（精選）愛(ài)就在身邊作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的愛(ài)就在身邊作文，歡迎大家分享。
愛(ài)就在身邊作文1
贈人玫瑰，手有余香。人間自有真情在，人間處處有溫暖。
一天晚上我和爸爸在街上散步。正是寒冬時(shí)節，天氣有些陰冷。不覺(jué)間我們來(lái)到了學(xué)校旁邊南宮路。街上靜悄悄的，沒(méi)有其他的行人，路燈也顯得有些昏暗�！斑�、咚咚”，我聽(tīng)見(jiàn)不遠處垃圾桶有動(dòng)靜，就好奇地跑了過(guò)去。結果被眼前的一幕驚呆了，原來(lái)是一位拾荒的老爺爺。只見(jiàn)他蓬頭垢面，衣衫襤褸。用枯藤般的雙手翻撿著(zhù)垃圾，身體在這昏暗的夜色里蠕動(dòng)著(zhù)�？吹窖矍斑@一幕，心里充滿(mǎn)了同情和憐憫�！袄蠣敔斶@么晚了怎么還不回家？”他沒(méi)理會(huì )我依舊翻揀的垃圾。也許是老人家年紀大了聽(tīng)力不好，我又大聲重復了問(wèn)了句：“老爺爺這么晚不回家您吃飯了嗎？”“沒(méi)呢！”老爺爺的回答聲音有些嗚咽。這時(shí)爸爸也走了過(guò)來(lái)，我向他介紹了這邊的情況，并希望爸爸能夠給我一點(diǎn)兒錢(qián)去買(mǎi)碗餛飩給老人家吃。老爸欣然的答應了我的要求。不一會(huì )兒我就氣喘吁吁地跑了回來(lái)，手里拎了一碗熱氣騰騰的餛飩�！袄蠣敔斶@是給您的，趕緊趁熱吃了吧�！崩蠣敔斢脺啙岬碾p眼充滿(mǎn)感激的看著(zhù)我，“好孩子，謝謝你，我不餓還是你吃吧！”“不，這是我給您買(mǎi)的，你就快吃吧，您不吃我就不走了�！崩蠣敔敍](méi)辦法，雙手顫抖的，接過(guò)餛飩，聲音哽咽的說(shuō)：“謝謝你，小朋友，你叫什么名字？你是個(gè)善良的好孩子！”老爺爺拉著(zhù)我的手，渾濁的.雙眼再次濕潤了。爸爸看到了這一切，滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
愛(ài)是久旱的甘露，愛(ài)是冬日里的暖陽(yáng)。正如有一首歌里面唱的那樣———只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
愛(ài)就在身邊作文2
人世間，總有一些真情令人感動(dòng)，它們就如時(shí)光的長(cháng)流，聯(lián)系著(zhù)人心。
生活正是一個(gè)五味雜陳的世界，我享受最多的，便是來(lái)自身邊的親人的關(guān)愛(ài)。這種愛(ài)對我溫馨而柔軟，但它卻也能抵擋住種種不如意。每天放學(xué)回家，是暮色四合之時(shí)，街上的華燈初上，路人也都向著(zhù)家匆匆趕路。每當我?jiàn)A雜在洪流一般的人群之中，我都要去尋找我母親的目光，直到我與她的目光相遇，我才會(huì )安心地大步朝她那里走去。當我見(jiàn)到她時(shí)，她立即就會(huì )問(wèn)“今天還好嗎？”我也便會(huì )將今天發(fā)生的一切如數家珍般講給她聽(tīng)，或是逸聞，或是趣事，或是悲感，母親也會(huì )在言語(yǔ)中或笑或顰，言語(yǔ)之間，我們也快到家里。
這種每天“機械”的問(wèn)候，是從小學(xué)便開(kāi)始的習慣，它便漸漸融入了我的生活�！敖裉爝�好嗎？”每當我聽(tīng)到這句問(wèn)候，就如同微風(fēng)拂過(guò)水面蕩起的連漪，如獨光冷照山壁留下的幽影，溫馨溫暖，如冬日的.寒雪臘梅在暖陽(yáng)是怒放，親切感動(dòng)。
