面對離別作文7篇(經(jīng)典)

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的面對離別作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

面對離別作文1

　　家人：

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！彪x別的那夜，一弦潔白無(wú)瑕彎月映在湖中，卻閃爍著(zhù)令人窒息的光芒。

　　看著(zhù)妹妹那可愛(ài)無(wú)瑕的微笑，望著(zhù)爺爺那白蒼蒼的頭發(fā)，心中不禁一酸，寒假太短，能陪在家人身邊的日子屈指可數�！疤煜聸](méi)有不散的筵席�！泵鎸﹄x別，我只能用這句話(huà)來(lái)安慰自己。

　　令人慵懶的陽(yáng)光打進(jìn)屋中，我知道我們該出發(fā)了。在去火車(chē)站的路上，奶奶牽著(zhù)我的手不肯放開(kāi)，我扶著(zhù)奶奶那布滿(mǎn)老人斑的手，摸到了歲月與艱辛。奶奶還不時(shí)的對我念叨囑咐幾句話(huà)，我抿著(zhù)嘴點(diǎn)頭。再看看一向愛(ài)鬧騰的妹妹，今日卻出了奇的安靜。

　　上了火車(chē)，我又開(kāi)始了自己的幼稚思想，抱怨為何時(shí)間不能倒流。窗外燈火耀眼，可我的心卻冰涼無(wú)比。早晨剛起床，妹妹就給我打電話(huà)，她告訴我她想我了。我十分高興，這個(gè)嘴不饒人，眼珠子一轉一個(gè)小主意的.妹妹卻是個(gè)刀子嘴豆腐心，有情有義的人。

　　回到蘇州的我，也不再念叨時(shí)間倒流的這些話(huà)了，只是盼望著(zhù)下次。人總是要向前看，過(guò)去屬于死神，未來(lái)才屬于自己。

　　友誼：

　　我和朋友牽著(zhù)手，散著(zhù)步，朝著(zhù)朝陽(yáng)，迎著(zhù)風(fēng)。我們憧憬美好未來(lái)，卻因為家庭因素，從此各分東西。隨著(zhù)時(shí)間的齒輪，腳步一點(diǎn)點(diǎn)消失在記憶里。

　　畢業(yè)那天，我們都帶著(zhù)沉重的心情領(lǐng)取報告書(shū)，雖不喜離別二字，可它畢竟是人生的一大考驗。心里的千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達，鼻子一陣酸楚，眼淚像斷了的珠串般灑落而下。

　　友誼，短短二字，訴說(shuō)了人間情緣，也將你我牽連在一起�？呻x別卻是喉間一根鋒利的刺，扎進(jìn)去，取不出。

面對離別作文2

　　灰蒙蒙的天空下著(zhù)雨。

　　下了晚自習我便與一個(gè)平常玩得較好的朋友一同走出了校門(mén)，往家方向奔去。我那朋友用雙手擋住從天而降像老天為誰(shuí)而泣的雨珠。朋友在前面催我，我卻在后面慢搖地“散步”。

　　走至一家洗衣店旁，那是父親與母親離異后父親獨自開(kāi)的。父親在店前面站著(zhù)，待我走到他跟前，父親才開(kāi)口道：“你媽沒(méi)在家，你今天就在我這里睡吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即問(wèn)：“媽媽去了哪兒了？”邊說(shuō)便用手示意讓我那朋友自己回家，朋友走后父親才開(kāi)口道：“你外公的舊病復發(fā)了，你媽在醫院照看著(zhù)他，唉——！進(jìn)來(lái)睡覺(jué)吧，明天你還得上學(xué)呢�！甭�(tīng)罷，我心里微微一震，隨即又放松了下來(lái)，外公的舊病以前復發(fā)過(guò)，并無(wú)什么大礙，這次可能也沒(méi)事吧！

　　在我朦朧的睡意中，雨越下越大。

　　卻不知，什么時(shí)候停止的。

　　第二天，中午，我回到父親那里吃飯，父親卻突然對我說(shuō)：“昨晚。你外公去世了！”聽(tīng)完，我呆了，而此時(shí)此刻的我腦里是一片空白，只覺(jué)得我的眼睛已經(jīng)起了白霧，看不清！

