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我的本領(lǐng)作文

時(shí)間:2025-11-26 08:57:57 好文 我要投稿

我的本領(lǐng)作文精華(15篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的我的本領(lǐng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的本領(lǐng)作文精華(15篇)

我的本領(lǐng)作文1

  我最近看見(jiàn)大哥哥大姐姐都在騎自行車(chē),我也想騎騎,就讓爸爸給我買(mǎi)一輛。

  爸爸一下班,就給我買(mǎi)來(lái)了。我立刻跨上自行車(chē),轉過(guò)頭來(lái)對爸爸說(shuō): “爸爸,幫我推一下車(chē)子,行嗎! ” “沒(méi)問(wèn)題! ”爸爸爽快的答應了。爸爸說(shuō)完,就跑到自行車(chē)后面,幫我推車(chē)子。

  我目視前方,慢慢地踩著(zhù)腳踏板。爸爸看我已經(jīng)騎得有點(diǎn)穩了,就對我說(shuō): “我要松手嘍! ”我聽(tīng)了,慌了神,趕緊說(shuō): “不要松……”還沒(méi)等我說(shuō)完,爸爸就松開(kāi)大手。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,自行車(chē)一下子壓在我的身上,痛的我“嗷嗷直叫”。爸爸看了,連忙把我扶起來(lái)。我拍了拍衣服,說(shuō): “爸爸,騎自行車(chē)真難,我可不要學(xué)了!卑职致(tīng)了,嚴肅的說(shuō): “你怎么可以半途而廢呢? ”要相信你自己,才會(huì )騎! ”我聽(tīng)了,覺(jué)得很有道理,心里暗暗地決定我一定要學(xué)會(huì )!說(shuō)干就干,我把自行車(chē)扶起來(lái),接著(zhù)練。

  一天過(guò)去了,我沒(méi)學(xué)會(huì ),一個(gè)星期過(guò)去了,我也沒(méi)學(xué)會(huì ),一個(gè)月過(guò)去了,我終于學(xué)會(huì )了!而且,現在我已經(jīng)是小區里數一數二的'騎自行車(chē)高手了呢!如果你想跟我比,就放馬來(lái)吧!

我的本領(lǐng)作文2

  我的本領(lǐng)可多了,有畫(huà)畫(huà),跳舞,鋼琴,單車(chē),等等。我現在就來(lái)講講我騎單車(chē)的.本領(lǐng)是怎么學(xué)會(huì )的吧!

  我是看哥哥姐姐們在騎單車(chē)的時(shí)候,我很羨慕所以才讓爸爸給我買(mǎi)的,進(jìn)入正題吧。一開(kāi)始我騎單車(chē)的時(shí)候歪歪扭扭,一下子來(lái)個(gè)狗啃泥,不過(guò)我并沒(méi)有放棄,第二次還是失敗了,第三,四,五,六,七次,還是騎不好失敗了,我想放棄了,爸爸看出了我的心思,就對我說(shuō):天色已晚,明天再繼續努力吧。爸爸說(shuō)完就拉起我的手就走,我也就推單車(chē)和爸爸又帶我去騎單車(chē)這次爸爸又帶我去騎單車(chē),所以我騎的很穩,爸爸推我一圈后就偷偷放手了沒(méi)想到我居然騎了半圈,騎完半圈后又開(kāi)始有些搖晃了,我很害怕于是我大喊一聲:爸爸,就我!爸爸說(shuō):加油,不要分心往前走。于是我照做了,果然,車(chē)不搖了!肮Ψ虿回撚行娜。我終于學(xué)會(huì )了單車(chē)。

  通過(guò)學(xué)單車(chē),我漸漸明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事只怕有心人,還有不論做什么事,只要肯用心去做,就一定能成功。

我的本領(lǐng)作文3

  一天,媽媽帶我去公園玩耍,我看見(jiàn)了許多小朋友都在學(xué)滑冰,突然,一個(gè)小朋友用“飛火輪”的速度在我的眼前突然竄過(guò),又在廣場(chǎng)上劃了個(gè)圈,我都看呆了,好酷呀!原來(lái)她正穿著(zhù)滑冰鞋滑冰呢,如果我能這樣就好了,媽媽看出了我的心里。就對我說(shuō):“你想學(xué)滑冰嗎?”我滿(mǎn)懷信心地說(shuō)了一聲:“想!”