這一句微乎其微的話(huà)，在千年如一日的堅守中，有了力量，有了靈魂，有了情感，融入了滴滴真愛(ài)。一點(diǎn)一滴或許微不足道，但這細微之處都包涵著(zhù)亙古的深情。大愛(ài)無(wú)言，一切緲縹虛空的語(yǔ)言便如煙云過(guò)煙，唯有真愛(ài)在平凡的執著(zhù)之中。當它日復一日如期出現，它必將包容你心靈的溫度。這些話(huà)語(yǔ)，是生命的一部分，它必將澎湃你的血液，燃燒你的靈魂，化作生命中的點(diǎn)點(diǎn)真情，在堅守之中會(huì )聚成為愛(ài)的海洋。
一句話(huà)的力量，微乎足道，但它若是被賦予愛(ài)的靈魂，便如一縷陽(yáng)光，一縷情泉，在默默之中滋養，勢必與日月共存。
愛(ài)就一句話(huà)，“今天還好嗎？”我會(huì )大聲地回答她。讓生命中的愛(ài)在時(shí)空長(cháng)河中亙古長(cháng)存，永不褪色。
愛(ài)就在身邊作文3
放學(xué)了，許多家長(cháng)在門(mén)前等著(zhù)。我左看看右看看，還是沒(méi)有看見(jiàn)我的家人，我急得眼淚都要流出來(lái)了，當我在門(mén)口徘徊時(shí)，老師看見(jiàn)了我，關(guān)切地說(shuō)：“柏驥元，你怎么沒(méi)走��？”我小聲的說(shuō)：“沒(méi)人來(lái)接我�！崩蠋熉�(tīng)后，立即給我媽媽打電話(huà)，然后陪我一直等到家人來(lái)接，我的心里暖暖的。
我生病了，不住的呻吟，媽媽發(fā)現了我發(fā)高燒，趕緊給我端水吃藥，又用棉簽蘸酒精擦拭我的身體，用毛巾蘸溫水敷在我的`額頭上，抱著(zhù)我不停的說(shuō)：“都怪媽媽?zhuān)脊謰寢專(zhuān)宜チ恕ぁぁぁぁぁさ诙�，我的病好了，而媽媽卻臉色像病了一場(chǎng)似的，我的眼睛濕潤了。
老師課上講題，講了一遍又一遍，我早就會(huì )了，聽(tīng)得我都煩了，老師的嗓子都沙啞了 ，可是還有同學(xué)不會(huì )。下課了，我問(wèn)老師：“老師，你講那么多遍，不煩嗎？” 老師沙啞地說(shuō)：“怎么不煩？可是必須照顧不好的學(xué)生��！”
期中考試之后，老師開(kāi)了一次家長(cháng)會(huì )，對于那些考得不好的學(xué)生的家長(cháng)，老師總會(huì )費上一番口舌，對家長(cháng)提要求，想辦法提高成績(jì)。就這樣，家長(cháng)會(huì )從中午一直開(kāi)到晚上。老師讓我給倒的一杯茶早已涼了。于是家長(cháng)會(huì )開(kāi)完了。臨走之前，我不經(jīng)意地看了一眼茶杯，發(fā)現茶依然是滿(mǎn)的，根本顧不上喝一口。
放假了 ，我坐車(chē)去姥姥家，車(chē)上上來(lái)一位孕婦，我想：“到站還有十多里路，我就不讓座了，”但是媽媽卻豪不猶豫地給她讓了座。到了姥姥家，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)銥槭裁唇o那個(gè)孕婦讓座呢？還有十多里路呢？”媽媽說(shuō)：“我身體健康，站上十多里路，我腿都軟了，何況那個(gè)孕婦呢？”
羅丹說(shuō)過(guò)：生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現。同樣，只要你細心體會(huì )每一件事，你會(huì )發(fā)現愛(ài)就在身邊 。
愛(ài)就在身邊作文4
愛(ài)其實(shí)就是父親的一句問(wèn)候，母親的一個(gè)擁抱，同學(xué)的一句鼓勵，老師的一次關(guān)懷，都是對我最大的愛(ài)!
我的爸爸有一頭齊整短發(fā)，四方大臉，眼睛雖然不大，但是炯炯有神，身體還有些發(fā)福。我爸爸不太會(huì )表達自己，他只會(huì )默默的在夜里偷偷給我蓋被子，我知道爸爸十分心疼我!
