三年級放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)
三年級放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)1
“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿(mǎn)了天……”星期天,小明、小剛和小紅拿著(zhù)自己心愛(ài)的風(fēng)箏一路歡歌去公園放風(fēng)箏。
他們來(lái)到公園,公園的上空已經(jīng)飄蕩著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏:有飛機風(fēng)箏、雨燕風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……令人眼花繚亂、目不暇接?,遠處有個(gè)小朋友在父母的.指導下,放飛自己的彩三角風(fēng)箏。小明也迫不及待地融入到這風(fēng)箏大軍中,小明對小剛說(shuō):“我們也趕快把我們的沙燕風(fēng)箏放入天空吧!你站在草地上把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,等我喊‘三、二、一,拋’的時(shí)候,你就把風(fēng)箏用力拋出去!毙傉f(shuō):“好的!”說(shuō)完小明左手拿著(zhù)線(xiàn)軸,右手扯著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),小剛方方正正地雙手舉著(zhù)風(fēng)箏,等小明大聲喊:“三、二、一,拋!”小剛就用力地把風(fēng)箏拋了出去。小明在公園里快速地奔跑,邊跑邊放線(xiàn),不一會(huì )兒,沙燕風(fēng)箏就飄飄悠悠地飛上了天空?墒秋L(fēng)箏剛飛上天空,就橫沖直撞起來(lái),猶如一個(gè)喝醉酒的大漢搖搖晃晃。小明見(jiàn)狀,立馬一緊一松地扯著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)不停地奔跑,不一會(huì )兒風(fēng)箏又穩穩當當地飛向了藍藍的天空。這時(shí),一個(gè)“小飛機”飛了過(guò)來(lái),小明和小剛高興的歡呼雀躍:“我們的風(fēng)箏賽過(guò)飛機了,我們的風(fēng)箏賽過(guò)飛機了……”這時(shí),一旁的小紅羨慕地說(shuō):“哇!你們好厲害呀!你們幫我把蝴蝶風(fēng)箏也放上天空吧!”小剛和小明異口同聲地說(shuō):“好哇!”不一會(huì )兒,天空中又多了一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏。
小伙伴們歡呼雀躍,各種各樣的風(fēng)箏乘著(zhù)和煦的春風(fēng)越飛越高,小朋友們的歡呼聲也隨著(zhù)風(fēng)箏飛入云端……
三年級放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)2
今天,陽(yáng)光明媚、和風(fēng)習習,天上要飄著(zhù)朵朵白云。這真是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節!
于是,我我便把我的弟弟帶來(lái)一起放風(fēng)箏。我們走到了小區后院,發(fā)現天上的風(fēng)箏可真多!它們形狀各異,色彩斑斕,令我眼花繚亂!
有長(cháng)著(zhù)許多腳的蜈蚣風(fēng)箏,有可愛(ài)的'“小金魚(yú)”風(fēng)箏,還有在兇猛的“老鷹”風(fēng)箏。天空中熱鬧極了!
遠處有一家三口,小朋友正在放著(zhù)五彩的三角風(fēng)箏,他的風(fēng)箏漸漸飛了起來(lái),越飛越高。父母看著(zhù)自己的兒子放風(fēng)箏,時(shí)不時(shí)的夸上一句:“放的風(fēng)箏可真棒!”
我和弟弟迫不及待的準備把風(fēng)箏放上天了。我們拿出了燕子風(fēng)箏,我拿著(zhù)風(fēng)箏像一匹馬一樣跑了起來(lái),而我的弟弟則高高舉起風(fēng)箏,等待信號。
當我跑開(kāi)十幾米遠的時(shí)候,大喊了一聲:“放!钡艿鼙懔⒓捶攀,風(fēng)箏飛了起來(lái),手里的線(xiàn)一松一緊,風(fēng)箏在天上翩翩起舞,好像在對我說(shuō):“主人,你看我飛得多高呀!”弟弟高興地喊了起來(lái):“飛起來(lái)了!”
