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拋磚引玉的典故
在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到典故，大家肯定都不陌生吧，典故的來(lái)源大致有三個(gè)。第一，來(lái)源于民間故事、傳說(shuō)、民間習俗、神話(huà)、歷史上的著(zhù)名事件，或是某個(gè)地名等。你知道經(jīng)典的典故有哪些嗎？下面是小編精心整理的拋磚引玉的典故，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
拋磚引玉的典故1
拋磚引玉的意思
[釋義] 拋出磚頭;引來(lái)白玉。比喻用粗淺的、不成熟的意見(jiàn)或文章;引出別人高明的、或熟的意見(jiàn)或作品。常用作謙詞。
[語(yǔ)出] 宋·釋道原《景德傳燈錄》：“大眾晚參;師云：‘今夜答話(huà)去也;有解問(wèn)者出來(lái)�！瘯r(shí)有一僧便出;禮拜;師曰：‘比來(lái)拋磚引玉;卻引得個(gè)鯈子�！�
[近義] 引玉之磚 一得之見(jiàn)
[用法] 多用作謙詞;用于講話(huà)時(shí)的客套話(huà)。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、賓語(yǔ)。
拋磚引玉的成語(yǔ)典故
唐代高僧從諗撣師，主持趙郡觀(guān)音院多年。相傳他對僧徒參禪要求極嚴，必需人人靜坐斂心，集中專(zhuān)注，絕不理會(huì )外界的`任何干擾，達到凝思息妄、身心不動(dòng)的入定境界。有一天，眾僧晚參，從諗禪師故意說(shuō)：“今夜答話(huà)，有聞法解悟者出來(lái)�！�
此時(shí)徒眾理應個(gè)個(gè)盤(pán)腿正坐，閉目凝心，不動(dòng)不搖。恰恰有個(gè)小僧沉不住氣，竟以解問(wèn)者自居，走出禮拜。從諗撣師瞟了他一眼，緩聲說(shuō)道：“剛才拋磚引玉，卻引來(lái)一塊比磚還不如的土坯!”
另外，有一個(gè)拋磚引玉的故事。據《歷代詩(shī)話(huà)》、《談證》等書(shū)記述：唐代詩(shī)人趙嘏，以佳句“長(cháng)笛一聲人倚樓”博得大詩(shī)人杜牧的贊賞，人們因此稱(chēng)趙嘏為“趙倚樓”，當時(shí)另有一位名叫常建的詩(shī)人，一向仰慕趙嘏的詩(shī)才。他聽(tīng)說(shuō)趙嘏來(lái)到吳地，料他一定會(huì )去靈巖寺游覽，便先趕到靈巖，在寺前山墻上題詩(shī)兩句，希望趙嘏看到后能添補兩句，續成一首。果然趙嘏游覽靈巖寺看到墻上兩句詩(shī)，不由詩(shī)興勃發(fā)，順手在后面續了兩句，補成一首完整的絕詩(shī)。常建的詩(shī)沒(méi)有趙嘏寫(xiě)得好，他以較差的詩(shī)句引出趙嘏的佳句，后人便把這種做法叫作“拋磚引玉”。其實(shí)，常建、趙嘏并非同時(shí)代人，他們各自的活動(dòng)年代相距百年之多，續詩(shī)之說(shuō)不可信，只是由于這段故事很出名，人們也就承認它是成語(yǔ)“拋磚引玉”的出處之一。
拋磚引玉的典故2
歷史典故：
公元前700年，楚國用“拋磚引玉”的策略，輕取絞城。
這一年，楚國發(fā)兵攻打絞國(今湖北鄖縣西北)，大軍行動(dòng)迅速。楚軍兵臨城下，氣勢旺盛，絞國自知出城迎戰，兇多吉少，決定堅守城池。絞城地勢險要，易守難攻。楚軍多次進(jìn)攻，均被擊退。兩軍相持一個(gè)多月。楚國大夫莫傲屈居瑕仔細分析了敵我雙方的情況，認為絞城只可智取，不可力克。他向楚王獻上一條“以魚(yú)餌釣大魚(yú)”的計謀。