我的媽媽個(gè)子不高，有著(zhù)一頭披肩長(cháng)發(fā)。也許是過(guò)于操勞的緣故，媽媽那本來(lái)就有些發(fā)黃的頭發(fā)，又增添了幾根銀絲。媽媽最引人注目的是她的眉毛，那眉毛總是樂(lè )觀(guān)的彎著(zhù)。
母愛(ài)是世上最偉大的愛(ài)，我真正體會(huì )到這一點(diǎn)，是在去年六月的一天。放學(xué)了，我剛想回家，可六月的天好像孩子的臉一樣說(shuō)變就變，剛才還是晴朗的`天空，此時(shí)卻蒙上了一層陰影。忽然，一道閃電劃破天空，雷聲霹靂，一個(gè)又一個(gè)的響了起來(lái)。接著(zhù)大雨瓢潑似的傾瀉而下。我發(fā)愁了，心想：爸爸出差了，姥姥家住的遠，媽媽又臥病在床，誰(shuí)能給我送傘呢?只見(jiàn)同學(xué)們都被接走了，我的心猶如火上澆油，更加焦急不安。這時(shí)雨中出現了一個(gè)熟悉的身影，正蹣跚著(zhù)向學(xué)校奔來(lái)�！笆菋寢�!”我沖出學(xué)校大門(mén)，一頭撲到媽媽的懷里，媽媽用冷冰冰的手撫摸著(zhù)我的臉，我卻感到全身暖烘烘的。之前媽媽全身濕透了，微笑著(zhù)臉上沒(méi)有一點(diǎn)血色。我的眼睛不禁濕潤了，心里覺(jué)得，母愛(ài)是多么的偉大!
學(xué)校里我有一個(gè)非常非常好的朋友：劉稼碩。學(xué)習上我們互相激勵;生活中我們互相幫助，我們要好好的珍惜同學(xué)之間這樣美好的友誼!
我們還有一位好老師：朱老師。朱老師，講課的聲音脆生生的，很是好聽(tīng)，連陽(yáng)光也聽(tīng)得入了迷，偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室。
愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊，只要你一想，總能發(fā)現!
愛(ài)就在身邊作文5
愛(ài)，是什么？愛(ài)也許是一句親切的問(wèn)候；愛(ài)，是什么？愛(ài)也許是一個(gè)關(guān)切的眼神；愛(ài)，是什么？愛(ài)也許是一位老母親的噓寒問(wèn)暖；愛(ài)，是什么？愛(ài)也許是同學(xué)之間的互相關(guān)照；愛(ài)，是什么？愛(ài)也許是……
親情愛(ài)，是溫暖的；同學(xué)愛(ài)，是快樂(lè )的；朋友愛(ài)，是歡喜的……
在這個(gè)世界上，唯一愛(ài)我和我愛(ài)的人寥寥無(wú)幾，但最好的是我的姥姥，姥姥勝過(guò)所有的人愛(ài)我，姥姥愛(ài)我，我也愛(ài)她，我們就這樣愛(ài)下去！姥姥陪伴了我十三個(gè)春秋，在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)姥姥教育我；在我長(cháng)大懂事后，姥姥陪伴我……
就在今天姥姥來(lái)給我送早飯，因為今天期中考試，姥姥怕我晚上復習到太晚，早晨起不來(lái)，要餓著(zhù)肚子去上學(xué)，姥姥5點(diǎn)多就起來(lái)了，急著(zhù)來(lái)為我送飯，外面多冷啊，那么早，這讓我深深的感動(dòng)著(zhù)。無(wú)論有什么吃的，她都舍不得吃，第一個(gè)想著(zhù)給我留著(zhù)，看著(zhù)我吃完。有一次，我問(wèn)姥姥您怎么不吃��？姥姥一直說(shuō)不想吃，你吃吧，其實(shí)我知道，她是舍不得吃，姥姥愛(ài)我疼我不是只說(shuō)不做的而是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明的'。今天早上姥姥送飯的時(shí)候我還沒(méi)起床，是媽媽告訴我的。當我推開(kāi)門(mén)的時(shí)候只看見(jiàn)她老人家騎著(zhù)自行車(chē)漸漸遠去的身影，一股心酸，不禁涌上心頭……
每當爸爸媽媽批評我的時(shí)候，姥姥就會(huì )挺身而出為我辯護，每當同學(xué)欺負我時(shí)，姥姥一定會(huì )拉著(zhù)我去找他們理論。姥姥在我心目中就是我的超人，因為愛(ài)我，姥姥才會(huì )變成超人，可是總有一天，超人也會(huì )變老，老的走不動(dòng)路……但在這時(shí)候，我會(huì )挺身而出變成超人，不讓姥姥受到傷害！您陪我長(cháng)大，我陪您變老……