突然,一陣大風(fēng)吹來(lái),把風(fēng)箏給吹下來(lái)了,卡在了樹(shù)枝上。旁邊的小女孩看見(jiàn)了,小聲的笑了起來(lái),我拿把風(fēng)箏從樹(shù)枝上弄了下來(lái),繼續放風(fēng)箏,我對弟弟說(shuō):“我們不能放棄!”
最后,經(jīng)過(guò)我們的不懈努力我終于又放起了放箏!靶⊙嘧印憋L(fēng)箏飛得可高了,把其它風(fēng)箏都給比了下去。我和弟弟一起說(shuō)了聲:“耶!”
看著(zhù)天上的風(fēng)箏,人們說(shuō)著(zhù)笑著(zhù),那歡笑聲傳得很遠很遠……這真是難忘的一天!
三年級放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)3
周末早上,陽(yáng)光明媚,天空萬(wàn)里無(wú)云,正是放風(fēng)箏的好日子。
一來(lái)到公園,就聞到一陣清香。隨著(zhù)香味走去,原來(lái)是公園里的花開(kāi)了,紅的、紫的、綠的、藍的'……各式各樣。千條萬(wàn)條的柔柳,像仙女的辮子。放眼望去無(wú)邊無(wú)際,就像大地媽媽的衣裳。
忽然,原本蔚藍的天空出現了一群又一群的風(fēng)箏。有可愛(ài)活潑的金魚(yú),有兇猛威武的老虎,有威風(fēng)凜凜的巨龍。一旁還有一對父母帶著(zhù)他們的孩子在快樂(lè )地放風(fēng)箏。孩子不停發(fā)出歡快的笑聲。小明看著(zhù)心癢癢,說(shuō):“我們也快把風(fēng)箏放起來(lái)吧!”說(shuō)完,他就拿出風(fēng)箏,高高地舉起風(fēng)箏。我一手拿著(zhù)線(xiàn)軸,一手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),小紅在一旁為我們加油打氣。突然小明朝上一扔,我急忙迎風(fēng)而上,風(fēng)箏就搖搖擺擺地飛上蔚藍的天空。
如果我是一只風(fēng)箏,就自由自在地飛翔,該有多快活。
三年級放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)4
“草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!苯袢贞(yáng)光正好,我約了兩個(gè)好朋友一起去放風(fēng)箏。
我們來(lái)到芙蓉湖公園的大草坪上,那里放風(fēng)箏的人可真多呀!我抬眼向天上望去,看見(jiàn)各種各樣的風(fēng)箏爭先恐后地向天上飛去,有翩翩起舞的蝴蝶。有展翅飛翔的雄鷹,有伶俐可愛(ài)的小燕子,仿佛是一片風(fēng)箏海洋。
我迫不及待地打開(kāi)了風(fēng)箏,一手拿著(zhù)線(xiàn)軸,一手緊緊地抓著(zhù)線(xiàn),慢慢地跑了起來(lái),沒(méi)想到今天的`風(fēng)真好,我才跑兩步,風(fēng)箏就飛起來(lái)了。我慢慢地放著(zhù)線(xiàn),風(fēng)箏越飛越高。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我都把線(xiàn)快放完了,我的風(fēng)箏只能看見(jiàn)很小很小的一個(gè)影子了。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)旁邊的小朋友們都尖叫道:“哇!好高哦!”原來(lái)我的風(fēng)箏成了那里飛得最高的風(fēng)箏了。我自己都不敢相信,這次我放風(fēng)箏放的是最成功的一次。我回過(guò)頭看看我的好朋友,他們的風(fēng)箏也在空中自由自在地飛翔著(zhù)。
整個(gè)公園里洋溢著(zhù)一片歡聲笑語(yǔ),原來(lái)都是風(fēng)箏帶來(lái)的歡樂(lè )。
三年級放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)5
星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,正是放風(fēng)箏的好天氣。我和我的好朋友一起來(lái)到金山植物公園放風(fēng)箏。
金山植物公園的花兒都開(kāi)了,有紅色的、紫色的`、還有黃色的,美麗極了!公園的上空已經(jīng)飛滿(mǎn)了許多風(fēng)箏,有可愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏,長(cháng)長(cháng)的巨龍風(fēng)箏,還有兇猛的老鷹風(fēng)箏……無(wú)邊無(wú)際的藍天成了風(fēng)箏的海洋。
看著(zhù)這些高空飛翔的風(fēng)箏,我不禁說(shuō):“我們也快點(diǎn)讓我們的風(fēng)箏也飛到天空上去吧!”
