(優(yōu)選)迷茫作文15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的迷茫作文，希望對大家有所幫助。
迷茫作文1
幾年前，你面對著(zhù)看不懂得題，選擇了放棄。幾年前，面對玩耍的快樂(lè )，和學(xué)習的寂寞，選擇了快樂(lè )。幾年前，你面對父母的放縱，面對學(xué)習的困難和自己的自律，依然選擇了前者。
慢慢的，你發(fā)現自己的成績(jì)跟不上大家的腳步，你升入了差的高中。慢慢的，你發(fā)現父母和老師的.目光中失望。你選擇了自暴自棄，破罐子破摔。
你找出了無(wú)數的理由，你說(shuō)學(xué)校不好，你說(shuō)教育制度有問(wèn)題，你說(shuō)自己不適合學(xué)習，你說(shuō)學(xué)習沒(méi)用，你說(shuō)能力才能決定命運，哪些成績(jì)好的學(xué)生不過(guò)是些書(shū)呆子，你說(shuō)……
你從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己出了什么問(wèn)題，亦或是，你害怕去想？
高考結束了，看著(zhù)別人歡笑著(zhù)進(jìn)入一本二本的大學(xué)殿堂，你吐了吐口水，嗤之以鼻。你說(shuō)，未來(lái)的事情，誰(shuí)能說(shuō)的準？！而你再一次面對了選擇，本地學(xué)校的安逸舒適，外地學(xué)校不安與孤單，甚至并沒(méi)有那么糟糕，你再一次猶豫了。你再次尋找著(zhù)各種理由。你也許從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，也許當初自己堅持一下，你的世界也許就從此不一樣了。
你有理想，有抱負，你夢(mèng)想自己有一天，賺到了錢(qián)，將那些看低你的人全部踩在腳下。你夢(mèng)想著(zhù)，能成為人上人，過(guò)與普通人不一樣的生活�？赡憧偸窃趬�(mèng)想，卻從來(lái)沒(méi)有去付諸實(shí)施，面對網(wǎng)絡(luò )游戲和網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)的誘惑，你再次猶豫了。你參加了工作，發(fā)誓要吃苦耐勞，努力工作，面對困難和辛苦，你再一次選擇了退卻，你工作不順，每月依然拿著(zhù)那點(diǎn)微薄的工資。一或者，僅僅滿(mǎn)足于這樣的生活。
你怨天尤人，大罵老天不給你機會(huì )，卻不知道機會(huì )無(wú)數次的從你身邊溜走。
面對選擇，你永遠只是去選擇容易的那一個(gè)，面對困難你就退卻，就這樣，你依然還天真的相信錯的不是你自己，然后找出無(wú)數理由去安慰自己。我只能說(shuō)，你是一個(gè)失敗者，一個(gè)loser！
也許你看了這些話(huà)，也只是一笑而過(guò)，或者罵我根本不懂你的能力。你依然幼稚的相信著(zhù)。但是那又怎么樣，與我何干？在我眼里，你在做出這些選擇的那一刻，你就是一個(gè)失敗者。
雄鷹鍛煉雛鷹飛翔時(shí)，直接將它扔出懸崖，會(huì )飛，活;學(xué)不會(huì )，死！這個(gè)故事也許你聽(tīng)過(guò)無(wú)數次，你會(huì )說(shuō)，如果給你這樣的機會(huì )，你也可以展翅飛翔。只可惜，機會(huì )如雨點(diǎn)般向你打來(lái)，你卻一一閃過(guò)。你總是在想，下一次機會(huì )，也許更好。甚至你會(huì )說(shuō)，這次磨練不夠殘酷，你不屑去完成它。
看了這些話(huà)，我不知道你有沒(méi)有想到什么？這或許可以改變你的一生，只是，你將會(huì )走上你一條孤獨，寂寞，艱難，困苦的路。這是一個(gè)岔路口，回頭看看旁邊那條陽(yáng)光明媚的路，這一次你又會(huì )怎么選擇？
你會(huì )像雄鷹一樣搏擊長(cháng)空，還是像老鼠一樣默默無(wú)聞……這次，你又會(huì )怎樣選擇？寫(xiě)給現在還沒(méi)有方向，還在迷茫的同學(xué)！
迷茫作文2
自己面前的這座城市，每天都有各式各樣的事情在發(fā)生著(zhù)，生老病死，快樂(lè )悲傷，相聚分離。無(wú)數的情感像在燈光下裁減出的影子，在每一個(gè)人的心里編織著(zhù)一張植入內體牽筋連骨的大網(wǎng)，稍微的扯動(dòng)都會(huì )痛徹心扉。所有盛大的生命此刻就在自己面前的這座淹沒(méi)在碧藍色夜空下的城市里蓬勃的繁衍生活著(zhù)，繼續著(zhù)他們的故事，開(kāi)展著(zhù)他們的人生，掩埋了心疼，守望著(zhù)將來(lái)。
誰(shuí)和誰(shuí)的錯過(guò)，像渡過(guò)馬六甲海峽的航船，從此走出了對方的地平線(xiàn)，消失在遙遠的白云滄海之后。
人與人之間微妙的邂逅，是不是像書(shū)里所說(shuō)的，最終離開(kāi)你身邊離開(kāi)你世界離開(kāi)你過(guò)去未來(lái)的人，最終都會(huì )在天堂相見(jiàn)，那么這樣，我們是不是就不會(huì )為現在失去了他們而悲傷，無(wú)所謂心疼，無(wú)所謂遺憾，以后的每一步走下去都那么鏗鏘有力，一往無(wú)前?
