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調查方案

時(shí)間:2025-11-21 11:43:01 好文 我要投稿

調查方案集錦【15篇】

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家收集的調查方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

調查方案集錦【15篇】

調查方案1

  素質(zhì)教育是為實(shí)現教育方針規定的目標,著(zhù)眼于受教育者整體和社會(huì )長(cháng)遠發(fā)展的要求,以面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本目的,以注重開(kāi)發(fā)受教育者的潛能,受教育者在德、智、體諸方面生動(dòng)活潑地發(fā)展為基本特征的教育。新課程實(shí)施以來(lái),主張教育內容的全面性,追求為學(xué)生全面打好基礎以利于學(xué)生健康和諧發(fā)展,主張以創(chuàng )新精神為核心,追求學(xué)生創(chuàng )新能力的培養,以利于他們適應未來(lái)社會(huì )的需要。

  為了使素質(zhì)教育真正落到實(shí)處,引導學(xué)生注重各方面綜合能力的培養。我區從20xx年開(kāi)始,在中考中實(shí)行優(yōu)秀素質(zhì)生免試入學(xué)的政策,以引起社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生對提高自我綜合能力的重視。此項工作已走過(guò)了四年,已有四屆優(yōu)秀的素質(zhì)生幸運地享受了免試入學(xué)的待遇。四年過(guò)去了,我們曾經(jīng)推薦的優(yōu)秀生學(xué)習怎么樣?思想品德怎么樣?心理素質(zhì)怎么樣?綜合能力怎么樣?始終是學(xué)校領(lǐng)導和老師們談?wù)摰脑?huà)題,渴望知道的問(wèn)題。為此,我們決定對幾屆免試入學(xué)的優(yōu)秀素質(zhì)生全面地進(jìn)行跟蹤摸底調查,掌握第一手材料,研究他們的情況,以便更好地指導我們初中教學(xué)及中考工作的開(kāi)展。具體方案如下:

  一、跟蹤調查內容

 。、調查對優(yōu)秀生基本技能的培養和能力。

  長(cháng)期以來(lái),由于許多教師偏愛(ài)成績(jì)好的學(xué)生,以致一些成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生對成績(jì)過(guò)分迷信,一切唯成績(jì)是從,好像是有了成績(jì)就有了一切一樣,盲目地一味追求成績(jì),不注重其它方面的發(fā)展。所以我們要考查學(xué)生學(xué)習情況的同時(shí),著(zhù)重考查一下學(xué)生高中階段參與適當的社會(huì )實(shí)踐以及一些力所能及的活動(dòng)的情況,鼓勵他們多參加一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),以提高他們的適應能力,增強他們的競爭能力。

 。、調查對優(yōu)秀生服務(wù)意識的培養和能力。

  當今的社會(huì ),是一個(gè)競爭激烈的社會(huì ),更是一個(gè)提倡合作的社會(huì ),那種次次以個(gè)人為中心,逞個(gè)人英雄的時(shí)代已經(jīng)結束了。因此,積極讓學(xué)生適當的參加文娛、體育、社會(huì )服務(wù)和公益勞動(dòng)等集體活動(dòng),對于培養學(xué)生的服務(wù)意識、合作意識有著(zhù)重要意義,所以我們要鼓勵這些優(yōu)秀生積極參與這些活動(dòng),從而改變部分學(xué)生只知讀書(shū),很少關(guān)心他人、關(guān)心集體,以及自私自利的毛病。

 。、調查對優(yōu)秀生良好品格的培養和能力。

  由于教師的過(guò)分溺愛(ài),往往造成一些優(yōu)秀生狂妄、不可一世的'性格,總以為自己很了不起,高高在上。他們中的很多人更認為教師對他們的好是應該的,沒(méi)有絲毫的感恩之心。一些優(yōu)秀的學(xué)生由于被老師寵壞了,以致連一些最起碼的禮節都沒(méi)有,之所以這樣,是因為不少教師在教育工作中對待優(yōu)秀生表?yè)P多、批評少,即使發(fā)現缺點(diǎn),也是遷就多、教育少,從而助長(cháng)了一些優(yōu)秀生不良心理的形成,從而失去一些做人應有的優(yōu)良品格,就會(huì )導致他們以自我為中心的自私自利心理的膨脹,所以我們在調查過(guò)程中,與高中的老師一起時(shí)刻提醒他們防患于未然,讓他們懂得尊重他人,不僅僅是一種美德,更是一個(gè)人的基本要求,努力做一個(gè)文明學(xué)生。

 。、調查對優(yōu)秀生心理健康的教育。

  我們對待優(yōu)秀學(xué)生不能搞特殊化,要跟一般學(xué)生一樣看待。教師對優(yōu)秀生所犯的錯誤絕不可忽視,更不可遷就,該批評就要批評,該處理就要處理,絕不能因為他們成績(jì)好而“一好遮百丑”,網(wǎng)開(kāi)一面。只有這樣,才能使他們坦然地面對各種批評、挫折、打擊,從而變得更加勇敢、堅強,才能鍛造出一個(gè)健康的心理素質(zhì)。

  二、跟蹤調查方式

 。、每學(xué)期一次,由推薦學(xué)校深入學(xué)生現所在學(xué)校、班級逐個(gè)進(jìn)行認真細致的調查,向同學(xué)、班主任、各任課教師、學(xué)校進(jìn)行全方面了解,并做好文字記錄,調閱學(xué)校的各種記錄檔案,實(shí)事求是地認真進(jìn)行分析。

 。、每學(xué)期一次,由推薦學(xué)校深入學(xué)生家庭進(jìn)行了解、調查,詳細向家長(cháng)詢(xún)問(wèn)學(xué)生在家的一些情況并做好記錄。

 。、由推薦學(xué)校向學(xué)生本人每學(xué)期進(jìn)行一次談話(huà),全方面的了解其在高中階段的學(xué)習、思想、實(shí)踐、心理等各方面情況,并做好記錄。

 。、學(xué)校要建好優(yōu)秀素質(zhì)生檔案,詳細記錄好每次調查情況。

  加強對優(yōu)秀生的管理教育,不僅僅要督促他們學(xué)習,更要在思想上、行動(dòng)上對他們嚴格要求,這樣才能使他們不但學(xué)習優(yōu)秀,還擁有一個(gè)健全的人格,從而成為一個(gè)個(gè)名副其實(shí)的綜合素質(zhì)過(guò)硬的優(yōu)秀人才。

調查方案2

  為認真抓好學(xué)校師德師風(fēng)建設,進(jìn)一步加強加強學(xué)校管理,共建和諧校園,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的不斷深入和可持續發(fā)展,辦學(xué)生開(kāi)心、家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意的學(xué)校。20xx年6月,我校向學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)發(fā)放了《師德問(wèn)卷調查表》,征求他們對學(xué)校師德師風(fēng)建設工作的意見(jiàn)和建議。為確保取得實(shí)效,我們著(zhù)重抓了以下環(huán)節:

  一、精心設計問(wèn)題。

  經(jīng)過(guò)多次討論,我們的問(wèn)題設計為12個(gè)題目,涉及師德師風(fēng)內容,選擇題便于家長(cháng)答題。

  二、指派專(zhuān)人發(fā)放。

  在全校三六年級學(xué)生中隨意發(fā)放。

  三、注意回收方式。

  為確保每一位家長(cháng)能夠毫無(wú)顧慮地填寫(xiě)自己的意見(jiàn),我們的問(wèn)卷調查采用無(wú)記名方式,交學(xué)校教務(wù)處。

  四、專(zhuān)人統計分析。

  本次的家長(cháng)問(wèn)卷調查覆蓋面廣,基本涵蓋了學(xué)校各個(gè)層面的學(xué)生家長(cháng),采用無(wú)記名方式,調查結果具有較強的全面性、真實(shí)性和權威性,是對我校師德師風(fēng)建設工作的綜合評價(jià),能充分反映出真實(shí)狀況。我們指定專(zhuān)人進(jìn)行了統計分析,現就收到的問(wèn)卷情況分析如下:

 。ㄒ唬⿴煹聨燂L(fēng)的總體成績(jì)

  1、教師行為符合教師職業(yè)道德規范。

  2、教師著(zhù)裝大方得體。

  3、教師和學(xué)生和睦相處。

  4、教師布置作業(yè)非常適度。

  5、教師批改作業(yè)及時(shí)。

  6、教師按時(shí)上下課。

  7、教師上課沒(méi)有接打手機的現象。

  8、教師沒(méi)有出現有償家教和違紀補課現象。

  9、沒(méi)有出現亂收費現象和強制學(xué)生到指定書(shū)店購書(shū)夠物的現象。

  10、沒(méi)有出現不備課、不帶教案上課的現象。

  11、沒(méi)有出現上課抽煙和酒后上課的現象。

  12、沒(méi)有出現向學(xué)生索要財物的現象。

  13、沒(méi)有出現在工作時(shí)間玩牌、玩電腦游戲或其它影響工作的事。

  14、沒(méi)有出現歧視差生,按成績(jì)或人情排學(xué)生座位的現象。

  15、沒(méi)有出現賭博現象和因各種娛樂(lè )活動(dòng)影響正常的教育教學(xué)秩序和工作的現象。

  16、沒(méi)有出現體罰和變相體罰學(xué)生的現象。

  17、不存在侮辱學(xué)生和其他違紀違法現象。

  18、教師積極采取有效措施和調控手段制止不良行為和違紀現象。

 。ǘ┐嬖趩(wèn)題

  1、教師偶爾會(huì )出現不文明現象。

  2、教師偶爾會(huì )出現拖課現象。

  3、教師偶爾會(huì )出現批改作業(yè)不及時(shí)的現象。

 。ㄈ┱姆桨

  1、成立整改工作領(lǐng)導組

  組長(cháng):王小剛

  副組長(cháng):張文杰、令芝、陳雄雄

  2、整改內容

 。1)要讓教師樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的思想。

  把自己的教育教學(xué)工作,當成自己的事業(yè),而不僅僅是當作工作。人生有許多追求。對事業(yè)的追求,應該放在首位。這是成全其他一切理想和追求的基礎和支撐。在多年的教育教學(xué)工作中,我越來(lái)越懂得要提高教育教學(xué)工作的實(shí)效,就需要投入極大的熱情。一個(gè)沒(méi)有熱情的人,是做不好教書(shū)育人的工作的。在事業(yè)上,我們要愛(ài)崗敬業(yè),樹(shù)立正確的教育思想,全面履行教師職責,自覺(jué)遵守國家頒布的《教育法》、《教師法》、《職業(yè)教育法》、《師德六條》、《教師十不準》等法律法規,認真完成教育教學(xué)任務(wù),積極參與教育教學(xué)改革。

 。2)要讓教師樹(shù)立愛(ài)自己的學(xué)生的.思想。

  愛(ài)是教育的提前,更是一名教師應具有的師德核心內容,它體現對學(xué)生的關(guān)愛(ài)、尊重和理解,也體現在對學(xué)生的寬容和嚴格要求的統一。教師要具有寬廣的心胸,不在學(xué)生面前計較個(gè)人的尊嚴和得失,在與學(xué)生發(fā)生沖突時(shí)首先要嚴于律己。由于學(xué)生幼稚、不成熟,在他們成長(cháng)過(guò)程中常常犯這樣那樣的錯誤,我們對于犯了錯誤的學(xué)生,應以寬容的精神對待。對未成年人要允許其犯錯誤,教師要循循善誘,不能操之過(guò)急。有時(shí)候自己心情不好,不能把學(xué)生當出氣筒,不能輕易發(fā)火。不能因少數學(xué)生的行為不軌而責怪全班學(xué)生,更不能以此來(lái)懲罰學(xué)生。