我邊說(shuō)邊拿出我的蝴蝶風(fēng)箏,把風(fēng)箏弄好,我拿著(zhù)我的蝴蝶風(fēng)箏的線(xiàn)軸,做出助跑的樣子,另一個(gè)朋友在后面撐著(zhù)風(fēng)箏,最后一個(gè)朋友站在旁邊指揮,“三、二、一開(kāi)始!”我聽(tīng)著(zhù)那個(gè)朋友的指揮,我跑了起來(lái)。跑著(zhù)跑著(zhù)我往后一看,看見(jiàn)我的風(fēng)箏飛起來(lái)了,然后我就放線(xiàn),我越放線(xiàn),風(fēng)箏就越飛越高。
我們一直放風(fēng)箏玩到了中午,媽媽在一邊叫我“回家啦!”,我依依不舍的跟著(zhù)媽媽回家了,今天玩的可真開(kāi)心呀!
三年級放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)6
星期天,我帶著(zhù)妹妹和弟弟去鴛鴦公園放風(fēng)箏,小草軟綿綿的,天空飄浮著(zhù)白云。
放風(fēng)箏的人真多!天空上有活潑可愛(ài)的小金魚(yú),有無(wú)數條腳的蜈蚣,還有勇敢的老鷹,章魚(yú)拖著(zhù)五顏六色的尾巴,它們好像一個(gè)個(gè)調皮的小朋友。
看著(zhù)天上的風(fēng)箏,我真羨慕。我就對弟弟說(shuō):“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧!闭f(shuō)完,我就拿著(zhù)線(xiàn)和線(xiàn)軸,弟弟托起我的燕子,一陣風(fēng)吹來(lái),我馬上跑了幾圈才停下來(lái),我的'風(fēng)箏飛起來(lái)了。突然,我的風(fēng)箏掉下來(lái)了,我不灰心又開(kāi)始放風(fēng)箏,這一次,風(fēng)箏再也沒(méi)有掉。而是在自由自在的飛翔。
遠處的一家口也在放風(fēng)箏,小男孩的風(fēng)箏也飛起來(lái)了,小男孩的媽媽好像在說(shuō):“寶貝,再放高一點(diǎn)”。
這時(shí),春風(fēng)姐姐伸出了無(wú)形的雙手托著(zhù)我的燕子風(fēng)箏,飛地更高了,我的風(fēng)箏還跟云朵微笑呢。今天,我們的心情多么開(kāi)心!
三年級放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)7
一天,春光明媚,紅紅、明明和亮亮一起去公園放風(fēng)箏。
小燕子從南方飛了回來(lái),銜著(zhù)泥土振翅飛翔;花兒們綻開(kāi)了笑臉,好像在對他們微笑;小草從地下探出頭來(lái),好像在和他們打招呼
明明和亮亮負責放風(fēng)箏,紅紅則在一旁看著(zhù)。亮亮把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,等待著(zhù)明明的號令。明明一邊拿著(zhù)線(xiàn)圈一邊跑,還時(shí)不時(shí)地回頭看!傲亮,快放手!”明明對亮亮說(shuō)!昂玫!”亮亮放開(kāi)了手中的燕子風(fēng)箏?墒秋L(fēng)姑娘似乎并不配合他們,“啪嘰!”風(fēng)箏重重地摔到了地上!芭恫!”明明懊惱極了!胺棚L(fēng)箏需要風(fēng),要逆著(zhù)風(fēng)跑!奔t紅指導明明說(shuō),“還需要邊跑邊放線(xiàn)!薄芭,我明白了,原來(lái)是這樣!”明明興奮地說(shuō)。
他們開(kāi)始了第二次放風(fēng)箏。明明按照紅紅說(shuō)的做,他逆著(zhù)風(fēng)跑,邊跑邊放線(xiàn),也時(shí)不時(shí)地回頭看!傲亮,快放手!”明明高聲喊!昂玫!”亮亮放開(kāi)了手中的`燕子風(fēng)箏!芭兑!風(fēng)箏終于飛起來(lái)了!”明明和亮亮異口同聲地說(shuō)。不一會(huì )兒,紅紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來(lái)。燕子風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏在空中飛來(lái)飛去,好像在比誰(shuí)飛的更好。它們在空中時(shí)而翻轉,時(shí)而高飛,時(shí)而又低飛。
