什么的那一刻作文【常用15篇】

　　在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的什么的那一刻作文，歡迎閱讀與收藏。

什么的那一刻作文1

　　那個(gè)周末，有人在呼朋喚伴，慶祝自己月測取得的優(yōu)異成績(jì)；有人正在祭拜祖先，乞求先人在天之靈的保佑。而我，測眼結果出來(lái)的一瞬間，伴隨著(zhù)淚水與失望，凝聚成心如刀絞的那一刻。

　　周三中午的體檢，醫生告訴我，我的右眼已經(jīng)近視了，要立馬去配眼鏡。我大驚失色，在毫無(wú)心緒地度過(guò)一周后，周六上午，父親心急如焚地帶著(zhù)我前往醫院測眼。

　　當見(jiàn)到醫生，從醫生口中學(xué)校的測驗結果通常是不太準確的時(shí)候，父親馬上高興了起來(lái)，像個(gè)三歲小孩，似乎僥幸地以為我的雙眼仍舊如以前一樣，完好如初。醫生說(shuō)，是真近視還是假近視，要通過(guò)進(jìn)一步檢查才能確定。說(shuō)罷便給了我一張單子，讓我獨自一人去檢驗。

　　等候室是一間不足二十平米的房間，在這里，仿佛一切都定格住了，時(shí)間變得格外漫長(cháng)。護士要給我滴三次眼藥水，每一次都是煎熬�！傲何臒�！”終于到我了！從等候室走進(jìn)檢驗室，依舊是那張熟悉的視力表，冷冰冰地鑲在墻上，那么令人發(fā)慌。

　　我按照護士的要求，帶上一個(gè)特制的眼鏡。只見(jiàn)桌上陳列著(zhù)成百上千的鏡片，她輪流插入眼鏡里讓我試，仍然是有些看不清。幾分鐘后，我拿著(zhù)一張看不懂的檢測結果，與父親一起趕往即將下班的醫生的辦公室。只見(jiàn)醫生看到結果，皺了皺眉頭，嘆了口氣，說(shuō)：“是真近視��！右眼100度，左眼75度�！�

　　“��！”我和父親異口同聲地感嘆道。我回頭瞄了瞄父親一眼，他也沮喪極了，滿(mǎn)腹希望成夢(mèng)幻了。怪誰(shuí)呢，總以為自己的視力很好，不把爸爸的話(huà)放在心里，放假的時(shí)候，拿著(zhù)手機愛(ài)不釋手，全然不顧醫生的警告。

　　離開(kāi)醫院的路上，我默默地跟在父親的`身后，艱難地挪動(dòng)著(zhù)灌滿(mǎn)了鉛似的雙腿。原本就沉默寡言的父親更是變得一言不發(fā)。不知怎么的，我迫切地渴望父親的責罵，哪怕是把我打上一頓也好！可是，父親仍舊一聲不吭地往車(chē)子走去。

　　我漸漸地、漸漸地發(fā)現，父親的責罵、母親的嘮叨……這些在我們小時(shí)候習以為常，甚至是厭倦的話(huà)語(yǔ)，隨著(zhù)我的長(cháng)大，開(kāi)始變得稀有而珍貴……

　　心如刀絞的那一刻過(guò)去了，留下的是一道刻骨銘心的傷疤，如父親的沮喪的神情，凝固成雕像時(shí)刻提醒著(zhù)我，愛(ài)護著(zhù)我，包容著(zhù)我。

什么的那一刻作文2

　　明星在天空中閃爍，它也許不是最亮的那一顆，但是在夜空中，如果沒(méi)了它們，那就不是一個(gè)美麗的星空……

　　生活中有許多不起眼的人，經(jīng)常受到別人的冷嘲熱諷。在我的印象中，有一位長(cháng)相不出眾，個(gè)子也不是很高的人——宋小寶，我并不是很喜歡他，因為他的身材在人群中顯得很渺小，全身的一個(gè)特點(diǎn)就是黑，所以我曾經(jīng)也瞧不起他。然而在我真正看他的作品時(shí)，也發(fā)自?xún)刃牡呐宸��?/p>

　　一次，我漫不經(jīng)心的打開(kāi)電視，隨便看起小品來(lái)，恰巧這部作品就是宋小寶的，我一邊看一邊被他所吸引，就這樣觀(guān)看了許多他的作品。臺上，他一身黑黝黝的膚色和他帶給我們的歡樂(lè )就是一個(gè)極好的襯托，我似乎忘記了我是那么的討厭他，只是臺上短短幾十分鐘，卻改變了我對他的看法，因為臺上他真心實(shí)意帶給人們歡樂(lè )，臺下他一遍又一遍的排練，那一個(gè)個(gè)動(dòng)作，那一句句話(huà)語(yǔ)無(wú)不深深印在我的腦海里。

　　它似乎是一顆靈丹妙藥，讓人吃了就忘了所有的`不愉快�？赐�，我心中無(wú)比的愧怍，我并不如他，卻決絕地判斷他，我在心中沉思著(zhù)，但也受他的鼓舞，為理想去奮斗！從此，我不再討厭他、瞧不起他，反而是敬佩他，他是一個(gè)追逐夢(mèng)想的人，他帶給人們更多的歡樂(lè )。

　　一顆沙子雖然渺小，但是在貝殼里面，它就是一顆珍珠，就像宋小寶一樣，雖然渺小，但他帶給人們許多歡樂(lè )。只要是追求夢(mèng)想的人，他的身上有不尋常的光芒！

什么的那一刻作文3

　　幸福是什么?