錯過(guò)的失去的放棄的離開(kāi)的，那些所有在我們身邊出現過(guò)周旋過(guò)陌生而熟悉的臉，是不是終有一天，會(huì )在我們心里掌管記憶的那一塊區域，被腦袋里一股無(wú)形的電波悄悄地淡化抹去，直到最后我們離開(kāi)人世的那一刻，也從不曾將他們記起?
生命是一首終究會(huì )謝幕的'長(cháng)歌，生活卻是一盤(pán)永遠也解不開(kāi)的棋局，距離仙女座兩百萬(wàn)光年的這個(gè)太陽(yáng)系的蔚藍色星球上，無(wú)數的生命像是置生于這個(gè)龐大的棋局之中，這個(gè)從人類(lèi)誕生的那一刻起就開(kāi)始運作存在著(zhù)的棋局，帶著(zhù)世人無(wú)法挑戰的慣性力量，像被地球引力吸引的月球，亙古的旋轉在看似廣袤實(shí)則狹小的空間里。
沒(méi)有人可以保證永遠，連續劇能夠看到結局，但生活卻不能看到結果，不到最后一刻，誰(shuí)也沒(méi)有把握還一直走著(zhù)當初的路，牽著(zhù)當初緊緊握住的手，但是因為它的不確定性，一個(gè)好的水手，不到風(fēng)浪肆虐的最后的一刻，決不放棄自己的所乘的船只，因為喜怒無(wú)常的大海，遠比甲板更為兇險;但真要到了船傾人亡的地步，他也會(huì )斷然跳船，為求生而戰的內心，容不下絲毫的留念。
迷茫作文3
我不知道該怎么救自己，為什么自己總留在回憶里，為什么總是忘記不了痛苦，自己為什么總在后悔中后悔？
學(xué)業(yè)，前途……我到底該怎么辦？為什么總要掩飾自己，微笑真的很好嗎？為什么每一次笑過(guò)以后還是痛苦？我無(wú)力的看者那已灰暗的燈光，我知道自己又失敗了，自己的諾言為什么沒(méi)有履行，好恨好恨自己……
當那天，21號，看見(jiàn)雪，我走出班門(mén)，我知道，可能，也許以后再也不會(huì )再在這個(gè)班上課了吧，真的很舍不得，舍不得。分班的詮釋是分離，雖然只是短短的`幾個(gè)月，但是已經(jīng)習慣了那一張張笑臉，我不知道，當分班了，我該怎么去面對，也許是我太傷感了吧……
灰色仿佛已成為我的專(zhuān)屬天使，當音樂(lè )響起的那一瞬間，我流淚了，不知道為什么，它好象演繹出了我的心靈的黑暗……淚的告白……
誰(shuí)能告訴我該怎么去遺忘，難道真的要改變自己?jiǎn)�？難道真的要封閉自己?jiǎn)�？難道只有那樣成績(jì)才會(huì )上去嗎？我不懂，為什么難道真的要這樣？拋棄真的自己?jiǎn)�？不想��！可是學(xué)業(yè)怎么辦？
我真的好怕，好怕，當通知書(shū)下來(lái)時(shí)我真的不知道該怎么去面對，我害怕自己會(huì )受不了��！害怕自己將毀在自己手上，我不知道什么時(shí)候自己才能堅強，當流過(guò)淚后，還能豪邁的笑……
有人告訴我；就算跌倒，也要豪邁的笑。為什么我做不到？為什么……唉，當一切都無(wú)法挽救時(shí)，我呢？這只折了翅膀的飛鳥(niǎo)是不是面臨死亡的厄運呢？我無(wú)法想象，無(wú)法預料……
迷茫作文4
今年的雪拖拖拉拉了一個(gè)冬季遲遲未降，最終卻以連綿的幾日寒風(fēng)和朦朦微雨慘淡收場(chǎng)；遠處的山裊裊煙云縈繞，一顆心、一顆年輕的心在山澗浮游著(zhù)，飄搖不定。
九月，空氣驟然降溫，寒風(fēng)漸起；九月，兩個(gè)重復的十七歲，夢(mèng)想在微雨朦朦中浮浮沉沉。高二已經(jīng)完結了一半的課程，高中已經(jīng)走完了二分之一的路程，心里卻空空的，像遺落了什么，對未來(lái)迷茫著(zhù)，對夢(mèng)想迷茫著(zhù)毫無(wú)方向。
上學(xué)時(shí)，每天從宿舍出發(fā)，到教室安坐；日復一日的路過(guò)那條悠悠的長(cháng)廊，踏上層層階梯，偶爾擦肩而過(guò)的人影一個(gè)個(gè)臉上布著(zhù)麻木而茫然的神情，我想，這樣度日到底是為了什么？這樣的狀態(tài)能迎接什么？這樣的生活意義是什么？這樣麻木的努力能得到什么？為什么越成長(cháng)越迷茫？
