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心中的彩虹作文

時(shí)間:2025-08-03 00:03:06 好文 我要投稿

心中的彩虹作文

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的心中的彩虹作文,希望能夠幫助到大家。

心中的彩虹作文

  心中的彩虹作文 篇1

  心中的的彩虹,堅強的意志!}記窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨,風(fēng)兒一直吹啊吹,天空是陰暗的,我的心也是陰暗的。

  觸摸著(zhù)冰冷地玻璃,手里捏著(zhù)一張低分的試卷,心情糟蹋透了。我想到了老師失望的雙眼,同學(xué)們的冷嘲熱諷,爸媽數不盡的嘮叨。我哭了,不知什么時(shí)候我學(xué)會(huì )了哭泣?不知什么時(shí)候心中的彩虹消失呢?

  然而,一個(gè)聲音總在我心中響起,“因為有淚,才會(huì )有心中的絢麗彩虹!罢娴氖沁@樣嗎?我感到彷惶。

  若有所思地看著(zhù)窗外,一株小草傲然地立于天地之間,風(fēng)雨毫不留情地打在它的身上,它也不低頭!它那堅強的意志在陰雨的上空架起了一道?麗的彩虹,我不禁肅然起敬!捌鋵(shí),你也可以這樣的!澳莻(gè)聲音再次在我心中響起。

  真的是這樣嗎?我回憶,我思索。美麗的蝴蝶都是由毛毛蟲(chóng)變成的,沒(méi)有哪一個(gè)成功者的笑容不是用淚水澆灌而成的,自己織的繭得自己咬破,當破繭那天,心中就會(huì )出現一道彩虹,只要守候那道彩虹,就會(huì )到達成功的.彼岸。

  就如牛頓,心中有一道美麗的彩虹,所以他能在發(fā)明電燈時(shí)雖有1000多次失敗,但依舊能堅定地走下去,最終將光明帶給世界光明。

  還有中國科學(xué)家錢(qián)學(xué)森,五年回歸路,十年兩彈成,因心中有彩虹,開(kāi)創(chuàng )了祖國航天事業(yè)。

  看著(zhù)窗外的雨簾,心中逝去的淚痕,我醒了!箍啤遣粫(huì )相信眼淚的,心兒不再彷惶,心中的彩虹照亮了我前進(jìn)的道路。

  風(fēng)不再呼嘯,雨漸漸停了,太陽(yáng)探出了頭,柔和的光撒向中原大地,湛藍地天空掛起了一道用堅強塔建的彩虹。

  心中的彩虹作文 篇2

  記得四年級下午放學(xué)時(shí),天穿上了一件灰色的連衣裙。只是片刻,狂風(fēng)大作。大樹(shù)在猛烈的搖擺著(zhù)樹(shù)葉被發(fā)怒的狂風(fēng)吹得“沙沙”地哭泣。

  霎時(shí),天也大哭起來(lái)。沒(méi)有帶傘的我呆若木雞地站在屋檐下,無(wú)助地看著(zhù)遠方。

  看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑嘻嘻地被家長(cháng)接走,我的心不由自主地產(chǎn)生一種焦急感和孤獨感。突然,雨中出現了一個(gè)朦朧而又熟悉的`聲影。乍一看,是媽媽?zhuān)∥倚老踩f(wàn)分,扯著(zhù)嗓子大喊道:“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∥以谶@兒!我在這兒!”媽媽順著(zhù)聲音跑了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)她一手撐著(zhù)雨傘,一手拿著(zhù)雨靴,口里還喘著(zhù)粗氣,都打的玉珠從她細長(cháng)的黑發(fā)上滴落下來(lái)。

  她便幫我換鞋便問(wèn)我:“冷不冷?沒(méi)被打濕吧?等急了嗎?”“沒(méi)有,沒(méi)有!蔽疫B連搖頭回答道。穿完鞋后,媽媽一手摟著(zhù)我,一手撐著(zhù)傘,慢慢地走向我家的車(chē)。依偎在媽媽身邊,我的心暖暖的,焦急感和孤獨感一下子飛到了九霄云外。

  回到車(chē)上,媽媽的頭發(fā)和褲腳都濕透了。我看到媽媽這副模樣,不由得鼻子一酸。我遞給媽媽一張紙巾,感激地說(shuō)道:“媽媽?zhuān)x謝您,擦擦吧!”媽媽接過(guò)紙巾,欣慰的笑了,說(shuō):“寶貝真懂事!

