- 相關(guān)推薦
（精選）每天都是一首詩(shī)作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的每天都是一首詩(shī)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
每天都是一首詩(shī)作文 篇1
人生，猶如一部偉大的史詩(shī)，這部史詩(shī)的構成是那一首首充滿(mǎn)酸甜苦辣的詩(shī)，那一首首充斥著(zhù)人生百態(tài)，精彩故事的詩(shī)。生活，就是一首詩(shī)，每天都是一首詩(shī)。
春天的上學(xué)路上，處處回蕩著(zhù)同學(xué)們的歡笑，彌漫著(zhù)青春的氣息�？茨莿倧牡仄骄�(xiàn)上徐徐升起的朝陽(yáng)，感受著(zhù)春之陽(yáng)光的溫暖，欣賞著(zhù)那些碧葉初生的行道樹(shù)，在微風(fēng)中輕搖身形，好似在向我們招手；或疾步于蒙蒙春雨之中，細雨如絲，洗刷出墻邊石下出頭的`草葉片的嫩綠，也和著(zhù)無(wú)名小鳥(niǎo)在梢間嬉戲時(shí)的歡叫，滋潤了我們這些莘莘學(xué)子的心。春天里，每天都是一首小詩(shī)，平和無(wú)華，韻味悠久。
仲夏里的課堂，空氣中總是有一種活力的氣息，讓我們這些奮筆疾書(shū)的學(xué)生們，體會(huì )到了一種無(wú)窮盡的動(dòng)力，一種心生感動(dòng)的激情。這是那如火驕陽(yáng)的饋贈，還是那如洗碧空的鼓勵？我們不得而知。知道的，只是在球場(chǎng)上飛奔的身影，在那深綠樹(shù)蔭下乘涼談笑的伙伴，以及那努力穿越過(guò)重重綠葉直映地面的點(diǎn)點(diǎn)光斑。聽(tīng)，如戰鼓般洪亮的鈴聲已響起，我們回到教室，在課本前兌現著(zhù)青春的夢(mèng)與誓言……仲夏年華，每天都是一首五彩動(dòng)人的詩(shī)，青春熱血，華麗非凡。
秋日中放學(xué)的路上，枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄零，在生命終點(diǎn)的華爾茲中旋轉、翻折，最終落地，用最后一絲氣息裝點(diǎn)了我們回家的路。眺望遠山，殘陽(yáng)如血，秋風(fēng)攜著(zhù)半點(diǎn)北國的涼意拂過(guò)我們的臉龐。我心中不免有些悲涼，擔又握緊拳頭，在黃昏的天幕下快步走向溫暖的家。秋日中，每天都是一首沁入絲絲涼意的詩(shī)，靜美凄涼，但這種生離死別，是為了來(lái)年更美好的重逢。
寒冬已至，冽風(fēng)呼嘯，是一首壯美的詩(shī)篇，但想起同學(xué)們的話(huà)語(yǔ)祝福與父母的關(guān)心，冬日里的每一天，都是一首溫暖感人的詩(shī)。
這就是我心中的那一首首的詩(shī)，苦樂(lè )交加，點(diǎn)綴了我的人生，激勵著(zhù)我的奮斗，我的前行。
每天都是一首詩(shī)作文 篇2
人生如詩(shī)，激情澎湃;人生如詩(shī)，苦樂(lè )相隨;人生如詩(shī)，婉轉動(dòng)聽(tīng)。人生，每天都是一首詩(shī)。
回首。
新學(xué)期開(kāi)始，同學(xué)們就暗下決心，卯足了勁兒地較量，只為了即將到來(lái)的中考。他們或埋頭題海，奮戰到深夜，或為某個(gè)問(wèn)題爭得面紅耳赤……他們激情四射。國旗下，整個(gè)年級昂首挺胸，握拳宣誓：我宣誓!不浪費每一分鐘，刻苦、努力，為將來(lái)奠定基礎，成就我們的輝煌!聲音回蕩，充滿(mǎn)堅定，充滿(mǎn)自信。踮腳望去，一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年，眼里充滿(mǎn)了對未來(lái)的憧憬和向往。
那天，我們充滿(mǎn)激情;那天，是一首激情澎湃的詩(shī)。
駐足。
