那些一起走過(guò)的日子作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的那些一起走過(guò)的日子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

那些一起走過(guò)的日子作文1
“我是夏日熾陽(yáng),你是冬之霜雪”那些日子,是熾陽(yáng)融化冰雪,暖了心里長(cháng)長(cháng)的河……
還記得,春日里吹過(guò)的飛絮迷蒙了雙眼,夏日里?過(guò)的溪水濺濕褲管;秋日步過(guò)的長(cháng)廊布滿(mǎn)枯葉;冬日奔過(guò)的雪野刻下回憶。與你一起的那些日子---一切安好。
不知何時(shí)便不再敢想那滿(mǎn)是柔情的雙眼,你的眼神似清溪流轉,我也總能在眼眸清深深處發(fā)現我影子!澳愕难凵窈苊馈薄叭裟阆矚g,便只予你看,目光所至,皆是你!
四周黑暗閉鎖,我蜷縮角落,微光下塵粒飛揚,我無(wú)力打開(kāi)那扇門(mén),任由自己孤獨在心底晦暗的角落。是那清麗的雙眼,似水的眼神,幻化一道強光穿過(guò)霧靄迷蒙,照亮了那段伸手不見(jiàn)五指的黑夜。我曾那樣孤寂,不熱愛(ài)同齡人所愛(ài)的任何東西。我沒(méi)有朋友,那時(shí)我只有你。你無(wú)數次地輕叩我的家門(mén),無(wú)數次輕喚我的名字,無(wú)數次地讓我跟你出去玩。最終,我放下了手中冰冷的書(shū),牽著(zhù)你充滿(mǎn)溫度的小手,去過(guò)所謂真正的童年。我一言不發(fā),你滔滔不絕,而你卻從不介懷與一個(gè)冷冰冰的女孩交朋友,后來(lái),你也只剩下了我。你教我放風(fēng)箏,緊緊握住我無(wú)措的雙手,看風(fēng)箏飛上天,我感到了從未有過(guò)的溫暖和幸!
我的臉不知何時(shí)有了溫度,臉蛋也有時(shí)會(huì )紅撲撲,嘴角也有了上揚的弧度。我玩了同齡孩子會(huì )玩的,我笑了同輩會(huì )笑的,原以為童年是別人的,多彩是他們的,卻意外被你牽著(zhù)手走過(guò)了。我不再恐懼世界,我也傷心了敢哭,開(kāi)心了會(huì )笑。我活成了你心中的孩子,也活出了自己想要的樣子。
你那時(shí)說(shuō):“曾經(jīng)的你是冬之霜雪,不還是讓我這熾陽(yáng)融化了嗎?”那時(shí)你的眼里滿(mǎn)滿(mǎn)的柔情,也裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的.我!澳愕难劬φ嫫痢薄澳潜阒挥枘憧础。
不久前我收到你的消息:“突然想起,去眾里尋你是很多年前的事了,風(fēng)吹過(guò)河岸,也是很多年前的事了!蔽掖穑骸安⒉贿h,都在我心里!薄白罱脝帷
你是墜落我心中的天使,在我童年的那段日子撒滿(mǎn)陽(yáng)光,成就我現在的模樣,最近很好,只是---想你了。
那些一起走過(guò)的日子作文2
不知不覺(jué),我在外國語(yǔ)已經(jīng)度過(guò)了六年的學(xué)習生活,我們即將畢業(yè),去迎接新的學(xué)校、新的課程。在這六年里,最令我難忘的,是老師們的教導和同學(xué)們的笑臉。
老師,您讓我們茁壯成長(cháng)!當我們“缺水”時(shí),是您無(wú)私奉獻,給我們澆水;當我們放棄時(shí),也是您,來(lái)鼓勵我們,為我們加油!在這六年里,您的.付出是最值得我們去回憶的,您教會(huì )了我們如何去做人,如何去面對困難!澳哪樕隙嗔艘粭l皺紋,而我們又多了一點(diǎn)知識”,這句話(huà)是對您辛勤付出的寫(xiě)照。
即使我進(jìn)入了新的學(xué)校,認識了新的同學(xué),可我卻永遠忘不了陪伴我度過(guò)小學(xué)生涯的同學(xué)們,是你們帶給了我快樂(lè ),帶給了我收獲,也是你們讓單調漫長(cháng)的小學(xué)生活增添了許多光彩。
記得二年級時(shí),我還是一個(gè)害羞,內向的孩子。自從轉到了外國語(yǔ),和同學(xué)一起去跑,去跳,漸漸地,我的性格有了大大的改變。我變得大方了,在課堂上經(jīng)常會(huì )起來(lái)發(fā)言,演講;我變得活潑了,經(jīng)常跟隨家人戶(hù)外爬山,旅行;我也變得樂(lè )于助人了,看到有人需要幫忙,會(huì )主動(dòng)伸出援助之手……
有一次,濰外的張校長(cháng)問(wèn)過(guò)我“你在外國語(yǔ)最大的收獲是什么?”我相信許多同學(xué)肯定回答學(xué)習方面的收獲,可我的回答是:“快樂(lè )”。是啊,濰外給我最大的變化,就是讓我的生活快樂(lè )起來(lái)。在學(xué)習之余,我會(huì )和同學(xué)們一起,在操場(chǎng)上踢足球,打籃球,一起去體育鍛煉,來(lái)減輕學(xué)習的壓力。在濰外,其實(shí)還有許多豐富多彩的活動(dòng),如一年一度的“藝體節”,英語(yǔ)話(huà)劇比賽,跳蚤市場(chǎng)等等。我們即將畢業(yè)之時(shí),學(xué)校還設立了“濰坊外國語(yǔ)自選課程超市”,讓我們選擇自己喜歡的課程,為我們考上好的初中做準備。
濰外,我的母校,我會(huì )永遠記得您的!在這里,我懂得了感恩,師恩難忘,感謝老師為我們付出的一切!我收獲了友情,友誼長(cháng)存,祝愿友誼之樹(shù)四季長(cháng)青!