　　又過(guò)了一天，我給老師請了假，去參加了外公的葬禮。到了老家，聽(tīng)見(jiàn)吹號的悲音，心中這才敢定下來(lái)，外公去世了！又是一陣迷霧！

　　把外公目送進(jìn)火爐，通過(guò)地面感受到了外公在里面的痛的苦！一小時(shí)的漫長(cháng)，等來(lái)的'卻是一世的離別。前幾天還與我談笑的外公，現在卻是一堆白骨，讓人心疼！迷霧最終化成雨，伴著(zhù)悲哀一同滴落！

　　離別隨那場(chǎng)雨悄然的開(kāi)始，又隨那場(chǎng)雨突然的停止。真是來(lái)得讓人心驚，去得讓人心疼！

　　紀念外公的一文！

面對離別作文3

　　人生有很多次告別，每次告別都伴隨著(zhù)陣痛，這種陣痛叫做成長(cháng)。

　　——題記

　　時(shí)間，如同白駒過(guò)隙。樹(shù)上的葉子黃了又綠，落了又長(cháng)；成群的大雁飛回又飛走。不知不覺(jué)中，我們從一群懵懂幼稚的兒童成長(cháng)為羽翼漸豐的少年。

　　您還記得我嗎？我小學(xué)時(shí)期的班主任任老師。記得剛進(jìn)小學(xué)的第一天，我一個(gè)人悄悄躲在教室的角落里，玩弄著(zhù)衣角。是您，任老師，主動(dòng)來(lái)到我身邊，拉著(zhù)我的`小手向同學(xué)們介紹我。望著(zhù)您慈善的面孔，聽(tīng)到你溫柔的話(huà)語(yǔ)，只覺(jué)得頓時(shí)一股暖流涌進(jìn)心底。從此，我很快融入了二班這個(gè)大家庭。轉眼間，六年過(guò)去了，我畢業(yè)了，不再是那個(gè)躲在角落里的孩子，而是一個(gè)與您差不多高的翩翩少年。而您，任老師，雖然還是齊耳短發(fā)，但是青絲漸漸露出了白發(fā)，眼角泛起了皺紋。

　　記得畢業(yè)晚會(huì )那天，我和同學(xué)們一起向您敬酒，您仔仔細細地看了每一個(gè)同學(xué)的臉龐，溫和的眼睛里似乎泛起了淚花，端起酒杯，帶著(zhù)哭腔說(shuō)道：“孩子們，祝賀你們畢業(yè)了！現在如果能夠給我一臺時(shí)光機，我最想做的事只有穿越回到和你們在一起生活學(xué)習的日子里�！蓖�著(zhù)老師、同學(xué)們那一張張熟悉的面孔，思緒飄回到我那曾經(jīng)的母校。高大的梧桐樹(shù)、碧綠的操場(chǎng)、干凈的教室、嬉戲的同學(xué)……這一切的一切終將成為回憶，我不禁眼眶濕潤，撲向任老師，一把緊緊抱�。骸叭卫蠋�，我不想離開(kāi)您，我會(huì )想您的！”“孩子，別哭，你長(cháng)大了，我也會(huì )想你的，這次分別只是你人生中的一個(gè)片段，把握好未來(lái)，希望你能走得更高更遠�！比卫蠋熭p輕地拍著(zhù)我的背，安撫抽泣的我。

　　告別了小學(xué)生涯，步入初中，又是一次相逢，三年后也將是一次離別。人生不就是在相逢和離別中輪回嗎？值得欣慰的是，光陰帶得走時(shí)間，卻帶不走你我的情誼��！

面對離別作文4

　　人生中會(huì )面對很多多離別，與朋友的離別；與親人的離別；與身邊所有人的離別……每一次的離別，都會(huì )帶給我們一份份感情，一次次悲傷。但是，當我面對離別的時(shí)候，我會(huì )笑對離別，讓人們安心的，沒(méi)有牽掛的離開(kāi)。