  到了晚上,我們回到家,媽媽很快給我找到爸爸送給我的禮物滑冰鞋之后,我的輪滑課開(kāi)始了。

  我先穿上了沉甸甸的輪滑鞋,想先滑一步,就差一點(diǎn)兒摔倒。我接二連三的想滑一步,可都站不穩,這下我急了,坐在了凳子上,我就以為我沒(méi)有滑冰天分,一下子泄了氣,媽媽看見(jiàn)了我這樣,就告訴我:“每一個(gè)人剛穿上滑冰鞋,都是不能馬上就會(huì )的,來(lái),我們再開(kāi)始練習!甭(tīng)了媽媽鼓勵的'話(huà),我立刻有了信心,于是繼續練習。我又摔倒了好多次,好疼呀!我堅持著(zhù),沒(méi)事兒,繼續學(xué)。

  就這樣,只要我有空了都會(huì )自己練習,每次摔倒時(shí)我都能堅強的起來(lái),這樣我一天比一天滑的好。

  終于有一天,我自己可以在家里自由滑翔了,于是,我興奮地告訴了家里的所有人:“我會(huì )滑冰啦!”他們都夸我真棒。媽媽又帶我去了公園的廣場(chǎng)滑冰,這次,我不再眼巴巴的看別人滑冰了,而是自由自在的享受滑冰的速度與樂(lè )趣,享受成功的甜美。晚上回到家,我真高興,因為我學(xué)會(huì )了新本領(lǐng)---滑冰。

我的本領(lǐng)作文4

  傍晚吃完晚飯,我和顧文靜提議去溜冰,就對奶奶說(shuō):“奶奶,我們能不能比賽溜冰!薄爱斎恍辛,”奶奶說(shuō)。于是,我們穿上溜冰鞋,讓奶奶扶我們走下去。我要和顧文靜比賽了。奶奶說(shuō):“我來(lái)當裁判,終點(diǎn)在小花園,預備開(kāi)始!鳖櫸撵o急急忙忙地超過(guò)了我,我想用我最快地速度超過(guò)顧文靜,可是,她還是溜得比我快。

  溜到了最后,顧文靜第一個(gè)溜到終點(diǎn),我最后一個(gè)。奶奶說(shuō):“顧文靜贏(yíng)了!蔽也浑y過(guò),因為,我這次溜得有進(jìn)步。朱杰

我的本領(lǐng)作文5

  我的新本領(lǐng)是滑雪,這是一項趣味性運動(dòng)項目。

  有一天,我跟我的朋友一起去了雪都滑雪場(chǎng),那里有專(zhuān)業(yè)的教練,不會(huì )滑雪的人去了也不必恐懼,因為可以“租”教練。于是,我換上滑雪服,帶好滑雪工具之后,找了一位教練,就直奔雪場(chǎng)了。

  就這樣,我和教練有說(shuō)有笑地學(xué)了起來(lái)。整個(gè)過(guò)程真是“六六大順”,一眨眼的功夫我就學(xué)會(huì )了。然而我高興得過(guò)早,真的`學(xué)好還是十分艱難的。教練教我怎樣剎車(chē)、變向、提速……雖然難了一些,但是興趣使然,我還是充滿(mǎn)信心,努力做到。慢慢地,我掌握了滑雪的要領(lǐng)。我試著(zhù)從最高點(diǎn)滑下來(lái),順著(zhù)高坡的慣性,沿著(zhù)s型的路線(xiàn)又穩又快地滑下去。有時(shí)候像空中的飛燕,有時(shí)候像水中的游魚(yú)。當滑到了坡下,我用滑雪板做了一個(gè)“內八字”漂亮的急剎車(chē)動(dòng)作,教練對我是連連夸贊。我開(kāi)心極了,就像吃了蜜似的,別提多開(kāi)心了。