  既要愛(ài)那些學(xué)習認真、思想品德和衛生紀律好的學(xué)生,更要愛(ài)哪些需要關(guān)心、幫助的,在某些方面存在問(wèn)題和障礙的學(xué)生。公平對待學(xué)生,對學(xué)生努力做到動(dòng)之以情,曉之以理,尊重學(xué)生的個(gè)性差異,避免與學(xué)生公開(kāi)爭論,不諷刺、不挖苦、不歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。

 。3)要讓教師形成鉆研自己的業(yè)務(wù)自覺(jué)意識。

  俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”。還有:“要給學(xué)生一杯水,老師自己要有一桶水!弊鲆粋(gè)優(yōu)秀的教師,就要刻苦鉆研業(yè)務(wù)。樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),堅持終身學(xué)習。不斷更新自己的知識結構,努力增強實(shí)踐能力。積極開(kāi)展教育教學(xué)研究,努力改進(jìn)教育教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)水平。探索中學(xué)教育教學(xué)規律,掌握現代化教育教學(xué)水平,在實(shí)踐中積極開(kāi)拓,勇于創(chuàng )新。

 。4)要讓教師之間團結合作

  在工作中,作為一名教師,要學(xué)會(huì )尊重同志,謙虛謹慎,有寬闊的胸襟。要善于學(xué)習和吸取同行同事教學(xué)經(jīng)驗和方法。相互幫助,正確處理競爭和合作的關(guān)系,維護集體榮譽(yù)。不說(shuō)不利于團結的話(huà),不做不利于工作的事。虛心向他們學(xué)習,共同討論,探索教學(xué)規律,提高教學(xué)效果。

 。5)要讓教師自覺(jué)為人師表

  自古以來(lái),歷代的教育家提出“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實(shí)踐”等,這些觀(guān)念,既是師德的規范,又是教師良好人格的品格特征的體現。

  在學(xué)生心目中,教師是社會(huì )的規范、道德的化身、人類(lèi)的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學(xué)習的榜樣,模仿其態(tài)度、情趣品行、乃至行為舉止、音容笑貌等等。教師的一言一行深深的影響著(zhù)我們的學(xué)生的健康成長(cháng),關(guān)系著(zhù)整個(gè)國家的未來(lái)和民族的希望。所以我們要時(shí)刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時(shí)工作和生活中,要嚴格遵守法律法規,遵守社會(huì )公德,遵守規章制度。注意言表風(fēng)范,加強個(gè)人人格修養,維護教師形象,以模范對學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象,努力做到廉潔從教,作風(fēng)正派,嚴于律己,樂(lè )于奉獻。

調查方案3

  一。調研的目的、意義

  1、貫徹“十七大”精神全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)充分、客觀(guān)地認識現階段我市學(xué)前教育工作面臨的新形勢了解各級各類(lèi)幼兒園的基本情況摸清底數掌握第一手資料實(shí)現教育工作的科學(xué)決策加快學(xué)前教育改革、發(fā)展的進(jìn)程。

  2、通過(guò)調研了解各級幼兒園面臨的生存和發(fā)展的困難了解目前我市學(xué)前教育在經(jīng)費投入、教育改革、教師隊伍等方面存在的問(wèn)題特別是人民群眾關(guān)心的孩子“入園難”等熱點(diǎn)問(wèn)題找準制約我市學(xué)前教育發(fā)展的癥結所在分析這些問(wèn)題產(chǎn)生的根源以及解決問(wèn)題的對策與措施提高工作效能努力辦好讓人民滿(mǎn)意的學(xué)前教育。

  3、在深入基層的過(guò)程中總結“十五”期間我市學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展所取得的成績(jì)發(fā)現各地在實(shí)踐中的先進(jìn)經(jīng)驗和典型同時(shí)了解國內外有關(guān)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的信息和動(dòng)態(tài)思考我市“十一五”期間學(xué)前教育的發(fā)展方向研究新世紀學(xué)前教育發(fā)展宏觀(guān)戰略目標以應對時(shí)代發(fā)展的需要為《學(xué)前教育法》的頒布和實(shí)施奠定基礎。同時(shí)根據我市的實(shí)際情況研究如何建立起面向農村的學(xué)前教育體制探索普及與提高農村學(xué)前教育的具體方法與措施努力實(shí)現城鄉教育的均衡發(fā)展。

  二。調研的基本內容

  1、學(xué)前教育普及程度、事業(yè)發(fā)展狀況調查

  2、學(xué)前教育質(zhì)量調查與分析

  3、普及農村學(xué)前教育的有效措施調查與研究

  4、各類(lèi)幼兒園教師隊伍情況調查

  5、“十一五”期間學(xué)前教育發(fā)展戰略研究

  6、民辦幼兒園現狀與情況分析

  三。調研的形式、對象與方法

  調研形式:

  1、深入基層、實(shí)地考察課題組的同志要深入到市幼兒園和鄉鎮中心幼兒園、村小的學(xué)前班通過(guò)聽(tīng)課、看環(huán)境、聽(tīng)取幼兒園領(lǐng)導匯報等環(huán)節實(shí)地考察、了解情況。

  2、召開(kāi)座談會(huì )組織國辦幼兒園、鄉(鎮)中心幼兒園及民辦幼兒園的園長(cháng)、教師代表圍繞調研內容進(jìn)行座談。

  3、抽查檔案材料查看部分幼兒園近三年的檔案資料抽查教師教案、教師業(yè)務(wù)學(xué)習及培訓筆記了解其在管理、教育教學(xué)、師資隊伍、教研科研等方面工作的情況。

  4、發(fā)放調查問(wèn)卷課題組要對部分幼兒園的園長(cháng)和教師、家長(cháng)發(fā)放調查問(wèn)卷請基層的幼教工作者結合自己的實(shí)際提出工作中存在的問(wèn)題和困惑。

  5、查閱相關(guān)文件、資料查閱國家、省市近年來(lái)頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的法規、文件以此作為調研工作的依據;查閱國內外有關(guān)學(xué)前教育改革、發(fā)展的文獻和資料明確學(xué)前教育的發(fā)展趨勢和方向;了解國內外有關(guān)幼兒教育方面的`先進(jìn)經(jīng)驗作為今后我市學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的借鑒和參考。調研對象:調研的范圍為國辦幼兒園、鄉(鎮)中心幼兒園以及部分民辦幼兒園和農村村小的校帶學(xué)前班。調研方法:運用教育學(xué)、管理學(xué)、統計學(xué)等相關(guān)理論采用文獻資料法、理論研究法、訪(fǎng)談法、問(wèn)卷調查法、行動(dòng)研究法、統計法等研究方法。

  四。調研的步驟

  第一階段:20xx年6月下旬

  1、成立由教育局牽頭教研部門(mén)和科研部門(mén)人員、學(xué)前教育專(zhuān)家組成的調研課題工作組制定調研方案。

  2、查閱國家省市近年來(lái)頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的法規、文件查閱國內外有關(guān)學(xué)前教育改革、發(fā)展的文獻和資料。

  3、根據調研內容編制調查問(wèn)卷表設計調查提綱為深入基層實(shí)地調研做準備。

  4、調研工作組要根據調研內容結合當地實(shí)際編制本地的調查問(wèn)卷表設計調查提綱。

  5、通過(guò)點(diǎn)、面結合的方式深入到轄區內各類(lèi)幼兒園和部分村小的校帶學(xué)前班進(jìn)行實(shí)地考察。

  第二階段:20xx年7月上旬

  1、收集整理資料,對調查的素材和收集的資料進(jìn)行分析、整理,形成初步的調查意見(jiàn)。

  2、調研組完成本地區的調研報告,上交長(cháng)春市教育局基礎教育處。

  五。調研的組織機構《德惠市學(xué)前教育研究》調研課題組名單:

  組長(cháng):

  張廣垠德惠市教育局基礎教育科科長(cháng)

  組員:

  李珍德惠市教育局基礎教育科科員

  盧冶市綜合教研室副主任

  宋晶波市綜合教研室幼兒教研員

  宮小波市教科所所長(cháng)助理

  劉暢市幼兒園副園長(cháng)

德惠市教育局

  20xx年6月18日

調查方案4

  一年來(lái),漢中市、縣農業(yè)部門(mén)圍繞倍增工程實(shí)施狠抓工作落實(shí),全力推進(jìn)現代農業(yè)發(fā)展,農業(yè)經(jīng)濟平穩運行,農業(yè)倍增成效凸顯。

  漢中市農業(yè)局結合農牧業(yè)主導產(chǎn)業(yè)實(shí)際,及時(shí)編制印發(fā)了《漢中市農牧業(yè)發(fā)展倍增計劃綱要》和《漢中市農牧業(yè)產(chǎn)值調查監測實(shí)施方案》,明確了目標任務(wù),細化了工作措施,建立了市直單位分工包抓推進(jìn)工作體系和農牧業(yè)倍增計劃動(dòng)態(tài)統計監測體系,征集了一批農業(yè)倍增工程科技創(chuàng )新自選項目。各縣區都成立了由縣區長(cháng)任組長(cháng)的工作領(lǐng)導小組,制定了發(fā)展規劃和實(shí)施方案,落實(shí)了財政專(zhuān)項資金,確保農業(yè)倍增工程有序推進(jìn)。

  預計20xx年全市農牧業(yè)總產(chǎn)值(糧油、蔬菜、茶葉、水果、畜牧)293.2億元,比上年增長(cháng)18.5%,為倍增工程推進(jìn)奠定了扎實(shí)基礎。

  去年,全市主導產(chǎn)業(yè)持續發(fā)展。預計全年糧食播種面積403.96萬(wàn)畝,總產(chǎn)103.81萬(wàn)噸、增長(cháng)1.12%。其中夏糧25.01萬(wàn)噸、油菜籽17.32萬(wàn)噸;秋糧78.8萬(wàn)噸,其中水稻52.2萬(wàn)噸。全年生豬飼養量731萬(wàn)頭,其中出欄436萬(wàn)頭,分別增長(cháng)6.7%、7.7%;牛出欄12萬(wàn)頭、羊出欄27萬(wàn)只,分別增長(cháng)15%、5.8%。蔬菜復種面積92.7萬(wàn)畝、產(chǎn)量208.3萬(wàn)噸,較上年增加2.13萬(wàn)畝、5.9萬(wàn)噸。其中設施蔬菜基地面積達到11萬(wàn)畝、產(chǎn)量57萬(wàn)噸。以袋料香菇為主的食用菌突破億袋,產(chǎn)量3.1萬(wàn)噸。茶園總面積達到98萬(wàn)畝,其中投產(chǎn)園60萬(wàn)畝,茶葉總產(chǎn)量3.3萬(wàn)噸、增長(cháng)25%。果園總面積58.2萬(wàn)畝、總產(chǎn)43.2萬(wàn)噸,分別增長(cháng)3.4%、5%,其中桔園面積38.3萬(wàn)畝、柑桔產(chǎn)量35.1萬(wàn)噸。