　　有人一生都在為這個(gè)詞語(yǔ)奮斗，甚至過(guò)完了一生都未曾得到過(guò)真正的幸福，不可一世的拿破侖風(fēng)華一世，卻說(shuō)自己從未幸福過(guò)一天，而盲女海倫卻說(shuō)她幸福的過(guò)著(zhù)每一天。

　　猛然間想起一句話(huà)：簡(jiǎn)單是最好的，幸福就在簡(jiǎn)單中。

　　初三的日子是最枯燥的，整日流連在題海之中，早已失去青春的色彩，想起前人所言：初三、高三，兩道難關(guān)，不死也要蛻層皮。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，你永遠都不會(huì )懂。

　　那時(shí)，整日的作業(yè)和習題，我覺(jué)得自己就是一臺機器，一直在嗡嗡的工作，不知何時(shí)那活潑好動(dòng)的自己已離去，給人是一種孤僻的冷漠。

　　有時(shí)靜下心來(lái)，發(fā)現自己變了很多，但每次捫心自問(wèn)，自己滿(mǎn)意現在的'生活嗎?答案很清楚是否，不知何時(shí)自己成了一個(gè)火藥桶，稍有不順便會(huì )開(kāi)火。

　　那段時(shí)間，我內心總是異常的糾結，回顧以往的自己，才發(fā)現現在的自己一點(diǎn)也不快樂(lè )。幸福這個(gè)詞，就像天邊的云彩，常聽(tīng)人談起，卻從未觸及。

　　心中總想著(zhù)放棄，卻又無(wú)法面對現實(shí)的壓力，父母、命運、未來(lái)。。。。。在我心中都很重，我發(fā)現自己已經(jīng)處于萬(wàn)丈深淵的邊緣了。

　　那天放學(xué)后，他找到了我，：“嗨!怎么樣?”聲音像唱歌一般。

　　“還能怎樣，準備考試�！蔽宜坪鯇σ磺卸即虿黄鹁�神了。

　　“看你這么頹廢的樣子，我帶你去散散心吧!”說(shuō)著(zhù)就拉著(zhù)我向前走去。

　　那一天，我第一次放下了負擔，被他拉著(zhù)一起淌過(guò)小溪，翻過(guò)山區，爬上了山峰的頂端。

　　“看，是火燒云�！彼�指著(zhù)天邊火紅色的云喊道。

　　望著(zhù)那艷麗的云朵，記憶中不知多久未曾關(guān)注過(guò)這等美景了�？粗�(zhù)他歡呼雀躍的樣子，我忽然問(wèn)道：“你覺(jué)得幸福嗎?”

　　“當然，你不覺(jué)得一天下來(lái)，你把所有的都丟掉，只享受這美麗的落日很快樂(lè )嗎?”

　　忽然，我也覺(jué)得自己全身心的放松下來(lái)，沒(méi)有了嘈雜的聲音，沒(méi)有了枯燥的煩擾，任由夕陽(yáng)照射在身上，任憑風(fēng)拂過(guò)臉頰，那一刻，我忽然感到很幸福。

　　我那已被寒風(fēng)肆虐了無(wú)數個(gè)冬天的心，也應這一朵幸�；ò�的綻放而開(kāi)始復蘇。

什么的那一刻作文4

　　那一刻，我仿佛掠過(guò)人間無(wú)數，酸甜苦辣咸，皆在我腦海中回味。當我體驗到這種感覺(jué)時(shí)，我才發(fā)現，我已經(jīng)長(cháng)大了。

　　那是一個(gè)平凡而又不平凡的清晨。老爸望著(zhù)這亂騰騰的家，不時(shí)唉聲嘆氣。終于內心一振，拉起老媽叫上我們進(jìn)行了一次大掃除。在此期間家里鬧洋洋的，里面卻混雜著(zhù)無(wú)數歡聲笑語(yǔ)。最后翻出了一堆舊物，看著(zhù)它們我們都呆住了。

　　在這里我尋到了丟失已久的玩具們，它們有的破爛不堪，有的缺胳膊少腿，有的都沒(méi)有了玩具的模樣�？偟奶攸c(diǎn)就是都穿著(zhù)一件透了水的衛生紙般的“衣服”，灰色的，一碰損壞，想要再修好它，還要再經(jīng)過(guò)歲月的洗禮�？粗�(zhù)它們想到了獲取時(shí)的艱辛、玩弄時(shí)的快樂(lè )、炫耀時(shí)的自豪和喪失時(shí)的痛苦。這不就是一段壓縮版的人生嗎？

　　接著(zhù)翻出了又愛(ài)又恨的童話(huà)書(shū)。記得那時(shí)我也算個(gè)留守兒童，又得不到遠在他鄉的父母們的關(guān)愛(ài)與陪伴，他們從奶奶口中得知我喜歡童話(huà)故事，便不遙萬(wàn)里、漂洋過(guò)海的.給我寄來(lái)了一套童話(huà)書(shū)。我愛(ài)它們有著(zhù)夢(mèng)幻般的故事情節，恨它們是父母為了討好送的我的物品。雖說(shuō)現在天天在父母的陪伴下，但那種感受仍歷歷在目。

　　“扔了吧！家里也沒(méi)有地方了�！币宦暽畛恋穆曇舸蚱屏吮娙说幕貞�，媽媽也點(diǎn)頭示意，我在一旁說(shuō)不出任何話(huà)來(lái)。站在窗邊，望見(jiàn)他們一手一個(gè)大袋子，緩緩地走向遠處的垃圾車(chē)。我的手上濕潤了幾處地方，眼睛也火辣辣的痛。那一刻，真是五味陳雜！