愛(ài)是幸福的源泉，人生中因為有愛(ài)，所以才變得更加美好！
姥姥，我愛(ài)您！
愛(ài)就在身邊作文6
愛(ài)是什么？是遇到困難時(shí)的幫助，是生病時(shí)的的一聲問(wèn)候，是你將要放棄時(shí)的關(guān)心、支持與鼓勵……在我的世界里有父愛(ài)、母愛(ài)、師愛(ài)……可令我最難忘的是友愛(ài)。
這天，金色的陽(yáng)光照射在大地上，但此刻我的心情并不愉快。昨天進(jìn)行了單元檢測，之前我的成績(jì)一向名列前茅，可這次題太難了，我的數學(xué)成績(jì)竟然比往常要低很多。這令我十分沮喪，心情也變得糟糕。我的.好朋友候俊宇卻發(fā)揮超常，搖身一變成為全班第2名，正當我想爸爸媽媽得知我的成績(jì)后怎么收拾我時(shí)，候俊宇不緊不慢地走過(guò)來(lái)，一臉笑嘻嘻的，我氣不打一處來(lái)，便在心里暗暗說(shuō)道：“臭猴子！別以為考的比我高就了不起了，平時(shí)你可是考不過(guò)我的！”“猴子”好像看出了我的心思，輕輕拍了拍我的肩，對我說(shuō)：“別灰心，一次考不好不代表什么，走，我帶你去看一個(gè)有意思的事情！”我撇撇嘴沒(méi)好氣地推了推他，他也不生氣，嘻皮笑臉的硬是拉著(zhù)我走出了教室。
他帶我來(lái)到了教務(wù)室門(mén)口，忽然看見(jiàn)了一株花！一株在水泥地裂縫里長(cháng)出來(lái)的花！我揉了揉眼睛，驚嘆道：“好強的生命力��！”這時(shí)我的心情豁然開(kāi)朗，有些抱歉地看著(zhù)“猴子”，“猴子”說(shuō)：“人不能被這點(diǎn)困難打倒，一次失敗代表不了什么，希望你能振作起來(lái)！”
那一刻，我感受到了深深的友愛(ài)，他在我情緒低迷時(shí)不離不棄并引導我走出了失敗的陰霾，原來(lái)愛(ài)一直在我身邊。
愛(ài)就在身邊作文7
世界上只要有呼吸，就有愛(ài)的存在。有愛(ài)，世界充滿(mǎn)光芒；有愛(ài)，人間充滿(mǎn)微笑；有愛(ài)，人間才會(huì )光芒四射。
在我的心靈深處，埋藏著(zhù)一股看不見(jiàn)、摸不著(zhù)的力量，它在暗中陪伴，推動(dòng)著(zhù)我成長(cháng)。這力量就是——無(wú)私的母愛(ài)。
我的媽媽雖然矮小，但她卻支撐起了整個(gè)家庭；我的'媽媽雖平凡，但她卻做了一位稱(chēng)職母親；我的媽媽雖不漂亮，但她卻溫柔和藹可親。
我的媽媽每天早出晚歸，沒(méi)日沒(méi)夜的努力工作。為的就是能讓我擁有一個(gè)好的環(huán)境，讀書(shū)成長(cháng)，她的一字一句印入我心中，令我成長(cháng)，讓我?jiàn)^力前行。
還記得上周六抽考發(fā)生的事情。那次考完試，我回到家估算完成績(jì)，淚水似斷了線(xiàn)的珠子一樣往下落。只是因為我數學(xué)和英語(yǔ)沒(méi)有發(fā)揮好。就那樣，我一整天都沒(méi)有開(kāi)心過(guò)。媽媽看到我的不悅，語(yǔ)重心長(cháng)的告訴我：“孩子，一次沒(méi)考好不要緊，人生中誰(shuí)還沒(méi)失敗過(guò)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？不要泄氣，努力下次考好！”我堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中的希望再次點(diǎn)燃。
每當與母親置氣時(shí)，總能看到那個(gè)熟悉的背影，忙碌的身影。一碗熱湯的關(guān)愛(ài)，風(fēng)雪中抱我去醫院的身影，刻骨銘心的話(huà)語(yǔ)，永遠珍藏在我的心中，令我成長(cháng)、催我?jiàn)^進(jìn)。
愛(ài)就在身邊，只要我們細細去觀(guān)察體會(huì )，世界就會(huì )因愛(ài)而更加美好。
愛(ài)就在身邊作文8
“前面的乘客請往后面走……”售票員阿姨不斷重復著(zhù)，在努力維持著(zhù)車(chē)廂里的秩序。今天是周末，乘客實(shí)在太多了。我要乘車(chē)去外婆家，現在也正被擠在車(chē)廂里，隨著(zhù)車(chē)輛的擺動(dòng)左搖右晃。
