健康管理的實(shí)施方案必備15篇
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的健康管理的實(shí)施方案，希望能夠幫助到大家。
健康管理的實(shí)施方案1
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》及《學(xué)校體育工作條例》精神，牢固樹(shù)立“快樂(lè )體育”、“健康第一”的指導思想，推進(jìn)體育課程的改革，狠抓體育教學(xué)六認真工作，強化學(xué)校特色體育項目建設，大力開(kāi)展青少年陽(yáng)光體育活動(dòng)，堅持開(kāi)展學(xué)生體育訓練工作，積極推進(jìn)“體育藝術(shù)2+1項目”，本著(zhù)“求實(shí)、創(chuàng )新、協(xié)作、奮進(jìn)”的精神繼續做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng )佳績(jì)。
二、工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬╅_(kāi)發(fā)體育組課改內容資源，深化課改研究。
開(kāi)發(fā)新課程內容資源，體現不同階段學(xué)生在知識與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)等方面基本要求的體育課程內容，是實(shí)施體育新課程標準和實(shí)現課程目標，為此急需解決的操作中的現實(shí)問(wèn)題。
1、組內采用集體備課。
2、加強備課制度，所有教師均采用統一備課格式。
3、積極開(kāi)展課堂觀(guān)察和課例研究活動(dòng)，每學(xué)期組織一次課程標準和整體把握教材培訓。
�。ǘ┮赞D變學(xué)生學(xué)習方式為重點(diǎn)，提高學(xué)習效率。
1、執行好體育課程標準，上好每節課，積極開(kāi)展教研活動(dòng)。
2、加強教師自身的業(yè)務(wù)學(xué)習，認真學(xué)習新課程標準，制定好單元計劃及做好教例、案例和課堂觀(guān)察課例研究的資料積累。
三、具體工作內容
1、積極實(shí)施“大課間”活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，做到“人人有項目，班班有活動(dòng)”，加強大課間活動(dòng)的指導和評比。
2、體育課、大課間、體育活動(dòng)時(shí)，任課教師要加強對學(xué)生的管理，確保安全無(wú)事故。
3、面向全體學(xué)生開(kāi)展形式多樣的體育活動(dòng)，培養學(xué)生運動(dòng)興趣，成立多支對體育運動(dòng)喜愛(ài)的學(xué)生體育社團。
4、繼續抓好趣味田徑、花樣跳繩學(xué)生的技能練習，努力提高運動(dòng)質(zhì)量，調整好場(chǎng)地安排與進(jìn)退隊伍的紀律秩序。
5、優(yōu)化課堂結構，提高40分鐘效率，重視課的密度和強度，教學(xué)形式靈活多樣，使體育課成為學(xué)生提高體質(zhì)的主要途徑。
6、每年開(kāi)展體育節系列活動(dòng)。舉辦校田徑運動(dòng)會(huì )，開(kāi)展兩項以上單項競賽，提倡“集體項目競賽”。
7、抓好學(xué)校各運動(dòng)隊的'訓練工作，逐步提高我校田徑、健美操和門(mén)球運動(dòng)隊的訓練水平和運動(dòng)水平，為區級比賽打好基礎。
8、備課要求。
�。�1）認真備課，保持兩周余量；
�。�2）每學(xué)期教研組檢查備課兩次；
�。�3）認真參加培訓及教研組活動(dòng)，提高教育教學(xué)的質(zhì)量；
9、上課要求。重在培養興趣，重在全面提高。
�。�1）進(jìn)一步加強思想進(jìn)修學(xué)習，不出現體罰與變相體罰現象。
�。�2）熟悉課的重點(diǎn)難點(diǎn)，做到心中有底有收獲。
�。�3）教師在課前做好準備工作，不上無(wú)準備的課。
10、做好學(xué)生每年的體質(zhì)健康測試工作，及時(shí)上傳有關(guān)數據。為班主任提供準確的學(xué)生體質(zhì)健康數據，確保學(xué)生健康卡上的數據完整、準確，為學(xué)生的成長(cháng)服務(wù)。
健康管理的實(shí)施方案2
根據《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》，結合我校實(shí)際，特制定我校學(xué)生體質(zhì)健康管理方案，望各部門(mén)遵照執行。
一.加強宣傳教育引導通過(guò)體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體育競賽、班團隊活動(dòng)、家校協(xié)同聯(lián)動(dòng)等多種形式對學(xué)生加強體育健康教育宣傳引導，讓家長(cháng)和中學(xué)生了解運動(dòng)在增強體質(zhì)、促進(jìn)健康、預防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格，首在體育等方面的重要作用，提高學(xué)生體育與健康素養,增強體質(zhì)健康管理的意識和能力。
二．開(kāi)齊開(kāi)足體育與健康課程學(xué)校嚴格落實(shí)國家規定的體育與健康課程剛性要求，體育每周3課時(shí)，確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng)。
三．保證體育活動(dòng)時(shí)間全面落實(shí)大課間跑操制度，每天安排中學(xué)生20分鐘的大課間跑操活動(dòng)，每節課間要求學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松，值周組督促檢查。合理安排學(xué)生校內、校外體育活動(dòng)時(shí)間，著(zhù)力保障學(xué)生每天校內、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。要求班主任和體育老師利用QQ群和微信平臺等大力推廣家庭體育鍛煉活動(dòng)，有鍛煉內容、鍛煉強度和時(shí)長(cháng)等方面的要求，不提倡安排大強度練習。要對體育家庭作業(yè)加強指導，提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源，及時(shí)和家長(cháng)保持溝通。
四．提高體育教學(xué)質(zhì)量要求體育教師聚焦“教會(huì )、勤練、常賽”，逐步完善“健康知識+基本運動(dòng)技能+專(zhuān)項運動(dòng)技能”的體育課教學(xué)模式，每學(xué)期讓每位學(xué)生掌握1—2項運動(dòng)技能；
要開(kāi)設籃球、足球、排球、乒乓球等社團活動(dòng)，鼓勵學(xué)生利用課余和節假日時(shí)間積極參加足球、籃球、排球等項目的`訓練；
組織開(kāi)展形式多樣的“全員體育競賽”活動(dòng)，提高學(xué)生的體制健康。體育教研組要定期進(jìn)行集中備課和集體研學(xué)，適時(shí)對體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評價(jià)。
五．完善體質(zhì)健康管理評價(jià)考核體系學(xué)校把體質(zhì)健康管理工作納入績(jì)效考核管理體系。高度重視體質(zhì)健康管理工作，建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體質(zhì)監測和專(zhuān)項運動(dòng)技能測試相結合的考查機制，積極探索將體育競賽成績(jì)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。對因病或其他不可抗因素不能參加體育競賽的，要從實(shí)際出發(fā)，分類(lèi)指導，進(jìn)行評價(jià)。要健全家校溝通機制，及時(shí)將學(xué)生的體質(zhì)健康測試結果和健康體檢結果反饋家長(cháng)，形成家校協(xié)同育人合力。
六．做好體質(zhì)健康監測全面貫徹落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》《學(xué)生體質(zhì)健康監測評價(jià)辦法》等系列文件要求，對體質(zhì)健康管理內容定期進(jìn)行全面監測，建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監測—評估—反饋—干預—保障”閉環(huán)體系。認真落實(shí)面向全體學(xué)生的體質(zhì)健康測試制度和抽測復核制度，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案，真實(shí)、完整、有效地完成測試數據上報工作，研判學(xué)生體質(zhì)健康水平，制定相應的體質(zhì)健康提升計劃。
七．健全責任機制要統籌安排學(xué)生體質(zhì)健康管理工作，督促細化體質(zhì)健康管理規定，落實(shí)學(xué)�！敖】蹈毙ｉL(cháng)”的工作職責。要將體質(zhì)健康管理工作納入部門(mén)的常規管理工作中，定期召開(kāi)會(huì )議進(jìn)行專(zhuān)題研究，建立健康促進(jìn)校長(cháng)、班主任負責制，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)信、班級微信，家訪(fǎng)等形式加強與家長(cháng)的溝通。
八.強化檢查評估學(xué)校將學(xué)生體質(zhì)管理狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監測和教育質(zhì)量評價(jià)監測體系，開(kāi)展動(dòng)態(tài)監測和經(jīng)常性檢查評估，評估結果將作為考核體育教研組的重要依據。學(xué)校設立監督舉報電話(huà)：XXXX—XXXXXXX，暢通家長(cháng)反映問(wèn)題和意見(jiàn)渠道，及時(shí)改進(jìn)相關(guān)工作，切實(shí)保障學(xué)生體質(zhì)健康科學(xué)管理。
XX中學(xué)校
20xx年xx月xx日
健康管理的實(shí)施方案3
為貫徹落實(shí)《深化新時(shí)代教育評價(jià)改革總體方案》《健康中國行動(dòng)（XX—XX年）》《關(guān)于全面加強和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見(jiàn)》教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》等文件精神，達到《國家體質(zhì)健康標準》和本市教育現代化相關(guān)要求，結合本校實(shí)際制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