寒假里，每日凌晨倒下，晌午爬起；渾渾噩噩、暈暈沉沉。我搞不懂日子為什么會(huì )過(guò)成這樣，這樣的.乏味，這樣的怠惰，這樣的茫然；時(shí)間被一點(diǎn)點(diǎn)、一天天的浪費，青春被埋葬在厚厚的棉被里，壓著(zhù)悶著(zhù)封閉著(zhù)迷茫著(zhù)。沒(méi)有計劃沒(méi)有目標沒(méi)有激情沒(méi)有改變，消極、怠惰、庸散、不安……
小時(shí)候夢(mèng)想的十七歲是飛揚的、是高亢的、是青春的、是堅定的，但它真的來(lái)的時(shí)候，我卻把它消磨在日復一日的有聊無(wú)聊里，把它掩藏在昏黃的窗簾后埋在像墳墓般厚實(shí)的被褥里，無(wú)法呼吸。
三毛是我崇拜的作家之一，她那么任性的隨自己的夢(mèng)飛翔，她那么堅定的一個(gè)個(gè)城市漂泊，她明了自己的目標，清楚自己的方向。她說(shuō)的那句話(huà)：一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅強。心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是在流浪。我一直深刻的記得，流浪，這兩顆飄搖、迷茫的字眼令我為之著(zhù)迷、為之動(dòng)容、為之神往。
日子過(guò)了多久了，心里那個(gè)空缺的地方一直冰涼冰涼的，那個(gè)地方曾裝載著(zhù)我的夢(mèng)想，似火光般炙熱的夢(mèng)，它曾溫暖過(guò)我的靈魂令我心有所向，不過(guò)路太遠，走著(zhù)走著(zhù)就把它弄丟了。
青春這場(chǎng)宴席，十七歲不過(guò)是段過(guò)場(chǎng)戲，總是自己和自己置氣，不斷期許自己而后又厭棄自己，不斷命令自己而后又忤逆自己；這樣矛盾著(zhù)，這樣斗爭著(zhù)，贏(yíng)不贏(yíng)傷的都是自己。
天地遼闊，萬(wàn)物皆有所歸，如大河東流、候鳥(niǎo)南飛，我抬頭仰望湛藍的天空，心和白云一起漂浮，茫然無(wú)依。
迷茫作文5
我似一葉漂泊的小舟，在茫茫迷霧中前行，找不到航線(xiàn)，尋不著(zhù)岸邊�？缮舷伦笥医杂新窐�，它告訴了我該往哪兒走，這是我的心之所向嗎？我忐忑不安著(zhù)。是怕錯，亦怕錯過(guò)。是怕淪落平庸，亦怕失去平庸。
六點(diǎn)鐘，母親叫醒了我，準備好了早餐，忙忙碌碌，不曾停歇。歲月的痕跡，歲月的流失都印證在她身上。母親告訴我，把書(shū)念好，考上好大學(xué)后，人生的道路就能走得平坦。這是她美好的想法，也是她不辭辛苦照顧我的動(dòng)力。
我半信半疑的接受這言論。一手拿著(zhù)英語(yǔ)課本背記單詞，一手拿著(zhù)豆漿不顧形象的飲用。眼睛仍舊盯著(zhù)課本，不敢有絲毫懈怠。因為我怕閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光的眼睛，會(huì )因為我的“頹廢”，由此變得黯淡無(wú)光。
八點(diǎn)鐘，我端坐在教室里，拿出課本朗讀。在某次大考的前一天，老師曾專(zhuān)程找過(guò)我談心，為我進(jìn)行心理上的鼓勵：“作為班里的佼佼者，你不曾讓老師失望。對于年級前三名，你也從未缺席，那里直到現在仍佇立著(zhù)你的身影。你要明白，這次大考對學(xué)校很重要，老師希望你繼續保持這種狀態(tài)，爭取拿到好成績(jì)�！�
語(yǔ)重心長(cháng)的聲音落下，我機械的點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼神里流露出迷茫，無(wú)奈。但我也確確實(shí)實(shí)努力著(zhù)，怕辜負老師的良苦用心。
六點(diǎn)鐘，我坐在自己房間的書(shū)桌前，練習著(zhù)一道又一道的數學(xué)題，完成著(zhù)一項又一項的作業(yè)。挑燈夜讀，埋頭苦干。生活沒(méi)有允許我按下暫停鍵的機會(huì )，所以我沒(méi)有休息的意思。心靈上的枷鎖重重，它雖然使我失去了自己的許多，但也得到了他們的許多。