半個(gè)學(xué)期過(guò)來(lái)，已習慣了每天十四個(gè)小時(shí)的學(xué)校生活，體育鍛煉，鑄就了我們的“金剛之身”。操場(chǎng)上，一片哀嚎：“累死了，這什么時(shí)候是個(gè)頭啊”“我的腿，好疼”……當然也有著(zhù)激勵人心的話(huà)語(yǔ)：“堅持住，還差五十米就到頭了，再加把勁”“胳膊再拉點(diǎn)，做了這一個(gè)，你的引體向上就可以滿(mǎn)分了”……我們有抱怨，更有鼓勵，雖然付出是艱辛的，可是我們依然樂(lè )觀(guān)滿(mǎn)懷。
今天，我們有苦有樂(lè );今天，是一首苦樂(lè )相隨的詩(shī)。
展望。
坐在考場(chǎng)，奮筆疾書(shū)，宣泄著(zhù)四年來(lái)的努力，為自己四年初中生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句點(diǎn);站在跑道，一聲哨響，使著(zhù)渾身用不完的`勁，要為自己四年的拼搏跑到終點(diǎn)。畢業(yè)……我們拿著(zhù)錄取通知書(shū)擁抱在一起，不負我們充滿(mǎn)激情的青春;流下淚水，不枉我們拼盡全力的付出……
看著(zhù)錄取通知書(shū)，我們會(huì )心一笑。這天，是一首婉轉動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)。
生活的一切是那么美妙，用心體會(huì )，每天都是一首詩(shī)。
每天都是一首詩(shī)作文 篇3
人生如詩(shī)，詩(shī)韻人生；以詩(shī)相伴，隨我成長(cháng)。
學(xué)習，是一首詩(shī)
提起學(xué)習，大多學(xué)生都會(huì )愁眉苦臉，他們認為學(xué)習意味著(zhù)考試、作業(yè)、分數……雖然我也處在這樣的情況中，但我卻不然——學(xué)習是輕松、快樂(lè )的。學(xué)習語(yǔ)文，使我陶冶情操，豐富內涵；學(xué)習數學(xué)，使我充滿(mǎn)理性，鍛煉我的思維；學(xué)習外語(yǔ)，使我了解不同國家與民族文化，便于交際往來(lái)……孔子云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！蔽覀円伎紝W(xué)習的意義、目的，而不是為了某一考試而渾渾噩噩地虛度光陰。
我學(xué)習，學(xué)習如何做人、如何處世、如何生活，這一切都是那么美好，所以我說(shuō)學(xué)習是一首輕松、快樂(lè )的詩(shī)。
生活，是一首詩(shī)
子在川上曰：“逝者如斯夫�！眮�(lái)不及感嘆時(shí)間流逝之快，我已度過(guò)17個(gè)春秋。雖然我很稚嫩，還處在人生的開(kāi)始，但我體驗了親情、友情，品嘗過(guò)成功與失敗，經(jīng)歷過(guò)挫折與不順……過(guò)去、現在與未來(lái)，我都相信——生活是一首豐富多彩的詩(shī)。
成長(cháng)，是一首詩(shī)
詩(shī)歌充滿(mǎn)內涵，豐富多彩，而成長(cháng)亦飽含著(zhù)酸甜苦辣咸，多姿多彩。
成長(cháng)的道路是坎坷曲折的.，有太多太多的失敗與挫折。作為學(xué)生，成績(jì)便是一座難以跨越的大山。中考倒計時(shí)開(kāi)始了，恰好我的成績(jì)也如這正在縮短的日程，日日減少。煩躁、不安已無(wú)法用言語(yǔ)表達，加上學(xué)習的疲憊，是我變得麻木、懈怠，對于人生一片迷惘與失望。在那一年的除夕夜，我度過(guò)了一個(gè)永生難忘的除夕——與舅舅徹夜暢談。那我舅舅一直重復著(zhù)一個(gè)簡(jiǎn)單而易忘的道理：失敗乃成功之母。一句看似人人都懂的道理，而我卻花了17年才理解。如今想起，我也真好笑，一些小小挫折竟花如此長(cháng)時(shí)間走出陰影。古有“鬢微霜，又何妨”，今有“小挫折，又怎奈”，憶往昔崢嶸歲月不堪回首，展未來(lái)勤奮努力亦可成功。挫折構筑了一首獨特的成長(cháng)詩(shī)歌。
人生如詩(shī)，詩(shī)意人生。以詩(shī)為友，助我成功。
