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幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動簡報(優(yōu)選)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，簡報對人們來說越來越重要，簡報不是一種刊物。因為有些簡報可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一兩張紙，幾個版面，像一份報紙。那么你有了解過簡報嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動簡報，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動簡報1
第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日即將到來，為了使幼兒園教職工和全體幼兒了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的`損失，從而提高緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。5月9日中午12：00xx縣xx幼兒園開展了防震疏散演練活動。
演練前，各班開展了各種形式的地震和避險教育，了解地震的相關(guān)知識。中午12點，正當(dāng)孩子們進行餐后游戲時，廣播傳來了第一遍警報，各班教師組織本班幼兒迅速、有序地抱頭躲避在課桌下、教室承重墻角落等地方避險。第二遍警報響起后開始疏散，在各班老師的指揮下，幼兒雙手護頭一個跟著一個迅速撤離到幼兒園操場，隨后老師清點人數(shù)，1分55秒的時間，全體幼兒及教職工撤離教室，整個演練過程快速、安全、有序。演練結(jié)束后，總務(wù)主任吳老師對本次演練活動進行了總結(jié)，對孩子們及時的避險反應(yīng)作了表揚，對急而不亂、有序的疏散演練作肯定，有效地達到了演練的目的。
通過本次防地震安全演練，鞏固了防震避震知識，增強了防護自救能力，xx縣xx幼兒園將以此為契機，繼續(xù)開展系列安全教育活動和演練活動，并將安全教育貫穿于幼兒的一日生活，切實提高師幼的安全防范意識。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動簡報2
5月10日，xx縣實驗幼兒園在第xx個防震減災(zāi)日到來之際，根據(jù)教體局防震減災(zāi)周工作安排，圍繞“減輕災(zāi)害風(fēng)險，守護美好家園”的主題開展了系列宣傳教育活動。
首先，幼兒園利用電子屏標(biāo)語進行防災(zāi)減災(zāi)宣傳，助力家長、社會提高防災(zāi)減災(zāi)意識。各班老師開展了防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動，通過看視頻、講圖片使幼兒了解防災(zāi)減災(zāi)知識，學(xué)會基本的自救自護方法。
下午三點，實驗幼兒園組織全體幼兒進行了防震緊急疏散演練。第一次警報響起后，教師迅速組織幼兒利用身邊的`桌椅、柜子和墻角、衛(wèi)生間等狹小空間進行緊急避險。第二次警報響起后，幼兒在老師組織帶領(lǐng)下用衣服、書包、雙手保護頭部，按擬定路線快速、有序到校園空曠“安全”地帶。
最后，xx副園長對本次演練情況進行了總結(jié)，提出調(diào)整改進意見。同時利用這個機會，對幼兒集中進行了防溺水、防火災(zāi)和防交通事故等方面安全注意事項的再強調(diào)。
本次活動，進一步增強了廣大師生和家長們的防災(zāi)減災(zāi)意識，檢驗了教師在地震來臨時的應(yīng)急處置能力，強化提高了幼兒自救自護技能。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動簡報3
今天是我國第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日，同時也是2008年汶川地震xx周年祭，在這個特殊的日子里，我們組織進行全園應(yīng)急疏散演練活動，目的在于讓全體師幼進一步熟悉應(yīng)急疏散路線，能夠做到發(fā)生應(yīng)急事件時全園師幼能沉著冷靜應(yīng)對，做到快速安全有序疏散，從而最大限度的保護全園師幼生命安全。
此次應(yīng)急疏散演練共參與師幼452人，其中當(dāng)日到園幼兒410人，教職工42人，基本覆蓋全園教師、幼兒。
演練前準(zhǔn)備
根據(jù)縣局通知精神及我園4月22日、4月29日兩次防震應(yīng)急演練經(jīng)驗，本次應(yīng)急疏散演練嚴(yán)格按照演練方案組織進行，各樓道、樓梯、樓門口責(zé)任人演練之前及時到位，確保應(yīng)急疏散通道安全暢通。各班班主任在演練之前組織本班幼兒進行了應(yīng)急疏散演練安全教育活動，確保演練的安全有序進行。