十二點(diǎn)鐘，我準備睡覺(jué)，思緒也開(kāi)始“叛逆”。從小，我便有繪畫(huà)天賦，曾幻想過(guò)成為一名畫(huà)家�？缮砼缘娜硕颊f(shuō)，畫(huà)畫(huà)的`人沒(méi)出息，讀書(shū)才是正道。于是我被迫放棄了我的愛(ài)好，乖巧的在人們面前，背誦著(zhù)《唐詩(shī)三百首》，收獲了眾人的夸贊聲。
現在的我，只知道學(xué)習，考大學(xué)，卻不知道自己真正想要什么。這倒也不勞煩我操心，自己的人生道路早已被規劃好了吧。
我想，我只是棋盤(pán)上的一顆棋子，走哪兒，棋者任意，成敗皆不由我。
迷茫作文6
最近不太忙，但卻沒(méi)什么閑暇時(shí)間，我也不知道我的時(shí)間都用來(lái)做了什么，20xx，忽然有些迷茫。此時(shí)此刻，我剛洗完澡，好累，拖著(zhù)疲憊的身體，還是更新一下很久沒(méi)有認真更新過(guò)的日志吧...讓記憶停留，讓時(shí)間歇腳......必須要讓我提到的一個(gè)人，很感謝這個(gè)人，因為迷茫，一個(gè)人的時(shí)候，寧愿靜靜的發(fā)呆，也不愿意把苦悶心情告訴她，因為她的生活平靜的像是大海從來(lái)沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)風(fēng)一樣，而她的平靜來(lái)的卻是那樣不易，我想，我不應該把郁悶傳染給她...她給我發(fā)一條短信，內容是這樣的，“怎么了？咋這么長(cháng)時(shí)間沒(méi)給我打電話(huà)，還好嗎？是心情不好了嗎？一切都會(huì )過(guò)去的，振作起來(lái)會(huì )好的！”要不是我心情還算可以自我控制，我想我看到這條短信會(huì )嚎啕大哭的，這個(gè)人是我可愛(ài)的媽媽?zhuān)粋�(gè)在這世界上最了解我的人，一個(gè)值得用生命去回報的人。短信已經(jīng)被我刪除很久了，我依然能將這條短信倒背如流...在我遇到這么多困難之后，更曾經(jīng)因為實(shí)在沒(méi)有辦法做任何事情的時(shí)候，在我站在樓頂往下看的時(shí)候，在我耳邊響起的，總是她的聲音，她的支持那樣悄然無(wú)息，讓我覺(jué)得，我的心不只是為自己跳，也為他們...我需要他們，同時(shí)，他們也是那樣的需要我......
20xx，生活讓我不知該從何下手，有些事情，明明可以看到未來(lái)，卻偏偏要從中間出現岔路口，我在想，我是不是應該轉彎，選擇捷徑。我最害怕的選擇題總是一道又一道的出現，媽媽說(shuō)過(guò)，“當你不知道該怎么選擇的時(shí)候，那就順其自然好了，因為很多事情都是冥冥中注定的...”我學(xué)著(zhù)接受順其自然，學(xué)著(zhù)接受每一件事，每一個(gè)人，我沒(méi)有做到對所有人坦誠，是我不允許別人對我說(shuō)謊的源頭，因為相信謊言說(shuō)多了，連自己也相信的.道理。其實(shí)這種想法真的自私，某人說(shuō)，“不會(huì )說(shuō)謊，但會(huì )有善意的謊言�！蔽矣浀卯敃r(shí)我的回應是“不管發(fā)生什么事，都要坦誠相對，我們一起承擔...”回應的那樣堅決。如今發(fā)現，放在我自己身上，能做到坦誠是多么困難的一件事，給每個(gè)人一次機會(huì )吧，就像以前那樣，我試著(zhù)回到從前......我需要盡快脫離困境，因為我知道，這樣的心境，會(huì )讓我更滄桑，害怕眼神的清澈慢慢模糊消失不見(jiàn)，各種范兒我都有，陽(yáng)光范兒唯我獨愛(ài)，我只喜歡那一類(lèi)型的自己，充滿(mǎn)活力，在那一狀態(tài)下，青春永駐。不管發(fā)生什么事，我都會(huì )堅持不懈的努力，不管不生什么事，我都要喋喋不休的奮進(jìn)，什么都沒(méi)有的時(shí)候，一定不能沒(méi)有感情，親情的力量是那樣溫存偉大，竟曾不知一直擁有，不孝......