  現代園區穩步推進(jìn)。我市堅持高起點(diǎn)規劃、高速度實(shí)施、高標準監管,

  整合項目資金、聚集資源要素,強力推進(jìn)實(shí)施,現代農業(yè)園區建設取得了初步成效,以省級園區為重點(diǎn)、市級園區為支撐、縣級園區為依托的梯次發(fā)展格局基本形成。截至目前,全市市級以上現代農業(yè)園區總數達145個(gè),其中省級園區30個(gè)、市級園區115個(gè),F代農業(yè)園區流轉土地20.74萬(wàn)畝,園區累計引進(jìn)新品種855個(gè)、新技術(shù)353項,自主開(kāi)發(fā)新技術(shù)95項,培訓農民11.36萬(wàn)人次。市財政累計投入園區3000多萬(wàn)元,園區累計完成投資33.1億元。

  工商資本投資加大。20xx年市財政投入4000萬(wàn)元用于農業(yè)倍增工程,在財政資金導向和招商引資的雙重作用下,社會(huì )資本積極投入農業(yè)領(lǐng)域發(fā)展。市縣還通過(guò)項目包裝、宣傳推介,大力吸引工商資本投入現代農業(yè)。

  據不完全統計,去年全年社會(huì )資本投資近10億元,有力地推動(dòng)了現代農業(yè)發(fā)展和倍增工程實(shí)施。市上還先后組織參加了北京茶博會(huì )、西安茶博會(huì )、第十八屆西洽會(huì )、青海貿易洽談會(huì )、第十二屆農交會(huì )和湖北襄樊農博會(huì ),漢中農業(yè)“走出去、請進(jìn)來(lái)”步伐不斷加大。

  特色產(chǎn)業(yè)成為新的'增長(cháng)點(diǎn)。省委、省政府把獼猴桃作為僅次于蘋(píng)果的第二大產(chǎn)業(yè)來(lái)發(fā)展,陜西果業(yè)規劃把漢中納入秦嶺南麓新建獼猴桃基地的核心區。當前優(yōu)質(zhì)獼猴桃畝產(chǎn)值2萬(wàn)元以上,受市場(chǎng)效益帶動(dòng),全市獼猴桃產(chǎn)業(yè)呈加快發(fā)展態(tài)勢。我市搶抓發(fā)展機遇,爭取省級連續三年總計3000萬(wàn)元的項目資金支持我市發(fā)展獼猴桃產(chǎn)業(yè),市財政也將從20xx年起投入500萬(wàn)元以上支持產(chǎn)業(yè)發(fā)展,市政府還組團赴眉縣、周至深入考察,制定了《漢中市獼猴桃產(chǎn)業(yè)發(fā)展規劃》和《實(shí)施方案》,明確了加快獼猴桃發(fā)展的任務(wù)和措施。在一系列政策引導下,全市獼猴桃種植面積達到2.7萬(wàn)畝,同比增長(cháng)23%。魔芋產(chǎn)業(yè)上,結合實(shí)際編制了發(fā)展規劃,確定了工作重點(diǎn),落實(shí)了發(fā)展目標任務(wù),全市魔芋面積發(fā)展到21萬(wàn)畝,產(chǎn)值13億元。錦泰公司魔芋低熱面出口芬蘭和澳大利亞5噸,漢中魔芋產(chǎn)品首次進(jìn)入海外市場(chǎng)。獼猴桃和魔芋特色產(chǎn)業(yè)已成為農業(yè)倍增工程新的增長(cháng)點(diǎn)。

調查方案5

  活動(dòng)班級:

  六年級一班

  活動(dòng)背景:

  教育走出課堂,讓校園、家庭、社會(huì )共同發(fā)揮教育功能,已成為全社會(huì )的共識。在實(shí)踐中,我校嘗試依托社團活動(dòng),錘煉學(xué)生參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的意志,創(chuàng )新綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的內容,優(yōu)化其評價(jià)方式,為學(xué)生打開(kāi)一個(gè)開(kāi)放的時(shí)空,使他們在興趣盎然中豐富、完善知識結構,提高綜合能力。

  一、活動(dòng)設計與說(shuō)明:

  綜合實(shí)踐活動(dòng),正以它的實(shí)踐性和生活化日益受到教師的親睞、學(xué)生的歡迎和家長(cháng)的關(guān)注。學(xué)生在活動(dòng)中通過(guò)自主探究、親身體驗,不但認識了多彩多姿的世界,而且鍛煉了自己的膽識,培養了多種實(shí)踐能力。而在我們學(xué)校里,還活躍著(zhù)一個(gè)個(gè)紅領(lǐng)巾小社團,他們似一只只雄鷹,翱翔在校園和社區。在實(shí)踐中,我們嘗試依托社團活動(dòng),優(yōu)化綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施。

  本次活動(dòng)分為六個(gè)環(huán)節:

  第一個(gè)環(huán)節讓學(xué)生調查我們學(xué)校的社團開(kāi)展情況;

  第二個(gè)環(huán)節是讓學(xué)生自己參與到社團活動(dòng)中去;

  第三個(gè)環(huán)節是社團管理情況;

  第四個(gè)環(huán)節是寫(xiě)出心得體會(huì )并制作調查小報。

  二、活動(dòng)過(guò)程設計

  活動(dòng)一:實(shí)地考察

 。ㄒ唬┗顒(dòng)準備

  表1:學(xué)校社團分布表

  表2:學(xué)校師生參與情況表

  表3:學(xué)生社團獲獎情況表

 。ǘ┗顒(dòng)過(guò)程:

  1、成立調查組

  根據學(xué)生的興趣、特點(diǎn)及活動(dòng)需要將學(xué)生分成三大組。

 、賹(shí)地考察組:深入校園,尋找學(xué)校社團分布情況。

 、谏鐖F調查組:到校園中進(jìn)行調查教師與學(xué)生參與社團活動(dòng)情況

 、蹣s譽(yù)表彰組組:讓學(xué)生搜集學(xué)校社團獲得的各種榮譽(yù)。

  2、分組調查

 、賹(shí)地考察

 、趲熒{查

 、凵鐖F獲獎情況收集

  3、交流匯總

 、僬垖(shí)在考察組推選一名同學(xué),匯報在校園內的社團地點(diǎn),并將找到的'社團地點(diǎn)進(jìn)行繪制,分發(fā)給其他同學(xué)。

 、谡埳鐖F調查組的組長(cháng)匯報調查到的學(xué)生參與社團活動(dòng)情況。

 、壅垬s譽(yù)收集組的族長(cháng)介紹收集到的班莊鎮中心小學(xué)社團所獲得榮譽(yù)與表彰。

  教師總結:我們全班同學(xué)分工合作,進(jìn)行采訪(fǎng)調查,發(fā)現我們身邊的社團活動(dòng)開(kāi)展的非常熱鬧,不但能夠給自己一些快樂(lè ),還能夠告訴其他同學(xué),分享調查結果。

  活動(dòng)二:參與社團活動(dòng)

  1、設計自己的社團標志

  學(xué)生參考搜集來(lái)的標志,進(jìn)行有創(chuàng )意設想,根據社團的特點(diǎn)設計符號和標語(yǔ)。

  2、動(dòng)手制作

 、俑餍〗M準備材料

 、诟餍〗M選定自己負責的幾個(gè)社團特點(diǎn)

 、坌〗M成員合作制作社團標志,要求醒目、美觀(guān)。

 。ǘ┌仓蒙鐖F標志

  請同學(xué)把自己做的社團標志放置到相應的地方。

  活動(dòng)三:社團管理情況調查

 。ㄒ唬┱{查社團輔導老師

 。ǘ┱{查學(xué)校主管領(lǐng)導

  活動(dòng)四:制作小報及寫(xiě)心得體會(huì )

 。ㄒ唬┲谱餍

 。ǘ⿲(xiě)心得體會(huì )

  活動(dòng)總結:

  學(xué)以致用。充裕的時(shí)間是綜合實(shí)踐活動(dòng)的翅膀,廣袤的空間是綜合實(shí)踐活動(dòng)的舞臺。在實(shí)踐中,我們看到了以社團為載體,開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)的無(wú)窮魅力:學(xué)生在實(shí)踐中獲得了多元感受,在實(shí)踐中獲得新知,也在實(shí)踐中形成了意識,鍛煉了能力;學(xué)生的個(gè)性在實(shí)踐中得到張揚,學(xué)生在整體素質(zhì)在實(shí)踐中獲得提高,一個(gè)個(gè)新的生命在實(shí)踐中生成。

調查方案6

  為貫徹落實(shí)區殘聯(lián)關(guān)于在全區開(kāi)展殘疾人基本生活狀況與需求調查工作的相關(guān)文件精神,切實(shí)了解我街道殘疾人基本情況,為制定殘疾人優(yōu)惠和特惠政策提供依據,制定本方案。

  一、調查目的與任務(wù)

  通過(guò)調查,掌握我街道各類(lèi)殘疾人的數量、結構、分布及其康復、教育、勞動(dòng)就業(yè)、家庭和參與社會(huì )生活等情況,及時(shí)、全面、準確的掌握街道殘疾人基本生活與需求,為實(shí)現街道殘疾人小康工程提供數據支持。

  二、調查范圍與對象

  調查范圍和對象是戶(hù)口在街道范圍內的持證殘疾人和未持證殘疾人。

  三、調查內容

  省殘疾人基本狀況和需求調查問(wèn)卷所涉及的全部?jì)热荨?/p>

  四、調查的組織領(lǐng)導

  街道成立殘疾人基本狀況和需求調查領(lǐng)導小組,負責本次調查工作的組織實(shí)施。同時(shí),組建街道調查隊,各社區殘協(xié)專(zhuān)職委員或殘協(xié)工作者擔任調查員,另抽調1-2名熟悉社區住戶(hù)狀況社區工作者擔任陪調員,共同組成調查組,負責本社區的殘疾人現場(chǎng)調查全部工作以及問(wèn)卷錄入工作,保證問(wèn)卷信息的準確采集和正確填寫(xiě)。

 。ㄒ唬┙值罋埣踩嘶緺顩r和需求調查領(lǐng)導小組成員組長(cháng):

  五、調查的主要實(shí)施步驟

 。ㄒ唬蕚潆A段(20xx年2月28日前)

  1、進(jìn)行嚴格、規范的崗前培訓。街道殘聯(lián)將對確定的調查員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓,確保讓每個(gè)調查員弄清調查目的和要求,掌握調查交流技巧,尤其是要掌握調查問(wèn)卷的填寫(xiě)要求、問(wèn)卷各項內容的邏輯聯(lián)系。

  2、進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。通過(guò)群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)又行之有效的宣傳形式,大張旗鼓的宣傳本次調查的目的、意義、內容和要求動(dòng)員各社區所有殘疾人朋友積極支持配合調查,為調查的順利進(jìn)行營(yíng)造良好氛圍。

  3、劃分調查小區和編制調查對象底冊。在廣泛宣傳動(dòng)員的基礎上,嚴格按照社區范圍進(jìn)行調查對象摸底。然后以中國殘聯(lián)殘疾人基礎數據庫中數據為基礎,對比摸底調查上報的對象,編制調查對象底冊。

 。ǘ┤霊(hù)調查和抽查階段(20xx年3月3日—4月1日)

  1、入戶(hù)調查。各社區組織調查員在陪調員的陪同下,分別入戶(hù)調查并詳細填寫(xiě)問(wèn)卷。對調查小區內已登錄在調查對象底冊的殘疾人對象要力爭全部走訪(fǎng)調查,不要有漏訪(fǎng)現象。如果發(fā)現有沒(méi)有登錄的殘疾人也應該走訪(fǎng)調查,同時(shí)將該殘疾人補錄進(jìn)調查對象底冊。如果因特殊原因失訪(fǎng),須說(shuō)明原因。失訪(fǎng)原因填寫(xiě)在調查對象底冊以及交接單上。填寫(xiě)問(wèn)卷要求卷面清潔,字跡工整,標志清晰,邏輯正確。填寫(xiě)內容客觀(guān)、真實(shí)、準確、全面。

