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身邊的美作文

時(shí)間:2025-08-10 13:48:05 好文 我要投稿

身邊的美作文

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的身邊的美作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

身邊的美作文

身邊的美作文1

  法國著(zhù)名雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò):“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現!蔽衣(tīng)了這話(huà)深有感觸,于是便在公園里尋找起了美。

  風(fēng)呼呼的吹,花兒隨風(fēng)擺動(dòng),顯得那么美,我不由心想:“這就是美吧!”就在這時(shí),一個(gè)花匠來(lái)到了草地上,拿起一袋化肥倒進(jìn)一只桶里,又打開(kāi)水龍頭接滿(mǎn)了水,一點(diǎn)一點(diǎn)在澆在花的根部,花叢在他的澆灌下變得更有精神了!我拿起相機拍下了這位辛勤的花匠,心想:“這才是美!”旁邊的行人問(wèn)我:“你沒(méi)事拍上個(gè)花匠干啥?”“他辛勤勞動(dòng),心靈很美!蔽一卮鸬。

  從公園出來(lái),在回家的公交車(chē)上,非常擁擠,我費了好大的`勁才擠上去,擠得車(chē)門(mén)都沒(méi)法關(guān)上。我旁邊站著(zhù)一位老奶奶,看樣子已經(jīng)六十出頭,但沒(méi)有人讓坐。這時(shí)一位年輕叔叔站起來(lái)對老奶奶說(shuō):“來(lái),您坐我的座兒!贝蠹叶枷蛩度ゾ磁宓哪抗,可當時(shí)車(chē)上連站的地方都沒(méi)有了,我就在門(mén)邊,不由地說(shuō):“實(shí)在太擠了!”沒(méi)想到這位叔叔聽(tīng)了我的話(huà),二話(huà)沒(méi)說(shuō)就下了車(chē)。我心想:“在我的身邊,心靈美的人真多!”

  我回到家,吃過(guò)晚飯,躺在床上回想著(zhù)今天的所見(jiàn)所聞,不由感嘆:“美好的事物有很多很多,只要我們多留心,就會(huì )發(fā)現美!

身邊的美作文2

  在我們的生活中,美,無(wú)處不在。那什么是美?我沒(méi)有一個(gè)確切的答案,美是指人長(cháng)得漂亮?學(xué)是景色美?現在我終于懂得什么是美了。父親一句鼓勵的話(huà)語(yǔ),母親一聲撫慰,同伴們的笑容,老師的夸獎……這,不都是美嗎?

  在我覺(jué)得,心靈美是一個(gè)人最重要的,每個(gè)人都不能缺少它。不過(guò),我覺(jué)得現代社會(huì )最缺少的就是心靈美?墒,有一件事卻讓我見(jiàn)到了真正的美。那是一個(gè)寒假的中午。我去學(xué)校買(mǎi)東西,發(fā)現在學(xué)校大門(mén)口,圍了許多的人,我上去一問(wèn)才知道:有一個(gè)初三的學(xué)生,學(xué)習很好,可是在路上被汽車(chē)撞斷了腿,由于家里窮,只的在學(xué)校舉行一個(gè)募捐活動(dòng)。誰(shuí)知,天底下的好人還真多,一下就來(lái)了許多許多的人來(lái)募捐。他們很感謝這些募捐的.人。這時(shí),我也忍不住捐了一些。

  其實(shí),美無(wú)處不在。公共汽車(chē)上,能看到青年人、小學(xué)生給老人讓座;當拉板車(chē)的老大伯遇到陡坡正焦急的時(shí)候,會(huì )有一雙有力的手幫助他解燃眉之急。人們的愛(ài)心,是一種美;

  我努力地默念著(zhù)羅丹的一句話(huà):“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!蔽也亮裂劬,真的驚奇而喜悅地發(fā)現美就在我身邊。

身邊的美作文3

  我們身邊其實(shí)有很多美的感動(dòng),清潔工在我們還都在睡覺(jué)時(shí)就已經(jīng)起床工作了,他們?yōu)榈氖俏覀冞@個(gè)城市的形象而努力,這不就是一種美嗎?再人行道上看到有一個(gè)垃圾隨手撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里,這不是一種美嗎?在公交車(chē)上為老人讓座,這不是一種美嗎?今天我要說(shuō)的就是公交車(chē)上給讓座的事。

