家風(fēng)家訓小故事（精選15篇）
家風(fēng)家訓小故事1
家和萬(wàn)事興，是我們家的家風(fēng)。它主要的意思是“家和”，代表一個(gè)家庭和諧，家人華蜜安康�！叭f(wàn)事興”是事業(yè)、家庭、生活等樣樣美妙�？梢哉f(shuō)，“萬(wàn)事興”是建立在“家和”基礎上的。
每年，我和爸爸、媽媽都要回爺爺奶奶家過(guò)年，今年也不例外。
今年，我和爸爸、媽媽、奶奶一起做年夜飯。吃著(zhù)我們自己的勞動(dòng)成果，心里甜滋滋的。首先，先來(lái)做年糕和餑餑吧！年糕代表“年年高”，是祝愿我們在新的一年里學(xué)習、工作都越來(lái)越順當。年糕的制作方法可簡(jiǎn)潔，我不一會(huì )兒就做好幾個(gè)。接下來(lái)，我們又起先做餑餑。餑餑分為“大元寶”和大棗餑餑兩種。其實(shí)，餑餑就是饅頭，只不過(guò)奶奶家都叫餑餑而已�！按笤獙殹本褪亲龅腵像元寶的餑餑。把面揉成圓柱體，再把兩邊都捏一下就大功告成！“大元寶”當然是祝愿我們新的一年發(fā)大財嘍！還有，在元寶餑餑做完后，肯定不要遺忘插棗喔！插棗時(shí)，要把面摁一下再挑。我問(wèn)奶奶這是為什么，奶奶告知我，這樣可以生個(gè)“雙眼皮”，雙眼皮的小孩美麗。做完“大元寶”，我和奶奶就起先做大棗餑餑。大棗餑餑上插著(zhù)很多棗，一色的紅，可美麗！或許就是祝我們來(lái)年紅紅火火吧！
做完餑餑后，就可以包餃子。爸爸搟皮，我和媽媽包。奶奶就沒(méi)活兒干，笑瞇瞇地在旁邊看著(zhù)我們包餃子，我們包得更賣(mài)力。一個(gè)個(gè)潔白的餃子服服帖帖地排著(zhù)隊，等待著(zhù)跳進(jìn)鍋里好好地洗一個(gè)熱水澡呢！
當最終一道菜上桌后，年夜飯就起先。和家人一起，吃著(zhù)餃子，看著(zhù)春晚。窗外，天空閃著(zhù)五彩繽紛的光。這是多么華蜜��！
家和萬(wàn)事興，是多么一般而又別出心裁的家風(fēng)啊，因為它飽含著(zhù)我們對家人的祝愿和對祖國的希望！
家風(fēng)家訓小故事2
媽媽常說(shuō)：國有國法人心齊，家有家風(fēng)規則立。很小的時(shí)候，我并不太明白這句話(huà)的意思，媽媽就指著(zhù)墻上太爺爺留下來(lái)的“勤儉持家”的字對我說(shuō)：“這就是咱們家世代相傳的家風(fēng)：勤儉持家！”
媽媽是這么說(shuō)的，也是這么要求我們的。在我們家，爸爸媽媽的節儉，幾近苛刻。從我懂事開(kāi)始，他們就很少添置新衣物。爸爸愛(ài)好運動(dòng)，衣服、褲子經(jīng)常脫線(xiàn)，這時(shí)候，不論多忙，媽媽總會(huì )拿出針線(xiàn)盒，一針一線(xiàn)地認真縫起來(lái)。有一次，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)銥槭裁床粠桶职仲I(mǎi)幾條新褲子呢，爸爸這條褲子已經(jīng)很舊了，你都幫他縫了很多次了�！边@時(shí)候，媽媽突然停下了手頭的針線(xiàn)活，非常嚴肅地指著(zhù)墻上的字對我說(shuō)：“小熙，你忘了太爺爺留下的囑咐了嗎？不論什么時(shí)候，都不能鋪張浪費，爸爸的這條褲子，補一補還是可以穿的，等過(guò)幾年實(shí)在沒(méi)法穿了，再買(mǎi)也不遲�！睆膵寢尩腵眼神里，我看到了她對勤儉持家的堅持。這種節儉的品格，似乎已經(jīng)融入到了媽媽的骨髓里，在那一瞬間，我也似乎一下子領(lǐng)悟到了墻上那幅蒼勁有力的字的真正含義。
正是因了父母的言傳身教，小小的我，也擁有了大大的力量。在學(xué)校，看到同學(xué)們各式各樣的鉛筆，雖然很喜歡，但是，我還是忍住了；在路上，看到琳瑯滿(mǎn)目的特色小吃，雖然很想吃，但是，我還是忍住了；在超市，看到品種繁多的零食，雖然很想買(mǎi)，但是，我還是忍住了。因為，每次看到想買(mǎi)的東西，媽媽的話(huà)都會(huì )在耳邊縈繞：“小熙，我們是個(gè)節儉的家庭，你也要做個(gè)勤儉節約的好孩子。不該買(mǎi)的東西，咱們絕不浪費�！笔堑�，這些東西，我可能只是一時(shí)喜歡，并不會(huì )真正用到，那么，就不應該去做不必要的浪費。
我為有這樣的家風(fēng)感到自豪，謝謝你們，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)兄x你們?yōu)槲覙?shù)立了良好的榜樣，而我，也會(huì )謹記你們的教誨，做個(gè)勤儉節約的好孩子！
家風(fēng)家訓小故事3
每個(gè)家庭的家風(fēng)家規都有所不同，有成文的，也有不成文的，一句話(huà)、一個(gè)故事、一段記憶都可能成為家風(fēng)家規的載體，從而在生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴中影響著(zhù)我們的心靈，塑造著(zhù)我們的人格。也從而帶動(dòng)或影響整個(gè)社會(huì )乃至整個(gè)國家向前發(fā)展。
說(shuō)起家風(fēng)家規，可是有很多小故事。爸媽雖然文化不高，但樸實(shí)的言行讓我受用至今，我從小就在一個(gè)尊老愛(ài)幼、勤儉樸實(shí)的家庭環(huán)境中成長(cháng)，耳濡目染了爸媽的言傳身教，養成了我肯勤奮努力、能和氣待人的積極生活態(tài)度。
記得在我還很小的時(shí)候，爸媽言傳身教就為我們定好了家規，主要有：尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，進(jìn)出家門(mén)要和父母打招呼，對父母講話(huà)態(tài)度恭敬;要勤儉節約;全家人要和睦相處;用實(shí)際行動(dòng)幫助別人;嘴巴要扎緊，不饞不亂說(shuō)話(huà)。我們就是按照這個(gè)生活著(zhù)、傳承著(zhù)。