  2、各社區自查。調查員應該對當日填寫(xiě)的調查問(wèn)卷進(jìn)行自查,及時(shí)發(fā)現和改正錯誤。社區可以對調查員的調查情況進(jìn)行抽查,也可以在調查進(jìn)行一個(gè)階段后,組織一次交換檢查,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,改正錯誤,總結經(jīng)驗教訓,提升后續調查工作質(zhì)量。

  3、街辦調查工作機構抽查。街辦調查工作隊將不定期到社區巡查,隨機抽查調查問(wèn)卷,查看問(wèn)卷填寫(xiě)質(zhì)量,必要時(shí),抽查人員可以重新走訪(fǎng)一些調查對象,核查問(wèn)卷填寫(xiě)是否客觀(guān)、真實(shí)、準確、全面。抽查中發(fā)現的問(wèn)題,反饋給各社區改正,并將錯誤通報引以為誡。

 。ㄈ﹩(wèn)卷審核、交換檢查階段(20xx年4月2日—4月30日)

  1、問(wèn)卷審核。街辦對問(wèn)卷進(jìn)行審核,審核內容包括四個(gè)方面:一是卷面審核,看卷面是否破損,是否清潔工整;二是6項個(gè)人信息的審核;三是失訪(fǎng)原因的'審核;四是問(wèn)卷各項目關(guān)系的審核,主要是邏輯關(guān)系、有無(wú)漏項、有無(wú)跳填錯誤等。

  2、交換檢查。街辦殘聯(lián)將統一安排各社區之間進(jìn)行交換檢查。既對調查對象進(jìn)行抽查,又核查問(wèn)卷填寫(xiě)的客觀(guān)性、真實(shí)性、準確性、全面性和失訪(fǎng)原因的真實(shí)性。隨機抽查不少于調查總量8%的問(wèn)卷,核查問(wèn)卷填寫(xiě)的清潔度、邏輯關(guān)系的準確性。

  3、糾錯返工。對交換檢查中發(fā)現的問(wèn)題,被檢查單位及時(shí)改正,對差錯率超過(guò)驗收標準的,該單位及時(shí)重新返工,直至達到標準為止。

  六、工作要求

  本次全省殘疾人基本生活狀況與需求調查是一項專(zhuān)業(yè)性和技術(shù)性很強的系統工程,工作覆蓋面廣,涉及人員多,各社區要密切配合、通力合作,爭取被調查戶(hù)的配合與支持,確保此次調查任務(wù)圓滿(mǎn)完成。一是加強組織領(lǐng)導。各社區要將此項工作作為近期的重點(diǎn)工作,配齊配強社區調查人員,確保調查任務(wù)的圓滿(mǎn)完成。二是加大宣傳力度。要充分利用電子顯示屏、板報、宣傳單等多種宣傳形式,開(kāi)展殘疾人基本生活狀況與需求調查的宣傳活動(dòng),取得廣大殘疾人對這次調查工作的大力支持與配合。三是利用調查的機會(huì )向公眾普及殘疾預防知識,提高全社會(huì )的健康意識。使調查過(guò)程成為扶殘助殘的過(guò)程,使殘疾人朋友體會(huì )到社會(huì )主義大家庭的溫暖。

調查方案7

  一、 調查主題

  我校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )消費調查及前景預測

  二、 調查背景

  隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的日益更新,人們消費模式逐漸選擇了不出戶(hù)門(mén)的網(wǎng)上消費,網(wǎng)絡(luò )購物作為一種新的購物模式正得到前所未有的飛速發(fā)展。從20xx年的13億至20xx年的2670億,僅僅八年就膨脹了205倍,20xx年中國網(wǎng)絡(luò )購物全年市場(chǎng)交易金額達到7431億,三年時(shí)間增長(cháng)將近三倍。

  三、調查目的

  通過(guò)大學(xué)生網(wǎng)購情況調查,了解大學(xué)生對網(wǎng)上消費的態(tài)度,及網(wǎng)上消費對大學(xué)生生活的影響。幫助大學(xué)生建立正確的消費觀(guān)、價(jià)值觀(guān),避免大學(xué)生沉溺網(wǎng)絡(luò )消費,使網(wǎng)絡(luò )消費與日常生活平衡有序的進(jìn)行。通過(guò)網(wǎng)購調查,網(wǎng)絡(luò )消費在大學(xué)校園的市場(chǎng)空間和發(fā)展前景。

  四、 調查內容

  河北經(jīng)貿大學(xué)在校大學(xué)生的網(wǎng)購商品種類(lèi)、頻率、消費額度、信任度等。

  五、 調查對象

  調查對象:河北經(jīng)貿大學(xué)在校大學(xué)生

  六、 調查方式和方法

  a) 調查方式:抽樣調查 b) 調查方法:?jiǎn)?wèn)卷調查

  七、 調查步驟以及時(shí)間安排

  a) 第一階段:(4月23日——4月25日)

  確定人員分工及調查項目、設計調查問(wèn)卷

  b) 第二階段:(4月26日——5月1日)

  發(fā)放調查問(wèn)卷進(jìn)行市場(chǎng)調查,回收問(wèn)卷

  c) 第三階段:(5月1日——5月6日)

  統計調查資料、分析調查結果、撰寫(xiě)調查報告

  八、 調查工作經(jīng)費預算

  a) 市場(chǎng)調查策劃書(shū)打。1份)——2元

  b) 市場(chǎng)調查問(wèn)卷制作(100份)——20元

  c)市場(chǎng)調查報告打。1份)——2元

  九、 調查人員

  河北經(jīng)貿大學(xué)公共管理學(xué)院公共管理類(lèi)2班楊京京、劉磊、張芳等。

  在校大學(xué)生網(wǎng)上購物情況調查問(wèn)卷 親愛(ài)的同學(xué):

  你好!我正在做一個(gè)關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)上購物情況的問(wèn)卷調查,本調查旨在了解大學(xué)生對網(wǎng)上購物的看法,發(fā)現其中的問(wèn)題,并提出相應的對策,方便我們以后的學(xué)習和生活。謝謝合作!

  1、 你的性別:( )

  A.男 B.女

  2、 你的年級:( )

  A.大一 B.大二 C.大三 D.大四

  3、 你有過(guò)網(wǎng)購的經(jīng)驗嗎?( )

  A.有 B.沒(méi)有(跳到12題)

  4、 你選擇網(wǎng)上購物的原因:( )

  A.省時(shí)省錢(qián) B.商品原因 C.出于好奇 D.從眾心理 E.其他

  5、 你對網(wǎng)上購物流程的.熟悉程度如何:( )

  A.非常了解 B.了解不多 C.了解一點(diǎn)點(diǎn) D.不了解

  6、 你在網(wǎng)上一般選擇什么類(lèi)型的產(chǎn)品:( )

  A.書(shū)籍 B.衣服和食品 C.電子產(chǎn)品 D.生活用品 E.其他

  7、 你在網(wǎng)上購物平均每次花費多少錢(qián):( )

  A.100元以下 B.100—200元 C.200—300元 D.300元以上

  8、 你網(wǎng)購的頻數是多少:( )

  A.每月一次 B.每季一次 C.每星期一次 D.不確定

  9、 你網(wǎng)上購物的支付方式一般是:( )

  A.第三方支付平臺 B.網(wǎng)上支付 C.電信支付 D.貨到付款

  10、 你覺(jué)得網(wǎng)上購物可信嗎?( )

  A.很可信 B.比較可信 C.不太可信 D.不可信

  1X、 你對網(wǎng)上購物的預期如何?( )

  A. 發(fā)展空間很大 B.不怎么看好 C.短期內不會(huì )有太大發(fā)展 D.其他

  12、 你認為網(wǎng)購需要改進(jìn)的是什么?

  A.商品質(zhì)量 B.配送速度 C.信息描述 D.支付手段 E.安全保障

  13、 你身邊網(wǎng)上購物的人多嗎?( )

  A.很多 B.有,但不多 C.沒(méi)有

  14、 你未進(jìn)行網(wǎng)上購物的原因:( )

  A.商品問(wèn)題 B.誠信 C.貨款支付 D.物流問(wèn)題 E.售后服務(wù) F.安全

  15、 預計你會(huì )在多久之內嘗試網(wǎng)上購物:( )

  A.三個(gè)月之內 B.半年之內 C.一年之內 D.一年以上 E.不確定

  16、 你覺(jué)得傳統購物優(yōu)于網(wǎng)上購物:( )

  A.是 B.不是 C.不知道 D.各有利弊

  17、 淺談網(wǎng)上購物的利與弊:

  利:

  弊:

  問(wèn)卷到此結束,再次謝謝你的合作!

調查方案8

  此階段建立在第一階段的摸底調查之上,第二階段,將根據實(shí)際情況,開(kāi)展實(shí)質(zhì)性的幫扶活動(dòng)。為了讓幫扶活動(dòng)達到全民參與、深入人心的效果,鎮志愿者協(xié)會(huì )將整合社會(huì )資源,聯(lián)合各方力量,開(kāi)展集長(cháng)期性、可行性、特色性于一體的助學(xué)活動(dòng)。

  活動(dòng)概況

  第二階段的助學(xué)活動(dòng)主體包括兩大環(huán)節:愛(ài)心募捐行動(dòng)與希望之旅助學(xué)行。

  為了彰顯我鎮扶貧助學(xué)活動(dòng)的長(cháng)期性、可行性與特色性,構建高效率、低投入的助學(xué)平臺,鎮志愿者協(xié)會(huì )將攜手當地志愿者,成立“暖流直通車(chē)”Q群,在當地志愿者的幫助下,我鎮的`資助方可以借此網(wǎng)絡(luò )平臺第一時(shí)間聯(lián)系上受助學(xué)子,了解受助學(xué)子的最新情況,充分體現信息的公開(kāi)性、時(shí)效性。另外,為讓助人者深刻體會(huì )奉獻愛(ài)心也是增值自我的過(guò)程,鎮志愿者將組織承諾與當地孩子形成結對子的企業(yè)、集體、家庭、個(gè)人參與一次員工幫助計劃培訓或NLP親子溝通技巧培訓。

  一、前期準備:

 。ㄒ唬⿲數貙W(xué)生的學(xué)、衣、食、住、行等情況以及學(xué)校的教學(xué)水平、師資質(zhì)量、學(xué)生人數等作一個(gè)全面的掌握;

 。ǘ┡c當地志愿者形成長(cháng)期合作機制,由其建立當地困難學(xué)子的資料檔案,成立“暖流直通車(chē)”Q群,以便日后聯(lián)系;

 。ㄈ┡c當地協(xié)商,確定愛(ài)心圖書(shū)室與助學(xué)基地的選址及所需的配套設施;

 。ㄋ模蕚浜煤笃谥鷮W(xué)活動(dòng)所需的飯餐、車(chē)輛等后勤物資;

 。ㄎ澹┯≈婆伤突顒(dòng)宣傳單(各村委會(huì )、吉利市場(chǎng)、學(xué)校、商會(huì )),通過(guò)各界媒體(佛山日報、珠江時(shí)報、南方都市報、廣播站、南方網(wǎng))向全社會(huì )發(fā)布。

  二、活動(dòng)開(kāi)展階段

 。ㄒ唬⿶(ài)心募捐行動(dòng)

  1、發(fā)動(dòng)全鎮學(xué)校(除民辦學(xué)校)參與其中,由各學(xué)校自行組織發(fā)動(dòng),募捐所得的衣物、筆本、書(shū)籍與資金等整理好后,交由鎮志愿者協(xié)會(huì )保管;

  2、其他社會(huì )資源捐贈的物資,可直接捐至鎮志愿者協(xié)會(huì );

  3、籌得資金將用于購買(mǎi)愛(ài)心圖書(shū)室與助學(xué)基地的配套設施。其他物資經(jīng)整理包扎后,在助學(xué)行前運送到當地。

 。ǘ┫M弥鷮W(xué)行

  1、凡承諾與當地孩子形成結對子的企業(yè)、集體、家庭、個(gè)人,均可根據自身需求參與一次員工幫助計劃培訓或NLP親子溝通技巧培訓;

  2、初步建立結對檔案;

  3、一切助學(xué)行的后勤得到保障后,組織報名參加助學(xué)行的熱心人士、企業(yè)到當地開(kāi)展建立圖書(shū)室、愛(ài)心教育基地儀式與結對子實(shí)地探訪(fǎng)。

  三、活動(dòng)延續期

  在我鎮招募一至三名愛(ài)心管理員,與當地志愿者共同負責“暖流直通車(chē)”Q群的日常運作,與跟進(jìn)結對子雙方的最新情況.