這一年的春天就要過(guò)去了，春，蠢蠢欲動(dòng)...聲，迷茫蔓延...我需要盡快識別方向。
迷茫作文7
抬頭仰望藍天，貪婪的吮吸著(zhù)新鮮空氣，望著(zhù)那屬于我的一片天空，這才發(fā)現過(guò)去的我一直在黑暗中徘徊，一直感到迷茫
迷�！づ腔�
夜深人靜，桌子是上依舊排放著(zhù)堆成山的書(shū)，臉上的淚早已變得冰冷，我呆呆的望向那一張張打滿(mǎn)紅叉的卷子，淚，又忍不住滑落了下來(lái)，難道以前的`努力都白費了嗎？“一分耕耘一分收獲”難道是假的嗎？心里不斷地說(shuō)：“不會(huì )的，不會(huì )的”可是眼前這如鐵一般的事實(shí)擺在我面前，一塊塊大石頭壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，眼前是一片黑暗。
重拾·信心
偶然看見(jiàn)了一本叫《假如給我三天光明》的書(shū)，作者是海倫·凱勒，看過(guò)海倫的背景后，我十分敬佩，海倫正在那樣艱苦的條件下，奮力向前，不斷去創(chuàng )造新奇跡，頓時(shí)我明白了很多，心里的大石頭也露出了幾條大縫，空氣進(jìn)來(lái)了，頓時(shí)有了信心和勇氣
奮斗·努力
有了信心與勇氣，我知道我不再迷茫，一直壓在我心里的那塊石頭總算是放了下來(lái)，我看到的是一片光明的未來(lái)，我陸離，我?jiàn)^斗，力求在每場(chǎng)考試中都取得佳績(jì)，課堂上的我全神貫注的聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話(huà)，課間的我積極的和同學(xué)研究題目，在快樂(lè )中學(xué)習在學(xué)習中快樂(lè )。
抬頭仰望那屬于我自己的一片天空，深呼吸，我知道，從此，我不再迷茫！
迷茫作文8
從放假開(kāi)始，筆就再也沒(méi)有拿起來(lái)過(guò)，一大段一大段的時(shí)間耗在了網(wǎng)上，漫無(wú)目的的翻看曾經(jīng)紅得發(fā)紫現在少有人問(wèn)津的文章。如若文章看完后人有何感想亦或拾遺也可算是一種收獲，未曾虛度光陰，但最悲慘的莫過(guò)于看過(guò)、讀過(guò)、寫(xiě)過(guò)、學(xué)過(guò)相似的內容，再來(lái)一遍卻又像是兩個(gè)陌生人一樣四目相對，最終只得搖頭說(shuō)：“先生，貴姓?”
我何嘗不是如此呢?自以為看過(guò)不少書(shū)，學(xué)過(guò)不少知識，曾經(jīng)的.內容都早已熟記，卻到頭他人再拿幾篇以前教過(guò)的文章來(lái)，我還是只能犯傻，“先生，教過(guò)嗎?”迷茫，因為沒(méi)有人會(huì )再跟你講解一遍當初如何理解這篇文章，作者為何這么描寫(xiě)，甚至是你連問(wèn)都問(wèn)不到他是何時(shí)何地講解的。此刻的人最容易后悔，最容易惱怒，也最容易沉迷。自古有借酒消愁的，我不喝酒抽煙，只能上網(wǎng)。
日上三竿，還賴(lài)床不起，對高中生來(lái)說(shuō)應該是一種追求，一種靈魂上相對奢侈的享受�，F在對于日日如此的我來(lái)說(shuō)，也未有什么特別的幸福感，反倒增添了不少愁思。時(shí)常想著(zhù)：人家是不是早就起來(lái)學(xué)習了，人家是不是已經(jīng)做完了寒假作業(yè)，人家是不是正在毫無(wú)顧慮的玩呢?迷茫，因為我的肉體上是不想起來(lái)的，但是精神上卻又在時(shí)刻告誡自己，你已經(jīng)落后他人太多了，太多了;懶懶散散的坐起來(lái)，卻發(fā)了半天的呆，做事慢慢吞吞的，毫無(wú)效率可言。如果這是一種享受，真的就沒(méi)有什么幸�？裳粤�。
天空，已經(jīng)開(kāi)始放下黑幕，這是頭一層由黑紗做的，所以不會(huì )感覺(jué)暗的那么明顯。
對于我來(lái)說(shuō)，從草草吃完方便面(大概是充當午飯)開(kāi)始，直至現在還未曾離開(kāi)電腦半步，把電腦比喻成我的婆娘的話(huà)，那么是不是用如膠似漆這個(gè)詞更為貼切呢?中國人都是重視春節的，好多中秋沒(méi)有回來(lái)的人，都趁現在趕回來(lái)，每天都可以看見(jiàn)三三兩兩的人拖著(zhù)行李，從門(mén)前馬路上經(jīng)過(guò)，偶爾碰到幾個(gè)退學(xué)務(wù)工的玩伴便免不了叨叨幾句：外面咋樣，生活還行不，明年有何打算?說(shuō)實(shí)話(huà)，我最怕被玩伴問(wèn)到那句：09準備考哪啊，亦或你的目標是啥?迷茫，從未思考過(guò)在過(guò)去，甚至將來(lái)!
一個(gè)如此迷茫的人，所說(shuō)的話(huà)，大抵也都是不著(zhù)邊際的，好似殘冬楓樹(shù)上最后一片葉子，到底是落還是不落?
誰(shuí)能告訴我?
偶一日，向好友傾訴苦悶，不料好友聽(tīng)完回了一句：大抵想死之人皆有此感。
“啊!我，我還不想死啊!”
