我是“書(shū)蟲(chóng)”作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的我是“書(shū)蟲(chóng)”作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我是“書(shū)蟲(chóng)”作文 篇1
我是一個(gè)地地道道、名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。我是一個(gè)想要把天下的書(shū)都“吃”完的“小書(shū)蟲(chóng)”�！靶腥f(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)”是我的座右銘。
說(shuō)起我讀書(shū)的經(jīng)歷，那可就多了。
小時(shí)候，我愛(ài)啃連環(huán)畫(huà)、漫畫(huà)等小書(shū)。我看得津津有味，看久了，便不覺(jué)得有意思了。漸漸大了，我開(kāi)始看注音版的《格林童話(huà)》、《伊索寓言》等書(shū)。
再大些了，我就開(kāi)始啃四大名著(zhù)這四個(gè)“硬疙瘩”。因為我看的是文言文版。幾乎是看一個(gè)字，查一個(gè)字，費盡心思，不過(guò)收獲頗豐，不光是欣賞了名著(zhù)，還提高了自己的語(yǔ)文素養。
有一次，我們班忽然掀起了一陣風(fēng)。人人都愛(ài)看“馬小跳”系列的書(shū)，我也不例外，可我東借西借也沒(méi)有借到一本叫《丁克舅舅》的書(shū)，后來(lái)，我聽(tīng)到別人說(shuō)我的同桌有一本《丁克舅舅》，想找她借，又怕她不肯，心里矛盾極了。老天有眼，上午最后一節是體育課，我生病了不能下去，心想：何不借這堂課好好看一下呢？于是，我把手伸向她的'書(shū)包……
時(shí)光飛逝，不一會(huì )兒，四十分鐘就過(guò)去了，可偏偏下課鈴壞了，當我的同桌回到教室時(shí)，我仍然在如癡如醉地看著(zhù)�！昂猛�！陳喬梓楓，你竟然偷我的書(shū)！”同桌憤怒的聲音把我從書(shū)的王國里強行拽了出來(lái)，我這才合上書(shū)，向同桌道歉。同桌說(shuō)道：“我們做同桌也有半年了，你想看的話(huà)，完全可以向我借嘛。這樣，這本書(shū)你帶回去，下午還給我吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，笑了，一種柳暗花明后的喜悅涌上心頭。
現在我有了睡前在床上看會(huì )兒書(shū)的習慣了，爸爸怕我睡不好，睡覺(jué)前就把我臥室的所有電源都切斷了，要想打開(kāi)電閘，就得去媽媽的臥室。不過(guò)，這可難不倒我，我白天把手電筒充足了電，晚上直到手電筒的電用完，才依依不舍地合上書(shū)，沉沉睡去。
我就是這樣一個(gè)不知飽足的“小書(shū)蟲(chóng)”。
我是“書(shū)蟲(chóng)”作文 篇2
我從很小的時(shí)候就開(kāi)始看書(shū)了，所以，見(jiàn)過(guò)我的人都把我稱(chēng)作為“小書(shū)蟲(chóng)”，這個(gè)比喻也很合適，因為我一看書(shū)就像蟲(chóng)子一樣，好像要把書(shū)給吃掉似的。
在我一二年級的時(shí)候，我已經(jīng)是一個(gè)人見(jiàn)人夸的“小書(shū)迷”了，在那時(shí)，我愛(ài)書(shū)愛(ài)到了“廢寢忘食”的境界。有一次，我正在看一本300多頁(yè)的.小說(shuō)，但我才看了不到十頁(yè)，我媽媽就對我說(shuō)：“兒子，十點(diǎn)半了，快點(diǎn)去睡覺(jué)，不要看啦！”我只好把書(shū)合上了�？墒堑搅肆璩恳稽c(diǎn)半時(shí)，我還是“賊心不死”，趁我媽媽睡著(zhù)了，我馬上小心翼翼地下了床。當時(shí)，我的小心臟撲通撲通的跳著(zhù)，心里想著(zhù)：雖然這么晚了，但是我太喜歡那本書(shū)了，所以我一定要把它看完！我下到了一個(gè)小小的，不通光，很難被發(fā)現的小房間里，在里面五味雜陳的看書(shū)。我看書(shū)時(shí)心情十分復雜，有開(kāi)心、懼怕，開(kāi)心的是，我可以看到我喜歡的書(shū)了，懼怕的是，我怕被媽媽發(fā)現我在這里看書(shū)。我看了很久，等我看完后已經(jīng)三點(diǎn)多了，我才疲憊的睡著(zhù)了，這難道不算是“廢寢忘食”嗎？