那些一起走過(guò)的日子作文3
人生是一片泥濘,記錄了我和你一起走過(guò)的日子,上面滿(mǎn)是我們倆大大小小的腳印,我一直在默默懷念,那些給予我、我們快樂(lè )而痛苦的回憶。
——題記
20xx年8月31日你37歲,我6歲
緩緩走過(guò)曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的糖果屋,走過(guò)兒時(shí)常在這戲耍的公園。微風(fēng)撩起你長(cháng)黑的頭發(fā),你的臉上掛著(zhù)甜美的笑。我們邁著(zhù)大小不一的腳步,來(lái)到這所陌生的小學(xué),開(kāi)啟了我的六年之旅,相冊里還夾著(zhù)我和你溫馨的合影,我們的腳步剛剛邁起。
20xx年10月23日你40歲,我9歲
手里捏著(zhù)一張“傷痕累累”的試卷,當我拿出這張試卷給你看時(shí),就知道一場(chǎng)世界大戰不可避免。你的怒火像一挺子彈密集的.機槍?zhuān)魢[著(zhù)向我撲來(lái)。而我,就像一個(gè)霜打的茄子,一言不發(fā),接受著(zhù)迎面而來(lái)的怒火。桌上的飯菜冒著(zhù)熱氣,觀(guān)察著(zhù)大戰的動(dòng)向。當怒火平息,嚴酷的懲罰引動(dòng)了我的憤怒,這場(chǎng)戰爭注定難以平息。
第二天,放學(xué)回家,桌上是我最喜歡吃的蛋糕,聲音依舊像平常般溫柔,漸漸平解了這場(chǎng)戰爭,你的愛(ài),那樣深沉。
20xx年8月31日你43歲,我12歲
穿過(guò)密集的人流,我邁入初中的大門(mén),一切那樣新穎,那樣美好。你整整我的衣領(lǐng),說(shuō)道:“大孩子了,要穩重!毖凵窭餄M(mǎn)是關(guān)切,給予我精神上的支持與安慰。
人生一片泥濘,記錄了我和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,上面是我們大大小小的腳印,一直懷念你和我一起走過(guò)的那些日子。
那些一起走過(guò)的日子作文4
離開(kāi)學(xué)校,回首再望,那棟宏偉的建筑映入眼簾把我引入記憶的深處。在學(xué)校的五年,經(jīng)歷的事情都歷歷在目,離別之際,我開(kāi)始深深的留戀這所學(xué)校。
同學(xué)們就像無(wú)數條小溪從四面八方不約而同的流入朝陽(yáng)這條河流,我們所有人有緣結識在這個(gè)大家庭,有緣走到一起,有緣坐在教室一起奮斗、共同努力。每一次成功都有大家的支持;每一次失敗么都有大家的鼓勵;厥淄,時(shí)間默默的流轉回去,小時(shí)候,我只知道任性驕傲,現在的這個(gè)大家庭改變了我,同學(xué)們老師們幫助了我。如今,在朝陽(yáng)的這五年我懂得了謙虛為人;學(xué)會(huì )了面對困難和挫折;我體會(huì )到友情的真諦:互幫互助,用一顆寬容的心膠管別人。
老師們,我永遠忘不了您們。您的汗水灑在教育我們的`沃土上,您悉心照顧著(zhù)祖國的下一代。我們一天天長(cháng)高,您一天天年老,您風(fēng)華正茂卻華發(fā)早生。您帶我們遨游在知識的海洋,是您把一棵棵小樹(shù)苗培養成如今的大樹(shù)。老師感謝您的付出。
朝陽(yáng),我更難以與你分別,你是我第二個(gè)家,剛到了對你說(shuō)“別了,母!钡臅r(shí)候,我是多么的不舍。風(fēng)風(fēng)雨雨中,我們走過(guò)了五年的小學(xué)生涯,我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)回報你。再見(jiàn)了,母校。
別了,我同窗共讀的好友;別了,我和藹可親的恩師;別了,我難以割舍的母校。
那些一起走過(guò)的日子作文5
云卷云舒,花開(kāi)花落,轉眼間,六年時(shí)光便悄然走過(guò)。在這六年里,我們從弱不禁風(fēng)的小樹(shù)成長(cháng)成了枝繁葉茂的參天大樹(shù),而如今,我們畢業(yè)了,都將各奔東西,開(kāi)始一段嶄新的學(xué)習生活。那些年,我們一起走過(guò)的日子,你還記得嗎?
那些年,我們一起走過(guò)的春天,你還記得嗎?春天來(lái)了,校園里到處是一片欣欣向榮的景象,小草偷偷地從地里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,那些花兒也迫不及待地縱情怒放,萬(wàn)紫千紅,花香四溢,引來(lái)了不少的'蝴蝶和蜜蜂做客呢!我們等到一下課,便都情不自禁跑向草坪,盡情玩耍著(zhù),欣賞花朵、與蝴蝶共舞!或是捉迷藏,或是丟手絹,或是跳格子,玩得不亦樂(lè )乎,等到上課鈴響了,才都帶著(zhù)滿(mǎn)身汗水戀戀不舍地沖回教室。
那些年,我們一起走過(guò)的夏天,你還記得嗎?夏天來(lái)了,帶來(lái)了熾烈的陽(yáng)光和富含生機的綠色,校園里的大樹(shù)枝葉繁盛,郁郁蔥蔥,為我們撐起了一片綠蔭,帶來(lái)一份清涼。這時(shí),一有時(shí)間,我們都不約而同地來(lái)到大樹(shù)下坐到草坪上,還帶上書(shū),一起快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習討論,享受著(zhù)這份休閑舒適的時(shí)光。有時(shí),我們還躺在那大樹(shù)下,帶上耳機,聽(tīng)著(zhù)歌曲,任風(fēng)肆虐地從我們的臉龐吹過(guò),將我們的發(fā)絲吹起。那些日子,多美好啊!