公交車(chē)轉了幾個(gè)大圈后，開(kāi)始進(jìn)入市區。我意外地坐到了一個(gè)空位。汽車(chē)又到了一個(gè)站點(diǎn)，從前門(mén)上來(lái)了一個(gè)阿姨，她挺著(zhù)一個(gè)大肚子，原來(lái)是個(gè)孕婦。車(chē)廂里人非常多，她站在車(chē)門(mén)口，根本擠不上來(lái)。我覺(jué)得阿姨可能需要幫助，便立即起身并招呼阿姨到我這里坐，卻看到一個(gè)長(cháng)頭發(fā)的姐姐搶先站起來(lái)，向阿姨伸出了手。
我的心一下子急了起來(lái)，緊緊攥著(zhù)雙手：“今天我一定要把這個(gè)位置讓出去，幫助那些老弱病殘！”我的'眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)公交車(chē)門(mén)。我等啊等，功夫不負有心人，我等到了一個(gè)盲人叔叔！我做好了充分的準備，這個(gè)座位我讓定了！我看到他的手里握著(zhù)一根探路的竹竿，摸摸索索地靠到車(chē)邊來(lái)：“請問(wèn)這是73路車(chē)么？”我的心一下子涼了，那位盲人叔叔原來(lái)上錯車(chē)了，這下我無(wú)論如何也沒(méi)法讓位給他��！
終點(diǎn)站快到了，車(chē)廂里的乘客越來(lái)越少，我也要下車(chē)了，位子最后也沒(méi)讓出去�？磥�(lái)在這個(gè)世界上，像那位大姐姐一樣的好心人真是太多了。所以我想只要每個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心，世界將變成美好的人間。
愛(ài)就在身邊作文9
愛(ài)，有多種多樣的愛(ài)。有同學(xué)間的愛(ài)、有朋友間的愛(ài)、有兄弟姐妹之間的愛(ài)、有父母的愛(ài)，還有長(cháng)輩們的愛(ài)。在我的身邊只有爺爺、奶奶長(cháng)期在我的左右，他們給予的愛(ài)，是最大的，無(wú)私奉獻的！
記得從小到大，尤其是爺爺的愛(ài)，是給我很大的幫助。曾記得：在我讀幼兒園大班后，爺爺先教我數數，從1-100，還教我做數學(xué)題，單位數加減法。在植材小學(xué)讀三年后，發(fā)現我語(yǔ)文拼音不是很懂，爺爺教了我一個(gè)暑假。通過(guò)爺爺的耐心輔導和幫助下，使得我在學(xué)習上，有了很多的進(jìn)步。剛開(kāi)始我一直會(huì )做錯，只會(huì )做一些簡(jiǎn)單的題目。剛讀一年級還可以，因為爺爺教過(guò)，還記得，懂一些。到二年級，就不行了，成績(jì)很差，辛虧爺爺，三年級的.時(shí)候，發(fā)現我成績(jì)有問(wèn)題，及時(shí)準確地教我，幫我，爺爺對我說(shuō)：“暫時(shí)的有問(wèn)題，沒(méi)關(guān)系，最主要的是，以后要注意，好好上課專(zhuān)心聽(tīng)講，自己再努力一點(diǎn)，成績(jì)就會(huì )好起來(lái)。
記得有一次，我做看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，開(kāi)始我只會(huì )讀詞語(yǔ)，不會(huì )拼音，后來(lái)爺爺教了我，我的拼音開(kāi)始好轉，做詞語(yǔ)容易多了。每逢回家作業(yè)都有爺爺陪我教我，我的成績(jì)比二年級時(shí)好多了。所以爺爺對我的教育，至關(guān)重要，不管遇到什么困難都會(huì )幫助我，我也很喜歡爺爺的陪伴和關(guān)愛(ài)，我今后要更加努力的好好學(xué)習，讓更多的人喜歡我，愛(ài)我。
愛(ài)就在身邊作文10
午后，溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)課桌，桌上立著(zhù)一張照片——上面是老師慈祥的笑容與五十六張笑得燦爛的小臉。時(shí)間飛回三年前的那個(gè)夏天……
媽媽狠心地把我從原先快樂(lè )學(xué)習了三年的學(xué)校拖到這間陌生的學(xué)校。雖然同學(xué)們對我都很好，但我總覺(jué)得與他們之間有堵很厚很厚的墻。
