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適合二年級聽(tīng)的故事

時(shí)間:2025-09-23 18:43:33 好文 我要投稿
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適合二年級聽(tīng)的故事

適合二年級聽(tīng)的故事1

  一棵蒲公英長(cháng)在山谷里。一天,從山外飛來(lái)了一只小鳥(niǎo),住在了它的旁邊。

適合二年級聽(tīng)的故事

  一天,小鳥(niǎo)看見(jiàn)蒲公英臉色蠟黃,于是問(wèn):“蒲公英,你怎么了?”“我,我體內的水分太少了,我好渴!”蒲公英有氣無(wú)力地說(shuō)!澳俏荫R上給你弄水去!毙▲B(niǎo)著(zhù)急地說(shuō),“你自己先撐著(zhù)點(diǎn)兒!毙▲B(niǎo)來(lái)回飛了好幾次才把蒲公英給救活。蒲公英說(shuō):“太感謝你了!我們做好朋友吧!”小鳥(niǎo)高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,小鳥(niǎo)每天都來(lái)找蒲公英玩。三個(gè)星期以后,小鳥(niǎo)又來(lái)跟蒲公英玩,它發(fā)現蒲公英頭上長(cháng)出了一朵美麗小黃花,小鳥(niǎo)連連稱(chēng)贊,蒲公英也笑得合不攏嘴。

  又過(guò)了三個(gè)星期,小鳥(niǎo)再次來(lái)找蒲公英,它發(fā)現小黃花謝了,于是便著(zhù)急地問(wèn):“小黃花為什么謝了?”蒲公英說(shuō):“我現在處于成長(cháng)期,不用多久我就可以當媽媽了!毙▲B(niǎo)高興地說(shuō):“太好了!”又過(guò)了三個(gè)星期,小鳥(niǎo)又來(lái)了,它發(fā)現原來(lái)跟它玩的蒲公英上長(cháng)出了許多小蒲公英。

  蒲公英媽媽說(shuō):“這就是當年救了媽媽的'小鳥(niǎo)。你們快謝謝它!”小蒲公英們一起說(shuō):“謝謝鳥(niǎo)叔叔!”小鳥(niǎo)開(kāi)心地合不攏嘴。

  從此,它們快樂(lè )地生活在一起。

適合二年級聽(tīng)的故事2

  莊稼能種,魚(yú)也應該能種。小貓這么想著(zhù),來(lái)到了院子里。

  小貓提著(zhù)一個(gè)籃子,拎著(zhù)一個(gè)桶,桶里面裝著(zhù)兩條大魚(yú),手里拿了一把鏟子,找了一處肥沃的地方準備種魚(yú)。只見(jiàn)它慢慢的蹲下來(lái),抓緊手中的鏟子,一鍬、兩鍬、三鍬挖了很久,小貓用了吃奶的勁才挖出了一個(gè)很大很遠的坑,這時(shí),籃子里的魚(yú)看見(jiàn)了,似乎知道了小貓的想法,急的又蹦又跳,害怕的'說(shuō):快把我放到水里,我又不是種子,我是動(dòng)物,是在水里生活的,不要啊小貓聽(tīng)了很不屑的說(shuō):我才不信你的鬼話(huà)。說(shuō)完,小貓就拿起魚(yú),放進(jìn)坑里,然后埋了起來(lái),澆上水,笑瞇瞇地走了。

  到了秋天,小貓沒(méi)有看見(jiàn)種下去的魚(yú)兒開(kāi)花、結果,它奇怪萬(wàn)分,拿出鏟子來(lái)到院子里,把土給挖掉,看見(jiàn)坑里只剩下魚(yú)骨頭。傷心的小貓一下坐在地上痛哭起來(lái)。

  小貓從這件事里明白了:植物能種,動(dòng)物是不能種的。

適合二年級聽(tīng)的故事3

  餐桌上擺著(zhù)一雙木筷子和一把鐵勺子,驕傲的勺子看不起筷子,常常嘲笑它。

  “你能盛湯嗎?筷子!”勺子驕傲地問(wèn)。

  “不能,勺子兄弟!笨曜又t虛地回答。

  “我就知道你不能。你只不過(guò)就是兩根破棍子!”勺子更加輕蔑地說(shuō)。

  “我確實(shí)不能盛湯,但并不是兩根破棍子!”筷子爭辯道,“我生來(lái)就是夾菜的,而不是用來(lái)盛湯的`,再說(shuō)你……”

  “住嘴!”勺子惱怒了,“你不會(huì )盛湯,是因為你笨頭笨腦的,什么事也做不成,還給自己找借口!”

