(經(jīng)典)大家與小家作文15篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的大家與小家作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

大家與小家作文1

　　毛毛的爸爸可是出了名的生意精，他開(kāi)的汽配店生意可紅火了。很多老顧客都不顧遠道定點(diǎn)到他店里配件。毛毛爸爸和這些老顧客也是親如兄弟。你瞧，毛毛家的日子過(guò)得多紅火啊，換了房子，又買(mǎi)了車(chē)子。生意也做得越來(lái)越大了。

　　星期六，我到阿姨的店里玩，沒(méi)想到，隔壁毛毛家的汽配店竟然是鐵將軍把門(mén)，關(guān)門(mén)了。這是怎么回事呢？平時(shí)的周末，毛毛家的店可是很熱鬧的啊。再說(shuō)“生意精”的毛毛爸怎會(huì )不開(kāi)店呢？帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我問(wèn)阿姨。

　　原來(lái)，毛毛爸開(kāi)的`汽配店因偷稅漏稅被歇業(yè)了。毛毛爸不但罰了款，而且還差點(diǎn)進(jìn)了班房。阿姨對我說(shuō)，毛毛家的那些老顧客們叫毛毛爸開(kāi)發(fā)票，毛毛爸和這些顧客關(guān)系好，就借機在發(fā)票中間做了手腳，偷漏了好多理應要交給國家的稅收。啊，會(huì )有這樣的事？依法納稅是每一個(gè)公民應盡的義務(wù)，毛毛爸這么大的人難道這個(gè)道理都不懂嗎？他真是太不應該了！

　　這時(shí)，旁邊的姨夫發(fā)話(huà)了：“唉，這些國家的蛀蟲(chóng)，早就應該整治了。他們這是用國家的錢(qián)養肥自己啊�！笔前�，沒(méi)有一個(gè)富強的國家，哪有幸福的小家呢？

大家與小家作文2

　　“小忠這孩子，真是善良又能干啊，可給咱們村添光彩嘍！”“誰(shuí)說(shuō)不是呢？他可真是咱們村的福星�！痹诖謇�，人人都對大哥贊不絕口。他帶領(lǐng)我們村走在時(shí)代前沿。

　　自國家鼓勵大眾創(chuàng )新、大眾創(chuàng )業(yè)后，大哥便不顧眾人反對地開(kāi)啟了他的創(chuàng )業(yè)之路——通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)銷(xiāo)售村民種的菜和養的生禽。起初大家并不看好大哥，很多工作難以順利進(jìn)行。為了取得村民的信任，大哥一家一家地跑，講述著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)銷(xiāo)售的優(yōu)勢�？粗�(zhù)如此忙碌的大哥，我心里暗暗想：“這能成功嗎？”后來(lái)，所有工作都在得到村民的支持后有條不紊地進(jìn)行著(zhù)，大哥把村里每人口、田地面積、蔬菜收成情況等了解得清清楚楚，并在電腦統計好備份。

　　除此之外，大哥每天騎著(zhù)小電驢到隔壁村甚至城里去學(xué)習他們的機制，向城里人介紹他的銷(xiāo)售計劃，爭取投資人的支持。晚上，他就在房間里擺弄看電腦，一天又一天。

　　三個(gè)月后，大哥的不懈努力終于有了成果，村里每家每戶(hù)都得到了一筆不小的“獎金”，他們開(kāi)心得哈哈大笑，“沒(méi)想到咱們的菜這么受歡迎，我們要賺大菜咯！”“少貧嘴了，趕緊種多點(diǎn)菜去吧，這多虧了小忠��！”村民們你一言我一句地聊著(zhù)。這時(shí)，我發(fā)現大哥的笑有種不一樣的深意。

　　一次偶然，我發(fā)現大哥的“獎金”才五百元，這不應該��！大哥每天這么辛苦，怎么只有五百？不久，我又發(fā)現大哥拒絕了一家大企業(yè)發(fā)出的邀請。是啊，大哥是名牌大學(xué)畢業(yè)的，怎么會(huì )沒(méi)公司要呢？他放棄高額工資卻接受五百元的“獎金”，究竟是為了什么？

　　直到那天，我沒(méi)忍住自己的.好奇，問(wèn)了大哥為什么這樣做。大哥想了想，嚴肅地說(shuō)：“我現在跟你說(shuō)的話(huà)，也許你會(huì )聽(tīng)不懂，但我還是想告訴你，哥哥選這條路的確不是為了自己賺錢(qián)，我是村里第一個(gè)考上重點(diǎn)大學(xué)的，我想用知識改變命運，改變我們村的落后、封閉狀態(tài)。從前我們買(mǎi)包米都得花兩小時(shí)進(jìn)城，經(jīng)濟落后，但現在不一樣了，隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，米可以送貨到家，我們的菜也一樣，即使是村里年齡較大的爺爺奶奶們也能多一份收入。高薪不是我的追求。我希望大家都能過(guò)上實(shí)穩幸福的生活。他們高興。我也高興�！甭�(tīng)完后，我恍然大悟。