  聽(tīng)到這話(huà),我的心仿佛出現了一道艷麗的彩虹。這彩虹代表了媽媽對我無(wú)限的愛(ài)和我對媽媽萬(wàn)分的感激,永恒的愛(ài)。

  心中的彩虹作文 篇3

  試卷發(fā)下來(lái)了,看看那紅紅的字眼,感覺(jué)心在流血。淚水注入了我的靈魂,讓我覺(jué)得很痛很痛好象被魔鬼吞噬一般。初三了,我懂得了什么?學(xué)的得了什么?我不斷反問(wèn)我自己,但卻不知道答案,淚水總是往下落……

  現實(shí)是殘酷的“ 莫斯科不相信眼淚”記得初一來(lái)時(shí),我是懷著(zhù)希望來(lái)的,如今的失敗快要擊垮我那充滿(mǎn)自信的心?粗(zhù)自己的努力卻沒(méi)有多大的收獲;又看看那些成功者,他們都是滿(mǎn)臉笑容。而我—淚水成了我唯一的發(fā)泄。

  “我到底怎么了”?我再次暗問(wèn)自己。隱約中,我聽(tīng)到一絲回音,“你的失敗,是因為你缺少一樣東西—細心;你流淚是因為你沒(méi)有一雙堅強的翅膀。沒(méi)有一朵鮮花不經(jīng)風(fēng)雨的擊打,沒(méi)有一顆成功的果實(shí)不經(jīng)害蟲(chóng)的侵害,沒(méi)有一個(gè)笑容不經(jīng)苦水的'浸泡。生活中總是困難重重的,你需要充滿(mǎn)笑容地去面對`````

  剎那間,我看到某樣東西。哦,那是心中的彩虹,原來(lái)她要來(lái)與我劈波斬浪與我......

  淚水,只是陰天里的一場(chǎng)雨,太陽(yáng)很快就會(huì )出來(lái)。冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?日落還有日出,月缺總會(huì )有月圓......

  初三,我終于知道該做什么了,學(xué)得了什么 。到了該擦干眼淚的時(shí)候,該拾起封存以久的信心上路的時(shí)候.......

  也許,我還會(huì )流淚,但我有心中的彩虹......

  心中的彩虹作文 篇4

  沒(méi)有翅膀,卻向往飛去另一個(gè)理想的國度。

  早上,第一束陽(yáng)光偷偷從窗簾的間隙中射進(jìn)來(lái),在小小的藤椅上留下班駁的影。鳥(niǎo)兒開(kāi)始喳喳叫了,我興奮的跑到院子里,美好的一天又開(kāi)始了。

  純潔而幼稚的孩子早上做的第一件事?去親吻陽(yáng)臺上的含羞草,和小鳥(niǎo)問(wèn)好,然后小心的收集起早上幸運而燦爛的陽(yáng)光,放在系著(zhù)藍絲帶的玻璃瓶中送給媽媽。最后,偷偷拿幾快巧克力喂給鄰居家的西施狗。

  記得那天,姥姥的東鄰搬來(lái)了一家三口。那天早上,我仍然重復著(zhù)那些瑣碎的工作。當我看到鄰家阿姨時(shí),她先是一個(gè)不經(jīng)意的回眸,然后是一個(gè)棉花糖似的微笑送給我。頓時(shí),大氣層中充滿(mǎn)了甜甜的味道,心里架起了一座彩虹橋。于是,很激動(dòng)的吃過(guò)午飯?释(zhù)和鄰家的小女孩成為朋友?墒,外面的天氣和我的心情好不稱(chēng)。天邊掛上了黑黑的烏云,劈劈啪怕的交響曲隨即響起—下雨了。我吃力的爬上陽(yáng)臺,哇!一切都在接受風(fēng)雨的考驗!暗,她是誰(shuí)?”一個(gè)羊角辮的女孩!班従蛹业呐ⅰ眿寢?xiě)土艘痪洹?/p>