演練過程
此次演練嚴(yán)格按照演練方案，共進行了應(yīng)急疏散一個科目的演練。
隨著應(yīng)急疏散信號的響起，教師組織幼兒有序進行疏散，并在疏散過程中做好自我保護。從疏散信號響起到全園師幼全部疏散至戶外臨時集結(jié)點共用時2分鐘。
各班師幼疏散至臨時集合點后疏散通道負(fù)責(zé)教師對全部樓層進行了巡查，未發(fā)現(xiàn)滯留師幼。同時，各班教師對本班幼兒進行了清點上報。
演練最后，演練負(fù)責(zé)人對本次演練活動進行了總結(jié)。
觀看防震視頻
最后，借助防災(zāi)減災(zāi)日應(yīng)急疏散演練活動開展的教育契機，我園組織全園師幼觀看了天水市地震局制作發(fā)布的.防震安全知識小視頻。
此次應(yīng)急疏散演練活動安全順利圓滿完成。演練前期全體教師做好了演練的充足準(zhǔn)備，演練過程中全體教師都能夠按照預(yù)案、方案要求及時到達指定位置，堅守自身崗位，為演練的成功進行做出了貢獻。
通過本學(xué)期經(jīng)常性安全應(yīng)急演練活動的組織開展，全園師幼防災(zāi)減災(zāi)意識進一步提升，自我保護能力進一步提高，幼兒園應(yīng)急能力進一步增強。同時，針對演練過程中存在的不足，我園將在下次演練活動中更加扎實組織，嚴(yán)格演練程序環(huán)節(jié)，確保演練活動圓滿。確保萬一發(fā)生應(yīng)急情況時，我園應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度的保護全園師幼的生命安全，將應(yīng)急事件造成的傷害降到最低。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動簡報4
20xx年5月12日是我國第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日，主題為“防范災(zāi)害風(fēng)險，護航高質(zhì)量發(fā)展”。為進一步強化師生安全意識，提高廣大師生在災(zāi)害來臨時應(yīng)急避險與逃生自救能力，xx縣第二幼兒園以“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”為契機，多措并舉，扎實開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育專題宣傳活動，使安全意識從小根植幼兒心靈。
全國防災(zāi)減災(zāi)日圖標(biāo)
圖標(biāo)以彩虹、傘、人為基本構(gòu)圖元素。傘狀弧形蘊含防災(zāi)減災(zāi)“以人為本”的理念和呵護人民生命財產(chǎn)安全的目標(biāo)。彩虹寓意著美好、和諧的生活。雙人執(zhí)傘代表全民攜手、共同參與防災(zāi)減災(zāi)�！�5·12”代表每年5月12日為國家“防災(zāi)減災(zāi)日”。
N0.1防災(zāi)減災(zāi)集體活動
各班教師通過ppt、視頻、圖片、情景模擬、游戲等多種方式將自我保護、交通安全、消防安全、防溺水、防踩踏、防洪、防震等安全知識融入其中，幫助幼兒通過形象卡通人物的故事和情境學(xué)習(xí)安全知識，學(xué)會簡單的自護自救措施，提高安全防范意識。各班老師開展了防災(zāi)減災(zāi)的主題教育活動，通過聲情并茂的講解以及親身示范，讓幼兒掌握自我保護的正確方法。
N0.2防災(zāi)減災(zāi)演習(xí)活動
為進一步提高全園師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，掌握基本的安全知識和技能，我園開展了一系列防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練。
N0.3防災(zāi)減災(zāi)小知識
面對災(zāi)害，我們應(yīng)該更加沉著地應(yīng)對，用更多的.知識來保護自己。那當(dāng)這些自然災(zāi)害來臨時，我們應(yīng)該如何行動呢？
安全是每個家庭幸福生活的基礎(chǔ)，安全也是每個孩子健康成長的前提。安全無小事，我們應(yīng)時刻將安全記于心，繼續(xù)抓牢抓實安全教育，以常態(tài)化的安全教育、實戰(zhàn)演練筑牢校園安全防線，呵護幼兒健康成長。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動簡報5
在第xx個防災(zāi)減災(zāi)日到來之際，為切實增強全園師幼的避險減災(zāi)意識和自救、互救能力，讓師幼牢固掌握應(yīng)急避震的正確方法。
高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)
