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忽悠的作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的忽悠的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
忽悠的作文 篇1
“鈴鈴玲”隨著(zhù)一聲掃興的鈴聲響起，同學(xué)們如離開(kāi)了弓箭的箭般沖回教室，教室里像炸開(kāi)了鍋一樣，伴隨著(zhù)班主任的高跟鞋聲一步步逼進(jìn)教室，教室里頓時(shí)安靜下來(lái)，只見(jiàn)周老師笑瞇瞇走進(jìn)教室，像是天上掉下來(lái)一塊蜜一樣，說(shuō)：“今天下午去春游！”還沒(méi)等老師說(shuō)完，全班沸騰起來(lái)，同學(xué)們激動(dòng)得又親又抱。
開(kāi)心之余，我想起了上次被忽悠的事。那天，我們準備測驗，老師說(shuō)：“如果這次你們能考上九十五分以上，我就給你們發(fā)獎金！”大家都瞪大了眼睛望著(zhù)周老師，接著(zhù)就全力以赴地做起了試卷。當緊張的考試過(guò)后，我們的心都跳到了嗓子眼，等試卷發(fā)下來(lái)后，我竟得了九十六分，我高興得一蹦三尺高，等待這領(lǐng)獎金的到來(lái)�？墒悄挠惺裁椽劷�，最終一頭空，我的心里很是失望。
可這次，我還是開(kāi)心的與同桌擊掌。一個(gè)早上我都在想下午的美好時(shí)光如何度過(guò)，老師給我敲了好幾次警鐘，我才回過(guò)神來(lái)。到了下午，同學(xué)們拎這大包小包走進(jìn)教室，每個(gè)人臉上都樂(lè )開(kāi)了花。特別是我們班的.“小四眼”左手提著(zhù)飲料，右手拿著(zhù)零食，可真有點(diǎn)登喜馬拉雅山的氣派。
周老師走進(jìn)教室，看見(jiàn)大家拿著(zhù)大包小包，簡(jiǎn)直大跌眼鏡。她突然想起今天早上說(shuō)過(guò)的話(huà)，自己哈哈大笑起來(lái)。大家你看我，我看你，都不知道周老師葫蘆里買(mǎi)什么藥，過(guò)了一會(huì )兒，周老師笑夠了，上氣不接下氣地說(shuō)：“今天是愚人節！哈哈！”啊，大家又被周老師忽悠了，全班人又垂頭喪氣了。繼續了下午乏味的學(xué)習。
那天真是氣急敗壞的一天。
忽悠的作文 篇2
在這個(gè)社會(huì )，學(xué)會(huì )自我保護、獨立生存是一件重要的事情。雖說(shuō)這個(gè)世界好人比壞人多，但是不代表沒(méi)有壞人。面對陌生人，我們還是要提高警惕。
媽媽經(jīng)常給我講保護自己、防止壞人的故事，我自己也看了不少這樣的故事。其中有一個(gè)故事給我深刻的印象。一個(gè)騙子向一個(gè)人發(fā)短信：我們是XX銀行的，剛才查詢(xún)發(fā)現您的銀行卡昨天在泰國消費一百六十萬(wàn)零六千元，請問(wèn)是您本人消費的嗎？那個(gè)人回答：是啊，我買(mǎi)大象了，咋了？騙子沉默了一會(huì )兒后說(shuō)：你真能吹牛，把我思路都打亂了！
看完這個(gè)故事后，我先是一愣，接著(zhù)哈哈大笑，最后我沉思了：這個(gè)故事雖然有些搞笑，但是卻蘊含著(zhù)如何自我保護的道理。