遠處,一個(gè)小男孩放起了一個(gè)拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)尾巴的彩色三角形風(fēng)箏。旁邊還有他的父母,看起來(lái)很是恩愛(ài)。
天空中還有很多形態(tài)各異的風(fēng)箏,有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏,有長(cháng)長(cháng)的蜈蚣風(fēng)箏,還有兇猛的老鷹風(fēng)箏。
不一會(huì )兒,天空便成了風(fēng)箏的世界,而地上呢,則成了笑聲的世界。
三年級放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨里,天氣格外晴朗,正是一個(gè)可以放風(fēng)箏的好天氣。
早晨,我邀請了惠盈、晴月一起去金山公園放風(fēng)箏。來(lái)到了人山人海的人群之中,所看之處都是各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏;有小金魚(yú)形狀的,有蝴蝶形狀的,有舞飛龍形狀,還有小燕子和百鳥(niǎo)之王的形狀。它們飛舞在天空,彷佛這是風(fēng)箏的世界。
我和惠盈拿起了小百靈鳥(niǎo)的風(fēng)箏;萦焓职扬L(fēng)箏舉得高高的,我右手拿著(zhù)線(xiàn)軸,左手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)。我跑起來(lái),她伸手一拋,風(fēng)箏開(kāi)始隨著(zhù)深藍的天空飄起來(lái),我一見(jiàn)狀跑得像風(fēng)一樣快,彷佛自己踩著(zhù)兩個(gè)風(fēng)火輪一樣,而我的風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的飛起來(lái),飛得越來(lái)越高,一下子就飛進(jìn)它的`“小伙伴”們那里,融入了那個(gè)風(fēng)箏的世界。
不知不覺(jué),我看著(zhù)小百靈鳥(niǎo)仿佛它好像要栩栩如生了,我想把它飛得更高一些,就拿起線(xiàn)軸一點(diǎn)又一點(diǎn)的放高,這時(shí)候,晴月急忙跑過(guò)來(lái),對我說(shuō):“風(fēng)有點(diǎn)大了,我們把風(fēng)等放低一點(diǎn)吧,省的被風(fēng)吹沒(méi)了!”我覺(jué)得有道理,就慢慢收線(xiàn),草地里傳來(lái)了我們的歡笑聲……
三年級放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)9
星期天下午,風(fēng)和日麗,微風(fēng)習習,正是放風(fēng)箏的好日子。小亮和他的好朋友小明一起到龍泉公園放風(fēng)箏。
小亮和小明到公園的時(shí)候,天空上已經(jīng)飄滿(mǎn)了風(fēng)箏,有長(cháng)著(zhù)大眼睛的“小金魚(yú)”,有扭動(dòng)著(zhù)身體的“蜈蚣”,還有展翅高飛的“老鷹”……。
這時(shí),小亮已經(jīng)按耐不住了。他連忙把他的沙燕塞給小明,急切地對小明說(shuō):“快、快、快,快把我們的沙燕風(fēng)箏也放飛到這蔚藍的天空中吧!”只見(jiàn)小明面向順風(fēng)的方向,一面雙手高高舉起風(fēng)箏,豎起耳朵,好像生怕錯過(guò)小亮的口令。而小亮則左手拿著(zhù)線(xiàn)軸,右手握著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)。一陣風(fēng)吹過(guò),小亮便一聲令下:“三、二、一、放!毙∶鬟B忙把風(fēng)箏拋出去,可是風(fēng)箏剛向上飛幾米,便像喝醉酒的大漢一樣左右搖晃。小亮一見(jiàn),便急忙邊跑邊放線(xiàn),風(fēng)箏一下子不搖晃了。最終,沙燕風(fēng)箏越飛越高逐漸變成了一個(gè)小黑點(diǎn),他們高興地又蹦又跳。這時(shí),鄰居家的小紅見(jiàn)了,便懇求小亮說(shuō):“大哥哥,你幫我把蝴蝶風(fēng)箏放飛吧!”“當然可以了!毙×链鸬。在小亮的幫助下,小紅的.風(fēng)箏也被放飛了。遠處的小朋友在爸爸媽媽的指導下,也把美麗的彩三角風(fēng)箏放上了藍藍的天空。
