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樂(lè )在其中作文

時(shí)間:2024-03-30 17:01:36 好文 我要投稿

(精品)樂(lè )在其中作文13篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的樂(lè )在其中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精品)樂(lè )在其中作文13篇

  樂(lè )在其中作文 篇1

  暑假到了,別人從第一天就開(kāi)始玩,而我,是在家里寫(xiě)作業(yè),為啥呢?因為,我要去海南了!所以我才要把作業(yè)全K了才能去。

  我一整天全在寫(xiě)作業(yè),功夫不負有心人呀!沒(méi)有兩天時(shí)間,我就把作業(yè)做完了。接下來(lái)的時(shí)間里,我可以放心玩了,睡覺(jué)可以睡到中午,頭可以亂得像鳥(niǎo)窩,臉可以不洗,真是自由!在這幾天里,我把旅游的事全忘了。

  幾天過(guò)去了,今天要去海南了,當我還在夢(mèng)鄉中,被一串串鐘聲給嚇醒了,我連忙起來(lái),看見(jiàn)老媽在,我問(wèn):“怎么了?”老媽說(shuō):“你去不去海南了呀?”我都把這事給忘了,還有一個(gè)小時(shí)就要走了,我趕緊跳下床,去整理東西,不一會(huì )東西都整理好了,我坐在沙發(fā)上靜靜地等著(zhù)出發(fā)。

  到了機場(chǎng),可我一點(diǎn)也不高興,因為飛機遲到了,把我的心情都攪亂了。

  飛機終于起飛了,到達空中大約3000米的.地方,我看下面的汽車(chē)比螞蟻還小,人連個(gè)影子也看不見(jiàn)。

  到了海南,我從飛機上走了下來(lái),吸了一口新鮮的空氣,不過(guò)好景不長(cháng),我們剛到一個(gè)四星級賓館,天就開(kāi)始下雨,雨很大。我剛到陽(yáng)臺上去看雨,雨好像想讓我一次看個(gè)夠,雨越來(lái)越大,風(fēng)也一樣。

  雨下了一天,到了上午才停,我們終于可以出去了,我們先到了玉帶灘,我走在上面,腳都紅了,我到了變?yōu),把腳放到被海水浸泡過(guò)的沙子里,真涼爽,還有一陣陣海風(fēng),這種感覺(jué)太爽了。

  第一天,我們在玉帶灘度過(guò)了,我們在水晶店買(mǎi)了一個(gè)上午的水晶。下午,我們去了一個(gè)五層游艇,一層是KTV,二層是圖書(shū)館,三層是游泳池,四層是電腦間,五層是美食間。

  接下來(lái)的三天,我們全是在海邊度過(guò)的。

  這次旅游讓我樂(lè )在其中。

  樂(lè )在其中作文 篇2

  當我們的老師宣布要出發(fā)時(shí),我們都歡呼起來(lái)了。你也許會(huì )問(wèn),我們?yōu)楹芜@樣開(kāi)心?因為我們要去野炊。

  我們首先到了鳳凰廣場(chǎng),沖入廣場(chǎng)中看到了許多面觀(guān)墻,有的是廣場(chǎng)賦,有的是廣場(chǎng)紀事,還有的是浮雕。我們從中了解了廣場(chǎng)的建筑意義和規劃。當然最引人注目的是那振翅欲飛的大紅鳳凰了,因為它標志著(zhù)利津人民的勤勞、善良、機智和勇敢。

  接著(zhù)我們又進(jìn)入了具有歐式建筑風(fēng)格的商業(yè)街,那里的門(mén)窗都是拱形的,一根根柱子都是圓柱體。

  我們經(jīng)過(guò)了黃河大橋,!看到了九曲十八彎的黃河。然后經(jīng)過(guò)林蔭小路和一片片的綠地,我們都驚呆了。那綠地就像是一塊無(wú)邊無(wú)際的綠毯,讓我們感到心曠神怡,那空氣中彌漫的清香沁人心脾。這時(shí)走在前面的人大喊:“到了!黃河外灘到了!”隊伍中又是一片沸騰。

  一到目的地我們就忙活開(kāi)了,有得忙著(zhù)鋪餐布,有得忙著(zhù)搶位子,有得忙著(zhù)搭灶臺,有得忙著(zhù)抱柴草……大家忙得不亦樂(lè )乎。我們幾個(gè)先擺開(kāi)了盤(pán)碗瓢盆,那邊已經(jīng)是炊煙裊裊了。我的任務(wù)負責運輸飯菜,來(lái)來(lái)回回得像個(gè)跑堂的小二似的,不過(guò)必須穿越煙霧,每運一趟眼淚都要流出來(lái),也真夠不容易的'!這時(shí)二、三隊的飯菜已經(jīng)出爐了,我們組由于沒(méi)有米下鍋,只好用面粉代替了,熬出的湯當然不好喝了。