　　生活就像是五味豆，只有慢慢的品嘗，才會(huì )得到其中的美妙。當一杯水接滿(mǎn)時(shí)，你能做的只要喝掉它，想要成功，就要學(xué)會(huì )放下。

什么的那一刻作文5

　　陽(yáng)光依然燦爛，我背著(zhù)沉重的書(shū)包慢悠悠的走入班級。

　　昨天老師留了一個(gè)活動(dòng)“雞年話(huà)雞”，是關(guān)于繪畫(huà)賦詩(shī)的�？墒俏业睦L畫(huà)不是很好，但我的詩(shī)寫(xiě)得很好，在老師留這個(gè)活動(dòng)時(shí)我震驚萬(wàn)分，我不是要錯過(guò)這次機會(huì )了嗎？

　　昨天我用了一天的時(shí)間練習繪畫(huà)，雖然學(xué)會(huì )了一點(diǎn)基本技巧，我想老師那敏銳的眼睛看一眼就能分辨出這是一幅漏洞百出的畫(huà)。

　　我還是畫(huà)了，第一幅里的雞，毛不夠順暢，雞整體形狀和健壯的身軀也沒(méi)表現出來(lái)。第二幅毛夠順暢了，但雞的形體沒(méi)表現出來(lái)。第三幅雞的毛順暢無(wú)比，高大威猛的雞身也表現出來(lái)了。我成功了！我成功的畫(huà)出了雄壯的.雞！我將這個(gè)喜訊告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尮膭钗依^續努力。于是我一鼓作氣在上面賦上我作的詩(shī)。

　　今天我無(wú)比忐忑的將作業(yè)交了上去。我期盼著(zhù)有一個(gè)滿(mǎn)意的結果。

　　下午我的努力迎來(lái)了回報。老師念獲獎名單了，我屏住呼吸，老師說(shuō)了一個(gè)又一個(gè)，始終沒(méi)有我。我開(kāi)始有些沮喪，就在這時(shí)有一個(gè)聲音傳入我耳邊，我激動(dòng)萬(wàn)分，我的作品通過(guò)了老師的審閱，我掩飾不了這種興奮，我的嘴角彎得像月牙一樣，眼睛瞇瞇成了兩條裂縫。

　　我緩慢的走上講臺享受這喜悅，我在心中默念著(zhù)這一刻一定要淡定，要淡定。但這實(shí)在讓我太高興了，我用我的努力獲得了老師的認同，感受到了從未感覺(jué)過(guò)的喜悅。

什么的那一刻作文6

　　驀然回首間，你的笑宛若杜鵑般綻放，那一刻，只覺(jué)芳香沁心。

　　燕子來(lái)時(shí)，已是杜鵑洋溢。那年春季，校園的花壇一如既往漾滿(mǎn)了點(diǎn)點(diǎn)粉紅，朵朵杜鵑似優(yōu)雅的裙擺，于和煦的春風(fēng)中緩緩擺動(dòng)，綴在深邃的綠葉間。搖曳著(zhù)，搖曳著(zhù)，綻出獨特的馥郁之感。二年級的我們總是禁不住美的誘惑，一下課，就你追我趕，渴望占著(zhù)那一片最繁茂的花叢，找尋藏匿在綠葉間的那一株最飽滿(mǎn)、艷麗的杜鵑，吸吮最香甜的花蜜。

　　“嘿，大源頭，這兒有好多好多的杜鵑哪！快來(lái)呀！”慕辰朝我揮揮手，喚我過(guò)去，卻不料腳下不穩，重重地摔在了地上，只覺(jué)慕辰急忙向我奔來(lái)，趕緊拉起我的胳膊，慢慢地將我扶起，挽著(zhù)我的手走到花壇邊坐下，她撣去我褲子上的灰塵，著(zhù)急地安慰著(zhù)我，見(jiàn)我依舊在哭，又急忙地跑開(kāi)了。我有些納悶，她要去哪兒？在一片朦朧中，只見(jiàn)慕辰跑到一片花叢前，俯下身子，探著(zhù)腦袋，似乎是在尋找著(zhù)什么，跟隨著(zhù)她的身影，隨后，她將目光鎖定在一株極為艷麗、飽滿(mǎn)的杜鵑上，她輕輕折下，跑到我的跟前，蹲下，她看著(zhù)我，笑了：“源頭，別哭了。你看看我！”我停止了哭泣，她沖著(zhù)我傻傻的笑了，隨后，她將緊攥在手上的杜鵑摘去萼片，撥下花瓣，挑去花蕊，只留幾片粉嫩的花瓣在手心。

　　慕辰讓我咀嚼花瓣的根部，笑著(zhù)說(shuō)：“會(huì )有驚喜哦！”我將花瓣的根部送入嘴中，霎時(shí)間，花香彌漫，若含苞待放，緊緊徘徊在唇齒之間，宛如濃郁馥郁的'甜點(diǎn)，在味蕾上激起我最精致的享受與感覺(jué)。

　　慕辰好奇地盯著(zhù)我，見(jiàn)我笑了，她也甜甜地笑了，兩顆大門(mén)牙，飽滿(mǎn)的臉蛋，臉頰上映現出醉人的粉色，雨鈴般悅耳的“呵呵呵”的笑聲在我的腦海里回蕩，只是在一剎那，所有的痛苦似乎已乘風(fēng)而去，淡淡的余香縈繞在我的舌尖、鼻尖，那一刻，只覺(jué)芳香沁心，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)，積淀在心底。