拋磚引玉他說(shuō)：“攻城不下，不如利而誘之�！背跸蛩麊�(wèn)誘敵之法。屈瑕建議：趁絞城被圍月余，城中缺少薪柴之時(shí)，派些士兵裝扮成樵夫上山打柴運回來(lái)，敵軍一定會(huì )出城劫奪柴草。頭幾天，讓他們先得一些小利，等他們麻痹大意，大批士兵出城劫奪柴草之時(shí)，先設伏兵斷其后路，然后聚而殲之，乘勢奪城。楚王擔心絞國不會(huì )輕易上當，屈瑕說(shuō)：“大王放心，絞國雖小而輕燥，輕躁則少謀略。有這樣香甜的釣餌，不愁它不上鉤�！背跤谑且烙嫸�，命一些士兵裝扮成樵夫上山打柴。絞侯聽(tīng)探子報告有挑夫進(jìn)山的'情況，忙問(wèn)這些樵夫有無(wú)楚軍保護。探子說(shuō)，他們三三兩兩進(jìn)出，并無(wú)兵士跟隨。絞候馬上布置人馬，待“樵夫”背著(zhù)柴禾出山之機，突然襲擊，果然順利得手，抓了三十多個(gè)“樵夫”，奪得不少柴草。一連幾天，果然收獲不小。見(jiàn)有利可圖，絞國士兵出城劫奪柴草的越來(lái)越多。楚王見(jiàn)敵人已經(jīng)吞下釣餌，便決定迅速逮大魚(yú)。第六天，絞國士兵象前幾天一樣出城劫掠，“樵夫”們見(jiàn)絞軍又來(lái)劫掠，嚇得沒(méi)命的逃奔，絞國士兵緊緊追趕，不知不覺(jué)被引入楚軍的埋伏圈內。只見(jiàn)伏兵四起，殺聲震天，紋國士兵哪里抵擋得住，慌忙敗退，又遇伏兵斷了歸路，死傷無(wú)數。楚王此時(shí)趁機攻城，絞侯自知中計，已無(wú)力抵抗，只得請降。
計名由來(lái)：
“拋磚引玉”一語(yǔ)，其說(shuō)法不一。
拋磚引玉一種說(shuō)法是相傳唐代詩(shī)人趙嘏甚有詩(shī)名，求詩(shī)者盈門(mén)。詩(shī)人常建慕其名，想求其詩(shī)，卻不得其門(mén)而入，趙嘏游蘇州時(shí)，常建料他必游靈巖寺，便先于寺壁題詩(shī)兩句。趙嘏來(lái)到寺中見(jiàn)壁上此詩(shī)尚未寫(xiě)完，就補了兩句，成為一首絕句。后人因趙嘏補得兩句優(yōu)于常建得前兩句，邊說(shuō)常建是“拋磚引玉”。然而，常建是唐玄宗開(kāi)元15年(公元727年)中的進(jìn)士，而趙嘏是唐武宗會(huì )昌二年(公元842年)中的進(jìn)士，兩者相距115年�？梢�(jiàn)趙嘏補詩(shī)一說(shuō)是不可能的。然而由這個(gè)有悖歷史事實(shí)的訛傳，引出一個(gè)有關(guān)“拋磚引玉”一詞的說(shuō)法，卻已是一個(gè)歷史事實(shí)。
另一種說(shuō)法出自宋真宗景德年間(公元1004-1007年)高僧道原所編《景德傳燈錄》·從諗禪師：“師云：比來(lái)拋磚引玉，卻引得子�！闭呔湓�(huà)也源自一個(gè)佛門(mén)故事。傳說(shuō)活了120歲的唐代禪師從諗，一天晚上，同弟子們一同參禪悟道。剛入座，從諗便宣布：今晚要你們回答問(wèn)題，誰(shuí)對禪學(xué)有深刻理解，可以跨前一步。眾僧皆疑慮凝心，靜坐參禪，唯有一個(gè)小和尚大膽跨步向前，躬身一揖。從諗見(jiàn)了，緩緩說(shuō)道：剛才我是拋磚引玉，不想卻引來(lái)一塊土磚坯子。
此語(yǔ)后來(lái)還見(jiàn)于元代貫云石(公元1286-1324年)所作《斗鵪鶉·佳偶》曲：“見(jiàn)他眉來(lái)眼去，俺早心滿(mǎn)意足：他道是拋磚引玉，俺卻道因禍致福�！�
拋磚引玉的典故3
唐朝時(shí)期，有一位詩(shī)人叫常建，還有一位詩(shī)人叫趙嘏。常建對趙嘏的才華非常佩服，他總想得到趙嘏的詩(shī)作，只是沒(méi)有辦法。后來(lái)，他還真想出一個(gè)索詩(shī)的法子。常建打聽(tīng)到趙嘏要到靈巖寺去游玩，他便先趕到寺廟，并在墻上題了兩句話(huà)，然后躲到一邊去了。這天，趙嘏果然來(lái)到靈巖寺拜佛游玩。
當他轉到一座墻壁時(shí)，發(fā)現上面題著(zhù)兩句詩(shī)。他端祥片刻，心想，詩(shī)寫(xiě)的不錯，為什么只寫(xiě)了兩句呢?于是，他提起筆來(lái)，在常建的詩(shī)后又補上了兩句，成為一首完整的七言絕句。趙嘏走后，常建趕過(guò)來(lái)觀(guān)看，一字字的琢磨，認為補寫(xiě)的這兩句確實(shí)比自己高明，便抄寫(xiě)了下來(lái)。別人看過(guò)之后，都說(shuō)常建為了得到趙嘏的詩(shī)，用了"拋磚引玉"之法。
成語(yǔ)"拋磚引玉"就是由此而來(lái)，比喻以較差些的作品或是較粗淺的意見(jiàn)引出別人的佳作或高見(jiàn)。后來(lái)人們多用于自謙之詞。