那些年,我們一起走過(guò)的秋天,你還記得嗎?秋天來(lái)了,五谷豐登,瓜果飄香,那棵楓樹(shù)也將青色的頭發(fā)染成了金燦燦的黃色,煞是美麗。我們總喜歡將各種各樣的美味的水果帶到學(xué)校,然后在楓樹(shù)下一起分享美味。你一個(gè)香蕉,我一個(gè)芒果,她一粒葡萄,所有人都大方不吝嗇地拿出自個(gè)的東西與同學(xué)分享。
那些年,我們一起走過(guò)的冬天,你還記得嗎?冬天來(lái)了,草枯了,花謝了,動(dòng)物也冬眠了。我們個(gè)個(gè)都穿上大棉襖,包得像個(gè)粽子似的。面對寒風(fēng)的刺骨,我們毫無(wú)退縮,一下課,仍是不減熱情地跑到遼闊的操場(chǎng)上快樂(lè )嬉戲玩耍追逐,雖然很笨重,但還是很開(kāi)心。
那些年,我們一起走過(guò)的日子,一起度過(guò)的酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè ),都是那么有滋有味,而面臨分別,那些美好的金色的回憶,將永遠埋藏在我們記憶的深處,刻骨銘心,抹之不去,我們將要踏上了一段嶄新的學(xué)習生活,相信未來(lái)會(huì )更加?美好!
那些一起走過(guò)的日子作文6
似水流年,可以鎖住愛(ài)的記憶,卻鎖不住愛(ài)的憂(yōu)傷。在長(cháng)長(cháng)的一生中,歡樂(lè )總是剛剛乍現就凋零,走得最急的總是最美的時(shí)光。
還記得,那年懵懂的我們剛踏入班門(mén)的情形嗎?小小的我們用好奇的目光打量著(zhù)新同學(xué)們,而此時(shí),還有一百多天,我們就要各奔東西。
還記得嗎?那整天膩在一塊的三劍客,那個(gè)老叫我床墊的有著(zhù)百分之七十多的神經(jīng)細胞的糯米。不知,那只從北極來(lái)的企鵝是否還記得,我們一直說(shuō)要把企鵝運到熱帶融化點(diǎn),卻一直都沒(méi)成功。不知,那個(gè)被我們戲稱(chēng)為蘑菇的椰蓉,是否還記得,我們同桌之時(shí),揚言要剪掉我的頭發(fā),弄得我哇哇大叫的同桌時(shí)光。殊不知,那個(gè)把我變成她家貓的那個(gè)人,如今調了位置后,會(huì )不會(huì )把我們一點(diǎn)一點(diǎn)建立起來(lái)的友誼再一滴一滴的蒸發(fā)掉。
我還記得,記得那個(gè)搶了我的畫(huà),卻不肯給我湯圓的那個(gè)方圓百里,每當我們一見(jiàn)面,我們就開(kāi)吵,吵不過(guò)就打,打不過(guò)就找人幫忙。前一秒誰(shuí)都不理誰(shuí),后一秒就拉著(zhù)人去買(mǎi)水喝。我還記得,那個(gè)一直到現在還會(huì )在我們下午放學(xué)之后陪著(zhù)我去買(mǎi)奶茶,買(mǎi)面包,買(mǎi)文具的'瓶子,我想,我們永遠都會(huì )是好朋友。
還有兩個(gè)早我們一步考上蕉中了的孩子,不知道當我出現在她們面前的時(shí)候,她們還能不能一眼就認出我來(lái)?我想知道那個(gè)和我一樣是雙子女的麥穗,還會(huì )不會(huì )在我不注意的時(shí)候偷偷把我剛買(mǎi)回來(lái)的水拿走,然后喝下一大口。也許有機會(huì ),我還是會(huì )趁她轉身的瞬間,把筆袋藏起來(lái),不讓她找到。那時(shí)的她,會(huì )好脾氣的喊我:“乖,給老子送回來(lái)!蔽乙蚕胫,以前那個(gè)坐在第四組倒數第二排的那個(gè)跟我同姓的女生,在蕉中是不是還一如既往的在下課時(shí)間里研究著(zhù)題目,安靜,不打擾別人。
大家,還記得那些年里,我們一起走過(guò)的日子嗎?
多少次的不記得,換來(lái)了今生的永難忘記。七百多個(gè)日日夜夜的牽掛,得到的是一生的情懷。突然有種想哭的感覺(jué),不經(jīng)意我們都在長(cháng)大。以后的日子,聚少離多······
在過(guò)往的青春歲月里,友誼或許是最美的一道風(fēng)景,也是最值得去品味的一段經(jīng)歷。純真的友誼是值得珍藏一輩子的美酒,也許我們的成熟,都離不開(kāi)珍藏的經(jīng)歷,就像流沙的曼舞離不開(kāi)風(fēng)兒一樣。
不知不覺(jué),我們都走到了散場(chǎng)的邊緣。
時(shí)光太短,唯有珍藏。
那些一起走過(guò)的日子作文7
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間好似奔跑的河流,走得如此之快,轉眼間,我們離別快有一年之久了,我們在一年前告別了彼此,當時(shí)本以為一月之久你還會(huì )回來(lái),但一年了,你在哪?八年的時(shí)間,友情早以根深蒂固,分開(kāi)以后,會(huì )有不舍,會(huì )有留戀,但,更多的會(huì )是想念!我親愛(ài)的朋友!有你倍伴的日子里,我是多么地開(kāi)心、多么地幸!,F在想想,我們一起學(xué)習的情景是多么地其樂(lè )融融;我們一起玩耍的情景,是多么的快樂(lè )、幸!