牢固樹(shù)立“健康第一”的教育理念，堅持立德樹(shù)人根本任務(wù)，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、增強綜合素質(zhì)為目標，倡導學(xué)生形成良好的鍛煉習慣和健康的生活方式，不斷提升學(xué)生體質(zhì)健康優(yōu)良率和身體健康水平。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步加強學(xué)校體育工作，切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔，促進(jìn)學(xué)生身體健康全面發(fā)展，推動(dòng)學(xué)校積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生加強體育鍛煉，保證每天三課兩操兩活動(dòng)（一到二年級落實(shí)“四課、兩操、兩活動(dòng)”），促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展，切實(shí)采取有效措施，增強學(xué)生體質(zhì)健康，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面和諧發(fā)展。保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)一步使我校的體育與健身課程規范、有序、高效的開(kāi)展。
二、組織領(lǐng)導
成立學(xué)生體質(zhì)健康管理工作領(lǐng)導小組，進(jìn)一步加強管理，保障學(xué)校體育工作和學(xué)生身體鍛煉的正常開(kāi)展，確保學(xué)生每天校內、校外鍛煉一小時(shí)。
組長(cháng)：XX（校長(cháng)）
組員：XX、XX、XX、XX、各班班主任、校家委會(huì )代表
1、校長(cháng)學(xué)校體育工作的第一責任人，對學(xué)校體育工作全面負責。分管體育工作，協(xié)調督促學(xué)校體育工作的開(kāi)展，落實(shí)各項體育工作要求。
2、體育教研組長(cháng)負責制訂學(xué)校體育教學(xué)教研及學(xué)生一小時(shí)鍛煉實(shí)施計劃；培訓體育活動(dòng)課老師，不培訓不上課。做好管理體育器材保管室；經(jīng)常檢查室內外體育器材安全，發(fā)現隱患，及時(shí)匯報。
3、德育教導負責組織班級學(xué)生每天做好課間操，組織大隊干部每天檢查各年級各班學(xué)生做課間操、眼保健操、課間活動(dòng)情況，檢查結果納入班級日常評比內容。
4、后勤處負責安排人員維護體育場(chǎng)地設施，添置體育器材。
5、體育教研長(cháng)落實(shí)好組內教師認真上好每一節體育課，高度重視體育課的學(xué)生安全教育，切實(shí)擔負起學(xué)生的安全責任；指導班主任開(kāi)展好體育活動(dòng)課。
6、班主任認真組織本班學(xué)生按學(xué)校、年級組的安排進(jìn)行各項體育鍛煉。
7、全體教職工都要積極支持、參與“每天鍛煉一小時(shí)”活動(dòng)，不得擠占體育與健身課時(shí)和體育活動(dòng)時(shí)間，既要保證活動(dòng)的質(zhì)量，更要確�；顒�(dòng)的安全。
8、校家委會(huì )參與學(xué)生體質(zhì)健康管理工作，聽(tīng)取家長(cháng)和學(xué)生意見(jiàn)，向學(xué)校提出合理化建議，促進(jìn)家校共育。家校合作提升學(xué)生體質(zhì)健康。
三、實(shí)施目標
1、開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，與體育教學(xué)相結合，通過(guò)體育教學(xué)引導學(xué)生積極參加陽(yáng)光體育運動(dòng)，增強學(xué)校體育工作的活力和吸引力。
2、營(yíng)造良好的學(xué)校體育鍛煉氛圍。通過(guò)多種形式面向學(xué)生、家長(cháng)宣傳陽(yáng)光體育運動(dòng)，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心。
3、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長(cháng)效機制，營(yíng)造人人參與、個(gè)個(gè)爭先的氛圍，形成促進(jìn)青少年健康成長(cháng)的良好育人環(huán)境。通過(guò)學(xué)校體育活動(dòng)，保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常鍛煉運動(dòng)技能，形成終身體育鍛煉的習慣。
四、主要措施
1、開(kāi)齊開(kāi)足體育課程。根據本市“小學(xué)體育興趣化”改革要求，一至二年級確保每周安排四節體育課，三到六年級每周安排三節體育課。保證充足的體育活動(dòng)時(shí)間，根據體育與健康課程標準設計課堂教學(xué)內容，定期組織集中備課和集體教研，確保學(xué)生掌握2-3項運動(dòng)技能和日常體育鍛煉方法。
2、確保校內體育活動(dòng)。保障學(xué)生每天校內1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。每天統一安排30分鐘的大課間體育活動(dòng)，每天上午第二節下課9:50-10:20，下午第一節下課2：40-3：10安排大課間活動(dòng)。如遇雨天和霧霾天氣，也將組織學(xué)生開(kāi)展好室內的體育活動(dòng)項目，確保學(xué)生校內身體活動(dòng)的時(shí)間。
3、家校共育，開(kāi)展家庭體育指導。通過(guò)校園網(wǎng)、微信公眾號、曉黑板平臺等多形式地開(kāi)展對學(xué)生和體育家庭作業(yè)指導，及時(shí)和家長(cháng)保持溝通，對部分體質(zhì)較弱的學(xué)生加強課堂與課后的'個(gè)別輔導，幫助學(xué)生養成課后自主鍛煉的好習慣。
4、強化體育訓賽組織，突出學(xué)校足球特色項目。認真開(kāi)展足球、田徑、武術(shù)、健身操等運動(dòng)隊的課余訓練。學(xué)校每年組織陽(yáng)光運動(dòng)會(huì )、班班足球賽、足球嘉年華、廣播操比賽、藝術(shù)節和小型游藝、競技活動(dòng)，豐富學(xué)生業(yè)余生活，營(yíng)造濃郁的校園體育文化氛圍，磨練學(xué)生意志，養成自覺(jué)鍛煉身體的良好習慣。
5、多元評價(jià)，科學(xué)落實(shí)增強學(xué)生體質(zhì)健康。做好學(xué)生體育素養評價(jià)，逐步完善形成學(xué)生自評、互評、教師評價(jià)和家長(cháng)評價(jià)的多元評價(jià)機制。確保學(xué)生體質(zhì)健康數據上報率100%，優(yōu)良率不低于50%、合格率不低于98%。
6、健全家校溝通機制，及時(shí)將學(xué)生的體質(zhì)健康測試結果和健康體檢結果反饋家長(cháng)，形成家校協(xié)同育人合力。嚴格落實(shí)《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》要求，完善中小學(xué)生視力、睡眠狀況監測機制。
五、保障措施
1、強化組織領(lǐng)導
成立體質(zhì)健康管理工作領(lǐng)導小組，制定實(shí)施方案，落實(shí)各項措施。
2、加強日常檢查
每學(xué)期通過(guò)面向學(xué)生、家長(cháng)的座談會(huì )、調查問(wèn)卷等形式，聽(tīng)取意見(jiàn)建議改進(jìn)提升，確保推進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康工作。日常對家長(cháng)反映的問(wèn)題和意見(jiàn)，及時(shí)溝通交流。對違反落實(shí)加強學(xué)生體質(zhì)健康工作的教工要及時(shí)約談，督促其整改。
3、保障經(jīng)費投入
學(xué)校確保學(xué)生體質(zhì)健康管理及體育素養測試所需經(jīng)費，將參加體育素養相關(guān)工作納入教師工作量核定范疇。
4、優(yōu)化師資配備
配齊配足配優(yōu)學(xué)校體育教師，通過(guò)向社會(huì )購買(mǎi)服務(wù)的方式，不斷提升體育師資隊伍能力。
5、落實(shí)條件保障
加大對學(xué)校體育場(chǎng)地、設施器材等的投入，為學(xué)生創(chuàng )造體育運動(dòng)條件。采取綜合措施滿(mǎn)足學(xué)生體育運動(dòng)、體育測試等需求。
健康管理的實(shí)施方案4
為深入開(kāi)展我區慢性病綜合防控工作，加快建立適宜的患者自我管理模式，按照相關(guān)工作要求，20xx年我區將繼續在全區范圍內開(kāi)展以高血壓、糖尿病為主的慢性病患者自我管理活動(dòng)，現制定本實(shí)施方案。
一、工作目標
建立和完善促進(jìn)全民健康的社會(huì )支持系統，推進(jìn)政府倡導、社區實(shí)施、醫療機構指導的健康之家，探索建立“醫患合作、患者互助、自我管理”群防群控高血壓、糖尿病的工作模式，建立運作規范的“高血壓、糖尿病等慢病患者自我管理小組”。
二、工作內容
1．各鎮社區衛生服務(wù)中心（鎮衛生院）根據轄區人口與患者數，按不同病種類(lèi)別，組織慢性病患者成立相應數量的“慢性病患者自我管理小組”，并按要求確保完成6次以上小組活動(dòng)任務(wù)（見(jiàn)附件1）。
2．每個(gè)自我管理小組人員數量為10-15人，在參加活動(dòng)的患者中設立正、副組長(cháng)各1名，并配備1名專(zhuān)業(yè)指導醫生。
3．患者自我管理小組要落實(shí)固定活動(dòng)場(chǎng)所，面積在20——50平方米；活動(dòng)場(chǎng)所應配置黑板、掛圖、血壓計、體重稱(chēng)、腰圍尺、電視機、放松音樂(lè )光盤(pán)、健康處方、宣傳資料等基本設施。
4．每個(gè)小組至少每月組織開(kāi)展1次慢性病防治的基礎知識和基本技能培訓，擬定活動(dòng)的內容與形式，有針對性地進(jìn)行培訓和學(xué)習。
5．每次小組活動(dòng)要有活動(dòng)計劃、活動(dòng)記錄和活動(dòng)小結，每次活動(dòng)中要進(jìn)行問(wèn)卷調查，開(kāi)展個(gè)人健康狀況評價(jià)（見(jiàn)附件2、3）。
三、工作職責
1．區疾控中心：制定工作方案，組織和協(xié)調區級師資培訓，負責對高血壓、糖尿病等慢性病患者自我管理工作的業(yè)務(wù)指導。
2．區級醫院：建立自我管理小組長(cháng)培訓基地，制定年度工作計劃；在專(zhuān)科病區開(kāi)展患者自我管理活動(dòng)，示范、引領(lǐng)全區患者自我管理工作開(kāi)展。
3．社區衛生服務(wù)機構：各鎮社區衛生服務(wù)中心要指派專(zhuān)人負責管理小組工作，指導各小組制定活動(dòng)計劃，對小組人員制定詳細的個(gè)人健康檔案，并根據小組要求和建議，提供有針對性地培訓和指導服務(wù)。
4．居（村）委會(huì )：指派專(zhuān)人協(xié)助小組開(kāi)展工作，負責招募志愿者和參加者，提供活動(dòng)場(chǎng)所，負責聯(lián)絡(luò )與信息溝通。
5．管理小組組長(cháng)：負責小組日�；顒�(dòng)開(kāi)展、組員管理；了解、匯總組員各類(lèi)健康需求；定期與指導醫生溝通；做好日�；顒�(dòng)的記錄和資料整理歸檔。
四、實(shí)施步驟
1．組建小組：居（村）委會(huì )發(fā)出公告和邀請信（見(jiàn)附件4）發(fā)動(dòng)慢性病患者報名參加管理小組，各管理小組在小組人員中推薦正、副組長(cháng)。