　　是��！知識改變命運，拼博創(chuàng )造青春的價(jià)值。少年強則國強！我也要像大哥一樣，學(xué)好本領(lǐng)，努力實(shí)現自身價(jià)值，創(chuàng )造青春價(jià)值。

大家與小家作文3

　　xxxx年春天，新冠疫情牽動(dòng)著(zhù)全國上下的心，疫情的防控是第一要務(wù)，社區防控是重中之重，抓好了社區防控，病毒就不會(huì )傳到小區里來(lái)。

　　我們小區原本有三個(gè)門(mén)，疫情一肆虐就剩下半個(gè)門(mén)供小區的人們通行。在小區門(mén)口有三位保安爺爺，大大的口罩遮住了他們大半張臉，但額頭上幾道深深皺紋，透露出三位都是上了年紀的老人。他們每天拿著(zhù)測溫槍?zhuān)�戴�?zhù)防疫的紅袖套，威嚴的守在小區的出入口，一刻也不松懈。正是由于他們盡職盡責的保衛著(zhù)小區，小區的居民才能安心生活。

　　疫情剛開(kāi)始肆虐時(shí)，大家都不以為然，甚至對戴口罩有著(zhù)抵觸情緒，我們小區是拆遷小區，老人較多，經(jīng)常有一些人嫌麻煩，不戴口罩就出門(mén)，甚至和保安爺爺們吵起來(lái)，保安爺爺們總是苦口婆心地勸告他們：“出門(mén)要戴口罩，要做好防護措施，保護好自己，也是在保護我們的家人”他們對來(lái)往的人群一遍一遍地宣傳著(zhù)，說(shuō)得口干舌燥，嗓子都說(shuō)啞了。聽(tīng)了爺爺們的宣傳，漸漸的，小區的人們都有了防護意識，大家主動(dòng)地戴上了口罩，也減少了聚集的次數，樓下曬太陽(yáng)的人也少了。直到看到來(lái)往的人們都自覺(jué)戴上口罩，保安爺爺們才露出微笑。

　　在疫情肆虐最猖狂的時(shí)候，我們都待在家中不敢出門(mén)，但他們英勇無(wú)畏地堅守在大門(mén)口，給每一個(gè)進(jìn)小區的人測量體溫，登記人員信息，核查身份。他們的家也在小區，平常在小區里有很多熟人，此刻，就連他們最親的人，也不再互相閑聊交談，只能看到他們忙碌的身影；有時(shí)他們的家人沒(méi)戴口罩就想出門(mén)，都被他們勒令回家，戴好口罩再出門(mén)。他們的無(wú)私保障了小區人們的'安全。他們站在門(mén)口，風(fēng)吹雨打都不能阻擋他們堅守的身影。他們是站在感染病毒的風(fēng)口浪尖，但他們不怕，英勇無(wú)畏的沖在社區防疫第一線(xiàn)，他們堅毅的臉龐仿佛在告訴我們“危險給我，我要守護整個(gè)小區的安全！”

　　保安爺爺們舍小家為大家，他們用自己的勇敢撐起了整個(gè)小區的“保護傘”，保護了小區不受疫情的侵害。這個(gè)春天，有了保安爺爺的堅守，并不寒冷。保安爺爺，謝謝您！

大家與小家作文4

　　我的老家在山東曹縣的一個(gè)小鎮上，那里也是全國有名的演出服生產(chǎn)地的淘寶之鄉，這里有我的童年，還有我三生三世結拜的好姐妹君和鳳，君是我從小一起長(cháng)大的發(fā)小，也和我一樣在異地生活，鳳是我中學(xué)時(shí)的同桌，相隔二十幾年，我們的關(guān)系一直甚好，雖不是親生姐妹，但勝于親生姐妹。

　　國慶節是舉國同慶的日子，同時(shí)也是我與君、鳳和70多歲的老母親相聚的日子�；氐郊业牡�2天，君和鳳就去了我家，我在異地的幾年里，每年我不在家時(shí)，君和鳳都會(huì )去看望我的母親。這天我們在一起聊天時(shí)，君提議反正我們是在一起聊天，平時(shí)也很少在家陪老人，我們做些有意義的事情吧，把老人的院子收拾一下。上了年紀的母親沒(méi)怎么出過(guò)遠門(mén)，勤儉節約，穿了多年的舊衣服鞋子也不舍得丟，很多用不到的東西，總是留著(zhù)，不舍得丟掉。這天，君一邊對母親說(shuō)著(zhù)好聽(tīng)的，一邊把破舊的東西放到小推車(chē)上一起推出去，孩子們看到后，也跟我們一起收拾起來(lái)，把不要的東西往車(chē)子上扔，拿掃把掃地，我從集市上又給母親買(mǎi)回來(lái)一些新的衣服，經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的時(shí)間，院子已經(jīng)煥然一新了，雖然不是特別干凈整潔，但比起之前有很大的改變。愛(ài)美的鳳，雖然熱的滿(mǎn)頭大汗，發(fā)型都亂了，衣服都濕透了，孩子們也熱得滿(mǎn)頭大汗，但是好像比看電視玩游戲更有意義，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容。晚上我和君、鳳還有家人一起吃飯，傳承中華民族的優(yōu)良傳統，從小給孩子們樹(shù)立尊老愛(ài)幼的家風(fēng)，讓長(cháng)輩先入座，讓長(cháng)輩先吃，讓孩子發(fā)放碗筷，倒茶水，做到長(cháng)者立，幼勿坐，長(cháng)者先，幼者后。我家兩個(gè)孩子，君家一個(gè)孩子，鳳家有三個(gè)孩子，讓孩子們做到長(cháng)幼有序，上行下孝，在餐桌上讓孩子們踐行中國文化。