還有一次，媽媽又給我買(mǎi)了一套新書(shū)，書(shū)一到手我馬上開(kāi)看，這時(shí)媽媽早已經(jīng)睡著(zhù)了，可我還在看書(shū)。12點(diǎn)半了，我還在如醉如癡地看，一點(diǎn)時(shí)，我已經(jīng)沉浸在書(shū)的海洋里無(wú)法自拔了。兩點(diǎn)了，我已經(jīng)開(kāi)始看第二本書(shū)了，這時(shí)，我感覺(jué)書(shū)是海洋，而我就是一個(gè)游泳者，在海里自由自在的玩耍。兩點(diǎn)半了，我已經(jīng)看完了第二本書(shū)。這時(shí)，我媽媽因為要上夜尿，從床上起來(lái)了，看見(jiàn)我一直在看書(shū)，不由叫起來(lái)：“李柏恒，你怎么還在看書(shū)？不睡覺(jué)了嗎？”我見(jiàn)狀，馬上“逃”上了床，去睡覺(jué)了。
書(shū)，是帶領(lǐng)我前進(jìn)的一盞明燈，照亮了我人生漫長(cháng)的路途。書(shū)，是一葉扁舟，扁舟是裝了無(wú)窮無(wú)盡的知識。熱愛(ài)閱讀，熱愛(ài)書(shū)籍！，一定會(huì )給你終生帶來(lái)無(wú)窮的裨益，讓你的樂(lè )趣無(wú)極限。
我是“書(shū)蟲(chóng)”作文 篇3
假如有人問(wèn)我，你的愛(ài)好是什么？我會(huì )毫不猶豫的回答——讀書(shū)。
或許我的愛(ài)好與大家不同，畢竟現在電子設備、網(wǎng)絡(luò )游戲充盈的社會(huì )里，能靜下心來(lái)讀書(shū)，確實(shí)也需要一番毅力。嘿嘿……既然已經(jīng)說(shuō)到了這里，那就不得不談到我讀書(shū)的一系列故事了。
其實(shí)，讀書(shū)真的很乏味，這是我最初的想法。即使在爸媽的監督下讀書(shū)，也不外乎浮皮潦草、應付了事。但偶爾的一次讀書(shū)徹底改變了想法。那一天我還是一年級，而就在這一天爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)，看到這么厚的書(shū)，當時(shí)我的腦袋都大了。這么厚，怎么讀呀！我勉強翻開(kāi)書(shū)，就這么一看，我不知不覺(jué)被書(shū)中的故事情節所吸引，竟然忘記了時(shí)間，也就是這樣一次讀書(shū)，讓我愛(ài)上了讀書(shū)，從此改變了我的`生活習慣。這本書(shū)究竟是什么呢？沒(méi)錯，它就是“四大名著(zhù)”之一的《三國演義》。
這本書(shū)究竟有什么魅力，使我如此著(zhù)迷呢？原因主要為希望和目標兩點(diǎn)構成。希望什么呢？當然是想自己能夠像諸葛亮那樣的聰明。那么目標又是什么呢？肯定不是統一地球，我的目標是，成為一個(gè)像劉備一樣重情重義的人；像曹操一樣成為一個(gè)有理想的人；像孔明一樣有智慧。
自從讀了這本書(shū)，我的學(xué)習態(tài)度有了很大的改變，已經(jīng)從我討厭的事漸漸演變成了我最喜歡的事。我已經(jīng)沉浸于書(shū)的海洋里無(wú)法自拔。什么，你說(shuō)你不信，那么你聽(tīng)聽(tīng)下面這個(gè)故事吧。
有一天家里的書(shū)已經(jīng)差不多讀完了，我就向爸爸提出要求去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，爸爸欣然同意。于是我們快馬加鞭的趕往書(shū)店。
來(lái)到書(shū)店，我便開(kāi)始挑選了起來(lái)�？吹搅恕稖肥迨宓男∥荨�，我便專(zhuān)心致志地看了起來(lái)。那成想剛翻了幾頁(yè)，便像吸鐵石般把我牢牢吸住了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，一雙手輕輕地拍了一下我的肩膀，我正要抱怨，一個(gè)聲音改變了我的想法：“寶寶，別讀了，我們該回家了！”原來(lái)是爸爸呀！
聽(tīng)了我的講述，你的內心是否也有些小波動(dòng)呢？你認為讀書(shū)有趣嗎？如果有趣，那就讓我們共同在書(shū)海里暢游吧！
我是“書(shū)蟲(chóng)”作文 篇4
從小，我就很喜歡聽(tīng)故事，每天都要纏著(zhù)大人講故事�！盀槭裁创笕说墓适驴傊v不完？”我好奇地問(wèn)外公。外公神秘地拿出一本書(shū)，說(shuō)：“是它教我的呀!”我明白了。我開(kāi)始喜歡看《嬰兒畫(huà)報》和各種繪本。從書(shū)中，我認識了善良的美人魚(yú)、愚蠢的皇帝、貪婪的'漁夫……