也記得小時(shí)候，我因觸犯了一些家規，受到了嚴厲的懲罰。記得那是一個(gè)冬天，因為奶奶年紀大了，衣服穿得太厚，不方便梳發(fā)，要我幫她一下。當時(shí)剛好有同學(xué)在，在同學(xué)的建議下，幫奶奶梳了個(gè)沖天小辮的奇怪發(fā)型，正當我倆在一旁瞧著(zhù)樂(lè )時(shí)，被媽媽發(fā)現，將我狠狠地教育了一番，說(shuō)要尊重老人長(cháng)輩而不能嬉弄戲耍，并告誡我下不為例。爸媽平時(shí)不論工作再忙，回到家總會(huì )擠出時(shí)間跟奶奶說(shuō)說(shuō)話(huà)聊聊天，詢(xún)問(wèn)身體狀況。一家人和諧享受著(zhù)天倫之樂(lè )。
還記得當時(shí)左鄰右舍中只要有那家大人不在家，很熱心、愛(ài)助人的爸媽就會(huì )把他們小孩喊到家供吃住。并總是告訴我和哥兄妹倆對別人一定不要小家氣。逢到有人借東西，爸媽總是二話(huà)不說(shuō)雙手奉出;有人遇到難處，爸媽定會(huì )鼎力相助。豪氣直爽的媽還特別樂(lè )于處理一些家長(cháng)里短的事。遇到農忙和村上人家紅白事時(shí)，爸和哥因為是電工，都要抽空幫人家接電拉線(xiàn)，或修理機器啥的，從來(lái)不因自己忙而埋怨，也從來(lái)不拿人家給的辛苦費。這些不勝枚舉的小故事一直令我難忘，如今我也“量販”給兒子和家人，讓樸實(shí)的小故事詮釋做人的大道理。
我是70年代初出生的，小時(shí)候家里還有一些不成文的家規，比如：家中來(lái)客人了，吃飯時(shí)小孩子是不能上桌一同用餐的，因為習慣所以覺(jué)得很自然�，F在的小孩如果平時(shí)沒(méi)有這方面的教育就因為來(lái)了客人而不允許其上桌用餐會(huì )覺(jué)得委屈的.，甚至會(huì )憎恨起無(wú)辜的客人。這怨不得孩子，作為父母應該自責沒(méi)有立好規矩。好家風(fēng)、好家規當從孩子小時(shí)候立起以致潛移默化。否則，“無(wú)規矩很難成方圓”。
如今，已過(guò)不惑的我是一個(gè)孩子的母親和一個(gè)單位的職工，還一直敬畏著(zhù)爸媽的那些“框框條條”。我希望將它們繼續傳遞下去，永遠傳承下去。讓子子孫孫們不論是在生活中，還是在學(xué)習和工作中，都懂得敬畏家風(fēng)家規，都懂得為人做事處世的道理，努力爭做一個(gè)對國家、社會(huì )有正能量的人。
家風(fēng)家訓小故事4
說(shuō)起家訓，我也不知道我們家的家訓是什么，但我總聽(tīng)媽媽說(shuō)：“千里之行，始于足下�！边@句話(huà)，也許它就是我們家的家訓吧！
有一次，學(xué)校在每個(gè)班里挑選幾名美術(shù)作業(yè)畫(huà)的好的人去畫(huà)一副主題是“防止環(huán)境污染”的畫(huà)，還讓用4k的素描紙畫(huà)，我當時(shí)就傻了眼，心里默念著(zhù)：沒(méi)有我，沒(méi)有我，沒(méi)有我�？墒抢蠋熎盐疫x上了，當時(shí)我真是又驕傲又發(fā)愁，心里想著(zhù)：哎呀，這幅畫(huà)該怎么畫(huà)呀？多會(huì )兒才能畫(huà)完呢？我中午回到家，臉上露出不高興的表情，媽媽好像一眼就可以看穿我的心思，就問(wèn)：“怎么啦？誰(shuí)又惹我們家寶貝生氣了呀？”我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尵驼f(shuō)：“沒(méi)事兒！一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)，‘千里之行，始于足下’嘛！”幸虧離交稿的時(shí)間還有一個(gè)星期，我就先起了一個(gè)稿子，后來(lái)我每天畫(huà)一點(diǎn)，休息日多畫(huà)一點(diǎn)，不知不覺(jué)就到了交稿的日期，我一鼓作氣把畫(huà)兒畫(huà)完了。原來(lái)“千里之行，始于足下”是：只要我們從一點(diǎn)一滴做起，就一定會(huì )取得成功的。
在我剛上三年級的時(shí)候，英語(yǔ)我學(xué)的一塌糊涂，那些單詞我都不會(huì )念，怎么背都不會(huì )，直到把二十六個(gè)字母都學(xué)完，我卻只背會(huì )幾個(gè)單詞，直到考試，迷迷糊糊的進(jìn)了考場(chǎng)，結果考試成績(jì)一塌糊涂，分數讓我非常失落。心想這成績(jì)回家一定會(huì )被重重的責罵，但卻只聽(tīng)到媽媽這樣一句話(huà)：“我們給你報一個(gè)英語(yǔ)班吧！這樣，你就可以多學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法，提高英語(yǔ)成績(jì)�！敝笪颐刻旎氐郊依锫�(tīng)錄音，課間背單詞，一點(diǎn)一點(diǎn)，課文里的單詞我都認得了，后來(lái)我的英語(yǔ)成績(jì)就一點(diǎn)一點(diǎn)的提高了，最后我不僅掌握了課上的內容，還學(xué)了不少課外的`單詞短語(yǔ)。后來(lái)我考得很好，真是“千里之行，始于足下”呀！
我非常感謝我們家的家訓，是它讓我在前進(jìn)的道路上克服困難；是它讓我在失落的時(shí)候振作起來(lái)；是它讓我的學(xué)X成績(jì)名列前茅。我非常感謝我們家的家訓――千里之行，始于足下。 家風(fēng)家訓的優(yōu)秀小故事2
