各有各的本領(lǐng)作文（精選33篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的各有各的本領(lǐng)作文，希望對大家有所幫助。
各有各的本領(lǐng)作文 1
有一天小新、大頭兒子和機器貓在動(dòng)畫(huà)城五樓一號房進(jìn)行了一場(chǎng)比賽——比比誰(shuí)的本領(lǐng)大。
小新一上場(chǎng)就用動(dòng)感武功把大頭兒子和機器貓打扁了。他插著(zhù)腰大聲地說(shuō)：“哈哈，你們被我打扁了，我才是最棒的，你們都是馬路上的'電線(xiàn)桿——靠邊站�！�
小新話(huà)音剛落，大頭兒子就拍拍胸膛神氣地說(shuō)：“你隨便出一道數學(xué)題，我都可以答出來(lái)，出題吧！”機器貓和小新左思右想，終于想出了一道題目：“1+2+3+4+5+6+7+8+9=”大頭兒子大叫起來(lái)：“45！”“對”機器貓和小新異口同聲地說(shuō)。
輪到機器貓了，小新大叫起來(lái)：“我的動(dòng)感超人沒(méi)了�！睓C器貓說(shuō)：“用我的本領(lǐng)幫你找回來(lái)吧！”說(shuō)著(zhù)，它從它的魔術(shù)袋里拿出一個(gè)工具書(shū)找卡，它拿起來(lái)發(fā)現了動(dòng)感超人，便拿起動(dòng)感超人還給小新。說(shuō)：“你不要一二五六七——丟三落四�！焙鋈恍⊥枳痈吲d地說(shuō)：“你們老看自己的優(yōu)點(diǎn)，不看看別人的長(cháng)處�！毙⊥枳拥脑�(huà)音剛落，三個(gè)朋友臉通紅通紅像喝醉酒一樣。
后來(lái)，四個(gè)好朋友都成為了博士。
各有各的本領(lǐng)作文 2
森林學(xué)校里要舉行一場(chǎng)爭奪才藝章的比賽。在這幾天里，小動(dòng)物們刻苦練習自己的.本領(lǐng)，準備在比賽中發(fā)揮出自己最好的水平。
到了比賽那天，評委小猴帶隊員們來(lái)到一棵大樹(shù)前，樹(shù)干上有許多害蟲(chóng)。小動(dòng)物們不知道自己該怎么做。這時(shí)，啄木鳥(niǎo)飛了出來(lái)，它用尖尖的嘴巴捉害蟲(chóng)。
接下來(lái)，小猴又帶小動(dòng)物們來(lái)到一堆木頭前，小象走了出來(lái)，它用長(cháng)長(cháng)的鼻子開(kāi)始運起木頭來(lái)。
最后，小猴又帶小動(dòng)物們來(lái)到田野前，小牛拉著(zhù)犁耕田。
結果，小猴評不出冠軍了，只好說(shuō)：“你們各有各的本領(lǐng)�！�
各有各的本領(lǐng)作文 3
有一天，小猴、啄木鳥(niǎo)大象和老牛要比一比本領(lǐng)，請小猴做裁判。他們來(lái)到大樹(shù)下，小猴說(shuō)：“誰(shuí)能把大樹(shù)的蟲(chóng)子一條條地給捉出來(lái)�！贝笙蠛屠吓Ｄ憧纯次�，我看看你，都沒(méi)有辦法。啄木鳥(niǎo)看見(jiàn)了，連忙飛過(guò)去，用尖尖的嘴巴東敲敲，西啄啄，把大樹(shù)里的蟲(chóng)子全吃完了。小猴說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)的本領(lǐng)真大�！睒�(shù)旁有一堆木頭，小猴說(shuō)：“誰(shuí)能把這堆木頭給搬起來(lái)？”老牛和啄木鳥(niǎo)你看看我，我看看你，都沒(méi)辦法。