  拿起傘,站在家門(mén)口。

  慢慢的雨停了,我還在猶豫。馬上,在天空中呈現了一道亮麗的`彩虹。它在最適合的角度畫(huà)下最完美的弧線(xiàn),并在第一時(shí)間吸引了所有人的眼球。在童話(huà)中才會(huì )出現的奇跡讓我無(wú)比珍惜,生怕一陣風(fēng)拂過(guò)把一切美好都帶走。所以,我決心通過(guò)彩虹橋去結識一個(gè)新朋友。

  我看到了彩虹帶給我的奇跡。

  它可以帶領(lǐng)沒(méi)有翅膀的孩子飛向理想的國度。

  心中的彩虹作文 篇5

  為什么所有的動(dòng)物長(cháng)大之后都必須離開(kāi)媽媽的身邊?為什么蒲公英在成熟后,會(huì )把種子撒向天空?為什么我們需要長(cháng)大,長(cháng)大后需要離開(kāi)家,去大千世界闖蕩。

  我是家里的獨生子,家中只有我一個(gè)孩子。小的時(shí)候,爸爸媽媽爺爺奶奶總是哄著(zhù)我,陪我玩,使我獲得了人生中第一個(gè)彩虹關(guān)愛(ài)和第二個(gè)彩虹幸福。我在這種甜蜜的日子里度過(guò)了7年光陰。那時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,我拾獲了一個(gè)彩虹 自由,也與同伴玩耍了7年,所以我也拾獲了一個(gè)名叫活潑的彩虹。在7歲時(shí),我步入了小學(xué)的教室,猶如自由自在的小鳥(niǎo),一下子被拘束了起來(lái)。那時(shí),我丟掉了一個(gè)彩虹自由。當我在小學(xué),第一次因為調皮而被老師叫去辦公室批評時(shí),我又丟掉了一個(gè)彩虹活潑。我在第一次古詩(shī)考試的時(shí)候,沒(méi)有背下來(lái),被老師罰寫(xiě)的時(shí)候,我卻意外又收獲了一個(gè)特殊的“彩虹”煩惱。12歲那年,媽媽告訴我:“你長(cháng)大了,以后自己能做的.事情應該自己做了,不應什么都讓父母幫你去做。該自立了!”就在與此同時(shí),我又拾獲了一個(gè)彩虹自立。

  在那年之后,我嘗試著(zhù)自己去做一些事燈泡壞了,自己踩著(zhù)凳子嘗試著(zhù)去換。在放風(fēng)箏的時(shí)候,風(fēng)箏不小心落到了小溪里,我自己走到小溪里去取風(fēng)箏。自從爺爺奶奶的到來(lái),把我當成個(gè)寶似的捧在手里。那時(shí),我又在無(wú)意中丟掉了一個(gè)彩虹自立。

  也許人生就是在這拾獲彩虹與遺失彩虹中度過(guò)的。我一年一年的長(cháng)大,過(guò)去的彩虹也一天一天的被我在無(wú)意中遺失,而新的彩虹正等著(zhù)我一步步走來(lái)。但是過(guò)去的彩虹也許不會(huì )出現,但是我還會(huì )期待,期待著(zhù)未來(lái)更加美好的彩虹。

  心中的彩虹作文 篇6

  在我心中,有一道彩虹,他是那么艷麗,那么嬌媚,令我魂牽夢(mèng)繞。

  當我還是一個(gè)小女孩的時(shí)候,時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)小區里的閑人提起誰(shuí)又考上了好的大學(xué),我便頓生愛(ài)慕之心,從此,在小女孩的心中便掛起了一道絢麗的彩虹。