xx區(qū)通安幼兒園高度重視本次活動，為牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，我園精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。
為進一步落實上級有關(guān)安全教育工作精神，在各種突發(fā)事故發(fā)生時能緊急疏散師生，增強全體師幼安全意識，提高自救能力，通安幼兒園以“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”為契機，于20xx年5月12日舉行了全園師生防震逃生演練。
演練開始前，各班老師根據(jù)幼兒年齡特點，通過多種形式，結(jié)合圖片、視頻等為幼兒普及地震小常識，學(xué)會安全有效地躲避、撤離的方式和方法。
警報鈴響
當(dāng)警報聲響起，在教室里進行日�；顒拥挠變�，立刻跟隨著老師的指揮迅速做出反應(yīng)，低頭彎腰、雙手護頭，蹲在桌下等安全位置就地避震！
有序撤離
等待主震過后，為了防止有較大的余震發(fā)生，老師們立即進行有序的疏散，避免擁擠踩踏事故發(fā)生。各班幼兒在教師的組織帶領(lǐng)下，迅速自覺排成一排，分別從各自的教室迅速有序地按疏散路線快速走出去，并疏散到空曠的`地方。
清點人數(shù)
各班老師迅速清點幼兒人數(shù)并上報，保證所有孩子安全到位。
通過這次演練，增強了師幼的防災(zāi)自救意識，訓(xùn)練了老師在突發(fā)情況下能有條不紊的組織幼兒逃生能力、進行疏散，為今后應(yīng)對突發(fā)性的安全緊急疏散積累了寶貴的經(jīng)驗。我園將以此為契機，繼續(xù)開展系列安全教育活動和演練活動，并將安全教育貫穿于幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)，切實提高師生幼的安全防范意識。
隱患排查，預(yù)防先行
根據(jù)上級文件精神，我們認(rèn)真制定通安幼兒園安全隱患排查整治方案，重點圍繞消防安全、食堂食品安全、交通安全、燃氣安全、三防安全、信訪穩(wěn)定安全、預(yù)防校園欺凌、防溺水、宗教滲透、疫情防控、幼兒園建筑及設(shè)施設(shè)備安全、等方面進行了全面細致的排查。發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，真正做到防患于未然。
安全工作是幼兒園的基礎(chǔ)工作、保障工作，今后我園將繼續(xù)認(rèn)真組織開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全園師幼防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師幼的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，為構(gòu)建平安校園提供強有力的保障。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動簡報6
今年5月12日是我國第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“防范化解災(zāi)害風(fēng)險，筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”。xx縣xx中心幼兒園從安全專題教育、防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳、安全知識培訓(xùn)、全園隱患大排查，防震演練等方面開展了“應(yīng)急有方、遇險不慌”防災(zāi)減災(zāi)宣傳周系列活動。
幼兒園通過LED電子屏幕、微信平臺等，全方位宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識，號召廣大家長和幼兒行動起來，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險。
幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅持“安全第一，預(yù)防為主、綜合治理”的方針，認(rèn)真對幼兒園校舍、電源線路、設(shè)備設(shè)施等進行了大排查，對幼兒園安全工作進行認(rèn)真梳理，查找不足，制定整改方案和落實隱患整治措施，確保幼兒園師生安全。組織全體教職工學(xué)習(xí)消防知識、應(yīng)急逃生方法及遇到災(zāi)難時的應(yīng)對方法，防患于未然。召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議，共商優(yōu)化演練方案，并組織全體教職工開展防震逃生演練前培訓(xùn)，明確各位演練人員的.崗位和職責(zé)。演練前，各班老師根據(jù)本班幼兒年齡特點，通過視頻、兒歌、情境演示等方式，向幼兒講解地震的相關(guān)知識、熟悉室內(nèi)就近的“安全三角區(qū)”、逃生技巧以及疏散路線和安全集結(jié)區(qū)域。演習(xí)開始后老師帶領(lǐng)孩子們井然有序地避險、疏散、逃生，到達空曠場地后立即清點人數(shù)，沒有遺漏一人。