拋磚引玉的解析
拋磚引玉pāozhuānyǐnyù
[釋義]拋出磚頭;引來(lái)白玉。比喻用粗淺的、不成熟的意見(jiàn)或文章;引出別人高明的、或熟的意見(jiàn)或作品。常用作謙詞。
[語(yǔ)出]宋·釋道原《景德傳燈錄》：“大眾晚參;師云：‘今夜答話(huà)去也;有解問(wèn)者出來(lái)�！瘯r(shí)有一僧便出;禮拜;師曰：‘比來(lái)拋磚引玉;卻引得個(gè)鯈子�！�
[近義]引玉之磚一得之見(jiàn)
[用法]多用作謙詞;用于講話(huà)時(shí)的客套話(huà)。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、賓語(yǔ)。
[結構]連動(dòng)式。
[例句]我的這些話(huà)不過(guò)是拋磚引玉;希望能引起大家發(fā)言的興趣;請各位把自己的高論都談?wù)劙伞?/p>
用拋磚引玉造句
1)我的見(jiàn)解只是一孔之見(jiàn)，希望引起拋磚引玉的作用。
2)如此拋磚引玉，能激發(fā)與鼓勵更多人加入寫(xiě)作隊伍。
3)我先說(shuō)幾句，算是拋磚引玉吧。
4)本文僅就這問(wèn)題談些淺顯的看法，意在拋磚引玉，以就教于各界專(zhuān)家。
5)要不是你適時(shí)發(fā)言，產(chǎn)生拋磚引玉的效果，我看今天的討論會(huì )可能十分冷場(chǎng)。
6)座談會(huì )引言人拋磚引玉的說(shuō)辭很巧妙，使得在座各位紛紛發(fā)表高見(jiàn)。
7)希望拋磚引玉，以期對我國"精品課程"建設這項以育人為本的高等教育質(zhì)量工程起到一些積極的作用。
8)有些東西只是個(gè)人的主觀(guān)認為，不一定準確，算作拋磚引玉吧，歡迎大家指正!
9)他的一番話(huà)原盼拋磚引玉，結果卻造成大家各說(shuō)各話(huà)，徒增紛擾。
10)人地希望拋磚引玉，你就對人不對事。
11)我藉著(zhù)這段話(huà)拋磚引玉，希望各位能有許多精彩的論見(jiàn)。
12)當然，這些建議僅僅是拋磚引玉，若要契合貴公司的以小致大，謂之拋磚引玉;不知所貴，謂之買(mǎi)櫝還珠。
13)各位同學(xué)不愿先發(fā)表意見(jiàn),我就來(lái)個(gè)拋磚引玉,先說(shuō)幾句吧!
14)剛才我的發(fā)言是拋磚引玉，現在該輪到你"小諸葛"拿出錦囊妙計了。
15)我的這些話(huà)不過(guò)是拋磚引玉，希望能引起大家發(fā)言的興趣，請各位把自己的高論都談?wù)劙伞?/p>
16)他在人代會(huì )上先提出幾點(diǎn)見(jiàn)解,拋磚引玉,希望大家發(fā)表更好的建議。
17)也許我將拋磚引玉，以這份名單來(lái)鼓舞其他小學(xué)教育工作者創(chuàng )建他們自己的名單并在他們各自的'博客上公布。
18)以上只是個(gè)人的了一孔之見(jiàn)，權當拋磚引玉。
19)我這篇文章果然發(fā)生拋磚引玉的作用，引起各界對這問(wèn)題熱烈的討論。
20)我的提議只是拋磚引玉，更周詳的辦法還請大家一起來(lái)深入討論。
21)這個(gè)排名是想起到拋磚引玉的目的，并非終結定論。
22)下面先把一些經(jīng)典的回答寫(xiě)在這里，算是拋磚引玉吧。
23)本文針對住宅小區綠化景觀(guān)設計提出一些觀(guān)點(diǎn)，旨在拋磚引玉。
24)本文就民事公益訴訟作了初步探討，望起拋磚引玉之效果。
25)因此，筆者想就此問(wèn)題從三個(gè)方面做些探討，以?huà)伌u引玉。
26)因此本文希望能夠在這方面起到拋磚引玉的作用，將安德森的理論與研究方法引介進(jìn)中文學(xué)界，提供左翼研究另一種視野。
27)目標，肯定還要進(jìn)行調整和改變。
28)以下是我的一些建議，希望能起拋磚引玉的作用。
29)以管窺之見(jiàn)，期拋磚引玉，呼吁引起有關(guān)部門(mén)對通識教育在高等學(xué)校課堂的重視，為更好的培養綜合性人才奠定基礎。
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