大象看見(jiàn)了，走過(guò)去，用長(cháng)長(cháng)的鼻子輕輕地一卷，木頭就被舉得高高的。小猴高興地說(shuō)：“大象你的本領(lǐng)真大�！毙『锇汛蠹規У睫r田里，說(shuō)：“誰(shuí)能把農田里的`土翻得松松的？”啄木鳥(niǎo)和大象你看看我，我看看你都沒(méi)辦法。老�？匆�(jiàn)，走出來(lái)，套上犁，走啊走啊，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，老牛就把農田里的土犁得松松的。小猴豎起大拇指，說(shuō)：“老牛你的本領(lǐng)真大�！弊詈�，大家得出一個(gè)結果，那就是，各有各的本領(lǐng)。
各有各的本領(lǐng)作文 4
森林里來(lái)了許多動(dòng)物，有猴子、啄木鳥(niǎo)、老黃牛和大象等，他們正在爭論誰(shuí)的本領(lǐng)大。
啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“我是一個(gè)醫生，能給大樹(shù)治病，我可以找出深藏在樹(shù)干里的蟲(chóng)子，讓大樹(shù)恢復生機，我的本領(lǐng)最大�！�
大象聽(tīng)了很不服氣地說(shuō)：“我的本領(lǐng)才大呢！我能用我長(cháng)長(cháng)的鼻子舉起很重的木頭，還能幫助人們搬運各種各樣的東西�！�
老黃牛聽(tīng)了搖搖頭說(shuō)：“你們的本領(lǐng)都比不上我，我是人們最好的.伙伴和助手，我能耕田犁地、春種秋收，人們可喜歡我了�！�
小猴子聽(tīng)了說(shuō)：“你們別爭了，大家各有各的本領(lǐng)。啄木鳥(niǎo)能給大樹(shù)治病，大象能搬運各種各樣的東西，而老黃牛呢，能耕田犁地，你們各位的本領(lǐng)都很大�？墒�，你們知道嗎？你們也有自己的短處，比如，啄木鳥(niǎo)、大象不能耕田犁地，老黃牛不能給大樹(shù)治病、不能搬東西，你們不能光看到自己的長(cháng)處，而看不到自己的短處，知道嗎？”
啄木鳥(niǎo)、大象和老黃牛聽(tīng)了小猴的話(huà)，都不好意思地低下了頭。
各有各的本領(lǐng)作文 5
一天，老牛、大象、啄木鳥(niǎo)想比一比誰(shuí)的本領(lǐng)大，它們請小猴來(lái)當裁判。
它們走到一棵大樹(shù)旁，小猴說(shuō)：“誰(shuí)能把這棵樹(shù)上的蟲(chóng)子捉出來(lái)？”大象和老牛你看看我、我看看你，都說(shuō)沒(méi)辦法。啄木鳥(niǎo)飛到樹(shù)上，用它那又長(cháng)又尖的嘴巴東敲敲、西啄啄，很快把蟲(chóng)子捉了出來(lái)。小猴豎起大拇指說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)的本領(lǐng)大！”
它們來(lái)到木堆邊，小猴說(shuō)：“誰(shuí)能把木頭扛起來(lái)？”老牛和啄木鳥(niǎo)你看看我、我看看你，都說(shuō)沒(méi)辦法。大象走過(guò)去，用它那又長(cháng)又粗的鼻子輕輕一卷，木頭就被卷起來(lái)了。小猴高興地說(shuō)：“大象的.本領(lǐng)最大！”
它們又來(lái)到農田邊，小猴說(shuō)：“誰(shuí)能把這塊地耕好？”大象和啄木鳥(niǎo)你看看我、我看看你，都說(shuō)沒(méi)辦法。老牛走過(guò)去，拉起犁，一聲不響地耕起地來(lái)。不一會(huì )兒，老牛就把地耕好了。小猴說(shuō)：“老牛的本領(lǐng)真不小�！�
最后，老牛、啄木鳥(niǎo)、大象問(wèn)小猴，它們三個(gè)誰(shuí)的本領(lǐng)最大？小猴說(shuō)：“你們各有各的本領(lǐng)，不要只看到自己的長(cháng)處，還要看到別人的長(cháng)處�！崩吓�、啄木鳥(niǎo)、大象聽(tīng)了，都認為小猴說(shuō)得對。
各有各的本領(lǐng)作文 6
三（2）班教室里有一張桌子、一張登子、還有一個(gè)鉛筆盒。同學(xué)們去了大課間時(shí)，他們在議論：“誰(shuí)的本領(lǐng)最大�！�
桌子和登子它們商量著(zhù)請鉛筆盒當裁判。登子說(shuō)：“如果主人累了，我能讓主人坐在我身上休息，并且保證主人不會(huì )摔跤，可舒服了�！便U筆盒說(shuō)：“你的本領(lǐng)可真大！”桌子說(shuō)：“我能給主人擺放書(shū)本，能給主人寫(xiě)字，保證主人寫(xiě)字時(shí)，可以把字寫(xiě)得工工整整�！便U筆盒又說(shuō)：“桌子的本領(lǐng)可真大！”這時(shí)桌子和登子爭著(zhù)問(wèn)：“我們倆個(gè)到底誰(shuí)的本領(lǐng)最大？”鉛筆盒回答說(shuō)：“你們倆個(gè)的`本領(lǐng)一樣大�！痹趺崔k呢？它們吵鬧著(zhù)分不出誰(shuí)的本領(lǐng)最大。最后鉛筆盒說(shuō)：“我們還是請主人來(lái)為你們來(lái)評一評誰(shuí)的本領(lǐng)大！”
主人回來(lái)了，說(shuō)：“我覺(jué)得桌子和登子各有各的本領(lǐng)。因為你們是朋友，都為我服務(wù)著(zhù)。所以你們不要再吵了�！弊雷雍偷亲勇�(tīng)了主人這樣了說(shuō)，都不好意思地互相握手道歉。從此，他們再也不爭吵了，成了很要好的朋友。
各有各的本領(lǐng)作文 7
從前，有一家食品店里有三樣食品，分別是：魔法士干面條，誘人的辣條，橙汁味的芬達……每次放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都像蜜蜂一樣一擁而出，去店里買(mǎi)東西。
有一天，他們都聽(tīng)說(shuō)了有一個(gè)什么食品選美大會(huì )，就議論紛紛。魔法士干面條面帶微笑、柱著(zhù)拐杖，說(shuō)：“咳、咳、選美大會(huì )還是我去比較好，因為同學(xué)們最最喜歡吃的就是我，誰(shuí)叫我的包裝袋里有一些粘畫(huà)、卡片什么的再說(shuō)了，我的包裝袋上還畫(huà)著(zhù)大名鼎鼎的魔術(shù)大師（劉謙）呢！”“什么”？就你那爛不垃圾的臭面條也想去？唉！真是癩蛤蟆想吃天鵝肉～異想天開(kāi)，不信，你瞧！我有著(zhù)苗條的身材，而你呢，彎彎曲曲的像人家養的豬拉出來(lái)的糞似的，多惡心！
我想，選美大會(huì )還是我去吧，到時(shí)候，我一定拿回來(lái)一個(gè)好名次！”辣條小姐帶著(zhù)傲慢地語(yǔ)氣說(shuō)道�！拔�！臭辣條！你想想，你可是垃圾食品，加有激素什么的'，你看我長(cháng)得又高又漂亮，我覺(jué)得呀，選美大會(huì )還是我去更好�！贝蠹页车貌豢砷_(kāi)交，最終，它們錯過(guò)了這場(chǎng)選美大會(huì )，但它們唯一不知道的是：每個(gè)人并不是十全十美的，所以，大家一定要學(xué)會(huì )取長(cháng)補短。
各有各的本領(lǐng)作文 8
一天，眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴在一起嚷嚷著(zhù)要比比誰(shuí)的本領(lǐng)大。
眼睛搶先說(shuō)道：“我的本領(lǐng)可大哩！我可以看到很多美麗的事物，比如粉紅的桃花、碧綠的荷葉、金黃的菊花、潔白的梅花，還有翩翩起舞的蝴蝶�！�
“這有什么了不起的”耳朵不服氣地說(shuō)：“我的.本領(lǐng)才大呢！我可以聽(tīng)到很多優(yōu)美的聲音，比如百靈鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲、黃鶯的歌呤和小朋友們歡快的笑聲�！�
鼻子哼了一聲，說(shuō)道：“我的本領(lǐng)比你們倆都大，我可以聞到梨花清甜的香氣、桂花濃郁的香氣，還有媽媽做的香噴噴的可樂(lè )雞翅味�！�
嘴巴撇了撇說(shuō)：“這有什么呀，我可以嘗到酸酸的橘子、甜甜的甘蔗汁、苦兮兮的苦瓜，還有麻辣味的小龍蝦�！�
他們一直爭論不休，誰(shuí)也不服誰(shuí)。這時(shí)，大腦走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你們都有各自獨特的本領(lǐng)，但你們要合作才能使你們變的更棒�！贝竽X說(shuō)完就走了，眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴仔細想了想大腦說(shuō)的話(huà)，都覺(jué)得有道理，于是他們便合作了起來(lái)，果然，像大腦說(shuō)的一樣，他們真的變得比以前更棒了，最后他們都成為了非常要好的朋友。
各有各的本領(lǐng)作文 9
一天，小狗和小貓見(jiàn)面在森林里遇見(jiàn)了，兩個(gè)人都認為自己的本領(lǐng)大。小狗對小貓說(shuō)：“貓妹妹，你看你整天睡大覺(jué)，一點(diǎn)本領(lǐng)也沒(méi)有。再看看我，小主人一不開(kāi)心，我就逗樂(lè )她�！毙∝堖B忙說(shuō)：“狗哥哥，我白天睡大覺(jué)，可我晚上……”“別說(shuō)了，別說(shuō)了，你一說(shuō)我就生氣�！毙」纷柚拐f(shuō)。最后他們決定來(lái)一場(chǎng)比賽，看看誰(shuí)的本領(lǐng)大。
第一局，小狗要比賽找骨頭，小貓找了很入，都沒(méi)有找到。而小狗東看看西聞聞，不一會(huì )兒就找到了一根噴香的'骨頭。小狗驕傲地說(shuō)：“我贏(yíng)了，我贏(yíng)了！”小貓不服氣，要再比一次。第二局，小貓要比賽抓老鼠。小狗說(shuō)：“這還不容易�！闭f(shuō)完，小狗跑到鼠洞前等著(zhù)，老鼠溜出洞來(lái)，小狗追了半天也沒(méi)有追上。而小貓“呼”地一下?lián)溥^(guò)去，一下子就把老鼠抓出來(lái)了。小貓驕傲地看了小狗一眼。
這下子，他們誰(shuí)也不服誰(shuí)，于是請來(lái)牛伯伯來(lái)評評理。牛伯伯說(shuō)：“小狗的鼻子很靈，小貓是抓鼠能手。你們的本領(lǐng)都很大，但是本領(lǐng)再大，也不能驕傲呀�！彼麄兟�(tīng)了，慚愧地低下了頭。
各有各的本領(lǐng)作文 10
夜深了，周?chē)o悄悄的，小主人進(jìn)入了夢(mèng)鄉，睡得可香了。突然，書(shū)包里傳來(lái)說(shuō)話(huà)的聲音，而且聲音越來(lái)越大了。
原來(lái)，是書(shū)包、書(shū)本在比誰(shuí)的本領(lǐng)大呢!聽(tīng)，書(shū)包先叫了起來(lái)：“你們這些沒(méi)用的東西!如果不是我每天用身體裝著(zhù)你們去上學(xué)，你們可能一直都在書(shū)桌前散架著(zhù)呢!我的`本領(lǐng)大!”書(shū)包剛說(shuō)完，語(yǔ)文書(shū)本也不甘示弱：“哼!你每天都趴在小主人身上，一股輕松的表情。而我們書(shū)本家族呢，為了讓小主人能夠學(xué)到更多的知識，我們不顧一切地奉獻著(zhù)。你瞧!小主人每次考試都在90分以上，所以，我們的本領(lǐng)才是最大的!”“對啊!對啊!”書(shū)包里的所有書(shū)本組成一個(gè)啦啦隊一起向書(shū)包喊著(zhù)。這兩個(gè)家伙爭得面紅耳赤，吵得“飛沙走石”。
“咳!咳!其實(shí)你們不應該爭吵的，你們應該友好團結，為小主人做出更大的奉獻!”書(shū)包里最有學(xué)問(wèn)的文具盒爺爺開(kāi)了口�！澳銈兌己苤匾�。缺了書(shū)包，小主人怎么拿著(zhù)她所需要的東西去上學(xué)?缺了書(shū)本，小主人所學(xué)的知識就不完整了。所以，少了誰(shuí)，都不行!”文具盒爺爺堅定而又清晰地說(shuō)。
書(shū)包里又恢復了以往的平靜。