調查方案9

  一、調查背景

  中國是世界上最古老的四大文明古國之一,有著(zhù)悠久的歷史和燦爛的文化,衍生了許多有意義的民族節日。這些節日是華夏文明的一部分,是中國五千年燦爛文化的載體。隨著(zhù)中國社會(huì )的開(kāi)放,一些國外的節日,如圣誕節、情人節、萬(wàn)圣節、愚人節,這些二三十年前對中國人民而言完全陌生的節日正在被越來(lái)越多的中國人所熱衷。盡管我們的文化強調兼容并包,但是如何在接受西方節日的同時(shí)傳承和揭示中國傳統節日的內在價(jià)值,以發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀文化,保持民族特色,弘揚民族精神和增強民族凝聚力,卻是一個(gè)不得不重視的問(wèn)題。大學(xué)生作為國家未來(lái)的接班人,可以說(shuō)是未來(lái)社會(huì )的中流砥柱,他們的行為、思想將是引領(lǐng)社會(huì )思潮的主流。而大學(xué)生實(shí)際容易接受新事物、新思想。因此,正確引導大學(xué)生的'節日觀(guān)是十分重要的。

  二、調查目的

  為了加深當代大學(xué)生對中國傳統文化的了解,統計大學(xué)生對傳統文化的看法,了解傳統節日在中國的發(fā)展狀況及其發(fā)展趨勢。

  三、調查說(shuō)明

  在調查大學(xué)生對傳統節日的看法過(guò)程中主要運用了抽樣調查的方式和問(wèn)卷調查的方法。而調查的對象就是武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院大一、大二、大三在校生及周邊學(xué)校大學(xué)生。

  1.抽樣調查

  選取樣本:校內及校外大學(xué)生

  抽樣方法:分別隨機選取校內學(xué)生120名,校外學(xué)生180名

  2.問(wèn)卷調查

  a) 調查對象武漢電院學(xué)生120名,校外學(xué)生180名

  b) 發(fā)放方式實(shí)地發(fā)放

  c) 問(wèn)卷內容大學(xué)生對傳統節日的看法

  3.調查數量

  本次調查問(wèn)卷共300份,其中校外180份,根據具體情況分發(fā),武漢電院120份。問(wèn)卷共收回300份,有效272份,回收率91%

  4.調查步驟

  1. 分時(shí)間調查。白天去到武漢廣埠屯各高校(武漢大學(xué)、武漢體育學(xué)院、華中師范大學(xué))進(jìn)行調查問(wèn)卷。根據實(shí)際情況決定在各校的分發(fā)份數及分發(fā)時(shí)間。晚上對武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院內部學(xué)生進(jìn)行調查。

  2. 武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院本校區的樣本容量40%,我們主要調查大一、大二的同學(xué),大三學(xué)生進(jìn)行部分抽查。關(guān)于大一大二學(xué)生,我們分別去各系寢室,隨機抽取寢室進(jìn)行調查,每個(gè)寢室我們會(huì )隨機抽取某個(gè)同學(xué)填寫(xiě)調查問(wèn)卷,同樣根據各系情況掌握好男女比例,最后將調查結果匯總。

  5.回收和整理問(wèn)卷

  將所統計的問(wèn)卷進(jìn)行回收,對問(wèn)卷進(jìn)行統一整理,清點(diǎn)問(wèn)卷份數,進(jìn)行最終確認。

調查方案10

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)實(shí)地觀(guān)察、調查訪(fǎng)問(wèn)、查閱報刊、上網(wǎng)搜索等途徑搜尋相關(guān)資料,了解家鄉環(huán)境的現狀以及保護環(huán)境所采取的措施。

  2、初步學(xué)習整理、運用資料的基本方法,能選擇恰當的形式展示成果,促進(jìn)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的整體發(fā)展,體會(huì )到在活動(dòng)中學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文的樂(lè )趣。

 。、主動(dòng)承擔小組內的調查任務(wù),增強合作意識。

 。、體會(huì )保護環(huán)境的重要意義,提高保護環(huán)境的意識,并深入思考“我”能為保護家鄉的環(huán)境做些什么。

 。、策劃并開(kāi)展小組活動(dòng),商定并填寫(xiě)簡(jiǎn)單的計劃書(shū),學(xué)習整理資料,展示活動(dòng)成果。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  1、初步學(xué)會(huì )整理、運用自己的方法,展示活動(dòng)成果是本次活動(dòng)的重點(diǎn)。

  2、通過(guò)本次活動(dòng),體會(huì )到保護環(huán)境的重要意義,提高環(huán)境保護的意識。

  3、培養學(xué)生的動(dòng)手能力、合作能力、組織能力、口語(yǔ)交際與習作能力。

  活動(dòng)準備:

  1、指導學(xué)生分組并制定調查計劃。

  2、指導學(xué)生收集填寫(xiě)好調查,并對所收集的資料進(jìn)行分析整理。

  3、指導各小組調查把調查的情況轉變?yōu)槲淖謱?xiě)成建議書(shū),并制作宣傳環(huán)境保護的手抄報或標語(yǔ)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  第一部分:活動(dòng)指導

  一、看圖激趣導入

  1、今天,老師請同學(xué)們欣賞一組家鄉的風(fēng)光圖畫(huà),相信大家一定會(huì )被家鄉美麗的景色所陶醉。(播放配有音樂(lè )及解說(shuō)的風(fēng)光圖片)

  看著(zhù)同學(xué)們個(gè)個(gè)看得如癡如醉的,就知道我們的家鄉很美,我們都十分熱愛(ài)自己的家鄉,那我們的家鄉什么風(fēng)景最美?

  生交流家鄉的美景。

  過(guò)渡:沒(méi)錯,我們的家鄉是著(zhù)名的水鄉,一河兩岸的風(fēng)光是一道迷人的風(fēng)景線(xiàn),今天老師就帶同學(xué)們去看看家鄉的小河,(出示一瓶水讓生觀(guān)察)

  提問(wèn):家鄉的河水是怎樣的?

  2、展示環(huán)境污染的圖片和感情朗讀相關(guān)的文字資料。

  提問(wèn):從這些圖片你感受到什么?

  3、總結:這一組圖片深深地震撼著(zhù)我們中的每一個(gè)人,那么,你們希望我們的家鄉也出現這種情況嗎?你們知道我們的家鄉環(huán)境有沒(méi)有受到破壞呢?我們的空氣、水有沒(méi)有受到污染呢?就讓我們開(kāi)展一次綜合性學(xué)習活動(dòng),調查一下家鄉的環(huán)境吧。

  二、研討綜合性學(xué)習的實(shí)施方式

  1、請大家自由閱讀課本21頁(yè)內容,用自己喜歡的方式閱讀導言。

  2、讀了導言你知道了什么?(師相機板書(shū))

 。ㄉ伎己蠼涣、匯報)

  3、你對家鄉環(huán)境出現的什么問(wèn)題感興趣,想去調查?

 。ㄏ刃〗M交流后班上匯報)

  4、從剛才的討論中可以看出大家都很關(guān)心家鄉的環(huán)境,可是我們還不知道什么樣才算環(huán)境受到污染?對于有哪些行為會(huì )引起污染還不夠了解?這個(gè)問(wèn)題我們要怎樣解決?

 。ㄉ伎己笥懻摻涣髡{查活動(dòng)開(kāi)展的方法)

  5、現在請同學(xué)們針對自己感興趣的問(wèn)題制定調查方案。然后跟同桌交流。

  6、關(guān)于家鄉的環(huán)境同學(xué)們有很多想知道,需要我們多方面深入調查,那就找找你的小伙伴大家認真的商量商量,一起制定一個(gè)活動(dòng)計劃開(kāi)展我們的活動(dòng)。

 。▽W(xué)生按共同的興趣自愿組合成三到五人的活動(dòng)小組,選定小組組長(cháng))

  7、小組討論,確定小組具體的活動(dòng)內容。(教師巡堂指導分工和主題的選定)

  三、制定展示方式和內容

  1、通過(guò)活動(dòng)同學(xué)們一定會(huì )有不少的收獲,你們打算用什么方法向同學(xué)們展示你們小組的活動(dòng)成果。

  2、生小組內討論后班上匯報。

  四、教師小結

  這次活動(dòng)一定能讓我們更具體的了解家鄉的.現狀,也讓我們明白保護美麗的家鄉的重要性,讓我們同心協(xié)力從小做起從我做起,做家鄉環(huán)境的小衛士,把家鄉建設得更美好。

  第二部分:開(kāi)展活動(dòng)

  1、學(xué)生利用課余時(shí)間分工合作進(jìn)行調查活動(dòng),遇到困難小組討論解決,如果解決不了可以請老師或家長(cháng)幫忙。

  2、合作整理調查的圖文資料,填寫(xiě)調查報告,按小組商量的形式展示成果。

  第三部分:成果展示

  一、導入。

  1、播放家鄉過(guò)去的風(fēng)光短片,讓學(xué)生看后談感受。

  2、通過(guò)短片我們了解了家鄉過(guò)去的環(huán)境,那么現在的家鄉環(huán)境是怎樣的?這節課就讓同學(xué)們用事實(shí)說(shuō)話(huà),展示綜合性學(xué)習的成果,給大家介紹家鄉的現狀。

  二、匯報交流。

  1、默讀口語(yǔ)交際導語(yǔ),明確交流內容和要求。

  2、各組展示活動(dòng)成果,互相交流,提出修改建議。

 。1)指名一組上臺展示搜集的資料,先對資料作適當的說(shuō)明,說(shuō)明為什么要選取這些資料,是怎么搜集來(lái)的,然后對資料的內容作較具體的介紹。

 。2)下面的同學(xué)可向上來(lái)介紹的同學(xué)提出自己感興趣的問(wèn)題或某些建議,介紹資料的學(xué)生可適當答辯。

 。3)按照上一方法,全班以小組為單位進(jìn)行互相交流。

  3、根據同學(xué)意見(jiàn),對自己小組的圖文進(jìn)行適當的修改。

  4、各小組派代表班上匯報調查成果,其他成員補充。

  三、談收獲

  1、同學(xué)們在這次活動(dòng)中發(fā)揮了團結合作的精神,對我們家鄉的環(huán)境進(jìn)行了具體的調查,通過(guò)這次活動(dòng)同學(xué)們獲得了那些收獲?