  各隊的飯菜都做好了,老師說(shuō):“孩子們,今天咱們就來(lái)個(gè)大會(huì )餐吧!”三個(gè)隊聚在了一起吃飯,那氣氛真叫其樂(lè )融融!大伙爭先恐后,吃的津津有味,不一會(huì )兒,一個(gè)個(gè)的肚子就像大西瓜似的了。然后我們相互看看,不覺(jué)都哈哈大笑,因為我們都變成了大臉貓。媽媽說(shuō):“世超,回家先洗洗臉!

  樂(lè )在其中作文 篇3

  早上,一大清早起來(lái),便看見(jiàn)舉步維艱的奶奶正準備去樓上,我趕忙叫住了奶奶:“奶奶,大清早的,你怎么又往樓上跑呀?”

  奶奶回頭看了看,說(shuō):“原來(lái)是晨晨呀,我上去收衣服,衣服干了!

  我馬上走上前說(shuō):“你現在行動(dòng)不方便,收衣服這事,當然由我們這些年輕人去做,你就坐在椅子上歇歇吧!庇谑,奶奶便坐下來(lái),微笑的看著(zhù)我上樓的背影。

  中午,媽媽正在做飯,她從廚房中探出頭說(shuō):“晨晨,幫我到樓上剪幾棵蔥下來(lái),好不好?”

  “好嘞!”說(shuō)完,我就“噔噔噔”上樓去了

  晚上,房間里的爸爸突然說(shuō):“晨晨,幫我倒杯茶!蔽易哌M(jìn)房間一看,爸爸竟然正在悠閑的看書(shū)。

  “你自己又沒(méi)事,還想讓我給你倒茶,沒(méi)門(mén)!”話(huà)雖這么說(shuō),可我還是去拿茶葉了,在倒水時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)房間里傳來(lái)了爸爸的聲音:“我真是有一個(gè)好兒子呀!”

  寫(xiě)到這,有些人會(huì )說(shuō):“為何要幫助別人呢?”面對這樣的問(wèn)題,我不想直接回答,我會(huì )帶他去汶川,并告訴他:這就是我們?yōu)槭裁匆獛椭鷦e人。陽(yáng)光下的汶川,一張張經(jīng)歷過(guò)苦難的臉,現在正在微笑,因為幫助,他們有了歡笑。

  也許我們不是比爾·蓋茨,也許我們不是雷鋒,也許我們不是卡隆……我們可能只是一名普通的`中學(xué)生,我們可能只是一位普通的銀行職員,我們可能只是一個(gè)普通的清潔工……從身邊的人做起,從小事做起,從現在做起,這樣你的愛(ài)就會(huì )傳遞到遠方,直至溫暖整個(gè)世界。

  如果你來(lái)我們家,你會(huì )聽(tīng)到:“晨晨,幫我……”“晨晨,快點(diǎn)來(lái)幫我一下!倍藭r(shí)的我,是樂(lè )在其中的。

  樂(lè )在其中作文 篇4

  生命中有太多的憂(yōu)傷與快樂(lè ),他們就像我們遺留在海邊的石子被卷入記憶的海洋,更像我們心底的藍色水晶,承載著(zhù)我們的夢(mèng)與希望。迷;蜚皭澋臅r(shí)候,總會(huì )調慢時(shí)間,做一些喜歡的事情,讓心平靜,讓夢(mèng)真實(shí)。

  白天,城市的浮華被渲染得淋漓盡致,在我心里空留一席躁動(dòng)的氣息。煩躁纏繞著(zhù)我,使我無(wú)法呼吸,只有在捧起書(shū)的那一刻,我迷失的心靈才會(huì )找到原來(lái)的軌跡。朗月星稀的夜晚,在昏黃的燈光下,與一本書(shū)侃侃而談,讓我的心充滿(mǎn)歡樂(lè )。不時(shí)地為書(shū)中人物的悲歡離合,身世浮沉或喜或憂(yōu);為書(shū)中世界的光怪陸離、美好丑惡或悲或喜。

  也許世間有太多的虛偽,讓人辨不清真假,但是不要對生活失望,因為,還有這樣一個(gè)角落沒(méi)有被人遺忘。它記錄了最原始的美好,最純真的現實(shí)。是你最開(kāi)始編織的夢(mèng)。那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,那里草長(cháng)鶯飛,你會(huì )在那里找到屬于自己的天堂。深夜捧卷,淡淡墨香,樂(lè )在其中。