國有國法，家有家規。我家也有著(zhù)嚴格的家風(fēng)家訓，你想知道嗎？現在就和你介紹小時(shí)候在我身上發(fā)生的一件事吧！ 我很小的時(shí)候，有一次，媽媽帶著(zhù)我到鄰居家阿姨去玩，阿姨家有個(gè)和我差不多大的孩子。我一到阿姨家就被那些可愛(ài)的玩具吸引住了。一個(gè)非常精致的芭比娃就像真的小孩一樣：小巧玲瓏的小臉上，嵌著(zhù)一雙圓溜溜的黑眼睛，一頭金黃的頭發(fā)卷曲，可愛(ài)極了。我愛(ài)不釋手，一會(huì )兒轉轉她的頭，一會(huì )兒伸伸他的胳膊，玩得專(zhuān)心致志。媽媽幾次用大大的眼睛盯著(zhù)我，我仿佛都沒(méi)有看見(jiàn)似的，繼續開(kāi)心的玩著(zhù)。媽媽終于忍不住了，跑過(guò)來(lái)準備拉下芭比娃，我用力一奪，芭比娃的頭被我拉下來(lái)了。這時(shí)阿姨家的小孩回來(lái)了，看見(jiàn)他心愛(ài)的玩具頭都掉了，就大聲地哭了起來(lái)。他邊哭邊說(shuō)：“還我芭比娃，還我芭比娃！”他氣勢洶洶的跑來(lái)，邊推邊打，我站在那里就像木頭人似的，忍不住也大哭起來(lái)。媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)，狠狠地抽了我幾下，就去安慰阿姨家的小孩了，并對她說(shuō)，下次買(mǎi)個(gè)新的給他。
回到家里，媽媽罰我站了一個(gè)多小時(shí)。然后嚴厲地對我說(shuō)：“損壞別人的東西要照價(jià)賠償，這兩個(gè)星期不許再吃零食了，把省下的錢(qián)給阿姨買(mǎi)個(gè)新的芭比娃去�！眿寢屨f(shuō)話(huà)算話(huà)，那兩個(gè)星期里媽媽真的沒(méi)有給我一分錢(qián)�？粗�(zhù)別的孩子吃好吃的零食，媽媽就要再教育一次。
“不經(jīng)主人的允許，絕不能亂動(dòng)別人的東西，損壞別人的東西要照價(jià)賠償！”這就是媽媽對我的教育，也是我家的家風(fēng)家訓的一部分吧。我的家風(fēng)家訓伴隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大，讓我學(xué)會(huì )了怎樣做人。我為我家有這樣的家風(fēng)家訓而感到自豪。
家風(fēng)家訓小故事5
勤儉節約，不挑吃穿
我們作為家庭中的家長(cháng)，是怎樣教育孩子自覺(jué)踐行家規家訓， 培養自己的良好習慣的呢?以前，我的孩子吃東西總是喜歡挑精揀肥，見(jiàn)到合口味的，肚子吃得胖胖的，像個(gè)大羅漢，平時(shí)怕吃粗纖維的食物，尤其是青菜、羅卜。穿戴呢，揀新的、好的。我們對孩子幾乎沒(méi)有辦法�，F在好了，我們找他一起學(xué)習家規第一條，讓他讀幾遍。他感到很慚愧，覺(jué)得自己挑剔吃穿是不對的，得趕緊改。要改就得看行動(dòng)。你看：他現在吃飯時(shí)，見(jiàn)到青菜羅卜，都是用筷子大塊大塊往嘴里夾，吃得津津有味。天長(cháng)日久，他的體質(zhì)增強了，人也長(cháng)壯了。穿衣服也不講究了，只要干凈整潔就行了。我們做家長(cháng)的看在眼里，歡喜在心里，經(jīng)常在人前人后夸獎：“還是新的家規好啊!我家小孩現在比以前懂事多了。有了規矩，真的就能成方圓啊!"
是的.，家庭教育缺失要講究方法啊!事實(shí)已經(jīng)證明，而且將要繼續證明：好的家規家訓會(huì )給家庭成員的言行、品質(zhì)、意志的養成帶來(lái)好的影響，會(huì )給家庭各成員之間和諧相處、互相體貼增添許多有利因素，會(huì )使家庭成員在各自的崗位上倍加敬業(yè)，多作貢獻。
為加強社會(huì )主義精神文明建設，讓我們攜起手來(lái)，不斷更新家庭教育理念，在教育子女時(shí)不妨嘗試踐行各自的新家規家訓，培養自己和孩子的良好習慣， 刻苦學(xué)習，奮發(fā)向上，健康地、幸福地成長(cháng)。
家風(fēng)家訓小故事6
踏實(shí)做事、誠信待人
家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著(zhù)孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育，它對孩子的影響是全方位的，孩子的世界觀(guān)、人生觀(guān)、性格特征、道德素養、為人處事及生活習慣等，每個(gè)方面都會(huì )打上家風(fēng)的烙印�？梢哉f(shuō)，有什么樣的家風(fēng)，就有什么樣的孩子。我就是在傳統、樸實(shí)的家風(fēng)熏陶下長(cháng)大的……老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事——這是父母對我講得最多的一句話(huà)。在我的成長(cháng)的記憶中，父母一輩子沒(méi)和人發(fā)生過(guò)爭執，他們一直把家庭和睦、鄰里和諧看得很重。我的母親是一位老實(shí)本分、任勞任怨的農民。在村里，她是出了名的老實(shí)人，哺育子女，她把最好的東西給我們；贍養老人，雖然奶奶看不起她，但讓奶奶頤養天年的還是她；出工干活，她從不挑三揀四，她認為啥活都要有人干，做好就行；她很樂(lè )于助人，有好東西除了留一部分給我和哥哥，大部分都會(huì )分給鄰里鄉親——我們家現在是老年活動(dòng)室。在我眼里，父親是全能的，所有的農活都會(huì )做，農閑之際他會(huì )外出打工賺錢(qián)，在70年代較貧困時(shí)期父親的勤奮保障了我們一家老小基本的生活。在父母親的影響下，我們的耳濡目染使我們及下代孩子們都傳承著(zhù)父輩的優(yōu)良傳統——做事踏實(shí)、與人友善、家庭和睦。
百善孝為先——這是我在生活中的親身體驗。在父母的年代，兄弟姐妹多、人際關(guān)系復雜、私欲都較重。因為老爺和舅舅去世的'早，作為老二的母親，沒(méi)有學(xué)習的機會(huì )，帶大2個(gè)妹妹、四個(gè)侄子。做繁