我們的成長(cháng)就像風(fēng)箏一樣,有時(shí)上升有時(shí)下降,只要努力,就一定能像風(fēng)箏那樣找到屬于自己的天空……
三年級放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)10
星期天的清晨,我帶著(zhù)妹妹和弟弟,一起到公園里放風(fēng)箏。一進(jìn)到公園,我就看見(jiàn)天上有一大群風(fēng)箏。有的是小蜜蜂,好像在天上采蜜;有的是大蜈蚣,好像在天空上爬行;還有是小金魚(yú),好像在天上自由自在的游動(dòng)。公園的地上還有嫩綠的`小草,藍藍的天空像一片一望無(wú)際的大海。
看到這么多風(fēng)箏我也想放了,于是我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)和線(xiàn)軸,弟弟舉著(zhù)我們的小燕子風(fēng)箏,然后我飛快地向前跑去,向弟弟大喊了一聲“放”,弟弟便把小燕子風(fēng)箏放開(kāi)了,我向前跑著(zhù),可是風(fēng)箏就是飛不上去。
我再次嘗試,忽然一陣大風(fēng)吹來(lái),“風(fēng)箏上天了,風(fēng)箏上天了”我大喊道。風(fēng)箏在天空自由翱翔,像個(gè)小朋友在玩耍。
遠處有一家三口也在放風(fēng)箏,父母和藹地看著(zhù)他們的小孩,好像在說(shuō):寶貝,你真棒!
這次放風(fēng)箏讓我明白了一個(gè)道理:做任何事失敗一次并不可怕,因為“失敗乃成功之母”,只要堅持下去,找對方法,就一定能成功。
非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。
三年級放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)11
星期天,萬(wàn)里無(wú)云,我和同學(xué)們一起興高采烈的一起去放風(fēng)箏。
老師帶著(zhù)我們一起來(lái)到海邊,我們懷著(zhù)好奇的心情,無(wú)比期待。剛來(lái)到這里的時(shí)候,我們看到天上有各式各樣的風(fēng)箏。有的像一條活潑的'小金魚(yú)在海里游來(lái)游去,有的像一只在天上翱翔的老鷹,還有的像一只自由自在的燕子在天空中飛來(lái)飛去……
我們興致勃勃地放起了風(fēng)箏?墒菦](méi)一會(huì )兒風(fēng)箏自己掉了下來(lái),我想了想風(fēng)箏為什么飛不上天空?原來(lái)是因為沒(méi)有風(fēng)所以飛不起來(lái)。我就像泄了氣的氣球,但是我們沒(méi)有放棄。我們不斷嘗試,最后我們的風(fēng)箏終于飛上了天空,我們開(kāi)心極了!我明白了不是一開(kāi)始風(fēng)箏就會(huì )飛起來(lái)的,而是要通過(guò)堅持嘗試才會(huì )有所收獲。
這個(gè)星期天,我不僅學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏,還懂得了做什么事都要有耐心,這樣才能取得成功。
三年級放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)12
春天來(lái)了,春光明媚,晴空萬(wàn)里,這正是放風(fēng)箏的好日子。星期天,小明、小紅和小強約好一起去公園放風(fēng)箏。