　　“源兒，腿不疼了，咱們去玩兒吧！”慕辰拉著(zhù)我的手，奔向操場(chǎng)，去玩耍屬于我們小女孩的愉悅、樂(lè )趣。

　　又是一年一季的映山紅，在這良辰之際，那一刻，芬芳依舊，回味悠長(cháng)，盡管，你的笑在過(guò)去，但已映刻在我的腦海，此生永不褪去……

什么的那一刻作文7

　　“為什么我會(huì )跑得這么慢？”——我永遠都不會(huì )忘記那天沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的那一刻，我在心中質(zhì)問(wèn)自己的問(wèn)題。我也永遠不會(huì )忘記那場(chǎng)冬季運動(dòng)會(huì )上，至今仍歷歷在目的長(cháng)跑比賽。

　　長(cháng)跑一直是我的弱項，每次參加長(cháng)跑比賽，對我都是一個(gè)巨大的挑戰。那天，我在凜冽的寒風(fēng)中使盡全力狂奔，但卻仍舊追不上遙遙領(lǐng)先的同學(xué)們。眾目睽睽之下，我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)雨聲中夾雜的議論聲在耳邊飄蕩，像是鋒利的針，又像是紊亂的線(xiàn)，一下一下地刺著(zhù)我的心肺，然后慢慢收緊、收緊……

　　那算是一場(chǎng)對新生們來(lái)說(shuō)很有意義的運動(dòng)會(huì )，是我們參加的第一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )，但剛開(kāi)始的400米長(cháng)跑，卻并不友好。我們班是七年級的第一個(gè)班，第二場(chǎng)就是女生們的長(cháng)跑。我們的熱身就是先跑一圈，這很簡(jiǎn)單，也很輕松。寒風(fēng)在我耳畔刮過(guò)，我卻絲毫不覺(jué)得冷，反而覺(jué)得精神百倍。你一定很疑惑，我這樣還算跑得慢？我一直都緊緊尾隨著(zhù)跑在最前面的那幾位呢！但我短跑跑得快，并不代表我同樣擅長(cháng)長(cháng)跑呀！我的耐力不好，體力不足。這可如何是好？不用擔心，我早已有了“張良計”：我偷偷選了一位和我跑得差不多的女生，打算緊緊跟著(zhù)她。

　　呯！發(fā)令槍響了。大家一起爭先恐后的沖出線(xiàn)外，我張望了幾下，嘿！“目標”出現了，我連忙三步并做兩步?jīng)_上前，跟在她后面“窮追不舍”——當然，她可不知道我在“跟蹤”她。跑到第二圈，我的'速度慢下來(lái)了，但卻仍然緊緊跟著(zhù)她，一邊在心里默念“不能掉隊”，一邊按體育老師說(shuō)的盡量用鼻子呼吸�？删驮谶@時(shí)，她突然跑到班主任面前說(shuō)什么，然后就離開(kāi)了跑道。我開(kāi)始慌了，一句“接著(zhù)跑呀！”差點(diǎn)脫口而出，但我沒(méi)有說(shuō)，只是閉緊嘴巴繼續向前跑。我知道，她放棄了。失去了目標，我開(kāi)始迷茫了。

　　還有半圈，我只能低下頭望著(zhù)跑道，跑道好像變得很長(cháng)、很長(cháng)，永無(wú)止境。我的腳底也開(kāi)始陣陣發(fā)麻，我甚至感覺(jué)自己沒(méi)有穿鞋子。我感覺(jué)寒風(fēng)特別的冷，好像要將我的靈魂都吹走。我只能不停地跑、不停地跑！50米、20米、10米，很多同學(xué)都已經(jīng)跑到了終點(diǎn)線(xiàn)，我也拼命飛奔，周?chē)�的景色從我身邊掠過(guò)——我終于沖線(xiàn)了！

　　沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的那一刻，漫上我心頭的，有羞愧，有恐懼，有悲傷，還有劫后余生般的喜悅。沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的那一刻，我會(huì )永遠銘記于心。

什么的那一刻作文8

　　在生活中，每一刻都有著(zhù)它獨特的趣味，例如，開(kāi)心時(shí)就像糖一樣甜；憤怒時(shí)就像辣椒一樣辣；而尷尬時(shí)，就像一杯咖啡，乍喝一口，很苦澀，慢慢品味才知道其中的奧妙。

　　那是一個(gè)晴朗無(wú)云的星期天，我在路上邊走邊玩，準備去文具店買(mǎi)文具，可到達文具店時(shí)，一掏兜兒，卻發(fā)現錢(qián)不見(jiàn)了，我的心里感到十分沮喪。這時(shí)，我看遠處有一個(gè)穿著(zhù)皮衣的.男人，還戴著(zhù)一副眼鏡，向我這邊追了過(guò)來(lái)，我的心里一緊：他是不是人販子？心里想著(zhù)，便轉頭往家的方向走去。我邊走邊想，他要是把我賣(mài)了怎么辦，我就再也回不去家了。我心里忐忑不安，就在這時(shí)，我轉進(jìn)一個(gè)小胡同，拿出了百米沖刺的速度，奮力奔跑。突然，我被一塊石頭絆倒，摔倒在地上。抬頭看去，看到那個(gè)人漸漸走近，臉上露出了怪異的微笑，我更害怕了。

　　我迅速爬起來(lái)，環(huán)顧四周，看見(jiàn)了一個(gè)破舊的小院，我走了進(jìn)去并躲在門(mén)后，而那個(gè)人也在這里找了很長(cháng)時(shí)間，也沒(méi)有找到。這時(shí)，我感到手背有些癢，仔細一看，見(jiàn)有一只大蜘蛛掉到我的手上，我急忙喊了一聲，并從門(mén)跑了出去。那個(gè)人看見(jiàn)我，手放在兜里掏著(zhù)什么東西，一定是什么兇器！