　　那一次，媽媽要去韓國出差。5歲的我聽(tīng)到這個(gè)消息，猶如晴天霹靂一樣，就像天塌下來(lái)一樣。當時(shí)，我心里就想：我一定要把媽媽留住，不能讓她走。當天下午的.飛機，我一直跟著(zhù)媽媽到飛機場(chǎng)。在她要登機的時(shí)候，我抱著(zhù)她的腿，淚眼婆娑地望著(zhù)她，好像在說(shuō)：“你不要走，我想你，沒(méi)有你我活不下去……”媽媽好像讀懂了我的心，立馬心軟了，隨即蹲下來(lái)，撫摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：“我不走了，我陪著(zhù)你，我不去韓國了……”她陪了我2天，被公司罵了一頓，最終還是走了。她走后，我心里很不是滋味。那一次，我覺(jué)得我拖累了媽媽?zhuān)瑳](méi)有正視離別，讓自己傷心，也讓別人傷心。

　　6歲那年，媽媽又要出差，我送她去火車(chē)站，那一次，我為笑著(zhù)對她說(shuō)：“別擔心我，我一定好好照顧自己……”媽媽笑了，摸了摸我的頭，好像在說(shuō)：“你真乖！”那一刻，我覺(jué)得我自己真的長(cháng)大了。我很開(kāi)心，我終于明白了我面對離別的時(shí)候，要正視它，微笑面對，而不是一味地按照自己的心愿去做，誤事，也費時(shí)。

　　當我面對離別時(shí)，我會(huì )正視它，微笑面對，不留遺憾！

面對離別作文5

　　陌上的花早已開(kāi)了無(wú)數，冷月下在天堂懷念你，樹(shù)動(dòng)了，風(fēng)吹打在我臉上。累了，心碎了，拾起那片片碎憶，在月下等。

　　子瞻，我離開(kāi)了你，人離開(kāi)了，但心卻未離開(kāi)你，想著(zhù)你的容顏，想著(zhù)你的心，紙化灰燼，已飛去了，你的淚滴在我的`棺槨上，又輕輕抹去，整天面對著(zhù)離開(kāi)我的痛苦，在心中又忍了許久，大哭一場(chǎng)卻消不盡心愁，大喊一場(chǎng)，喊不盡相思愁眠。日子一天又一天的過(guò)著(zhù)，死亡與活著(zhù)是一念之別，我求閻羅回到世間見(jiàn)你一面，他卻不應我心結。

　　我看見(jiàn)你青青的竹杖，看見(jiàn)了你的芒鞋，煙雨之后被打濕了的蓑衣，你臉上的微笑還是那樣的悠然脫俗，你眼中只有秋風(fēng)洛水，清波與我……

　　不禁想跨越靈魂的隔閡去問(wèn)你，“子瞻，你可好嗎？我在天堂想你了，真想快快轉世，但又怕轉世難尋你的身影，只有夜闌人靜，只有缺月掛疏桐之際，你又會(huì )想起我。我看見(jiàn)你我之時(shí)，心碎了，曾你已不在，相思斷無(wú)音，與你相隨之時(shí)又是何等的美好！

　　你有一天會(huì )想起，一直在波韻上漂流的小舟，你原是疏傲，不肯停息在沙洲的寒枝上，你原寂寞飄渺的鴻影，你原來(lái)也會(huì )一夢(mèng)十年，你為了我穿越生與死的迷茫，你為了我不知痛苦了幾場(chǎng)，如今想起你又是何等的寂寞，流年偷換，轉眼你也垂垂老矣，你說(shuō)讓一切都大江東去吧，你但留一日醉，一日病，一日慵。茫茫人間，你卻獨愛(ài)那清歡。

　　我終于等到了你，等到了你，你終于來(lái)了。百年之后，我在冷月下呼喚你，“蘇子瞻……！”卻等來(lái)的只是江上的一犁春雨和回音，但我在月下，還繼續等你！

面對離別作文6

　　七月，注定要貼上離別的標簽。離別，一個(gè)多么令人傷感的話(huà)題，它是痛苦的，記憶卻是幸福的。痛苦感染著(zhù)神經(jīng)不停地痙攣，和著(zhù)淚滑進(jìn)心田，牽扯出記憶的碎片。

