(熱門(mén))保護環(huán)境看圖寫(xiě)話(huà)15篇
保護環(huán)境看圖寫(xiě)話(huà)1
人類(lèi)只有一個(gè)地球，它是人類(lèi)賴(lài)以生存的自然資源，人們要過(guò)上幸福美好的生活，就必須自覺(jué)地保護自然環(huán)境，愛(ài)護地球。
然而，近幾年來(lái)，地球的環(huán)境卻越來(lái)越惡劣：全球性氣候變暖，颶風(fēng)、暴雨等災害性天氣頻繁出現，“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生，給人類(lèi)的生活和工作帶來(lái)嚴重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的'河水成濁流。樹(shù)林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機鉆進(jìn)人們的體內，我們人類(lèi)就會(huì )患上一些可怕的疾病。
前幾天，我在報紙上看到這樣一幅漫畫(huà)：一個(gè)人坐在樹(shù)梢上，正在砍他坐著(zhù)的那根樹(shù)枝�！昂�，真好笑�！庇行┤丝赡軙�(huì )這么想。難道你就沒(méi)有想一想，這僅僅是幅好笑的漫畫(huà)嗎？它不正是在諷刺我們嗎？難道你就沒(méi)有悟到，它在警告我們：人類(lèi)在破壞環(huán)境的同時(shí)，也在不知不覺(jué)地傷害自己。
當你走在大街上，如果你想吐痰，你會(huì )怎么做呢？如果你選擇了吐在地上，那么你想過(guò)沒(méi)有，你在害自己?jiǎn)�？一口痰含有大量的病菌，當太�?yáng)著(zhù)時(shí)就會(huì )繁殖、傳染。同樣，當你砍伐一棵樹(shù)，當你挖掉一片草，當你把臟物倒進(jìn)河流，難道你沒(méi)有覺(jué)得這是在破壞環(huán)境，“傷害”自己?jiǎn)幔?/p>
俗語(yǔ)說(shuō)得好：“前人栽樹(shù)，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給后人的是什么？是光禿禿的荒漠，還是茂密的樹(shù)林，你肯定選擇的是茂密的樹(shù)林。那還有什么猶豫的，讓我們大家一起自覺(jué)保護環(huán)境，自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境，自覺(jué)綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng )造美好的未來(lái)！
保護環(huán)境看圖寫(xiě)話(huà)2
有一天，風(fēng)和日麗，小粉和朋友來(lái)到公園野餐。小粉一來(lái)到了公園，就看到了花朵和小草，風(fēng)一吹他們就跳起舞來(lái)，好像在跟我們打招呼呢。
“可以開(kāi)始野餐了�！毙》蹞]著(zhù)手說(shuō)。朋友看到了就跑過(guò)去了，他們幫著(zhù)小粉一起布置野餐場(chǎng)所�？�，他們先捏著(zhù)野餐布的四個(gè)角，再輕輕地放下來(lái)，接著(zhù)把手伸進(jìn)書(shū)包拿出各種各樣的零食，最后再坐下來(lái)拿著(zhù)美味的零食吃了起來(lái)，旁邊的'花朵搖著(zhù)腦袋，好像對他們說(shuō)：“不要把這里弄臟了哦！”
保護環(huán)境看圖寫(xiě)話(huà)3
一天，小猴走在放學(xué)的.路上，一邊欣賞著(zhù)路邊的風(fēng)景，一邊津津有味吃著(zhù)香蕉。不一會(huì )兒，小猴吃著(zhù)吃著(zhù)就吃完了。小猴正要向垃圾桶走去它心想：垃圾桶太遠了，隨手扔一下垃圾也沒(méi)有什么大事。于是，小猴就像踢足球一樣把香蕉皮踢到樹(shù)上的鳥(niǎo)窩里。烏鴉正在鳥(niǎo)窩里玩手機，忽然，一個(gè)香蕉皮像飛盤(pán)一樣飛了進(jìn)來(lái)。烏鴉想：誰(shuí)那么沒(méi)有禮貌，隨便扔垃圾，它把香蕉皮扔上來(lái)，我就把香蕉皮扔下去。于是，烏鴉就把香蕉皮扔了下去。這時(shí)，小兔子正好從這里經(jīng)過(guò)，小兔子就滑倒了，小猴看見(jiàn)了心想我以后再也不亂扔垃圾了。烏鴉看見(jiàn)了也心想我再以后也不亂扔垃圾了。它們倆說(shuō)完小兔子也把香蕉皮扔到垃圾桶里了。