碰巧是運動(dòng)會(huì )，老師幫我報了一個(gè)200米跑步。比賽的日子很快到了，我站在賽場(chǎng)上做熱身運動(dòng)，總擔心沒(méi)人為我加油。
槍聲一響，我像離弦的箭一般沖了出來(lái)，我只讓自己聽(tīng)見(jiàn)耳邊呼呼的風(fēng)聲，雖然有些傷感。然而，漸漸一聽(tīng)，竟是同學(xué)為我加油的聲音，我的心聲暖暖的。突 然，我腳下一滑，“撲通”一聲，摔了一跤，鉆心的痛從膝蓋傳來(lái)，鮮紅的血滲了出來(lái)，我咬牙忍著(zhù)可淚水還是流了下來(lái)。我抬頭一看，同學(xué)們站在跑道邊：小可大 聲喊著(zhù)：“小英加油！加油！”“小英，痛不痛？”小明站在一邊，握著(zhù)拳頭不說(shuō)話(huà)，眼睛里只有擔心。小花拿來(lái)了水和毛巾。還有，還來(lái)……老師走了過(guò)來(lái)，蹲下 來(lái)摸摸我的.頭，心痛地說(shuō)：“小英，疼不疼？要是太疼，咱就不跑了，好不好？沒(méi)事的�！�
我看看同學(xué)們，看看老師，牙一咬，拳頭一握，站了起來(lái)，向終點(diǎn)跑去，同學(xué)們和我一起跑。終于來(lái)了終點(diǎn)，我和同學(xué)們緊緊抱在一起，一瞬間，所有的煩惱、不和，還有那墻堵厚厚的墻都消失了……
我知道，愛(ài)，就在我身邊……
愛(ài)就在身邊作文11
斗轉星移，轉眼間，我從愛(ài)哭愛(ài)鬧的嬰兒變成了現在懂事、陽(yáng)光的少女，在這期間離不開(kāi)爸爸媽媽對我的愛(ài)。
記得那是秋末冬初的早晨，“嗖嗖”的東北風(fēng)吹來(lái)，我縮成一團，快步來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室，當我看見(jiàn)同學(xué)手中那五顏六色的跳繩，頓時(shí)一陣心跳，：糟了，體育老師要求我們今天每人要帶一個(gè)跳繩，違者……唉，體育老師是有名的“虎師”，他發(fā)起飆來(lái)，真是有如排山倒海之勢，無(wú)人可擋，我們特害怕，就連我們班那些“淘之最”見(jiàn)到他也收斂三分，縮頭縮腦。此時(shí)，我渾身發(fā)熱，忐忑極了。我看見(jiàn)王聰正在玩手機，我以迅雷不及掩耳之速，跑到他面前，“快，好同學(xué)，借用一下”我快速按鍵，只聽(tīng)電話(huà)那頭傳來(lái)熟悉的聲音，“媽?zhuān)彝鼛K了，你快點(diǎn)送來(lái)，我馬上就用！”沒(méi)等媽媽說(shuō)話(huà)，我就按斷電話(huà)。
回到靠窗的座位上，我忐忑的心似乎平穩了許多。我不時(shí)向外張望，盼呀，盼呀，終于，一個(gè)熟悉的身影推著(zhù)自行車(chē)向教學(xué)樓走來(lái)，我向老師請了假急忙向樓下跑去，當看到媽媽時(shí)，我的心又怦怦跳了起來(lái)，媽媽的臉被凍得通紅，眉毛上還掛著(zhù)露珠，頭發(fā)被風(fēng)吹的亂蓬蓬的'，她兩手我在一起，一邊互相揉搓著(zhù)，一邊吹著(zhù)哈氣，滿(mǎn)臉堆笑著(zhù)說(shuō)：“女兒，趕趟吧，沒(méi)上課呢吧？”說(shuō)著(zhù)從兜里往外拿跳繩……看著(zhù)媽媽?zhuān)业臏I水再也忍不住了，這就是我媽?zhuān)还芪移綍r(shí)頂撞過(guò)她多少次，只要女兒有需要她的時(shí)候，她都會(huì )竭盡全力。
望著(zhù)媽媽遠去的背影，我暗暗下決心，以后我一定做事認真，不再給你們添不必要的麻煩，不再讓你們?yōu)槲沂芾�，我一定好好學(xué)習，長(cháng)大報答你們，就像你們愛(ài)我一樣，讓愛(ài)時(shí)刻縈繞在你們的身邊。
愛(ài)就在身邊作文12
愛(ài)，一個(gè)多么美好而神圣的字眼。因為有了愛(ài)，家庭才和睦，社會(huì )才和諧，世界才到處充滿(mǎn)陽(yáng)光。愛(ài)是什么？它又在哪里呢？
公園里，一對年過(guò)六旬的老人映入我的眼簾。他們互相攙扶著(zhù)邊走邊談。那飽經(jīng)滄桑的臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，老奶奶不禁打了個(gè)寒戰。見(jiàn)此情景，老爺爺趕忙脫下自己的外衣披在老奶奶身上。老奶奶抬起頭望著(zhù)老爺爺，幸福地笑了。望著(zhù)他們漸漸遠去的背影，我不禁陷入了沉思：難道這就是愛(ài)？