　　相聚的.一天里，充實(shí)而又快樂(lè )，這是一次開(kāi)心有意義的聚會(huì )，傳承著(zhù)中華千秋萬(wàn)代“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的濃濃情意。百善孝為先，尊老敬老是人間真情永恒的旋律。父母是天，敬老就是敬天，也是在為我們的子孫后代言傳福報，有時(shí)間�；丶铱纯磿�(huì )，使老人感到溫馨幸福，孝心到永遠。這次國慶我們三姐妹做了永世難忘的最有意義的聚會(huì )，也是老人最開(kāi)心的一天。這次的回鄉是我有生以來(lái)最開(kāi)心的，最有意義的美好回憶。我想中華民族的傳統美德在我們的周?chē)�要一直發(fā)揚下去。

　　作為老師，在班級做到言傳身教，也引導班級的孩子和家長(cháng)傳承中華民族的美德，讓班級的孩子和家長(cháng)也做到尊老敬老愛(ài)老，把老祖宗留下的美德一直流傳下去，讓每個(gè)家庭都收獲幸福，相信祖國的明天會(huì )更加美好，更加繁榮富強。

　　感謝生長(cháng)在沒(méi)有硝煙彌漫的年代，國富民強、人民安居樂(lè )業(yè)的國家。對于我這個(gè)普普通通的老百姓，珍惜熱愛(ài)自己的家人朋友，努力做好自己的工作，也是最簡(jiǎn)單質(zhì)樸的情感。

大家與小家作文5

　　舍小家，為大家這個(gè)詞不止一次地出現在從小到大的各類(lèi)教材中，我也經(jīng)常不經(jīng)意間引用這個(gè)詞。但我對這個(gè)詞并不曾有一個(gè)直觀(guān)的感受，直到我隨朋友來(lái)到內蒙古的解放軍基地。

　　我們在遼闊無(wú)邊的綠色海洋中驅車(chē)前行，突然間，天邊的晚霞中出現一抹鮮紅，它從暗紅的晚霞中脫穎而出，隨風(fēng)飄動(dòng)，輕柔而堅定，那是一個(gè)高高飄揚的五星紅旗。

　　我們來(lái)到旗桿下，震天的口號聲響徹天際，整齊的腳步聲仿佛要把大地震裂。那是戰士們在進(jìn)行傍晚的最后一次訓練。我看的入迷，不知不覺(jué)來(lái)到一個(gè)大泥潭前，這簡(jiǎn)直是一汪臭水溝！我皺了皺眉，剛想走開(kāi)，突然間，一個(gè)聲影刷地沖進(jìn)了泥潭，我轉過(guò)身想看看這個(gè)不幸的人，但卻驚奇地發(fā)現，那竟是一個(gè)全副武裝的軍人。

　　只見(jiàn)他迅速臥倒，手上的槍飛速伸向前方，抬起頭，頭盔上的泥水頓時(shí)如小瀑布般淌下來(lái)，但那泥瀑布后面，卻射出兩道寒光，帶著(zhù)猛虎撅人之勢，如一把鋼刀般射向前方。這時(shí)，他翹起雙腿，收縮身體，如一條迅疾的巨蟒般向前游動(dòng)，隨時(shí)準備一招制敵。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，身后又飛速的奔上來(lái)三四個(gè)身影，他們一起向前，沖入黑暗之中。我被深深的震撼了，他們的衣服雖然被泥水打臟，天色雖然昏暗，但他身上的國徽卻依然閃著(zhù)奪目的光芒！我知道，這抹紅，不僅在他們身上，也藏于他們的內心。

　　第二天天明，朋友帶我來(lái)到射擊訓練場(chǎng)，當我聽(tīng)到我們可以體驗實(shí)彈射擊時(shí)，我興奮不已，但直到我將那桿沉甸甸的95式步槍捧在手上，我才知道這絕非易事。我小心地臥倒，一遍遍瞄準，手哆哆嗦嗦地扣下了扳機。這時(shí)，我只覺(jué)得一股無(wú)與倫比的巨大的沖力把我往后猛的一推，手里的槍突然變得滾燙了起來(lái)，我趕緊把我的體重全部壓到槍上，手松開(kāi)扳機，過(guò)了一會(huì )兒，一切終于又回歸平靜，而我卻趴在了槍上，但這時(shí)的.我，卻笑不出來(lái)。平時(shí)電視上看似輕描淡寫(xiě)的射擊，在現實(shí)中，是多么艱難！摸著(zhù)還有余溫的槍管，如同摸著(zhù)每個(gè)軍人鋼鐵般熾熱的心，那一抹天邊的鮮紅，早已駐進(jìn)每個(gè)軍人心中！