重的勞力是媽媽青春的全部，一身嫁衣是她全部的家當，也是遭大伯家一輩子白眼的理由，但母親用她善良、有愛(ài)心的處事作風(fēng)，不計前嫌的做好女兒、兒媳的贍養義務(wù)。最后在姥姥病重的時(shí)候，義無(wú)反顧的把姥姥接到了我家。她說(shuō)：人老了，看一次少一次，而且他們喜歡我，看見(jiàn)我就很開(kāi)心，一天不去就會(huì )站在路口等待……姥姥一輩子沒(méi)看好母親，但最后侍奉左右的卻是母親。父母的一言一行，都深深地感染著(zhù)我們，侍奉公婆、贍養父母貴在平時(shí)用心。因此，我們現在外地上班；對在家的父母，我經(jīng)常打電話(huà)問(wèn)候，每星期看望一下，逢年過(guò)節，會(huì )買(mǎi)份禮物和家常菜，和愛(ài)人一起，為母親做飯，靜心聽(tīng)聽(tīng)她們的故事和嘮叨，給她洗洗衣服、曬曬被子；我們的一點(diǎn)點(diǎn)孝心都會(huì )激發(fā)老人無(wú)限的滿(mǎn)足感，跟人炫耀兒女對自己的好�？吹嚼先碎_(kāi)開(kāi)心心的生活著(zhù)，那就是我們最大的幸福。
家風(fēng)格言：百善孝為先
認認真真做事、踏踏實(shí)實(shí)做人
崔榮芹
家風(fēng)家訓小故事7
司馬光，字君實(shí)，號迂叟，世稱(chēng)涑水先生。北宋政治家，歷史學(xué)家，官至宰相。
司馬光雖官高權重，但嚴于教子，很注重培養子女自律自立意識，他寫(xiě)了了篇傳誦至今的《訓儉示康》。他在總結了歷史上許多達官顯貴之子，因受祖上蔭庇不能自強自立而頹廢沒(méi)落的教訓。告誡其子："有德者皆由儉來(lái)也"、"儉以立名，侈以自敗"。
由于教子有方，司馬光之子，個(gè)個(gè)謙恭有禮，不仗父勢，不恃家富，人生有成。以致世人有"途之人見(jiàn)容止，雖不識皆知司馬氏子也"。
家風(fēng)家訓小故事8
“中國航天之父”、“中國導彈之父”、“火箭之王”、“中國自動(dòng)化控制之父”——錢(qián)學(xué)森的成就，與父親錢(qián)均夫的教導不無(wú)關(guān)系。錢(qián)學(xué)森曾說(shuō)：“我的第一位老師是我父親�！币惶�，5歲的錢(qián)學(xué)森問(wèn)父親：“《水滸傳》中的108個(gè)英雄，原來(lái)是天上的108顆星星下凡的。那人間的大人物、做大事的人，是不是都是天上的.星星變的呀？”父親認真想了一下，回答：“《水滸傳》是人們編寫(xiě)的故事。其實(shí)，所有的英雄和大人物都不是天上的星星。他們原本都是普通人，只是他們從小愛(ài)學(xué)習，有遠大的志向，而且又有決心和毅力，不懼怕困難，所以就做出了驚天動(dòng)地的大事情�！卞X(qián)學(xué)森聽(tīng)后大受鼓舞：“那我也可以做英雄了！”
1935年8月，錢(qián)學(xué)森從上海赴美求學(xué)。臨別之際，父親錢(qián)均夫從口袋里掏出一張紙，鄭重塞到兒子手里，轉身離去。錢(qián)學(xué)森等到父親的背影消失后，急忙打開(kāi)紙條，上面寫(xiě)道：“人，生當有品：如哲、如仁、如義、如智、如忠、如悌、如教。吾兒此次西行，非其夙志，當青春然而歸，燦爛然而返�！边@一留言，對錢(qián)學(xué)森此后的人生影響深遠。
有著(zhù)五千年文明史的中國，傳統文化源遠流長(cháng)，博大精深。家庭，作為一個(gè)人生命的起點(diǎn)，是每個(gè)人吸收養分的開(kāi)始，也是每個(gè)人成長(cháng)的第一空間。在這個(gè)空間里，家長(cháng)在孩子出生伊始就在舉手投足間向他們傳遞著(zhù)一種無(wú)言的教育。正如俗話(huà)說(shuō)的―― “父母是孩子的第一任教師”。前蘇聯(lián)教育家蘇霍林姆斯基曾說(shuō)過(guò)，孩子五歲以前在一定程度上就決定了他的今生，由此可見(jiàn)家庭教育的重要性，家庭教育既是搖籃教育，也是終身教育。家庭教育因其特殊的地位和影響，在我們的大教育系統中起著(zhù)舉足輕重的作用，而家規、家訓與家風(fēng)則是家庭教育最基本的形式。
家風(fēng)家訓小故事9
每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)，在每個(gè)美好幸福的大家庭中，都會(huì )因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖，同時(shí)也伴隨著(zhù)家風(fēng)的和諧氣息。
一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(cháng)，而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì )因為一些磕磕碰碰而吵架，但他們從不會(huì )互相指責、斥罵，更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì )常常嘮叨在學(xué)校應該怎么尊重老師同學(xué)，更會(huì )講一些退一步海闊天空的道理，時(shí)間久啦我腦海中也會(huì )時(shí)不時(shí)的出現這幾句話(huà)，與其說(shuō)她是生我養我的母親，不如說(shuō)她是我人生的第一個(gè)導師。
每次飯桌上的話(huà)題都是最多的，我總是覺(jué)得每天的這個(gè)時(shí)候都是對一天的總結，當然飯桌上的'禮儀是一定要遵循，媽媽常常對我警告的有這幾點(diǎn)：1、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時(shí)嚴禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話(huà)。3、不能翹腿……雖然還有很多條的規矩但是正是因為有這些束縛著(zhù)我讓我更好的成長(cháng)。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