公交車(chē)上，剛剛上車(chē)的一個(gè)孕婦，還沒(méi)有來(lái)得及站穩，身邊就傳來(lái)親切的話(huà)語(yǔ)：“大姐，您坐我這兒吧！”話(huà)音剛落，幾個(gè)學(xué)生模樣的人不約而同地站了起來(lái)，給孕婦讓座。周?chē)娜笋R上投來(lái)贊許的目光。孕婦感動(dòng)地連聲說(shuō)“謝謝”。整個(gè)車(chē)廂頓時(shí)充滿(mǎn)暖暖的春意。這就是愛(ài)嗎？我再一次陷入了沉思。
馬路邊，吆喝著(zhù)賣(mài)糖葫蘆的聲音。一個(gè)四五歲的小女孩拉著(zhù)媽媽的手，纏著(zhù)要吃糖葫蘆。媽媽被她纏不過(guò)，只好給她買(mǎi)了一串。小女孩高興地接過(guò)來(lái)。但她沒(méi)有自己先吃，而是把糖葫蘆送到了媽媽的嘴邊�？吹叫∨⒀鲋�(zhù)頭，踮著(zhù)腳給媽媽吃糖葫蘆的.情景，我似乎明白了。原來(lái)，愛(ài)就是這么簡(jiǎn)單。
是的，愛(ài)就是這么簡(jiǎn)單。一個(gè)細微的動(dòng)作，一個(gè)關(guān)切的眼神，一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢，一個(gè)淺淺的微笑，一句溫馨的話(huà)語(yǔ)，都能包含深深的愛(ài)意。人間處處有真情，人間處處有感動(dòng)。只要你用心去觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現，原來(lái)，愛(ài)，就在我們身邊。
愛(ài)就在身邊作文13
那是一個(gè)冬天，一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，路上的行人只剩下稀少的幾個(gè)。而愛(ài)，卻一直都在我們身邊。
再過(guò)幾天就要開(kāi)學(xué)了，家人早早就幫我聯(lián)系好了，補習班，又要開(kāi)始我忙碌而又充實(shí)的日子了，看到外面的寒風(fēng)，我又想起了家的溫暖，也不知道外面有沒(méi)有賣(mài)東西的，但是我已經(jīng)做好了餓肚子的準備。
就這樣，我穿著(zhù)一件大約長(cháng)10厘米厚的騎著(zhù)自行車(chē)去補習班了，在路上我看到了，一位老爺爺在賣(mài)煎餅，我忙騎車(chē)過(guò)去，老爺爺對我：“你買(mǎi)煎餅嗎？買(mǎi)的話(huà)我給你便宜點(diǎn)�！蔽颐φf(shuō)：“要買(mǎi)要買(mǎi)�！�
沒(méi)多久，江邊就做好了，我一邊吃著(zhù)熱騰騰的見(jiàn)面，一邊對那個(gè)老爺爺說(shuō)。：“老爺爺，你為什么要在這么冷的天賣(mài)煎餅呢？是家里沒(méi)有錢(qián)，所以才買(mǎi)煎餅的？”
老爺爺對我說(shuō)：“不是，我的兒子每個(gè)月給我打錢(qián)。我出來(lái)買(mǎi)簽名，是因為我在網(wǎng)上看到了一條新聞，那里地震了，所以我想用我自己的雙手掙來(lái)的錢(qián)給他們絹出去，所以我才賣(mài)煎餅的.。
還有一次，那是我很小的時(shí)候，還是我親自感受到的一件事，那一次，我生了病，我去了醫院，里面的人很多很多，媽媽和我在那里干了很長(cháng)時(shí)間，我又哭又鬧，這時(shí)候，有個(gè)年輕人看到了又哭又鬧，就走過(guò)來(lái)說(shuō)，讓孩子做在那吧，站著(zhù)多累，我坐在那里，很快不哭了，反而我還傻傻的笑了起來(lái)。
這兩件事，讓我知道了，愛(ài)，就在我們身邊，只要我們細心觀(guān)察，其實(shí)并不難發(fā)現。
愛(ài)就在身邊作文14
愛(ài)是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠方；愛(ài)是一首詩(shī)，冰冷中溫暖渴求的心房。愛(ài)是春日的雨，是夏日的風(fēng)，是秋日的果，是冬日的陽(yáng)。愛(ài)無(wú)處不在，只是我們沒(méi)有發(fā)現。