2．組織培訓：各鎮社區衛生服務(wù)對管理小組組長(cháng)（每組2名）開(kāi)展技術(shù)培訓，培訓內容為高血壓、糖尿病患者自我管理的基礎知識、基本技能（指導手冊、指南）等。
3．開(kāi)展活動(dòng)：各小組開(kāi)展自我管理活動(dòng)，認真填寫(xiě)活動(dòng)記錄（附件5）及時(shí)收集、整理活動(dòng)過(guò)程中的.指導資料、影像資料及問(wèn)卷調查、組員個(gè)人健康計劃等相關(guān)的資料，并按要求上報區疾控中心。
五、工作要求
1．加強組織協(xié)調。慢性病患者自我管理活動(dòng)是一項群眾性的健康行動(dòng)，對建立患者主動(dòng)參與的慢性病防控新模式，形成健康的生活方式和行為具有非常重要的意義。各單位要認真組織協(xié)調，充分調動(dòng)患者參與的積極性，確�；颊咦晕夜芾砉ぷ黜樌_(kāi)展。
2．定期開(kāi)展交流。各鎮社區衛生服務(wù)中心要實(shí)行月例會(huì )制度，定期組織小組負責人匯報、交流各管理小組工作開(kāi)展情況，采取互動(dòng)交流或座談方式，激發(fā)組員參與的主動(dòng)性和積極性。
3．認真落實(shí)考核。區疾控中心按照區衛生局要求，結合基本公衛工作考核，以查看臺賬資料、實(shí)地觀(guān)摩、現場(chǎng)走訪(fǎng)等方式，綜合日常采集信息，對各鎮患者自我管理工作開(kāi)展情況進(jìn)行督查考核�？己艘怨ぷ鲾盗�、質(zhì)量和現場(chǎng)效果為重點(diǎn)，年終根據考核結果，對工作開(kāi)展較好者進(jìn)行適當獎勵。
健康管理的實(shí)施方案5
為貫徹落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展20xx年65歲以上老年人健康關(guān)愛(ài)行動(dòng)的通知》（衛老健〔20xx〕3號）等文件精神，進(jìn)一步做好全區老年人健康管理工作，現結合全區實(shí)際，制定本方案。
一、工作目標
落實(shí)國家基本公共衛生服務(wù)項目，開(kāi)展老年人健康體檢，全面完成市級確定的65歲以上老年人健康體檢任務(wù)數，健康管理率達72%以上，老年人中醫藥健康管理率達65%以上。
二、工作內容
�。ㄒ唬┙】倒芾韺ο�
轄區內65歲及以上常住居民（1956年12月31日之前出生）。
�。ǘ┙】倒芾韮热�
1.建立健康檔案。對未建立檔案的老年人及時(shí)建立檔案，已建立的及時(shí)更新、完善檔案。
2.健康體檢。體檢醫院按照服務(wù)規范要求開(kāi)展生活方式和健康狀況評估、體格檢查、輔助檢查、中醫藥健康管理和健康指導，并將檢查情況如實(shí)規范記錄在體檢表上。
�。�1）生活方式和健康狀況評估。通過(guò)問(wèn)診及老年人健康狀態(tài)自評，了解其基本健康狀況、體育鍛煉、飲食、吸煙、飲酒、慢性疾病常見(jiàn)癥狀、既往所患疾病、治療及目前用藥和生活自理能力等情況。
�。�2）體格檢查。包括體溫、脈搏、呼吸、血壓、身高、體重、腰圍、皮膚、淺表淋巴結、心臟、肺部、腹部等常規體格檢查，并對口腔、視力、聽(tīng)力和運動(dòng)功能等進(jìn)行粗測判斷。
�。�3）輔助檢查。檢查項目包括血常規、尿常規、肝功能（血清谷草轉氨酶、血清谷丙轉氨酶和總膽紅素）、腎功能（血清肌酐和血尿素）、空腹血糖、血脂（總膽固醇、甘油三脂、低密度脂蛋白膽固醇、高密度脂蛋白膽固醇）、心電圖和腹部B超（肝膽胰脾）。對肺結核疑似患者開(kāi)展X光胸透檢查。
3.中醫藥健康管理服務(wù)。按照老年人中醫藥健康管理服務(wù)記錄表前33項問(wèn)題采集信息，根據體質(zhì)判定標準進(jìn)行體質(zhì)辨識，并將辨識結果告知服務(wù)對象。根據不同體質(zhì)，從情志調攝、飲食調養、起居調攝、運動(dòng)保健、穴位保健等方面進(jìn)行相應的中醫藥保健指導，并通過(guò)中醫體質(zhì)辨識儀開(kāi)展體質(zhì)辨識服務(wù)。
4.健康指導。告知評價(jià)結果并進(jìn)行相應健康指導。
對發(fā)現已確診的'原發(fā)性高血壓和Ⅱ型糖尿病等患者納入相應的慢性病患者健康管理；對患有其他疾病的（非高血壓或糖尿�。�，應及時(shí)治療或轉診；對發(fā)現有異常的老年人建議定期復查或向上級醫療機構轉診；進(jìn)行健康生活方式以及疫苗接種、骨質(zhì)疏松預防及防跌倒措施、意外傷害預防和自救等健康指導；告知或預約下一次健康管理服務(wù)的時(shí)間。
�。ㄈw檢機構
各鄉鎮（街道）衛計服務(wù)中心根據購買(mǎi)服務(wù)協(xié)議選擇有資質(zhì)和能力的醫療機構開(kāi)展老年人健康體檢。其它醫療機構，需經(jīng)區衛生健康局批準，方可開(kāi)展健康管理服務(wù)。
三、組織實(shí)施
�。ㄒ唬┱{查摸底階段（3月31日之前）。各鄉鎮（街道）衛計服務(wù)中心積極配合各鄉鎮（街道）項目負責人組織對轄區65歲及以上老年人進(jìn)行調查、摸底、登記、發(fā)放《健康體檢通知單》，告知體檢醫院、體檢時(shí)間和體檢項目，留存被告知人簽字回執。
�。ǘ┤鎸�(shí)施階段（4月1日—9月30日）。各鄉鎮（街道）衛計服務(wù)中心、體檢醫院、村居衛生機構按照各自職責，有序、規范開(kāi)展體檢工作。健康體檢以預約集中體檢為主，6月底前務(wù)必完成體檢任務(wù)50%以上，9月底前完成年度體檢任務(wù)，為保證體檢質(zhì)量，原則上各單位每日體檢人數不超過(guò)100人，同時(shí)做好疫情防控工作。
�。ㄈ﹨R總考核階段（11月20日之前）。健康體檢結束后，各鄉鎮（街道）衛計服務(wù)中心負責對健康體檢工作進(jìn)行考核、認定、匯總并報至局老齡和家庭發(fā)展科。老齡和家庭發(fā)展科將組織相關(guān)人員對各鄉鎮（街道）健康體檢工作進(jìn)行復核，并根據復核結果撥付國家基本公共衛生服務(wù)補助經(jīng)費。
四、工作要求
�。ㄒ唬┙y一思想，提高認識。各單位要統一認識，切實(shí)加強組織領(lǐng)導。區衛健局成立老年人健康管理專(zhuān)項工作領(lǐng)導小組，各鄉鎮（街道）衛計服務(wù)中心和體檢醫院要明確責任人，細化目標任務(wù)和完成時(shí)限。
�。ǘ┟鞔_職責，加強協(xié)作。局老齡和家庭發(fā)展科：牽頭負責全區老年人健康管理工作的組織實(shí)施、日常管理和監督考核等工作。
區疾控中心：負責業(yè)務(wù)培訓及老年人健康體檢督導工作。確保健康管理工作質(zhì)量和數量達到基本公共衛生服務(wù)項目要求，健康管理工作結束后及時(shí)撰寫(xiě)分析報告。
各鄉鎮（街道）衛計服務(wù)中心：積極配合各鄉鎮（街道）項目負責人對健康體檢的統籌協(xié)調、宣傳發(fā)動(dòng)工作。負責業(yè)務(wù)督促、指導、考核等工作。項目負責人積極參與醫院體檢工作，對體檢單位資質(zhì)、檢查流程、檢查項目、體檢進(jìn)度及體檢對象年齡等進(jìn)行監督管理，嚴防出現流程不規范、體檢項目不全、超范圍體檢等行為；負責收集體檢信息移交各村居醫療機構進(jìn)行建檔或信息更新。各鄉鎮（街道）衛計服務(wù)中心依據村居調整、人員居住密集等情況安排體檢報告反饋工作，原則上要求由體檢對象或監護人到各衛計中心指定的地點(diǎn)自行領(lǐng)取報告；每個(gè)村居體檢結束后20日內完成體檢信息反饋工作，對于個(gè)別檢查結果顯著(zhù)異常的患者應及時(shí)安排所在村居衛生機構告知體檢對象。
村居衛生機構：協(xié)助開(kāi)展本轄區體檢工作宣傳發(fā)動(dòng)、摸底登記和體檢告知等工作；配合體檢醫院做好體檢現場(chǎng)組織工作，負責將體檢信息錄入電子健康檔案，補充、完善健康檔案，對于沒(méi)有建立個(gè)人健康檔案的，及時(shí)建立健康檔案，將新發(fā)現的慢性病患者納入健康管理。
各體檢醫院：配置滿(mǎn)足體檢需求的設備，按照規范要求認真開(kāi)展體檢工作，不得缺項、漏項；安排專(zhuān)人登記，尤其是對是否符合體檢對象、領(lǐng)取報告形式和地點(diǎn)等要履職到位，對參與體檢的所有醫務(wù)人員進(jìn)行培訓；根據檢查結果做出相應的健康評價(jià)、健康指導；規范填寫(xiě)體檢表，并將相關(guān)輔助檢查單據粘附在體檢表相應處，整理完善體檢表。每個(gè)村居體檢結束后10日后要將所有體檢信息形成紙質(zhì)報告，并將體檢報告和信息上報所在衛計中心。對于個(gè)別檢查結果顯著(zhù)異常的患者應及時(shí)告知所在衛計中心項目負責人，便于及時(shí)管理。
市中醫院：負責提供在本單位體檢的機關(guān)離退休干部、企事業(yè)單位退休職工等人員的體檢信息。
局辦公室、督查室、宣傳科：分別負責本次健康管理工作后勤保障、督查巡查、宣傳報道等工作。
�。ㄈ┨嵘芰�，保證質(zhì)量。各鄉鎮（街道）衛計服務(wù)中心、體檢醫院主要負責人要親自安排和協(xié)調健康體檢工作，認真做好老年人健康管理信息臺賬登記，登記項目包括姓名、性別、年齡、村（居）、聯(lián)系電話(huà)、體檢時(shí)間、體檢結果、結果是否告知、是否健康指導等。紙質(zhì)體檢登記表要與電腦登記信息、體檢表信息保持一致。各鄉鎮（街道）衛計服務(wù)中心要將健康體檢與家庭醫生簽約服務(wù)、健康檔案規范完善、健康素養促進(jìn)等工作有機結合，真正發(fā)揮健康檔案的作用。
�。ㄋ模┒綄Э己�，強化問(wèn)責。業(yè)務(wù)指導組和督導巡查組采取定期、不定期方式對全區健康管理工作開(kāi)展情況進(jìn)行業(yè)務(wù)指導和督查。各衛計中心要加強履職，制定專(zhuān)項考核方案。對村級衛生機構信息錄入不及時(shí)、不規范以及體檢率不達標等問(wèn)題要制定詳細的考核方案；對醫療機構在健康體檢中弄虛作假、敷衍了事、體檢項目不全、質(zhì)量不高等問(wèn)題要加強督促和考核，視情核減體檢費用，情節嚴重的移交紀檢部門(mén)追究相關(guān)單位和人員責任。
健康管理的實(shí)施方案6
學(xué)校重視和加強學(xué)校體育工作，認真貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》精神，把增強學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標，引導學(xué)生樹(shù)立良好的體育鍛煉意識，培養體育鍛煉的能力，養成科學(xué)的生活方式，建立學(xué)生體質(zhì)健康管理長(cháng)效機制，采取有效措施，全面增強學(xué)生體質(zhì)健康。按照學(xué)�！扼w質(zhì)健康管理制度》要求，制定本方案。
一、學(xué)生體質(zhì)健康管理目標
1、加強教育引導,讓家長(cháng)和學(xué)生科學(xué)認識體質(zhì)健康的影響因素,了解運動(dòng)在增強體質(zhì)、促進(jìn)健康、預防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用,提高學(xué)生體育與健康素養,增強體質(zhì)健康管理的意識和能力。
2、合理安排學(xué)生校內、校外體育活動(dòng)時(shí)間，著(zhù)力保障學(xué)生每天校內、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，讓每位學(xué)生掌握1—2項運動(dòng)技能，養成體育鍛煉的習慣，全面增強學(xué)生體質(zhì)健康。