　　酸臭的泥潭，艱難的射擊，是什么支持著(zhù)軍人們在這樣艱苦的環(huán)境中前進(jìn)？我茅塞頓開(kāi)，是對祖國的熱愛(ài)，舍小家為大家的軍人精神，是他們心中的那抹鮮紅！遠處，“不負韶華、報效祖國”的口號飄向鮮紅的晚霞。

大家與小家作文6

　　爸爸媽媽是我們家的大家長(cháng)，我可是我們家的小家長(cháng)，當然我都是在弟弟身上出力，因為全家他是最小的，好欺負嘛！

　　在國慶節和中秋節放假期間，弟弟有了很多作業(yè)，可每次我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，調皮的弟弟都在玩，怪不得爸爸和媽媽叫他小壞蛋呢！有一天，媽媽開(kāi)始嚴抓作業(yè)了。她有雙火眼金睛，我們誰(shuí)都不敢逃跑，其實(shí)要怕的不是我，而是我弟弟。你看，他正在補作業(yè)呢，看他補作業(yè)的時(shí)候，很認真，像是從小壞蛋變成了認真的乖孩子。哎呀！我忘了，可不能表?yè)P他，否則……看，他真的變回了小壞蛋，他正在跟媽媽說(shuō)他寫(xiě)不完呢，跟著(zhù)媽媽煩了，“火！”爸爸孩子氣地說(shuō)。

　　因為媽媽每次生氣時(shí)爸爸都像看到媽媽頭上有火一樣。好戲開(kāi)始上演了，媽媽開(kāi)始說(shuō)起了弟弟，弟弟哭了，媽媽也說(shuō)完了，拿著(zhù)弟弟的.本子說(shuō)：“你不寫(xiě)是吧，那你的本子還有什么用�！闭f(shuō)著(zhù)進(jìn)了我房間，把弟弟的本子放在那，拿著(zhù)我幼兒園的本子，在弟弟面前撕我的本。弟弟可是不分真假，哭得更厲害了，作業(yè)一個(gè)字也不寫(xiě)了，媽媽也氣得沒(méi)辦法了�，F在只有我這個(gè)小家長(cháng)能幫忙了，我先把弟弟給哄開(kāi)心了，再讓他寫(xiě)作業(yè)，用他喜歡的東西吸引他，很快弟弟就寫(xiě)完作業(yè)了。

　　看我是不是一個(gè)比媽媽還好的小家長(cháng)呢？

大家與小家作文7

　　今天聽(tīng)了周慧玲老師的講座后深受啟發(fā)，周老師的講座讓小學(xué)班主任老師和幼兒園老師知道了怎樣正確處理在今后教學(xué)中出現的師生問(wèn)題。

　　小學(xué)教學(xué)是既簡(jiǎn)單又復雜的工作，在教學(xué)中，經(jīng)常會(huì )出現一些學(xué)生之間的問(wèn)題，例如：在低年級里經(jīng)常有學(xué)生報告老師，說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)拿別人的東西了等等之類(lèi)的事情，對東西、拿別人額東西等等，這些都是經(jīng)常發(fā)生的事情，老師還沒(méi)處理完這些事情，又有其它的事情發(fā)生。還有一些事情，老師最關(guān)心的就是學(xué)生的學(xué)習問(wèn)題，有時(shí)候，老師給學(xué)生講題，有的學(xué)生理解能力一般，老師要靜下心來(lái)為學(xué)生講，講了一遍又一遍，知道學(xué)生理解了才結束，說(shuō)真的.，有時(shí)候老師自己的孩子也沒(méi)有這樣靜下心給孩子講題，甚至有時(shí)候還批評自己的孩子。今天，聽(tīng)了周老師的講座后知道，不管是誰(shuí)的孩子都要去關(guān)心、愛(ài)護她，老師自己的孩子更要關(guān)心、照顧她，老師自己班的孩子也要照顧、愛(ài)護她。

　　我感覺(jué)在這件事情上，老師是可以都能照顧到的，老師不能為了自己班里的孩子而忽視了自己的孩子，如果老師自己班里的孩子學(xué)習都很好，自己的孩子學(xué)習一般，老師的心里也不會(huì )很好受，老師自己的孩子學(xué)習很好，但是老師自己班里的的成績(jì)不好，老師心里也不好受，只有都學(xué)習的很好，老師的心里才舒暢，工作起來(lái)才能放得開(kāi)，這就是周老師說(shuō)的“興小家，為大家”。

大家與小家作文8

　　七月的驕陽(yáng)，映襯著(zhù)我歡樂(lè )的童年。我的心情就像這炙熱的天氣一般激動(dòng)，今天是我作為小記者第一次參加小小消防員的活動(dòng)。