  時(shí)光飛逝,從前那個(gè)幼稚無(wú)知的小女孩,如今已帶著(zhù)她心中的彩虹,跨進(jìn)了小學(xué)生活的大門(mén)。

  記得六年級時(shí)的一次月考。月考前期,我每天都在努力地復習著(zhù),生怕考不好,一刻也不敢松懈。不知不覺(jué)中,考試的日子來(lái)臨了。我滿(mǎn)懷信心地答完了考題,沒(méi)想到,來(lái)迎接我的確實(shí)噩運——我的月考考砸了!這些少的`可憐的分數猶如晴天霹靂,痛擊了我的心,擊碎了我心中那道絢麗的彩虹。

  小的時(shí)候,我被父母呵護在七彩的世界里,然而不經(jīng)意間,竟走向了灰色的生活,我是多么的渴望能夠重新飛翔,但我卻是力不從心,因為我發(fā)現自己卻少了一雙堅強而有力的翅膀?傆X(jué)得經(jīng)歷了很多坎坷,熬過(guò)了許多寂寞無(wú)人理會(huì );總覺(jué)得拼搏過(guò)了,努力過(guò)了卻毫無(wú)收獲。

  但我很清楚地知道,我不能被困難所打倒。多少次,我想過(guò)要放棄,但心中的那道彩虹已深深地烙在了我的心中,揮之不去,抹之不掉。因此,我又爬起來(lái),繼續前進(jìn)。

  它一直鼓勵著(zhù)我,令我在困難與挫折面前永不言敗,直到今天。也許我以后還會(huì )流淚,但我不在意,因為在我心中那道絢麗而又明亮的彩虹會(huì )指引我前進(jìn)的方向,直至成功。

  心中的彩虹作文 篇7

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見(jiàn)彩虹!边@是我最喜歡的一句話(huà)!而“風(fēng)雨”指什么呢?是指困難、挫折。那“彩虹”呢?當然是指戰勝了這個(gè)困難、挫折后的美麗心情。 我今天被老師批了一頓——考試考砸了。我心想:去清風(fēng)公園走走吧,這樣心情可能會(huì )好點(diǎn),能再應付媽媽的一頓批就行了。 當我剛走進(jìn)公園時(shí),發(fā)現有什么不對:好像每個(gè)人的心情都是傷心的。我看著(zhù)這些行人心情更加沉重了。我想盡快離開(kāi)這里,因為氣氛有點(diǎn)沉郁了。我向公園里那條幽靜陰森的捷徑小路去,“咚”一聲,我被一塊來(lái)歷不明的.石頭絆倒了,弄了個(gè)“狗啃泥”。我想爬起來(lái),卻發(fā)現我的腳被卡在了一個(gè)磚頭縫了,“完蛋!我今天怕是回不了家了!”我心里想。

  我想試一試把鞋脫下來(lái),但卻又發(fā)現我今天竟專(zhuān)門(mén)把鞋帶系得非常緊,我真是太難了!突然我感覺(jué)有人在身后拔我的腳,我驚恐地看向后方,哦,原來(lái)是樓下的好心叔叔,這個(gè)叔叔心地十分善良,經(jīng)常幫助他人。 “小妹,你這也太厲害了,但你只進(jìn)不出也不行!”好心叔叔開(kāi)著(zhù)玩笑!蔽摇皳溧汀币恍,把成績(jì)考砸的事全忘了。因為誰(shuí)看見(jiàn)他都會(huì )有好心情。 “好了,拔出來(lái)了,以后小心!”好心叔叔幫我連鞋帶腳拔出來(lái)后,便離開(kāi)了。我站了起來(lái),看著(zhù)他的背影,突然感到心里有一道彩虹。 到家了,媽媽批了我一頓,但我仍是笑咪咪的,媽媽也笑了,但不忘罵我一句:“厚臉皮!”我樂(lè )呵呵地回了一句:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見(jiàn)彩虹?” 這次考砸了,只要吸取經(jīng)驗,下次肯定會(huì )更好!” 對!人生總會(huì )有風(fēng)雨的,但有風(fēng)雨并不可怕,因為后面一定會(huì )有彩虹的出現!