上幼兒園時(shí)，外婆把《唐詩(shī)三百首》作為生日禮物送給我。其中，駱賓王的《詠鵝》給我的印象最深。詩(shī)人真了不起!用簡(jiǎn)短的幾句話(huà)就把大白鵝在水里游來(lái)游去的情形寫(xiě)得活龍活現。這讓我對詩(shī)人充滿(mǎn)了敬佩之情。
上小學(xué)了，我開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文，看的書(shū)也更多了。爸媽都很支持我，我們經(jīng)常上書(shū)店買(mǎi)書(shū)、圖書(shū)館借書(shū)。爸爸給我先后訂閱了許多報刊：《大灰狼畫(huà)報》、《東方娃娃》、《少年文藝》、《我們愛(ài)科學(xué)》等等。從此，我就更愛(ài)上了書(shū)。剛拿到一本書(shū)，就巴不得一下子看完。吃飯時(shí)看書(shū)，上廁所時(shí)看書(shū)，連坐車(chē)時(shí)還要看書(shū)。媽媽教育我：“這些看書(shū)習慣不好，要改正！”盡管媽媽天天嘮叨，我還是經(jīng)常忍不住這樣做。有一次到了吃飯時(shí)間了，我還看書(shū)看得津津有味，遲遲沒(méi)過(guò)去吃，被媽媽奪掉了書(shū)，我沖上去一把將書(shū)搶了回來(lái)。媽媽沒(méi)辦法，只好把我像牽牛一樣拉到飯桌邊。在吃飯的時(shí)候，我差點(diǎn)把米飯“吃”到了鼻孔里。
看書(shū)不僅僅提高了我的寫(xiě)作能力，還使我懂得許多科學(xué)知識。有一天，我在家門(mén)口發(fā)現了一種奇特的昆蟲(chóng)，它的觸角又細又長(cháng)，長(cháng)著(zhù)六只腳、一對翅膀。我問(wèn)爸媽?zhuān)麄兌紦u搖頭不知道是什么昆蟲(chóng)。我專(zhuān)門(mén)去看了《昆蟲(chóng)記》，這才知道這種不像螞蟻也不像蟑螂的昆蟲(chóng)叫天牛。就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》等這類(lèi)書(shū)，把我帶進(jìn)了奇妙的科學(xué)世界。
我的愿望是當文學(xué)家，并且擁有一個(gè)屬于自己的出版社，名字都取好了，就叫“小鉛筆出版社”，我想只要我肯努力就一定會(huì )實(shí)現愿望的。
我是“書(shū)蟲(chóng)”作文 篇5
我是正版小書(shū)蟲(chóng)看書(shū)是一種享受，看書(shū)是一種幸福！嘿嘿，大家好，我就是一個(gè)名副其實(shí)見(jiàn)書(shū)不要命的小書(shū)蟲(chóng)，剛才那句，是我正版書(shū)蟲(chóng)的人生格言，只要我的父母買(mǎi)本書(shū)（給我的），我就會(huì )用最熱烈的擁抱，再由最大的音量，喊：我愛(ài)死你們了！這時(shí)，書(shū)蟲(chóng)父母，一定會(huì )說(shuō)：假惺惺的，不信。書(shū)蟲(chóng)大叫：只要再買(mǎi)書(shū)，就不會(huì )假了！哎呀，露餡了！
前幾天，書(shū)蟲(chóng)老媽買(mǎi)來(lái)一本書(shū)，書(shū)蟲(chóng)還是外甥提燈籠照舊，做好一系列的動(dòng)作以后，抱著(zhù)書(shū)，回到書(shū)房，開(kāi)始咬文嚼字、廢寢忘食的行動(dòng)，到底是什么書(shū)，讓小書(shū)蟲(chóng)廢寢忘食呢？讓我來(lái)介紹一下吧！
這本書(shū)是《假如給我三天光明》青少年讀物排行榜的第一名，我建議大家讀讀這本書(shū)，因為，它會(huì )給你們啟發(fā)，一位盲、聾、啞的女士寫(xiě)出的一本自傳，她在黑暗中尋找光明，給無(wú)望的世界帶來(lái)希望！一個(gè)獨特的生命力，震撼了世界！那就是她海倫·凱勒。海倫·凱勒19個(gè)月大時(shí)，因為一場(chǎng)大病，使她從此失去了視力及聽(tīng)力。7歲時(shí)改變她命運的安妮·莎莉文老師來(lái)了她的身邊，她的到來(lái)給海倫·凱勒帶來(lái)了希望，更改變了她的一生。在莎莉文老師的幫助下，求知欲很強的.海倫順利地考進(jìn)了美國哈佛大學(xué)，并以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)，畢業(yè)后，從事寫(xiě)作和聾啞人教育，她用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，創(chuàng )造出這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。
