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給我印象最深的人作文

時(shí)間:2025-08-10 12:31:12 好文 我要投稿

給我印象最深的人作文

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的給我印象最深的人作文,歡迎大家分享。

給我印象最深的人作文

給我印象最深的人作文1

  在我的生活中,我經(jīng)歷許多各種各樣的人,但是我印象最深刻的是一位大山英語(yǔ)培訓班打掃衛生的'老奶奶。

  她中等個(gè)子,一張布滿(mǎn)皺紋的臉,她一笑,臉上就變成了盛開(kāi)的菊花瓣,她今年已經(jīng)六十多歲了,可還是像小學(xué)生一樣喜歡學(xué)習,你會(huì )覺(jué)得奇怪,大多數老人到這種年紀都會(huì )想:六十多歲了也不用學(xué)習了,沒(méi)文化就算了,但她還是那么愛(ài)學(xué)習。

  有一次,老奶奶在空閑時(shí)把我叫到她跟前,讓我教她英語(yǔ),我笑著(zhù)說(shuō):“你都這把年紀了,還學(xué)英語(yǔ)?”再說(shuō),小孩教大人是多么反常的事!老奶奶說(shuō):“你可別笑,我才六十多,不老,現在科技發(fā)展時(shí)代,好多信息來(lái)自互聯(lián)網(wǎng),如果不學(xué)英語(yǔ),我就不會(huì )用電腦,我就out了,”我看她說(shuō)的言之有理,態(tài)度誠懇,就答應她。我先教她日常用語(yǔ)。hello,thankyou,等等,然后又教她一些英文句子,如:howareyou?i‘mfine,thankyou。她若有所思的聽(tīng)著(zhù),一邊聽(tīng)一邊拿出隨身攜帶的筆記本,在本上一筆一劃的記著(zhù),接下來(lái)的幾天里,我一空就教她英語(yǔ)單詞,沒(méi)幾天她就學(xué)會(huì )三十多個(gè)英語(yǔ)單詞呢!

  !一位老人都這么喜歡學(xué)習,我們在這么優(yōu)越的條件下,更應該努力學(xué)習才對。老奶奶是我學(xué)習的榜樣。我很敬佩老奶奶長(cháng)到老學(xué)到老的精神。

給我印象最深的人作文2

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的東日下午,我走在去書(shū)店的路上,道路兩旁的行人很多。這時(shí)有一位穿著(zhù)很時(shí)尚的青年人一邊走一邊吃著(zhù)蛋糕,隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張紙隨著(zhù)風(fēng)在低空盤(pán)旋著(zhù)。

  我看了一眼,但沒(méi)去撿,心想:反正不是我扔的.,不撿沒(méi)關(guān)系。路邊的行人也只是看著(zhù)那張紙一點(diǎn)點(diǎn)地落到地上,絲毫沒(méi)有去撿的意思。

  我走進(jìn)書(shū)店,卻忍不住再看一眼那張紙。這時(shí),一位老太太艱難地走著(zhù),風(fēng)把紙吹到了她的腳邊。她環(huán)顧四周,一番猶豫后,還是艱難地彎下腰去撿那張紙;然后用手扶著(zhù)身邊的樹(shù),一點(diǎn)一點(diǎn)地重新站起來(lái),步履蹣跚地走到垃圾桶旁,將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放到垃圾桶里。隨即。她又若無(wú)其事地走了。

  我站在玻璃前,目送著(zhù)她離開(kāi),那衰老的背影給人一種弱不禁風(fēng)的感覺(jué)。待她的身影消失在人海中,我才發(fā)覺(jué)路邊有許多行人眼里都流露出敬佩之情。我為自己感到羞愧。

  生活中時(shí)時(shí)處處都會(huì )有人給你留下深刻印象的人或事,一滴水能反映出太陽(yáng)的光輝。倘若你是個(gè)有心人,你就會(huì )發(fā)現崇高的思想品質(zhì),偉大的精神無(wú)處不在!

給我印象最深的人作文3

  在上六年級的一學(xué)期里我遇到過(guò)形形色色的人,有誠實(shí)的、有虛偽的、有堅強的、有愛(ài)哭的、有蠻橫不講理的、也有講起來(lái)道理頭頭是道的。但給我印象最深的不是別人,他正是——張林飛。

  他有著(zhù)看起來(lái)很健壯的身體,可頭發(fā)卻很稀疏,臉也有些蒼白,給人的感覺(jué)就像大病初愈的人一樣。

  我剛見(jiàn)到他時(shí)以為他學(xué)習很不好,又愛(ài)搗亂。而他卻和我想的恰恰相反,他學(xué)習很努力,又不愛(ài)惹禍,也不愛(ài)打架。這樣的他居然屢次被別人欺負,這是為什么呢?請聽(tīng)我一一道來(lái)。

  他與別的男生不同,他只要受了一點(diǎn)點(diǎn)的委屈,便會(huì )使用他的哭鼻子神功,因為這個(gè)別人才喜歡捉弄他。

  記得那一次,我們大家都在餐廳吃飯,他吃完飯先走了,坐在他右邊的那個(gè)同學(xué)想捉弄他,就把自己的饃扔到了張林飛的碗里,生活老師問(wèn)是誰(shuí)把饃扔到碗里時(shí),這個(gè)同學(xué)說(shuō)是張林飛扔的'。生活老師就讓毫不知情的張林飛掃了一天地,收了一天碗。他卻沒(méi)向老師訴苦,而是坐在自己的位子上低下頭,傷心地哭了起來(lái),捉弄他的同學(xué)在一旁哈哈大笑。

  就這樣一學(xué)期就要過(guò)去了,而張林飛還是不斷的被別人欺負,但是他漸漸地變得堅強了起來(lái),不在象以前那樣愛(ài)哭鼻子了。我喜歡不斷變強的人,因此,本學(xué)期給我印象最深的人非張林飛莫屬。

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