  2、小組交流或班上匯報。

  3、通過(guò)這次活動(dòng)我們對家鄉環(huán)境的現狀有了一個(gè)比較全面的了解,所以請同學(xué)討論一下:我們應該為保護家鄉的環(huán)境做點(diǎn)什么。

  4、學(xué)生討論提出保護環(huán)境的方案,并寫(xiě)成一份建議書(shū)。

  四、活動(dòng)評價(jià)

  1、每個(gè)同學(xué)以《活動(dòng)評價(jià)表》為標準,對各組成果進(jìn)行認真的分析比較。

  2、同學(xué)對各小組成果進(jìn)行評議打分。

  3、教師對各組的成果進(jìn)行評議打分。

  4、評選出最佳成果和小組。

  5、制定班上成果展示方案。

  五、活動(dòng)總結

  1、教師小結出搜集這方面材料的方法。鼓勵學(xué)生把這種方法運用到以后的學(xué)習生活之中。

  2、進(jìn)行思想品德教育,進(jìn)一步增強學(xué)生保護環(huán)境的意識,能為保護環(huán)境做出自己的努力。

調查方案11

  一、調查目的

  1.了解大學(xué)生消費的一般情況,具體包括研究大學(xué)生的普遍消費結構、消費偏好等;

  2.歸納出大學(xué)生的消費是否具有盲目性及盲目性存在的因素和必要的更正措施;

  3.被調查者通過(guò)此次調查能夠發(fā)現自己在消費過(guò)程中的不足之處,體會(huì )父母的養育的艱辛;

  4.引導大學(xué)生合理消費,理性消費,減少消費過(guò)程中不必要的浪費現象。

  二、調查內容

  此次調查內容主要有我校學(xué)生日常消費狀況、消費支出情況、消費方式選擇、平均消費水平、消費目的、各目的在消費額中所占比重、等。

  三、調查時(shí)間

  本次調查從20xx年4月10日開(kāi)始,歷時(shí)兩周,分三階段進(jìn)行:

  1.準備階段。4月10日~4月15日,進(jìn)行小組討論,落實(shí)調查經(jīng)費,設計調查方案,問(wèn)卷設計及打印等。

  2.調查、數據處理階段。4月15日~4月17日,主要任務(wù)是布置調查問(wèn)卷,抽選調查班級,調查問(wèn)卷收回,數據處理,數據質(zhì)量評估,得出調查結果。

  3.資料整理和總結階段。4月17日~4月23日,主要是整理調查資料,進(jìn)行分析研究,編印調查資料,全面總結調查工作,完成調查報告。

  四、經(jīng)費的籌集與安排

  為了本次調查順利執行,小組成員需籌集必要資金,以應對調查過(guò)程的前期準備、中期執行和后期的總結歸納對資金的.需求。

  首先,小組成員對本次調查的事前、事中、事后做全面的經(jīng)費預算,包括打印費及成員在調查班級時(shí)可能發(fā)生的相關(guān)費用等經(jīng)費,預算中可參考其他同學(xué)調查活動(dòng)的相關(guān)經(jīng)費、往屆同學(xué)相關(guān)調查經(jīng)費的歷史數據及學(xué)校周?chē)奈飪r(jià)水平,最后得出一個(gè)相對合理準確的經(jīng)費預算。

  其次,小組成員把經(jīng)費的往來(lái)向班級同學(xué)匯報,爭取在全班同學(xué)投票表決中能夠得到班級班費出資給予資助本次調查。

  最后,經(jīng)費的主要部分將花費至材料費、打印費及其他文化用品費用。

  四、質(zhì)量控制方法

 。ㄒ唬┦虑翱刂疲

  1、認真研究調查方案,周密制定工作計劃。

  一要召開(kāi)專(zhuān)項調查工作會(huì )議,明確調查任務(wù)。調查開(kāi)始前,召集所有調查人員開(kāi)調查方案研討會(huì ),深入了解調查方案的規定要求,認真學(xué)習調查問(wèn)卷的問(wèn)題設置,布置調查任務(wù),明確調查人員責任。

  二要積極討論,充分預計調查過(guò)程中可能出現的問(wèn)題和困難。要對時(shí)間、人員以及工作步驟做好統籌安排,充分考慮可能出現的臨時(shí)情況(天氣、人員等),并作好應變準備。

  三要制定出備案機制,即出現突發(fā)情況時(shí),如若不能順利完成調查任務(wù)該如何處理,調查過(guò)程臨時(shí)中斷該如何銜接,何時(shí)繼續進(jìn)行調查活動(dòng),并充分估計到小組成員在調查過(guò)程中可能會(huì )遇到的部分大學(xué)生的抵觸現象和將要應對的措施。

  2、加強調查培訓工作,提高調查人員素質(zhì)。

  針對所有工作人員開(kāi)展專(zhuān)項調查知識培訓,可以使調查人員了解調查的概念和選題,熟悉調查方法和調查形式。要開(kāi)展有針對性的方案培訓,使調查人員明確調查目的,熟悉工作流程,了解調查對象的基本情況并制定合理的工作方法,保證更好開(kāi)展調查工作,提高調查工作效率和質(zhì)量。

 。ǘ┦轮锌刂疲

  1.調查人員既要嚴格執行調查方案,又要隨機應變,積極控制調查質(zhì)量。

  調查者需要在嚴格執行調查方案的基礎上,根據實(shí)際情況靈活調整工作方法,控制調查過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節,引導調查對象真實(shí)反映自己的看法,保證獲得真實(shí)數據。

  2.加強統計宣傳,真誠對待調查對象,提升調查對象對專(zhuān)項調查的配合程度。

  與調查對象積極溝通,消除調查對象的誤解,爭取調查對象的理解和支持。在實(shí)際調查工作中,如果調查者的態(tài)度足夠真誠,則能夠很大程度上減少甚至消除調查對象的抵觸情緒,有利于調查工作的順利開(kāi)展。三是適當發(fā)放小禮品,滿(mǎn)足人們喜歡意外收獲的心理,讓調查對象感覺(jué)自己沒(méi)有徒勞一場(chǎng),能夠主動(dòng)耐心地配合調查。

  3.做好隱私保護工作。

  由于消費調查在一定程度上涉及到個(gè)人隱私問(wèn)題,因此在進(jìn)行調查過(guò)程中,調查人員應主動(dòng)向調查對象說(shuō)明必要的隱私保護并保證絕不外泄,僅作調查之用,促使調查對象能夠安心并且據實(shí)說(shuō)出自身的消費情況等。

 。ㄈ 事后控制

  1.對問(wèn)卷的有效性進(jìn)行分析。對于那些空白和明顯不合常理的問(wèn)卷進(jìn)行剔除。

  2.對收回的調查問(wèn)卷進(jìn)行錄入工作,并整理成圖表形式,以便更為直觀(guān)的反映出調查的結果。

  3.根據圖表及數據,統計出大學(xué)生消費不合理的普遍因素并給出相應的引導策略。

  個(gè)人消費狀況調查問(wèn)卷

  親愛(ài)的同學(xué): 十分感謝您參加本次調查。這只是一些關(guān)于大學(xué)生對個(gè)人消費的態(tài)度.觀(guān)念.看法和做法,對您的身份以及隱私絕對保密,調查結果用于純學(xué)術(shù)研究性目的,謝謝合作。

  1、您的性別( )

  A.男 B.女

  2、您現在就讀大學(xué)的哪一年級?( )

  A.一年級 B.二年級 C.三年級 D.四年級

  3、您的專(zhuān)業(yè)方向是什么?( )

  A.哲學(xué) B.經(jīng)濟學(xué) C.法學(xué) D.管理學(xué) E.工學(xué) F.理學(xué) G.醫學(xué) H.農學(xué) I.教育 J.文學(xué) K.歷史 L.藝術(shù) M.其他

  4、您最近一年平均每個(gè)月所需生活費的來(lái)源(多選)是( )

  A.父母提供 B.勤工助學(xué) C.獎學(xué)金 D.課余做兼職 E.其他

  5、您最近一年平均每個(gè)月的生活費用大概是多少( )

  A .500元以下 B. 500到750元 C. 750到1000元 D.1000元以上 6 、您最近每個(gè)月平均在學(xué)習方面的花費(包括文具、書(shū)籍、復印、培訓班)( )

  A.200 以下 B.200 -300 C .300-400 D.400-600 E.600 以上

  7.、您最近每個(gè)月平均用于通訊方面的支出為多少( )

  A.20 以下 B.20 -50 C .50-80 D.80-110 E.110 以上

  8、您在最近每個(gè)月平均用于生活費,食品方面(包括零食飲料)的支出大概是 ( )

  A. 300元以下 B.300-450元 C.450-600元 D.600元以上

  9、您是否有定期出去聚餐的習慣或請朋友吃飯的行為?如果有,最近一年平均每月用于這方面的支出( )

  A.50 以下 B.50 -100 C .100-150 D.150-200 E.200 以上

  10、如果您是女生,您花在服飾和化妝品方面平均每個(gè)月的消費( )

  A 基本不花費 B.50 以下 C50-100 D100-200 E200 以上 11、

  11、您每月談戀愛(ài)浪漫氣氛“制造費”是多少( )

  A. 我尚單身 B.100 以下 C.100-200 D.200-400

  12、您最近一年每月生活費是否有結余( )

  A.有 B.月光族 C經(jīng)常入不支出

  13、如果有,有多少?( )

  A.200元以下 B.200-400元 C.400-600元 D.600元以上

  14、您覺(jué)得您現在每月消費情況如何( ) A. 高得慘不忍睹 B. 偏高 C. 剛剛好 D. 偏低

  15、請您談一下對你目前消費狀況的看法?

調查方案12

  一、背景——醫院現狀

  xx皮膚病專(zhuān)科醫院是湖北省衛生廳批準的三級標準皮膚病專(zhuān)科醫院,是xx市醫保定點(diǎn)醫院,獲得了“世界旅游小姐大賽唯一指定皮膚檢測及咨詢(xún)單位”、“xx省愛(ài)心醫院”、“xx省白癜風(fēng)銀屑病研究中心”。xx皮膚專(zhuān)科醫院是以皮膚疾病和皮膚美容為主營(yíng)業(yè)務(wù)的醫療股份有限公司,醫院聘請了皮膚專(zhuān)家xx、xx、xx+等一大批學(xué)術(shù)和臨床的權威專(zhuān)家,并與國內外的著(zhù)名整形專(zhuān)家、外科專(zhuān)家建立緊密聯(lián)系。武漢同和皮膚病專(zhuān)科醫院在一大批醫德高尚、技術(shù)精湛的醫護隊伍的共同努力下,已經(jīng)樹(shù)立了良好的口碑并茁壯成長(cháng)。應該說(shuō),xx皮膚病專(zhuān)科醫院是的基礎好,前景非常廣闊,具備了提升品牌的前提。

  二、市場(chǎng)競爭分析

  xx皮膚病專(zhuān)科醫院的核心特色是服務(wù)于中高層次皮膚病消費群,個(gè)性?xún)?yōu)勢功能是獨家專(zhuān)業(yè)皮膚病醫院。但在市場(chǎng)上都存在著(zhù)幾家同質(zhì)化競爭者,而且他們成長(cháng)勢頭良好,給利武漢同和皮膚病專(zhuān)科醫院運營(yíng)帶來(lái)一定壓力。如:xx省xx醫院、xx友好醫院等。