書(shū)蟲(chóng)很感動(dòng)，因為一個(gè)高度殘疾的人沒(méi)有抱怨上帝對她的不公，而是帶著(zhù)一顆求知、感恩的心過(guò)好每一天，她竟然覺(jué)得自己是世界上最幸福的孩子！我好慚愧，我是一個(gè)健全的人，生活在幸福的家庭，有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)晌矣袝r(shí)還會(huì )抱怨學(xué)習的辛苦，和海倫比我學(xué)習要比她輕松多了，在生活中，有好多殘疾人，由于自卑而不敢出門(mén)見(jiàn)人而海倫卻勇敢的面對一切，還成為了哈佛大學(xué)的學(xué)生，在學(xué)校中她并沒(méi)有因為自己是殘疾人而自卑，而是在黑暗中慢慢摸索，她用微笑承受著(zhù)身邊的一切，她是美國人的自豪！書(shū)蟲(chóng)建議大家讀這本書(shū)。
我是“書(shū)蟲(chóng)”作文 篇6
“讀一本好書(shū)就像和許多高尚的人對話(huà)�！�
這是德國作家歌德的名言。而我就是一個(gè)遨游在書(shū)海里的“小書(shū)蟲(chóng)”。
在一個(gè)夏天的夜晚，皎潔的月光照著(zhù)我，伴著(zhù)蟬的鳴叫和夏天的風(fēng)聲，我津津有味的讀者《狼王夢(mèng)》的故事。當讀到雙毛爭奪王位而死時(shí)，我真為紫嵐感到悲傷。紫嵐生了五只狼，四公一母，第一只被凍死，第二只被金雕琢死，第三只被獵人殺死，第四只為爭奪王位而死。還剩一只母狼，可是母狼不能爭奪狼位。我為紫嵐一次次痛失愛(ài)子而感到悲憤。我們的父母也想讓我們考上北大清華，為了幫助我們實(shí)現夢(mèng)想而不余遺力�？墒窍Ｍ嗝疵煨�，父母也像紫嵐，多么希望我們能有成就，看來(lái)，天下父母皆如此，連動(dòng)物也不例外。我被紫嵐奮不顧身的愛(ài)子之情震撼了，驚呆了。已經(jīng)十一點(diǎn)二十三分了，明天還要掃地，我匆匆合上書(shū)本強迫自己閉上眼睛，在蟬的歌聲中悠然進(jìn)入夢(mèng)鄉。在夢(mèng)中，我都在回憶書(shū)中的情節，今夜全是《狼王夢(mèng)》。
“咚”一聲，我這是第N次撞到路燈了！一陣鉆心的痛在身體回旋。我摸摸頭上硬硬的大包，感覺(jué)差一點(diǎn)就要腦震蕩了。我也被這突如其來(lái)的疼痛帶回了現實(shí)。我一抬頭，原來(lái)撞到離家很近的路燈了。難怪啊，十分鐘前，我正像一匹餓狼，貪婪的品讀著(zhù)《史記》中《西楚霸王本紀》中項羽破釜沉舟的故事，正心潮澎湃地感受著(zhù)項羽和章邯王離大戰的壯闊場(chǎng)面，然后，就有了一陣鉆心的疼痛。但這疼痛很快被書(shū)中的情景吹散了�；氐郊液髬寢尨蟪砸惑@，問(wèn)我頭上的包是怎么回事，我也不回話(huà)，就一頭又扎進(jìn)書(shū)的.海洋里。不是有句話(huà)叫“書(shū)猶藥也”嗎？對我而言，書(shū)就是治療疼痛的良藥。
在書(shū)的海洋里我盡情游弋，就像魚(yú)兒游在廣闊的海洋里；就像小鳥(niǎo)遨游在無(wú)邊無(wú)際的天空里；就像駿馬奔馳在遼闊無(wú)垠的草原上。做一個(gè)快樂(lè )的“書(shū)蟲(chóng)”，無(wú)怨無(wú)悔。
我是“書(shū)蟲(chóng)”作文 篇7
高爾基爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。從幼兒園開(kāi)始我就看了許多繪本，比如說(shuō)《白雪公主》《拇指姑娘》等等，這些有趣的童話(huà)故事伴隨著(zhù)我整個(gè)幼兒時(shí)期，真是回味無(wú)窮!
自從上了小學(xué)，我讀的書(shū)也越來(lái)越多，家里的那些書(shū)已經(jīng)滿(mǎn)足不了我啦!于是每周末媽媽都帶我去圖書(shū)館，我常常沉浸在知識的海洋中。平時(shí)只要一有時(shí)間我就會(huì )捧起一本書(shū)認真地閱讀起來(lái)，身邊人都喜歡叫我小書(shū)蟲(chóng)呢!