保護環(huán)境看圖寫(xiě)話(huà)4
一天，小猴子開(kāi)開(kāi)心心放學(xué)了，小猴子一邊吃著(zhù)美味的香蕉一邊走路。
不一會(huì )兒香蕉吃完了，小猴看見(jiàn)垃圾桶在遠方，心想：“太遠了，扔在地上吧�！毙『锇严憬镀ぬ叩搅舜髽�(shù)上。樹(shù)上正好有一只小烏鴉，烏鴉說(shuō)：“是誰(shuí)扔的香蕉皮，敢扔到我們家�！毙▲B(niǎo)鴉往下一看，原來(lái)是小猴扔的。你扔我也扔，小兔子正好走到大樹(shù)下。烏鴉一扔，小兔子正好被香蕉皮滑倒了，小猴心想：“都是我的錯，我不應該扔垃圾�！毙貘f心想：“我也有錯我不應該學(xué)別人的`壞處�！毙⊥米诱酒饋�(lái)，并把香蕉皮扔到垃圾桶里。小猴子和小烏鴉不好意思的說(shuō)：“我們再也不亂扔垃圾了�！蔽覀円獝�(ài)護環(huán)境，而不是破壞環(huán)境。
保護環(huán)境看圖寫(xiě)話(huà)5
小猴走在放學(xué)的路上，一邊津津有味吃香蕉一邊欣賞旁邊的美景。它把這根香蕉吃完了，心想，展示一下我的球技吧，于是把香蕉皮當成了足球，用力一踢，把香蕉皮踢到了鳥(niǎo)窩里。這時(shí)，小鳥(niǎo)正在洗澡出來(lái)的.時(shí)看見(jiàn)這有一個(gè)香蕉皮，它想這是誰(shuí)這么不文明呢？烏鴉把香蕉皮扔了下去。小兔子被香蕉皮滑倒了，小猴子和小烏鴉都非常慚愧臉都紅了。小兔子把香蕉皮扔到了旁邊的垃圾桶里。小猴子和小烏鴉說(shuō)：“我們要向小白兔學(xué)習，要愛(ài)護環(huán)境，不亂扔垃圾�！�
保護環(huán)境看圖寫(xiě)話(huà)6
一天，小猴子放學(xué)了，它一邊吃著(zhù)香蕉，一邊走著(zhù)。不一會(huì )，就把一根大香蕉吃完了。他看見(jiàn)了一個(gè)垃圾桶，心里想：“走到那里多麻煩呀，要不然我就把香蕉扔到鳥(niǎo)窩上吧�！庇谑�，小猴子就把香蕉皮扔到了鳥(niǎo)窩上，正好，把正在睡覺(jué)的鳥(niǎo)鴉吵醒了。
烏鴉很生氣，就把香蕉皮扔到了地上。小兔正好一腳踩了上去滑倒了。小猴子和烏鴉都很后悔。小兔爬了起來(lái)，把香蕉皮扔到了，垃圾桶里了。
保護環(huán)境看圖寫(xiě)話(huà)7
有一天，小樂(lè )出來(lái)上學(xué)時(shí)，媽媽讓他帶了一根香蕉，小樂(lè )就拿著(zhù)香蕉走在上學(xué)的.路上，津津有味地吃了起來(lái)。不一會(huì )兒，香蕉吃完了，小樂(lè )隨手一丟，香蕉皮飛了一圈，落在了地上，這時(shí)一位小妹妹走了過(guò)來(lái)，沒(méi)注意到香蕉皮，結果摔了個(gè)四腳朝天，坐在地上嚎啕大哭。
這時(shí)，有一位阿姨看見(jiàn)了，急忙走上前把小妹妹扶起來(lái)問(wèn)：“小妹妹，你怎么了？”小妹妹傷心地說(shuō)：“我被香蕉皮絆倒了�！边h處的小樂(lè )看到了這一幕，羞紅了臉，急忙把香蕉皮撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，然后走過(guò)去，不好意思地低著(zhù)頭對小妹妹說(shuō)：“對不起�！毙∶妹眯χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！迸赃叺睦耙埠孟裨谡f(shuō)：“知錯就改是好孩子�！�
從此，小樂(lè )再也不亂扔垃圾了，成了一個(gè)保護環(huán)境的好學(xué)生。
保護環(huán)境看圖寫(xiě)話(huà)8
大家都知道，如果我們不保護環(huán)境，地球上的各種資源都會(huì )慢慢枯竭；如果不保護環(huán)境，人們就會(huì )面臨滅亡；如果不保護環(huán)境，不僅是人類(lèi)，地球也會(huì )逐漸走向滅亡！我們生活的這個(gè)地球是那么美麗、那么可愛(ài)，同時(shí)又是那么容易破碎。我們經(jīng)常就可以看到一些這樣的鏡頭：一位高大威猛的執法人員走著(zhù)走著(zhù)，“呸”的一聲把一口痰吐在了干凈的`地面上；一位中年男子抽著(zhù)煙，走了一會(huì )兒就把還沒(méi)熄滅的煙頭扔在了地上。我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)這樣一幅畫(huà)面：一位父親拉著(zhù)正喝著(zhù)酸奶的兒子急匆匆地走，兒子問(wèn)父親，瓶子扔哪兒？父親說(shuō)隨便扔。兒子又說(shuō)，老師說(shuō)‘不能隨便扔東西！’父親不耐煩地說(shuō)，哎呀，特殊情況特殊對待嘛！說(shuō)著(zhù)，就把瓶子隨手扔在了路邊。人們往往亂扔東西時(shí)，垃圾箱就在不足十步的地方，他們就不愿多走幾步，把不要的東西扔進(jìn)垃圾桶里。如果每個(gè)人都扔一個(gè)垃圾，地球就會(huì )變成垃圾的海洋。