太多的回憶圍繞在腦海當中,我卻還清晰的記得:那是在中秋月的前一個(gè)夜晚,這里沒(méi)了電,我們一起玩耍,到深夜有了電后,才依依不舍地回了家。第二天夜晚,我們各拿了一個(gè)月餅,在月光的沐浴下,一起拜月亮時(shí)的情景,那是多么的快樂(lè ),我們一起唱著(zhù)歌拍著(zhù)手,互相說(shuō)對方發(fā)現的趣事。然而,這些情景也只能存在在我的腦海中,深深的蔵著(zhù)。在這漆黑的'夜晚,我躺著(zhù),想著(zhù)距你離開(kāi)的時(shí)間也有一年了吧!突然間覺(jué)得時(shí)間過(guò)得還真快呀!
因為緣分,我們走到了一起,我們曾經(jīng)一起哭過(guò)、一起笑過(guò)……是啊,那些美好的回憶回故起真是讓人熱淚盈眶,在這柔和的月光下,我笑了,但我也哭了。那些美好的時(shí)光,我們一起并肩走過(guò),回憶的味道是苦澀的,也是美好的,那些記憶會(huì )一直留在我心中,將它永遠珍藏起來(lái)!
那些一起走過(guò)的日子作文8
人的一生中會(huì )有很多人陪伴著(zhù)你.或許有的人會(huì )成為你一輩子的朋友.然而在我身邊.我就希望有個(gè)人和我成為一輩子的朋友.以前和我小學(xué)的`朋友現在都沒(méi)有經(jīng)常聯(lián)系。這讓我感到非常傷心。也非常難過(guò),心里想過(guò)。小學(xué)我們明明不是玩的很好嗎,為什么到初中像跟變了個(gè)人似的。變得我都有點(diǎn)不認識他們了,F在上初中了,我也非常希望和我現在的朋友能一直走下去。
剛開(kāi)始和他還不算太熟.都是同學(xué)見(jiàn)面打聲招呼.到了初二的時(shí)候.他就慢慢的開(kāi)始和我們一起玩.我們也當然有好的選擇答應他.通過(guò)慢慢的了解發(fā)現。她跟我家挨的比較近。于是我們每周二周日都約好一塊出去玩。自然而然就慢慢成為了好朋友?墒,再好的朋友難免會(huì )有一些鬧別扭。某一天我們倆差點(diǎn)絕交.
那天打籃球.前面有個(gè)人打的比較慢一些.我就一直跟在他的后面.而那個(gè)女孩她是站在第一個(gè).途中經(jīng)過(guò)一會(huì ).他對我說(shuō)了一句.別跟著(zhù)他呀趕緊往前竄啊,我沒(méi)有理會(huì )他,過(guò)了一會(huì )兒.他又在我旁邊說(shuō)了一句.我當時(shí)就惱了。對他吼了一句.我也想啊,但你看看現在能跟嗎?最后我們兩個(gè)就一句話(huà)也不說(shuō)?赡苁侵?chē)恍┤颂碛图哟装?我們倆的關(guān)系鬧得越來(lái)越僵.以至于我說(shuō)下氣話(huà).我跟他絕交,把所有聯(lián)系方式都刪了.當他聽(tīng)到后也很氣憤;厝ゾ蛦(wèn)我.他怎么了?為什么要跟他絕交?我就把事情經(jīng)過(guò)給他說(shuō)了一遍,他這時(shí)又跟我說(shuō)他沒(méi)有說(shuō).我們兩個(gè)突然恍然大悟原來(lái)我們是被騙了.最后通過(guò)一次你談心,我們兩個(gè)又和好如初了........
友情就是這個(gè)樣子.偶爾會(huì )有一些小摩擦.但是只要你相信他.你們這友情就永遠不會(huì )被拆散.
那些一起走過(guò)的日子作文9
開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子。最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠,藏著(zhù)童話(huà)的影子。孩子的孩子,該要飛往哪去--
跟你是在初一認識的,你那短短的.頭發(fā)精煉而有致,頭上帶著(zhù)一個(gè)大大的蝴蝶結,經(jīng)常對我笑。還記得我們第一次相遇,你瞪著(zhù)圓溜溜的眼睛望著(zhù)我,好像對我的一切都特別好奇,我對你微笑,你愣了一下,隨即給了我一個(gè)大大的微笑。就這樣,我們成了好朋友。
你是我從初一以來(lái)第一個(gè)朋友,我們的關(guān)系一直很要好。你學(xué)習非常棒,我有不懂的或者不會(huì )做的題都會(huì )請教你,你總是那么耐心,總是那么關(guān)照我,讓我內心倍感溫暖。
你總是那么善良。一次,我們倆一起逛街,你拉著(zhù)我說(shuō):“那邊怎么啦!蔽乙彩浅鲇诤闷嫘臓恐(zhù)你的手去人群里看看。定眼一看,原來(lái)是一個(gè)老人摔倒在地上沒(méi)有人扶一把。我準備上前去,沒(méi)想到你卻猛地沖了出來(lái)將老人扶了起來(lái)?yè)艽蛄?20,并破口大罵:“你們這些人光知道看熱鬧,這是一個(gè)生命!”說(shuō)完你氣呼呼的背上老人拉著(zhù)我的手安全地將老人送上了救護車(chē)。你在醫院陪老人整整兩天,醫生說(shuō)老人無(wú)大礙你才放心離去。在那兩天中,你讓我看到了真實(shí)的你,善良的你。
升入了初二,幸運的是,我們們倆還在一個(gè)班。開(kāi)學(xué)那會(huì )兒,看見(jiàn)新教室里你在那里靜靜的坐著(zhù),上去就是一個(gè)大大的擁抱,我們開(kāi)心地笑了。初二的學(xué)習生涯明顯比初一要忙綠得多,每天的我都因為作業(yè)的煩惱而發(fā)愁,你每次在我郁悶的時(shí)候都會(huì )給我安慰。在我困難無(wú)助想要哭泣時(shí),你總給我肩膀和擁抱,我逐漸開(kāi)始依賴(lài)你。
但是,初二的學(xué)習生活即將結束時(shí),你卻要離去了,你要去廣州了,我抱著(zhù)你放聲大哭,淚水沾滿(mǎn)了衣襟。你不舍的與我道別,那天晚上,我失眠了,會(huì )想起我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是那么溫馨,那么催人淚下。如今,一切都變了....