每天都是一首詩(shī)作文 篇4
生活中的一切都是那么美妙，鮮花、汗水、眼淚……即使是最平淡的，只要用心感受，每天都充滿(mǎn)詩(shī)意。
春天，在野外踏青，青蕪如毯，我躺在如茵的草地上，看著(zhù)隨風(fēng)翩翩起舞的柳枝，腦海中浮現出一首詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！边@時(shí)，詩(shī)是芽苞初放時(shí)那一抹久違的'生機。
在夏日看荷花，看到蜻蜓停落在荷花上時(shí)，便會(huì )令你想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓落上頭”詩(shī)句脫口而出。到了黃昏，晚霞將她那耀眼的光芒照射在碧綠的荷葉上，你的嘴邊又會(huì )吟出“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句，這時(shí)，詩(shī)是千朵萬(wàn)朵中那一片碧綠的朦朧。
在秋日賞葉，紅葉交輝，我費盡力氣，拼力爬到山頂，看到落葉悠然隨花起舞，我便會(huì )默念“遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅似二月花�！边@時(shí)，詩(shī)是紅葉清風(fēng)中那一派無(wú)盡的瀟灑。
冬日觀(guān)雪，雪意闌珊。我趴在窗戶(hù)上，望著(zhù)雪花一片片落到人間，我詩(shī)性大發(fā)，忍不住作了一句詩(shī)“地上積雪過(guò)腳面，這是兒童欲玩時(shí)�！睂�(xiě)完，我便飛出去與白雪融化在一起了。這時(shí)，詩(shī)是玉田瓊屋那一份驚艷的潔白。
好詩(shī)如四季，歲歲不相同。
過(guò)年放炮，熱鬧非凡，我邊放著(zhù)炮，邊聽(tīng)著(zhù)炮聲，看大人們貼對聯(lián)，拜祖宗。我又想起了王安石的《元日》：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。這時(shí)，詩(shī)是紅紅火火里那一聲清脆的炮聲。
每天都是一首詩(shī)，只要你用心地對待生活的每一天，感受生活的每一天，生活就是一本美妙的大詩(shī)集。
每天都是一首詩(shī)作文 篇5
除了一個(gè)現實(shí)的此生之外，人們應該還擁有一個(gè)詩(shī)意的世界，正是如此，如果生活中沒(méi)有詩(shī)，便會(huì )單調乏味。
波濤洶涌的江邊，站著(zhù)一個(gè)人，他一生多次出仕，也多次被貶，最終還因文筆太好搞出了“烏臺詩(shī)案”�！肮蕢疚鬟�，人道是三國周郎赤壁�！睂�(xiě)出了他對三國時(shí)周瑜的羨慕，而自己卻一事無(wú)成。他用詩(shī)，寫(xiě)出了對社會(huì )的不滿(mǎn)�！暗溉碎L(cháng)久，千里共嬋娟”，他用詩(shī)寫(xiě)出了對弟弟的思念。他熱愛(ài)詩(shī)，他認為每天都是一首詩(shī)。
生活應該是充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)意的。山中的一縷薄霧，江水上的漣漪，鳥(niǎo)兒婉轉的鳴叫都是充滿(mǎn)詩(shī)意的。那生活中的悲歡離合，也應該充滿(mǎn)詩(shī)意�！皠窬M一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！庇迷�(shī)句表達了對朋友的不舍�！鞍兹辗鸥桧毧v酒，青春作伴好還鄉�！北磉_了回鄉的歡樂(lè )�！捌D難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯�！北磉_了因為窮困而悲傷。