還有一個(gè)鏡頭，一個(gè)母親給孩子買(mǎi)了一個(gè)冰棍，把撕下的紙順手就扔在了一邊。這個(gè)孩子看到后，撿了起來(lái)，準備扔進(jìn)不遠的垃圾桶，可就在這時(shí)，那位母親趕緊走了上來(lái)，拍掉了孩子手上的紙，說(shuō)：“快扔掉，臟！”同樣是地球公民，為什么卻有如此之大的反差！如果每個(gè)人都撿起身邊的垃圾，那么我們的地球將會(huì )變得多么漂亮，干凈��！難道那些破壞環(huán)境的人要等到環(huán)境在他們的破壞下“不堪入目”才回過(guò)頭來(lái)再繼續保護環(huán)境嗎？
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，撿起腳邊的垃圾，扔進(jìn)不遠的垃圾桶，讓我們的地球母親重現以前的光彩吧！讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)潔凈的家園
保護環(huán)境看圖寫(xiě)話(huà)9
一天，小猴一邊走在放學(xué)的路上，一邊津津有味的'吃著(zhù)一根大香蕉。不一會(huì )，一根大香蕉被吃完了，小猴看見(jiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶，心想：還得走過(guò)去太麻煩了，就隨便扔一下也沒(méi)關(guān)系。小猴一下就把香蕉皮扔到了樹(shù)上的鳥(niǎo)巢里，烏鴉正在家睡覺(jué)，香蕉皮像飛盤(pán)一樣飛到了家里。烏鴉生氣地說(shuō)：“誰(shuí)這么不文明？我也把香蕉皮扔下去。這時(shí)小兔正好從這里路過(guò)，被香蕉皮滑倒了。這時(shí)小猴和鳥(niǎo)鴉心想：都怪我們，要是我們不扔香蕉皮，小兔就不會(huì )滑倒了。小兔拍了拍身上泥土站了起來(lái)，把香蕉皮扔到了垃圾桶。小猴和烏鴉臉都紅了，我們要學(xué)習小兔保護環(huán)境，人人有責。
保護環(huán)境看圖寫(xiě)話(huà)10
在一個(gè)春暖花開(kāi)的春天，四個(gè)小朋友他們在公園里草坪上野餐。藍天像大海一樣，白云像小羊一樣，他們一邊吃一邊分享。小紅給小藍兩個(gè)糖果，小藍給小紅一個(gè)西紅柿。小綠給小明一根香腸，小明給小綠一個(gè)漢堡。他們真開(kāi)心呀，吃完他們把垃圾撿干凈，然后就回家了。
保護環(huán)境看圖寫(xiě)話(huà)11
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的'春天，春天像藍莓味冰淇淋，白云像棉花糖。草地上有小點(diǎn)、小遠、小習、小同。他們在每一個(gè)公園里野餐，草地上干凈的花地毯，小花像可愛(ài)的蝴蝶。在地上鋪上墊子，把書(shū)包里的一大堆好吃的拿出來(lái)�？粗�(zhù)這么多零食，口水都從嘴里流了出來(lái)。小點(diǎn)給小習零食，小同給小點(diǎn)零食，最后把垃圾全都清理完了，他們就回家了。
保護環(huán)境看圖寫(xiě)話(huà)12
一天，小猴在吃一個(gè)大大的香蕉，吃完了香蕉，它看見(jiàn)遠處有一個(gè)垃圾桶，心想垃圾桶離我那么遠隨便扔個(gè)地方吧，后來(lái)它想扔地上會(huì )被人看見(jiàn)，不好意思，它就扔到了鳥(niǎo)窩里。烏鴉生氣地說(shuō)：“我也隨便扔�！�，后來(lái)小兔子走過(guò)來(lái)，被香蕉皮滑倒了。小兔子就對小猴子說(shuō)：“這個(gè)香蕉皮是誰(shuí)吃的，這樣隨便扔水果皮不好，應該把水果皮扔在垃圾桶里�！弊詈笮⊥米影严憬镀と釉诹死暗睦锩�，小白兔真是個(gè)愛(ài)護環(huán)境的.孩子，我們應像小兔子學(xué)習愛(ài)護壞境。
保護環(huán)境看圖寫(xiě)話(huà)13