此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動的開展，讓孩子們切切實實地學(xué)到了防災(zāi)減災(zāi)知識，提高了防災(zāi)減災(zāi)意識，掌握了相關(guān)防災(zāi)減災(zāi)技能。該園將繼續(xù)緊抓安全教育，聚力守護幼兒健康快樂成長，努力構(gòu)建平安和諧校園。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動簡報7
20xx年5月12日是我國第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日，5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為深入宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識，筑牢安全“防火墻”，xx實驗幼兒園開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳系列活動。
應(yīng)急有方，防患未然
根據(jù)幼兒的年齡特點，各班教師開展5.12防災(zāi)減災(zāi)安全教育活動，以兒歌、情景模擬等方式，讓幼兒了解地震這一自然災(zāi)害，知道應(yīng)急避震的正確方法和逃生途徑，學(xué)會簡單的自護自救措施，進一步增強了自我保護和應(yīng)急處置能力。
各班開展防震減災(zāi)安全教育實戰(zhàn)演練，安全“童”行20xx年5月12日下午15：30，xx實驗幼兒園組織全園師幼開展了防震演練活動。
隨著幼兒園第一聲警報聲的響起，一場防震減災(zāi)演練拉開了序幕。老師們指揮幼兒迅速有序地跑出活動室，向外緊急疏散。孩子們聽指令井然有序地彎腰低頭，貼著墻角，按指定逃生路線快速往外跑，來到寬闊的`操場集合。
清點人數(shù)，總結(jié)經(jīng)驗
各班班主任清點人數(shù)，迅速上報疏散總?cè)藬?shù)。
方園長對本次演練進行總結(jié)，并將防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)和應(yīng)急避險科普知識宣傳到每位幼兒，提升全園幼兒防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力。
本次演練，讓全體師幼體驗了地震現(xiàn)場逃生的場景，加深了逃生知識、疏散路線的了解，增強了全體師幼的安全防范意識，提高了全體師生面對自然災(zāi)害的防護和自救能力。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動簡報8
20xx年5月12日是中國第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日，為提高防范自然災(zāi)害的意識，掌握防范自然災(zāi)害的知識，提高在自然災(zāi)害面前自我保護能力，5月9日，xx幼兒園開展了防震減災(zāi)實踐系列活動。
加強宣傳，提高安全意識
本次活動邀請xx市xx派出所民警景俊來園，進行防災(zāi)減災(zāi)專題教育宣傳。全體教師和幼兒在景俊的宣傳講解下，深入學(xué)習(xí)了遇到雷電、地震等情況時的逃生方法，避震的流程及疏散過程中的安全要點，為教師和幼兒普及了防災(zāi)減災(zāi)知識，提高防范自救的能力。
防災(zāi)減災(zāi)，從娃娃做起
各班老師根據(jù)幼兒年齡特點，引導(dǎo)幼兒增強防災(zāi)減災(zāi)意識。小班通過視頻、兒歌、情境演示等方式，讓幼兒了解地震的相關(guān)知識，熟悉室內(nèi)就近的安全三角區(qū)及逃生技巧。中班幼兒在老師的引導(dǎo)下，用繪畫的.方式表達對自然災(zāi)害的認(rèn)識，強調(diào)防災(zāi)減災(zāi)的重要性。大班幼兒更是爭做“小小志愿者”，向家長積極宣傳生活中的自然災(zāi)害帶來的危害，呼吁更多的家長提高防災(zāi)減災(zāi)的意識。
防患未然，從細節(jié)抓起
防災(zāi)減災(zāi)正當(dāng)時，在園長高鳳梅帶領(lǐng)下，幼兒園扎實展開自然災(zāi)害風(fēng)險排查工作，深入幼兒園每個角落，從細節(jié)處排查安全隱患并及時做好整改工作，為保障全體教職工和幼兒的生命安全奠定了基礎(chǔ)。