開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子。是啊,我們終究要長(cháng)大,但在這成長(cháng)的旅途中,那些你與我的一切,都會(huì )深深刻在我的腦海里。那些我們一起走過(guò)的日子,我將永生銘記!
那些一起走過(guò)的日子作文10
坐在考場(chǎng),回想起那些日子,頃刻間,春暖花開(kāi)。因為那些日子,我們一起走過(guò)……還記得嗎?那段日子對于我來(lái)說(shuō),就是灰色的。因為迷戀網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)一個(gè)月,成績(jì)是“飛流直下三千尺”,不用老師說(shuō),自己已經(jīng)悔青了腸子?粗(zhù)試卷上紅紅的“×”,一直被別人譽(yù)為神經(jīng)粗線(xiàn)條、樂(lè )觀(guān)派的我,這次再也笑不出來(lái)了,唉……我癱坐在黑暗中,兩眼無(wú)神、空洞,仿佛能聽(tīng)得見(jiàn)自己的心跳聲,我喃喃自語(yǔ):“還來(lái)得及嗎?只剩兩周的時(shí)間就要期末考試了。要不,干脆破罐子破摔?”“你這個(gè)懦弱的家伙!”你一聲大喝,震得我的耳朵嗡嗡作響,“收起你剛才的念頭,一點(diǎn)點(diǎn)都不許剩下!我要告訴你,挫折是黎明前的黑暗。再加把勁,成功就要來(lái)了!”“會(huì )嗎?”“怎么不會(huì )?你這么多年的書(shū)讀到哪里去了?”我猛地坐正了身體,是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)過(guò)努力,怎能輕言放棄?于是,我們一起努力,我又重新變得自信了……還記得嗎?中考前那段火熱的`日子。
不管上什么課,老師一進(jìn)教室就開(kāi)始念經(jīng)似的講起來(lái)。因為內容多,所以老師講得很快,我們連眨眼的工夫都沒(méi)有。老師的念經(jīng)聲慢慢變成了“催眠曲”,教室靜了下來(lái)。我扭頭一看,后面的大部分“難兄難弟”已經(jīng)“倒下”了。我也努力地想提起精神來(lái),但只覺(jué)得頭一個(gè)勁地往下沉,怎么也抬不起來(lái),似有千斤重。
老師在講臺上的身影越來(lái)越模糊,上眼皮和下眼皮強大的吸引力最終讓它們粘到了一起……“啪!”響亮的一聲把大家從睡夢(mèng)中驚醒,所有人的目光都循聲聚集到你的身上。同學(xué)們先是瞠目結舌,緊接著(zhù),又是一陣哄堂大笑。只見(jiàn)你歪歪斜斜地站在座位上,舉起右手,對著(zhù)自己的臉“啪啪”來(lái)了兩個(gè)耳光。這個(gè)滑稽的動(dòng)作惹得全班同學(xué)哈哈大笑,睡意全消,瞬間煥發(fā)出新的精神,教室里又恢復了生機與活力……回想那些日子,眼淚涌上眼底,微笑卻翹在嘴角。謝謝你——我最好的朋友,一直陪我走過(guò),無(wú)論傷心還是喜悅。未來(lái)的日子里,我們還會(huì )一起走過(guò)!