詩(shī)能表達人的感情。我也喜歡詩(shī)。它在我悲傷時(shí)，能發(fā)泄心中的`不高興；開(kāi)心時(shí)，能與它分享這份快樂(lè )。馬上要畢業(yè)了，我寫(xiě)了一首詩(shī)給同學(xué)們：“與子同窗六年，不久欲將畢業(yè)，在此處之甚久，安能舍得離去？”它抒發(fā)了我對同學(xué)對校園的不舍。又是一次高考，不知道誰(shuí)家歡樂(lè )誰(shuí)家悲，我寫(xiě)了一首詩(shī)：“回首方悔空余恨，已從黑發(fā)至白頭�！惫膭钭约汉煤脤W(xué)習，不要“少壯不努力，老大徒傷悲�！�
生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠方的田野。每天都是一首詩(shī)，有時(shí)悲傷，有時(shí)歡樂(lè )。每天有詩(shī)，生活才不單調，它能讓你發(fā)泄心中的不滿(mǎn)；也能和你分享快樂(lè )；還能表達不舍和思念。有詩(shī)，生活才不寂寞。
每天都是一首詩(shī)作文 篇6
生活中，每一件事情，每一天都可以用優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)描繪。如果你善于細細品味，每天都可以是一首詩(shī)。
星期六對我來(lái)說(shuō)，是一周當中最輕松的一天。沒(méi)有學(xué)習的壓力，把心靈的窗戶(hù)全部打開(kāi)，讓陽(yáng)光和清新的空氣，一股腦地闖進(jìn)我的心中。
清晨，我站在窗前，眺望遠處綠油油的田野和再遠處高高的華不注山，感受“齊魯青未”的愜意。踱步來(lái)到陽(yáng)臺，陽(yáng)光的味道彌漫在每一個(gè)角落，詩(shī)意的生活畫(huà)卷瞬間在我眼前展開(kāi)。嫩綠的花花草草在陽(yáng)光下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活，拿起噴水壺，給陽(yáng)臺上的花花草草澆澆水，一道小小的彩虹如同清晨驚喜的禮物，穿過(guò)我的手，在陽(yáng)光下展現出五彩的光芒。但如同“橫看成嶺側成峰”所言，倘若稍微變化方向，彩虹便只能是回憶了。
吃過(guò)早飯，我們全家習慣了出去，到戶(hù)外感受陶醉在大自然中的美好一天。天氣不好時(shí)，我們會(huì )在鮮花盛開(kāi)的園子里走上幾圈，沉浸在“百花爭艷香滿(mǎn)園”的氛圍中，充分地呼吸新鮮的空氣；如果天氣晴好，我們一家會(huì )爬到華不注山頂，尋找清涼的空氣和“一覽眾山小”的舒暢；或者，干脆踏著(zhù)金色的'小路，穿過(guò)樹(shù)林，找到能看到遠方天藍色地平線(xiàn)的地方，靜靜地看看頭頂的藍天和白云；要是遇上“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的下雪天，我們會(huì )拿著(zhù)鏟子，在白雪皚皚的路面上，鏟出一條小路，給小區居民帶來(lái)出行的便利。
下午在自己的小桌上，拿一本自己喜歡的書(shū)，暢游閱讀的世界，“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”。陽(yáng)光中能看到金燦燦的塵埃，幽靈一般飄落到地上。晚上，月光如水，揮灑著(zhù)它的溫柔和光輝。打個(gè)電話(huà)，約幾個(gè)朋友，在羽毛球館打一場(chǎng)熱血沸騰的球賽。
星期六是充滿(mǎn)陽(yáng)光的一天，讓我感覺(jué)到生活美好得像一首詩(shī)。其實(shí)，只要細細品味，每天都是一首詩(shī)，只不過(guò)，各有各的情意和詩(shī)韻而已。
每天都是一首詩(shī)作文 篇7
詩(shī)，或雄壯，或優(yōu)美，或“飛流直下三千尺”般豪放，或“自在飛花輕似夢(mèng)”般婉約。詩(shī)離我們并不遙遠，只要用心感受生活，每天都是一首詩(shī)。
