誠信”品質(zhì)的培養,秉著(zhù)“自己的檔案自己填寫(xiě)”的原則,給予師生足夠的信任度。
“誠信檔案”包括了記錄、歸納、統計和多元評價(jià)。檔案的建立過(guò)程就是師生不斷反思、修正的過(guò)程。它為師生提供了發(fā)現、展示和肯定自我的空間。讓學(xué)生在學(xué)習中,形成誠信品質(zhì),培養個(gè)性特長(cháng),學(xué)有所長(cháng),學(xué)有所用;讓教師在職業(yè)生涯中,不斷學(xué)習研究、實(shí)踐反思、積累進(jìn)步、發(fā)展個(gè)性。
總之,誠信教育是未成年人思想道德建設的奠基石,是今天的學(xué)生明天立足于社會(huì )的做人之本。誠信教育是一個(gè)復雜的過(guò)程,我們應抓住一切教育契機,引導學(xué)生了解誠信、實(shí)踐誠信、擁有誠信,讓他們以全新的精神面貌展現在以后的生活之中。同時(shí),學(xué)校、社會(huì )和家庭三者協(xié)同,相互促進(jìn),形成強大的教育合力,堅持與時(shí)俱進(jìn),在實(shí)踐中不斷加強對中學(xué)生的誠信教育,培養和造就大批德才兼備的優(yōu)秀人才。
誠信的小故事11
有這樣一個(gè)故事:他去一家大公司應聘。經(jīng)過(guò)一輪激烈的斗爭后,只剩下他和另兩個(gè)應聘者了?偛靡髥为殨(huì )見(jiàn)他們每個(gè)人。
當總裁見(jiàn)到他時(shí),突然抓住他的手,激烈地說(shuō):“世界太小了!沒(méi)想到還能在這兒遇見(jiàn)您!您還記得嗎?當時(shí)我女兒落水了,多虧您救了她呀……”總裁興沖沖地說(shuō)著(zhù),可他卻一頭霧水。他費盡心機,怎么也想不起來(lái)有這事。就向總裁說(shuō)他認錯人了?煽偛靡琅f不依不饒:“怎么會(huì )嘛?我記得清清晰楚的`,就是當時(shí)遺忘問(wèn)您的名字了!”他遲疑了:總裁如此不依不饒,倒不如將錯就錯了?墒恰氲竭@兒,他依舊堅決的拒絕了?偛幂p輕嘆了口氣,擺擺手讓他走了。
其次天,他出乎意料的受到了讓他去上班的郵件。到了公司,他首先就去找總裁?偛梦⑿χ(zhù)告知了他實(shí)情。原來(lái),這是總裁為應聘者設計的圈套!這個(gè)公司非常注意人的誠信,全部無(wú)信的人都會(huì )被刷下去?偛镁图毿脑O計了這樣一個(gè)心理測試。其余兩個(gè)應聘者一起先也拒絕了,但他們沒(méi)有經(jīng)受住總裁的“死纏爛打”,心想何樂(lè )而不為,就拋棄了誠信,因而也被這家公司拋棄了。
誠信是做人之本,立業(yè)之基;誠信是人最漂亮的外套,最圣潔的鮮花。所以,我們要恒久記。赫\信是做人之本!