讓我印象深刻的是上學(xué)期讀的葉圣陶爺爺寫(xiě)的.一本書(shū)《稻草人》。這本書(shū)里有一個(gè)小故事，主人公也就是稻草人啦!他心地善良，總是想幫助他人，我很喜歡這個(gè)稻草人呢!
他的主人是一位可憐的老太太，老太太的丈夫和兒子都病逝了，她很傷心，得了心痛的毛病，稻草人多想讓他可憐的主人笑一笑啊!今年的收成很不錯，他想今年主人應該能笑一笑了吧!突然一只蛾子飛到了稻谷葉子上，天吶!蛾子可是稻谷的天敵呀!他拼命煽動(dòng)扇子，可蛾子還是一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了一會(huì )兒蛾子飛走后，他發(fā)現蛾子下了好多蟲(chóng)卵，這下完了!他拼命呼喊著(zhù)主人，可是主人并沒(méi)有發(fā)現蟲(chóng)卵，最后蟲(chóng)卵都變成了肉蟲(chóng)，肉蟲(chóng)開(kāi)始吃起了麥子!稻草人又著(zhù)急又無(wú)奈，傷心地哭了。后來(lái)他又遇到可憐的漁婦、生病的孩子、求生的鯽魚(yú)、尋死的女性，她們都太可憐了!他多想幫幫她們，可是他自己都無(wú)能為力，幫不了她們，最后因為悲傷過(guò)度而倒在了田地邊。
我也要向稻草人學(xué)習，做一個(gè)心地善良的人，多多去幫助他人!但是，我不能像稻草人一樣柔弱，想幫別人卻無(wú)能為力，只能干著(zhù)急干傷心。所以我一定要好好學(xué)習，好好磨練自己，讓自己變得強大起來(lái)，這樣才有能力去幫助他人!
我從課外閱讀中學(xué)到了很多很多的道理，也了解到許多課堂上沒(méi)有的知識。書(shū)，是我人生中不可缺少的一部分，它是我人生中的好伙伴，也是我人生道路上的導師。我愿永遠都做一個(gè)快樂(lè )的小書(shū)蟲(chóng)，沉浸在書(shū)香中快樂(lè )地成長(cháng)!
我是“書(shū)蟲(chóng)”作文 篇8
“普俊烜，吃飯了！”媽媽第三遍在飯廳里大聲招呼我，聽(tīng)到語(yǔ)氣隱含的火氣，我戀戀不舍地放下手中的書(shū)，快速奔向餐桌，我可不想看到“火山爆發(fā)”。你要問(wèn)我是誰(shuí)？我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，一個(gè)天天漫步在書(shū)籍的原野里流連忘返的小書(shū)蟲(chóng)。
我的讀書(shū)生涯始于幼兒園小班的時(shí)候。當我和媽媽第一次來(lái)到新華書(shū)店，看到許多大哥哥大姐姐坐在椅子上專(zhuān)心致志地看書(shū)時(shí)，我覺(jué)得十分好奇：在書(shū)店里看書(shū)原來(lái)是免費的。太好了，我可以在讀書(shū)區閱覽我喜歡的書(shū)籍，享受精神食糧了！當然最開(kāi)始的時(shí)候，我只會(huì )翻那些有圖的書(shū)來(lái)看，因為我的識字量太少了。還有另外一個(gè)辦法，天天纏著(zhù)爸爸媽媽給我念故事書(shū)。
從上一年級認識了漢語(yǔ)拼音之后，只要周末作業(yè)不多，我都要纏著(zhù)爸爸媽媽帶我到新華書(shū)店看書(shū)。一開(kāi)始，我只能看有插圖的漫畫(huà)書(shū)。隨著(zhù)識字量的增加，我漸漸的迷上了科幻書(shū)和故事書(shū)，什么《十萬(wàn)個(gè)為什么》啦，《海底兩萬(wàn)里》啦，《希臘神話(huà)故事》……都被我看了個(gè)遍。
一天，我在書(shū)店看到了一本書(shū)——《查理九世》，我細細品讀之后，就愛(ài)上了這本書(shū)，書(shū)中講的那些有趣的科學(xué)故事像磁石一般深深吸引了我。于是每個(gè)周末，只要有空我就泡在新華書(shū)店。我常常一讀就是好幾個(gè)小時(shí)，媽媽等得不耐煩了，催我說(shuō)：“普俊烜，快走了，下次再來(lái)看�！笨晌覅s像中了魔法似的，媽媽反復催了幾遍，我才離開(kāi)了“陣地”�！恫槔砭攀馈愤@個(gè)系列共有30多本書(shū)，真是一頓豐盛的大餐��！我對這些書(shū)愛(ài)不釋手，只要有空我都要去書(shū)店看，擔心我一看漏了，書(shū)就被別人買(mǎi)走，留下遺憾。
每一本我都讀的很認真，每一本我都反復讀了不下10遍，直到能把它所講的故事“刻”在腦海里，我才肯讀下一本書(shū)。閱讀真是一件快樂(lè )的.事，讀著(zhù)讀著(zhù)，我好像和書(shū)中的人物成了朋友。我讀到《查理九世。秘境森林》時(shí)，我忍不住擔心查理的小伙伴們會(huì )有危險，又為桃花村的村民們的命運揪心……但最終他們還是成果脫離了危險，安全回歸，我心上懸著(zhù)的“大石頭”才落了地。