清晨，騎著(zhù)光可鑒人的自行車(chē)，我向學(xué)校進(jìn)發(fā)。露珠掛在葉尖，清風(fēng)略過(guò)臉頰，陣陣花香，聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)，正如宋朝詩(shī)人僧志南所說(shuō)“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”�！班�---”，一個(gè)熟練的剎車(chē)，我停在路口，等待綠燈的放行。在我面前，一隊自行車(chē)駛過(guò)，橫成排，豎成列，方方正正，整齊劃一，毫無(wú)雜亂之感。遠處的公交車(chē)站，人們排隊上車(chē)，文明有序。綠燈亮了，我雙腳一蹬，自行車(chē)輪在陽(yáng)光的照耀下閃著(zhù)迷離的光，滑向前方�？蛇@個(gè)路口的景象，卻猶如一首和諧的.詩(shī)，發(fā)散到城市的四面八方。
中午，下課鈴一響，午飯時(shí)間到了，三個(gè)年級，三十幾個(gè)班的同學(xué)同時(shí)奔向食堂。此時(shí)，二樓走廊是個(gè)不錯的觀(guān)景臺，大有“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”之勢。憑欄而眺，魚(yú)貫而出的莘莘學(xué)子猶如千萬(wàn)匹駿馬，浩浩蕩蕩，涌向食堂，頗有“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回”的磅礴氣勢。操場(chǎng)上，頓時(shí)匯集成一首壯觀(guān)的詩(shī)。
下午，自習課如約而至。整個(gè)教室靜得出奇，靜得能聽(tīng)到心臟的躍動(dòng)，怕是銀針著(zhù)地，也能引起一片不小的騷動(dòng)吧�？蛇@里沒(méi)有銀針著(zhù)地，只有齊刷刷的寫(xiě)字聲，這里能聞得到真正的“書(shū)香”。老師推門(mén)而入，竟未引得同學(xué)的注意，嚴肅的神情旋即洋溢出欣慰的笑容�！按藭r(shí)無(wú)聲勝有聲”，這首靜謐的詩(shī)估才是老師的最?lèi)?ài)，每一個(gè)伏案疾書(shū)的學(xué)生，在老師眼里都是詩(shī)里的一個(gè)字符。
平凡的生活，看似索然無(wú)味，實(shí)則跌宕起伏。只要用心體會(huì )，生活就是充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的篇章，每天都是一首不可復制的詩(shī)。
每天都是一首詩(shī)作文 篇8
傾斜腦袋45度，瞇著(zhù)眼朝向窗外，潔白的雪花不在了啊，原來(lái)，時(shí)間又溜走了那么多。
懶洋洋地咬著(zhù)筆桿，太陽(yáng)卻依然那么燦爛，一個(gè)恍惚之間，已經(jīng)初三了啊，似乎昨天還是剛上學(xué)的小屁孩，傻乎乎地抱著(zhù)書(shū)包，傻乎乎地被爸爸媽媽哄著(zhù)，傻乎乎地叫著(zhù)老師好，傻乎乎地以為世界上一切都是好的，傻乎乎地……
有段時(shí)光呼嘯而過(guò)，指尖又殘存空空的倒影以及無(wú)限的光明。
有一些人一直都在，又好像是已走遠，亙古不變的是共同哭過(guò)笑過(guò)的`青春年華。
經(jīng)歷了十幾個(gè)春夏秋冬，從學(xué)前班一直到現在的初中，認識了很多很多不一樣的人，懂得了越來(lái)越多的東西。
記得孩童時(shí)一起玩游戲：老鷹捉小雞，丟手絹，跳繩……；記得小學(xué)三年級時(shí)，第一次在校因想家而哭泣；記得五年級時(shí)第一次站在話(huà)筒前，當上播音員的欣喜若狂；記得六年級時(shí)體操比賽我們的團結一致；記得離開(kāi)母校時(shí)同學(xué)們的依依不舍；記得剛到中學(xué)時(shí)，同桌給我的微笑與幫助；記得考試失敗時(shí)的痛苦；記得運動(dòng)會(huì )上的矯健身姿；記得長(cháng)跑時(shí)背后傳來(lái)的一聲聲加油；記得生病時(shí)同學(xué)送來(lái)的藥；更記得這個(gè)初三，我們在老師的幫助下挑燈夜讀，為中考而奮斗！
我們的人生猶如一條綿綿流淌的河流，我們在它的懷抱中，有過(guò)歡喜有過(guò)悲傷，有過(guò)幸福有過(guò)痛苦。年復一年，日復一日，那個(gè)無(wú)知的小丫頭，載著(zhù)眾多人的關(guān)懷和喜愛(ài)，平平安安地長(cháng)大了。