記得有一次，我一個(gè)人在家做作業(yè)，突然電話(huà)鈴聲響了，我連忙跑過(guò)去，發(fā)現手機上顯示著(zhù)一個(gè)陌生號碼，我猶猶豫豫地接通了電話(huà)�！拔��！薄拔�，小朋友，我是你媽媽的朋友，你媽媽喊我來(lái)接你，我現在在XXX地方，那你快點(diǎn)來(lái)�！薄拔覌寢尀槭裁床蛔约簛�(lái)？”“她有事�！蔽乙宦�(tīng)，心里冒出許多疑惑：媽媽從不會(huì )叫人接我，她只會(huì )打電話(huà)，讓我自己去找她；媽媽如果真的'有事，喊我過(guò)去干嘛？……于是，我想試探一下他。我對著(zhù)電話(huà)高喊了一聲：媽媽?zhuān)袀�(gè)騙子給我打電話(huà)！”話(huà)音剛落，電話(huà)就掛斷了。哼！還想跟我斗！我又回到書(shū)房做作業(yè)去了。
媽媽回到家后，我告訴了媽媽這件事情，媽媽聽(tīng)了，對我大大贊賞，我的心里樂(lè )滋滋的，也同時(shí)為這件事情感到后怕。
這件事情讓我懂得了：面對壞人，不要慌張、不要害怕，應該想辦法敵退他！
忽悠的作文 篇3
從我稍微懂事開(kāi)始，媽媽就開(kāi)始忽悠我。經(jīng)常忽悠得我一愣一愣的，不信，讓你瞧瞧她的忽悠功：
我是垃圾桶邊撿來(lái)的。小時(shí)候，只要我稍微不聽(tīng)話(huà)，媽媽就說(shuō)把我丟到垃圾桶邊去，說(shuō)我是她下班后從垃圾桶邊撿來(lái)的。一聽(tīng)媽媽嚇唬的話(huà)，我就趕緊夾著(zhù)尾巴。長(cháng)大一點(diǎn)后，我問(wèn)外婆，媽媽是誰(shuí)生的呢？婆婆說(shuō)，媽媽是她在金沙江邊洗衣服撿來(lái)的`。后來(lái)只要媽媽嚇唬我，我就喊婆婆趕快把把媽媽丟到金沙江邊去。
吃飯不認真，碗里飯粒吃不干凈，掉桌子上、地上，臉上就要長(cháng)麻子。小時(shí)候，我可乖了。一歲的時(shí)候就開(kāi)始自己吃飯了。東一瓢、西一筷，飯粒難免掉在桌子上、地上，一想到媽媽說(shuō)的話(huà)，自己趕緊撿起來(lái)吃掉。所以我臉上沒(méi)長(cháng)麻子，那些臉上長(cháng)麻子的，肯定是小時(shí)候吃飯不認真的。
麻老虎要吃不聽(tīng)話(huà)的小孩。麻老虎長(cháng)啥樣子，至今我都還不曉得。小時(shí)候我只要調皮，媽媽就拿這句話(huà)嚇唬我，這句話(huà)可有威脅力了，只要媽媽說(shuō)麻老虎來(lái)了，我就乖乖地坐好。一動(dòng)都不敢動(dòng)。
不聽(tīng)話(huà)，月亮要割耳朵。小時(shí)候吃完晚飯我愛(ài)要媽媽陪我出去廣場(chǎng)玩，玩高興了就不想回家，媽媽就說(shuō)月亮姐姐都回家去睡覺(jué)了，如果不聽(tīng)話(huà)，月亮姐姐要割耳朵。趕快回家睡覺(jué)吧！
這就是小時(shí)我媽經(jīng)常忽悠我的幾句話(huà)，我上幼兒園了就很少聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)這些話(huà)了，因為她再說(shuō)也沒(méi)啥威脅力了。嘿嘿，我明白了。
忽悠的作文 篇4
在我們的生活中會(huì )遇到很多危險：被騙、火災……所以，我們要學(xué)會(huì )保護自己，盡量是自己不受到傷害。我就曾經(jīng)很好地保護了自己。
那還是最近發(fā)生的事……
“�！彪娫�(huà)響了，天性愛(ài)接電話(huà)的我雖然以個(gè)人在家，還是迅速地跑過(guò)去，接起電話(huà)。