　　我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)和興奮的心情早早地來(lái)到了活動(dòng)現場(chǎng)。首先消防員叔叔給我們講解了消防知識，通過(guò)消防員叔叔的講解，我們要有防火意識，不能在草叢或極易起火的地方丟棄易燃物，如果遇到突發(fā)的火災，緊急情況撥打119，在消防員沒(méi)有趕到的時(shí)候學(xué)會(huì )自救，拿濕毛巾捂住口鼻，彎下腰，千萬(wàn)不要乘坐電梯，不能擁擠，有序撤離火災現場(chǎng)。在知識講解的過(guò)程中，消防員叔叔還穿戴消防衣，穿衣速度僅用了30秒，真是不可思議啊。因為對于消防員叔叔來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命，他們必須爭分奪秒，和時(shí)間賽跑，在最短的時(shí)間內到達火災現場(chǎng)，營(yíng)救被困人員，有時(shí)候他們會(huì )為了救人，而獻出自己寶貴的.生命。

　　最讓我難忘的環(huán)節是消防車(chē)和消防用品的介紹。外形紅火的消防車(chē)，里面蘊藏了很多寶貝。有長(cháng)達60多米的云梯，用于營(yíng)救高樓被困人員；有水泡，便攜式滅火器，防護服，火災報警探測儀，防毒面罩……

　　在這蒸籠般的夏日，消防員要穿上厚重的消防衣，奔赴在溫度極高的火災現場(chǎng)，是如此的辛苦。他們是站奮斗在第一線(xiàn)最可愛(ài)的人；他們是為了他人能放棄自己生命最崇高的人；他們是舍小家為大家最無(wú)私的人。

大家與小家作文9

　　中國是一個(gè)歷史悠久的國度，五千年來(lái)的沉淀留下了眾多的文化寶藏，這其中關(guān)于小家與大家看法有很多。小家即是個(gè)人利益，而大家即是集體利益或國家利益。

　　古人云：“成大事者，必有大局之觀(guān)�！睔v史上無(wú)數的治國有方的君主和戰功顯赫的將才，無(wú)不擁有大局觀(guān)念，更加看重集體與國家的利益。如我們偉大的毛主席，在諸次的反圍剿的戰斗中，“不計較一城一地的得失”，從而成功粉碎國民黨的陰謀。不僅這些偉人這樣，就連許多無(wú)官無(wú)職的普通人也能做到：抗美援朝戰爭中，黃繼光舍身堵槍口，邱少云被燒不吱聲，這些人犧牲小我，成就大家，以自我的犧牲來(lái)?yè)Q取最后的勝利，不愧為不令人敬佩。

　　當然，歷史上也有許多以己為重的人，但那在整個(gè)中華的歷史長(cháng)河中終究是少數，且這種行為不被中國思想界所接受，長(cháng)期以來(lái)一直充當著(zhù)反面教材，人人認為這樣不對，鄙視這樣的行為。但是，這些為了一己私利的人就一定錯了嗎？我以為不然，每個(gè)人都是在為了獲得自己的利益而存活的，關(guān)鍵在于尺度。一個(gè)人以己為重本就是無(wú)可厚非的，不然還要存錢(qián)干嘛？全捐出去，給更多的人享福不是更符合舍己為人嗎？我以為，只要不做傷天害理的，違法犯罪的事，那么就算你再以己為重，也無(wú)人可管。

　　我曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)很有意思的心理問(wèn)題：假如你是一輛火車(chē)的駕駛員，火車(chē)高速行駛中，床上有一百多位乘客，前面是一個(gè)鐵軌交界處，左邊還未鋪好，而右邊鐵軌上有一個(gè)被綁在鐵軌上的人此時(shí)剎車(chē)已經(jīng)來(lái)不及了，請問(wèn)你是選擇接左軌救一人死百人，還是接右軌死一人救百人？

　　幾乎所有人的回答都是接右軌，通過(guò)犧牲一個(gè)人來(lái)救一百人。這當然是沒(méi)有問(wèn)題的，理智的情況下也沒(méi)錯，但我卻有個(gè)疑惑：一百個(gè)人的生命是生命，那么一個(gè)人的`生命難道就不是生命了嗎？其實(shí)不然，很多時(shí)候人們都陷入了一個(gè)誤區，我們都認為幾個(gè)事物之間必然會(huì )要分出最重要的和次重要的。其實(shí)呀，每一件事的本質(zhì)上都是一樣重要的，而小家與大家之間，本來(lái)就是相互聯(lián)系的，大家由小家組成，小家靠大家而生存。

　　家，無(wú)人定義它。小家，大家，家是國，國是家。

　　家閃爍著(zhù)迷人的光輝，引導著(zhù)無(wú)數的生物為家而努力，家就是他們心中的信念，無(wú)論小家，還是大家，家為他們撐起的是心靈的一片天空，晴空萬(wàn)里，有家真好！

大家與小家作文10

　　鲅魚(yú)韭菜餡、大蔥牛肉餡……媽媽和奶奶在廚房里準備年夜飯的餃子�？粗�(zhù)她們忙碌的身影，我悄悄地問(wèn)奶奶：“您小時(shí)候春節也要包魚(yú)肉餡餃子嗎？”