  我愛(ài)滑雪,因為我已經(jīng)“九九歸真”取得了“真經(jīng)”。

我的本領(lǐng)作文6

  我很愛(ài)好踢球,足球是我的夢(mèng)想,如果能有機會(huì )我想我能成為優(yōu)秀的足球運動(dòng)員,對于足球我充滿(mǎn)了希望,我喜歡足球,我更喜歡踢足球。

  足球是瘋狂的運動(dòng),在電視中看那些意大利甲級聯(lián)賽,讓我看的眉飛色舞的,喜歡看球,更喜歡看精彩的足球比賽。

  我從小就喜歡踢足球,踢足球可以說(shuō)是我的本領(lǐng)。無(wú)論是在學(xué)校舉行的足球比賽還是在社會(huì )生舉行的足球比賽,如果我有機會(huì )參加我都要參加。因為熱愛(ài),所要就瘋狂的.追求。小到從小區的幾個(gè)小伙伴,大到正經(jīng)的中學(xué)聯(lián)賽我都參加。我喜歡足球,我喜歡瘋狂。記得是一次勢力舉報的足球聯(lián)賽,我代表的是我們學(xué)校這支隊伍,雖然當時(shí)我還不算太大,但是已經(jīng)是這支隊伍的隊長(cháng)了。教練看好我,說(shuō)我踢球有想法,配合的默契,能從踢的球上看出一個(gè)人的思路,看到一個(gè)發(fā)展中的足球小將。我和我的同學(xué)們和校友們在這次比賽中取得了冠軍。給學(xué)校爭得了光彩,給教練了一個(gè)最好的滿(mǎn)意答卷。在生活中會(huì )有人感覺(jué)到這不算什么本領(lǐng),但我認為這是最大的本領(lǐng),因為從踢球中我能學(xué)習到一種拼搏,我能學(xué)習到一種責任,從踢球中我能深刻的認識到一種帶給我快樂(lè ),讓我的夢(mèng)想實(shí)現的一個(gè)舞臺,我喜歡這樣的舞臺,我要在這樣的舞臺上表演。

  我的本領(lǐng)是踢足球,這樣的本領(lǐng)讓我學(xué)習到了很多的東西,學(xué)習到了拼搏,學(xué)習到了努力,學(xué)習到了怎樣擔當責任。

我的本領(lǐng)作文7

  我又學(xué)會(huì )了一項新本領(lǐng)——煮飯。

  我先把幾碗米放進(jìn)電飯鍋的盆里,再打開(kāi)水龍頭放入清水。我按照媽媽教我的方法,把手伸進(jìn)水中,按順時(shí)針?lè )较驍嚢,不一?huì )兒,原來(lái)清澈的水變成了乳白色的`,像純白色的牛奶。白白的米,也變了樣,像一顆顆白珍珠一樣閃閃發(fā)光。

  媽媽說(shuō):“你把盆子傾斜一點(diǎn),讓水流出來(lái)!蔽野凑諎寢屨f(shuō)的來(lái)做,但是米漏出來(lái)了不少,我又試了一次,但還是這個(gè)樣子。我開(kāi)始著(zhù)急了。媽媽又開(kāi)始耐心地教我。她說(shuō):“你再多試幾次就可以了!蔽医o米換了五六次水,米就沒(méi)有漏出來(lái)了,水也變得更干凈了。我還想再攪拌一次,但媽媽說(shuō):“不能再攪拌了,不然營(yíng)養就要流失了。煮飯時(shí)還要留一層水!蔽业沽艘恍┧,把盆放進(jìn)電飯鍋里,按了一下“快煮鍵”。

  晚上,我吃到了自己做的米飯,香噴噴的,特別美味。

  煮飯可真不簡(jiǎn)單!生活中處處有學(xué)問(wèn)。

我的本領(lǐng)作文8

  我有許多興趣愛(ài)好,如畫(huà)畫(huà),唱歌和彈古箏等,今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)我最拿手的本領(lǐng)——古箏。

  當一年級時(shí),媽媽看到了書(shū)上“學(xué)古箏的都有一種古典美”這句話(huà),于是給我放了一首古箏曲,要我學(xué)古箏。我聽(tīng)到美妙的古箏聲就很爽快地答應了。

