大班主題反思

　　在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們要有很強的課堂教學(xué)能力，反思過(guò)往之事，活在當下之時(shí)。那要怎么寫(xiě)好反思呢？以下是小編為大家收集的大班主題反思，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大班主題反思1

　　提起夏天，我們常常想到的炙熱的陽(yáng)光和流不完的汗水，但是小朋友可能有完全不同的感覺(jué)！ 在《炎熱的夏天》這個(gè)主題實(shí)施過(guò)程中，教師和幼兒共同布置“炎熱的夏天”墻飾，首先收集了各種各樣的扇子，引導幼兒了解制作扇子的不同材質(zhì)、扇子的形狀、圖案，然后讓幼兒通過(guò)繪畫(huà)、美工等形式制作自己喜歡的扇子，投放在游戲活動(dòng)中，并搜集了一些夏令用品，增設了“夏令用品商店”游戲。幼兒繪畫(huà)的夏季的水果、夏天的荷花等也紛紛上墻，豐富了主題墻飾。在各個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，充分利用家長(cháng)資源，發(fā)動(dòng)家長(cháng)帶來(lái)了自制蔬果汁、冰塊、水果等，與幼兒一起進(jìn)行制作冰棒、刨冰、進(jìn)行冰融化的實(shí)驗，充分調動(dòng)了幼兒的積極性，發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力，幼兒通過(guò)“神奇噴水壺”感知了夏季水滴蒸發(fā)的現象，在盡情享受玩水樂(lè )趣的同時(shí)發(fā)揮著(zhù)自己的想象，用水在地面上畫(huà)出了美麗的圖案。夏天陽(yáng)光照射強烈，所以在區域活動(dòng)中帶領(lǐng)幼兒走出教室，帶領(lǐng)幼兒到操場(chǎng)上玩“踩影子”“鏡子反光”的.游戲，享受著(zhù)陽(yáng)光給我們帶來(lái)的樂(lè )趣。通過(guò)平時(shí)散步等活動(dòng)，我們有意的引導，結合科學(xué)、健康等教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒觀(guān)察、感知了夏天的天氣的炎熱及周?chē)�環(huán)境的一些變化，掌握了夏季的主要特征，也了解了夏季與人們生活的關(guān)系，并幫助幼兒初步掌握了夏季的安全衛生常識及自我保護的方法�！岸宋绻潯笔俏覀冎腥A名著(zhù)的傳統節日，我們組織家長(cháng)幼兒一起自制各種彩色粽子，展示在主我們的活動(dòng)室供幼兒欣賞，讓幼兒通過(guò)活動(dòng)了解“端午節”的風(fēng)俗，度過(guò)一個(gè)有意義的端午節。

　　天氣逐漸炎熱，幼兒出汗多，易疲勞，在日常生活中適當控制幼兒的運動(dòng)量，不在烈日下活動(dòng)，并引導幼兒多喝水，提醒幼兒注意飲食衛生，保持良好的衛生習慣，如常洗手、天天洗澡、換衣服、洗頭等。暑假即將來(lái)臨，對幼兒進(jìn)行假期安全教育，讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè )的暑假。

大班主題反思2

　　金秋十月人們迎來(lái)了最為盛大、喜慶的節日——國慶節。大街上、商場(chǎng)里、公園里到處都是一派喜慶、熱鬧的節日景象�！皣鴳c節是誰(shuí)過(guò)節？”“祖國是什么？”“中國到底有多大？”“中國人與外國人到底有什么不同？”“我們中國有什么？”??這些都是孩子們想知道，想了解的。

　　黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚；長(cháng)城、長(cháng)江、黃河；造紙、印刷術(shù)、指南針、火藥；韻味十足的國粹京劇??使孩子們領(lǐng)悟到我們是中國人，我們是聰明的中國人，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。中華健兒奮勇拼搏，勇奪金牌，領(lǐng)獎臺上，一次次國歌的奏響，國旗的升起，都讓孩子們歡呼、跳躍，他們用那稚嫩的童聲一同頌唱，中國娃的自豪感油然而生。假日里，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子，吃團圓飯；佳節中，全家人親親熱熱地圍聚在一起賞月賞花??小小的心靈在一次次節日里、相聚中，親身體悟著(zhù)華夏的傳統與文化。

　　我們大班的主題活動(dòng)“中國娃”就是在這樣的背景下展開(kāi)的。在這次主題活動(dòng)中，我們開(kāi)展了豐富多采的活動(dòng)。在了解紅紅的中國結、神圣古老的中國龍、中國功夫、中國畫(huà)的同時(shí)，孩子們親身感悟了中國古老的傳統和文化；在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像的活動(dòng)中，孩子們領(lǐng)略了祖國山河的秀麗；收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓孩子們知道祖國地大物博；了解多個(gè)民族傳統習俗文化，激發(fā)了孩子喜愛(ài)各民族的情感。孩子們了解了在“地球”這個(gè)好大好大的大家庭里，有黃皮膚中國小朋友的歌聲與歡笑，有黑皮膚、白皮膚、紅皮膚各國小伙伴的友誼與問(wèn)候，增強了“我是中國小娃娃”的意識。在“中國娃”主題活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，我們結合幼兒收集的圖片、實(shí)物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需的.材料等，我們分別布置出“全世界兒童是一家”、“我認識的漢字”、“祖國特產(chǎn)展”、“我們的祖國真大”、“中國龍”等教育環(huán)境。

　　在主題活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中，有很重要的一個(gè)部分是我們的家園共育工作。我們的家長(cháng)給了我們極大的支持，家長(cháng)配合幼兒共同收集各地圖片，照片，特產(chǎn)，手工材料等；國慶期間，我們的家長(cháng)有意識地引導孩子收看有關(guān)國慶的電視節目，如國慶大典，各地文藝演出節目，了解了祖國各地風(fēng)土人情，民俗民風(fēng)，祖國發(fā)

　　展建設等。一些家長(cháng)還與幼兒一起自制少數民族服裝、服飾并學(xué)習穿戴，為我們教育活動(dòng)的開(kāi)展做好了準備。

　　我們的主題環(huán)境隨著(zhù)活動(dòng)的開(kāi)展不斷豐富變化，孩子們的創(chuàng )造力在活動(dòng)中不斷提高，孩子們熱愛(ài)祖國的情感也在一天天增長(cháng)。在“中國娃”的主題活動(dòng)中，孩子們的發(fā)現越來(lái)越多，驚奇越來(lái)越多，驚奇越來(lái)越多,感受也會(huì )越來(lái)越深。

　　相信我們的孩子經(jīng)過(guò)這一系列豐富多彩的活動(dòng)，在他們以后的生活中會(huì )更加樂(lè )于了解我們偉大祖國的民族文化，深深感受它的博大精深，為自己是中國娃而感到無(wú)比的自豪！

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