　　沒(méi)想到奶奶哈哈大笑，說(shuō)：“我小時(shí)候白面粉都很稀有，哪有你們這個(gè)福氣哦！就是過(guò)年，市里定量供應白面，每人也只有兩斤。我們家兄弟姊妹多，過(guò)年難得吃上一頓餃子。不要說(shuō)小時(shí)候了，你去看看你爺爺十八歲的照片，那是一九六二年他在安徽老家，你爺爺都讀大學(xué)了，過(guò)年穿的還是學(xué)校發(fā)的衣服，那時(shí)候的孩子哪有新衣服穿啊�！薄拔乙猜�(tīng)你姥爺說(shuō)過(guò)，”媽媽在旁邊補充，“一九六二年自然災害、蘇聯(lián)逼債，老百姓很苦的。你姥爺他們過(guò)年吃全民食堂，包的是麩皮野菜餡包子，別說(shuō)吃了，我見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。年三十沒(méi)有電燈，是木條訂個(gè)燈籠，里面放個(gè)裝煤油的墨水瓶，孩子們都得小心翼翼地不能碰燈籠，不然煤油一灑，燈籠紙就著(zhù)火了�！卑�？這些我真是第一回聽(tīng)說(shuō)。

　　“那媽媽爸爸你們小時(shí)候呢？”我好奇地問(wèn)。媽媽笑呵呵地說(shuō)：“我們小時(shí)候吃的可是很豐盛的。雞鴨魚(yú)肉銅火鍋、饅頭包子餃子，我們小時(shí)候都有。不過(guò)那時(shí)候電視機可是稀罕物，一九八四年姥爺買(mǎi)了十四寸的彩電，周?chē)�鄰居晚上都�?lái)我家看電視。就連年三十，都是在我家看過(guò)春節聯(lián)歡晚會(huì )再回家煮年夜飯的餃子�！卑�？原來(lái)還有去別家看電視的��？我聽(tīng)得一愣一愣地，怎么都覺(jué)著(zhù)新鮮。

　　“那壓歲錢(qián)呢？肯定也不會(huì )像我的'這么多吧？”心里想著(zhù)，我迫不及待地問(wèn)了出來(lái)�！皦簹q錢(qián)您小時(shí)候是多少��？”沒(méi)想到媽媽也很好奇地問(wèn)奶奶�！澳挠惺裁磯簹q錢(qián)？吃點(diǎn)瓜子花生就年三十熬夜了。能有水果糖吃的都算豪門(mén)大戶(hù)了�！甭�(tīng)了奶奶的回答，媽媽笑得前仰后合，“還真是年代不同。我小時(shí)候長(cháng)輩會(huì )給五角啊、一元啊，初中就有十元二十元了，攢起來(lái)在同學(xué)中就算大款了�！蔽乙宦�(tīng)，簡(jiǎn)直要暈倒，我這厚厚的壓歲錢(qián)紅包可是媽媽小時(shí)候想都不敢想的��！

　　不止壓歲錢(qián)變厚了，媽媽還會(huì )給我花花綠綠的外幣，連品種都豐富了。新衣新鞋新帽也一點(diǎn)都不稀罕了。過(guò)年了，我不但可以在家里看精彩紛呈的春節聯(lián)歡晚會(huì )，還可以去錢(qián)江新城觀(guān)看如夢(mèng)如幻的燈光秀、五彩繽紛的音樂(lè )噴泉，甚至全家還可以來(lái)一次說(shuō)走就走的自駕游！

　　沒(méi)想到我們年年過(guò)春節，卻是年年歲歲花相似，歲歲年年年不同��！吃著(zhù)聊著(zhù)，我們的小“家”越來(lái)越好，我們國家這個(gè)大“家”：國泰民安，五谷豐登，代代都過(guò)上歡樂(lè )祥和的幸福年！

大家與小家作文11

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的假日，我們到附近的公園散步。美麗的公園里卻有很多不和諧的.“音符”。一眼望去，綠茵茵的草地上靜靜地躺著(zhù)不少面紙、塑料袋、飲料瓶等，離垃圾箱不過(guò)幾步之遙�！爸鲃�(dòng)”這一家訓浮現在腦海里，我果斷地彎下腰，把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地揀進(jìn)垃圾箱。周?chē)鷣?lái)了幾個(gè)人，看見(jiàn)我在做環(huán)保，也二話(huà)不說(shuō)地忙了起來(lái)。漸漸地，加入這個(gè)隊伍的人越來(lái)越多了……實(shí)現中國夢(mèng)，從主動(dòng)服務(wù)社會(huì )做起！

　　“主動(dòng)”這條家訓改變著(zhù)我們的生活，自己主動(dòng)，也慢慢地影響著(zhù)更多的人�！靶〖摇敝鲃�(dòng)，“大家”一定能夢(mèng)圓！

大家與小家作文12

　　我的爸爸媽媽都是出生于上世紀七十年代，爸爸媽媽告訴我，中國的改革開(kāi)放給我們家帶來(lái)的變化可大了！

　　爺爺跟爸爸說(shuō)，他上世紀七十年代從北京大學(xué)畢業(yè)剛到合肥時(shí)，合肥還有很多低矮的平方，幾乎沒(méi)有高樓，馬路上行駛的還是柴油車(chē)，車(chē)子行駛起來(lái)，震耳欲聾，后來(lái)隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展出現了很多品牌車(chē)，有的個(gè)體戶(hù)還買(mǎi)起了“寶馬”、“奔馳”。