  第一節課,老師教我認識了古箏的主要構造并教我彈琴時(shí)的手型。

  后來(lái)我陸續學(xué)會(huì )了“大搓”、“小搓”、“顫音”。這時(shí)我回到家里,就自以為很了不起迫不及待地翻開(kāi)后面幾頁(yè)譜子。我立刻傻了眼,在我面前的是密密麻麻的音符在上躥下跳,仿佛在嘲笑我的無(wú)能,奚落我的自大。

  從此以后,我認認真真地每天練習,有了非常明顯的進(jìn)步,這是因為,我心中一直有一個(gè)信念就是能彈后面的好聽(tīng)曲子。

  因為我一絲不茍地練習,又學(xué)會(huì )了“上滑音”、“下滑音”,我再次翻到后面,有一部分已經(jīng)被我看懂,但還沒(méi)法彈。無(wú)奈之下,我只好又把譜子翻了回去。

  我又學(xué)會(huì )了左右手配合,“琶音”、“搖指”等,F在我終于能學(xué)習后面的高難度曲子了,我高興得跳了起來(lái)。

  再次,我翻開(kāi)譜子,我看到的不再是狂歡著(zhù)的.妖魔鬼怪在奚落我,而是一個(gè)個(gè)軟弱無(wú)能的嬰兒等著(zhù)我把它們拿下,F在,每當我的手指劃過(guò)琴弦,古箏發(fā)出優(yōu)美的聲音,這時(shí)我都會(huì )感到無(wú)比地自豪,因為是我使它發(fā)出這悅耳的聲音!我也靠著(zhù)這個(gè)本領(lǐng),古箏考上了四級。

  掀開(kāi)古箏布,我看到的是與我在音樂(lè )道路上的相依相伴的朋友,是幫我以前通過(guò)考級難關(guān)的好幫手,也是它配合我彈出這陣陣悠揚的琴聲……

  古箏,讓我明白了一個(gè)深刻的道理,就是一份耕耘,一份收獲。

我的本領(lǐng)作文9

  說(shuō)到我的本領(lǐng),我可是三天三夜也說(shuō)不完。比如:畫(huà)畫(huà)、騎自行車(chē)、書(shū)法……唉!干脆我就給你說(shuō)說(shuō)我最拿手的本領(lǐng)吧!

  我最拿手的本領(lǐng)是畫(huà)畫(huà)。我從什么時(shí)候喜歡畫(huà)畫(huà)也不記得了。但是要說(shuō)別人讓我幫忙畫(huà)畫(huà),我準會(huì )說(shuō):“OK!”還有,如果你一踏進(jìn)我們班的教室,第一眼看到是板報,眼睛會(huì )立刻變得閃閃發(fā)光。因為,板報都是我和我的'同學(xué)用心設計出來(lái)的。還有一件事沒(méi)向你透露,現在就悄悄地告訴你。每次我們班畫(huà)手抄報時(shí),都會(huì )評比,而每次評比,我的手抄報都是首選。說(shuō)到這兒,你們可以相信我的畫(huà)技了吧!

  要說(shuō)長(cháng)處,我的長(cháng)處就是:看書(shū)、看書(shū)、還是看書(shū)。我喜歡看的一般都是些科幻類(lèi)和趣味類(lèi)書(shū)。你們應該可以想到這兩種類(lèi)形書(shū)的作者是誰(shuí)嗎?她就是當代知名少兒作家楊紅櫻阿姨呀!我可是楊紅櫻阿姨的鐵桿“櫻桃”。我們家的書(shū)柜里和我的學(xué)習桌上都可以看到楊紅櫻阿姨的書(shū)。比如有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本楊紅櫻阿姨的書(shū),我答應媽媽寫(xiě)完作業(yè)后才能看?墒,書(shū)油墨的芬芳使我經(jīng)不住誘惑,于是便津津有味地看了起來(lái)?粗(zhù)看著(zhù),聽(tīng)到了腳步聲,我趕緊把書(shū)給合起來(lái)。原來(lái)是爸爸,爸爸看見(jiàn)我在認真的寫(xiě)作業(yè),就表?yè)P了我,拿了個(gè)東西就走了,感謝上帝,沒(méi)有被爸爸發(fā)現。接著(zhù),我又迫不及待拿起書(shū)來(lái),又過(guò)了一會(huì )兒,我的第六感覺(jué)告訴我,有人在身后看我,回頭一看,哎呀!不好了,這次總算被媽媽逮著(zhù)了,我只好低認罪,最后被老媽“K”了一頓。