3、做好體質(zhì)健康監測，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案。
4、加強體育家庭作業(yè)指導，提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源，健全家校溝通機制，形成家校協(xié)同育人合力，完善中小學(xué)生視力狀況監測機制。
二、學(xué)生體質(zhì)健康管理措施
�。ㄒ唬╆�(yáng)光快樂(lè )大課間——“每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)”
根據《省普通中小學(xué)辦學(xué)規范十五條》中“保證學(xué)生在校期間每天校園體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)”的規定，根據學(xué)生的生理發(fā)展規律，學(xué)校制定“走出教室，走向操場(chǎng)，健康成長(cháng)”的陽(yáng)光快樂(lè )體育大課間活動(dòng)制度，讓學(xué)生由課內走向課外積極參加體育鍛煉，廣泛掀起“走出來(lái)”“動(dòng)起來(lái)”“賽起來(lái)”的熱潮。
1、快樂(lè )大課間活動(dòng)時(shí)間
上午：10：00——10：30下午：4：00——4：30
2、快樂(lè )大課間活動(dòng)內容及流程
�。�1）上午：10：00——10：30
眼保健操、廣播操、跑操
�。�2）下午：4：00——4：30
眼保健操、廣播操、跑操
3、陽(yáng)光健體活動(dòng)。
每周二、四下午第一小時(shí)的課后延時(shí)服務(wù)時(shí)間，由體育老師組織年級學(xué)生進(jìn)行健體活動(dòng)。（周二：四五年級。周四：三六年級）
4、大課間實(shí)施措施
�。�1）活動(dòng)量由體育老師負責，要提前安排好活動(dòng)內容的順序以及活動(dòng)量，要符合人體運動(dòng)的變化規律。
�。�2）活動(dòng)要有實(shí)效，要使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展。能滿(mǎn)足學(xué)生生長(cháng)發(fā)育的需要，能達到增強學(xué)生體質(zhì)�；顒�(dòng)開(kāi)展不僅要追求形式，更要講究實(shí)效。
�。�3）根據春夏秋冬的自然交替，活動(dòng)安排隨季節、氣候的變化而重新安排。
�。�4）對學(xué)生要進(jìn)行安全教育，加強安全管理，各班要制定出全面的、細致的安全制度，同時(shí)教師要高度負責，要組織好、指導好，以防為主，做到器械保護與人員保護相結合，杜絕事故的發(fā)生。
5、快樂(lè )大課間組織與管理
�。�1）全體師生都要參與到快樂(lè )大課間中去。班主任落實(shí)好自己班的活動(dòng)器械，按學(xué)校安排的活動(dòng)內容進(jìn)行，保證按要求達到人人有活動(dòng)，活動(dòng)有器具；每天值班領(lǐng)導對各班開(kāi)展的體育活動(dòng)進(jìn)行檢查督促；每次活動(dòng)都有老師帶領(lǐng)，確�；顒�(dòng)安全。
�。�2）鼓勵班級和學(xué)生自制和自備體育器材進(jìn)行活動(dòng)。
�。�3）體育教師要在體育課上對學(xué)生進(jìn)行大課間活動(dòng)項目的學(xué)習，讓學(xué)生明白活動(dòng)項目的具體要求。
�。�4）實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導負責制，體育活動(dòng)由分管校長(cháng)負責，其他人員全員參與，全力配合。各級部、班主任要根據職責認真組織學(xué)生按時(shí)活動(dòng)，培養學(xué)生活動(dòng)興趣，從思想上正確引導學(xué)生，并用自己親身實(shí)踐來(lái)影響、教育和鼓勵學(xué)生積極參入活動(dòng)；體育教師負責體育活動(dòng)內容的安排、負責班級活動(dòng)場(chǎng)所及進(jìn)退場(chǎng)的安排、負責組織體育活動(dòng)的全過(guò)程，并協(xié)調班主任組織好所帶年級活動(dòng)。
�。�5）切實(shí)做好安全工作，確保安全第一。教導處、總務(wù)處對器械、場(chǎng)地隨時(shí)進(jìn)行跟蹤，一旦發(fā)現安全隱患要及時(shí)終止學(xué)生的活動(dòng)。
�。�6）各班要保證學(xué)生全員參與，除生病請假的外，無(wú)特殊情況不得缺席。
�。ǘ┮幏扼w育課——掌握健身技術(shù)技能
1、開(kāi)足課時(shí)。按照《學(xué)校體育工作條例》要求，各級部各班要嚴格執行教導處的課程安排，依據學(xué)校課程總表開(kāi)足開(kāi)全體育課，任何個(gè)人不得擠占和挪用體育課時(shí)。
2、開(kāi)全內容。體育課程各年級的教學(xué)內容都有嚴格的安排，雖然體育教師可以打破編排順序實(shí)施教學(xué)，但學(xué)年內應該完成所有規定內容的學(xué)習。在教學(xué)內容的執行上，不能有刪減，有選擇。完成教學(xué)內容的學(xué)習是必盡的職責和任務(wù)。
3、提高體質(zhì)。體育課要始終貫徹“健康第一”的指導思想，充分發(fā)揮“以身體練習為主”的'特點(diǎn)，兼顧培養鍛煉習慣、掌握運動(dòng)技術(shù)技能、提高身體素質(zhì)三方面任務(wù)，依據生理和心理發(fā)展規律，安排適當的運動(dòng)負荷，采取有效教學(xué)手段，有計劃的分學(xué)段提高學(xué)生體質(zhì)。
�。ㄈw育社團活動(dòng)——聚焦“教會(huì )、勤練、常賽”
根據《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見(jiàn)》文件精神：學(xué)校每年春季舉辦1次田徑運動(dòng)會(huì )；根據條件適時(shí)組建足球、武術(shù)、田徑等社團，于每天下午活動(dòng)課時(shí)集中訓練。
�。ㄋ模凹彝ソ∩碜鳂I(yè)”——培養居家健身習慣
學(xué)校搭建微信群網(wǎng)絡(luò )教育平臺，體育教師擔任管理者，將國家體育教育方針政策、學(xué)校體育活動(dòng)開(kāi)展、學(xué)生體育課堂表現、體育課余鍛煉指導意見(jiàn)等信息及時(shí)上傳，提高家長(cháng)的認識，方便家長(cháng)能及時(shí)了解到自己孩子在學(xué)校運動(dòng)鍛煉情況，掌握學(xué)校體育活動(dòng)的動(dòng)態(tài)，以及學(xué)生體質(zhì)鍛煉的方法等。
學(xué)校鼓勵學(xué)生將跳繩作為日常健身項目，組織引導學(xué)生進(jìn)行每日“居家跳繩打卡活動(dòng)”，日積月累，跳出特色。認真布置“家庭健身作業(yè)”，提出體育活動(dòng)“作業(yè)”內容、具體要求和鍛煉目標，培養學(xué)生終身鍛煉習慣。通過(guò)體育打卡架起學(xué)校、家庭之間實(shí)時(shí)、快捷、有效溝通的橋梁，形成學(xué)校、家庭齊抓共管的局面，促進(jìn)學(xué)生運動(dòng)習慣的養成。
�。ㄎ澹┚G色出行——養成日常鍛煉習慣。提倡學(xué)生、教師在確保安全的前提下步行上下學(xué)。通過(guò)健步走活動(dòng)，讓學(xué)生真正實(shí)現“走起來(lái)、樂(lè )起來(lái)、強健起來(lái)”，帶動(dòng)全體師生樹(shù)立科學(xué)的生活理念,養成健康的生活方式,推動(dòng)疫情防控和綠色出行相結合,引導大家養成熱愛(ài)運動(dòng)、科學(xué)健身的良好習慣，保障師生身心健康，讓大家在緊張忙碌的工作、學(xué)習之余，活動(dòng)筋骨、放松身心、緩解疲勞，進(jìn)一步提高工作、學(xué)習效率，樹(shù)立積極向上的良好形象。
�。w質(zhì)健康檢測——全面增強學(xué)生體質(zhì)健康
1、學(xué)校制訂學(xué)生體質(zhì)健康檢測機制。體育教師、班主任分工明確，責任到人，并按要求配備場(chǎng)地、器材設備，對全校學(xué)生體質(zhì)健康進(jìn)行檢測、干預、指導、匯總、統計、分析、管理全校學(xué)生體質(zhì)健康數據，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案，撰寫(xiě)學(xué)生體質(zhì)健康狀況分析報告。
2、建立常態(tài)化的學(xué)生體質(zhì)檢測制度。認真做好每年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試上報工作，將《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》實(shí)施工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要抓手。每年9月至12月，上報測試數據。
3、實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康狀況公告制度。在全面開(kāi)展《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的基礎上加強學(xué)生體質(zhì)健康情況進(jìn)行抽測，學(xué)校在每學(xué)年的家長(cháng)會(huì )上向本校全體學(xué)生、家長(cháng)公告本�！秶覍W(xué)生體質(zhì)健康標準》情況。
三、學(xué)生體質(zhì)健康管理要求及保障
1、提高認識，增強對學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的緊迫感。全校上下要牢固樹(shù)“學(xué)生健康第一”的教育教學(xué)思想，深刻認識到運動(dòng)對于增強體質(zhì)、促進(jìn)健康、預防疾病等方面的物質(zhì)作用以及在錘煉意志、健全人格等精神方面的作用。提高廣大教師及家長(cháng)對學(xué)生體育課、體育活動(dòng)、體育比賽、健身社團、日常鍛煉的認識。采取有效措施，向學(xué)生普及健康知識，讓學(xué)生重視健康生活、積極鍛煉、強身健體。
2、增強責任心，切實(shí)做好校內學(xué)生體質(zhì)健康管理工作。要上足上好體育課，落實(shí)“健康知識+基本運動(dòng)技能+專(zhuān)項運動(dòng)技能”體育教學(xué)模式，踐行“目標導學(xué)——自主合作——精講點(diǎn)撥——當堂達標”學(xué)校智慧課堂理念，不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量。堅決落實(shí)學(xué)生每天校內體育活動(dòng)不少于1小時(shí)，組織好上下午大課間30分鐘體育鍛煉。眼保健操讓學(xué)生會(huì )做、真做，保護視力。積極開(kāi)發(fā)開(kāi)設體育運動(dòng)類(lèi)校本課程，組建足球、武術(shù)、田徑等社團，使學(xué)生基于興趣和熱愛(ài)廣泛參加，培養學(xué)生運動(dòng)技能。
3、家校聯(lián)合，促使學(xué)生養成良好的健身習慣。各級部各班要做好家校交流溝通工作，把學(xué)生校外鍛煉1小時(shí)落到實(shí)處。體育教師要根據學(xué)校要求布置校外體育作業(yè)，使健身成為學(xué)生的生活習慣。班主任要隨時(shí)提醒家長(cháng)關(guān)注孩子的飲食、睡眠、電子產(chǎn)品的使用等，確保學(xué)生身體健康。