星期三的早晨。媽媽大聲的說(shuō):“小耀快點(diǎn)起床，不然上課要遲到了！”我好像沒(méi)有聽(tīng)到似的，還在床上繼續睡。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有起床，直接來(lái)到我房間把我叫起來(lái)，但是怎么叫也叫不起，媽媽見(jiàn)我的臉?lè )浅＜t，然后摸了摸我的臉，驚訝的說(shuō):“小耀你的頭怎么這么燙呀？你肯定發(fā)燒了，今天你在家里休息吧�！眿寢屭s緊幫我蓋好被子，然后拿了濕毛巾過(guò)來(lái)，放在我頭上降溫，然后趕緊去拿感冒藥，不到一分鐘媽媽把感冒藥拿來(lái)了。媽媽小心翼翼地把我扶起來(lái)，然后把藥遞給我喝，等我喝完之后，然后再慢慢的把我扶下去蓋好被子。
一兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的燒根本就沒(méi)有退，媽媽非常擔心。媽媽對我說(shuō):“走我帶你去醫院�！眿寢屢徽f(shuō)完就把我拉了起來(lái)，媽媽本想騎車(chē)去的，但是車(chē)剛剛好壞了，媽媽見(jiàn)這情況，直接把我背了起來(lái)，向醫院出發(fā)。
媽媽再把我背上醫院的過(guò)程中，沒(méi)走幾步就要休息一下，每過(guò)幾分鐘就能聽(tīng)見(jiàn)她在喘氣，我看見(jiàn)媽媽臉上的汗水一滴一滴的往下掉，還不停的.問(wèn)我好不好叫我再堅持一下馬上就到了，當時(shí)我的心情非常的悲傷，還流下了眼淚。終于到醫院了，媽媽把我放下，我看見(jiàn)她上半身都濕了，感覺(jué)心里非常的傷心。在我看病的同時(shí)，媽媽總是在旁邊安慰我，我心里想:“原來(lái)媽媽對我的愛(ài)都在身邊呀！我愛(ài)我的媽媽?zhuān) ?/p>
愛(ài)就在身邊無(wú)處不在，只是自己沒(méi)有發(fā)現而已，在愛(ài)的漩渦里，你總能感覺(jué)到溫暖。
愛(ài)就在身邊作文15
在學(xué)校，我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，而其中最令我難忘的是發(fā)生在我們班里的一件事，它讓我感受到了真摯的同學(xué)情，朋友誼。
記得那天上數學(xué)課，老師布置了幾道作業(yè)題讓大家做。同學(xué)們都陸陸續續的.去讓老師批改了，我卻遇到了一道難題，直到下課也做不出來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻，因為老師說(shuō)過(guò)誰(shuí)做不完作業(yè)就別想上體育課。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我還是做不出來(lái)，于是決定向其他同學(xué)請教。我先問(wèn)了我最好的朋友閆銘鑫，他卻說(shuō)：“等等�！笨伤贿^(guò)本子就去玩了。我又問(wèn)了其他同學(xué)，可他們都借口有事不理我，眼看著(zhù)就要上課了，我急得直想哭。突然，上課的鈴聲響了，完成任務(wù)的同學(xué)都去上體育課了，教室里還剩下包括我在內的幾個(gè)同學(xué)在苦苦思索難題，喬仕琦是數學(xué)課代表，他正在收數學(xué)作業(yè)本，他走到我跟前，說(shuō)：“張，你怎么還沒(méi)做完呢？”我把情況跟他說(shuō)了說(shuō)，他熱情地說(shuō)：“讓我給你講講吧�！彼托牡亟o我講起來(lái)，經(jīng)過(guò)他的講解，我很快就聽(tīng)明白了，并把題做出來(lái)了。我感激的對他說(shuō)：“真是會(huì )者不難，難者不會(huì )。謝謝你呀，喬仕琦�！彼πφf(shuō)：“沒(méi)什么，這是我應該做的�！蔽野炎鳂I(yè)本交給他，他又給數學(xué)老師送去，我們就高高興興地向操場(chǎng)跑去。
喬仕琦在班里是老師的小助手，在學(xué)習上是同學(xué)們學(xué)習的楷模，更難得是他有一顆關(guān)愛(ài)同學(xué)的火熱的心。我發(fā)現，原來(lái)，愛(ài)就在我們身邊！
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