  唉!原來(lái)長(cháng)處也能惹禍。

我的本領(lǐng)作文10

  吃著(zhù)自己親手做出來(lái)的蛋糕,我心里美滋滋的。我得意洋洋地望著(zhù)它,又想起做蛋糕時(shí)經(jīng)歷的那些困難。

  需要準備的食材有:一碗普通面粉、三勺白糖、六個(gè)雞蛋、一個(gè)橙子和一袋牛奶。我首先將雞蛋打入碗中,再將蛋黃蛋清分開(kāi),這一步非常好玩兒,但卻又是最難的一步。我倒拿礦泉水瓶,小心翼翼地輕輕一捏,目不轉睛地盯著(zhù)瓶口,當瓶口對準蛋黃,我馬上松手,結果蛋黃只探頭向瓶?jì)韧艘煌,就又將頭縮了回來(lái),失!

  第二次嘗試,我雙手緊握著(zhù)瓶子,用力捏,見(jiàn)瓶口對準了蛋黃,松手,結果蛋清同蛋黃一起吸進(jìn)了瓶里,又失!第三次嘗試,我力度不再那么大,也沒(méi)那么小,而是慢慢一捏,蛋黃一個(gè)刺溜進(jìn)了瓶里,還甩開(kāi)了緊跟著(zhù)它的蛋清。我頓時(shí)眉開(kāi)眼笑,樂(lè )得合不攏嘴?磥(lái)吸蛋黃力度要適中才行,我找到了竅門(mén),F在我有了經(jīng)驗,剩下的五個(gè)蛋黃對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。然后將蛋黃打散,加入面粉、橙汁、半袋牛奶,攪拌均勻。

  接下來(lái)是最麻煩的一步:打發(fā)蛋清。先往蛋清里加入一勺白糖,拿打蛋器大概打五分鐘,出現小氣泡就可以加入第二勺白糖了。接著(zhù)打,十分鐘后,蛋清變得粘稠,再加第三勺白糖。我先用手握著(zhù)打蛋器,用整個(gè)胳膊的.勁兒去打,胳膊酸了,就用手捏著(zhù)打蛋器頂端,用手腕上的勁兒去打。胳膊和手都不停地交替工作,最后都麻木了。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的十分鐘,蛋清倒扣不掉,終于打發(fā)好了。最后將蛋黃蛋清倒在一起,攪拌成面糊。鍋底刷上熟油,倒進(jìn)面糊蒸一個(gè)小時(shí),等待出鍋。

  手機上一個(gè)僅兩分鐘的視頻教程,讓我卻忙活了一個(gè)多小時(shí),還真是不能眼高手低呀!

我的本領(lǐng)作文11

  每個(gè)人都有自己非常驕傲的長(cháng)處和本領(lǐng),我也不例外。我有很多本領(lǐng),比如乒乓球、長(cháng)跑、羽毛球等。其中,我最自豪的是乒乓球。因為我的爸爸是打乒乓球的高手,而我卻不會(huì )打球。我們一開(kāi)局,我就一直落后。在最后的一局里,我打的幾個(gè)球爸爸沒(méi)有接住球,這個(gè)時(shí)候我在想,原來(lái)打球這么有意思,我心理很高興終于贏(yíng)我爸爸一局球。后來(lái),我開(kāi)始學(xué)打乒乓球,剛學(xué)時(shí)候先學(xué)托球,按老師的.要求完成后才能學(xué)新練習,我又學(xué)了正手、反手、正反手交叉等動(dòng)作,學(xué)的還不錯,F在基本上可以戰勝爸爸了。