  上一年我坐4路車(chē)去上美術(shù)班、在路上,上來(lái)了一位年過(guò)半百的老爺爺,她手里提了一兜菜還有一條魚(yú)、看樣子是去看兒子的、不一會(huì )兒、她的.額頭上露出了汗珠、臉也漲得通紅,我想站起來(lái)為他讓個(gè)座,但又沒(méi)有起身,我覺(jué)得離學(xué)校還很遠,我站起來(lái)了我做什么?可我又很可憐老爺爺、正在我猶豫不決的時(shí)候、一個(gè)看起來(lái)是4年級的小朋友站了起來(lái)、我心里很難受、我自愧不如,堂堂六年級的學(xué)生了居然還不如一個(gè)四年級的小弟弟。不過(guò),我在心里為那個(gè)小學(xué)生豎起了大拇指。

  在公交車(chē)上為老人讓座一年級時(shí)老師不就叫我們了嗎?而現在我們卻把這個(gè)道德給忘卻了。真是慚愧。美,這個(gè)字似乎每個(gè)人都明白其中的含義,但不僅體現在表面。

身邊的美作文4

  身邊的美很多,大大小小,但有一件事,讓我心里充滿(mǎn)感激。

  那是在星期三下午放學(xué)的時(shí)候:早上下了陣雨,下午上學(xué)前,媽媽叫我穿好雨鞋,帶好傘在出門(mén),我大聲叫了一句:“我不帶”,就快步的走出家門(mén)。高興地走在上學(xué)的路上,心里得意洋洋的想到:幸好沒(méi)按照媽媽的話(huà)去做。來(lái)到學(xué)校,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的“奮斗”,終于到了放學(xué)時(shí)間,我看了看天空,眼前的情景讓我失望萬(wàn)分,好好的居然下起了傾盆大雨,我好后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà),只好來(lái)到三班的教室門(mén)口,看到我的好朋友陳浩拿著(zhù)傘,我忙叫他撐一下我,陳浩同意了,出了校門(mén),我看見(jiàn)他媽媽正撐著(zhù)雨傘在等著(zhù)陳浩出來(lái),他媽媽看到我沒(méi)帶傘,連忙叫我走到她的身邊跟她一起撐雨傘,我不好意思地說(shuō):“不用了,不用了,我的.衣服有帽子!闭f(shuō)完,我掀起帽子,慢慢地向前走去,陳浩媽媽飛快的跟上我的腳步,傘大半撐到我的頭上。來(lái)到了我家大坡下,陳浩媽媽把傘拿給我,我不好意思說(shuō)了聲:“謝謝!”慢吞吞的把手伸過(guò)去,陳浩媽媽快速地把傘放在我手上,我充滿(mǎn)感激地撐著(zhù)傘快步回家了。

身邊的美作文5

  一次偶然的機會(huì ),我覺(jué)得無(wú)論怎樣都應該相信自己,朝著(zhù)自己心目中理想中的自己前進(jìn),就會(huì )在過(guò)程中發(fā)現美。

  “哇,上學(xué)快遲到了!”有一天,我睜開(kāi)沉睡的眼睛望著(zhù)正前方的表,已經(jīng)7點(diǎn)了,我發(fā)出驚嘆。我用驚人的速度做好一切,終于在7:15分走出了家門(mén)。

  剛坐到車(chē)站,就碰上了一輛人少的奇怪的江川二路。上了車(chē),我找了個(gè)靠窗的位置坐了下來(lái),雖然到學(xué)校只有五分鐘的時(shí)間,可我每天還是費2塊錢(qián)來(lái)學(xué)校?帐幍能(chē)廂與平時(shí)擁擠的情況形成了鮮明的對比,我自己也平靜下來(lái),好好享受這不對見(jiàn)的美。

  平時(shí),總是抱怨這抱怨那,抱怨朋友的背叛,抱怨學(xué)習上的無(wú)奈,抱怨跑800米的考驗,抱怨生活中的不公。但是在向窗外望去的那一刻,我想通了,我就是我,及時(shí)學(xué)習不比淳蕾好,即使跑步不比金瀅快,即使畫(huà)畫(huà)不比涵越美,但我總是有優(yōu)點(diǎn)的.,每一天,我都會(huì )向理想中的自己多邁進(jìn)一步,即使世界上沒(méi)有“守護甜心”,但我堅信自己的可能性。

  我終于在7:30分準時(shí)踏進(jìn)校門(mén),望望頭頂的白云,懷揣著(zhù)理想中的自己,新的一天又開(kāi)始了。

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