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中學(xué)教務(wù)處工作職責
中學(xué)教務(wù)處工作職責1
教務(wù)主任是分管校長(cháng)領(lǐng)導教學(xué)工作的主要助手。教務(wù)主任在分管校長(cháng)領(lǐng)導下，協(xié)助分管校長(cháng)全面貫徹黨的教育方針，組織全校教學(xué)工作。
一、制定、組織和實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，制定和完善各項教學(xué)常規，建立正常的教學(xué)秩序，以保證教學(xué)計劃的順利實(shí)施。
二、協(xié)助分管校長(cháng)全面貫徹執行黨的教育方針，按照教育教學(xué)計劃，課程標準和教材的要求，妥善安排學(xué)校的教育教學(xué)工作，做好教育教學(xué)管理工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、根據工作需要和師資隊伍情況，提出新學(xué)期教師安排初步意見(jiàn)，經(jīng)分管校長(cháng)同意，報校長(cháng)辦公會(huì )批準后執行。
四、選配教研組長(cháng)，安排教師任課，審查教研組教育教學(xué)計劃和教師的學(xué)科教學(xué)計劃，并對執行情況進(jìn)行檢查和指導，有計劃、有目的地參與教研組和備課組開(kāi)展的教研活動(dòng)，并指導教育教學(xué)研究工作。定期召開(kāi)學(xué)校教育教學(xué)工作會(huì )議和教研組長(cháng)、年級組長(cháng)會(huì )議，共同研討各科教學(xué)情況。
五、分析全校教育教學(xué)質(zhì)量狀況。每學(xué)期至少集中分析全校教育教學(xué)現狀和趨勢兩次，針對共同存在的問(wèn)題與年級組長(cháng)和教研組長(cháng)一起研究改進(jìn)的措施和辦法。
六、經(jīng)常深入教學(xué)第一線(xiàn)，了解、掌握教師備課和課堂教學(xué)的實(shí)情。并做到有目的、有計劃地聽(tīng)課，平均每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節，研究課堂教學(xué)中的薄弱環(huán)節，總結教學(xué)經(jīng)驗。
七、組織教師學(xué)習現代教育教學(xué)理論、學(xué)習并熟悉國家教育部制訂的各科《課程標準》，根據上級有關(guān)教學(xué)要求，在教學(xué)質(zhì)量管理過(guò)程中，檢查各年級、各學(xué)科的教學(xué)目標完成情況，進(jìn)行及時(shí)的指導與調控。
八、定期召開(kāi)年級組長(cháng)、教研組長(cháng)會(huì )議，研究教育教學(xué)工作，通過(guò)師生座談會(huì )、個(gè)別談話(huà)、檢查備課筆記、檢查學(xué)生作業(yè)等方式，了解各學(xué)科的量和質(zhì)，監控學(xué)生課業(yè)負擔，聽(tīng)取師生對改進(jìn)教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。九、定期組織教師舉辦公開(kāi)課、觀(guān)摩課和示范課，積極組織參加上級教研部門(mén)開(kāi)展的各項活動(dòng)，開(kāi)展改進(jìn)課堂教學(xué)的研究，總結交流教學(xué)經(jīng)驗，培養教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人，充分發(fā)揮教學(xué)新秀、骨干教師的示范作用，對青年教師要及時(shí)給予具體指導，使他們早日脫穎而出，成為教育教學(xué)的.中堅力量。
十、管理學(xué)生學(xué)籍，負責組織招生、新生入學(xué)的編班、學(xué)生的轉學(xué)、插班，以及畢業(yè)生的建檔錄取等工作，做好學(xué)生的考勤、考績(jì)、獎懲和學(xué)籍管理工作。
十一、做好教學(xué)質(zhì)量檢測組織工作，具體指導教師學(xué)會(huì )自行命題和質(zhì)量檢測情況分析工作，能寫(xiě)出具有一定水準的質(zhì)量分析評價(jià)報告。經(jīng)常了解各學(xué)科測驗考查次數與質(zhì)量，并加以控制和協(xié)調。