  我還喜歡跑步。有一次,爸爸說(shuō)我們比賽跑步吧?我高興地答應了。我和爸爸開(kāi)始比賽跑步了,媽媽給我們當裁判,我的爸爸這次跑了第一名。我就下決心一定要超過(guò)他。從此以后,愛(ài)睡懶覺(jué)的我早上開(kāi)始練習跑步。經(jīng)過(guò)一段的練習,我的速度增加了很多。我和爸爸又比了一次,我果然超過(guò)了爸爸的速度,還得了第一名,我很高興。在我高興的時(shí)候又看了爸爸的表情,我看他比我還高興,他說(shuō)他想讓我在體育上有所發(fā)揮,我很感謝我的爸爸對我的愛(ài)的希望。

  我想向奧運冠軍學(xué)習,把跑步和乒乓球練習的更好。

我的本領(lǐng)作文12

  今天的作文是“我最拿手的本領(lǐng)”,我撓遍了整個(gè)腦袋瓜子也沒(méi)想出自己的本領(lǐng)是什么,實(shí)在想不出自己的本領(lǐng)在哪?難道我是個(gè)一無(wú)是處的人嗎?媽媽下班回到家我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屛以谀阊劾镉惺裁幢绢I(lǐng)呢?”媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō):“你的本領(lǐng)很大啊,比如你會(huì )自己煮面條,味道還不錯,還有你不是挺會(huì )畫(huà)畫(huà)的嗎?鄰居們不是都說(shuō)你畫(huà)得不錯嗎?”“對!我星期二上美術(shù)課,王老師教我們畫(huà)房子,而后讓我們自己畫(huà)一只小貓”

  我提起筆,想了想貓的樣子,一雙機靈明亮的眼睛,一張小小的嘴上翹著(zhù)一縷胡子,它一個(gè)猛虎下山的動(dòng)作,像是看見(jiàn)了一支可惡的老鼠,尾巴翹得老高。一只活生生的'小貓就出現在我的眼前,我下筆如生花,開(kāi)始了我的寫(xiě)生,兩個(gè)小時(shí)后我的作品完成了,我交了一份自己滿(mǎn)意的答卷,我只見(jiàn)王老師微笑的對我說(shuō):“恩,不錯”得到了老師的肯定我開(kāi)心極了,原來(lái)我的本領(lǐng)就是觀(guān)察力好,所以我能畫(huà)出好的作品。

我的本領(lǐng)作文13

  我有一個(gè)獨一無(wú)二的本領(lǐng),那就是玩滑輪,這是我最拿手的把戲。

  滑輪的規則要遵守,不能胡亂的滑一下就行了;喌囊巹t是腰要彎曲,碰到斜坡要拱著(zhù)背,不要太急,要不然就會(huì )摔了四腳朝天,也會(huì )笑死人的。當我碰到斜坡時(shí),我就會(huì )慢慢地把腰拱起來(lái),向斜坡沖去。碰到障礙物就要縱身一跳,可千萬(wàn)別忘記還要拱著(zhù)背噢!要不也會(huì )摔個(gè)牙齒光光。如果遇到無(wú)法減速,那該怎么辦?我們不要慌張,看看鞋低是不是有一個(gè)凸出來(lái)呈三角形的東西,只要讓它落地,就會(huì )減慢速度。

  有一次,我和朋友比賽,朋友說(shuō):“我們去濱江公園的魚(yú)池旁邊的斜坡玩!蔽掖饝。于是,我們來(lái)到斜坡,我數:“1、2、3,沖!”我和朋友向魚(yú)池沖去,差點(diǎn)掉進(jìn)河里,幸虧我及時(shí)轉彎,要不我就喝河水了。再回頭看看我的朋友,他摔了個(gè)四腳朝天。我跟朋友說(shuō)道理,朋友明白得點(diǎn)點(diǎn)頭。以后,朋友跟我一起滑冰,按著(zhù)我的'方法去做,果然連下樓梯也會(huì )了。

  玩滑輪是個(gè)運動(dòng),也是快樂(lè )的事!