  疲倦時(shí),嗅不到空氣中殘留的味道,會(huì )給自己沏一杯清茶,將茶葉輕輕放入杯中,用滾燙的水賦予它們新的生命。茶葉輕盈地旋轉著(zhù),它跳躍在每一滴水中,最終仍會(huì )墜落,因為那時(shí)是茶葉與水靈魂的融合。我拿起杯,輕輕地飲一小口,那清香便會(huì )從嘴里絲絲的沁入心脾。不同的茶味道不同,或甜或甘,就如同人的一生,但它們給我的'感動(dòng)與快樂(lè )卻是相同的。茶讓我清醒,茶又使我沉醉,黃昏品茗,清香沁人,樂(lè )在其中。

  寂寞時(shí),便會(huì )仰望星空,望著(zhù)那高懸在空中的又大又亮的冰輪,它是那么的高遠、燦爛、美麗、溫馨,在那茫茫夜色中,當那些星星眨了眨眼又躲起來(lái)的時(shí)候,它依然獨自在朦朧中煥發(fā)出迷人的光輝。我總是喜歡從它身上找尋生命的答案,喜歡看月、喜歡追月,因為我堅信生命是燦爛的,月光是溫暖的。抬眼看月,清逸空靈,樂(lè )在其中。

  成長(cháng)的路上,我會(huì )遇到許多的不快樂(lè ),但每次做自己喜歡的事情,都會(huì )找到熟悉的感覺(jué),因為曾經(jīng)樂(lè )在其中。

  樂(lè )在其中作文 篇5

  子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者”。它的意思是:懂得它的人,不如愛(ài)好它的人;愛(ài)好它的人,又不如以它為樂(lè )的人。因此,我們在學(xué)習生活中,應該從喜歡做的事中,獲得樂(lè )趣,做一個(gè)“樂(lè )之者”。所謂“樂(lè )在其中”便是這個(gè)意思。

  在學(xué)習和生活中,也有許多的“樂(lè )之者”,他們從自己喜歡做的事中,獲得了快樂(lè )。如果我們也能像他們那樣,樂(lè )在自己喜歡做的事物中,那我們的生活該多么美好!

  大家對清潔工一定不陌生吧。他們每天早上早早的起床,認真地打掃街道。不管是烈日炎炎,還是寒冬臘月,他們都堅持打掃街道。雖然每天做清潔很苦、很累,但是他們卻以此為樂(lè ),沒(méi)有一絲怨言。正因為他們樂(lè )在其中,所以清潔工作才做的那么好,我們的城市才那么美麗!

  面對上補習班,很多同學(xué)都是抱著(zhù)被逼無(wú)奈的心態(tài)或“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的想法來(lái)的。而我的一個(gè)好朋友,卻很樂(lè )意上補習班。她說(shuō):“上補習班也有它的快樂(lè )之處,從中能學(xué)到許多知識。讓自己變得更加‘富有’難道不是一件很快樂(lè )的事嗎?”是啊,在學(xué)習中獲得知識何嘗不快樂(lè )!這位同學(xué)樂(lè )在學(xué)習中的精神,是所有學(xué)生學(xué)習的榜樣!

  人們都知道長(cháng)征的困難,在烈日下曝曬,在泥地里滾爬,在草地里省吃?xún)用,在雪地里行路艱難。但“五嶺逶迤騰細浪,烏朦磅礴走泥丸”的`詩(shī)句中可見(jiàn)毛澤東的以苦為樂(lè )、樂(lè )在其中的精神。

  只有樂(lè )在自己喜歡做的事物中,才能沉浸于事物之中,而發(fā)現事物的真諦,達成圓滿(mǎn)。讓我們以生活為樂(lè ),樂(lè )在生活之中,發(fā)現更多的快樂(lè )吧!