十二、負責做好教務(wù)行政工作，安排好因公、因病、因事教師的代課，統計教師出勤情況，管理教師業(yè)務(wù)檔案，合理科學(xué)地安排作息時(shí)間表、課程表，確保學(xué)科課程與活動(dòng)課程的落實(shí)，組織安排好全校的學(xué)科活動(dòng)、科技活動(dòng)。十三、管理學(xué)校實(shí)驗室、多媒體教室、計算機室、圖書(shū)館等工作，定期檢查分管各室教師的工作情況，抓好圖書(shū)、儀器、電化教具等教學(xué)設備的添置、管理和使用，抓好學(xué)校教師報刊的征訂工作。
十四、抓好新課改的實(shí)施和校本教研制度的建立，擬定實(shí)施方案，抓好各項工作的落實(shí)。
十五、主持處務(wù)工作會(huì )議，總結交流教務(wù)處部門(mén)工作，解決存在問(wèn)題，安排教務(wù)處人員值班。
十六、教務(wù)副主任和教務(wù)員協(xié)助教務(wù)主任做好上述工作。
中學(xué)教務(wù)處工作職責2
1、教務(wù)主任在校長(cháng)領(lǐng)導下，領(lǐng)導和團結教務(wù)處全體工作人員，全面貫徹黨的教育方針，把學(xué)校的教育教學(xué)工作搞好。
2、根據學(xué)校工作計劃，制定教務(wù)處工作計劃，建立學(xué)校的正常的.教學(xué)秩序，以保證學(xué)校教育計劃順利完成。
3、領(lǐng)導教研組工作，協(xié)助教研組制定教研計劃，指導教研組的教研活動(dòng)，組織全校性的教研活動(dòng)�？偨Y交流教學(xué)經(jīng)驗，定期召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議，研究教學(xué)問(wèn)題。
4、推動(dòng)教學(xué)計劃的貫徹執行，作好教學(xué)檢查工作，經(jīng)常聽(tīng)課，檢查
教案、作業(yè)，召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )，了解教師教學(xué)情況，了解教學(xué)效果和存在的問(wèn)題，不斷分析教學(xué)質(zhì)量，改進(jìn)意見(jiàn)。
5、組織好期中期末考試與評卷工作，作好教學(xué)上各種數量統計工作，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析。
6、組織教師定期學(xué)習政治、業(yè)務(wù)。
7、組織好各學(xué)科第二課堂活動(dòng)和學(xué)科競賽工作。
8、編排全校各班、各門(mén)課教師的課程表，作好教師請假、調課工作，制定作息時(shí)間表，并作好教師的提前進(jìn)班考勤、考核工作。做好教師的備改檢查工作。
9、領(lǐng)導學(xué)校圖書(shū)館，實(shí)驗室的工作，加強教學(xué)設備的建設，不斷改進(jìn)教學(xué)條件。
10、領(lǐng)導學(xué)校文印室工作，及時(shí)作好謄印工作，并不斷積累教學(xué)資料和教學(xué)檔案建立。
11、協(xié)助校長(cháng)，組織教師學(xué)生和貫徹教學(xué)計劃和教學(xué)大綱，以及上級布置的有關(guān)教育的指示文件，努力提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現教育目標
中學(xué)教務(wù)處工作職責3
在校長(cháng)及分管校長(cháng)領(lǐng)導下，組織和管理全校教學(xué)工作。
一、根據教育部或上級教育行政部門(mén)頒發(fā)的教學(xué)計劃、課程標準和教學(xué)意見(jiàn)，制定學(xué)校每學(xué)期的教學(xué)工作計劃。
二、負責管理各年級教學(xué)工作，指導各年級的教學(xué)活動(dòng)，落實(shí)教學(xué)常規。
三、指導教務(wù)員日常工作。如組織學(xué)生入學(xué)，師生考勤，進(jìn)行排課調課，安排代課；制定作息時(shí)間，管理學(xué)生學(xué)籍和文書(shū)檔案，積累教學(xué)資料，搞好各種教學(xué)報表和文書(shū)工作；擬定教輔人員的崗位職責并經(jīng)常檢查督促。
四、組織好期中、期末考試，定期進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，提出教學(xué)工作的改進(jìn)意見(jiàn)。嚴格執行上級教育行政部門(mén)頒發(fā)的學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)考查辦法。