　　外婆說(shuō)，我的媽媽和舅舅小時(shí)候穿的都是她用布做的`衣服，偶爾外公出差去大城市才能買(mǎi)件衣服，但也會(huì )特意買(mǎi)大些，好讓孩子們能穿得久一些。而現在打開(kāi)我的小衣柜，各色各樣的不同款式的衣服放滿(mǎn)了衣櫥。

　　媽媽說(shuō)她上大學(xué)的時(shí)候參加了文藝匯演，那時(shí)候電視臺還去錄像了，她非常興奮，很想讓外婆外公能在電視上看到她，但那時(shí)候沒(méi)有手機，學(xué)校里也打不了長(cháng)途，通訊聯(lián)絡(luò )都是用書(shū)信，于是媽媽立馬給外公外婆寫(xiě)了一封信�？墒�，當外公外婆收到信的時(shí)候已經(jīng)過(guò)去好幾天了，那期電視節目也早就播出了！哪像現在不但人人都有手機，隨時(shí)隨地都能跟遠方的親朋溝通，還有微信、QQ等網(wǎng)絡(luò )通訊工具，隨時(shí)可以視頻語(yǔ)音，哪怕隔得再遠也像在身邊一樣。

　　我的外公出生于農村，他的家鄉以前連年受災，外公外婆總是傾其所有，省吃?xún)�用，在他們?yōu)閿挡欢嗟墓べY中擠出錢(qián)來(lái)幫助老家的親人。而現在媽媽說(shuō)她去老家看到的都是寬敞的大馬路，一排排一棟棟氣派的小洋樓，家家戶(hù)戶(hù)都有車(chē)，他們不但把家鄉的老房子煥然一新，在城市里還買(mǎi)了新房。

　　這么多年我們小家的變化簡(jiǎn)直是天翻地覆，讓我驚嘆！而我們祖國大家庭的變化更是讓世界刮目相看！

大家與小家作文13

　　初冬的早晨，天真冷，空中浮著(zhù)些灰沙風(fēng)，似乎在上面疾走地面四下散著(zhù)寒氣，李大媽艱難地把滿(mǎn)滿(mǎn)的垃圾推向小區指定位置，她就是我的鄰居間小區保潔員——李大媽。

　　少一點(diǎn)時(shí)間花，再說(shuō)多一點(diǎn)時(shí)間用在做，他總是這樣勉勵同伴一生中能做的這么少，想說(shuō)的又那么多，那么我們怎么就不能用力做再悄悄說(shuō)？她的話(huà)引同伴深思。

　　她說(shuō)了，跟著(zhù)的是做，叮，電梯門(mén)開(kāi)，大媽肥大的身影，映入眼簾，她手中緊握抹布，身體前傾，賣(mài)力地將電梯壁擦濕，接著(zhù)用手輕輕刮去廣告紙，哪怕有一點(diǎn)污漬，她眉頭一皺，使出吃奶的力氣也要一塵不染，她專(zhuān)注打掃，心無(wú)旁騖，仿佛沒(méi)注意到我的存在，等我吃完飯去上學(xué)，她依舊在那單騎跪地一手扶墻，一手抹額頭上的汗，繼續打掃。

　　說(shuō)了就做做了，不說(shuō)這僅是李大媽的`一個(gè)方面，作為保潔員的方面，做得越來(lái)越多，卻越來(lái)越低調。

　　李大媽還有另一個(gè)方面，作為家庭主婦的方面。這個(gè)方面情況截然不同。

　　時(shí)已近午，大媽正在扶手手消毒，還有兩層就完成了，李大媽在心底給自己加油，而此心的鄰居李大爺正坐在輪椅上守望著(zhù)李大媽回家做飯，家人敬佩李大媽的做，閑時(shí)便派我去陪李大爺說(shuō)說(shuō)話(huà)，給李大爺送一些好吃的，李大媽總是心懷愧疚的說(shuō)，在家里說(shuō)好要照顧老伴，卻總是做不好，此時(shí)李大爺為李大媽送去溫暖的雙手，那深邃的目光里，飽含著(zhù)所有的理解，早上五點(diǎn)到，我們還在熟睡之中，李大媽聽(tīng)到鬧鈴聲，一骨碌從床上爬起，給李大爺做好早飯，叮囑幾句，隨之便匆匆上班，因為防疫工作，李大媽回來(lái)更吃了，不能給李大爺按時(shí)做飯，陪李大爺的時(shí)間變得更少了，對于家，對于老伴，她滿(mǎn)心愧疚，做得慢騰騰的，成為名副其實(shí)的，說(shuō)話(huà)的巨人行動(dòng)的矮子。

　　夕陽(yáng)西下，落日的余暉灑在李大媽遠去的背影上，我思緒萬(wàn)千，每個(gè)人在自己的工作崗位上少說(shuō)一些多做一些，踏踏實(shí)實(shí)干好自己的工作，就是對社會(huì )的貢獻。