迷茫作文9
青春，就是在命運中無(wú)盡的奔跑，而我卻在奔跑的道路上一次次的迷失，一次次的跌倒……
也許，有人會(huì )因為我們的缺點(diǎn)而討厭我們，但也會(huì )因為我們的真是而喜歡我們。我們不必讓那些本不喜歡我們的人喜歡上自己，而是堅持讓那些本該喜歡我們的人盡快發(fā)現自己。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的一段話(huà)：“我聽(tīng)別人說(shuō)這世界上有一種鳥(niǎo)是沒(méi)有腳的，它只能一直的飛呀飛，飛累了就在風(fēng)里面睡覺(jué)，這種鳥(niǎo)只能下地一輩子，那一次就是在它死亡的時(shí)候�！甭�(tīng)了這段話(huà)，感觸頗深，是啊，奮斗就是生活，人生只有前進(jìn)。
曾經(jīng)的我們，年少輕狂，仰天狂吼;
曾經(jīng)的我們，意氣風(fēng)發(fā)，揮斥方遒;
曾經(jīng)的我們，愛(ài)憎分明，嬉笑怒罵;
曾經(jīng)的我們，倍感無(wú)助，號呼靡及;
曾經(jīng)的我們，躊躇黯然，默默流淚;
曾經(jīng)的曾經(jīng)，永遠的永遠，無(wú)悔的.青春。
曾說(shuō)你覺(jué)得孤獨就對了，那是讓你認識自己的機會(huì )。
你覺(jué)得黑暗就對了，那是給你發(fā)現光芒的機會(huì )。
你覺(jué)得無(wú)助就對了，那樣你才能知道誰(shuí)是你的貴人。
你覺(jué)得迷茫就對了，誰(shuí)的青春不迷茫。
迷茫作文10
記憶里冬天是一位冷漠的女子，在她臉上找不出一絲笑意。所有的植物在冬天的手里似乎都無(wú)法生存，所以在這個(gè)季節里一切都是白茫茫沒(méi)有一點(diǎn)能讓人政風(fēng)的感覺(jué)。但也是在這樣一個(gè)季節里我找到了一張等，從此我便有了勇氣，有了前進(jìn)的動(dòng)力。
坐在教室了，即使毛衣加羽絨服，冷風(fēng)也無(wú)處不在，似乎稍稍一動(dòng)，就有冷氣往袖口里灌�？审@喜無(wú)處不在，一眨眼，無(wú)意看見(jiàn)了一抹亮黃，我怔怔地看了他很久，似乎明白了什么。如此渺小的生命竟能開(kāi)出此燦爛的花朵。盡管環(huán)境惡劣，但她還是使竟全力的釋放出他全部的美。他這么頑強，這么堅毅，我怎能不對她產(chǎn)生敬意呢!再想一想自己，在它面前我似乎都抬不起頭來(lái)了。在他心目當中，夢(mèng)想就是追尋春天的腳步，所以他才不畏嚴寒，不畏生死的“凌寒獨自開(kāi)”�，F在想想，我的夢(mèng)想是什么呢?
我才恍然大悟，這些年來(lái)我一直都是沒(méi)有夢(mèng)想的活著(zhù)，所以才會(huì )畏懼困難，變的迷茫。他是有了堅定的信念才會(huì )在這么惡劣的情況下綻放。我意識到，我一直以來(lái)都缺少了一張燈——夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有希望和堅定的信念。在前進(jìn)的路上有一盞燈是多么重要。他為你照亮前進(jìn)的方向;為你辨別世間的.善與惡，真與假;讓我們不迷失方向。路上會(huì )有“攔路虎”也會(huì )布滿(mǎn)石頭，要付出很多汗水，但要是你成功了，這些就會(huì )全部煙消云散……
在迷茫中尋找一盞燈是不容易的，但還是慶幸我找到了。它的價(jià)值是不容計算的，因為它很珍貴。留心世界，珍惜每一個(gè)機會(huì )，努力尋找那盞屬于你的燈。
迷茫作文11
窗外的夜，是靜謐的涼。微風(fēng)習習，加上剛灑落陣雨，涼爽愜意，與白天的燥熱大相徑庭。習慣了一個(gè)人靜靜地坐家二樓的陽(yáng)臺上，聽(tīng)蟲(chóng)鳥(niǎo)輕吟，宛若天籟之音；習慣了一個(gè)人默默地呆望夜空，回憶著(zhù)曾經(jīng)的那些人、那些事、那些歲月，舊時(shí)的痕跡，還是那些清晰，只是已回不去。
回憶，是回不去的過(guò)去。未來(lái)，卻不知道路在何方。
人生會(huì )有許多的選擇，過(guò)了一個(gè)十字路口還會(huì )有十字路口，但不知道是否開(kāi)始就選錯了方向，然后一步錯步步錯，也許應該要慎重考慮自己應選擇的'路了。
曾經(jīng)考慮過(guò)以后，不敢說(shuō)理想，只是一些向往。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的人生，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的工作，收獲的卻是不簡(jiǎn)單的成功�；仡^看看自己走的路，好像與當初的想法漸行漸遠了……