“該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習，該玩的時(shí)候玩！”母親嘴中也總是掛著(zhù)這句話(huà)。是的，該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習：我和媽媽做啦一個(gè)作息表，周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習，一直到周六下午出啦完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習。該玩的時(shí)候玩：每個(gè)周日媽媽都會(huì )帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會(huì )遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長(cháng)啦見(jiàn)識啦”。
常常會(huì )聽(tīng)到旁邊的人會(huì )被這么贊揚“這個(gè)孩子真有修養，看上去就很乖的樣子�！蔽蚁胫赃@個(gè)孩子會(huì )被人這么夸獎是因為她長(cháng)期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中，一個(gè)人的修養是一時(shí)裝不來(lái)的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì )環(huán)境中，而且他們大多數家中都不會(huì )有一個(gè)良好的家風(fēng)，才會(huì )導致他們這樣，相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)他們，家中也沒(méi)有什么不好的風(fēng)氣，他們也不會(huì )邁出小混混的這一步。
所以我們要建構和諧家風(fēng)，父母在家中要學(xué)會(huì )樹(shù)立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無(wú)間的關(guān)系，在孩子面前更要學(xué)會(huì )抑制住自己不好的情感；孩子也要學(xué)會(huì )設身處地的去理解父母，盡量做最好的自己，展現在父母眼前。
家風(fēng)家訓小故事10
我的家風(fēng)家訓小故事
我們家的家風(fēng)家訓可以總結成三點(diǎn)：第1、孝順；第2、自立；第3、節約。
古人說(shuō)：“百善孝為先”。媽媽就經(jīng)常教育我：“孝順是一個(gè)人的基本美德�！卑职謰寢尶偸且陨碜鰟t，給我作了一個(gè)好榜樣。去年婆婆生病了，爸爸媽媽就把婆婆接到我家來(lái)住。媽媽經(jīng)常專(zhuān)門(mén)給婆婆做一些好東西吃。我就也受到了媽媽在影響。我買(mǎi)回來(lái)的`一些東西都要先讓婆婆嘗嘗，才能自己吃。吃飯時(shí)也必須先讓婆婆吃，婆婆不吃，我們誰(shuí)能不能吃。
媽媽經(jīng)常給我說(shuō)的另一件事就是：“凡事都要靠自己，不能依賴(lài)別人�！睆男寢尵徒形易约赫碜约旱臇|西，所以我養成了整理東西的習慣，不用讓媽媽操心。長(cháng)大了，媽媽就叫我自己上下學(xué)，她從沒(méi)有來(lái)接過(guò)我。就連下了大雨，我忘了帶雨傘，媽媽也不來(lái)接我，她總讓我自己想辦法。有一回，放學(xué)回到家發(fā)現媽媽不在家，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)了媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我的肚子開(kāi)始“咕咕”叫了，我給媽媽打了個(gè)電話(huà)，媽媽說(shuō)她在加班呢。我不想讓媽媽擔心，就自己拿著(zhù)錢(qián)去外面買(mǎi)了碗面吃，是媽媽教會(huì )了我自立。
勤儉、節約是中華民放的傳統美德。不亂花錢(qián)，節約用水、節約用電，在家里爸爸媽媽經(jīng)常這樣對我說(shuō)，不光要在家里節約，出去外面也要節約。有一回，我們去旅游住在賓館里，晚上我們出去散步，剛下到樓下，突然想起了燈沒(méi)有關(guān)，媽媽就讓我跑上去把燈關(guān)掉了。 這就是我們家的家風(fēng)家訓，它引領(lǐng)著(zhù)我健康成長(cháng)。
家風(fēng)家訓小故事11
百善孝為先——我的家風(fēng)故事
太陽(yáng)十班 耿舒奕家長(cháng)
家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著(zhù)孩子的心靈，塑造孩子的人格，它對孩子的影響是全方位的，孩子的性格特征、道德素養、為人處事及生活習慣等，每個(gè)方面都會(huì )打上家風(fēng)的烙印�？梢哉f(shuō)，有什么樣的家風(fēng)，就有什么樣的孩子。我就是在傳統、樸實(shí)的家風(fēng)熏陶下長(cháng)大的？？
百善孝為先——這是我在生活中的親身體驗�！疤幨罏槿死響c人為善”這是父母給我定的'第一條“家規”。爸爸媽媽在我很小的時(shí)候就教我要尊敬長(cháng)輩，愛(ài)護小輩。雖然分家早，但爺爺奶奶家的活媽媽總是主動(dòng)地去做，無(wú)微不至地照顧爺爺奶奶的生活。特別是爺爺去世后，媽媽更是責無(wú)旁貸地承擔起了照顧奶奶的重任，直到奶奶去世。在這種良好家風(fēng)的影響下，我從小就對長(cháng)輩很尊敬。成家后，我經(jīng)常打電話(huà)問(wèn)候父母，定期看望；逢年過(guò)節，會(huì )買(mǎi)份禮物和家常菜，和愛(ài)人、孩子一起，為他們做飯，靜心聽(tīng)聽(tīng)父母的故事和嘮叨，給她們洗洗衣服、曬曬被子。我們的一點(diǎn)點(diǎn)孝心都會(huì )激發(fā)老人無(wú)限的滿(mǎn)足感。
榜樣的力量是無(wú)窮的。從耿舒奕剛懂事起，我們就教育她要尊重老人，孝敬長(cháng)輩，并以身作則，潛移默化地影響她。在我們的影響下，耿舒奕也特別尊敬老人。她經(jīng)常會(huì )念叨爺爺奶奶或姥姥姥爺，主動(dòng)打電話(huà)問(wèn)候爺爺奶奶。每次回到奶奶家或姥姥家，她總會(huì )給她們講故事、唱歌、跳舞，想辦法逗老人們開(kāi)心，看著(zhù)老人們開(kāi)心的笑臉，我們感到無(wú)比的欣慰。耿舒奕很心疼老人，每次都幫奶奶做一些家務(wù)。有一次，大家要準備開(kāi)飯了，耿舒奕卻站在廚房門(mén)口不吃飯，她說(shuō)：“奶奶