  樂(lè )在其中作文 篇6

  童年的樂(lè )趣猶如一顆顆美麗的珍珠裝點(diǎn)著(zhù)我的生活,使我的生活豐富多彩、其樂(lè )融融。假如有人問(wèn)我:“你最大的樂(lè )趣是什么?”我會(huì )毫不猶豫地回答:“吹泡泡糖”!你也許會(huì )說(shuō)我很幼稚吧這個(gè)簡(jiǎn)單的興趣愛(ài)好卻給我帶來(lái)了極大的輕松和快樂(lè )。

  那是暑假的一個(gè)炎熱的下午,我正為上午的乒乓球比賽敗北而沮喪,這時(shí),有一個(gè)大姐姐坐到我和伙伴的身邊,親切地問(wèn)我們怎么了,我們都認識這位大姐姐,她是我們小區新來(lái)的“大姐大”,于是我們就把事情的起因、經(jīng)過(guò)、結果都告訴了她。我們本以為她會(huì )安慰我們,可誰(shuí)知,她卻猛地一說(shuō):“我來(lái)教你們吹泡泡糖吧!”我們雖然知道這很幼稚,但是,好奇心牽引著(zhù)我們,我們就決定試一試。她興高采烈地去拿泡泡糖,然后讓我們先看她吹,只見(jiàn)她動(dòng)作嫻熟地拿出了一塊泡泡糖,放到嘴里含了一會(huì )兒,然后套在舌頭上鼓起嘴“呼”地一下,泡泡糖就變成一個(gè)大大的'泡泡,我們幾個(gè)越來(lái)越驚訝,最后隨著(zhù)泡泡糖的爆炸,“大姐大”臉上敷上了“面巾線(xiàn)”而我們卻哈哈大笑!

  輪到我們吹了,我們爭先恐后地排起了隊,每個(gè)小朋友手里都有一個(gè)誘人的泡泡糖,開(kāi)始吹了,我們也學(xué)著(zhù)“大姐大”的樣子含一會(huì )兒,套在舌頭上、輕輕一吹……“咦,我的泡泡怎么吹不起來(lái)呢?”我自言自語(yǔ)。這時(shí),“大姐大”開(kāi)口了:“肯定是你套在舌頭上的糖有洞!”我沒(méi)有辦法,又重新套上了泡泡糖,

  “這次總行了吧!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。果然不出我所料,泡泡終于被我吹了起來(lái),隨著(zhù)我的吹力漸漸增大,泡泡也越來(lái)越大,“嘭!”泡泡炸了,我小小的心里充滿(mǎn)了歡樂(lè ),樂(lè )開(kāi)了花。

  “吹泡泡糖”是我的樂(lè )趣,使我樂(lè )在其中。

  樂(lè )在其中作文 篇7

  塵土,依舊飛揚;夕陽(yáng),依舊西下;樂(lè ),依舊在回蕩!

  ——題記

  仍舊是那本用的泛黃的語(yǔ)文書(shū),我凝視著(zhù)那一個(gè)個(gè)字,胸中的情緒久難平息。那“國破山河在,城春草木深”的一腔熱血,那“蕩胸生層云,決眥入歸鳥(niǎo)”的豪邁氣魄,都讓我激情澎湃。重巖疊嶂、草木叢生,登上可觸云的泰山頂端,是一種怎樣的豪邁,是一種怎樣的胸懷?那“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”的欣喜以致發(fā)狂!在聽(tīng)到國家收復失地的消息時(shí)“青春作伴好還鄉”……這都是他的愛(ài)國情懷,不是嗎?

  在酒后熾熱的眸中,遠望著(zhù)波浪翻滾,一波未平,一波又起的江水,端起飄著(zhù)酒香的金杯,高吟“莫使金樽空對月”!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天”這不是夸張,是夢(mèng)的.開(kāi)端,是記憶的開(kāi)始!望著(zhù)滾滾江水,他喊出“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”。面對皇上的寵妃親信,他說(shuō)“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”。他活得瀟灑,他活得肆意!

  他于未成名時(shí)遠離家鄉來(lái)到繁華的長(cháng)安,憑借自己的才華,獲得“道得個(gè)語(yǔ),居即易矣”!半x離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”是他樂(lè )觀(guān)、積極、向上的真情。他也曾幾經(jīng)周折,聞得琵琶音“江州司馬青衫濕”,但這些都阻礙不了他對生活的熱愛(ài),對人民的親近,他說(shuō)“今我何功德?曾不事農桑!蹦鞘菍杳竦念櫮,是他平和的象征。

  李白,杜甫,白居易,他們懂得苦中作樂(lè ),樂(lè )在追逐自我,樂(lè )在憂(yōu)國憂(yōu)民,樂(lè )在品味生活。

  我,每天反復的寫(xiě)作業(yè)、復習、上課、預習。重復著(zhù)去做!但我在融會(huì )貫通了之后,發(fā)現還是有“蜜”可尋的。對于我,樂(lè )在孜孜不倦。

  樂(lè )在其中!有著(zhù)先人事跡的教誨!

  我心飛揚!有著(zhù)自己親歷的過(guò)程!