  心中的彩虹作文 篇8

  架起心中的彩虹橋

  面對不易翻越的大石,螞蟻架起了心中的彩虹橋,繞道之后,它達到了終點(diǎn)。

  面對河上脆弱的獨木橋,小馬架起了心中的彩虹橋,繞道之后,它抵達了目標。

  面對經(jīng)典力學(xué)無(wú)法解決的問(wèn)題,愛(ài)因斯坦架起了心中的彩虹橋,繞道之后,他到達了科學(xué)世界中新的天地!

  “此處不渡爺,自有渡爺處!”

  當你在一條路上始終掙扎卻沒(méi)有出路時(shí),何不繞道而行,難道不知“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。繞道之后,你會(huì )發(fā)現,前途如此坦蕩!

  “登東山而小魯,登泰山而小天下!

  立在泰山之顛上的,是那一代圣哲。在衣襟與須發(fā)的迎風(fēng)飄舞中,孔子的眼中亮出了光芒。游說(shuō)諸侯國君,只是拯救蒼生的一條路而已。這條路行不通,難道我就沒(méi)有別的辦法么?另一條出路,我已找到。

  晚年的孔子大收門(mén)徒,傳道授業(yè),終于將一個(gè)閃亮的“儒”字刻在了中華民族每個(gè)子孫骨中。

  孔子頓悟之后的繞道,解除了自己心中的憂(yōu)慮,同時(shí)也潤養了炎黃大地。

  “誤落塵網(wǎng)中,一去三十年!

  在中獨自抗爭多年的陶潛,在看透黑暗之后,以“不為五斗米折腰”的錚錚風(fēng)骨,宣告了此路的.終結。

  “既自以心為形役,奚惆悵而獨悲?吾已往之不諫,知來(lái)者之可追!

  封停舊路之后,陶淵明找到了新的出路。內可“策扶老以流憩,時(shí)翹首而遐觀(guān)”,外可“或命巾車(chē),或棹孤舟”,觀(guān)賞那“云無(wú)心以出岫,鳥(niǎo)倦飛而知還”的美妙景觀(guān)。

  陶潛,繞道而行,使自己得以“復得返自然”。同時(shí),也為后世無(wú)數文人騷客提供了一個(gè)精神家園。

  此路不通,但只要架起心中的彩虹橋,繞道而行,柳暗花明之后,等待你的必是你心之所系的“另一村”。

  心中的彩虹作文 篇9

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”每當聽(tīng)到這句話(huà),我都情不自禁地想回答:“我相信!币驗樵谖倚睦砭陀羞@么一道彩虹。

  一年暑假,我有幸和父母一起去首都玩了一趟。頭一天,我們便到長(cháng)城當了回“好漢”,可是天公不作美,穿了一身灰衣裳,還一直下著(zhù)蒙蒙細雨。淅淅瀝瀝的小雨并沒(méi)有使人們的熱情“打折”,長(cháng)城上仍然是人頭攢動(dòng)。

  我和父母剛登上臺階就被人浪沖散了。我極力保持著(zhù)平衡,卻依然被擠得“身世浮沉”。我的內心充滿(mǎn)了無(wú)助與怨恨,就正如這天空一樣:一片灰暗。天色越來(lái)越暗,雨也越下越大,我咒罵著(zhù)這鬼天氣。

  突然,我感覺(jué)到了一股暖流,一雙溫暖的大手插到我的腰間,它強有力的把我撐了起來(lái),飛一樣的沖破人群,這人群對他來(lái)說(shuō)就像沙礫一樣渺小,他像雄鷹一樣勇往直前……難道是爸爸找到我,我心理盤(pán)算著(zhù)?珊髞(lái)我發(fā)覺(jué):這雙手更大,更粗糙……這應該不是爸爸的手,但它給我一種安全感,剛剛雨水也沒(méi)能澆滅的'怒火頓時(shí)被這股暖流沖得煙消云散。最后我安全著(zhù)地,我急忙轉過(guò)身去,想道聲謝,想看看他的模樣……他卻早已消失在人群之中。這時(shí)雨過(guò)天晴天邊掛著(zhù)一道彩虹,七彩光束,絢麗多姿。我想他應該去搭另外一座彩虹橋了吧!我和父母匯合了,我給他們講述了我剛才親歷的彩虹的故事。

  站在長(cháng)城上遠望天空,天邊的彩虹已消失,但我的心中已升起了一道美麗的彩虹。它讓我明白當你敞開(kāi)心扉,為他人付出時(shí),你就在兩顆心之間駕起了一道彩虹!