公園的天空上,有著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏:有美麗的“小蝴蝶”,長(cháng)長(cháng)的“蜈蚣”,還有兇猛的“老鷹”……這些風(fēng)箏五顏六色,在天空中自由自在地飛翔,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈在舞動(dòng)。
小明拿了一個(gè)燕子風(fēng)箏,小強沒(méi)有拿風(fēng)箏。小明對小強說(shuō):“我們一起放我這個(gè)風(fēng)箏吧!”“好”小強高興地說(shuō)。開(kāi)始放風(fēng)箏了,只見(jiàn)小明左手拿著(zhù)線(xiàn)軸,右手拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),小強用雙手把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。只聽(tīng)小明大聲喊:“準備,三、二、一,起飛!”小強連忙使勁把風(fēng)箏往上一拋,小明就一邊跑,一邊放線(xiàn),風(fēng)箏便慢慢上升?蛇^(guò)了一會(huì )兒,風(fēng)箏卻開(kāi)始慢慢下垂,這可急壞了他倆。于是,小明為了不讓風(fēng)箏落下,就使出渾身力氣奔跑,并且用力向上提拉風(fēng)箏線(xiàn)。終于,他控制住了風(fēng)箏沒(méi)有落下來(lái),而且越升越高。這時(shí)旁邊的小紅笑瞇瞇地說(shuō):“你倆的風(fēng)箏飛得可真高!”“是啊,厲害吧!”小明自豪地說(shuō)!班,真厲害,那你們能把我的風(fēng)箏也放起來(lái)嗎?”小紅一臉祈求的樣子。小明和小強異口同聲地說(shuō):“好!”于是,在小明和小強的幫助下,小紅的'蝴蝶風(fēng)箏也飛上了高高的天空。
遠處還有一家三口,在家長(cháng)的指導下小男孩也把彩三角飛箏放飛到了藍天上。小男孩的爸爸對媽媽說(shuō):“看,我們家的寶貝多棒!”
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,簡(jiǎn)直成了一個(gè)美麗的動(dòng)物世界,五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)搖擺,襯著(zhù)瓦藍瓦藍的天空顯得更加美麗,更加鮮艷。
三年級放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)13
周末,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,哥哥帶著(zhù)我和弟弟一起去公園放風(fēng)箏。
到了公園,我們就迫不及待的跑了進(jìn)去。那里綠油油的草坪一望無(wú)際,上面還開(kāi)了一朵朵美麗的鮮花,藍藍的天空上飄著(zhù)一朵朵潔白的云。
這時(shí)候,哥哥望了望天空,對著(zhù)我們說(shuō):“天空好多風(fēng)箏呀!”我也望了望天空回答道:“那我們也一起放風(fēng)箏吧!”
于是,哥哥拿著(zhù)燕子風(fēng)箏的線(xiàn),弟弟舉著(zhù)風(fēng)箏,哥哥便跑了起來(lái),跑著(zhù)跑著(zhù),哥哥對弟弟忽然發(fā)下命令,說(shuō):“放”,弟弟立刻放手,哥哥的風(fēng)箏隨風(fēng)飛了起來(lái)。我也拿著(zhù)我的.花蝴蝶風(fēng)箏,弟弟走過(guò)來(lái)幫忙拿著(zhù)風(fēng)箏,我拿著(zhù)線(xiàn),跑呀跑,一陣風(fēng)吹來(lái),我的花蝴蝶也飛了起來(lái)。
我們的風(fēng)箏隨風(fēng)飄到了天空,風(fēng)箏一會(huì )兒像小精靈在天空跳舞,一會(huì )兒像仙女在空中游戲。飛著(zhù)飛著(zhù),好像要掉落似的下來(lái),我的心便“咚”的一聲,調皮極了,這時(shí)又飛了起來(lái),我的心才平靜下來(lái)。不遠處還有一家三口在放風(fēng)箏,父母的目光一直看著(zhù)他們的孩子,好像在說(shuō):你真棒,再飛高點(diǎn)吧!