誠信的小故事12
1933年,一位22歲的年輕人在國立交通大學(xué)機械系讀三年級。一次水力學(xué)考試,他發(fā)揮出色,所有的試題都回答圓滿(mǎn)。班主任金教授對這位學(xué)生的表現相當滿(mǎn)意,在試卷上全都打上鉤,給出了滿(mǎn)分100分。但是,當試卷發(fā)下來(lái)以后,年輕人自己發(fā)現了一個(gè)不起眼的小錯:在公式推導的最后一步,將“Ns”寫(xiě)成了 “N”。于是立即舉手發(fā)言,指出自己的錯誤,主動(dòng)要求扣分。金教授一看,果然這個(gè)小錯被忽略了,于是扣掉4分,給了他96分。
當時(shí),因為考試成績(jì)要記入每名學(xué)生的`檔案,直接左右著(zhù)每一位學(xué)生未來(lái)的發(fā)展。而主動(dòng)要求扣分學(xué)生,在金教授的印象中,這是第一人。正因為如此,金教授留下了這份特殊的試卷,打算將它當作教材,教育那些刻意要求加分的學(xué)生。4年后,抗日戰爭爆發(fā),金教授一家被迫逃難,那份試卷卻被當作一份重要的行李保存了下來(lái),而且在身邊一存就是40多年。
時(shí)間一晃到了新中國成立后的1980年,那位主動(dòng)要求扣分的學(xué)生重返母校,第一件事就是拜會(huì )當年的班主任老師金教授,這時(shí)候學(xué)生的身份,已經(jīng)是舉世聞名的科學(xué)家。年過(guò)耄耋的金教授取出那份試卷,深情地拉住得意門(mén)生的手:“我知道會(huì )有這么一天的,這份試卷早就給了我答案!”這位學(xué)生,就是被譽(yù)為“中國航天之父”的錢(qián)學(xué)森。
金教授保存了40多年的不僅僅是一份試卷,而是一個(gè)教師的責任和眼光。從這份試卷上,人們讀到了錢(qián)學(xué)森為何在成功之路上走得這么遠。
誠信的小故事13
魏文侯的誠信故事
戰國時(shí)候魏國第一個(gè)國君叫魏文侯,有一次,他和管理山林的人約好第二天下午一定去山林打獵練兵。到了次日,下朝后舉行了宴會(huì ),魏文侯準備宴會(huì )一結束就去打獵練兵,可誰(shuí)知宴會(huì )結束后,天忽然下起了瓢潑大雨,雨不見(jiàn)停反而越下越大了。
魏文侯看看天色說(shuō):“打獵練兵是不成了,可是也得告訴那位管理山林的`人!北姵贾杏幸粋(gè)自告奮勇的人說(shuō):“那好,我馬上去!蔽何暮畎咽忠粩[,說(shuō):“慢,要告訴也得我自己去,昨天是我親自跟人家約定的,如今失約,我要親自向人家道歉才行!
誠信的小故事14
曾子殺豬
曾子的妻子到市場(chǎng)上去,她的兒子要跟著(zhù)一齊去,一邊走,一邊哭。媽媽對他說(shuō):“你回去,等我回來(lái)以后,殺豬給你吃!逼拮訌氖袌(chǎng)回來(lái)了,曾子要捉豬來(lái)殺,他的妻子攔住他說(shuō):“那但是是跟小孩子說(shuō)著(zhù)玩的!痹诱f(shuō):“決不能夠跟小孩子說(shuō)著(zhù)玩。小孩本來(lái)不懂事,要照父母的`樣貌學(xué),聽(tīng)父母的教導。此刻你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話(huà),那是不可能把孩子教好的!痹佑谑前沿i給殺了。
誠信的小故事15
郭沫若小時(shí)候很淘氣,但是很孝順。有一次,他得媽媽得了一種“暈病”,郭沫若聽(tīng)說(shuō)芭蕉花可以治這種病。這種花賣(mài)得很貴,并且難得一開(kāi),于是他就和哥哥一起跑到一座花園內找這種花,恰好那座花園里得芭蕉開(kāi)了一朵大黃花,郭沫若和哥哥把花偷偷地摘下來(lái)送給了媽媽。媽媽雖然知道郭沫若這樣做是孝順她,可是兒子得行為很讓他傷心。從此,郭沫若再也不偷拿別人得東西了。
【誠信的小故事】相關(guān)文章:
誠信的小故事06-02
誠信小故事03-12
誠信小故事11-24
誠信相關(guān)的小故事10-04
(必備)誠信小故事03-12
誠信小故事大全09-20
誠信小故事簡(jiǎn)短05-30
關(guān)于誠信小故事06-02
關(guān)于誠信的小故事06-02
誠信小故事精選15篇11-24