　　空氣仿佛都停留在了那一刻，只見(jiàn)他從兜里拿出的，并不是兇器，而是一卷錢(qián)，他向我走來(lái)，把錢(qián)遞給了我，說(shuō)：“你跑什么��？我只是想把錢(qián)還給你�！闭f(shuō)完，他微微一笑便走了。

　　我拿著(zhù)錢(qián)愣住了，真尷尬，我竟然把一個(gè)幫助我的叔叔當做了壞人。

　　那一刻，我突然明白了一個(gè)道理，那就是，了解一個(gè)人，就要走近他，不能依靠外表去判斷一個(gè)人的好壞。

什么的那一刻作文9

　　從依稀記事到青蔥歲月，如，繁星一般多的一刻，從指間流走�？煽傆幸患�事已經(jīng)深深的烙印在了我的心中。

　　到至今我還記得在小學(xué)六年級的時(shí)候，有那么一件事，而那件事的一那一刻多么令人難忘��！

　　在我六年級的時(shí)候，記得那天早上的天氣是十分晴朗，陽(yáng)光明媚的，但是在這晴朗的天氣的背后，是許多同學(xué)們多么厭倦的期中考試��！

　　從早上八點(diǎn)我們開(kāi)始考試了，那時(shí)我的心情是十分的樂(lè )觀(guān)又十分的放松，因為我覺(jué)得，以我的成績(jì)，這幾門(mén)絕不會(huì )考砸。終于，到了我最害怕的一門(mén)考試了一一數學(xué)。要知道我的數學(xué)成績(jì)，那可是慘不忍睹，但是，聽(tīng)到等一下考數學(xué)的時(shí)候，一開(kāi)始還不是那么緊張的！

　　“叮一一叮一一�！遍_(kāi)始考試的鈴聲響了，聽(tīng)到這鈴聲，同學(xué)們就如同脫韁的`野馬，趕快的跑進(jìn)考場(chǎng)，當時(shí)我坐在自己的座位上，心里十分緊張，也十分慌張，那是我的整個(gè)身體都在發(fā)燙，腿也不由自主的抖了起來(lái)，在這動(dòng)作發(fā)生之后，我就努力告訴自己說(shuō)不用害怕，不用害怕，只是一場(chǎng)考試而已，但我試了之后卻感覺(jué)這沒(méi)什么用處，于是我放棄了這個(gè)辦法，還是專(zhuān)心考試吧！

　　在考試途中，我抓耳撓腮像一個(gè)熱鍋上的螞蟻一樣，但是到最后我終于熬過(guò)了這場(chǎng)考試，這場(chǎng)考試終于結束了，我也從那地獄般的牢籠中逃脫了出來(lái)，但是雖然逃脫了，我并沒(méi)有那么高興，因為我，自己估了估我的數學(xué)分數并沒(méi)有那么好，于是我內心十分難過(guò)的回家了！

　　第二天我抱著(zhù)十分激動(dòng)的心情去了學(xué)校，正好第一節課是數學(xué)課，老師讓數學(xué)組長(cháng)發(fā)了卷子，在那些數學(xué)組長(cháng)發(fā)試卷的過(guò)程中，我站起來(lái)，等到數學(xué)組長(cháng)從我旁邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候，我就左搖搖又晃晃得看看他手里有沒(méi)有我的數學(xué)卷子。終于當發(fā)到我卷子的時(shí)候，我看了看分數，心里十分自卑，難過(guò)又想哭。因為那分數簡(jiǎn)直和我估的分數不分上下！于是在這復雜的心情中，我的心中突然出現了兩個(gè)小人，一個(gè)善良的人告訴我，說(shuō)不要害怕，這一次考試肯定是你沒(méi)努力夠，下次加油！而那個(gè)很壞的小人說(shuō)，哎呀，考的這么差，你還是想想怎樣應付爸媽吧！就在這兩個(gè)問(wèn)題上，我糾結了許久，然而數學(xué)課就這樣過(guò)去了。

　　數學(xué)課下課后，我急急忙忙的跑去了廁所，就在這時(shí)，與我成績(jì)如同天差地別的好朋友發(fā)現了我今天的心情是多么的不對勁，于是就跟著(zhù)我去了廁所，在廁所里，我毫無(wú)遮攔地哭著(zhù)，好朋友看見(jiàn)我那副傷心的樣子，也是十分的心疼，但她那時(shí)并沒(méi)有安慰我，因為她還記得我對她說(shuō)過(guò)的話(huà)：如果別人傷心的時(shí)候，千萬(wàn)不要去安慰她，在她哭的時(shí)候默默的陪著(zhù)他。他的心情就會(huì )好很多了！于是就沖著(zhù)我這句話(huà)，她就一直陪著(zhù)我。在我哭的時(shí)候，今天的那個(gè)晴朗的天氣，瞬間就變成風(fēng)雨交加了雷雨天了，當時(shí)我還記憶猶新的記得那時(shí)的雨，不像春天的毛毛，細雨也不像作家寫(xiě)的雨，像斷了線(xiàn)的珠子一樣，那么優(yōu)美，而那時(shí)候的雨就像無(wú)情的暴風(fēng)雨一樣，無(wú)情地敲打著(zhù)地面，還有那時(shí)候的的風(fēng)不像春風(fēng)一樣和和藹溫柔，而這時(shí)候的風(fēng)像寒風(fēng)一樣，只要吹在你的身上，就如同一把刺刀刺在你的心里一樣，十分的痛苦，更別說(shuō)那時(shí)候的閃電了，那筆風(fēng)和雨還要更加的無(wú)情！