人生苦短，給我們選擇的機會(huì )已經(jīng)不多了。流年是一場(chǎng)華麗的盛宴，卻終有褪去的一天，一轉眼，都已到了青春散場(chǎng)的邊緣，幾多匆忙，幾多留戀。
曾經(jīng)聽(tīng)一個(gè)長(cháng)者說(shuō)過(guò)，人生這條路很長(cháng)也很短，我們都在不斷的修行，不斷的領(lǐng)悟，注定要經(jīng)歷百轉千回，經(jīng)歷起落無(wú)常，經(jīng)歷山重又水復，才能領(lǐng)略到生命真正的含義。也許我還要經(jīng)歷很多，很多。
迷茫作文12
有時(shí)候真的好迷茫，就像寫(xiě)數學(xué)題時(shí)，算出了好多答案卻不知道哪一個(gè)是正確的，就那樣看著(zhù)，仿佛自己墜入了永夜……
開(kāi)始慢慢變的慌亂，瘋狂地在黑暗中奔跑去尋找那一抹白光，明明那抹光就在自己面前卻觸碰不到，就像在沙漠中的海市蜃樓，只能遙望卻無(wú)法觸碰……
開(kāi)始慢慢變的沉穩，閉上眼睛置身于心中，思考著(zhù)那些沒(méi)有答案的答案，最后慢慢睜開(kāi)眼睛，眼前一片空洞，迷茫的看著(zhù)眼前岔口道路卻不知道自己要走哪一條……
開(kāi)始慢慢變的憂(yōu)郁，傻傻的看著(zhù)，一臉迷茫，希望有一個(gè)人能夠出現，指明那些我無(wú)法選擇的路，告訴我哪一條是正確的，是我可以通過(guò)的.，布滿(mǎn)荊棘的，哪一條通往失敗的……
開(kāi)始慢慢變的堅定，選擇了一條路便奮不顧身的往前沖，不懼怕結局也不恐懼被路上的荊棘劃出傷痕，不害怕自己遍體鱗傷，也不在乎結局的好壞，有了那顆堅定的心，便不再迷茫。
終于不再迷茫，因為找到了自己正確的方向，那些沒(méi)有答案的答案現在也有了“答案”，無(wú)論答案如何，都應該努力尋求的方向，人生永遠不會(huì )真正的有一個(gè)完美無(wú)缺的答案，也不會(huì )有任何一個(gè)人為別人的一生去鋪路，人終究要學(xué)會(huì )自己去尋找道路，去嘗試，不要迷茫，跟著(zhù)心走，自己就是自己的指路人。
迎來(lái)了別人“救贖”走上了“巔峰”的人只是幸運，沒(méi)有迎來(lái)“救贖”的人要么去努力嘗試每一條道路，然后攀上“巔峰”，要么就永遠“爛在”泥潭里，慢慢深陷，無(wú)法自拔。
迷茫作文13
18歲是個(gè)憂(yōu)傷而又充滿(mǎn)激情的年齡；18歲我看著(zhù)它定格我的人生而又慢慢滑過(guò)；18歲我將它鎖進(jìn)那個(gè)無(wú)法啟動(dòng)的愛(ài)情密碼箱中靜靜遺忘。
18歲本來(lái)就是短暫的。新年的元旦已經(jīng)來(lái)臨，沒(méi)有絲毫的吝惜。18歲在指間輕輕滑過(guò)那樣的悄無(wú)聲息，沒(méi)有絲毫倦怠。雪后的世界是那樣美麗，但卻像生命一樣無(wú)法把握。
在這個(gè)年齡我遺落了什么呢？
18；歲是一場(chǎng)沒(méi)有情節的悲劇，就像那場(chǎng)沒(méi)有主角的愛(ài)情一樣，不會(huì )掀起半點(diǎn)的驚濤駭浪，也許只能算是大海中的波濤。
世界在一點(diǎn)點(diǎn)的遠去，不做半點(diǎn)停留。
愛(ài)情當我一點(diǎn)點(diǎn)明白這個(gè)詞以后才發(fā)現它來(lái)的太遲了，再也經(jīng)不起一絲的等待。我早已不相信那些關(guān)于愛(ài)情的無(wú)聊的`傳說(shuō)。每個(gè)人都對18；歲的愛(ài)情充滿(mǎn)懷疑，甚至不再有人相信真愛(ài)，即使它真會(huì )永恒。
18歲的純潔愛(ài)情，來(lái)自一雙雙朦朧的眼睛對陽(yáng)光的渴望。對我來(lái)說(shuō)愛(ài)情是場(chǎng)太過(guò)奢侈的游戲，充滿(mǎn)真實(shí)與虛幻間無(wú)謂的彷徨與惆悵，動(dòng)搖了對愛(ài)的忠誠。我們擁有愛(ài)與被愛(ài)的權利，卻無(wú)法選擇字與被愛(ài)的命運。
迷茫作文14
小學(xué)的時(shí)候，就開(kāi)始露出自己的毛病--什么事都按照自己的想法去做，不計后果。換句話(huà)來(lái)說(shuō)，就是不懂事，不聽(tīng)話(huà)。腦子很聰明，但不用在正道上，這就是小學(xué)數學(xué)朱老師留給我的評語(yǔ)。
從小就養成了一身毛病的我，上了學(xué)自然也不會(huì )好到哪兒去。