  朋友,敞開(kāi)心扉吧!為你,為他,為大家,在心靈間駕起“彩虹”,將真,善,美傳遞!

  心中的彩虹作文 篇10

  一場(chǎng)春雨過(guò)后,你是多么美麗,你那彎曲的身軀,進(jìn)過(guò)多少日日夜夜的辛苦,而你確實(shí)放出五光十色的光芒。老師,您是我心中的一道彩虹。

  熾熱的紅

  您的心是紅的,無(wú)論哪一位同學(xué)生病了,您都不忘端一杯熱水,送給一件暖衣;哪一位同學(xué)摔倒了,您不忘扶一把,遞一張創(chuàng )可貼;有同學(xué)傷心時(shí),您不忘給一句安慰,送一份溫暖。老師,您是熾熱的。

  無(wú)私的綠

  每當學(xué)生有問(wèn)題是,您就毫不猶豫的一一講解。每天,您站都張在講臺上接受粉筆的洗禮,授課之余,您會(huì )深入講解,讓我們了解更多。放學(xué)后,您同樣會(huì )在家操持家務(wù),同時(shí)也會(huì )挑燈批改,我經(jīng)常想到您在燈下的表情,或眉頭緊鎖或展露笑顏。老師,您是無(wú)私的。

  嚴肅的藍

  當我們做錯事時(shí),您會(huì )很?chē)烂C,因為只有您的批評我們才會(huì )引以為戒,下不為例?荚,我們最不愿意看到您失望的'眼神,所以我們在每次考試中都拼盡全力,但您讓我們知道,平日的努力更重要。老師,您是嚴肅的。

  耀眼的黃

  在一場(chǎng)比賽過(guò)后,我們傷心欲絕,您會(huì )用那最溫和的聲音問(wèn)一聲“怎么了?您們要做孬種嗎?”頓時(shí)我們不再流淚。我們分明感受到您的愛(ài)與期望。老師,您照耀著(zhù)我們。

  老師,您是我心中的一道彩虹,熾熱的紅、無(wú)私的綠、嚴肅的藍、耀眼的黃。您五光十色的光芒,讓我們的生活變得豐富多彩。

  心中的彩虹作文 篇11

  小時(shí)候,我常問(wèn)媽媽?zhuān)骸安屎缡鞘裁礃幼拥?”媽媽說(shuō):“彩虹是天邊的一座小橋!薄安屎缙羻?”媽媽想了想,說(shuō):“彩虹當然美麗,它不但有絢麗繽紛的色彩,更重要的是,雨過(guò)天晴后,它給人帶來(lái)的是一個(gè)煥然一新的世界,一切都是全新的,在風(fēng)雨的洗滌后,更顯生命的活力,這才是彩虹真正的.魅力所在!蔽衣(tīng)著(zhù),心中充滿(mǎn)了向往。從這時(shí)候起,彩虹就在我的心里扎下了根。

  許多年過(guò)去了,那是我小學(xué)中的一個(gè)低谷。畢業(yè)考已經(jīng)臨近,但幾次模擬考的分數全是不盡人意。我急,家長(cháng)、老師更急,在眾人的期望中,我的壓力越來(lái)越大。心中滿(mǎn)是浮躁,更是對自己沒(méi)有信心。這天我坐在房間里,心情就如窗外的瓢潑大雨,不禁又想起自己近日的狀態(tài),對畢業(yè)考充滿(mǎn)了擔憂(yōu)。百無(wú)聊賴(lài)中,打開(kāi)音樂(lè )想放松一下繃緊的神經(jīng)。熟悉的旋律傳來(lái),是許美靜的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》:“難免曾經(jīng)跌倒和等候,要勇敢地抬頭。誰(shuí)愿常躲在避風(fēng)的港口,寧有波濤洶涌的自由!(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空。珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中!