  “何必這樣說(shuō)呢?”筷子心平氣和地說(shuō),“我們各有各的用處,還是和睦相處吧!有什么可吵的呢?”

  勺子頭一扭,高傲地說(shuō):“和你在一起,我感到羞恥。你算什么東西!”

  于是,筷子不再理會(huì )勺子,專(zhuān)心地去為主人服務(wù)去了。

  中午,主人做了面條,勺子自告奮勇地說(shuō):“看我的,我去盛面條!”說(shuō)完,它就跳到鍋里,可是剛把面條舀起來(lái),面條就像蚯蚓一樣,滑落到了鍋里。勺子不服氣,試了一次又一次,可是非但沒(méi)有把面條盛在碗里,還把面湯灑了一地,別提多狼狽了。

  這時(shí)候,筷子挺身而出:“勺子兄弟,還是我來(lái)吧!”

  只見(jiàn)筷子一下子就把面條夾到了碗里!翱吹搅税!”筷子說(shuō),“我們各有各的用處,我可以?shī)A菜和面條,你可以盛湯,主人離開(kāi)我們誰(shuí)都不行!

  勺子聽(tīng)了,不好意思地低下了頭。

適合二年級聽(tīng)的故事4

  花園里有一棵漂亮的玫瑰花,人們都很喜歡玫瑰花,但是這棵玫瑰花太過(guò)驕傲了。

  花園里,一棵非常漂亮的玫瑰花,驕傲地認為它是世上美的花。每當人們路過(guò)這里,都情不自禁地低下頭來(lái),聞一聞它的芳香,并且贊美她幾句。

  過(guò)了不久,玫瑰花身旁長(cháng)出一株丑陋的狗尾草,它憤憤地說(shuō):“你是什么東西?離我遠點(diǎn)!”

  “我是新落戶(hù)的'鄰居,希望我們成為好朋友!惫肺膊荻Y貌地回答。

  玫瑰花厭惡地說(shuō):“你長(cháng)得這么難看,跟我成為好朋友,你想都別想!”

  狗尾草難過(guò)地低下了頭。不過(guò),為了自己的生存,狗尾草不顧玫瑰花如何嫌棄自己,每天都努力使根往深處扎。

  夏天來(lái)了,很多天沒(méi)下一滴雨。玫瑰花汲取收不到充足的水分,漸漸地枯萎了。狗尾草扎根很深,依然在風(fēng)中快樂(lè )地舞蹈。

適合二年級聽(tīng)的故事5

  森林里,有兩只小熊,它們比鄰而居。

  一只叫做高高熊,一只叫做矮矮熊。

  高高熊總是很吵,它會(huì )大聲的唱歌,雖然歌聲還不賴(lài),它會(huì )把電視的`聲音開(kāi)得很大,雖然矮矮熊也很好奇電視里放的是什么動(dòng)畫(huà)片,可是矮矮熊還是受不了。每天早上,它都會(huì )趴在窗戶(hù)上大聲說(shuō):“喂,高高熊,聲音小點(diǎn)兒!吵死啦吵死啦!”

  高高熊很想小點(diǎn)兒聲,再小點(diǎn)兒聲,可是它總也控制不住自己。

  有一天,矮矮熊真的生氣了,高高熊想:“那我還是走吧!”

  于是它背著(zhù)行李,去別的地方了。

  高高熊走了以后,矮矮熊覺(jué)得生活清靜多了,它太高興啦!

  可是一天,兩天,三天,時(shí)間一天天過(guò)去了,漸漸地,矮矮熊仿佛覺(jué)得生活中少了點(diǎn)兒什么似的,可它不知道少了點(diǎn)兒什么,“究竟少了點(diǎn)兒什么呢?少了點(diǎn)兒什么呢?”矮矮熊細細琢磨著(zhù),喃喃自語(yǔ)。

  有一天,它終于想明白了,少了高高熊,少了吵鬧聲,少了友誼。

  它決定,要把高高熊找回來(lái),還要向它道歉,它還要和高高熊這么住下去,一直到老。

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