“喂，你們家的孩子在我手上，快把十萬(wàn)元匯到xxx賬號上！”一個(gè)低沉而又兇狠得聲音響起。
我心想：嘿，我在接電話(huà)呢！怎么被你綁架了！想騙我，沒(méi)這么容易！你逗我，我也逗你！
于是我對那個(gè)聲音說(shuō)：“能不能少一點(diǎn)��？”
“不能，一分也不能少！想要孩子，就快把錢(qián)送過(guò)來(lái)！”那聲音信以為真，惡狠狠地對我說(shuō)。
“可，可是，‘被綁架的孩子’可沒(méi)有這么多錢(qián)呢！”我可憐巴巴地說(shuō)。對方一聽(tīng)知道也被我忽悠了，馬上掛了電話(huà)。
爸爸媽媽回來(lái)了，詢(xún)問(wèn)是否有陌生人來(lái)過(guò)。我用很恐怖的聲音說(shuō)：“剛才有個(gè)電話(huà)說(shuō)你們的.孩子被綁架了！”
“哈——”媽媽笑了，“那是騙你，你不會(huì )相信了吧！”
“我才沒(méi)有這么笨呢！”我回答媽媽。
“現在這種電話(huà)詐騙很多的，下次再接到，最好直接掛掉！”爸爸告誡我�！芭��！睕](méi)有聽(tīng)到表?yè)P的我有些不滿(mǎn)地回答爸爸。
俗話(huà)說(shuō)“不經(jīng)一事，不長(cháng)一智”經(jīng)過(guò)這件事，我覺(jué)得自己長(cháng)大了很多，能用自己的力量保護自己了！
忽悠的作文 篇5
我喜愛(ài)釣龍蝦，每年的夏天一到，我就會(huì )提著(zhù)魚(yú)竿去釣龍蝦�？斓较奶斓臅r(shí)候，我就準備好了魚(yú)竿。四月份的時(shí)候，我去池塘那兒釣了一下午，什么也沒(méi)釣到。
爸爸看見(jiàn)了，就對我說(shuō)：“還早著(zhù)呢，要等到五月初的時(shí)候。一場(chǎng)大雨下完，你再去釣龍蝦，準保你釣很多回來(lái)�！蔽覍⑿艑⒁桑骸罢娴�？”“真的！”爸爸非常的肯定。為什么我懷疑呢，是因為爸爸在我的印象里，從沒(méi)有釣過(guò)。他沒(méi)有實(shí)戰經(jīng)驗，所以我得到他肯定的回答后依舊是半信半疑。
很快，五月份就到了。一天上午下了一場(chǎng)瓢潑大雨，下午雨停了，我準備了兩根魚(yú)竿拉著(zhù)爸爸一起去池塘。用什么做的誘餌呢？?jì)蓧K長(cháng)方形的大肥肉，龍蝦愛(ài)吃肉嘛。準備好之后，爸爸剛好歇息在家無(wú)聊的很，我便拉著(zhù)他一起去。真希望爸爸說(shuō)的話(huà)是對的，那晚上的時(shí)候就可以邊喝飲料邊吃大龍蝦了！
很快，我們便來(lái)到濕漉漉的.池塘邊。我伸長(cháng)脖子對著(zhù)池塘看去，嘴里還說(shuō)：“爸爸，等會(huì )我們比賽啊，看誰(shuí)釣的多�！笨墒�，池塘里除了水就是水草，平時(shí)還能看到幾只浮在水面上的蝦子，現在什么也沒(méi)有。而且水還渾濁的很呢！爸爸也丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，只是訕訕地笑著(zhù)：“嘿嘿，真奇怪了，以前是這樣子的��！”
我失望的提著(zhù)桶和爸爸走在回家的路上，只覺(jué)得自己被爸爸忽悠了！
忽悠的作文 篇6