我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，我奔跑在知識的原野上，是那么快樂(lè )、舒暢。我愛(ài)書(shū)，我愿永遠做一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，讓知識的養料滋養我聰慧的大腦。來(lái)吧，和我一起閱讀吧！
我是“書(shū)蟲(chóng)”作文 篇9
“快點(diǎn)，子函，要遲到了！”門(mén)口傳來(lái)爸爸略帶焦急的催促聲，而我此時(shí)斜著(zhù)半個(gè)身子，頭傾向沙發(fā)，一只腳向門(mén)口欲邁又止，因為沙發(fā)上是一本我尚未看完的書(shū)。
“子函，你要是再不走，我可真發(fā)火了！”爸爸的聲音提高了八度，“哎，你真是一個(gè)不折不扣的小書(shū)蟲(chóng)！”此時(shí)，我才快速跑出門(mén)去。
類(lèi)似的一幕常常在我們家中上演，而我也因此得了一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”的綽號。
不錯，我就是家里的“小書(shū)蟲(chóng)”，因為我實(shí)在太愛(ài)看書(shū)了，一放學(xué)回家，書(shū)包還沒(méi)放好，我就捧起前一天未看完的書(shū)讀起來(lái)。只要我一拿起書(shū)，就不會(huì )輕易放下來(lái)，常常是看得“天昏地暗”，以至于忘記了做回家作業(yè)�？偸窃诎职謰寢尩脑偃叽傧�，我才戀戀不舍地放下書(shū)，緊趕慢趕地完成作業(yè)。如果恰逢有一天作業(yè)不多，或者我已經(jīng)在校完成了回家作業(yè)，那回到家，我更是書(shū)不離手，看起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。吃飯的時(shí)候，我又會(huì )被爸爸媽媽催促個(gè)沒(méi)完。每到這個(gè)時(shí)候，爸爸就會(huì )又好氣又好笑地說(shuō)：“你真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)！”
而聽(tīng)到爸爸這樣說(shuō)，我卻是不氣反樂(lè )呢！
暑假里的一天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，這不，我們一家要出去玩了。爸爸訂了9：40的高鐵票，現在已經(jīng)9：10多分了，我才剛吃完早飯。媽媽叫我去房間里拿背包，我慢吞吞地走了過(guò)去�？吹轿易哌M(jìn)了房間里，媽媽就去整理東西了，過(guò)了一會(huì )兒，東西全整理好了，一切準備就緒，可我還沒(méi)出來(lái)，媽媽著(zhù)急地走到了房間里，瞧見(jiàn)我還捧著(zhù)一本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)坐在床上有滋有味地看著(zhù)�！耙嘶疖�(chē)呀，我的小祖宗，快誤點(diǎn)啦！”在媽媽的再三催促下，我才不情愿地放下書(shū)，一家人急急忙忙地向火車(chē)站趕去。
我就是這樣愛(ài)看書(shū)，因為那些書(shū)實(shí)在太吸引我了。讀《裝在口袋里的爸爸》，我被楊歌擁有的他爸爸的五花八門(mén)的神奇發(fā)明吸引著(zhù)；讀沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，我被書(shū)中不同種類(lèi)的動(dòng)物故事吸引著(zhù)；讀曹文軒的純美小說(shuō)，我被書(shū)中善良、純樸的`人物吸引著(zhù)；讀那些科幻小說(shuō)，我被書(shū)中的那些奇幻莫測的情節吸引著(zhù)……讀著(zhù)各種各樣的書(shū)，我增長(cháng)了知識，開(kāi)闊了眼界，仿佛進(jìn)入了一個(gè)知識寶庫，我可以在這個(gè)寶庫里隨意取寶，這是一件多么令人開(kāi)心的事呀！
你看，這就是我，爸爸眼中的“小書(shū)蟲(chóng)”。如果你高興，也可以叫我“小書(shū)蟲(chóng)”哦！
我是“書(shū)蟲(chóng)”作文 篇10