  我細細品味著(zhù)歌詞,心中仿佛開(kāi)朗了許多。窗外大雨依舊,可我心里已經(jīng)陽(yáng)光明媚。我知道了自己應該干什么,自信、從容地拿起課本,未來(lái)盡在我的手中,把握好現在,就是創(chuàng )造了未來(lái)。

  雨漸漸小了、停了,我背對著(zhù)窗口,卻清清楚楚地看見(jiàn)了彩虹——那懸掛在天邊的美麗的小橋!它就是戰勝狂風(fēng)暴雨后的燦爛笑臉吧?我要收起它,把它埋藏在心底。

  絢爛的彩虹已珍藏在我的心中,當我遭遇挫折時(shí),它就會(huì )提醒我:再堅持一會(huì )兒,就是晴空萬(wàn)里。

  心中的彩虹作文 篇12

  試卷發(fā)下來(lái)了,又是一個(gè)低的可憐的分數,這分數好像一道強烈的閃電,擊得我全身癱軟,心一陣緊似一陣的痛,只是覺(jué)得有一個(gè)猙獰的魔鬼正一步一步吞噬我的思想,吞噬我的靈魂。淚無(wú)聲無(wú)息的流入心田。

  初二了,我究竟會(huì )什么?究竟懂什么?我不斷去問(wèn)自己,但不知道答案是什么。一串串酸澀的淚沿著(zhù)面頰滴滴滾落腳下的地上。

  現實(shí)是殘酷的,‘‘莫斯科不相信眼淚’’。小時(shí)候,看慣了蔚藍色的天,聽(tīng)慣了楓葉似的歌,被呵護在七彩的世界里。而現在我走出了七彩的世界,又走進(jìn)了灰色的世界。失落之中,我只學(xué)會(huì )了一件事————落淚?偸怯X(jué)得經(jīng)過(guò)很多艱辛,很多苦澀卻無(wú)人安慰,總是覺(jué)得努力了拼搏了卻沒(méi)有多少收獲,聽(tīng)著(zhù)如雨點(diǎn)的掌聲為勝利的人響起,停著(zhù)一句句表?yè)P的話(huà)為成功人說(shuō),流淚卻成為我發(fā)泄的唯一。

  聽(tīng)到一個(gè)聲音說(shuō)‘‘眼中有淚,心中才有彩虹……’’她是在安慰我嗎?雖然這個(gè)聲音不大,但是它即將要震破我的耳朵!壑杏袦I,心中才有彩虹’’是真的嗎?我不斷的問(wèn)自己。我回憶著(zhù),思考著(zhù),試著(zhù)找出答案。有沒(méi)有一顆成功的果實(shí)沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,有沒(méi)有一個(gè)甜美的'笑容沒(méi)有經(jīng)過(guò)苦水的浸泡……我似乎找不到答案,因為心中的彩虹是淚水的結晶。

  我終于明白,眼淚不只是表示你有著(zhù)迷惘的過(guò)去,淪桑的往日,不只是表示你是一個(gè)弱者。它讓你明白:冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?我更堅信日落還有日出,月缺總會(huì )有月圓。只要理想還在,只要我走的踏實(shí)、走得穩,一定會(huì )有光陰的一天向我招手。初二了,我終于知道該會(huì )些什么,懂點(diǎn)什么的時(shí)候了,到了該擦干眼淚,拾起已久的微笑和勇氣奮斗學(xué)習的時(shí)候了。

  我也許還會(huì )流淚,但我心中已經(jīng)亮起了那一道彩虹……

  心中的彩虹作文 篇13

  放棄是不可能的,頂多流著(zhù)淚向前。

  記得那個(gè)學(xué)期,驚艷了我整個(gè)夏天的成績(jì)成為我心中的彩虹。

  網(wǎng)課期間,由于成績(jì)下滑,所有人都對我冷嘲熱諷?粗(zhù)卷子上一個(gè)又一個(gè)的叉號,我的`心沉到了谷底:我考得這么差,已經(jīng)無(wú)藥可救了。窗外,雨聲似鼓點(diǎn),噼里啪啦正當我打算破罐子破摔時(shí),事情出現了轉機。