安全無小事，防患于未然。通過本次防災(zāi)減災(zāi)一系列活動，提高了全園師幼及家長防災(zāi)減災(zāi)意識，進一步提高了幼兒自護自救技能，切實加強了幼兒園的安全教育工作。xx園將會繼續(xù)抓牢抓實安全教育，以常態(tài)化的安全教育牢固安全防線，保障幼兒生命安全，呵護幼兒健康成長！
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動簡報9
5月12日是我國“防震減災(zāi)日”，為進一步鞏固全園師生地震逃生應(yīng)急避險知識，提高師生的緊急避險、自救自護能力，掌握地震來臨時最有效的逃生方法，天橋區(qū)幼教中心第二實驗幼兒園開展“5.12防震減災(zāi)”主題系列安全教育活動。
各班教師針對孩子的年齡特點，通過圖片、PPT課件、生動的視頻和實地演練的形式向孩子們進行了安全知識普及教育，讓孩子們進一步了解地震的危害，了解地震時應(yīng)該如何應(yīng)對，哪些地方可以躲藏，哪些地方不可以躲藏，有助于進一步增強孩子的防震減災(zāi)意識，提高孩子們抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的.能力。
為開展好緊急避險演練活動，幼兒園專門制定了詳細的演練方案，組織全體教職工學(xué)習(xí)，安排部署，明確責(zé)任。演練活動分為室內(nèi)緊急避險和室外逃生兩個流程。上午8點50分，正常教學(xué)活動正在進行中，警鈴?fù)蝗豁懫�。后勤全體人員包括幼兒園的`領(lǐng)導(dǎo)按事前的演練方案各自奔跑到自己協(xié)助的班級，協(xié)助各班教師迅速組織幼兒躲到教室最安全的地方，有的幼兒在教師的協(xié)助下躲到了桌椅下、有的躲到墻角處。隨著疏散口令的下達，孩子們雙手抱頭，在各班老師的帶領(lǐng)下有條不紊地依次撤離教室，在各樓層疏散口指揮人員的`疏導(dǎo)下，小朋友們不慌張，不搶道，有序地按指定路線，快速撤離教學(xué)樓，順利到達室外安全地帶。教師清點幼兒人數(shù)并向總指揮報告。整個演練活動井然有序。
天橋區(qū)幼教中心第二實驗幼兒園不僅在安全教育周、宣傳周內(nèi)對孩子們的安全教育重點抓，在平時的常規(guī)教育中，也把安全教育放在整體工作的第一位，力求做到“安全第一，防范為主”，為全園師生的安全做好堅實的保障。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動簡報10
5月12日是我國第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日，20xx年全國防災(zāi)減災(zāi)日主題為“減輕災(zāi)害風(fēng)險，守護美好家園”。本著安全從小抓起的原則，為進一步深化幼兒的防震減災(zāi)意識，讓師生掌握基本的防震避震知識和技能，掌握在地震中學(xué)會自救和逃生技能，xx街道應(yīng)急管理所聯(lián)合xx市第一幼兒園開展“5·12防災(zāi)減災(zāi)主題幼兒教育活動——防災(zāi)地震演練”。
為確保演練活動成功有效地開展，活動前，應(yīng)急所與幼兒園結(jié)合幼兒認(rèn)知特點，制定安全、科學(xué)的演練活動方案和應(yīng)急預(yù)案，各班教師認(rèn)真細致地向幼兒講解了地震避險常識及疏散演練的注意事項。演練過程中，全園師生積極配合，服從命令，安全有序，在規(guī)定時間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到安全地帶，達到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。演習(xí)結(jié)束后，應(yīng)急所所長林鐘飛為老師和小朋友們科普5·12防災(zāi)減災(zāi)日的由來及地震逃生知識，充分利用幼兒園廣播、電子屏、標(biāo)語以及班會活動等方式，有效地向孩子們進行防震減災(zāi)安全宣傳教育，向孩子們介紹地震知識及防震要領(lǐng)，使安全教育真正進校園、進課堂�，F(xiàn)場與小朋友們進行了安全科普宣傳互動，活動現(xiàn)場發(fā)放宣傳折頁200余份。
今后，應(yīng)急所將繼續(xù)認(rèn)真組織開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合街道實際進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高轄區(qū)居民、企事業(yè)單位防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的'能力，保障群眾的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安xx”提供強有力的安全保障。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動簡報11