記得上幼兒園時(shí)，每當睡覺(jué)前，我都會(huì )依偎在媽媽?xiě)牙�，�?tīng)媽媽繪聲繪色地給我講故事。每次，我都聽(tīng)得入了神，伴隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的故事進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉……從那時(shí)起，閱讀的種子就在我的心中萌芽。漸漸地，我越發(fā)喜愛(ài)看書(shū)，放學(xué)后，坐在書(shū)香圍繞的沙發(fā)上，手捧一本書(shū)，靜靜地，享受著(zhù)這屬于我的閱讀時(shí)光……
從繪本故事，到童話(huà)故事，到經(jīng)典名著(zhù)、小說(shuō)、詩(shī)歌、散文……我的“胃口”越來(lái)越大，好想把所有書(shū)本都“吃進(jìn)”肚子里。凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》把我帶入了那驚心動(dòng)魄、充滿(mǎn)傳奇色彩的`海底之旅；冰心的《繁星·春水》把我領(lǐng)進(jìn)了那清新而神秘的詩(shī)歌世界；《木偶奇遇記》讓我懂得了做人要誠實(shí)、做事要實(shí)實(shí)在在……其中，我最喜歡的是《窗邊的小豆豆》。
淘氣的小豆豆因為種種“怪行為”被原學(xué)校退學(xué)了，媽媽帶她來(lái)到了新學(xué)校--巴學(xué)園。巴學(xué)園是一所很“特別”的學(xué)校：在這里，校門(mén)是長(cháng)著(zhù)綠葉的矮樹(shù)；在這里，教室是一節節奇特的電車(chē)；在這里，教室的座位可以自由選擇；在這里和大家一起在飯前唱著(zhù)“慢慢嚼呀，嚼呀……”，盒飯里還帶著(zhù)“山的味道”“海的味道”；在這里，結束一天的課業(yè)后，還可以在巴學(xué)園中散步……看著(zhù)看著(zhù)，仿佛自己也成了巴學(xué)園中的一員。多有意思的學(xué)校呀！如果每天在這樣的學(xué)校里上課，那肯定樂(lè )瘋了！
讀這本書(shū)，帶給我的不僅是快樂(lè )，還有感動(dòng)。書(shū)中的校長(cháng)是多么好的一位老師呀！第一次見(jiàn)面時(shí)，小豆豆滔滔不絕地講了四個(gè)小時(shí)的話(huà)，校長(cháng)先生不僅認真地聽(tīng)她講話(huà)，還不時(shí)地問(wèn)“后來(lái)呢”，這讓小豆豆覺(jué)得“能和這個(gè)人永遠在一起就好了”。還有一次，小豆豆為了找心愛(ài)的錢(qián)包，將糞池里的東西一鍬一鍬往外鏟的時(shí)候，校長(cháng)只說(shuō)了一句：“記得把它們放回原處哦！”……每每讀到這些情節，我的心頭都被一股暖流包圍著(zhù)……
讀一本好書(shū)，就像是與一位好友談心。書(shū)是我最親密的伙伴，她陪著(zhù)我快樂(lè )成長(cháng)！
我是“書(shū)蟲(chóng)”作文 篇11
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我的生活中已經(jīng)離不開(kāi)書(shū)了。
記得第一次讀書(shū)，我才上一年級，那時(shí)，我被《白雪公主》的故事深深吸引住了。媽媽叫我去吃飯，我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。知道媽媽要發(fā)火了，我才肯依依不舍地放下書(shū)，去吃飯，吃飯的時(shí)候，我根本無(wú)心吃飯，但只要一想到吃完飯可以去看書(shū)，我就充滿(mǎn)了食欲。我迅速地吃完飯，興高采烈地來(lái)到了房間，迫不及待地拿起了書(shū)，繼續津津有味地讀著(zhù)。當讀到白雪公主因吃毒蘋(píng)果而死時(shí)，我放聲大哭，把廚房里的媽媽嚇了一大跳。當媽媽知道原因時(shí)，笑著(zhù)對我說(shuō)：“我的.”小書(shū)蟲(chóng)“啊，你繼續讀下去，就不會(huì )悲傷了！”我半信半疑地拿起書(shū)，繼續讀下去。當讀到白雪公主和王子幸福生活在一起時(shí)，我哈哈大笑！媽媽聽(tīng)到我的笑聲，也笑了！
自從那次以后，我就愛(ài)上了書(shū)。如果跟媽媽經(jīng)過(guò)書(shū)店時(shí)，我就會(huì )纏著(zhù)媽媽買(mǎi)書(shū)，而且一買(mǎi)就是七八本，家里的書(shū)都疊得高高的，而且每一本書(shū)我都讀過(guò)兩三遍呢！因此我的課外知識特別豐富。