大家與小家作文14

　　追古撫今，經(jīng)�？梢�(jiàn)賢人志士為了報效祖國而背井離鄉，或參軍或科研或受命治理一方。為了國家，他們離開(kāi)了自己的小家，一走就是一輩子。

　　材料中的學(xué)長(cháng)，并沒(méi)有離開(kāi)家鄉離開(kāi)自己的家，而是留在了家鄉，奉獻著(zhù)自己的聰明才智，助力家鄉在富強的路上拼搏。

　　這算得上報效祖國嗎？答案是肯定的。

　　也許你認為他是為了照顧自己的妻兒老小而舍不得離開(kāi)小家。

　　照顧妻兒老小有什么不好呢？

　　留在小家，我們不說(shuō)他如何為百姓謀福利，如何帶領(lǐng)鄉親們脫貧致富，最起碼的，為解決留守兒童和空巢老人的問(wèn)題做出了自己的貢獻。如果有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像學(xué)長(cháng)那樣的人才甘于服務(wù)家鄉，甘于建設家鄉，那么，會(huì )有多少兒童和老人同時(shí)得到溫馨的.關(guān)愛(ài)啊。也許你認為走出去才是能人。

　　也許你認為走出去才是貢獻。

　　也許你認為走出去才叫光宗耀祖。

　　也許你認為走出去才是理想抱負。

　　都走出去了，我們的家鄉誰(shuí)來(lái)建設？

　　家是最小國，國是千萬(wàn)家。

　　每一個(gè)家庭幸福了，這個(gè)國家就幸福了。

　　每一個(gè)家庭富裕了，這個(gè)國家就富裕了。

　　每一個(gè)家庭和諧了，這個(gè)國家，這個(gè)社會(huì )就和諧了。

　　自古就有“舍小家為大家”的說(shuō)法，人們都覺(jué)得舍小家才能為大家。其實(shí)，兼顧小家同樣能服務(wù)大家。

　　作為新時(shí)代的青年，如果我們每個(gè)人都為家鄉出一份力，也就是為祖國的繁榮昌盛出了一份力。抱著(zhù)為祖國繁榮富強而奮斗的決心努力工作，也一定會(huì )為家鄉帶來(lái)幸福美好的未來(lái)。

　　大家小家都是家。

大家與小家作文15

　　5月12日，是一個(gè)讓人永遠不會(huì )忘記的日子，這一天已經(jīng)載入了中國的歷史。

　　報載，四川汶川大地震造成人員死亡可能達5萬(wàn)人以上。這么大的一個(gè)數字告訴我們，災區的家庭幾乎都會(huì )有失去親人的，失去親人是什么樣的感受，悲痛，傷心。然而，有這樣一些人，他們在面臨失去親人的痛苦的時(shí)刻，他們做的首先是舍棄自家的安危，快速地投入到抗震搶險中去。

　　映秀鎮一個(gè)學(xué)校的九名教師，在地震后，及時(shí)把學(xué)校的學(xué)生轉移到安全的地方，等家長(cháng)把孩子陸續接走后，還有71個(gè)學(xué)生沒(méi)有家長(cháng)來(lái)接。怎么辦？余震不斷，孩子隨時(shí)都會(huì )受到新的生命威脅。而學(xué)校的這九名教師的家庭還不知道是生什么情況。是先轉移孩子，還是先回家看看？九名教師決定：轉移孩子。他們翻山越嶺，手拉肩背，走了六個(gè)小時(shí)，把這71個(gè)學(xué)生安全地護送到了鎮里最安全的地方。他們沒(méi)有離開(kāi)自己的學(xué)生，又及時(shí)照顧學(xué)生吃飯睡覺(jué)。沒(méi)有一個(gè)人離開(kāi)這些孩子。而他們得到的是都有自己親人離開(kāi)人世的消息。一個(gè)男教師動(dòng)情地說(shuō)：他有一個(gè)80多歲的老父親，他的希望就是找到父親的遺體。

　　一名人民警察，在參與搶救廢墟中的孩子時(shí)，他的孩子也在這個(gè)廢墟中。當他呼喊自己的孩子時(shí)，孩子還清楚地答應他。然而，到他孩子的地方，還有很多要搶救的'孩子，他就一個(gè)一個(gè)地救，一個(gè)一個(gè)地抬，一直救了30多個(gè)學(xué)生，等他救到自己的孩子面前時(shí)，他的孩子已經(jīng)停止了呼吸。

　　一名醫生，他的家就在醫院的附近，他如果回去看看情況，先救自己家的親人，也許自己的親人還有生還的希望。然而，他把生的希望留給了自己正在搶救的傷員，，直到他把自己搶救的傷員一個(gè)一個(gè)處理完畢，才回去看了一眼已經(jīng)成為廢墟的家，在還不知道自己親人安危的情況下，又回到了搶救的第一線(xiàn)。

　　救人的解放軍可敬，救人的武警可敬，救人的人民警察可敬，救人的自愿者和國際救援隊可敬，而這些不顧自家，顧大家的人更可敬。

　　敬禮！

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