今天可真是個(gè)好天氣��！身為“樹(shù)木醫生”的我要去為樹(shù)木治病了。我飛著(zhù)飛著(zhù)，遠遠看見(jiàn)一段木頭在晃動(dòng)；飛近一看，原來(lái)是個(gè)木頭人正揮動(dòng)著(zhù)鋒利的斧子，砍伐著(zhù)樹(shù)木。我發(fā)現：他的榆木腦袋里都是蟲(chóng)子！各種蟲(chóng)都有：有到處亂啃的貪心蟲(chóng)，有讓人沖昏頭腦的糊涂蟲(chóng)，有讓人變得愚蠢的笨蛋蟲(chóng)……許許多多的蟲(chóng)子匯集在一起，真是不堪入目。我決定馬上為這段木頭治療。
其中最為放肆的是糊涂蟲(chóng)，這些糊涂蟲(chóng)已經(jīng)控制了他的思想，讓這個(gè)人變得做事不考慮后果。怪不得這個(gè)人在這里肆意的砍伐樹(shù)木，不知道他再這樣亂砍濫伐下去，生態(tài)平衡最終會(huì )被破壞。當世界上只剩下樹(shù)墩時(shí)，必定會(huì )風(fēng)沙四起，盤(pán)踞在世界各地的自然災害見(jiàn)沒(méi)了這些保護家園的樹(shù)木衛士，就會(huì )卷土重來(lái)。那時(shí)的世界會(huì )是什么樣子？我不敢再往下想，連忙叼出了糊涂蟲(chóng)，把他們甩的遠遠的。
貪心蟲(chóng)也算是一股大勢力。貪心蟲(chóng)在他的腦袋里肆意瘋長(cháng)，使他成為了一個(gè)貪得無(wú)厭的人。大自然是那么慷慨的向我們提供自然資源，然而人類(lèi)卻不加節制地開(kāi)采，導致生態(tài)不平衡，動(dòng)植物滅絕，空氣污濁，臭氧層被打出了一個(gè)洞。人們還濫用化學(xué)品，雖然得到了一些短期利益，但卻使一些可再生資源也變成了不可再生資源，真是偷雞不成反蝕把米。不能再這樣下去了，世界遲早都會(huì )毀滅在人類(lèi)自己手上的。我毫不猶豫地咬死了貪心蟲(chóng)。
雖然干掉了兩大勢力，但還有很多害蟲(chóng)存在。光靠我的力量是不夠的，需要人類(lèi)自己覺(jué)醒，主動(dòng)地去抵制和消滅它們。有些人說(shuō)，哎呀，保護環(huán)境算什么？珍惜資源又算什么？那我反問(wèn)你們，金錢(qián)能買(mǎi)來(lái)清新的空氣嗎？金錢(qián)能買(mǎi)來(lái)生機勃勃的生態(tài)環(huán)境嗎？金錢(qián)能買(mǎi)來(lái)經(jīng)過(guò)幾億年的地質(zhì)變化才形成的礦產(chǎn)資源嗎？……人類(lèi)再這樣浪費資源破壞環(huán)境，地球將來(lái)必定會(huì )栽在自己的`手上。所以，每個(gè)人必須要去除心里的“蟲(chóng)”。
無(wú)知的人類(lèi)，請停止你們愚蠢的舉動(dòng)。但存方寸地，留與子孫耕。不要讓你的眼淚成為世界上的最后一滴水。
星期六上午，一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗、陽(yáng)光充足的早上，它卻對我意義非凡，使我受益一生。我聽(tīng)了故事，深受感動(dòng)，我覺(jué)的那一位母親是世界上最美最美的母親，不是自己生的，還讓她上學(xué)，讓她有知識、有文化，那位母親是世界上最無(wú)私的，她把自己全部的愛(ài)給了女兒，于是，我便想起了自己的母親，她雖然沒(méi)有明星像一樣漂亮的臉，但她給我的愛(ài)是任何人無(wú)法給予的，我的母親雖然有些嘮叨，但每一個(gè)字里都凝聚著(zhù)母親的愛(ài)意，母親對我們付出了辛苦和汗水，我們這一輩子永遠也還不完…
在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的早晨，我懂了：母愛(ài)是一條彩虹；是一本無(wú)私的書(shū)；是一個(gè)指南針，幫我們指引方向…我會(huì )永遠記住這個(gè)知識的早晨。
環(huán)境保護是指人類(lèi)為解決現實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟社會(huì )的持續發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)。我國把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護。然而，現在有許多不好的現象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車(chē)的尾氣超標，等等。