4、強化督查評估，促進(jìn)工作落實(shí)。教導處要在充分聽(tīng)取教師意見(jiàn)的基礎上完善體育質(zhì)量評價(jià)辦法，引導廣大體育教師認真落實(shí)通知要求和有關(guān)文件精神，使學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康管理不斷規范。大隊部要把學(xué)生每天兩次課間30分鐘體育活動(dòng)納入班級考評，督促各班認真組織、確保實(shí)效。
健康管理的實(shí)施方案7
為了預防和早期發(fā)現職業(yè)禁忌癥和職業(yè)病患者，保障職工在生產(chǎn)過(guò)程中的健康，促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展，特制訂本規定。各企事業(yè)單位都要做好職工就業(yè)前體檢，根據體檢結果分配相應的工作，并安排好有毒有害作業(yè)崗位職工的療養。
從事有毒有害崗位作業(yè)的'職工體檢周期，應根據所接觸的職業(yè)危害因素分級標準、接觸劑量和勞動(dòng)條件分級確定，其中：
1、從事放射線(xiàn)作業(yè)、高溫作用及接觸ⅰ、ⅱ級毒物的職工每年一次。
2、接觸其它毒物的職工為１－４年一次，其中作業(yè)環(huán)境監測結果經(jīng)常超過(guò)衛生標準的（連續３次以上）縮短為１－２年一次。
3、從事粉塵作業(yè)的職工為１－３年一次，其中接觸矽塵者為每年一次。
4、噪聲作業(yè)崗位的職工為１－４年一次，其中噪聲監測結果超過(guò)衛生標準的為１２年一次。
5、接觸矽塵，已確定為人類(lèi)致癌物和已確診為職業(yè)病患者，在脫離原作業(yè)環(huán)境離退休后，仍要對其進(jìn)行職業(yè)性體檢。
6、根據作業(yè)環(huán)境生產(chǎn)性有害因素，由工業(yè)衛生、職防部門(mén)提出，由企業(yè)安全生產(chǎn)委員召集工會(huì )、安全、人事、財務(wù)等部門(mén)共同確定體檢項目、內容，凡地方勞動(dòng)衛生監督部門(mén)規定的項目，不得遺漏。
7、有毒有害職工每年體檢率不得低于從事有毒有害作業(yè)職工人數２５％，受檢率不得低于９０％。
8、體檢中發(fā)現與職業(yè)因素有關(guān)的疾病或職業(yè)禁忌癥，要填寫(xiě)體檢結果登記表和處理意見(jiàn)書(shū)，轉交受檢單位領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)，工種不合適者，要予以調換。
9、職防部門(mén)要將體檢結果填入職工健康檔案。
10、體檢中發(fā)現疑難職業(yè)病例，要做到進(jìn)一步檢查，由職業(yè)病診斷組確診，并填寫(xiě)職業(yè)病卡片，上報有關(guān)部門(mén)。
11、體檢中發(fā)現群體反應，可能與接觸有害因素有關(guān)時(shí)，要對作業(yè)環(huán)境進(jìn)行衛生學(xué)調查、評價(jià)。
12、對從事有毒有害作業(yè)職工體檢時(shí)，必須對該作業(yè)場(chǎng)所有毒有害因素進(jìn)行監測。
健康管理的實(shí)施方案8
一、加強宣傳教育引導。
通過(guò)體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體育競賽、班隊活動(dòng)、家校協(xié)同聯(lián)動(dòng)等多種形式對學(xué)生加強體育健康教育宣傳引導，讓家長(cháng)和中小學(xué)生了解運動(dòng)在增強體質(zhì)、促進(jìn)健康、預防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高學(xué)生體育與健康素養,增強體質(zhì)健康管理的意識和能力。
二、開(kāi)齊開(kāi)足體育與健康課程。
學(xué)校嚴格落實(shí)國家規定的體育與健康課程剛性要求，小學(xué)一至二年級每周4課時(shí)，小學(xué)三至六年級每周3課時(shí)，確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng)。
三、保證體育活動(dòng)時(shí)間。
全面落實(shí)大課間制度，每天安排1小時(shí)的大課間活動(dòng)，每節課間要求學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松，值周生督促檢查。合理安排學(xué)生校內、校外體育活動(dòng)時(shí)間，著(zhù)力保障學(xué)生每天校內、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。要求班主任和體育老師利用微信平臺等大力推廣家庭體育鍛煉活動(dòng)，有鍛煉內容、鍛煉強度和時(shí)長(cháng)等方面的要求，不提倡安排大強度練習。體育老師和班主任對體育家庭作業(yè)加強指導，提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源，及時(shí)和家長(cháng)保持溝通。
四、提高體育教學(xué)質(zhì)量。
要求體育教師聚焦“教會(huì )、勤練、常賽”，逐步完善“健康知識+基本運動(dòng)技能+專(zhuān)項運動(dòng)技能”的體育課教學(xué)模式，讓每位學(xué)生掌握1—2項運動(dòng)技能；要開(kāi)設武術(shù)、田徑、足球等社團活動(dòng)，鼓勵學(xué)生利用課余時(shí)間積極參加足球、武術(shù)、田徑等項目的訓練；組織開(kāi)展形式多樣的“全員體育競賽”活動(dòng)，提高學(xué)生的體質(zhì)健康。體育教研組要定期進(jìn)行集體備課和集體研學(xué)，適時(shí)對體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評價(jià)。
五、完善體質(zhì)健康管理評價(jià)考核體系。
學(xué)校把體質(zhì)健康管理工作納入績(jì)效考核管理體系。高度重視體質(zhì)健康管理工作，建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體質(zhì)監測和專(zhuān)項運動(dòng)技能測試相結合的.考查機制，積極探索將體育競賽成績(jì)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。對因病或其他不可抗因素不能參加體育競賽的，要從實(shí)際出發(fā)，分類(lèi)指導，進(jìn)行評價(jià)。健全家校溝通機制，及時(shí)將學(xué)生的體質(zhì)健康測試結果和健康體檢結果反饋家長(cháng)，形成家校協(xié)同育人合力。
六、做好體質(zhì)健康監測。
全面貫徹落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準（20xx年修訂）》《學(xué)生體質(zhì)健康監測評價(jià)辦法》等系列文件要求，對體質(zhì)健康管理內容定期進(jìn)行全面監測，建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監測—評估—反饋—干預—保障”閉環(huán)體系。
七、健全責任機制。
要統籌安排學(xué)生體質(zhì)健康管理工作，督促細化體質(zhì)健康管理規定，定期召開(kāi)會(huì )議進(jìn)行專(zhuān)題研究，建立健康促進(jìn)校長(cháng)、班主任負責制，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)信、家訪(fǎng)等形式加強與家長(cháng)的溝通。
八、強化檢查評估。
學(xué)校將學(xué)生體質(zhì)管理狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監測和教育質(zhì)量評價(jià)監測體系，開(kāi)展動(dòng)態(tài)監測和經(jīng)常性檢查評估，評估結果將作為考核體育教研組的重要依據。
健康管理的實(shí)施方案9
為貫徹落實(shí)《健康中國行動(dòng)（20xx——20xx年）》《關(guān)于全面加強和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見(jiàn)》等文件精神，確保20xx年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》達到規定要求，培養學(xué)生養成良好的鍛煉習慣，進(jìn)而全面增進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平。養成德、智、體美全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才，結合我校實(shí)際情況，特制定本方案。
一、組織機構
我校成立學(xué)生手機管理工作領(lǐng)導小組，全面負責此項工作。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：李順文、全體體育教師
二、總體要求
加強對學(xué)生體質(zhì)健康重要性的宣傳，中小學(xué)校要通過(guò)體育與健康課程、大課間、課外體育鍛煉、體育競賽、班團隊活動(dòng)、家校協(xié)同聯(lián)動(dòng)等多種形式加強教育引導，讓家長(cháng)和中小學(xué)生科學(xué)認識體質(zhì)健康的影響因素，了解運動(dòng)在增強體質(zhì)、促進(jìn)健康、預防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高學(xué)生體育與健康素養，增強體質(zhì)健康管理的意識和能力。
三、具體措施
1、保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，并列入課表形成制度，不得以任何理由和形式減少學(xué)生的每天體育鍛煉時(shí)間和體育課。
2、開(kāi)齊開(kāi)足體育與健康課程。嚴格落實(shí)國家規定的體育與健康課程剛性要求，小學(xué)一至二年級每周4課時(shí)，小學(xué)三至六年級每周3課時(shí)，不得以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng)。
3、保證體育教學(xué)和體育鍛煉的器材設備和場(chǎng)地。加大經(jīng)費投入力度，完善校園運動(dòng)設施建設，添置必要的器材設備，確保安全科學(xué)適用，堅決杜絕一些器材設備被封存備檢不使用以及體育設施成人化的現象，力求盡快達標。加強體育設施的.維護管理，加強學(xué)生生命安全教育。
4、保證學(xué)生體質(zhì)監測和學(xué)生體檢。我�，F已配齊配齊監測器材，要按照黨中央、國務(wù)院及教育部要求每年實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》監測工作，做到一年兩次檢測。規范監測方法，公示監測結果，確保監測數據的客觀(guān)真實(shí)準確。并將監測結果在規定的時(shí)間上報。每年都要對學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢。要加強對學(xué)生的測試及體檢結果數據分析和運用，對學(xué)生實(shí)施有針對性的健康指導方案。通過(guò)多種途徑向學(xué)生介紹疾病預防處方、營(yíng)養處方、運動(dòng)處方，促使學(xué)生形成良好的健康生活方式，養成終身體育鍛煉的習慣。