　　在那一段時(shí)間中，我突然感受到了好朋友陪伴著(zhù)我時(shí)，她那急促的心跳聲，而我則在那里小聲的哭著(zhù)，直到今天我還能感受到她那時(shí)陪著(zhù)我的，不僅只有聽(tīng)到她的心跳聲，還有她那十分輕巧的手，在我的背上輕輕的撫摸著(zhù)，在那時(shí)我感受到了所謂朋友之間的關(guān)心與愛(ài)！

　　在那個(gè)風(fēng)雨交加的一天，她陪伴我的那一刻，令我十分的難忘，因為她帶給我的那種感受，不僅僅是朋友之間的溫暖與愛(ài)，還有的是我的感動(dòng)與感謝，所以那一刻令我難忘！

什么的那一刻作文10

　　長(cháng)得好看的人，他的內心并不一定可愛(ài)。也許人最可愛(ài)的那一刻，就表現在最不經(jīng)意的心靈美上�！�—題記。

　　一天下午，我家樓下路過(guò)一位小男孩，他長(cháng)得可以說(shuō)是比較丑：最顯眼的是那兩顆大齙牙，大餅臉上灑著(zhù)幾點(diǎn)“芝麻”，眼睛呆呆地看著(zhù)前方。他走得很慢很慢，仿佛是在等待什么。嘴巴嘟著(zhù)，眉頭皺著(zhù)。他邁著(zhù)細碎步走著(zhù)，輕輕踩著(zhù)腳底的細沙，盡量不弄出點(diǎn)聲響。我瞟了他一眼，心想：這小男孩到底在做什么？是不是頭腦傻了？想幫助他的念頭一閃而過(guò)，但是我又忙著(zhù)干自己的事了。

　　他就這么慢吞吞地走了，我也若無(wú)其事地離開(kāi)了。第二天到樓下拿報紙時(shí)，我又看見(jiàn)了他。他依然重復著(zhù)以往的動(dòng)作，手里拎著(zhù)一個(gè)袋子。我有點(diǎn)兒好奇：他要干什么呢？我站在原地盯著(zhù)他，他重復著(zhù)來(lái)回走動(dòng)的.動(dòng)作像只笨重的熊。就這么胡亂想著(zhù)，突然聽(tīng)到小男孩叫了起來(lái)：“喂，小貓！”從他前方的小樹(shù)叢里慢慢的走來(lái)一只干瘦的小貓，眼里閃著(zhù)警惕的銳利的光，在答應似的大聲地咪咪叫著(zhù)。小男孩眼里閃過(guò)一道光，咧了一下嘴，露出的那兩顆大齙牙，笑了一下，小聲叫著(zhù)：“你過(guò)來(lái)吧，有好吃的喲！”他半跪在地上，打開(kāi)塑料袋。那只小貓動(dòng)了一下，眼里流露出了一絲膽怯。突然一轉身，仿佛要逃走似的。小男孩嘟囔了一聲，便一步三回頭地走了。他磨蹭著(zhù)，像是離不開(kāi)那只小貓似的，小男孩的眼里恍若照到了美麗的光一樣，亮了起來(lái)。他向小貓擺了擺手，學(xué)著(zhù)小貓一樣“咪咪”地叫著(zhù)，不舍地離開(kāi)了。我突然覺(jué)得小男孩的動(dòng)作是那么可愛(ài)！神奇的是小貓向著(zhù)小男孩離開(kāi)的方向看去，發(fā)出了喵喵叫聲，像是在表達感激的心情一樣。

　　后來(lái)那塑料袋邊上又圍上了幾只黑白相間的小貓，應該是以前那只小黃貓的朋友吧。后來(lái)，小黃貓和小黑貓們經(jīng)常來(lái)這個(gè)地方等著(zhù)，它們漸漸地胖起來(lái)了，小男孩與小貓咪之間的小確幸和友誼應該也一天天地加深了。我覺(jué)得，當小男孩讓小貓過(guò)來(lái)吃東西時(shí)，就是他最可愛(ài)的那一刻吧！可愛(ài)的小貓與小男孩之間的友誼，就像是射線(xiàn)一樣永遠不會(huì )停息了。

　　最可愛(ài)的那一瞬間，心靈美的花兒綻放了，永遠不會(huì )凋謝，一直美麗芬芳……

什么的那一刻作文11

　　生活中，我們總是期待著(zhù)這樣那樣的驚喜，那時(shí)候自己也總會(huì )沉浸在無(wú)盡的感動(dòng)之中。記得那一刻的驚喜，也給我留下了深刻的印象，那像黑夜路上出現的一盞路燈，給予你光明與安全感；也像心情低落時(shí)照進(jìn)心房的陽(yáng)光，令人溫暖與感動(dòng)！

　　早晨下著(zhù)蒙蒙細雨，我和往常一樣來(lái)到學(xué)校，卻因和媽媽吵架了心情異常低落，覺(jué)得十分委屈。終于到了中午，我卻還在糾結和媽媽吵架的那件事。好朋友喊我去吃飯，她與往常不同，一見(jiàn)面就神秘一笑，好像有什么密謀問(wèn)我：“你知道今天是什么日子嗎？”“不知道�！蔽译S口一答，也沒(méi)多想。

　　我們吃完飯回到了學(xué)校，剛走到樓梯口，她停下了腳步，說(shuō)：“等我一下，我馬上來(lái)�！蔽衣�不經(jīng)心地等待著(zhù)。只見(jiàn)她手藏在背后，好像拿著(zhù)一個(gè)什么東西，慢慢走向我，微微一笑：“你真的忘了今天是什么日子嗎？今天可是你的生日呀！”我吃了一驚，呆呆地站在原地，驚喜與感動(dòng)涌上心頭。她從背后拿出一個(gè)綠色封面的小本子遞給了我。