還沒(méi)吃，我吃不下，我等奶奶一起吃”。一句話(huà)，讓我們感動(dòng)得流下了眼淚。
良好的家風(fēng)已經(jīng)在耿舒奕的心里深深地打下了烙印。在外面玩的時(shí)候，如果遇到老人，她會(huì )主動(dòng)給老人讓路；公交車(chē)上，她會(huì )和我們擠一個(gè)座位，把騰出來(lái)的座位讓給行動(dòng)不方便的人。一次在小區里玩，她看到一位清潔工爺爺在撿垃圾，趕緊幫著(zhù)把身邊的垃圾都撿到垃圾埇里？？
良好的家風(fēng)深深地影響著(zhù)孩子的品質(zhì)。我們家的教育，我們覺(jué)得一個(gè)良好的家庭氛圍是非常重要的。因為家風(fēng)家訓會(huì )給孩子一個(gè)引導作用，家庭氛圍也會(huì )對孩子的成長(cháng)起到潛移默化的作用。我們將繼續秉承這種優(yōu)良傳統，讓耿舒奕也能傳承下去，快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)，最終走出一條完美的人生路。
家風(fēng)家訓小故事12
“家乃國之根本，國系千萬(wàn)家�！奔彝ト缤鐣�(huì )的小小細胞，亦為我們的人生初始課堂�！半S風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”，優(yōu)良家風(fēng)的熏陶如同春雨般滋潤我們成長(cháng)，使我們猶如小樹(shù)苗一般茁壯成長(cháng)、卓越出眾。對于每個(gè)家庭而言，家風(fēng)與家規至關(guān)重要，正如古諺所說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑”。家風(fēng)奠定了一個(gè)人道德發(fā)展的根基，成為了誠信社會(huì )的基礎，亦是民族復興、國家強大的基石。
小時(shí)候，爺爺便告訴我：家風(fēng)的萌芽需要誠實(shí)的水源灌溉。個(gè)人的成長(cháng)、家庭的進(jìn)步以及整個(gè)社會(huì )的發(fā)展，皆離不開(kāi)誠實(shí)這一品格，其中拾金不昧便是誠實(shí)的一份子。曾經(jīng)在校園中無(wú)意間發(fā)現幾枚散落在地的錢(qián)幣，腦海中瞬間浮現爺爺教誨我拾金不昧的情境，他講述著(zhù)古人樂(lè )羊子“路不拾遺”的典故。于是，我毫不猶豫地撿起錢(qián)幣并將其交給學(xué)校教務(wù)處。對我而言，誠實(shí)乃為人處事的基本法則，在良好家風(fēng)的.影響下，我們的道德觀(guān)念不斷得以塑造和完善，進(jìn)而形成完整人格，迎接社會(huì )的大潮挑戰，終達成非凡人生。
爸爸曾告訴我，家風(fēng)的成長(cháng)需要守信的春雨滋養。自古以來(lái)，“一諾千金”一直是先賢們崇高的美德，如今更是需要我們將這份美德融入時(shí)代浪潮之中。一次，爸爸理發(fā)時(shí)誤收了老板多找回的40元，當他察覺(jué)時(shí)，不顧飯點(diǎn)延時(shí)，堅持前往退還，直到找到老板才安心歸家用餐。此事深深觸動(dòng)了我，我認為堅守承諾不僅體現在對他人的財物負責，更應包括對自己的言行負責。如無(wú)力履行承諾，切勿輕易開(kāi)口，言語(yǔ)出口則必當全力以赴。父親的行為準則讓我學(xué)會(huì )了如何守信，并在我日常生活中發(fā)揮著(zhù)積極的作用。
媽媽時(shí)常對我說(shuō)，家風(fēng)的沃土需要包容來(lái)培育優(yōu)秀的苗種，方能生長(cháng)出參天大樹(shù)。在我們原來(lái)所居住的老小區，由于樓棟間距狹小，小區內的生活垃圾難以及時(shí)清運，導致樓道內堆放了許多廢棄紙箱，環(huán)境相當混亂。對此，爸爸多次對鄰居占道表示不滿(mǎn)。媽媽給我們講述了著(zhù)名的“六尺巷”故事，教導我們首先要反思自身問(wèn)題，然后點(diǎn)滴改善。于是，我們主動(dòng)承擔起清掃公共區域的責任，并且熱心助人，最終得到了鄰居們的理解和友誼。自此以后，我們與鄰居之間的關(guān)系愈發(fā)和睦。從媽媽的教誨中，我認識到寬容之道，唯有寬容才能和睦相處，懂得退讓方顯大海廣闊。有時(shí)看似吃了虧，實(shí)際上可能在別處獲得新的收獲。如此家風(fēng)讓我明白做人做事要學(xué)會(huì )寬容，厚德載物，忍讓他人，才是真正的利己。社會(huì )由眾多家庭組成，家風(fēng)淳樸才能促進(jìn)社會(huì )風(fēng)氣健康向上。
在我眼中，家風(fēng)就如同雨水之于樹(shù)木，活水之于魚(yú)兒，天空之于飛鳥(niǎo)。美好的家風(fēng)培養出的優(yōu)良品質(zhì)伴隨我們左右，引導我們走好自己的人生道路。作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們應當繼承良好家風(fēng)，養成良好學(xué)習習慣，樹(shù)立崇高理想，熱愛(ài)祖國，勇于承擔責任，磨礪真才實(shí)學(xué)，為實(shí)現中華民族偉大復興貢獻青春力量！
家風(fēng)家訓小故事13
做人要有誠信，媽媽經(jīng)常教育我要誠信待人。記得有一次，我和的一個(gè)同學(xué)約好了在廣場(chǎng)見(jiàn)面，可是天有不測風(fēng)云，中午卻下起了大雨，本來(lái)我把這事忘了，一看到下雨了才想起約好了的事情，我趕忙穿上鞋準備走，可我又想：如果我去了，那個(gè)同學(xué)沒(méi)去怎么辦？媽媽說(shuō)：“你還是去吧！假如你不去，他去了怎么辦？那同學(xué)們一定會(huì )認為你是一個(gè)不守信的孩子�！薄昂冒�，我去�！钡搅藦V場(chǎng)，雖然那個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái)，但我放心多了，因為我是一個(gè)守信的孩子。