為強化師生安全意識，掌握防范自然災(zāi)害的知識，提高在自然災(zāi)害面前的自我保護能力，20xx年5月12日，xx縣xx鎮(zhèn)xx幼兒園開展了“5·12全國防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動。
首先各班教師根據(jù)幼兒年齡特點，借助防災(zāi)減災(zāi)的'短片視頻、圖片、繪本等多種形式開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育，引導(dǎo)幼兒進一步了解各類災(zāi)害防范措施與自護自救辦法，潛移默化培養(yǎng)孩子的防災(zāi)減災(zāi)意識和避災(zāi)應(yīng)災(zāi)能力。隨后，上午10點，隨著避險警報響起，全園師生進入地震應(yīng)急狀態(tài)。演練中，老師們提醒幼兒不慌張，并指導(dǎo)幼兒雙手護頭、蹲在課桌下或教室墻角。接著疏散信號響起，各班教師組織幼兒按照安全疏散路線迅速地離開教學(xué)樓到操場安全地帶避險，演練現(xiàn)場秩序井然，幼兒情緒穩(wěn)定。最后，總務(wù)主任管亞莉?qū)@次全園地震演練進行了總結(jié)，對幼兒能聽從指揮，正確逃生的勇氣點贊。同時，希望全體師生能了解應(yīng)急疏散的目的及意義，了解疏散路線及疏散要求，學(xué)會就地避震和安全撤離等常識。
此次活動，全園師幼鞏固了防災(zāi)減災(zāi)知識，增強了防護自救能力，xx鎮(zhèn)xx幼兒園將以此為契機，繼續(xù)開展系列安全教育活動和演練活動，將它們自然而然地融合到一日生活中，并常抓不懈，提高幼兒應(yīng)對突發(fā)事件的生存能力，增強他們的自我保護意識，為孩子的健康成長創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動簡報12
為進一步加強轄區(qū)幼兒園師幼消防安全及緊急事件防災(zāi)減災(zāi)安全意識，提高突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力，5月8日下午，社區(qū)在xx第二幼兒園開展了“推進防災(zāi)減災(zāi)構(gòu)建平安社會”主題活動。
活動伴隨著消防警報聲拉開了帷幕，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路組織幼兒用濕毛巾捂著鼻、彎著腰有序的逃離到安全地帶，教師迅速地清點人數(shù)，撤離過程用時兩分多鐘。隨后，邀請xx派出所的消防特勤給師幼們講解了相關(guān)的`安全防火小常識，并進行了現(xiàn)場教學(xué)，講解了如何使用消防水槍及滅火器，指導(dǎo)老師和幼兒們進行操作，師幼的參與度很高，紛紛表示獲益匪淺。
演練活動的開展，目的是為了讓孩子從小學(xué)會自我保護，遇到緊急情況懂得快捷、有效的逃生的辦法，同時也將消防安全教育對孩子們進行了一次實踐性的強化，進一步增強了師幼的防災(zāi)減災(zāi)意識。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動簡報13
今年5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”，為廣泛宣傳和普及防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能，全面提高全體師生風(fēng)險防范意識、安全知識水平和避災(zāi)自救能力，xx鎮(zhèn)中心幼兒園積極、主動、科學(xué)、有效地展開了豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動，最大限度地避免各種安全事故的發(fā)生，為構(gòu)建平安幼兒園提供安全保障。
xx鎮(zhèn)中心幼兒園充分利用課堂教學(xué)、晨間談話等活動，通過老師講解、觀看宣傳片等對幼兒進行了食品衛(wèi)生、交通、防溺水、防雷防汛、防地質(zhì)災(zāi)害及防傳染病等安全教育，幫助幼兒掌握了基本的自護自救技能。
在防災(zāi)減災(zāi)活動期間，幼兒園張園長帶領(lǐng)保安開展了一次災(zāi)害風(fēng)險隱患排查工作，重點對園舍、圍墻、排水設(shè)施以及消防、用水、用電等進行了全面的摸底和排查，對檢查出的問題和隱患，逐個整改消除，給全園幼兒及教職工生命安全再加上了一道防線。