  你,樂(lè )了嗎?

  樂(lè )在其中作文 篇8

  暑假的一天,我們一家三口驅車(chē)來(lái)到北九水,進(jìn)行了一次有趣的活動(dòng)——登山。

  戶(hù)外運動(dòng)是我最喜歡的體育項目,既可以呼吸大自然的氣息,感受大自然的魅力,又能欣賞那些奇花異草,潺潺流水。

  !好一番美景!

  我們的'登山第一步邁開(kāi)了,望著(zhù)前面望不到邊的蜿蜒小路,我心里卻又一種喜悅,因為那里正在等待著(zhù)我去超越!

  然而小路沒(méi)有崎嶇不平,卻是很漫長(cháng)、平坦,就像生活一樣,但這樣平凡無(wú)味的人生一定沒(méi)有自己的超越,自己的幸福,這樣的人生能有何等意義?所以,前半段的登山只是欣賞美景,聽(tīng)著(zhù)“叮咚”的溪水聲罷了——平淡無(wú)奇!

  “就這樣,就登完了?”我反問(wèn)道,“好戲還在后頭呢!”老爸神秘兮兮的笑著(zhù),跟隨著(zhù)他們的腳步,我們又繼續向上攀登。

  前行,小路雖然崎嶇不平,蜿蜒地伸向遠方,卻有一番情趣,似乎給平淡的人生又增加了幾處妙筆一般,使人生豐富多彩!

  路程越來(lái)越艱險,我覺(jué)得與登山之樂(lè )相伴就越久。

  其實(shí),這條路可以通向其他的山頭。當到達另一座山時(shí),來(lái)到一座索橋前面,困難來(lái)了,因為我是怕高的,又加上索橋的搖晃,別提心里有多害怕了,看著(zhù)老爸輕松、悠閑、自在地走過(guò)去,我看著(zhù)心里那叫個(gè)著(zhù)急呀!

  緊跟著(zhù)老媽也搖搖晃晃地攀了過(guò)去,我心里想著(zhù):“不怕、不怕,戰勝自我,超越自我!”我一咬牙,就沖了過(guò)去,待我到了索橋的另一頭時(shí),就仿佛到達了勝利的彼岸!勝利了,我大叫了起來(lái),心中充滿(mǎn)了喜悅。

  ……

  隨著(zhù)太陽(yáng)漸漸的西去,我們也下山了,今天真是受益匪淺!

  人生就好比是登山,只有多多的經(jīng)歷挫折才能做更多的事情,做得事情才能更加的完美,才能讓人生的航船行得更遠!

  樂(lè )在其中作文 篇9

  夏天總是最令人難忘的,不僅因為它炎熱的天氣和迅猛的暴雨,還因為發(fā)生在夏季的許多趣事。

  我上六年級的那一個(gè)夏天,是我人生中最美好的夏季,美中不足的是別離,小學(xué)六年的師生情,三張試卷就畫(huà)上了句號,但那個(gè)夏天也發(fā)生了一件很有趣的事捉蝎子。

  夏天因為天氣太熱就不想待在家里,于是我便喊上朋友們去山上或者破舊房子里捉蝎子。蝎子非常狡猾,它常常躲在石縫之間,不拿著(zhù)特殊的燈根本看不見(jiàn)。我就跟在哥哥的后面,他在前面捉,我拿著(zhù)瓶子,捉到蝎子就把瓶口打開(kāi),讓他放進(jìn)去,再蓋上。我和哥哥出去捉蝎子,常常都是出去一整夜,第二天太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候才回到家中,然后向父母炫耀我們一晚上的戰利品。雖然經(jīng)常被父母批評,但是捉蝎子是真的快樂(lè )!

  有一次,我與哥哥進(jìn)了一個(gè)很老舊的磚瓦房里去捉蝎子。我看著(zhù)頭上密密麻麻的蜘蛛網(wǎng),看著(zhù)屋頂漏進(jìn)的絲絲月光,感到背后一陣發(fā)涼,還有咝咝的聲音,我告訴哥哥這里可能有蛇。哥哥拿著(zhù)燈照了一下,真有一條蛇,不過(guò)是一條很小的`蛇,渾身都是綠色的,大概有五十厘米的長(cháng)度。我拿起塊磚剛準備扔下去,想把蛇砸死,哥哥阻止我說(shuō):“萬(wàn)物皆有靈,別扔!這里應該是它的地盤(pán),我們誤闖了進(jìn)來(lái),走吧,換個(gè)地方!庇谑,這條小蛇逃過(guò)了一劫。聽(tīng)了哥哥的勸話(huà),我明白了:動(dòng)物也是有靈性的,我們應該保護它們,不去打擾它們。不過(guò),我也感到惋惜,它是我人生中遇到的第一條蛇,為什么當時(shí)沒(méi)有仔細看它呢。