　　我小心翼翼地將本子第一頁(yè)翻開(kāi)：還記得我們第一次見(jiàn)面嗎，轉眼已經(jīng)過(guò)去了兩三年……我瞬間紅了眼眶，眼淚在眼眶里打轉回憶一幕幕浮現，不知是和媽媽吵架的情緒，還是好朋友這份突如而來(lái)的驚喜，眼淚再也止不住了……。原來(lái)在乎你的人會(huì )注意到你所有的細節，在難過(guò)時(shí)收到的驚喜會(huì )更加令人難忘。我拉起她的手，相視一笑，說(shuō)著(zhù)要做一輩子的'好朋友。這個(gè)禮物可能不貴重，但對于我來(lái)說(shuō)，這就是最好最珍貴的禮物，它包含著(zhù)我和朋友的回憶和朋友對我無(wú)盡的愛(ài)……

　　那一刻，令我難忘，令我驚喜，令我感動(dòng)……意外的驚喜總會(huì )是關(guān)心你的人為你精心準備的，這次的驚喜不僅讓我感受到快樂(lè )，更讓我感受到了同學(xué)朋友之間的情誼是多么的珍貴，也讓我更加珍惜這份友情，想要好好呵護這份友情……

什么的那一刻作文12

　　人的感情有時(shí)是長(cháng)久的不可磨滅的，但有時(shí)卻又是那一刻，那一瞬間的，但有時(shí)那一刻的感情卻更令人難以忘懷。

　　從弟弟出生到現在，我還從沒(méi)寫(xiě)過(guò)一篇關(guān)于他的文章�；蛟S是不知如何開(kāi)始又或許是那真摯的情感不足以用文字來(lái)表達。

　　弟弟的出生正趕上我的期中考，母親因為是高齡產(chǎn)婦不得不住院觀(guān)察，父親肩上的重擔也已經(jīng)增加了。因此全家便只有我一個(gè)人。用鑰匙打開(kāi)門(mén)，我總會(huì )禁不住嘆氣“又是我一個(gè)人�！边M(jìn)入家中，我也不得不在第一時(shí)間把所有的燈都打開(kāi)，家中雖然亮敞許多，但安靜的嚇人，我也只好把電視打開(kāi)讓房間變得“熱鬧”。望著(zhù)窗外一家人走在小路上、一起散步的場(chǎng)面是我可望而不可及的。我自覺(jué)地做著(zhù)作業(yè)努力平復的心情，讓自己不要害怕，一切都會(huì )過(guò)去的。這樣日復一日、度日如年。

　　期中考試如期舉行，母親也進(jìn)入了產(chǎn)房，因為一些特別的原因，期中考試我并沒(méi)有考好。后來(lái)周六那一天，母親帶著(zhù)保姆和弟弟回來(lái)了。那天我卻與他們完美的錯過(guò)，晚上10：00我才從補習的課上回到家中。我看到了正在喝奶的弟弟，他貪婪的吸著(zhù)奶瓶，小巧玲瓏的身體如同一件脆弱的藝術(shù)品，但他的手腳撲騰，有著(zhù)一種生命蓬勃的力量。我便蹲坐在地上，看著(zhù)他、觸摸著(zhù)他。那一刻，我竟興奮得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只覺(jué)得他一定會(huì )是上天派來(lái)的天使；在那一刻，我多希望時(shí)光永遠停留在那一刻，讓兩個(gè)有著(zhù)90%血緣關(guān)系的人進(jìn)行一次心靈對話(huà)，我能感受到他堅強有力的手、凝滑如脂的'臂；在那一刻，我覺(jué)得所有的失望、孤單、恐懼都值了。他化作精靈驅除我心中所有的黑暗。我終于無(wú)所謂別人家的弟弟妹妹了，因為在那一刻，我得到了溫暖，滿(mǎn)足與興奮；感受到了幸福。

　　他出生快五個(gè)月了，但那個(gè)夜晚、那一刻，他讓我獲得了難忘的記憶�；蛟S真的有那么一刻，令人興奮、令你難忘、令你幸福，他會(huì )成為我們生命歷程沙灘上最明亮最閃耀的珍珠。

什么的那一刻作文13

　　那一刻，我期待過(guò)也緊張過(guò)。

　　最近我們舉行舉行了第二次月考�？荚嚽�，我做了充實(shí)的準備�？荚嚂r(shí)我認真仔細的答題，每一道題都要看上幾遍。做完再檢查一遍。

　　考試后，我想：上次考了三十一名，第三十名只差兩分。這次考試復習也很充足。應該可以考入前三十。

　　老師就要公布成績(jì)了，同學(xué)們都議論紛紛。我開(kāi)始有些緊張，心跳開(kāi)始加快，老師每念一個(gè)名字。我就更加緊張。似乎有一個(gè)千斤重的大石頭。壓在我身上。令我無(wú)法呼吸當老師念到呂正時(shí)，周?chē)�似乎都安靜了。我全身貫注，屏住了呼吸，害怕自己會(huì )退步。

　　結果終于出來(lái)了，我還是考了三十一名，我如釋重負，“大石頭”雖然消失了，但我卻像一個(gè)泄了氣的`氣球，心里有些不甘�？粗�(zhù)試卷上的錯誤。我十分的后悔。為什么當初我就不能再努力一下呢。兩分，一道選擇題就夠了。

　　就在公布成績(jì)的那一個(gè)，我懂得了，不要小看一個(gè)小小的努力，也許就是這一個(gè)小小的差距，你失敗了。就像你即將登上山頂時(shí)。你卻對自己說(shuō)，我走了這么久休息一下吧。你在休息的同時(shí)，可能就會(huì )被別人領(lǐng)先。