五、負責教學(xué)改革和管理的調查研究工作，制定教學(xué)改革計劃，負責教學(xué)改革項目的`立項及管理工作。
六、負責課程建設及評估工作，負責制定校本課程建設規劃，負責課堂教學(xué)質(zhì)量評估工作；負責全校性選修課程的組織及管理。
七、有計劃地組織教師參加校內外各種形式的業(yè)務(wù)進(jìn)修，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。建立教師的業(yè)務(wù)檔案，做好教師的業(yè)務(wù)考核工作。
八、領(lǐng)導圖書(shū)館、實(shí)驗室、資料室工作，對所屬各室、館專(zhuān)業(yè)管理人員進(jìn)行思想教育和工作指導。
中學(xué)教務(wù)處工作職責4
一、中小學(xué)教務(wù)處的根本職責是全面貫徹執行黨的教育方針，執行國家課程標準計劃，負責組織全校教學(xué)工作，努力完成教學(xué)工作任務(wù)。
二、協(xié)助校長(cháng)制訂并實(shí)施學(xué)校的教育、教學(xué)工作計劃，檢查并總結學(xué)校的教育、教學(xué)工作，制定實(shí)施教導方面工作計劃和有關(guān)規章制度，審查教研組的工作計劃和教師的教學(xué)計劃。
三、組織教師學(xué)習有關(guān)教學(xué)工作的指導性文件，明確學(xué)校學(xué)期教學(xué)工作重點(diǎn)、目標和具體要求，制定切實(shí)可行的教學(xué)工作計劃，并認真組織實(shí)施。
四、從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，全面安排教學(xué)工作，建立正常的教學(xué)秩序。組織好入學(xué)、報到、編班、排課、調課、代課；負責編排各個(gè)學(xué)期課程安排和作息時(shí)間表，組織安排全校各種教學(xué)活動(dòng)、科技活動(dòng)等工作。
五、負責教師和教學(xué)輔助人員的常規目標管理，并制訂相應的評價(jià)方案，對教師進(jìn)行過(guò)程評價(jià)。
六、深入課堂，了解教師教學(xué)，掌握教學(xué)情況，幫助教師改進(jìn)教學(xué)，提高質(zhì)量。召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )，了解分析學(xué)生學(xué)習態(tài)度、學(xué)習素質(zhì)、學(xué)習效果，分析學(xué)生知識、能力、智力發(fā)展情況，指導學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度，改進(jìn)學(xué)法，提高學(xué)習效果。
七、組織教育科研課題的`實(shí)施、教學(xué)經(jīng)驗的總結推廣、教師業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓、新教師的培養及進(jìn)行教材教法指導研究等工作。
八、組織安排各種考試和成績(jì)評定工作，指導教師進(jìn)行質(zhì)量分析。
九、重視各年級各學(xué)科教學(xué)的銜接，抓好各學(xué)科的平衡發(fā)展，組織好每年度的招生，做好畢業(yè)班的工作，嚴格學(xué)籍管理，管好休、復、轉、退學(xué)及畢業(yè)審查登記發(fā)證等工作。
十、指導好教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案管理工作，收集、整理并保存好有價(jià)值的教學(xué)資料。
十一、保障實(shí)驗、圖書(shū)閱覽、電化教學(xué)、微機、文印等教學(xué)服務(wù)工作，做好教科書(shū)、教參及其他教學(xué)資料的訂購發(fā)放和管理工作。
十二、教務(wù)處人員應加強學(xué)習，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力熟悉教學(xué)管理業(yè)務(wù)，熱愛(ài)本職工作，有強烈的事業(yè)心和責任感，出色地完成各項工作，做教育教學(xué)改革的帶頭人。
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