  整個(gè)夏天都是陽(yáng)光的氣息,那個(gè)夏天讓我銘記,不管是那個(gè)夏天,還是那個(gè)夏天發(fā)生的事。

  秋風(fēng)帶走了那個(gè)夏季,卻帶不走屬于那個(gè)夏季的回憶。

  樂(lè )在其中作文 篇10

  指尖如精靈般在笛鍵上翻飛跳躍,長(cháng)笛發(fā)出清脆悅耳的聲音,夕陽(yáng)灑下萬(wàn)點(diǎn)余暉,站在暮光中,聆聽(tīng)悅耳笛聲,我樂(lè )在其中。

  一次偶然的機會(huì ),我參加了一場(chǎng)演奏會(huì ),各類(lèi)樂(lè )器的聲音回蕩在耳畔,唯有那長(cháng)笛清脆的聲音進(jìn)入心底?粗(zhù)表演者在臺上忘我地演出,聽(tīng)著(zhù)長(cháng)笛發(fā)出百靈鳥(niǎo)般的聲響,我樂(lè )在其中。

  笛聲繞梁,回蕩在我耳中,一場(chǎng)與長(cháng)笛的邂逅就此開(kāi)始!跋氚验L(cháng)笛吹好,就要先把笛頭吹響!边@是教我的老師對我說(shuō)的第一句話(huà)。吹笛頭是有技巧的,一定要讓氣息平直吐出,否則笛頭不會(huì )發(fā)聲。拿著(zhù)銀白色的'小笛頭,輕輕放在唇下,吸氣,緩緩吐氣吹出,笛頭沒(méi)有發(fā)出任何聲響。再次試了幾遍,依舊不出聲,我有些沮喪,就在此時(shí)“嘟”的一聲脆響,像春風(fēng)般將我喚醒,只是這輕輕一聲,我樂(lè )在其中。

  天空中剛剛露出魚(yú)肚白,我如捧珍寶一般拿出笛頭練習,盡管十有九次笛子都不出聲,我也沒(méi)有輕言放棄,在黑暗中借助興趣之光,摸索前行,即使是吹得面紅耳赤,感到頭暈缺氧,我依然樂(lè )在其中。夕陽(yáng)西沉,我身披星瀾,將笛頭緩緩吹響……

  功夫不負有心人,我終于將笛頭吹得渾厚響亮了,而我也終于有機會(huì )吹奏整支長(cháng)笛了,歡喜之余,又多了挑戰。有時(shí)候遇到節奏特別快,指法變化特別多的曲目,我經(jīng)常因為跟不上節奏使旋律失去了美感。于是,站在暮光中,雙手持笛,重復著(zhù)那復雜之處的指法,十遍,二十遍……指尖在笛鍵上不斷跳躍,身體在暮色中擺動(dòng)。大臂已經(jīng)十分酸痛,腿也早已麻木,但聆聽(tīng)笛聲,我亦樂(lè )在其中。

  雙手持笛,笛頭輕輕放在唇下,吸氣,輕吐,指尖在笛鍵上游走,靜靜聆聽(tīng),只聽(tīng)那笛聲清脆歡快,如百靈鳥(niǎo)在林間一同啼鳴,忽而急轉直下,變得沉穩大氣,如夕陽(yáng)西沉,而后又宛轉悠揚,如月色朦朧下靜謐的森林……一曲畢,月亮已經(jīng)悄然爬上了樹(shù)梢,我樂(lè )在其中。

  興趣使然,讓我走進(jìn)了長(cháng)笛,欣賞到了優(yōu)美的旋律。在學(xué)習之余,吹奏一支美妙的樂(lè )曲,驅走疲憊,陶冶性情,讓我樂(lè )在其中。

  樂(lè )在其中作文 篇11

  默默穿過(guò)紛亂嘈雜的人世,輕輕撥開(kāi)沿途縱橫交錯的荊棘,如夢(mèng)初醒般來(lái)到鳥(niǎo)語(yǔ)花香的閱讀世界,細細品味閱讀中若隱若現的樂(lè ),感受平淡生活里一抹詩(shī)情畫(huà)意。