  在國家相關(guān)部委已出臺政策限制醫療廣告投放的新形勢下,該品牌醫院將創(chuàng )新和嘗試打破醫療界一貫的品牌推廣模式,提出了“打造湖北省乃至全國一流專(zhuān)業(yè)的皮膚病醫院”的口號。皮膚病是一個(gè)對技術(shù)要求、專(zhuān)業(yè)要求、安全要求及口碑要求較高的行業(yè),要獲得市場(chǎng)的認同,一鳴驚人,獲得成功,除了自身各方面的軟、硬件都要過(guò)硬外,還需要深入研究市場(chǎng)的狀況,研究幾家競爭對手的情況,發(fā)揮自身的核心優(yōu)勢,走差異化、個(gè)性化的營(yíng)銷(xiāo)道路,快速完成自身品牌重塑。傾力打造這艘“全省皮膚健康美容醫療航母”。

  如何在競爭中凸現醫院的核心優(yōu)勢?我認為,明確定位醫院的品牌形象和社會(huì )形象,將是下半年該醫院品牌整體推廣工作的重中之重。

  三、預計醫院下半年計劃

  著(zhù)重塑造推廣武漢同和皮膚病專(zhuān)科醫院“尊貴式”、“專(zhuān)業(yè)權威”、“時(shí)尚前衛”、“安全高效”、“人性化服務(wù)”的品牌形象;傳播醫院“公益、愛(ài)心、責任”的社會(huì )形象,提高品牌美譽(yù)度和社會(huì )認同感。

  通過(guò)對醫院的經(jīng)營(yíng)模式、服務(wù)內容、專(zhuān)家團隊、就醫環(huán)境、硬件設施等內容的介紹,提高目標受眾的認知度,促進(jìn)醫院銷(xiāo)售;提高醫院競爭力,樹(shù)立在當地皮膚病以及皮膚美容方面的領(lǐng)導者形象。

  1、充分利用:夏秋換季、下半年十一黃金周、元旦春節、寒假等黃金高峰時(shí)段,提前展開(kāi)宣傳促銷(xiāo)攻勢,發(fā)起有影響力度的大型公益活動(dòng)或慈善活動(dòng),大力以“公益、慈善”的概念傳播為主,“制造新聞事件、話(huà)題”、形成“輿論熱點(diǎn)、焦點(diǎn)”,借助媒體宣傳和公關(guān)活動(dòng),重塑該整形醫院的良好社會(huì )形象。

  2、推廣“尊貴式”看皮膚病模式,讓患者享受到星級待遇,權威性治療。消除患者心理負擔和壓力,營(yíng)造和諧、愉快、高效的就診流程。一杯清茶(一杯咖啡)、一個(gè)微笑,推廣服務(wù)特色的“人性化”,人文化關(guān)懷,享受式就醫,尊貴完善的服務(wù)模式,提供“一對一”的溝通治療服務(wù),使患者可以與醫生進(jìn)行無(wú)障礙溝通;提供個(gè)性化的方案,推出全程導醫、溫馨陪診、預約掛號、快速診斷、免費電話(huà)咨詢(xún)、公開(kāi)收費標準、限時(shí)投訴反饋、義務(wù)皮膚病現場(chǎng)健康指導、特殊時(shí)段診療等特色服務(wù)。(對于社保報銷(xiāo)這塊兒大力宣傳,在廣告拖放形式受限的情況下,網(wǎng)站做社保專(zhuān)題、院內X展架、宣傳板配合宣傳。)

  3、推廣專(zhuān)家、優(yōu)勢科室、技術(shù)領(lǐng)先和權威性。包括專(zhuān)家組合推廣、醫院先進(jìn)新設備、儀器、新手術(shù)等推廣。同時(shí)與保險公司聯(lián)合,推出故賠償擔保。突出“專(zhuān)業(yè)權威”、“時(shí)尚前衛”、“安全高效”。

  4、推廣會(huì )員制行銷(xiāo)模式,營(yíng)造優(yōu)異的`軟性環(huán)境,保證就醫者獲得良好的服務(wù);皮膚健康會(huì )所,定期開(kāi)展健康知識講座。強化會(huì )員招募的力度?梢越佑|到目標相費群的場(chǎng)所進(jìn)行滲透。與美容院、健身房、學(xué)校、小區等地進(jìn)行某些項目的長(cháng)期合作,不但可以宣傳信息,還可以帶動(dòng)銷(xiāo)售?刹扇≡诿廊菰(或健身房)消費一定金額,可以享的某受醫院些服務(wù),或者在醫院購買(mǎi)多少金額的會(huì )員卡可以贈送美容卡(或健身卡)的方式,進(jìn)行聯(lián)動(dòng)推廣。

  5、平時(shí)敏銳捕著(zhù)、制造新聞事件,通過(guò)正面的輿論造勢,強化傳播醫院品牌形象,建立品牌認知度和高曝光率。

  四、廣告投放計劃:

  廣告訴求緊密結合該醫院“尊貴式”、“專(zhuān)業(yè)權威”、“時(shí)尚前衛”、“安全高效”、“人性化服務(wù)”的品牌特點(diǎn)和“公益、愛(ài)心、責任”的社會(huì )形象。

  同樣的醫德比醫風(fēng),同樣的技術(shù)比效率,同樣的質(zhì)量比信譽(yù),同樣的效果比費用,同樣的條件比便捷,同樣的優(yōu)質(zhì)比滿(mǎn)意;每月前來(lái)就診住院的患者實(shí)行免費接送,加強醫后、術(shù)后跟蹤回訪(fǎng)服務(wù),將對病人的關(guān)心延伸到院外。

  廣告以感性訴求為主,注重情緒渲染,引起心靈上的共鳴,召開(kāi)各媒體皮膚病以及皮膚美容發(fā)表會(huì )、專(zhuān)家論壇、免費講座,造成輿論聲勢。從情感角度、危害角度、專(zhuān)業(yè)角度以及求美心理切入等角度,誘導目標消費群的消費向往和沖動(dòng)。

  形象廣告主要利用電視、雜志、分眾傳媒以及路牌、燈箱、醫院內刊、門(mén)戶(hù)網(wǎng)站等進(jìn)行深層次、全方位的宣傳。另外網(wǎng)絡(luò )上進(jìn)一步宣傳推廣!

調查方案13

  一、調查目的:

  進(jìn)入大學(xué)后,有些同學(xué)就變得相對迷茫,相對而言有些同學(xué)帶了很多錢(qián),但是自己卻沒(méi)有很好的消費習慣,因而大學(xué)生的消費情況就變得多樣,因此我們結合所學(xué)習的東西來(lái)詳細了解大學(xué)生消費各方面的情況,為大學(xué)生合理消費制定科學(xué)的管理方案提供依據。

  二、調查對象

  因為大學(xué)生的消費不同于中學(xué)階段,也不同于家庭消費,是經(jīng)濟的的另一種分類(lèi)——大學(xué)生經(jīng)濟。但是它具有普遍性,因而全體廣城的在校學(xué)生都是調查對象。

  三、調查內容

 。1)大學(xué)生的基本生活情況

 。2)大學(xué)生的上網(wǎng)和交通等休閑娛樂(lè )消費

 。3)大學(xué)生的.電子產(chǎn)品消費

 。4)大學(xué)生的朋友圈消費

 。5)大學(xué)生的其他消費

  四、調查方法

 、 采訪(fǎng)法

 、 問(wèn)卷調查

 、 網(wǎng)上調查

 、 電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)

  五、 調查的組織實(shí)施計劃

  1、 調查的成員分工:待定。

  2、 調查的工作步驟

 。1) 制作問(wèn)卷,審核問(wèn)卷,印制問(wèn)卷等其他備用物品。

 。2) 聯(lián)系各系學(xué)生會(huì )負責人,確認發(fā)放調查問(wèn)卷的時(shí)間。

 。3) 進(jìn)行網(wǎng)上發(fā)放問(wèn)卷和電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)。

 。4) 確認回收問(wèn)卷的時(shí)間,并安排負責人認真回收。

 。5) 對問(wèn)卷調查結果進(jìn)行分析

  六、調查時(shí)間和期限

  目前時(shí)間待定

  七、調查經(jīng)費:xxxx元

  市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生消費情況調查表

  您好:

  首先祝您身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步!為了能夠了解市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們的日常生活消費情況,我特請您作為訪(fǎng)問(wèn)對象,希望您能在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間回答我提出的問(wèn)題,謝謝!

  1.性別:

  A.女 B.男

  2. 您每月的平均生活費是多少?

  A.300元~500元 B.500元~800元 C.800元~1200元 D.1200元以上

  3.您生活的主要來(lái)源是?(多選題)

  A.家庭給予 B.獎學(xué)金 C.助學(xué)金,助學(xué)貸款 D.投資理財收入 E.兼職,打工收入 F.其他(請注明……)_______

  4.您每月消費的主要項目是什么?(多選題)

  A.伙食 B.交通,通訊(電話(huà),上網(wǎng)) C.購物(服裝,飾品) D.學(xué)習費用(書(shū)籍,培訓費等) E.娛樂(lè ),交際 F.其他

  5.您每月平均的伙食開(kāi)支是多少?(包括零食和水果)

  A.200元~400元 B.400元~700元 D.700元~1000元 E.1000元以上

  6.您每月平均的學(xué)習費用(書(shū)籍,培訓費等)是多少?

  A.100元以下 B.100元~200元 C.200元~300元 D.300元以上

  7.您每月平均的娛樂(lè )(看電影,KTV,旅游),交際的費用是多少?

  A.50元以下 B.50元~150元 C.150元~300元 D.300元以上

  8.您通常采取的消費方式是:(多選題)

  A.網(wǎng)購 B.去大型超市或者其他百貨商場(chǎng) C.專(zhuān)賣(mài)店或品牌店 D.小商店,市場(chǎng)等小商鋪 E.其他(請注明……)___________

  9.當您拿到一個(gè)時(shí)期的生活費時(shí),您第一時(shí)間會(huì )怎么做?

  A.先存一部分錢(qián),剩下的當做本期的生活費

  B.進(jìn)行該時(shí)期的預算,做好消費打算

  C.馬上去買(mǎi)自己想要的東西

  D.沒(méi)安排,想怎么花就怎么花

  10.當您想買(mǎi)某件東西時(shí)卻發(fā)現錢(qián)不夠時(shí),那么你會(huì ):

  A.向家人要錢(qián) B.自己存錢(qián),以后再買(mǎi) C.向同學(xué)借錢(qián) D.放棄購買(mǎi)

  11.您認為目前每月?lián)碛械纳钯M能滿(mǎn)足您的需要嗎?

  A.勉強 B.剛好適合 C.綽綽有余 D.不能

  12.您覺(jué)得目前大學(xué)生消費有哪些不合理的地方,對此您有何建議或意見(jiàn)?

  _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

  謝謝大家的合作,請大家把答案按序號寫(xiě)在附頁(yè)上.這是采取不記名方式,大家不必按照學(xué)號來(lái)填.不勝感激!