　　回顧往事，五年前那個(gè)秋葉飄零的季節，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。當時(shí)，我們面對新的生活懷有太多的害怕，從開(kāi)始的默默無(wú)聞到現在的開(kāi)懷大笑，我們經(jīng)歷了多少？我們曾經(jīng)幼稚的絕交，又幼稚的和好；我們曾經(jīng)在操場(chǎng)上瘋跑，跑到停止心跳，跑到地老天荒；我們曾經(jīng)在五彩繽紛的季節談理想，談得哈哈大笑，談得白沫紛飛……幸福得忘記時(shí)間的破碎，忘記離別的青色。五年后，又是這樣一個(gè)秋葉飄零的季節，我們將離開(kāi)，離開(kāi)這個(gè)陪伴我們成長(cháng)五年的搖籃，天下沒(méi)有不散的.宴席，終于，在這個(gè)秋天，曲終人散了。

　　依依不舍的告別，任憑淚水在心中匯聚成汪洋大海，拼命忍著(zhù)不哭，或許成長(cháng)就是如此，面臨著(zhù)一次又一次的離別，一次又一次的感傷，但我們就是在這離別中成長(cháng)，在離別中一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會(huì )微笑。

　　微笑著(zhù)面對涼風(fēng)，不再傷感，是品味。

　　微笑著(zhù)面對細雨，不再?lài)@息，是寧靜。

　　微笑著(zhù)面對菊花，不再悲鳴，是企盼。

　　所以，我選擇微笑著(zhù)面對離別，把所有的不舍放在心里，微笑著(zhù)揮別過(guò)去，讓記憶里多一份快樂(lè )少一分悲傷，很多年很多年以后一個(gè)人感到寂寞了，再拿出來(lái)細細品味。因為人要活在當下，要學(xué)會(huì )淡忘過(guò)去，珍惜現在，守望未來(lái)。

　　微笑面對離別，欣喜地企盼未來(lái)。

面對離別作文7

　　昨天，我們從劉老師那里得知我們將要失去一位同學(xué)、朋友時(shí)，我們心里萬(wàn)分悲傷，如同被割了一下似的。我們每人都制作了一個(gè)蘊含著(zhù)千言萬(wàn)語(yǔ)的禮物，準備在明天的最后一節“愛(ài)的最后一課”上送給要去西安的同學(xué)Mr楊。

　　我也準備送上一份禮物。我絞盡腦汁地冥思苦想，終于，一個(gè)神秘的禮物誕生了：我決定把我最喜歡的可愛(ài)的小狐貍送給他，并且在小狐貍的身上貼著(zhù)我自己寫(xiě)的一首詩(shī)，這可是我的心底感言��！想聽(tīng)聽(tīng)嗎？讓我讀給你聽(tīng)吧！

　　愛(ài)的最后一課

　　親愛(ài)的朋友，

　　你此刻在想什么？

　　是想敬愛(ài)的老師？

　　是想親愛(ài)的同學(xué)？

　　還是在想慈愛(ài)的父母。

　　我知道

　　你此刻一定在遠行的路上，

　　可我們的心還是連在一起的，

　　不管你在哪里。

　　親愛(ài)的朋友。讓我們一起去感悟著(zhù)最后一課，

　　愛(ài)的，最后一刻。

　　……

　　怎么樣？我把這首詩(shī)，抄在紙上，貼在狐貍的手上。大功告成了。

　　到了今天的最后一節課，大家都深情的'望著(zhù)他，那眼神仿佛在說(shuō)：你一路走好！別看這短短的一句話(huà)，里面蘊含著(zhù)千言萬(wàn)語(yǔ)。大家還紛紛送上自己的禮物，那都是飽含深情的特別的禮物。此時(shí)，我看見(jiàn)Mr楊臉上露出了燦爛的微笑，祝你永遠這樣快樂(lè )……

　　此刻我體會(huì )到：友誼是珍貴的，如果你珍惜友誼，那你就會(huì )快樂(lè )的。別忘了，千萬(wàn)不要破壞你和同學(xué)們的友誼，友誼是溫暖的，它會(huì )讓你在這個(gè)冬天，享受溫暖，但，如果失去它，你將會(huì )痛苦萬(wàn)分……

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