  從小到大,由牙牙學(xué)語(yǔ),到略顯懵懂地翻著(zhù)繪本,被一頁(yè)頁(yè)的五彩繽紛所吸引。再后來(lái)指著(zhù)拼音一字字不厭其煩地讀出聲,直至現在安安靜靜、若有所思地翻閱,閱讀伴隨我成長(cháng),書(shū)上從幼稚到成熟的勾勾畫(huà)畫(huà)見(jiàn)證我對閱讀從興趣到熱愛(ài)。

  一直覺(jué)得閱讀是種享受,總愛(ài)抽出些許碎片時(shí)間,放下五花八門(mén)的學(xué)習任務(wù),不去想糾葛不清人情世故,拉上窗簾,將刺眼的陽(yáng)光暫時(shí)擱置窗外。隨手拿起一本書(shū),在書(shū)中渴求般尋著(zhù)、覓著(zhù),遨游著(zhù)、留意著(zhù)。偶然遇到令我欣喜的詞句便隨手抄錄,一切都那么自然,我愛(ài)這無(wú)拘無(wú)束的閱讀時(shí)光。

  走近閱讀,走近你。

  最喜同那師徒四人西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難卻無(wú)怨無(wú)悔;很愛(ài)觀(guān)梁山好漢齊聚一堂,赤膽忠心劫富濟貧為民除害;也愿聽(tīng)賈府眾人忍俊不禁,被劉姥姥將計就計“弄拙成巧”。

  閱讀,好比一場(chǎng)夢(mèng)境,悄然將我們引入其中,與書(shū)中形形色色的`人物為友,感受他們的心境。閱讀,令我如癡如醉,無(wú)法自拔,欣喜若狂,樂(lè )在其中。

  每每閱讀時(shí),總不經(jīng)意嗅到散發(fā)著(zhù)油墨書(shū)香的白紙黑字。閱讀,真的不只停留于此。

  如今時(shí)代風(fēng)暴將閱讀卷入“電子書(shū)”的熱潮中,海量?jì)?yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò )資源,只需攜帶輕便的智能手機或平板,就能將世界名著(zhù)一覽無(wú)余。不少人眼里,電子書(shū)似乎可以替代傳統的紙質(zhì)書(shū)籍。實(shí)則不然,那泛黃紙張背后的故事,你可曾細想?它傳遞著(zhù)世世代代父母對子女的殷切希望,承載著(zhù)革命先烈舍身忘死的英勇氣概,更預示著(zhù)中華民族生生不息、發(fā)揚壯大的未來(lái)前景。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我對閱讀的興趣與日俱增,閱讀面也擴大開(kāi)來(lái)。我開(kāi)始關(guān)注時(shí)事政治和國內外重大事件,為了不得不面對的初三“應試”,但更多發(fā)自?xún)刃牡募覈閼眩杭缣糁負,任重而道遠!閱讀無(wú)盡兮,相擁而終老!吾樂(lè )哉!樂(lè )在其中!

  樂(lè )在其中作文 篇12

  今天,我和爸爸媽媽去游樂(lè )場(chǎng)玩。我們帶好足夠的食物和水就出發(fā)了。剛上車(chē),我就因太困而睡著(zhù)了。也不知道睡了多久,突然就被一陣喧鬧聲給吵醒了。醒來(lái)一看,原來(lái)我們到了游樂(lè )場(chǎng)。

  我們興奮不已地走進(jìn)了游樂(lè )場(chǎng),里面人山人海、人流如潮。我們繞來(lái)繞去,繞來(lái)繞去,終于繞到了售票口,爸爸問(wèn)我想玩什么,我猶豫了一會(huì )兒,說(shuō):“我想玩過(guò)山車(chē)!”“好,那我們就玩過(guò)山車(chē),但是只能你一個(gè)人去玩!卑职只卮!盀槭裁?”我問(wèn)。爸爸說(shuō):“因為我和你媽都不敢玩!薄澳呛冒!蔽艺f(shuō)。我拿著(zhù)票走到了過(guò)山車(chē)的旁邊,把票交給了工作人員后就坐上了過(guò)山車(chē),而爸爸媽媽則在下面看著(zhù)我。車(chē)一啟動(dòng),我趕緊抓緊了把手。車(chē)飛速地開(kāi)了起來(lái),在中途整個(gè)車(chē)子都倒掛在鐵軌上,我生怕掉下去,抓把手抓的更緊了。好不容易熬到了這個(gè)項目結束。我搖搖晃晃地走到了爸爸媽媽的`旁邊,爸爸問(wèn)我感覺(jué)怎么樣,我說(shuō):“感覺(jué)太棒了!”爸爸問(wèn)我還想玩什么,我說(shuō):“還想玩鬼屋!卑职终f(shuō):“可以!”我問(wèn)媽媽想不想進(jìn)去,我媽說(shuō):“我就不進(jìn)去了,我就在外面等你們出來(lái)吧!庇谑,我和爸爸就進(jìn)去了。進(jìn)去以后,墻邊的燈突然亮了,而且照的那個(gè)地方還出現了一群僵尸,它們的嘴里還時(shí)不時(shí)說(shuō):“還我魂來(lái)!還我魂來(lái)!”把我嚇得差點(diǎn)叫了起來(lái)。好不容易走出了鬼屋,我嚇得心都要跳出來(lái)了。然后我們又玩了很多項目,有碰碰車(chē),有卡丁車(chē),還有摩天輪……我玩遍了所有項目,仍然樂(lè )在其中。