為了保護環(huán)境，保護我們的家園，我提出如下建議：
1、實(shí)行垃圾分類(lèi)化。這樣不僅能減少環(huán)衛工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、節約資源。建議大人買(mǎi)菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類(lèi)要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛(ài)護樹(shù)木，愛(ài)護動(dòng)物，愛(ài)護大自然的一切。
5、要從我做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng )一個(gè)美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開(kāi)始努力，好好地保護環(huán)境！
保護環(huán)境看圖寫(xiě)話(huà)14
有一天，小猴去上學(xué)，小猴順手掏出了一個(gè)香蕉吃了起來(lái)。走著(zhù)走著(zhù)小猴吃完了，小猴想扔到旁邊的垃圾桶多麻煩，于是順手一扔，把香蕉皮扔到了鳥(niǎo)窩里。小鳥(niǎo)還在睡覺(jué)，生氣地說(shuō)：“誰(shuí)這么不文明�！毙▲B(niǎo)想它那么扔我也那么扔小鳥(niǎo)就順手也把香蕉皮扔在了地上。這時(shí)路過(guò)的小兔正好踩到了那個(gè)香蕉皮，滑倒了，小猴看見(jiàn)了想我不應該把香蕉皮扔到樹(shù)上。烏鴉想我不應把香蕉皮扔在地上。小兔把香蕉皮扔到了垃圾桶里。我們應該有小兔學(xué)習。
保護環(huán)境看圖寫(xiě)話(huà)15
保護環(huán)境不是一時(shí)的事，需要我們每天堅持，并隨時(shí)隨地付諸實(shí)際行動(dòng)。只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，就一定能拯救我們生存的家園——地球。
節約用電，保護資源，減少污染。
電是我們每一位小學(xué)生每天都會(huì )接觸到的，也是我們每天學(xué)習生活都離不開(kāi)的，但是現在消耗驚人。所以用電時(shí)的一舉一動(dòng)，都要從節約出發(fā)。
在我國，發(fā)電主要靠燃煤，而地球上的`煤是有限的。按現在的耗用速度，全球的煤將在250年內消耗。到那之后，我們將無(wú)任何煤留給我們的后代。
節約用電，就是節約煤，也更是直接為減少大氣污染做貢獻。因為酸雨是因煤炭燃燒形成的，它能強烈的腐蝕建筑物，并能使土壤和水質(zhì)酸化，導致糧食減產(chǎn)，草木魚(yú)蝦死亡。據計算，我國僅西南，華南酸雨造成的經(jīng)濟損失，每年就達140億萬(wàn)元。
節約用電，能夠減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的大量二氧化碳，像一個(gè)罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā)，產(chǎn)生了溫室效應，如果地球溫度升高，會(huì )引起干旱或洪水，還會(huì )使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化，海拔較低的國家和島嶼就會(huì )消失。
生活在今天的我們，是肯定要邁入下一個(gè)世紀的，他們很多都為全球日益變暖而脆弱。德國192所學(xué)校的13。5萬(wàn)兒童發(fā)誓要讓自己所居住的社區中造成溫室效應的有害氣體減少10%。他們換上節能燈，拒絕用空調，放棄用汽車(chē)，選用自行車(chē)。經(jīng)過(guò)7個(gè)月的努力，他們已達到了目標。
轉眼間，我們又快要進(jìn)入美麗的六月了，這是植樹(shù)造林，綠化國家的大好時(shí)機，為了創(chuàng )造良好的綠色家園，保護好生態(tài)環(huán)境，我建議同學(xué)們：
熱愛(ài)大自然，愛(ài)護花草樹(shù)木，保護珍惜動(dòng)物，開(kāi)展植樹(shù)護綠活動(dòng)。
積極宣傳環(huán)保，把環(huán)保意識帶給千家萬(wàn)戶(hù)。
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