5、保證學(xué)生及幼兒近視眼防控措施。針對目前學(xué)生近視率居高不下的現狀，按照上級文件精神，要把學(xué)生近視防控工作作為一項長(cháng)期重點(diǎn)工作，作為學(xué)校健康教育重要內容，常抓不懈。每學(xué)期要對學(xué)生視力狀況進(jìn)行2次篩測并建檔。班主任和任課教師及學(xué)生家長(cháng)都要經(jīng)常矯正學(xué)生不正確的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢，正確指導學(xué)生每天科學(xué)地做好眼保健操，使學(xué)生養成科學(xué)用眼和自覺(jué)保護視力的良好習慣。
6、保證學(xué)校食品衛生安全工作。扎實(shí)做好學(xué)校食品衛生安全工作。加強監督檢查和問(wèn)責力度，杜絕學(xué)生飲食安全事故和傳染病的流行。要積極開(kāi)展疾病預防、營(yíng)養常識、衛生安全等青少年健康教育，將健康教育納入學(xué)校教學(xué)計劃。
7、保證學(xué)�！绑w育、藝術(shù)2+1項目”的實(shí)施。繼續深入實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項目”，廣泛組織各種文體興趣活動(dòng)小組，每年組織召開(kāi)運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)。
8、保證學(xué)校體育衛生經(jīng)費投入。進(jìn)一步健全對學(xué)校體育衛生投入的長(cháng)效機制，將學(xué)校體育場(chǎng)地設施建設、體育活動(dòng)經(jīng)費納入投資計劃，保證體育支出，并隨公用經(jīng)費標準提高而逐步增加。
健康管理的實(shí)施方案10
根據上級通知要求和學(xué)校工作具體部署，堅持樹(shù)立健康第一的指導思想，加強學(xué)校體育工作，促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉，養成良好的體育習慣，進(jìn)而提高學(xué)生體質(zhì)，結合我校實(shí)際情況，特制定本管理實(shí)施方案。
一、組織與管理
組長(cháng)：XX
副組長(cháng)：XX
XX
組員：XX
XX
XX
XX
XX
XX
XX
1.學(xué)校制定《學(xué)生體質(zhì)管理實(shí)施方案》，有序開(kāi)展工作，并將《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試工作納入學(xué)校正常的教育教學(xué)工作之中。學(xué)校專(zhuān)人負責，實(shí)行崗位責任制，校長(cháng)為實(shí)施第一責任人。
2.按照上級要求開(kāi)齊各年級體育課程，一、二、三年級每周四節體育課，四、五年級每周三節體育課。規范課程內容，規范教師行為，不斷提升課堂教學(xué)效果。
二、實(shí)施內容
1.上足體育課一、二、三年級每周四節體育課，四、五年級每周三節體育課。
2.體質(zhì)健康測試。
根據學(xué)生的生長(cháng)發(fā)育規律，從身體形態(tài)、身體機能、身體素質(zhì)等方面綜合評定學(xué)生的體質(zhì)健康狀況，分年段進(jìn)行測試。
一、二年級項目：身高、體重、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩。
三、四年級項目：身高、體重、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐。
五年級項目：身高、體重、坐位體前屈、50米跑、400米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐。
3.由學(xué)生與家長(cháng)共同設計多項體育項目，包括長(cháng)跑、跳繩、俯臥撐、仰臥起坐、健身操、呼啦圈等等。
4.開(kāi)展陽(yáng)光體育大課間，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。
三、具體要求與措施
1.做好學(xué)生、教師、家長(cháng)的宣傳教育工作，讓學(xué)生懂得增強體質(zhì)健康的'重要性，讓教師重視學(xué)生體質(zhì)健康，讓家長(cháng)支持學(xué)校開(kāi)展學(xué)生提高體質(zhì)活動(dòng)。
2.加強對學(xué)生《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試的組織和管理，積極組織多種多樣的體育鍛煉形式，將體育課的組織形式與課間操以及各種體育課外活動(dòng)有機結合，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的發(fā)展。
3.有計劃性地開(kāi)展體育測驗活動(dòng)，督促、指導和加強學(xué)生平時(shí)鍛煉和了解自身體質(zhì)健康狀況。
4.學(xué)校保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，安排好兩操，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，并作好安排、記錄、保證鍛煉的質(zhì)量。
5.加強與家長(cháng)的溝通與聯(lián)系，合理制定學(xué)生家庭體育鍛煉的計劃與內容，做到科學(xué)、合理、易操作、安全性強。
6.加強學(xué)生運動(dòng)安全教育，在日常體育鍛煉、測試、競賽活動(dòng)中做好安全防范工作。對安全事故要追究直接責任人的責任
XX學(xué)校小學(xué)
20xx年xx月xx日
健康管理的實(shí)施方案11
根據上級通知要求和學(xué)校工作具體部署，堅持樹(shù)立健康第一的指導思想，加強學(xué)校體育工作，促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉，養成良好的體育習慣，進(jìn)而提高學(xué)生體質(zhì)，結合我校實(shí)際情況，特制定本管理實(shí)施方案。
一、組織管理
1、成立以校長(cháng)為第一責任人的領(lǐng)導小組，學(xué)校課程中心、德育中心、體育教師和各班班主任為直接責任人，全體教師共同參與學(xué)生體質(zhì)管理。
2、學(xué)校制定《學(xué)生體質(zhì)管理實(shí)施方案》，有序開(kāi)展工作，并將《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試工作納入學(xué)校正常的教育教學(xué)工作之中。學(xué)校專(zhuān)人負責，實(shí)行崗位責任制，校長(cháng)為實(shí)施第一責任人。
3、嚴格執行學(xué)校課程計劃，按照上級要求開(kāi)齊各年級體育課程。規范課程內容，規范教師行為，不斷提升課堂教學(xué)效果。
二、實(shí)施內容
1、堅決執行市教委關(guān)于“五課、兩操、兩活動(dòng)”的要求，規范體育課教學(xué)流程管理，做到專(zhuān)課專(zhuān)用。
2、體質(zhì)健康測試。根據學(xué)生的生長(cháng)發(fā)育規律，從身體形態(tài)、身體機能、身體素質(zhì)等方面綜合評定學(xué)生的體質(zhì)健康狀況，分年段進(jìn)行測試。
3、加強作業(yè)管理要求，為學(xué)生配置與年齡和技能相適應的體育類(lèi)活動(dòng)作業(yè)，結合課內和課外興趣課課程科目、社團訓練設計多項體育項目促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康鍛煉的意識，形成良好的體育鍛煉習慣，體質(zhì)健康水平切實(shí)得到提高。
4、全面開(kāi)展陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)，每天陽(yáng)光運動(dòng)不少于1小時(shí)。每個(gè)學(xué)生掌握至少2項日常鍛煉的體育技能，教師不得“拖堂”或提前上課，保證學(xué)生每節課間休息并進(jìn)行適當身體活動(dòng)，減少靜態(tài)行為。
三、措施要求
1、做好學(xué)生、教師、家長(cháng)的宣傳教育工作，讓學(xué)生懂得增強體質(zhì)健康的重要性，讓教師重視學(xué)生體質(zhì)健康，讓家長(cháng)支持學(xué)校開(kāi)展學(xué)生提高體質(zhì)活動(dòng)。
2、加強對學(xué)生《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試的組織和管理，積極組織多種多樣的體育鍛煉形式，將體育課的組織形式與課間操以及各種體育課外活動(dòng)有機結合，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的發(fā)展。
3、有計劃性地開(kāi)展體育測驗活動(dòng)，督促、指導和加強學(xué)生平時(shí)鍛煉和了解自身體質(zhì)健康狀況。
4、學(xué)校保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，安排好兩操，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，并作好安排、記錄、保證鍛煉的質(zhì)量。
5、加強與家長(cháng)的溝通與聯(lián)系，合理制定學(xué)生家庭體育鍛煉的計劃與內容，做到科學(xué)、合理、易操作、安全性強。
6、加強學(xué)生運動(dòng)安全教育，在日常體育鍛煉、測試、競賽活動(dòng)中做好安全防范工作。對安全事故要追究直接責任人的.責任。
7、綜合防控近視。非學(xué)習目的的電子產(chǎn)品使用單次不宜超過(guò)15分鐘，每天累計不宜超過(guò)1小時(shí)，使用電子產(chǎn)品學(xué)習30—40分鐘后，應休息遠眺放松10分鐘。避免不良用眼行為，監督并隨時(shí)糾正孩子不良讀寫(xiě)姿勢，應保持“一尺、一拳、一寸”要求，讀寫(xiě)連續用眼時(shí)間不宜超過(guò)40分鐘。
8、加強健康教育。通過(guò)有計劃地開(kāi)展學(xué)校健康教育，培養學(xué)生的健康意識與公共衛生意識，掌握必要的健康知識和技能，促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)地采納和保持有益于健康的行為和生活方式，減少或消除影響健康的危險因素，為一生的健康奠定堅實(shí)的基礎。
健康管理的實(shí)施方案12
一、活動(dòng)指導思想：