風(fēng)呀，“忽悠忽悠”的吹，夏季被“忽悠”來(lái)了，春季被“忽悠”去了，最終我也被“忽悠”傻了。媽呀，暑假來(lái)了。表姐表弟也該來(lái)了。因為我家條件忒好，電腦，電視，冰箱，臥室，客廳，陽(yáng)臺樣樣具全，當然，他們家也具全，只是我家忒大，所以才會(huì )把遠在沙坪壩的客人“忽悠”到渝北，他倆一來(lái)，電腦肯定被“忽悠”去了。表姐可是正宗的網(wǎng)蟲(chóng)啊，把表弟也給帶壞了，這樣一來(lái)，我只有“坐觀(guān)電視機”的.份了�，F在都啥時(shí)代了，電視機早淘汰掉隊了，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我便生氣，我媽也忒偏心了，一偏就是亞洲到非洲的距離，指不定這一暑假都不能與電腦“親密接觸”一次。不過(guò)電視還可以將就將就。
暑假終于被“忽悠”來(lái)了，空調也被“忽悠”開(kāi)了，這電腦也被表姐表弟給“忽悠”活了，還好表姐表弟還是要抽一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪我這個(gè)孤兒玩，不然，我會(huì )死在這個(gè)“忽悠年代”一個(gè)星期被時(shí)間“忽悠”走了。我很不高興，后果很?chē)乐�。我便決定“忽悠”一下客人，表姐智商忒高，畢竟她初二嘛，但表弟也就“小二”，“忽悠”他我還是綽綽有余的嘛。
“表弟呀”“哥哥，你快來(lái)看，這個(gè)人好傻喲，司令擺在第一排，我一個(gè)炸彈就把他‘忽悠’上天了”表弟笑瞇瞇的說(shuō)�！巴廴�，我弟弟好聰明，對了弟弟，爺爺說(shuō)他想你了，喊你過(guò)去玩”“哥哥，你給爺爺說(shuō)我不去了，對了哥哥，剛剛張濤給你打了電話(huà)，他喊你去他樓下�！薄斑@張濤不是跟我鬧矛盾了嗎？想主動(dòng)跟我和好？”
忽悠的作文 篇7
今天中午，姜老師忽然一本正經(jīng)的向同學(xué)們宣布：“注意了，江蘇少兒頻道要來(lái)我們學(xué)校征選小代言人了，每班限選四人選拔，不論選沒(méi)選上都贈送價(jià)值一千元衣服一套�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了深信不疑，頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，每一個(gè)同學(xué)都專(zhuān)心致志，一絲不茍的寫(xiě)著(zhù)“自我推薦”，比平時(shí)干任何事情都要耐心，認真，擔心寫(xiě)錯一個(gè)字就競選不上了。每一個(gè)人都想把自己所有優(yōu)點(diǎn)全寫(xiě)上去，一字不漏。大家都想拿到價(jià)值一千元的名牌衣服，被選上了還可以拿到幾千元的代言費呢。
過(guò)了一會(huì )兒，大家都寫(xiě)好了精心制作的“推薦書(shū)”。姜老師又說(shuō)要當代言人必須要勇敢，勇于推薦自己。起初，同學(xué)們的積極性不高，推推擠擠地，都有些害羞，怕人笑。過(guò)了好一陣子，沈一凡才畏畏縮縮的舉起手來(lái)，他的一番“演講”把同學(xué)們逗得哈哈大笑，前俯后仰。由于他是第一個(gè)大膽自薦，姜老師說(shuō)：“一定會(huì )幫你推薦，價(jià)值一千元的衣服一套，一定會(huì )有你一份”。這句話(huà)立即帶動(dòng)了同學(xué)們，原本寂靜的`教室開(kāi)始轟動(dòng)。大家紛紛舉起了手來(lái)，都想著(zhù)衣服，把自己寫(xiě)的自薦稿讀了出來(lái)，形形式式的自薦稿引起了全班笑個(gè)沒(méi)停，整個(gè)教室沉浸在笑聲的海洋中了。