一年級入學(xué)考試，一向自傲的我認為我肯定可以考第一，結果差點(diǎn)考了個(gè)倒數第一，也就差一名而已。打擊太大了，當時(shí)消停了幾個(gè)月，是真的被打擊了，想想，一個(gè)從未考過(guò)試的人第一次滿(mǎn)懷憧憬的去考試，結果考了個(gè)倒數第二，心中會(huì )是什么感覺(jué)！
中間幾年倒是還好，沒(méi)考過(guò)不及格，但也從未得過(guò)一張獎狀。心里總是不服，六年級時(shí)，智商好像一下子飆升到一百六似的，一年下來(lái)數學(xué)考了十來(lái)次滿(mǎn)分，當時(shí)的我可是相當不可一世，搞得就像唯我獨尊一樣，現在想想，真幼稚可笑。
小升初考試，沒(méi)補課，還是考上了各個(gè)學(xué)校的領(lǐng)航版，我選擇了光明中學(xué)。
不得不說(shuō)，我的'人生路還真的很坎坷，受了不下十次打擊，每次打擊都很痛，頑強的一次又一次站起來(lái)，裝著(zhù)一副若無(wú)其事的樣子，心里其實(shí)很痛。
一直以來(lái)，數學(xué)都是我的最大的樂(lè )趣，沒(méi)考差過(guò)幾次，但是上課不聽(tīng)課也是致命的！七下時(shí)，何老師上一次函數，天真的我以為還是和以前一樣，自己課后看看照樣可以考一百三四十分，可是我錯了！錯的很離譜。三次考試，次次未到110分，一向自傲的我被打擊的頭昏了，反應不了。幸運的是，最后還是補回了這些，恢復了原來(lái)的樣子。
又到了叛逆期，在學(xué)校誰(shuí)都看不出，因為我沒(méi)有拿同學(xué)當過(guò)出氣筒，但是在家里，我處處和老爸頂撞，他說(shuō)東，我向西。曾經(jīng)私下買(mǎi)過(guò)MP3，動(dòng)不動(dòng)就想玩手機。上課開(kāi)小車(chē)，不認真聽(tīng)課，最終還是遭到了懲罰。
前幾個(gè)月，是我最墮落的日子，處處失意，感覺(jué)自己好像喝醉了，迷失了自己的方向。
不久前，我以旁觀(guān)者的身份去看了這初中以來(lái)的時(shí)間，犯過(guò)的錯誤，發(fā)現自己還真挺活該的，對不起當年對著(zhù)河流許下的愿望，更對不住那些對我由期望變?yōu)槭娜�，我怎么了！這不是真實(shí)的我！我不是這幅鬼樣子！不相信……
迷失了方向的我，回到了正常的軌道，我相信自己可以，重新創(chuàng )造另一個(gè)奇跡，就像中國，由衰敗到振興一樣。
我不再迷茫！
迷茫作文15
在你迷茫時(shí)，不知所挫時(shí)，總有一個(gè)人可以引導你，幫助你，帶你走出困境。
那是一次數學(xué)練習，一張雙面的試卷，老師說(shuō)放學(xué)之前交。一下課，教室里沒(méi)有幾十個(gè)玩的都在認真的寫(xiě)數學(xué)試卷，連上廁所的時(shí)間也沒(méi)有，因為這張試卷反面有點(diǎn)難度，老師才說(shuō)放學(xué)之前交，平常只是中午12點(diǎn)值錢(qián)交的。同學(xué)們都在靜靜的思考題目。不一會(huì )，一節課下課課間10分鐘課間就沒(méi)了，我看了看鐘，又看了看試卷。才寫(xiě)了一題心里一陣慌忙，心想放學(xué)前交，有點(diǎn)懸啊。時(shí)間一晃而過(guò)，只見(jiàn)鐘上已經(jīng)過(guò)去了上午，四節課，我沒(méi)接下課都在努力的寫(xiě)�？墒遣徘皟擅娑紱](méi)寫(xiě)完�？梢钥闯鐾瑢W(xué)之間的'距離了。到了中午，寫(xiě)時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一張張試卷反面的聲音。是那樣的清脆，讓我感覺(jué)心頭一陣酸疼。隨后，我也賣(mài)力的寫(xiě)完了錢(qián)一面。
當我翻過(guò)前面，我被震驚，反面全是大題目，難題目……我頭角一陣熱，仿佛出了汗。心里想去會(huì )會(huì )吧；讀反面第一題，讀完題目后蒙了，經(jīng)過(guò)左思右想后，才想出來(lái)，才下了筆。是那樣的男，這道題分為三小題，當我把第三小題做出來(lái)時(shí)。時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一半。第一題給我的壓力，讓我對接第二題的信心有了很大的考驗。
在我讀第二題時(shí)，是那么的仔細，多么認真，這道題，我讀了三遍后，這下真蒙了，什么信息也沒(méi)有，盡求的是值。他看我很無(wú)奈，他給了我一寫(xiě)指導，我才回過(guò)神來(lái)，終于坐了出來(lái)。在后面的幾道題也依舊是這些，幫助我解出了這些題。迷茫時(shí)，尋找一盞燈。
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