那些一起走過(guò)的日子作文11
生命是一條奔流不息的河,我們都是那個(gè)過(guò)河的人。在生命之河的左岸是忘記,右岸是銘記。我們乘坐各自獨有的船在左岸與右岸穿梭,忘記該忘記的,銘記該銘記的。你的身影在右岸上久久徘徊。
一六年的金秋九月,是你我的初次相遇。由于開(kāi)學(xué)的熱情,我在你的課上認真聽(tīng)講,兩眼炯炯有神,細細地去品味每一個(gè)知識點(diǎn)。你上課喜歡隨講隨寫(xiě),每一堂課粉筆在你纖細的手指間飛舞,一會(huì )兒便寫(xiě)滿(mǎn)了一黑板的字,如此擦了再寫(xiě),寫(xiě)了再擦,你的.手向來(lái)粗糙干燥。為了你的英語(yǔ)課,你的嗓子幾乎總是啞的。一次我外出打針回來(lái),在院子里便能聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音,當時(shí)班級在三樓,我能清晰地聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)的內容。那時(shí),我覺(jué)得你站在講臺上就像一首詩(shī)。
一七年的寒冬臘月,是你我彼此熟知的過(guò)去。學(xué)校為了我們的身體健康要求老師與學(xué)生每次課間必須去操場(chǎng)上跑操。當時(shí)我清晰地記得你每天早上都要起很早然后收拾收拾便來(lái)學(xué)校陪我們跑步。當時(shí)我由于不會(huì )系鞋帶致使鞋帶總是開(kāi),我每次都需要出隊,并笨拙地胡亂一系然后便又匆忙奔回去。又一次我正準備蹲下時(shí),你叫住了我的名字,而后竟然彎下腰來(lái),蹲在地上,為我系鞋帶,我呆呆地站著(zhù),你不忘調侃“笨丫頭,以后快學(xué)學(xué)吧!”那時(shí),只覺(jué)得你蹲在地上就像一縷陽(yáng)光。
一八年的仲夏六月,是你我的一次分別。你因為我們而生了一場(chǎng)大病。你不顧自身健康從醫院回來(lái)堅持給我們上課,你幾乎快要失聲了,但你依然啟動(dòng)你的嘴唇,用你的聲帶振動(dòng)為我們傳授知識。你的雙腿始終在發(fā)軟,你只能坐在凳子上,將內容寫(xiě)在紙上,然后以展臺的方式讓我們記,下課時(shí),你寫(xiě)過(guò)的紙已經(jīng)堆了一打。那時(shí),我覺(jué)得你坐在凳子上就像一只蠟燭。
童話(huà)中有個(gè)小女孩,由于穿上了紅舞鞋就只能拼命地旋轉下去,窮其一生。老師一旦投入到教書(shū)育人的偉大事業(yè)中,便也如小女孩一樣,直至奉獻一生的心血。雖然你現在不是我的班主任了,我也依舊又有了一個(gè)嚴厲而不失慈愛(ài)的班主任,但和你走過(guò)的那些日子卻記遠讓我銘讓。
那些一起走過(guò)的日子作文12
冷風(fēng)卷著(zhù)枯黃的葉片打在教室的窗戶(hù)上,窗戶(hù)里是54個(gè)奮筆疾書(shū)的身影。太陽(yáng)已經(jīng)西斜,在天邊染出一片驚心動(dòng)魄的紅。
期末考試,中考成績(jì),年級排名,升學(xué)。
憑什么才初一的孩子就要背負上這樣沉重的包袱。我恨恨地捏著(zhù)筆,盯著(zhù)眼前似乎永遠不會(huì )寫(xiě)完的習題。三分鐘前,校長(cháng)假惺惺地說(shuō),只要現在認真起來(lái)學(xué),一定能考好。放輕松,拿出最好水平??這次考試關(guān)乎三年后的中考,好好考。嗤,都關(guān)乎中考了還輕松。虛假。
離紙張太近,眼前細細密密的文字有些重疊。我揉揉眼睛,轉動(dòng)僵硬的脖子看掛在后黑板上的鐘表。已經(jīng)5點(diǎn)50了,老師那里還沒(méi)有任何要放人的意思。學(xué)?s短午休用來(lái)上課,后果就是下午的課上的昏昏沉沉,加上空調的熱氣,幾乎就要睡過(guò)去。連平素最吵鬧的x班最近都像打霜的茄子,空氣里都彌漫著(zhù)壓抑。不過(guò)x班這全校最不聽(tīng)話(huà)的頭銜不是白得的,終于有人撐不住開(kāi)始摔本子。全班巴不得有人起哄,一有人帶頭,大家都放下筆東一句西一句的開(kāi)始發(fā)牢騷。平常不熟悉的人在這壓抑中都覺(jué)得親切了好多。
大家都是在小學(xué)幾十分鐘就能寫(xiě)完作業(yè)的美好生活中寵出來(lái)的,哪里承受得了幾乎實(shí)體化的壓力。
我索性也不干了。班主任教英語(yǔ),便在考試前幾周開(kāi)始見(jiàn)縫插針的利用自習課給我們補習英語(yǔ)。卷子一發(fā)就是一堆,我看了一遍,每張卷子幾乎都是在反復練那幾個(gè)東西。煩的要命。
同桌成績(jì)不算太出眾,早就被這摞起來(lái)都能當磚頭使的卷子逼的麻木了。對著(zhù)一道說(shuō)的很復雜其實(shí)很簡(jiǎn)單的英語(yǔ)題直發(fā)愣。半晌,對我說(shuō),“你聽(tīng)過(guò)一個(gè)笑話(huà)么?有一個(gè)老師,點(diǎn)評一個(gè)學(xué)生的作文。作文里有這樣一句話(huà),‘我的窗簾是藍色的’。老師說(shuō),藍色的窗簾代表了作者當時(shí)沉重、抑郁的心情。那學(xué)生在底下就說(shuō),‘我的窗簾就是藍色的’老師又說(shuō),這是一個(gè)反復的句子,表達了了作者當時(shí)強烈的`心情。那學(xué)生郁悶道,‘我的窗簾真的是藍色的啊’。我覺(jué)得我們現在就是這樣,沒(méi)什么意義的一東西,就是想太多了!闭f(shuō)著(zhù)寫(xiě)下了那道題的答案。
我慢吞吞地寫(xiě)完一個(gè)單詞,哼哼道,“很哲理。就是比喻的不大好!
前面的人估計聽(tīng)到了我們的對話(huà)。不過(guò)他頭也沒(méi)回,只向后伸出一只手,抓起我面前的練習冊,悶悶道,“同感。借我看下!
同桌看到,有些吃味,郁悶道,“我寫(xiě)的比你多,為什么不看我的!