為進一步檢驗幼兒園防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的可操作性和實用性，做到遇到火災(zāi)或者自然災(zāi)害時，能臨危不亂，迅速有序地按照應(yīng)急預(yù)案逃生路線安全疏散，確保全體師幼的生命安全，5月16日xx鎮(zhèn)中心幼兒園開展了一次消防安全疏散演練，上午9：30左右，孩子們正在區(qū)域中游戲，忽然聽到緊急的警報聲，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎著腰，大班幼兒分別從兩道樓梯迅速且有序下樓。短短一分多鐘，全體師生迅速撤離教室來到操場，層級上報，確保每位幼兒安全撤離。幼兒整隊后，園里的安全主管陳老師對幼兒進行最基本的消防安全知識教育，懂得基本的自救能力。
近期雨水天氣較多，氣溫回升快，池塘、小河、水渠里都是蓄滿了水�！胺滥缢苯逃@突出，為此陳老師請了幾個幼兒上臺進行“防溺水”親身體驗演練，全園幼兒全程觀察討論，懂得發(fā)現(xiàn)有人溺水不盲目救人，要尋找大人施救，有效的讓孩子們明白不到河邊、池塘等水邊玩耍，不獨自去游泳，樹立預(yù)防溺水的安全理念，掌握相關(guān)知識，提高自我防范能力。
安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有確保幼兒安全健康成長的.條件下才可以順利的開展教育教學(xué)活動。這次“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動的開展，有助于小朋友掌握避災(zāi)自救的基本常識和技能技巧，增強xx鎮(zhèn)中心幼兒園師生防災(zāi)減災(zāi)意識，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障全園師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動簡報14
為提高自救防范能力，做到在突發(fā)災(zāi)害時，能臨危不亂，有序、迅速地按逃生路線安全疏散，確保師生生命安全，5月12日，xx縣第一實驗學(xué)校附屬幼兒園開展防災(zāi)減災(zāi)主題教育，組織學(xué)生進行消防及安全疏散逃生演練。
副校長xx對此次活動做了全面部署，要求全體教職工高度重視安全工作。各班級教師組織了安全知識主題班會、安全標(biāo)識我知道競猜游戲，隨后進行了安全逃生演練。聽到警報聲，班級老師立即到達指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，教師帶領(lǐng)幼兒彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著指定樓梯口快速前進，有序撤離到安全地帶，隨即老師清點人數(shù)，層層向上匯報。整個過程緊張有序，順利完成。
本次活動，不僅強化了師生的安全意識，使抽象的'安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí)，而且使全園師生知道了災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對措施，掌握自救自護等方面的知識和技巧，也切實加強了幼兒園的安全教育工作，做到了警鐘長鳴。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動簡報15
5月xx日是第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”，為提高xx經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)xx幼兒園廣大師幼及家長防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)急能力，切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作，xx幼兒園開展了防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。
活動以家園共育為載體，通過教師在線云指導(dǎo)形式展開。首先是《致家長的一封信》，實現(xiàn)教育一個幼兒，帶動一個家庭的宣傳效果；其次是地震科普活動，家長和幼兒通過從網(wǎng)上搜集資料，了解地震是怎么一回事、地震來了怎么辦，并掌握基本的自救和逃生知識；然后是觀影活動，幼兒觀看災(zāi)害題材的科普宣傳片，了解防災(zāi)知識；再是繪畫活動，幼兒畫出防災(zāi)減災(zāi)日標(biāo)志、如何防災(zāi)等，感受防災(zāi)減災(zāi)活動的意義；最后是進行一次安全排查，幼兒和家長一起，對自己家和所住樓區(qū)進行一次排查，發(fā)現(xiàn)隱患，進行記錄上報。
通過系列教育活動，增強了幼兒及家長的.安全自護意識，也讓幼兒在這特殊時期度過了一個別樣的防災(zāi)減災(zāi)日。
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