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體育鍛煉的苦與樂(lè )
體育鍛煉的苦與樂(lè )1
天��！怎么這么早就要起床了，天還沒(méi)亮呢。慘了！我的軍裝呢昨天晚上明明放在這兒怎么不見(jiàn)了我滿(mǎn)臉睡意的在床邊找著(zhù)我的軍裝。原來(lái)在這兒呀，快把我急壞了。穿上軍裝，開(kāi)始緊張的一天了。
一個(gè)個(gè)動(dòng)作的訓練使我有點(diǎn)不耐煩了�！敖诲X(qián)來(lái)受罪！”有同學(xué)開(kāi)始小聲嘟嚷了。這句話(huà)說(shuō)的太有道理了，我們仇視教官。教官對我們很?chē)栏�，只要�?dòng)作稍有差錯就得“享受”——拳頭俯臥撐20個(gè)，如果手不扎得“千蒼百孔”教官決不罷休。該吃早餐了大家等著(zhù)教官發(fā)出指令“目標——食堂”，我們立刻就蜂擁向食堂。吃飯是軍訓中的一大樂(lè )事，雖然軍營(yíng)里的飯菜不如家里的，但饑餓中的我們不會(huì )挑剔而且吃飯時(shí)也很有趣，教官不許我們在吃飯時(shí)發(fā)出任何聲音，如果出了聲音所有在食堂里吃飯的學(xué)生必須像時(shí)間停止一樣保持當前的動(dòng)作不動(dòng)。如此高明的整人方法令人贊嘆不已。
在軍訓中最難熬的非站軍姿莫屬了，在太陽(yáng)底下受煎熬的滋味我永遠也不會(huì )忘記。今天的時(shí)間過(guò)得特別慢，額頭上的汗珠越來(lái)越多，時(shí)間卻依然慢慢悠悠的回蕩。當腳跟和每個(gè)關(guān)節都麻痹的時(shí)候，一直在旁邊取樂(lè )的教官卻告訴你才過(guò)了15分鐘，還得站15分鐘。我真的很想很想坐下休息一小會(huì )兒，這一小會(huì )兒對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是非常寶貴的了，可只會(huì )把快樂(lè )建立在別人痛苦上的教官絕不會(huì )讓你休息的�！俺跻痪虐嗤瑢W(xué)，原地踏步走�！苯L(cháng)的半個(gè)小時(shí)終于隨著(zhù)這句話(huà)過(guò)去了，這半個(gè)小時(shí)使我第一次感覺(jué)時(shí)間的浸長(cháng)。
痛苦之后就是快樂(lè )時(shí)光。站完軍姿之后教官教我們唱歌，教官的臉上第一次露出了笑容，其實(shí)教官笑起來(lái)挺可愛(ài)。一個(gè)個(gè)傷感的曲調令許多離家的同學(xué)們流淚了。教官依然微笑地教我們唱歌，我們現在這樣哭教官們早就經(jīng)歷過(guò)了而且比我們更傷心。
在苦與樂(lè )中度過(guò)了一天又一天。
絕世的奇才沒(méi)有機遇只能被埋沒(méi)，我們苦練了七天，現在是大顯身手的時(shí)候了�？偨坦偾f嚴宣布：“閱兵式開(kāi)始�！蓖瑢W(xué)們整齊劃一的動(dòng)作，氣勢凌云的口號雄趙趙氣昂昂博得了學(xué)校領(lǐng)導的.贊揚，或許他們從我們身上看到了未來(lái)軍人的英姿！經(jīng)過(guò)努力拼搏，我們班得到了第二名，欣慰的笑容怎么也掩飾不住點(diǎn)點(diǎn)淚花。
平靜的湖面只能留下呆板的倒影，奔騰的流水才能激起陣陣浪花——生命之舟只有放行于逆流才能駛入成功的港灣。
我們堅毅地向前走著(zhù)，不再迷惘。不再徘徊。光榮的桂冠是用荊棘編成的，人生的價(jià)值在執著(zhù)的追求中顯示……
體育鍛煉的苦與樂(lè )2
人們都說(shuō)軍訓辛苦，當兵不易，這一點(diǎn)我真的不否認�？蛇�有一點(diǎn)大家似乎不應忘記了—苦與樂(lè )是孿生兄弟，軍訓中也該有樂(lè )啊。
要說(shuō)這樂(lè )，那就不得不提我們的段大教官，用一句話(huà)形容他吧——不當笑星太可惜了！他身上簡(jiǎn)直充滿(mǎn)了幽默細胞，當你做錯動(dòng)作時(shí)，他要磨將這種錯誤動(dòng)作放大，夸張的肢體動(dòng)作通常引起全班的哄堂大笑，再別人的笑聲中你定會(huì )羞愧萬(wàn)分，無(wú)地自容；要麼，換換格調，玩一招“以靜制動(dòng)”，身體正直，嘴角上揚，似笑非笑，雙眼直勾勾的盯著(zhù)你看，一下就好長(cháng)時(shí)間，搞的你只不好意思看他；要麼，一只手先是重重的拍在你肩上，好像電影中兄弟之間被感激的場(chǎng)面，然后擺出一副復雜的表情，用一種似乎懇求的語(yǔ)氣說(shuō)：“大哥，你這一動(dòng)，會(huì )操時(shí)五分可就沒(méi)了�！�
不過(guò)，俗話(huà)說(shuō)的好，一個(gè)巴掌拍不響，同學(xué)們爽朗的笑聲也得益于幾個(gè)特別活潑的同學(xué)。不過(guò)怕影響同學(xué)日后的團結，名之就不說(shuō)了，當然最重要的是不知他們叫什磨。不過(guò)，也就是這感一群地下工作者，默默無(wú)聞的奉獻，把快樂(lè )帶給他人，把痛苦留給自己——段教官不論是從語(yǔ)言還是動(dòng)作“獎勵”學(xué)生那都是一流的。不過(guò)要說(shuō)與段教官交流最多的也是他們幾個(gè)（不管從語(yǔ)言還是肉體上的交流}，然而對于他們，你別指望他們走“傳統路線(xiàn)”，問(wèn)題一個(gè)比一個(gè)八卦，什感有無(wú)婚配（語(yǔ)言需要），愛(ài)人叫啥等等。我們的'段教官也算老實(shí)，兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，——俱答，在我們的唏噓聲中，段教官更是爆料“上一個(gè)是大老婆，還有二老婆，“就在我們男生熱淚盈框，排桌子歡呼“男權”時(shí)代的重新來(lái)臨時(shí)，段教官卻用三個(gè)字徹底粉碎了我們的夢(mèng)想——不可能！
在接下來(lái)的日子里，根據我們班正處于且且還有幾天屬于軍訓這一基本情況，段教官以及全班各同學(xué)從自身的軍訓生活出發(fā)，堅決實(shí)施著(zhù)“將笑料進(jìn)行到底”的基本路線(xiàn)。這就是“以他人的錯誤為自己的快樂(lè )”為中心，堅持“不走尋常路”，堅持“我選擇，我喜歡”，緩解緊張情緒，精神高度集中，為把我班動(dòng)作練成又快又準又穩而努力，為在會(huì )操上殺進(jìn)前五名而奮斗！
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