記得有一次新年，我回到家鄉，有時(shí)無(wú)所事事，“書(shū)癮”就犯了，但家鄉并沒(méi)有書(shū)？怎么辦呢？有了！我記得鄰居張阿姨有很多書(shū)，一想到這個(gè)，我的腳就不聽(tīng)使喚跑去鄰居家了。張阿姨同意讓我進(jìn)去看書(shū)了，我可高興了，于是，我終于可以繼續看書(shū)了。時(shí)間一分一秒過(guò)去，我絲毫沒(méi)有察覺(jué)到已經(jīng)讀了三個(gè)半鐘頭了。此時(shí)的我沉浸在書(shū)的海洋中�！毙∶妹�，你媽媽叫你去吃飯了�！边@叫聲把我喚醒了，我急忙放下書(shū)，跑到媽媽身邊。媽媽著(zhù)急地問(wèn)：“你跑到哪里去了？”我說(shuō)：“我去看書(shū)了。媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)：”你真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。"
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！辈诲e，我們從書(shū)中得到了知識和歡樂(lè )，難道這些理由還不能讓你去讀書(shū)嗎？沒(méi)有書(shū)的人生是無(wú)趣的，所以，我愿永遠做只小書(shū)蟲(chóng)！
我是“書(shū)蟲(chóng)”作文 篇12
“數學(xué)才考了這么點(diǎn)分，以后少看些亂七八糟的課外書(shū)了，把精力多用在學(xué)習上!”“嘩啦嘩啦……”，媽媽拿著(zhù)我僅考了個(gè)“乙”的卷子一邊抖著(zhù)，一邊朝我吼著(zhù)，并且瘋狂地把我書(shū)房里所有的“閑書(shū)”都收進(jìn)了箱子里，封了起來(lái)，并且告誡我成績(jì)提高之前不準把這些書(shū)翻出來(lái)，也不準買(mǎi)新書(shū)�？吹竭@些，我不禁淚眼花花，唉!我親愛(ài)的媽媽啊，平時(shí)你總親切地叫我“可愛(ài)的小書(shū)蟲(chóng)”，難道你不知道書(shū)是我的“命根子”嗎?你把我的這些命根子鎖起來(lái)，不就等于把我也鎖起來(lái)了嗎?沒(méi)有了書(shū)，就沒(méi)有了我的快樂(lè )，從此以后，我是吃不好睡不香!這樣的日子我怎么熬呀!
一天，兩天，三天……一個(gè)多星期過(guò)去了，媽媽還沒(méi)有給我解禁，我只有一個(gè)愿望，就是能夠痛快地讀一本楊紅櫻的'校園小說(shuō)!聽(tīng)說(shuō)，她又出版了幾本新書(shū)，好想看啊!
“呼--呼--呼--”我的老媽終于睡著(zhù)了!機會(huì )終于來(lái)了，我準備去“竊讀”!我踮起腳尖，小心翼翼地推開(kāi)書(shū)房門(mén)，趴在地下，輕輕地把床下的箱子拉了出來(lái)�！坝趾湍銈円�(jiàn)面嘍!”我親吻著(zhù)我的這些老朋友們，如饑似渴地翻看著(zhù)，每一本都愛(ài)不釋手。
“哈哈哈……”，讀著(zhù)馬小跳的趣事，我情不自禁地笑出聲來(lái)，吵醒了正在睡覺(jué)的媽媽。媽媽看我這么喜歡看書(shū)，便無(wú)可奈何地說(shuō)：“你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，這些天悶壞了吧?以后這箱書(shū)可以“開(kāi)封”了，但條件是每天只能看一小時(shí)，該學(xué)習時(shí)還得好好學(xué)習!成績(jì)上不去我還要關(guān)這些書(shū)的禁閉!”“是!”我興高采烈地敬了個(gè)隊禮，大聲地向媽媽下了保證。
我的書(shū)，噢!不，我的朋友又回來(lái)了!
【點(diǎn)評】
這位小作者真是位視書(shū)如命的“小書(shū)蟲(chóng)”�！皼](méi)有了書(shū)，就沒(méi)有了我的快樂(lè )，從此以后，我是吃不好睡不香!這樣的日子我怎么熬呀!”“我親吻著(zhù)我的這些老朋友們，如饑似渴地翻看著(zhù)，每一本都愛(ài)不釋手�！币粋�(gè)“熬”字，一個(gè)“親吻”可以看出平時(shí)書(shū)對作者是多么的重要。結尾“我的書(shū)，噢!不，我的朋友又回來(lái)了!”語(yǔ)言精練，點(diǎn)明主題，把小作者失而復得書(shū)后的驚喜，對書(shū)的親切栩栩如生的刻畫(huà)了出來(lái)。讀來(lái)親切自然。文中“嘩啦嘩啦……”，“呼--呼--呼--”，“哈哈哈……”三個(gè)象聲詞很好地渲染了當時(shí)的氣氛。
【我是“書(shū)蟲(chóng)”作文】相關(guān)文章：
我是書(shū)蟲(chóng)作文10-01
（熱門(mén)）我是書(shū)蟲(chóng)作文04-28
我是小書(shū)蟲(chóng)作文07-06
我的書(shū)蟲(chóng)朋友作文01-13
我是小書(shū)蟲(chóng)11-23