為貫徹執行教育部《關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間工作的意見(jiàn)》，響應“全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”的號召，落實(shí)體育、藝術(shù)2+1項目。把“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子！”深入到學(xué)生中去，結合我�！翱鞓�(lè )教育、和諧發(fā)展”的教學(xué)理念，廣泛開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，保證每位學(xué)生在小學(xué)階段熟練掌握幾種藝體技能，切實(shí)提高青少年健康素質(zhì)。特制定以下活動(dòng)方案：
二、活動(dòng)理念：
每天鍛煉一小時(shí)健康工作五十年快樂(lè )生活一輩子
三、活動(dòng)主題：
我運動(dòng)、我健康、我參與、我快樂(lè )
四、活動(dòng)要求：
人人有項目班班有活動(dòng)學(xué)校有評比
五、領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx、xxx
成員：體育老師以及各班班主任
六、活動(dòng)時(shí)間：
各班體育課
上午：10：10—10：40大課間活動(dòng)時(shí)間
下午：15：30—16：00素質(zhì)活動(dòng)時(shí)間
七、活動(dòng)要求：
�。�1）貫徹“安全第一、健康第一”方針。實(shí)施陽(yáng)光體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生身心健康。必須全班參與，學(xué)生是活動(dòng)的主體班主任和配班老師具有管理、保障活動(dòng)秩序和安全的職責；巡課行政負責檢查登記。
�。�2）應充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況，還要充分考慮時(shí)間的`有限性和區域的局限性。盡力做到體育活動(dòng)運動(dòng)量適宜、項目?jì)热萁】�、符合學(xué)生興趣、場(chǎng)地距離合適，方便管理、安全性高等因素。
�。�3）全體體育教師負責隊伍的調動(dòng)與組織。
八、活動(dòng)注意事項：
�。�1）做好學(xué)生組織工作，活動(dòng)要有秩序、聽(tīng)從指揮，上下樓梯不得擁擠，進(jìn)出活動(dòng)場(chǎng)地隊伍整齊有序。
�。�2）活動(dòng)器材學(xué)生自帶，班級統一管理，要珍惜和愛(ài)護活動(dòng)器材。
�。�3）教學(xué)過(guò)程中教師要做好學(xué)生技能、技術(shù)的指導工作，注意保護與幫助。
�。�4）活動(dòng)時(shí)一定要注意安全，小心場(chǎng)地周?chē)娜巳�，避免傷到別人。
�。�5）有特殊體質(zhì)和生病學(xué)生可以不參加活動(dòng)，但必須向班主任請假并見(jiàn)習�；顒�(dòng)結束鈴響時(shí)，應馬上停止活動(dòng)，迅速將器材收好
九、活動(dòng)安排
�。�1）上午大課間活動(dòng)安排
9月—11月中旬4月中旬—學(xué)期期末
全體學(xué)生集中大操場(chǎng)分班按安排表內容活動(dòng)
11月中旬—學(xué)期期末2月—4月中旬
全體學(xué)生進(jìn)行冬季長(cháng)跑活動(dòng)
�。�2）下午素質(zhì)活動(dòng)安排：
按照素質(zhì)活動(dòng)安排表進(jìn)行活動(dòng)
健康管理的實(shí)施方案13
根據國家衛生和計劃生育委員會(huì )、財政部、國家中醫藥管理局《關(guān)于做好20xx年國家基本公共衛生服務(wù)項目工作的通知》（衛計生發(fā)〔20xx〕26號），為實(shí)施好我毓龍社區衛生服務(wù)中心中醫藥健康管理服務(wù)項目，制定本方案。
一、項目目標
到20xx年底，我轄區65歲老年人和0～36個(gè)月兒童中醫藥健康管理目標人群覆蓋率分別達到35%以上。
二、主要任務(wù)
對轄區內65歲及以上常駐居民和0-36個(gè)月兒童提供中醫藥健康管理服務(wù)，具體內容為：每年為老年人提供1次中醫體質(zhì)辨識和中醫藥健康指導；在兒童6、12、18、24、30、36月齡時(shí)對兒童家長(cháng)進(jìn)行兒童中醫藥健康指導，包括向家長(cháng)提供兒童中醫飲食調養、起居活動(dòng)指導，在兒童6、12月齡給家長(cháng)傳授摩腹和捏脊方法，在18、24月齡傳授按揉迎香穴、足三里穴的方法，在30、36月齡傳授按揉四神聰穴的方法。
三、實(shí)施主體
中醫藥健康管理服務(wù)項目由我社區衛生服務(wù)中心及社區衛生服務(wù)站具體實(shí)施。
四、工作步驟
�。ㄒ唬╅_(kāi)展培訓
1.基層醫療衛生機構管理人員培訓
培訓人員：社區衛生服務(wù)中心、社區衛生服務(wù)站負責人。
培訓內容：國家基本公共衛生服務(wù)及其有關(guān)中醫藥政策、國家基本公共衛生服務(wù)項目有關(guān)中醫藥內容概述、公共衛生的概念及中醫“治未病”的理念、老年人及兒童中醫藥健康管理服務(wù)規范。
2.基層中醫藥服務(wù)團隊培訓
培訓人員：從事中醫藥健康管理服務(wù)工作的醫師、預防保健人員、注冊護士和鄉村醫生。
培訓內容：國家基本公共衛生服務(wù)及其有關(guān)中醫藥政策、國家基本公共衛生服務(wù)項目設計思路及其有關(guān)中醫藥內容概述、公共衛生的概念及中醫“治未病”的理念、老年人及兒童中醫藥健康管理服務(wù)規范，孕產(chǎn)婦、高血壓患者、2型糖尿病患者中醫藥健康管理技術(shù)規范。
�。ǘ┩瓿身椖咳蝿�(wù)
10月8日-12月31日：我社區衛生服務(wù)中心及各社區衛生服務(wù)站按照《中醫藥健康管理服務(wù)規范》，對轄區內65歲及以上常駐居民和0-36個(gè)月兒童提供中醫藥健康管理服務(wù)。
�。ㄈ┙M織調研督導
10月8日-10月30日：由中醫藥健康管理服務(wù)領(lǐng)導小組對中醫藥健康管理服務(wù)項目實(shí)施情況進(jìn)行調研督導。
五、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒J識，加強領(lǐng)導
各地要充分認識中醫藥健康管理服務(wù)對深化醫藥衛生體制改革，促進(jìn)中醫藥事業(yè)發(fā)展的重要意義，把中醫藥健康管理服務(wù)列入本地區重點(diǎn)中醫藥工作，切實(shí)加強對該項工作的領(lǐng)導，要指定專(zhuān)人負責，做到任務(wù)分工明確、責任落實(shí)到人，確保各項工作順利開(kāi)展。
�。ǘ⿵娀嘤�，科學(xué)實(shí)施
要加強基層醫療衛生機構管理人員中醫藥政策培訓，明確項目目標和任務(wù)。要把縣級中醫醫院作為基層中醫藥服務(wù)團隊的培訓基地，加強基層醫療衛生人員的培訓，使其掌握中醫藥技能，規范提供中醫藥健康管理服務(wù)。要結合當地實(shí)際，把項目實(shí)施與推進(jìn)基層中醫藥服務(wù)能力提升工程有機結合起來(lái)，在工作中研究切實(shí)可行的實(shí)施辦法，確保各項任務(wù)落到實(shí)處。
�。ㄈ┘訌姸綄�，做好總結
各地要加強對項目的'日常管理和調研督導，要進(jìn)一步轉變作風(fēng)，深入基層了解項目實(shí)施情況，指導基層做好項目實(shí)施工作，及時(shí)發(fā)現項目實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題，認真加以解決。同時(shí)，要努力挖掘、總結基層的好經(jīng)驗、好方法，宣傳好典型、好事跡，調動(dòng)基層提供中醫藥健康管理服務(wù)的積極性，使廣大人民群眾真正感受到中醫藥改革與發(fā)展的成果。
健康管理的實(shí)施方案14
根據20xx《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試數據上報工作要求，為貫徹落實(shí)文件精神，特組織遼寧農業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生進(jìn)行20xx年度體質(zhì)健康測試確保本學(xué)年學(xué)生體質(zhì)健康測試工作安全、順利、有效進(jìn)行。測試時(shí)間定于4月24、25日、5月8、9、15、日。請各系主抓學(xué)生工作書(shū)記積極配合做好充分準備，現將有關(guān)事項通知如下：
一、測試對象
大一、大二全體學(xué)生。
二、測試項目
測試項目分為室內和室外測試項目。
室內項目：身高體重、肺活量、坐位體前屈、立定跳遠、一分鐘仰臥起坐（女）。
室外項目：引體向上（男）、50米、1000米（男）/800米（女）。
三、測試時(shí)間和地點(diǎn)
1、測試時(shí)間
4月24、25日大二全體學(xué)生
5月8、9日大一全體學(xué)生
5月15、16日進(jìn)行補測
2、測試地點(diǎn)
室外項目：田徑場(chǎng)；室內項目：文體館主館；
四、測試要求
1、測試前的準備工作
�。�1）熟悉測試流程及測試要求；
�。�2）認真閱讀體質(zhì)健康測試安全告知書(shū)，測試前應保證充足的睡眠與休息，保持良好的身體狀態(tài)。
2、測試期間注意事項
�。�1）學(xué)生須持本人體測卡、身份證、學(xué)生證；
�。�2）測試時(shí)應著(zhù)運動(dòng)服和運動(dòng)鞋，并提前做好準備活動(dòng)；
�。�3）服從工作人員和現場(chǎng)志愿者的指揮與調配，有序參加測試；
�。�4）嚴禁弄虛作假、徇私舞弊、冒名頂替，對違紀作弊者一律取消測試資格，并按相關(guān)規定進(jìn)行處理；
�。�5）測試時(shí)如出現身體不適，須及時(shí)向測試工作人員報告。因隱瞞不適繼續參加測試而出現傷害事故的.，學(xué)生自行承擔責任。
3、免緩測申請
因病或殘疾申請免予體質(zhì)健康測試的學(xué)生，經(jīng)醫療單位證明，填寫(xiě)《免予執行<國家學(xué)生體質(zhì)健康標準>申請表》，因傷、病等其他原因須暫緩測試（以下簡(jiǎn)稱(chēng)緩測）的學(xué)生，申請部分項目緩測的學(xué)生須先將能夠測試的項目測完，然后參加補測補全所有測試項目。未參加測試的學(xué)生本年度體質(zhì)測試成績(jì)計零分，且本年度測試成績(jì)不能由其它年度測試成績(jì)替代。
健康管理的實(shí)施方案15
為建立完善我市老年健康服務(wù)體系，滿(mǎn)足老年人日益增長(cháng)的健康服務(wù)需求，根據寧德市衛生健康委等七部門(mén)《關(guān)于印發(fā)寧德市建立完善老年健康服務(wù)體系實(shí)施方案的通知》（寧衛老齡〔20xx〕83號）精神，結合我市實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、工作目標
到20xx年，基本建立綜合連續、覆蓋城鄉的老年健康服務(wù)體系和老年健康相關(guān)制度、標準、規范，老年健康服務(wù)機構數量顯著(zhù)增加，服務(wù)內容進(jìn)一步豐富，服務(wù)隊伍進(jìn)一步壯大，醫養結合服務(wù)質(zhì)量明顯提升，老年醫學(xué)科建設不斷加強，服務(wù)資源配置進(jìn)一步優(yōu)化，老年人的健康服務(wù)需求得到基本滿(mǎn)足。
二、主要任務(wù)
�。ㄒ唬┘訌娊】到逃�
1.加大社會(huì )宣傳。各鄉鎮、街道和相關(guān)部門(mén)要利用多種方式和媒體媒介，開(kāi)展健康宣傳教育，宣傳老年健康科學(xué)知識和相關(guān)政策，普及營(yíng)養膳食、運動(dòng)健身、心理健康、疾病預防、慢病管理、康復護理、合理用藥等健康知識，提高老年健康素養，促進(jìn)老年人形成健康生活方式。開(kāi)展老年健康宣傳周活動(dòng)，推廣中醫藥健康養生養老文化，推進(jìn)“三減三健”（減鹽、減油、減糖，健康口腔、健康體重、健康骨骼）專(zhuān)項行動(dòng)，營(yíng)造關(guān)心支持老年健康的社會(huì )氛圍。（市衛健局、文體旅游局按職責分工負責）
2.強化教育引領(lǐng)。推進(jìn)老年大學(xué)（學(xué)校）等老年教育機構將老年健康教育納入課程體系和教學(xué)內容。組建市級老年健康科普專(zhuān)家庫，充分發(fā)揮專(zhuān)家的技術(shù)支持作用。發(fā)展老年健康“云教育”，通過(guò)線(xiàn)上線(xiàn)下相結合的方式普及老年健康知識。到20xx年，至少建有1所老年大學(xué)，90％以上鄉鎮（街道）建有老年學(xué)校，60％以上行政村（社區）建有老年學(xué)習中心。（市委老干局、市教育局按職責分工負責）
�。ǘ┘訌婎A防保健
3.強化早期預防。堅持預防為主、防治結合，推動(dòng)疾病治療向全生命周期健康管理轉變。開(kāi)展老年人營(yíng)養改善行動(dòng)，監測、評價(jià)和改善老年人營(yíng)養狀況。建立健全老年健康危險因素干預、疾病早發(fā)現早診斷早治療、失能預防三級預防體系。加強老年人群重點(diǎn)慢性病和心理健康問(wèn)題的早期篩查、早期干預及分類(lèi)管理，降低65周歲及以上人群老年期癡呆患病率增速。探索推動(dòng)阿爾茨海默病、帕金森病等神經(jīng)退行性疾病的早期篩查和健康指導。實(shí)施失能預防項目，宣傳失能預防核心信息，降低老年人失能發(fā)生率。加強適老環(huán)境建設和改造，為老年人“住、行、醫、養”提供便利，減少老年人意外傷害。（市衛健局、財政局、住建局、民政局按職責分工負責）
4.加強健康管理。落實(shí)國家基本公共衛生項目，加強老年人健康管理，提供生活方式和健康狀況評估、體格檢查、輔助檢查和健康指導服務(wù)。將老年人健康管理納入基本公共衛生服務(wù)項目績(jì)效評價(jià)的重要內容，每年組織開(kāi)展一次績(jì)效評價(jià)。探索健全“防、治、管”相結合的老年人健康管理模式。做細做實(shí)老年人家庭醫生簽約服務(wù)，以高血壓、糖尿病等常見(jiàn)慢性病患者和建檔立卡貧困人口為重點(diǎn)，為簽約老年人提供基本醫療、基本公共衛生等健康管理服務(wù)。到20xx年，全市老年人健康管理率超過(guò)72％。（市衛健局負責）
5.推動(dòng)體育健身。將老年體育納入全民健身實(shí)施計劃，建設適合老年人就近健身的體育設施，推廣適宜老年人的健身方法，普及老年人體育健身項目，引導老年人科學(xué)健身。廣泛開(kāi)展“老年人健身康樂(lè )家園”創(chuàng )建活動(dòng)，健全老年人體育健身組織，豐富老年人體育健身活動(dòng)，加強老年人體育健身指導，支持開(kāi)展老年人體育健身賽事，引領(lǐng)倡導積極健康的生活方式，提高老年人的健康水平和生活質(zhì)量。（市文體旅游局、衛健局按職責分工負責）
�。ㄈ┘訌娂膊≡\治
6.完善老年醫療資源布局。建立健全以基層醫療衛生機構為基礎，綜合性醫院老年醫學(xué)科為核心，相關(guān)教學(xué)科研機構為支撐的老年醫療服務(wù)網(wǎng)絡(luò )。加強老年醫學(xué)診療、老年康復能力建設，到20xx年市醫院、市中醫院要開(kāi)設立老年醫學(xué)科，市中醫院設置康復科。發(fā)揮中醫藥在老年病診治中的作用，鼓勵有條件的醫療機構設立老年病科。重視老年人綜合評估和老年綜合征診治，推動(dòng)老年醫療服務(wù)從以疾病為中心的單病種模式向以患者為中心的多病共治模式轉變，建立老年慢性病長(cháng)期處方制度。（市衛健局、發(fā)改局、財政局、寧德市醫保局按職責分工負責）
7.落實(shí)老年醫療服務(wù)優(yōu)待。醫療機構普遍建立老年人掛號就醫等便利服務(wù)綠色通道，優(yōu)化老年人就醫流程，使老年人享受就診、轉診、預約專(zhuān)家、保障用藥等優(yōu)先服務(wù)。開(kāi)展老年友善醫療衛生機構創(chuàng )建活動(dòng)，推動(dòng)醫療衛生機構開(kāi)展適老化改造，開(kāi)展老年友善服務(wù)。到20xx年，市醫院及全市80％以上的基層醫療衛生機構成為老年友善醫療衛生機構。（市衛健局、財政局、寧德市醫保局按職責分工負責）
�。ㄋ模┘訌娍祻妥o理和醫養結合服務(wù)
8.加強護理康復服務(wù)。大力發(fā)展老年護理服務(wù)，建立完善以機構為支撐、社區為依托、居家為基礎的老年護理服務(wù)網(wǎng)絡(luò )。加強護理、康復醫療機構建設，鼓勵市醫院設立康復醫學(xué)科。支持基層醫療衛生機構開(kāi)設老年病門(mén)診，逐步提高基層醫療衛生機構康復、護理床位占比。加強護理康復、家庭病床服務(wù)等個(gè)性化服務(wù)能力。到20xx年，基層醫療衛生機構護理床位占比達到30％。（市衛健局、發(fā)改局、財政局、寧德市醫保局按職責分工負責）
9.推進(jìn)醫養結合。推進(jìn)醫療衛生機構、養老機構以多種形式開(kāi)展合作。協(xié)調、鼓勵二級以下醫療機構利用醫療資源優(yōu)勢，拓寬服務(wù)內容，增設養老機構。支持符合醫療機構設置規劃和基本標準的較大規模養老機構設立醫療機構，較小規模的養老機構可按規范開(kāi)設醫務(wù)室，或與附近的醫療機構協(xié)議合作，提高醫療衛生服務(wù)能力。養老機構內設醫務(wù)室，取消行政審批，實(shí)行備案管理。支持社會(huì )力量通過(guò)市場(chǎng)化運作的方式或政府和社會(huì )資本合作（PPP）、特許經(jīng)營(yíng)、公建民營(yíng)、民辦公助等方式，開(kāi)辦醫養結合機構。到20xx年，全市養老機構和協(xié)議合作的醫療衛生機構普遍開(kāi)通雙向轉診綠色通道，所有養老機構能夠以不同形式為入住老年人提供醫療衛生服務(wù)，60％以上的養老機構能夠以不同形式為入住老年人提供中醫藥健康服務(wù)。積極開(kāi)展醫養結合示范鄉鎮（街道）和機構創(chuàng )建。（市衛健局、發(fā)改局、民政局、財政局、寧德市醫保局按職責分工負責）
�。ㄎ澹┨剿鏖L(cháng)期照護服務(wù)
10.探索失能老年人長(cháng)期照護模式。探索建立居家、社區、專(zhuān)業(yè)機構三位一體的失能老年人長(cháng)期照護服務(wù)體系。探索開(kāi)展兜底性長(cháng)期照護服務(wù)保障工程，做好與社會(huì )服務(wù)兜底工程的銜接，保障特殊困難失能老年人的長(cháng)期照護需求。通過(guò)政府購買(mǎi)服務(wù)等方式，支持社區嵌入式為老服務(wù)機構發(fā)展。有條件的養老機構，可按規定開(kāi)辦醫務(wù)室、護理站等，為老年人提供基本醫療和長(cháng)期照護服務(wù)。發(fā)展日間照料、全托、半托等多種形式的`老年人照護服務(wù)，豐富和完善服務(wù)內容。重點(diǎn)支持發(fā)展提供長(cháng)期照護服務(wù)的護理型養老機構、居家社區養老服務(wù)照料中心，培育發(fā)展能夠提供上門(mén)服務(wù)的企業(yè)和社會(huì )組織。（市民政局、衛健局、發(fā)改局、財政局、寧德市醫保局按職責分工負責）
11.加強照護服務(wù)隊伍教育培訓。支持高等院校和職業(yè)院校開(kāi)設老年醫學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)或課程，以老年醫學(xué)、康復、護理、營(yíng)養、心理和社會(huì )工作等為重點(diǎn)，加快培養適應現代老年醫學(xué)理念的復合型、應用型和技術(shù)技能型人才。增加從事失能老年人護理工作的護士數量，鼓勵退休護士從事失能老年人護理指導、培訓和服務(wù)工作。面向居家失能老年人照護者開(kāi)展應急救護和照護技能培訓，提高家庭照護者的照護能力和水平。(市教育局、衛健局、人社局、財政局按職責分工負責)
�。╅_(kāi)展安寧療護服務(wù)
12.推進(jìn)安寧療護規范發(fā)展。根據醫療機構的功能和定位，推動(dòng)相應醫療衛生機構開(kāi)設安寧療護病區或床位，支持開(kāi)展社區和居家安寧療護服務(wù)。探索建立機構、社區和居家安寧療護相結合的工作機制，形成高效暢通的轉診機制。落實(shí)國家安寧療護進(jìn)入和用藥指南，營(yíng)利性醫療機構可自行確定安寧療護服務(wù)內容和收費標準。非營(yíng)利性醫療機構提供的安寧療護服務(wù)，屬于治療、護理、檢查檢驗等醫療服務(wù)的，按現有項目收費；屬于關(guān)懷慰藉、生活照料等非醫療服務(wù)的，不作為醫療服務(wù)價(jià)格項目管理，收費標準由醫療機構自主確定。（市衛健局、民政局、寧德市醫保局按職責分工負責）
13.加強生命教育。為疾病終末期患者提供疼痛及其他癥狀控制、舒適照護等服務(wù)，對患者及家屬提供心理支持和人文關(guān)懷。加強對醫務(wù)人員和社會(huì )大眾的宣傳教育，將生命教育納入中小學(xué)健康課程，在學(xué)校教育中培養學(xué)生科學(xué)看待生命理念，推動(dòng)安寧療護理念得到社會(huì )廣泛認可和接受。（市衛健局、教育局按職責分工負責）
三、組織實(shí)施
14.強化組織保障。建立政府主導、部門(mén)協(xié)作、社會(huì )參與的工作機制，加強領(lǐng)導、協(xié)調聯(lián)動(dòng)，統籌推進(jìn)老年健康服務(wù)體系建設的相關(guān)要求和任務(wù)，融入重大政策、重大工程和重大項目，納入經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展相關(guān)規劃，納入深化醫藥衛生體制改革和促進(jìn)養老、健康服務(wù)業(yè)發(fā)展的總體部署。
15.強化政策支持。積極出臺實(shí)施扶持政策，在土地供應、政府購買(mǎi)服務(wù)等方面對老年健康服務(wù)發(fā)展予以支持和傾斜。強化學(xué)科發(fā)展、財政支持，優(yōu)化資源配置，加強老年健康相關(guān)適宜技術(shù)研發(fā)與推廣，引導普通高校和職業(yè)院校開(kāi)設老年醫學(xué)、護理、康復、安寧療護等相關(guān)專(zhuān)業(yè)和課程。完善醫療護理員職業(yè)教育和培訓體系，鼓勵農村轉移勞動(dòng)力、城鎮登記失業(yè)人員、貧困勞動(dòng)力等人員參加醫療護理員培訓。
16.強化信息支撐。充分利用人工智能等技術(shù)，研發(fā)可穿戴的老年人健康支持技術(shù)和設備，探索開(kāi)展遠程實(shí)時(shí)查看、實(shí)時(shí)定位、健康監測、緊急救助呼叫等服務(wù)。加強老年健康服務(wù)相關(guān)信息系統建設，積極探索“互聯(lián)網(wǎng)＋老年健康”服務(wù)模式，整合信息資源，實(shí)現信息共享。
【健康管理的實(shí)施方案】相關(guān)文章：
健康管理的實(shí)施方案11-16
(精華)健康管理的實(shí)施方案11-17
[熱]健康管理的實(shí)施方案11-17
健康管理的實(shí)施方案匯編15篇11-17
目標管理實(shí)施方案11-17
亞健康對男性健康危害08-30
防汛實(shí)施方案10-25
經(jīng)典誦讀實(shí)施方案11-17