接下來(lái)的是投票選舉，同學(xué)們都為自己心中的佼佼者投上寶貴的一票。選舉進(jìn)行的是如火如荼，十分熱鬧。最后的成功者是沈一凡，胡施辰浩，黃佳貝，郁心怡。姜老師讓他們脫下外套量衣服，沈一凡激動(dòng)的差一點(diǎn)把毛絨內衣都脫了。姜老師笑瞇瞇的把自己的外衣脫下，給他們每人都套上一下。這時(shí)大家才明白根本就沒(méi)有什么代言人，更沒(méi)有什么一千元衣服一套，是將姜老師的一千多元的衣服套到他們身上的一套，是動(dòng)詞的一套。如此忽悠版的“一套”！
忽悠的作文 篇8
學(xué)校通知元旦節放假4天，因為臨近考試同學(xué)們都比較緊張，放假了都想著(zhù)可以放松一下，去哪里逛逛。
剛好學(xué)校里來(lái)了幾個(gè)人，給各個(gè)班級發(fā)了南湖舉辦燈展的優(yōu)惠卷。放假的前一天，老師把燈展優(yōu)惠卷發(fā)到我們手中。同學(xué)們都非常興奮，我也很開(kāi)心，拿著(zhù)優(yōu)惠卷愛(ài)不釋手，想著(zhù)到時(shí)候可以去看一看了。按耐不住興備的我拿著(zhù)優(yōu)惠卷看了又看，然后注意到優(yōu)惠卷的價(jià)格竟然是40元，心想：“學(xué)生還小，不能自己獨自一人去看燈展，身邊自然要有一兩個(gè)大人陪同，可是就連一個(gè)小學(xué)生的票都已經(jīng)40元了，那大人的票自然是學(xué)生的翻倍，價(jià)錢(qián)大約應該在80~100左右，這么貴的錢(qián)，這不是忽悠嗎？還是不要去了�！�
回家的時(shí)候，我就把那張優(yōu)惠卷偷偷藏了起來(lái)，不想讓媽媽為這次燈展花這些冤枉錢(qián)。第二天，媽媽看見(jiàn)了校訊通發(fā)的消息，她走進(jìn)我的'房間，說(shuō)：“你們元旦放假通知不是說(shuō)有一張南湖燈展優(yōu)惠卷嗎？說(shuō)讓家長(cháng)帶孩子去看看，尋找寫(xiě)作靈感呀？”我答道：“哦，媽媽?zhuān)也恍⌒陌褍?yōu)惠卷弄丟了，以前在昆明我們也曾看過(guò)燈展的，沒(méi)有多大意思，我不想去，況且作業(yè)還有好多，這點(diǎn)時(shí)間還不如寫(xiě)作業(yè)�！蔽衣裣骂^繼續寫(xiě)作業(yè)，避開(kāi)媽媽的眼睛，于是媽媽就沒(méi)有再問(wèn)下去了。
第天，我手機里的微信朋友圈里到處都是好友拍的燈展照片，看圖片規模并不大，朋友也在微信里說(shuō)并不好看，我很慶幸沒(méi)有花這冤枉錢(qián)，這筆錢(qián)明明可以買(mǎi)好多有意義的東西送給父母，我想和父母去郊外，在暖暖的陽(yáng)光下?tīng)靠词蛛S便逛逛，家人之間的愛(ài)也和陽(yáng)光一樣溫暖我們彼此的心。
忽悠的作文 篇9
春節又快到了，城市里的年味是越來(lái)越淡了。廣大的鄉村好象還依舊保持著(zhù)代代相傳的各種風(fēng)俗，大包小包的打工仔高高興興的返鄉，準備過(guò)個(gè)團團圓圓的大年，為的也許是三十的晚上舉家歡慶，一起磕著(zhù)瓜子熬夜，看著(zhù)春節聯(lián)歡晚會(huì )聊天，可是年年如此風(fēng)格的春節聯(lián)歡晚會(huì )早已無(wú)法吸引廣大群眾的目光，連央視的節目主持人也不得不承認春節晚會(huì )使得大家審美疲勞，也有人說(shuō)是因為中國發(fā)展太快，是大家的審美觀(guān)改變的太快了，我想這個(gè)就不是人民群眾的問(wèn)題了，現代化的社會(huì )導演不能給大家一個(gè)適合現代人觀(guān)看的晚會(huì )就是導演的能力問(wèn)題了。