  數據分析

  此次的問(wèn)卷報告,發(fā)送400份,實(shí)回收100份、

  大學(xué)生的生活費情況分析

  從調查結果中我們了解到了大學(xué)生的主要的生活費集中在500元—800元之間,占了50%。還有一部分在800元—1200元的,而300元—500元和1200元以上的站少部分。從中可看出大學(xué)生的生活費其實(shí)較為平均。

  —400、700—1000、1000以上,分別為28%、21%、8%。

  1、近80%的學(xué)生認為自己目前的生活費滿(mǎn)足自己的生活需求。20%的認為不夠。

  2、占60%的學(xué)生沒(méi)有什么消費觀(guān)念,有了錢(qián)就去哪去花或者是沒(méi)什么消費打算,40%的學(xué)生有自己的消費打算和理財觀(guān)念。

  八:結論和建議。

  通過(guò)此次的問(wèn)卷調查,我們大體知道了大學(xué)生的生活費、消費情況、消費方式、并且也知道部分同學(xué)缺少理財觀(guān)念。這也給我們提出了問(wèn)題,我們作為大學(xué)生應如何的掌握自己的消費觀(guān)念,增加自己的理財意識。

調查方案14

  選擇背景:

  隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的縱深發(fā)展,我們大學(xué)生作為社會(huì )特殊的消費群體,我們的消費觀(guān)念對我們產(chǎn)生重要的影響。因此,關(guān)注大學(xué)生消費情況,把握大學(xué)生消費的心理特征和行為導向,成為我們大學(xué)生共同關(guān)注的話(huà)題。在大學(xué)生的消費觀(guān)念超前或沒(méi)有機會(huì )的前提下,培養和提高大學(xué)生的“財商”。幫助大學(xué)生做好理財規劃,是一個(gè)有利于幫助大學(xué)生健康成長(cháng)的重要課題。

  一、活動(dòng)的目的和意義:

  1、 了解大學(xué)生的基本消費情況,提高大學(xué)生的消費意識,提倡勤儉節約的品德;

  2、 掌握數據調查方案制定的方法步驟和數據調查收集的方法;

  3、 通過(guò)問(wèn)卷設計,練習解決問(wèn)卷設計過(guò)程中的細節問(wèn)題,提高問(wèn)卷的質(zhì)量。

  二、活動(dòng)內容:

  1、 在校大學(xué)生的基本生活消費

  2、 在校大學(xué)生的學(xué)習消費

  3、 在校大學(xué)生的娛樂(lè )消費

  4、 在校大學(xué)生的人情消費

  5、 在校大學(xué)生的'電子產(chǎn)品消費

  三、可行性論證:

  1、 活動(dòng)時(shí)間:11月12日至12月18日

  具體安排:

  11月12日------11月20日 制作問(wèn)卷

  11月23日------11月24日 發(fā)放問(wèn)卷做調查

  11月25日------11月27日 統計問(wèn)卷

  11月28日------12月 2日 整理資料并且分析總結

  12月 3日------12月18日 寫(xiě)活動(dòng)報告和活動(dòng)心得

  2、 調查對象:在校大學(xué)生

  3、 調查方法:文獻法、問(wèn)卷法

  4、 調查程序:a查文獻 b選題 c制作問(wèn)卷 d調查 e分析 f總結

  5、 人員安排:

  a制作問(wèn)卷 徐偉、曾陽(yáng)、黃江、陳福林、陳浩、楊致遠、申莉 b發(fā)放回收問(wèn)卷 李多祚、李沖、聶勝、殷倩、史新鶴、寧靜

  c統計 王豐、梁霞

  d總結與匯編材料 全體社調成員

  6、 紀律要求

  在調查過(guò)程中,要保持好一個(gè)大學(xué)生的形象,不說(shuō)粗話(huà),臟話(huà),對人要友刪;調查問(wèn)卷中搜集的所有材料禁止泄露給無(wú)關(guān)人員;社調成員要團結互助,積極高效的完成各項任務(wù)。

  四、策劃方案:

  1、 選題階段:社調成員各寫(xiě)幾個(gè)話(huà)題由全體成員共同商量決

  2、 資料匯集:小組成員共同統計分析資料

  3、 設計階段:大家共同討論后由組委編寫(xiě)

  4、 調查階段:成員按照安排展開(kāi)調查

  5、 統計階段:組委統計后和大家共同討論寫(xiě)好總結

  五、注意事項:

  1、 調查過(guò)程中保持良好的形象

  2、 各小組確保材料的真實(shí)性和保密性

  3、 成員之間要團結互助,辦事要積極主動(dòng)

  六、經(jīng)費預算:

  1、 打印費:90元

  2、 資料費:30元

  3、 車(chē)費:30元

  2 方案來(lái)源:1008班.年..月..日

調查方案15

  一、主題確定:

  經(jīng)過(guò)搜集到的市場(chǎng)資料,并對資料的分析和討論,我們了解到手機的使用者的數量,每年呈上升趨勢,手機賣(mài)場(chǎng)如雨后春筍,使手機賣(mài)場(chǎng)的競爭壓力逐年增加,我們針對此現象,對##市的手機市場(chǎng)的消費者做詳細的調查,并對通訊起了宣傳的作用。

  二、 研究目的:

  1、提高通訊手機賣(mài)場(chǎng)的知名度

  2、提高通訊手機的銷(xiāo)售量

  3、減輕通訊在手機賣(mài)場(chǎng)的銷(xiāo)售壓力

  4、提高通訊服務(wù)人員的服務(wù)質(zhì)量

  三、 研究?jì)热荩?/strong>

  1、消費者(老年人、中年人、中學(xué)生)

  (1) 消費者購買(mǎi)手機的價(jià)位

  很多消費者購買(mǎi)手機是看重的是價(jià)格,所以?xún)r(jià)格是我們調查的重點(diǎn)之一

  (2) 消費者對手機功能的要求

  處于不同年齡段、身份地位的不同對手機功能有不同的需求

  (3) 消費者對手機賣(mài)場(chǎng)服務(wù)人員態(tài)度的要求

  由于賣(mài)手機的店面很多競爭激烈,因此留住消費者的往往是服務(wù)人員的態(tài)度

  (4) 消費者對手機售后服務(wù)的要求及滿(mǎn)意程度

  為了提高企業(yè)形象和提高企業(yè)知名度手機售后服務(wù)占有很大的份額

  (5) 消費者對手機品牌的.要求

  消費者認為好品牌手機,其質(zhì)量、功能往往是比較高的

  2、手機市場(chǎng)

  (1) 調查影響手機銷(xiāo)售的的因素

 、 手機價(jià)格

  由于市場(chǎng)上的企業(yè)或者店面所銷(xiāo)售的手機在質(zhì)量功能等各方面都相差無(wú)幾,因此采取價(jià)格上的變動(dòng)會(huì )吸引更多消費者

 、 手機質(zhì)量

  許多消費者買(mǎi)手機都很注重其核心價(jià)值,但影響其核心價(jià)值的往往是手機的質(zhì)量

 、 手機外觀(guān)

  在手機價(jià)格、功能、質(zhì)量完全一樣的情況下,手機外觀(guān)往往會(huì )更吸引消費者

 、 賣(mài)場(chǎng)的內、外部環(huán)境

  店內外部環(huán)境如何保證冬暖夏涼、有桌凳等等,往往會(huì )決定一位消費者購買(mǎi)心情和購買(mǎi)欲望,致使顧客流量減少

  (2)調查通訊在同類(lèi)商家手機賣(mài)場(chǎng)中所占的份額,以及在##市區手機賣(mài)場(chǎng)中所占的份額

  (3) 調查市區通訊的競爭者的優(yōu)勢、劣勢

  3、調查通訊手機賣(mài)場(chǎng)的服務(wù)人員

  (1)服務(wù)人員對業(yè)務(wù)的熟練程度

  對業(yè)務(wù)足夠熟練是服務(wù)人員的一項基本功,基本功扎實(shí)銷(xiāo)售會(huì )變得容易一些

  (2)服務(wù)人員的綜合素質(zhì)

 、俾殬I(yè)素質(zhì)

 、诘赖滤刭|(zhì)

 、畚幕刭|(zhì)

  (3)服務(wù)人員的銷(xiāo)售技巧

 、僬Z(yǔ)言

  服務(wù)人員如何能夠熟練的并帶有技巧性的把手機的各功能介紹給消費者,同時(shí)禮貌用語(yǔ)拿捏準確,能增加該企業(yè)的消費者

 、谏駪B(tài)

  服務(wù)人員再向消費者介紹手機時(shí),一個(gè)眼神的交流、一個(gè)微笑、一個(gè)手勢可能會(huì )對消費者留下好的印象,其結果是客戶(hù)會(huì )增多

  注:調查通訊手機賣(mài)場(chǎng)服務(wù)人員10—20人

  3、調查通訊手機賣(mài)場(chǎng)的服務(wù)人員

  (1)服務(wù)人員對業(yè)務(wù)的熟練程度

  對業(yè)務(wù)足夠熟練是服務(wù)人員的一項基本功,基本功扎實(shí)銷(xiāo)售會(huì )變得容易一些

  (2)服務(wù)人員的綜合素質(zhì)

 、俾殬I(yè)素質(zhì)

 、诘赖滤刭|(zhì)

 、畚幕刭|(zhì)

  (3)服務(wù)人員的銷(xiāo)售技巧

 、僬Z(yǔ)言

  服務(wù)人員如何能夠熟練的并帶有技巧性的把手機的各功能介紹給消費者,同時(shí)禮貌用語(yǔ)拿捏準確,能增加該企業(yè)的消費者

 、谏駪B(tài)

  服務(wù)人員再向消費者介紹手機時(shí),一個(gè)眼神的交流、一個(gè)微笑、一個(gè)手勢可能會(huì )對消費者留下好的印象,其結果是客戶(hù)會(huì )增多

  注:調查通訊手機賣(mài)場(chǎng)服務(wù)人員10—20人

  四、 樣本情況

  樣本區域分布:xx市

  消費者樣本:從全市通訊多家手機賣(mài)場(chǎng)中隨機抽出10家通訊商場(chǎng)周?chē)南M者

  方案一:橋東10家手機商場(chǎng)周?chē)南M者

  方案二:橋西10家手機商場(chǎng)周?chē)南M者

  (2)消費者樣本:手機使用者200—250人

  五、 調查方式:

  1、詢(xún)問(wèn)法:

  (1)利用傳統問(wèn)卷成本比較低

  (2)利用傳統問(wèn)卷所得到的信息比較準確

  (3)利用傳統問(wèn)卷容易操作,容易控制

  2、面談法:

  (1)面談法的對象、時(shí)間、人數、形式可以有調查人員掌握

  (2)利用面談法了解到的信息較為全面深刻、真實(shí)并富有啟發(fā)性

  (3)利用面談法對問(wèn)題的回收率較高可以收集有關(guān)被調查者的附加信息,提高調查結果的可信水平

  六、研究日程:

  3月10日—3月17日:調查前準備:①確定主題 ②設計問(wèn)卷 ③人員分配

  3月18日—4月1日:實(shí)施填寫(xiě)問(wèn)卷

  4月2日—4月8日:分析、整理數據

  4月9日—4月10日:報告寫(xiě)作

  4月11日—4月16日:市場(chǎng)預測

  4月17日—4月24日:撰寫(xiě)決策

  七、人員安排:

  1、設計問(wèn)卷:一組

  2、問(wèn)卷調查:全體人員

  3、數據分析:二組

  4、市場(chǎng)預測:全體人員

  5、撰寫(xiě)決策:全體人員

  6、撰寫(xiě)報告:三組

  八、研究經(jīng)費:

  1、調查前準備費用:

 、俅_定主題費用____元

 、谠O計問(wèn)卷費用____元

 、蹎(wèn)卷印刷費用____元

  2、實(shí)施填寫(xiě)問(wèn)卷費用:____元

  3、分析整理數據費用:____元

  4、報告寫(xiě)作費用:____元

  5、市場(chǎng)預測費用:____元

  6、撰寫(xiě)決策費用:____元

  本次調研總費用為:____元

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