  爸爸媽媽喊我回去,我依舊舍不得離開(kāi)。今天玩得真開(kāi)心呀!

  樂(lè )在其中作文 篇13

  “懶蟲(chóng),你馬上給我起床!鼻瞄T(mén)的聲音響起,將我從睡夢(mèng)中拉出!罢l(shuí)啊,一大早擾人清夢(mèng)!薄皣W!遍T(mén)被推開(kāi),媽媽黑著(zhù)臉沖了進(jìn)來(lái),還沒(méi)走幾步就差點(diǎn)被書(shū)絆倒!澳憧纯茨愕姆块g,怎么都是書(shū),亂成狗窩了是你自己收拾還是我幫你收拾?”說(shuō)著(zhù),便將魔爪伸向了我的寶貝!皠e,我這就起!

  “昨夜月朗星稀,深讀不知疲倦,試問(wèn)敲門(mén)人卻道懶蟲(chóng)一個(gè),知否知否,吾非懶蟲(chóng),書(shū)蟲(chóng)是也!蔽疫吅咧(zhù)自編的小令,邊起床穿衣。將地上的書(shū)收拾好,隨手扔在書(shū)桌上。我就抱著(zhù)剛借的書(shū)品嘗早飯,享受著(zhù)我的精神食糧!耙惶斓酵矶际菚(shū),看起書(shū)來(lái)飯都不吃。走,陪我逛街去,順便曬曬太陽(yáng),省的發(fā)霉!辈坏任一卮,媽媽便將我扯出門(mén)外。我掙扎著(zhù)給書(shū)包填進(jìn)兩本書(shū),便被拉出了門(mén)。一路上我眼淚淚汪汪的望著(zhù)家的方向:“寶貝們,一定要等我回來(lái)啊!

  陽(yáng)光灑在周?chē)木拔锷,拉出長(cháng)長(cháng)的影子。媽媽站在旁邊看著(zhù)躲在陰影里的我,一把將書(shū)搶過(guò)。我抬起頭,滿(mǎn)臉不解,看著(zhù)媽媽已黑透了的一張臉,我只能心虛的笑笑。這一路上,我撞到行人的幾率是最高的。媽媽恨不得拿條繩子,一端牽著(zhù)我,一端拉著(zhù)她。到了專(zhuān)賣(mài)店,媽媽一雙眼睛緊緊地盯著(zhù)墻上的衣服,比起我看書(shū)的熱情,簡(jiǎn)直是有過(guò)之而無(wú)不及。我眼睛四處轉,在心里打起了小算盤(pán):隔壁就是新華書(shū)店,不如……“媽?zhuān)茵I了,給我點(diǎn)錢(qián),我去吃東西!

  五分鐘后,我成功的溜了出來(lái)。跑到新華書(shū)店,混入了洶涌的'人潮中。望著(zhù)書(shū)架上的書(shū),我真想多長(cháng)幾雙眼睛,好將這里的書(shū)看完!斑@本不錯,還有那本!蔽掖┧笤谌巳褐,盡情的挑選著(zhù)我喜歡的書(shū)!堆蛑颉,這本書(shū)我早就想看了。不過(guò),如果買(mǎi)了這本書(shū),坐車(chē)回家的錢(qián)就沒(méi)著(zhù)落了。心中兩個(gè)小人在交戰:“買(mǎi)吧,一本書(shū)而已,你不是早就想看了嗎?”“不行,走回家會(huì )很累的!弊罱K,我伸出了手。至于回家的路,就當是鍛煉身體了。

  讀書(shū),我既不是為了黃金屋,更不是為了顏如玉。吾乃書(shū)蟲(chóng),我愛(ài)讀書(shū),因為,我樂(lè )在其中。

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