我讓弟弟談?wù)勊壑械拇汗澩頃?huì )，他很興奮，說(shuō)這個(gè)是他們的作文題目，我明白他的意思，是《春節聯(lián)歡晚會(huì )觀(guān)后感》。弟弟對晚會(huì )的導演很是不屑，我問(wèn)為什么。弟弟說(shuō)這個(gè)誰(shuí)不會(huì )拍呀。
節目開(kāi)始，一群小孩沖上舞臺，一起喊：過(guò)年了~。然后歡天喜地的跳來(lái)跳去，一個(gè)個(gè)主持人一窩蜂的擠上去耍兩句貧嘴，給大家拜年就OK了，讓他來(lái)拍，小孩就找自己的.同學(xué)，還不用彩排，因為下課鈴響后，大家就會(huì )條件反射的這么沖出教室。
然后找幾只小狗小雞在臺上跳一會(huì )，主持人不忘再教導兩句，動(dòng)物這么可愛(ài)，可是他們的生存環(huán)境卻越來(lái)越差，大家要齊心保護環(huán)境呀。弟弟開(kāi)始盤(pán)算小狗小貓到哪里去找：小雞找王阿婆要，小狗借張大爺的？
接著(zhù)就是新歌舊歌一起上，有時(shí)就是一桌大雜燴。唯一讓大家提神的也就是小品了，可是小品產(chǎn)業(yè)的不景氣，大家每年能夠記住的經(jīng)典小品沒(méi)有幾個(gè)，牛群當�？h長(cháng)去了，佩斯下海經(jīng)商，只剩下個(gè)趙本山忽悠了四五年，今年還要繼續忽悠，人家藥匣子就那么笨嗎，忽悠來(lái)忽悠去，忽悠的都是觀(guān)眾。
麻木了，忍受吧。
忽悠的作文 篇10
說(shuō)起我們的“大忽悠”劉通，在我們四年組無(wú)人不知，無(wú)人不曉。他幽默善逗，一說(shuō)起話(huà)來(lái)手舞足蹈，眉飛色舞，走到哪里都是中心人物。
別以為“大忽悠”是個(gè)華而不實(shí)的人物，說(shuō)起他的優(yōu)點(diǎn)還挺多呢。一天清晨他到校特別早，當時(shí)班上沒(méi)來(lái)幾個(gè)同學(xué)。不一會(huì )兒，同學(xué)們陸陸續續來(lái)到教室，大忽悠一看人來(lái)得差不多了，“忽悠”‘就開(kāi)始了，他繪聲繪色說(shuō)，今天早上他在上學(xué)的路上撿到了一個(gè)裝有160多元錢(qián)的錢(qián)夾，到校后他把這個(gè)錢(qián)夾送到了大隊部。不管他說(shuō)得怎么形象逼真，可是同學(xué)們誰(shuí)也不信，甚至有的根本就沒(méi)有聽(tīng)。誰(shuí)也沒(méi)有想到第一節課上課前，學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站表?yè)P了劉通撿到錢(qián)主動(dòng)上交的事，還號召全校同學(xué)學(xué)習他拾金不昧的精神。這時(shí)同學(xué)們都把敬佩的目光投向了劉通的身上，弄得他怪不好意思的。