我家的家風(fēng)也體現在飯桌上，最高輩分要坐正座，長(cháng)輩先夾菜，晚輩后。我還記得小時(shí)候因為我失了規矩，長(cháng)輩手中的筷子成了刑罰用具，那時(shí)的聲音以迅雷不及掩耳之勢“啪，啪，啪”打向我的小手。
節約用電也是如此，小時(shí)候我不聽(tīng)話(huà)，任性，倔強。爺爺下班回來(lái)后發(fā)現客廳開(kāi)著(zhù)兩盞燈。立即關(guān)掉一盞，當時(shí)的我沒(méi)規矩，又把那盞剛熄了的燈亮起來(lái)。爺爺當時(shí)氣的火冒三丈，拿起鞋來(lái)讓我換，把我逐出家門(mén)，當時(shí)的我立即嚇哭了�，F在想想，這也是給我的一個(gè)教訓吧！
沒(méi)有規矩，不成方圓，規矩能改變我們一生。有了家風(fēng)，能看出一個(gè)人的'素質(zhì)和教養。不要把我們的青春裝入懶散的生活里，我們要讓自己的青春在天空下飛翔。有良好的家風(fēng)，一生必定多姿多彩。
家風(fēng)家訓小故事14
今天，媽媽教給我一個(gè)詞語(yǔ)，叫誠實(shí)守信。她說(shuō)：國有國法，家有家規。而我們家的家規就是：誠實(shí)守信。
從小，爸爸媽媽就教育我要做一個(gè)人誠實(shí)守信的好孩子。很小的時(shí)候，爸爸就給我講過(guò)《狼來(lái)了，狼來(lái)了》的故事。故事中，放羊的孩子一而再，再而三的說(shuō)謊，結果他的羊被狼都咬死了。這是一個(gè)沒(méi)有誠信的人所得到的慘痛教訓。
爸爸說(shuō)：“守信的好孩子會(huì )讓更多人喜歡，你一定要成為一個(gè)好孩子�！眿寢屢部偢嬖V我：誠實(shí)就是做人的根本，也是我們中華民族的傳統美德，一定要誠實(shí)做人。平時(shí)爸爸媽媽總是教育我“做人一定要厚道，厚道!”雖然我以前還小，并不太懂是什么意思�？墒俏椰F在是三年級的小學(xué)生了，已經(jīng)慢慢的了解了這個(gè)詞的意思。并且嚴格的要求自己。
我從小就受到了媽媽和爸爸誠實(shí)守信的影響。生活中，我尊敬長(cháng)輩，時(shí)常會(huì )幫爺爺奶奶拎東西，他們會(huì )很高興的夸我一聲好孩子;爺爺奶奶生病時(shí)，我會(huì )幫爺爺奶奶倒水、拿藥，還給他們柔軟背，爺爺奶奶都夸我是個(gè)懂事的好孩子，我還會(huì )經(jīng)常幫爸爸媽媽干一些我力所能及的家務(wù)活。在學(xué)校，答應了同學(xué)的事一定會(huì )盡心做好，大家都愛(ài)和我交朋友。
正因為這些簡(jiǎn)單而質(zhì)樸的家風(fēng)家訓的影響，我才收獲如此豐富。所以，我一定要牢記長(cháng)輩的話(huà)，將我家良好的家風(fēng)發(fā)揚下去。這樣，我的生活會(huì )變得更加美好。
國有國法，家有家規。我家也有家規。但我這里寫(xiě)的不是家規，而是家風(fēng)。
我們家的家風(fēng)可多了，說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完。我就挑幾個(gè)給你們講講吧：
爺爺奶奶都愛(ài)幫助人。有一次，對門(mén)的小哥哥一個(gè)人在家，奶奶就讓他到我們家吃。吃飯時(shí)，奶奶不停地給他夾菜，把我都給忘了，也沒(méi)見(jiàn)她給自己夾幾口菜。真是為別人想得多，為自己人想少。
爺爺對自己很小氣，對別人卻很大方，他總是告訴我們對別人一定要慷慨。有人借東西，爺爺二話(huà)不說(shuō)雙手奉出;有人遇到難處，爺爺定會(huì )鼎力相助。
爺爺從小就告訴我們要拾金不昧。有一次，我和媽媽撿到三百元錢(qián)，我就在媽媽的公司里東問(wèn)問(wèn)西問(wèn)問(wèn)，但是這是徒勞的`。就在我和媽媽焦急地等待失主“找上門(mén)來(lái)”的時(shí)候，一位阿姨跑過(guò)來(lái)說(shuō)錢(qián)是她我丟的。仔細詢(xún)問(wèn)過(guò)后，我和媽媽把錢(qián)還給了她。阿姨不斷地向我們說(shuō)謝謝�；丶业穆飞�，我和媽媽都為這件事而高興，仰望星空，滿(mǎn)天的星星都為我們拾金不昧的精神眨著(zhù)眼，露出敬佩贊許的目光。
我也聽(tīng)過(guò)別人家的家風(fēng)，大到國家領(lǐng)導人，小到普通百姓：賣(mài)切糕的小哥的家風(fēng)是用心去做每一塊切糕，某位國家領(lǐng)導人的家風(fēng)是把每一個(gè)百姓的小事情做好。家風(fēng)再普通不過(guò)了，但是，它是每一個(gè)家庭的支柱，支撐著(zhù)每個(gè)家庭的良心。家風(fēng)最普通不過(guò)了，但是，它都牽動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)炎黃子孫的正能量。
樂(lè )于助人、慷慨大方、拾金不昧、誠實(shí)守信……家風(fēng)讓我家和睦快樂(lè )，讓我們幸福健康。我會(huì )讓這股正能量繼續傳遞發(fā)揚。
看到這個(gè)題目我不禁陷入了沉思，我想：家風(fēng)到底是什么?原來(lái)啊，家風(fēng)就是家規，是一家子的風(fēng)氣，每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)，在每個(gè)美好幸福的大家庭中，都會(huì )因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖，同時(shí)也伴隨著(zhù)家風(fēng)的和諧氣息。
我家的家風(fēng)是“孝”，俗話(huà)說(shuō)：孝敬父母，尊敬師長(cháng)。父母一直告誡我：百善孝為先!