“因為我的對題率高啊。革命尚未成功,同志仍需努力。共勉!蔽覒醒笱蟮卣f(shuō)。掏出數學(xué)本子開(kāi)始寫(xiě)數學(xué)。
入秋了。只有窗外的柏樹(shù)還默默的陪著(zhù)我們。大家都一樣,慢慢熬吧。我想。伸手打開(kāi)了窗戶(hù)。冷風(fēng)頓時(shí)刮進(jìn)了教室,沖在頭上感覺(jué)清醒了好多。屋里的人顯然都感覺(jué)到了冷流,但沒(méi)有一個(gè)反對的。我又深深地吸了一口氣,關(guān)上窗戶(hù)。雖說(shuō)能讓人清醒,但開(kāi)久了也會(huì )招人罵的。
唉,誰(shuí)都一樣,縱使再怎么苦,亦是能熬過(guò)去的。誰(shuí)不是熬過(guò)去的呢。
“好懷念小學(xué)!辈恢勒l(shuí)說(shuō)了這么一句話(huà),有人小聲附和著(zhù)。
我倒是沒(méi)這么覺(jué)得,F在覺(jué)得小學(xué)好,因為受過(guò)更大的苦了。那時(shí)候也覺(jué)得難熬,因為沒(méi)受過(guò)比那更大的苦。除非你是穿越回去,否則還不是一樣。
想到這里,心里便有些釋然?吹街?chē)际呛臀乙粯影l(fā)牢騷拼命的人,不禁覺(jué)得,這樣同甘共苦的感覺(jué)真不錯。我再接再厲給自己打氣,怕什么,我們都一樣。
不知道剛剛想東西的樣子是不是太可笑,同桌閑的慌,用筆使勁戳我,說(shuō),喂喂,想什么呢,趕緊做題啊。
我不甘示弱地加倍戳回去,說(shuō),做心理運動(dòng)。找點(diǎn)動(dòng)力。
他不屑,揉著(zhù)被戳痛地地方。揉著(zhù)揉著(zhù)又莫名其妙地笑。我道,你抽風(fēng)了哈?笑個(gè)甚。
他笑的更燦爛,突然又正兒八經(jīng)地說(shuō),一言難盡。要一起加油啊。
嗯。我隨口答應著(zhù),嘴角卻上揚了一個(gè)弧度。突然前面有作業(yè)本飛過(guò)來(lái),前桌奮斗的男生轉過(guò)來(lái),挑眉看著(zhù)我們,淺笑著(zhù)說(shuō),怎么能只有你們兩個(gè)加油,還有我咧。
啊?你聽(tīng)到了?同桌敲了一下他的頭。
笑的跟殺豬一樣想不聽(tīng)到都難。
同桌的臉色突然變得很難看很難看,半天擠出了幾個(gè)字,“??去死吧??”
我拍拍他們兩個(gè),正色道,別鬧。吶,說(shuō)好了哦,期末考一起加油!
“嗯??加油加油!”三個(gè)人小聲說(shuō),不由自主的會(huì )心微笑。
幾周之后,考試結束。成績(jì)是在幾天后領(lǐng)到的。我排在年級前150。雖說(shuō)不算太好,但也不算太壞。至少英語(yǔ)考的很好,生物地理政治也出乎意料的不錯。除了語(yǔ)文和歷史有些失利,其他都勉強算得上好了。那三個(gè)人也都不錯,前桌順利地擠進(jìn)了前100。
又是太陽(yáng)西斜的時(shí)候,窗外地柏樹(shù)依然是那樣靜靜地看著(zhù)我們的或喜或悲。
再怎么樣,熬過(guò)去不就得了?邕^(guò)去再看,也就不過(guò)那樣嘛。
你一定是知道的吧?不然你怎么能這樣默默地陪著(zhù)我們走過(guò)。你一定是知道的。
請你以后還這樣陪著(zhù)我們吧。
那些一起走過(guò)的日子作文13
回憶
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校度過(guò)了七個(gè)春夏秋冬,閉上眼睛,默默的冥想,我到底都做過(guò)了些什么,是誰(shuí)與我一起前行,并肩作戰呢……我所想說(shuō)的、我所想回憶的,太多太多了……
坎坷
在我們奮斗過(guò)的的道路上,回頭看看,阻擋道路的絆腳石早已變成了里程碑。我忍俊不禁,這便是我光輝的歷史。在坎坷的背后又是誰(shuí)可以助我一臂之力,鼓勵我,幫助我,帶我渡過(guò)難關(guān)。這條道路上,不僅僅是我一個(gè)人的努力,還有那些幫助過(guò)我的人……
陪伴
在我傷心的時(shí)候,會(huì )有誰(shuí)來(lái)安慰我;生氣的時(shí)候,會(huì )有誰(shuí)來(lái)讓我對她發(fā)泄;高興時(shí),會(huì )有誰(shuí)來(lái)聽(tīng)我訴說(shuō)。誰(shuí)可以在讓我隨叫隨到,誰(shuí)可以是我永遠的避風(fēng)港,誰(shuí)可以什么事都為我著(zhù)想,像親姐妹一樣,陪伴在我身邊,一直在……
謊言
在我考試失利或因種種原因難過(guò)的時(shí)候,必定會(huì )有誰(shuí)問(wèn)候:“潼,怎么了?”“沒(méi)事,我很好!边@種不想讓別人為我擔心的謊言我又會(huì )撒給誰(shuí)呢?這善意的謊言,帶給我了種種“財富”,這種“財富”是富翁們沒(méi)有的.,是任何人也買(mǎi)不到的,而這財富又是誰(shuí)帶給我的……
答案
答案是時(shí)候揭曉了,我必須要感謝你們,我最?lèi)?ài)的朋友們。謝謝你們這些年來(lái)包容我、幫助我、保護我……你們?yōu)槲易隽颂,我不知道該用怎樣的言語(yǔ)去形容。在我成長(cháng)的道路上,需要你們。一路上有你們,我便安心。這就是我的答案,唯一的答案。
永遠
我希望,我們可以永遠在一起,永遠是朋友,讓我永遠有個(gè)依靠。繼續奮斗青春,為自己的愿望所努力,加油!朋友們,我永遠愛(ài)你們。