  又是一個(gè)雨夜,孫老師找到了我。他嚴厲地對我說(shuō):“不要因為幾次失敗就否定自己。失敗并不可怕。失敗了就憋口氣,下次沖上來(lái)!加油!”聽(tīng)到這,雨聲漸弱。我終于釋然了,重新相信自己,重新?lián)碛卸分,迫切地想要證明自己。

  從那以后,我不再心灰意冷,不再沉默寡言,再次以飽滿(mǎn)的熱情迎接學(xué)習。別人吃零食時(shí),我在學(xué);別人看小說(shuō)時(shí),我在學(xué);別人睡懶覺(jué)時(shí),我在學(xué);別人看電視時(shí),我還在學(xué)。不會(huì )做的題拼了命也要學(xué)會(huì ),背不過(guò)的書(shū)要努力背過(guò),讀不懂的文章盡全力讀懂。因為我知道:現在的我,除了勝利,別無(wú)選擇。當清晨的第一縷陽(yáng)光進(jìn)入房間,我已經(jīng)在背語(yǔ)文了;當別人進(jìn)入夢(mèng)鄉,我還在題海之中遨游,只有星星、月亮與我為伴。我付出的努力,星星記住了,筆芯記住了,發(fā)酸的手腕記住了,中指上的繭也記住了!靶枪獠粏(wèn)趕路人,時(shí)間不負有心人!被厥字g,雨聲停止,我已進(jìn)入前10,那一抹絢爛終于升起。

  雨過(guò)天晴,天空不一定會(huì )出現彩虹。但我心中的彩虹會(huì )給予我莫大勇氣,力量和希望,使我不懼風(fēng)雨,使我傲然挺立在陽(yáng)光之下。

  心中的彩虹作文 篇14

  僅有啟程才會(huì )到達夢(mèng)想的目的。僅有拼搏才會(huì )獲得輝煌的成功。僅有播種才會(huì )收獲。僅有追求才會(huì )味堂堂正正的人。

  春蠶死去了,但留下了華貴的絲綢。蝴蝶死去了但留下了漂亮的衣裳。畫(huà)眉飛去了但留下了美妙的歌聲;ǘ涞蛑x了但留下了縷縷幽香。蠟燭燃盡了但留下了一片光明。雷雨過(guò)去了但留下了七色彩虹。

  人生是多元化的,是多姿多彩的,每個(gè)人都有不一樣的人生,每個(gè)人都為自我的人生目標而努力,奮斗,拼搏。當一個(gè)人經(jīng)受過(guò)夠多的'苦難之后,就會(huì )出現雷雨過(guò)后一樣的美麗,你的人生就會(huì )綻放出七色彩虹,成功屬于你。

  彩虹,是一個(gè)多麼美麗的東西,他所折射出的不僅僅是美麗,而是有著(zhù)更深層次的意義等待著(zhù)我們來(lái)挖掘去創(chuàng )造,那麼就是奮斗。僅有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能造就天堂的力量,僅有流過(guò)血的手指才會(huì )彈出世間最美的絕唱。其實(shí)天很藍,陰云終會(huì )散,其實(shí)還不寬此岸連彼岸。其實(shí)夢(mèng)很淺萬(wàn)物皆自然。其實(shí)淚很甜何必總心酸。此時(shí)抬頭看,天空依舊很藍。當我們奮斗過(guò)后,會(huì )的會(huì )出現七色的彩虹。

  彩虹多麼美麗,絢爛多麼惹人喜愛(ài),其實(shí)人的一生就是一架七色彩虹,有著(zhù)各種各樣不一樣的顏色,反映出一個(gè)人多才的人生,其實(shí)每個(gè)人心中都有一架彩虹,那是他們的夢(mèng)想,那是他們所奔的目標。他們此刻經(jīng)受著(zhù)雷雨的考驗,當雷雨過(guò)后,他們心中的彩虹就會(huì )呈現出來(lái),到了那個(gè)時(shí)候,這個(gè)人就擁有了成功的人生,擁有了七彩的夢(mèng)。

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