我的本領(lǐng)作文14

  每當我看到寬敞的大街上,數不清的人騎著(zhù)自行車(chē),像順流而下的魚(yú)群。飛轉的車(chē)輪在陽(yáng)光下閃耀著(zhù)鱗片的銀光,就會(huì )很羨慕,也想學(xué)會(huì )并且擁有一輛自行車(chē)。

  我跟媽媽說(shuō)了自己的想法,媽媽很支持我。不久,一輛嶄新的自行車(chē)被媽媽帶到我面前。只見(jiàn)它小巧玲瓏,由銀灰色、粉紅色、白色加上美麗的條紋組成。車(chē)輪圓滾滾的,像神話(huà)中哪吒腳下的風(fēng)火輪,似乎只要你一騎上它,自行車(chē)就會(huì )帶你騰云駕霧。

  等到周末,我來(lái)到文化廣場(chǎng)學(xué)騎自行車(chē)。我興奮地騎了上去,可感覺(jué)它就是一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子,“砰”的'一聲,我摔跤了。我拍了拍身上的灰塵,又騎上了自行車(chē)。忽然看見(jiàn)一個(gè)小朋友朝我這個(gè)方向跑過(guò)來(lái),我的心一下子提到了嗓子眼,緊張起來(lái),車(chē)子也左搖右晃,“砰!”我又摔了。幾番下來(lái),我就像漏了氣的皮球——不想學(xué)了。這時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹,寶貝,失敗是成功之母!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我又振作起來(lái),一次次、一遍遍地騎著(zhù)。終于,我學(xué)會(huì )了!發(fā)現只要不慌張,眼睛朝前看,努力掌握平衡,就不容易摔跤。

  直到天黑,我才依依不舍地和媽媽回家。

  現在,騎自行車(chē)對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是非常輕松的事情了。我也明白了一個(gè)道理:不管做什么事,不光要細心和信心,也要有恒心!

我的本領(lǐng)作文15

  這個(gè)學(xué)期,為了鍛煉我做作業(yè)的效率,媽媽在晚自習的時(shí)候會(huì )把我帶到她學(xué)校的教師宿舍里去寫(xiě)作業(yè)。記得有一天,媽媽在房間里對我說(shuō):“你要在第一節晚自習也就是8點(diǎn)30分前要寫(xiě)完作業(yè),并且還要洗完澡!闭f(shuō)完,媽媽就去上晚自習了,留下我一個(gè)人在宿舍里。

  空蕩蕩的房間里只有我一個(gè)人,周?chē)察o得只有我的呼吸聲,我感到非常害怕,但是一想到媽媽的要求,我還是鼓起勇氣,抓起筆飛快地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。由于上課認真聽(tīng)講了,加上認真專(zhuān)注地審題,我很順利地做完了一題又一題。在這期間,我頭也不抬,連一口水都來(lái)不及喝,終于,在八點(diǎn)鐘左右,我完成了所有的作業(yè)。接著(zhù),我馬不停蹄地跑到水池邊拿起杯子、牙刷和牙膏開(kāi)始刷牙。刷好牙之后,我拿好毛巾,又開(kāi)始洗澡。洗完澡之后,時(shí)間已經(jīng)是八點(diǎn)一刻了,我立馬穿上衣服,從書(shū)包里找出一本課外書(shū),坐在床上看了起來(lái)。時(shí)間在不知不覺(jué)間流逝地飛快,我發(fā)現自己在忙碌中竟然忘記了恐懼,取而代之得是內心滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感,因為我不僅能高效地完成學(xué)習任務(wù),而且敢于一個(gè)人在陌生的環(huán)境里獨處,我覺(jué)得自己很厲害呢!這時(shí),媽媽回來(lái)了,她看見(jiàn)我已經(jīng)有條不紊地把所有的'事情都做完了,忍不住稱(chēng)贊我事情做得快,我的心里美滋滋的。

  通過(guò)這件事情,我知道了只要充分利用好時(shí)間,就能有更多的時(shí)間去做自己想做的事。一些看起來(lái)很難的事情,只要我們親自去體驗,就能得到解決。

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