還有一次體活課，我們班和二班進(jìn)行拔河比賽�！按蠛鲇啤碑斘覀儼嗟闹笓]，他手里舉著(zhù)紅領(lǐng)巾大聲吶喊，“大忽悠”就是有本領(lǐng)，我們參加拔河的所有同學(xué)的`力氣都被他“忽悠“到了最佳狀態(tài)，選手們團結一心，勁使到一起，不一會(huì )兒，繩子就被我們拉了過(guò)來(lái)。還有兩局，可是“大忽悠”這幾天正在鬧肚子，他得去上茅房解手，他走了，比賽不能等啊，我們只好選別人當指揮，可是這個(gè)同學(xué)就不如“大忽悠”了，選手的情緒低落到了最低點(diǎn)，結果這兩局我們都輸了。你看，在關(guān)鍵的時(shí)刻，我們還真的離不開(kāi)“大忽悠”呢�？磥�(lái)“大忽悠”還蠻厲害��！
怎么樣，我們的“大忽悠”你喜歡嗎？
忽悠的作文 篇11
我納悶極了，這不是一節作文課嗎？怎么研究起數學(xué)了？改朝換代了��！……就在這時(shí)，一位十足的數學(xué)迷楊同學(xué)卻叫道：“好！”不過(guò)，我可不支持這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，心想“在奧數班上我都學(xué)膩了，難得的作文課怎么也這么痛苦”。
周老師大搖大擺地走上講臺，雙手扶案，一副風(fēng)流瀟灑帥哥的模樣。他用眼掃視了一下整個(gè)教室，屋子里頓時(shí)安靜下來(lái)，他大聲說(shuō)道：“有一列火車(chē)，開(kāi)到南京站，下去了3個(gè)乘客，上來(lái)了5個(gè)乘客”�！斑@個(gè)題目也實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，一年級時(shí)我就做過(guò)N遍了，周老師的文化水平也太低了吧！”我一邊注視著(zhù)老師，一邊心里嘀咕著(zhù)。全班同學(xué)都“哦”了一聲，我看著(zhù)好玩，便加入了他們的群體。周老師繼續著(zhù)他的演講：“下一站上來(lái)8個(gè)乘客，下去4名乘客，又到一站，下去4名乘客，沒(méi)人上來(lái)……”。班級中不約而同地傳來(lái)了一聲又一聲的“哦——”，大家都覺(jué)得勝券在握，準備大出老師的洋相。
周老師剛把題目出完，就有同學(xué)大喊：“車(chē)里還有30人！”周老師笑而不語(yǔ)，待班里安靜下來(lái)，他問(wèn)到：“火車(chē)一共經(jīng)過(guò)幾個(gè)站？”周老師的話(huà)音剛落下，劉同學(xué)猛然醒悟道：“周老師在耍我們！”
通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了這樣一個(gè)道理：復雜的表象只會(huì )打亂一個(gè)人成功的.思路，而簡(jiǎn)單卻可以達到正確無(wú)誤，有時(shí)過(guò)多的思維定勢只會(huì )在人的思維中扼殺全新的想法，因為：“簡(jiǎn)單也是一種智慧！”
忽悠的作文 篇12
我喜歡烹飪高手媽媽?zhuān)蚁矚g游戲高手爸爸，可我最喜歡，大忽悠趙老師。-事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:下午三節作文課，第一節一上課，老師宣布我們的學(xué)習任務(wù)。1、學(xué)習一篇神話(huà)故事，2、寫(xiě)一篇作文。老師宣布完第一項的時(shí)候，我們全班同學(xué)身子一震坐的非常直，但是，第二項的時(shí)候，全班身子一縮，��！不會(huì )吧又寫(xiě)作文啊?