小時(shí)候媽媽總會(huì )問(wèn)我，現在爺爺奶奶爸爸媽媽對你那么好，如果以后他們老了會(huì )不會(huì )對他們更好?那時(shí)候的我，不知道這是一種責任，但是我依舊會(huì )害羞地笑笑說(shuō)：“我會(huì )”�，F在已經(jīng)是12歲的我在被問(wèn)及同樣的問(wèn)題時(shí)，我會(huì )很勇敢的很大聲的告訴他們我會(huì )對那些愛(ài)我的人加倍的好。其實(shí)都是受媽媽的熏陶：那時(shí)候奶奶生病了，要開(kāi)刀，爸爸和爺爺在北京。于是這個(gè)重擔就落到了媽媽的身上，媽媽一邊要照顧年幼的我，一邊要照顧生病的奶奶。雖然有時(shí)候她會(huì )很累，但她在我們面前總是若無(wú)其事的樣子。在媽媽的照顧下，奶奶的身體漸漸好起來(lái)。
我們家的家風(fēng)也是“善”，與人為善、團結鄰里。
我們家住在老街，我家所在的這棟樓有十一個(gè)家庭，有剛上六年級的學(xué)弟;有快上高三的大姐姐：有剛剛學(xué)會(huì )走路小妹妹。記得有一次我要進(jìn)樓下的防盜門(mén)，可是翻遍書(shū)包也沒(méi)有找到磁卡，這時(shí)我才想到媽媽放在桌上提醒我別忘了，我竟然還真的忘了。哎，這可如何是好?正埋頭苦思之時(shí)，剛準備打開(kāi)家門(mén)的陳阿姨看見(jiàn)了我，她匆匆下樓給我開(kāi)門(mén)，并提醒我下次別忘了。
還有這個(gè)寒假，晚上去倒垃圾的我正好遇到三樓的李奶奶。李奶奶看見(jiàn)我拎著(zhù)一袋垃圾，她說(shuō)：“小璇啊，垃圾給奶奶吧，奶奶正好要出去�！敝x過(guò)了老奶奶，我就上樓了。那時(shí)候的我心里涌過(guò)一陣暖流。
我的好家風(fēng)有“孝”，孝敬父母，尊敬師長(cháng);有“善”，與人為善、團結鄰里。還有很多，但是家風(fēng)教會(huì )了我很多在世面上看不見(jiàn)的知識。謝謝爸爸媽媽和鄰居!
每人的心中都會(huì )有四五條父母要你銘記于心的家訓。我也不例外，現在就讓你來(lái)跟我體驗一下我家的家風(fēng)吧!
有一年新年，我遠方的姑姑來(lái)我家做客，爸爸讓我去接大姑，要我客客氣氣的跟大姑打招呼、熱情的和大姑打招呼、熱情地幫大姑拎東西。我把大姑請進(jìn)了屋里，姑姑坐下了，我突然發(fā)現桌子上有水，我就想去擦水，媽媽馬上把我叫了回來(lái)，說(shuō)：“你在擦水的時(shí)候要注意一件事，不要朝著(zhù)客人的方向擦，這是對客人的不敬，要往自己的方向擦�！蔽耶敃r(shí)還嫌媽媽啰嗦呢。飯做好了，是我最?lèi)?ài)吃的餃子，我要吃了，爸爸趕緊攔住了我，說(shuō)：“孩子，等一下，吃飯的時(shí)候要等客人，這是禮貌�！惫霉米聛�(lái)吃飯的時(shí)候，還夸我是懂事的好孩子呢。
記得還有一次，我在家里自己做木偶，做木偶的事對我這個(gè)笨手笨腳的男孩來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天大的難事。做木偶既費時(shí)有費力，做到一半我就生氣的把木偶扔到了一邊，坐在邊上生悶氣。這是爸爸走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，這只是人生當中很小很小的挫折，當我們遇到困難挫折時(shí)要有不服輸、堅持不懈的精神，再苦再難也要堅持，只有堅持才能取得成功�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我又重新拿起了木偶，耐心地做出了一個(gè)木偶。這只木偶到現在我還一直保留著(zhù)。
就是這樣，在日常的生活中，父母潛移默化的影響我、教育我、鼓勵我。教育我怎樣做人、怎樣為人處事，應該具備著(zhù)什么樣的精神，使我健康、快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)�，F在我也漸漸懂得了，父母為什么要對我進(jìn)行這樣的教育：因為我們是祖國的希望，祖國也要靠我們這一代去建設。
這就是我的家風(fēng)，相信你們的家風(fēng)也和我一樣吧!
家風(fēng)家訓小故事15
我每次去好朋友家去玩，都會(huì )忘記媽媽或爸爸規定回家的時(shí)光，玩的很盡興的時(shí)候就會(huì )很遲才回去。讓大人們很著(zhù)急。于是媽媽就很認真的對我說(shuō)：“咱們以前定過(guò)一個(gè)規矩，就是同樣的錯誤不犯三次，對嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并跟媽媽保證下一次必須遵守約定，按時(shí)回家。
因為我不管是在學(xué)習中還是在平時(shí)的生活中，經(jīng)常是一興奮，就不管三七二十一的.一再犯同樣的問(wèn)題，媽媽怎樣叮囑都沒(méi)有作用。于是“事但是三”的家規就被訂立了，我心甘情愿的理解了約定：要是同樣的錯誤犯了三次或第三次，能夠任由媽媽或爸爸適當懲罰。
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