等到明年盛夏，我們又會(huì )找到一個(gè)短暫的小小的歸宿，在那里，我們都會(huì )開(kāi)始各自的又一段旅程，我們會(huì )遇上新的志趣相投的朋友，我們會(huì )經(jīng)歷更多的許許多多的歡喜與磨難！讓我們帶著(zhù)夢(mèng)前行，讓我們帶著(zhù)美好的憧憬與希望前行。請相信，不管經(jīng)歷了什么，未來(lái)將會(huì )遇到什么，但我相信，每天都是美好的，每天都是一首詩(shī)，義無(wú)返顧地前進(jìn)吧！
誰(shuí)不愿意，每天都是一首詩(shī)，每個(gè)字都是一顆星，像蜂蜜在心頭顫動(dòng)，詩(shī)一般的生活在等著(zhù)你我他去共同體驗呢！
每天都是一首詩(shī)作文 篇9
我們每天的生活都在一把折扇之中，那里有詩(shī)詞，有詩(shī)意，有詩(shī)境我們每天都是一首詩(shī)，裝點(diǎn)成我們詩(shī)情畫(huà)意的一生
人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇我在感慨，在感傷，為何世界每日變幻，消退激情，淡默思念，漸漸找尋不回初次的美麗風(fēng)月只能一日滿(mǎn)，暗自神傷悲殘缺
可它就是一首變化的詩(shī)啊，每日如流水有著(zhù)它的律動(dòng)的美，所以每天才會(huì )有不同的精彩，而非一成不變當美好拂去面紗，呈現著(zhù)哪怕不完美的`容顏，依舊要相信，人生何其美，只因每天都是一首律動(dòng)的詩(shī)
世間安得雙全法，不負如來(lái)不負卿哪有萬(wàn)全，哪有無(wú)憾若四季如春，草長(cháng)鶯飛，每日伴著(zhù)春泥的清香入睡，也是一大樂(lè )事吧但那怎能惹人回憶腳踏楓葉的清脆，夢(mèng)想白雪紛飛的童話(huà)世界既然不可兼得，既有殘缺，何不學(xué)會(huì )欣賞也許正因為總有遺憾，才會(huì )有追求的動(dòng)力盡可能地去彌補空缺，不斷地把溫暖、美好裝進(jìn)心匣每天都是一首殘缺的詩(shī)，所以讓我們學(xué)會(huì )欣賞，并且不斷地追尋美好
海水尚有涯，相思渺無(wú)畔海水再深再闊，怎道得盡我們的相思之情時(shí)間緩慢卻從不停歇離開(kāi)的腳步，一并帶走昨日的歡樂(lè )和昨日的故人我們總在思念著(zhù)遠方的人，期待著(zhù)重逢，念舊的人總害怕離別但每個(gè)浪潮都有它獨特的美麗，不同時(shí)期的故人在你的生命中扮演著(zhù)最恰當的角色，所以釋?xiě)寻�，既然存在過(guò)，那就是最美好的事情了每日都是一首帶著(zhù)離別的詩(shī)，告別這時(shí)的草木，這時(shí)的歡笑，繼續面朝大海，春暖花開(kāi)
長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海昂首闊步，面向陽(yáng)光，尋找最光輝的一瞬即使再大的風(fēng)浪怎能阻礙我們前進(jìn)的腳步，我們的人生，我們的每天就是這樣一首激昂進(jìn)取果敢的詩(shī)
每日的詩(shī)歌里，充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香；詩(shī)情畫(huà)意的一生里，天天都是一首絕妙的詩(shī)
【每天都是詩(shī)作文】相關(guān)文章：
每天都是一首詩(shī)07-19
每天都是一首詩(shī)[集錦15篇]10-31
每天都是一首詩(shī)作文02-21
每天都是一首詩(shī)作文07-25
每天都是一首詩(shī)作文(精選4篇)04-28
每天都是一首詩(shī)作文4篇【精選】04-27
每天都是一首詩(shī)作文（精選5篇）04-30
（通用）每天都是一首詩(shī)作文5篇02-21
[優(yōu)秀]每天都是一首詩(shī)作文5篇04-30
都是馬虎的作文12-06