老師一本正經(jīng)地對我們說(shuō):“那如果你們說(shuō)出十個(gè)不寫(xiě)作業(yè)的理由，我們就可以不寫(xiě)作文�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)紛紛興奮起來(lái)，十個(gè)?那還不簡(jiǎn)單！
陳思語(yǔ)說(shuō):“沒(méi)有新穎的題材，絞盡腦汁，腦細胞死翹翹了�！眴堂鳚烧f(shuō):“我媽媽每次都說(shuō)我作文寫(xiě)的是個(gè)屁！太傷心！"金洞宇說(shuō):"每次寫(xiě)的不好。就會(huì )被老師冷酷撕掉，浪費紙張，實(shí)在不夠環(huán)保！”
七嘴八舌，全班同學(xué)拼死拼活終于說(shuō)夠了十個(gè)不想寫(xiě)作文的理由，趙老師無(wú)奈的說(shuō):“那好吧，今天我們不寫(xiě)作文，離下課還有十五分鐘你們就把這節課的收獲寫(xiě)個(gè)總結吧，誰(shuí)寫(xiě)完誰(shuí)下課�！�
好吧。把剛才大家的`發(fā)言記錄下來(lái)就OK了。大家一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)，爭取早點(diǎn)下課，誰(shuí)知，下課時(shí)，“多嘴婆”李俊言跑到老師跟前說(shuō):“老師我覺(jué)得你這還是在忽悠我們寫(xiě)作文，這樣吧老師，如果你能一下子說(shuō)出應該寫(xiě)作文的十個(gè)理由，我們就答應你今天寫(xiě)作文�！�
結果，能言善辯的趙老師掰著(zhù)手指，直接一口氣說(shuō)出了十個(gè)理由，還說(shuō)他還能再說(shuō)幾個(gè)。唉!君子一言，駟馬難追，我們不能當小人，只好再寫(xiě)一篇作文了。
一個(gè)下午本來(lái)是不想寫(xiě)作文的，卻又一下子被趙老師忽悠寫(xiě)了兩篇作文。你說(shuō)我喜歡這個(gè)大忽悠一趙老師。是不是名副其實(shí)呢？
忽悠的作文 篇13
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，一刷朋友圈的時(shí)候，就像在看淘寶一樣，美瞳，鞋，化妝品，你想到的都有。
還有各種兼職工作，其實(shí)給出的條件很誘人，主要是針對學(xué)生，還有她們所說(shuō)的寶媽?zhuān)簿褪菬o(wú)業(yè)人員，不用擔心學(xué)歷和其他的，意思就是只要你有時(shí)間就會(huì )賺錢(qián)。
很誘人吧，我說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)都感覺(jué)自己就是老板，前一陣我的一個(gè)同學(xué)向我借錢(qián)，說(shuō)她被騙了，一個(gè)月的生活費都沒(méi)有了，我不知道怎么說(shuō)她才好，怎么會(huì )被騙那么多，交錢(qián)的時(shí)候就沒(méi)有疑慮嗎。
現在她們還在各種群里散發(fā)兼職的消息，內容都大同小異，跟我剛才說(shuō)的差不多，雖然看的這么多了，但我還是有點(diǎn)心動(dòng)，我加了一個(gè)兼職，是小說(shuō)錄入員，我心動(dòng)的.理由是不用交錢(qián)，這樣也不用怕是騙子，剛開(kāi)始就交錢(qián)，如果交完了，她把你刪了，你一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，一點(diǎn)保障也沒(méi)有，如果說(shuō)真掙錢(qián)了，給她一百，我也同意。
加了兩個(gè)人的招聘，給介紹工作流程，還有工作內容，最后都是相同的，就是交一百元的保證金或者什么金，反正就是交錢(qián)。
我們?yōu)槭裁葱膭?dòng)，因為是來(lái)自朋友圈的信息，總覺(jué)著(zhù)都認識，不能被忽悠，但好像有些不良的微商都是從忽悠身邊人開(kāi)始，就是利用我們的這個(gè)心里，利用我們的信任。
希望朋友圈不要出現這些虛假的東西，知道創(chuàng )業(yè)艱難，如果是真的，我們都會(huì )支持，如果是假的，我們要抵制。
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