那些一起走過(guò)的日子作文14
“明天你是否會(huì )想起,昨天你寫(xiě)的日記;明天你是否還惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你!泵慨斘业亩享懫疬@首熟悉的旋律,我的思緒也會(huì )飄到曾經(jīng)我跟你一起走過(guò)的日子。
那年初夏,在億萬(wàn)人海中,在一所嶄新學(xué)校面前,你以一身素白長(cháng)裙,意外地映入我的眼簾,你以一聲輕快的問(wèn)候使我們彼此相識。從此,我便將你那原本陌生的面孔記作熟悉的笑臉,將你那滿(mǎn)腔的熱情當作年少的歡喜。
與你在初夏相遇之后,迎來(lái)了我與你的相識、相知;蛟S出于年少的無(wú)知,青春的燥動(dòng),將你那陽(yáng)光的笑臉作為好感深埋在心中。每當聽(tīng)同學(xué)說(shuō)起你,都會(huì )側耳傾聽(tīng),想要了解你更多。那天,我鼓足勇氣,將愛(ài)慕已久的你叫到面前,那一刻,有一束陽(yáng)光不偏不倚地落在你烏黑柔軟的頭發(fā)上,所謂,陽(yáng)光不燥,微風(fēng)正好。你眼中的.笑意繾綣而溫存!拔蚁矚g你”“?我也是!”“嘿嘿……”
你微微笑著(zhù),不同我說(shuō)什么話(huà),而我覺(jué)得,為了這個(gè),我已等待太久了。隨即,鈴已響,你我同時(shí)落座。目光不由自主地向窗外望去,望窗外風(fēng)飄絮,思念憶你成殤?赡銋s不希望這樣,你說(shuō):“為了學(xué)習”。
初三回首,你學(xué)習名列前茅,為了與你再相識,我緊隨其后。幾年來(lái)的日子,有驕陽(yáng)似火的盛夏,因為你,微微涼風(fēng)吹走炎熱;有寒風(fēng)凜冽的嚴冬,因為你,絲絲暖意席卷全身。因為學(xué)習,我與你很少說(shuō)多余的話(huà),本就時(shí)間不富裕,多放在互相學(xué)習共同進(jìn)步上了。此后,你立志要考上清華,我亦立志要上清華找你。
如今,你已無(wú)往日那身單純,我也沒(méi)有了原本的年少無(wú)知。但你依舊笑面如花,我對你也溫情如舊。那顆屬于你的心從不會(huì )冷。對的時(shí)間遇到對的人,不是強烈的動(dòng)心,而是長(cháng)久的安心。
往后余生,我還要跟你一起走過(guò)。
那些一起走過(guò)的日子作文15
坐在考場(chǎng),回想起那些日子,頃刻間,春暖花開(kāi)。因為那些日子,我們一起走過(guò)……
還記得嗎?那段日子對于我來(lái)說(shuō),就是灰色的。
因為迷戀網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)一個(gè)月,成績(jì)是“飛流直下三千尺”,不用老師說(shuō),自己已經(jīng)悔青了腸子?粗(zhù)試卷上紅紅的“×”,一直被別人譽(yù)為神經(jīng)粗線(xiàn)條、樂(lè )觀(guān)派的我,這次再也笑不出來(lái)了,唉……我癱坐在黑暗中,兩眼無(wú)神、空洞,仿佛能聽(tīng)得見(jiàn)自己的心跳聲,我喃喃自語(yǔ):“還來(lái)得及嗎?只剩兩周的時(shí)間就要期末考試了。要不,干脆破罐子破摔?”
“你這個(gè)懦弱的家伙!”你一聲大喝,震得我的耳朵嗡嗡作響,“收起你剛才的念頭,一點(diǎn)點(diǎn)都不許剩下!我要告訴你,挫折是黎明前的黑暗。再加把勁,成功就要來(lái)了!”“會(huì )嗎?”“怎么不會(huì )?你這么多年的書(shū)讀到哪里去了?”
我猛地坐正了身體,是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)過(guò)努力,怎能輕言放棄?于是,我們一起努力,我又重新變得自信了……
還記得嗎?中考前那段火熱的日子。
不管上什么課,老師一進(jìn)教室就開(kāi)始念經(jīng)似的講起來(lái)。因為內容多,所以老師講得很快,我們連眨眼的工夫都沒(méi)有。老師的念經(jīng)聲慢慢變成了“催眠曲”,教室靜了下來(lái)。我扭頭一看,后面的大部分“難兄難弟”已經(jīng)“倒下”了。我也努力地想提起精神來(lái),但只覺(jué)得頭一個(gè)勁地往下沉,怎么也抬不起來(lái),似有千斤重。老師在講臺上的身影越來(lái)越模糊,上眼皮和下眼皮強大的吸引力最終讓它們粘到了一起……
“啪!”響亮的.一聲把大家從睡夢(mèng)中驚醒,所有人的目光都循聲聚集到你的身上。同學(xué)們先是瞠目結舌,緊接著(zhù),又是一陣哄堂大笑。只見(jiàn)你歪歪斜斜地站在座位上,舉起右手,對著(zhù)自己的臉“啪啪”來(lái)了兩個(gè)耳光。這個(gè)滑稽的動(dòng)作惹得全班同學(xué)哈哈大笑,睡意全消,瞬間煥發(fā)出新的精神,教室里又恢復了生機與活力……
……
回想那些日子,眼淚涌上眼底,微笑卻翹在嘴角。謝謝你——我最好的朋友,一直陪我走過(guò),無(wú)論傷心還是喜悅。未來(lái)的日子里,我們還會(huì )一起走過(guò)!
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