什么的那一刻作文14

　　雨點(diǎn)向老屋飄來(lái)，渾濁的雨滴掛在窗檐，搖幾搖，墜下，摔碎在地上。那是老屋的淚。

　　這座老屋都快要比我父親年齡還要大了，冰冷的墻瓦，破舊的家具，寄托著(zhù)三代人對生活的回憶。我認為物品也是有靈性的，尤其是和我相處久了的，我的心中所想都隱約能得到回應，我和父親的兒時(shí)都在這里度過(guò)，墻上刻著(zhù)往事的痕跡，閣樓里回蕩著(zhù)無(wú)憂(yōu)的歡笑聲。如今，他要被拆了。

　　這座老屋搖搖欲墜，但又那樣剛毅，用自己傴僂的身軀扛下時(shí)間的沖刷和風(fēng)吹雨打。那對早已合不上的千瘡百孔的舊門(mén)倚在墻上，那上面幽深的紋理，潮濕得有些腐朽，苔蘚一撮一撮綴在門(mén)板上；那一面慘不忍睹的磚墻像被閃電劈過(guò)一般，七拐八折的列出許多縫隙，但仍拼命地撐起房瓦，門(mén)口的`那棵香椿佝僂著(zhù)背，兩只手無(wú)力地拖著(zhù)屈指可數的幾片枯葉，沉默地凝視著(zhù)一切。他們靜的令人心酸。

　　家人們都坐在屋中，沒(méi)人說(shuō)話(huà)，只是閉眼輕撫著(zhù)房間的每一個(gè)角落，陪他們度過(guò)剩下不多的時(shí)光。檀木的椅子散發(fā)著(zhù)異常的清香像是在安撫我們離別前戀戀不舍的心。拆遷工人們還是提著(zhù)尖銳的錘子催促我們離開(kāi)，我最后揩一揩茶幾，揚起一層厚厚的積灰，撒在屋內遮蔽了一些光亮。

　　我們退出門(mén)外，工人們立即上前乒乒乓乓要將老屋大卸八塊，但我一回頭，大榔頭和斧子已經(jīng)在老屋上留下道道傷疤。我蹲下把手印在地上，大地在震。風(fēng)從老屋的窗口疾速穿過(guò)，留下嗚嗚的哀嚎，窗框狠狠地敲在墻上，敲散了木條，砸碎的玻璃，其中的幾片掉入水井，水花，直射出井口，砸在地面。這是老屋最后一絲無(wú)力的掙扎，反抗磚塊碎瓦被挨個(gè)堆上卡車(chē)，一座原本龐大的老屋被卸得只剩幾堵，高大的承重墻。

　　我們一家都開(kāi)始鼻子發(fā)酸，尤其是往常堅強的父親，此時(shí)也開(kāi)始抹眼睛了，那時(shí)我甚至想去求工人們放過(guò)這幾堵鞠躬盡瘁的墻，我們全家幾乎在同時(shí)低下了頭，對他們做著(zhù)最后的告別，這已不是一座老屋，而是一位對我們含辛茹苦，無(wú)私奉獻的老友！也許是錯覺(jué)吧，在我們告別后，這幾堵墻在一陣風(fēng)中轟然倒下在抓耳撓腮的工人面前，揚起的灰塵隨風(fēng)落在我的手掌，老屋向我們做著(zhù)最后的回應。

　　這位老友真正的離開(kāi)了，這片廢墟中藏匿著(zhù)往事的痕跡，地上的黃土埋葬著(zhù)我無(wú)憂(yōu)的歡笑，這些將會(huì )永遠烙印在我的腦海。

什么的那一刻作文15

　　上課鈴響了，歷史老師風(fēng)一般地走進(jìn)了教室。

　　這是一節活動(dòng)課，小組要派代表分享昨天的任務(wù)。作為小組代表，我死死地攥著(zhù)演講稿，在心中一遍遍演練，不順，還是不順！手心滲出的汗把紙沾濕，紙的兩邊也被我捏皺。

　　抬頭一看，分享任務(wù)一的同學(xué)已分享過(guò)半，他的分享算是流暢，只是有一點(diǎn)磕碰。我自認我的.分享會(huì )比他精彩，可如果沒(méi)有正常發(fā)揮呢？如果講的比他差呢？我再次埋下頭，為上臺分享做準備。

　　“任務(wù)三：東京娛樂(lè )指南。哪個(gè)小組來(lái)分享？”話(huà)音剛落，我正準備站起來(lái)，卻發(fā)現雙腿發(fā)軟，只能癱坐在椅子上。心里打起了退堂鼓，我沒(méi)準備好，如果發(fā)揮失常，嘴瓢了，該怎么辦？心臟瘋了似的跳，我像蒸籠里的包子，全身發(fā)熱，背上的汗水浸濕了衣服。沒(méi)有人舉手，空氣冷冰冰的，一回頭，發(fā)現組員都一個(gè)勁地朝我看，我不知如何是好，再往后看，旁聽(tīng)的老師也在等待，沉悶的空氣壓著(zhù)我的手腳，使我無(wú)法上臺。環(huán)顧四周，好像大家的目光都齊刷刷的聚在我身上。繼續坐著(zhù)，我怕辜負大家對我的期望，上講臺，又怕自己講得磕磕碰碰，遭人笑話(huà)……直到我看見(jiàn)了老師的目光，她像是對我說(shuō)“上臺試試吧，老師相信你，加油�！钡玫焦膭畹奈�，找回了勇氣和自信，掙脫了心靈的枷鎖，把手高高舉起，直起身子，大步走向講臺。

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