過(guò)了很久,風(fēng)停了,我們便放好了風(fēng)箏,開(kāi)心的笑了,這是我們最開(kāi)心的一天了。
三年級放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)14
星期六,雖然不是一個(gè)晴朗的天氣,但是有春風(fēng)吹過(guò),于是我和小明約好一起去放風(fēng)箏。我們帶著(zhù)風(fēng)箏高高興興地來(lái)到寶射河大橋下面的體育公園,里面的風(fēng)景好漂亮!桃花綻開(kāi)了笑臉,好像在對我們說(shuō):“小朋友們,歡迎你們來(lái)放風(fēng)箏!”梅花挨挨擠擠的',好像也在爭先恐后地與我們熱情地打招呼。
這時(shí),天上已經(jīng)有很多風(fēng)箏放飛了。你看,那只雄健的“老鷹”在展翅高飛,旁邊還有一只“蜈蚣”在天上爬來(lái)爬去,那邊還有一條可愛(ài)的“小金魚(yú)”在翩翩起舞。還有一個(gè)小男孩的“飛機”在天上滑翔,他的爸爸媽媽高興地在旁邊看他放風(fēng)箏呢!
我對小明說(shuō):“小明,你看,那么多風(fēng)箏都放飛了,我們也不能落后,快快快,我們趕緊行動(dòng)起來(lái)吧!我來(lái)拉線(xiàn),你來(lái)舉風(fēng)箏!”
小明爽快地回答說(shuō):“好的!”
說(shuō)完,小明就把風(fēng)箏舉得高高的,我邊跑邊放線(xiàn),小明把風(fēng)箏往天上一拋,可是,風(fēng)箏在天上飛了兩下,就“撲通”一聲落下來(lái)了,摔了一個(gè)“狗啃泥”。我們趕緊跑去看了看,還好沒(méi)什么損壞,但是該怎么讓風(fēng)箏飛上天呢?小明建議說(shuō):“要不我們去看看別人是怎么放風(fēng)箏的吧!”
于是我們仔細地觀(guān)察了一下別人放風(fēng)箏的方法,這次,我們照著(zhù)別人的方法試了一下,終于飛起來(lái)了,小明高興地叫了起來(lái):“我們成功啦!”風(fēng)箏越飛越高,一直飛到最高處。我也十分開(kāi)心,這時(shí),我突然想起了一句詩(shī)“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
我和小明正放得起勁呢,小紅不知什么時(shí)候來(lái)到了我們身邊,我說(shuō):“小紅,你什么時(shí)候來(lái)的?也來(lái)放風(fēng)箏嗎?”小紅回答道:“是的,可是我不會(huì ),你們能教我嗎?”我說(shuō):“當然可以!”
在我和小明的指導下,小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天。
天上飄滿(mǎn)了各種各樣的風(fēng)箏,地上是開(kāi)開(kāi)心心的我們,今天玩得好盡興!
三年級放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)15
在一個(gè)晴朗的上午,天空藍藍的,天上的白云很潔白,好像在天空中游泳的綿羊,一個(gè)個(gè)人在草原上放風(fēng)箏,有燕子風(fēng)箏、火龍風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏、三角形兩邊有尾巴的風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……
一只只風(fēng)箏在天空中飄蕩著(zhù),好像真的活了過(guò)來(lái)。一個(gè)小男孩拉著(zhù)線(xiàn)跑在前面,另一個(gè)小男孩拿著(zhù)風(fēng)箏跟在后面跑著(zhù)說(shuō):“我們倆一起跑快點(diǎn),默契配合,可以讓風(fēng)箏飛得更高!边有旁邊的`小女孩說(shuō):“你們真厲害,可以幫幫我嗎?”小男孩說(shuō):“我們先把這只風(fēng)箏放飛再來(lái)幫你!毙∨⒄f(shuō):“謝謝!”小女孩很開(kāi)心。
遠處的風(fēng)箏已經(jīng)放飛了,好像是天空上最引人注目的風(fēng)箏,還有更遠的可是只能看到風(fēng)箏,看不見(jiàn)人了。
天空中有很多風(fēng)箏,一只比一只美,很多風(fēng)箏都在爭論誰(shuí)最美,只有金魚(yú)風(fēng)箏在那里默默地看著(zhù),其他風(fēng)箏都在說(shuō):“我最美,我才最美!苯痿~(yú)風(fēng)箏說(shuō):“不要拿自己的美麗和別人的美麗比是不對的!庇谑瞧渌娘L(fēng)箏都害羞了,風(fēng)箏們說(shuō):“我們和睦相處吧,讓我們把天空裝飾的更美麗吧!
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