各有各的本領(lǐng)作文 11
一天晚上，天氣晴朗，透過(guò)窗戶(hù)能看到天空中的星星一閃一閃的放光，夜深人靜了，大家都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。只有書(shū)桌上的文具們在悄悄的對話(huà)。
書(shū)桌上有鉛筆、橡皮、削筆刀和書(shū)。首先發(fā)言的是趾高氣揚的鉛筆，它驕傲的說(shuō)：“伙伴們，主人一天用我的時(shí)間最長(cháng)，沒(méi)有了我，主人連一個(gè)字也寫(xiě)不了，我的本領(lǐng)最大�！便U筆的發(fā)言招來(lái)了大家的嘲笑。最不服氣的是橡皮，它說(shuō)：“沒(méi)有我，主人寫(xiě)錯了字誰(shuí)來(lái)擦，我是在幫助你改正錯誤，我的用處最大�！变h利的削筆刀也不甘落后爭著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)有我，鉛筆你怎么出彩，我最厲害吧！”它們三個(gè)你一言，我一句的說(shuō)個(gè)不停，聲音越來(lái)越大了。
一旁正在沉睡的書(shū)公公，被它們的說(shuō)話(huà)聲音吵醒了，它說(shuō)：“孩子們，你們不要爭論了，要講大家誰(shuí)的'作用大，我也能給主人帶來(lái)最豐富的知識。我們每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處，要善于看到別人的長(cháng)處，正視自己的短處。大家要相互尊重，和睦相處�！蔽木邆兟�(tīng)到羞愧的低下了頭。
從此以后，它們互相幫助，齊心協(xié)力為主人效力。
各有各的本領(lǐng)作文 12
在這茂密的森林里，住著(zhù)一只大老虎，它可是森林之王，它一出現，森林里的動(dòng)物們趕緊躲起來(lái)，要不然可就要遭殃了，它每天都出家門(mén)看看有沒(méi)有獵物可以填飽肚子�？墒�，不知怎么的，虎大王今天運氣很差，連一只青蛙都沒(méi)見(jiàn)著(zhù)。正當虎大王垂頭喪氣正準備回去時(shí)，突然看見(jiàn)了貓小姐拿著(zhù)鐵桶，去河塘邊釣魚(yú)。
虎大王心里暗想：這是一只不錯的小貓啊，要是能把它做成午餐吃的話(huà)……鎖定目標！今天的午餐我要吃了它！
“��！”虎大王張開(kāi)血盆大口要把貓小姐美美的`吃一頓。
“手下留情！要不這樣，我教你一些本領(lǐng)，你就放我走，如何？”
虎大王心里暗想：這貓，死到臨頭了還跟我這樣說(shuō)？我倒要看看，你有什么本事！
“好啊，成交！”虎大王笑里藏刀的說(shuō)。
接著(zhù)，小貓就把撲、剪、跳、逗、揉，所有的本領(lǐng)都教給了虎大王�！昂昧�，大王，我已經(jīng)把所有的本領(lǐng)都教給你了。大王，再見(jiàn)！”小貓靠著(zhù)大樹(shù)累得直喘氣。
“站住，��！”虎大王張開(kāi)嘴巴，用小貓教它的本領(lǐng)撲過(guò)去，要把小貓吃了。
小貓早料到會(huì )發(fā)生這一切，一扭腰，就竄到樹(shù)上去了。
虎大王肺都要氣炸了。原來(lái)，小貓沒(méi)有把全部的本領(lǐng)都教給虎大王。
各有各的本領(lǐng)作文 13
有一天，小魚(yú)、蜻蜓和燕子在比誰(shuí)的本領(lǐng)大。
小魚(yú)說(shuō)：“說(shuō)到本領(lǐng)，我最擅長(cháng)游泳啦，我可以從小河的東面一下子游到西面。每次游泳比賽，我都能拿冠軍呢�！闭f(shuō)完，它立刻從河的東面游到河的西面，擺著(zhù)尾巴，得意洋洋地看著(zhù)蜻蜓和燕子。
蜻蜓早已被小魚(yú)那得意洋洋的眼神氣得半死，它對小魚(yú)喊道：“就你那游泳技術(shù)有什么好得意的`，瞧你那小身板兒，估計也跳不出水面吧！瞧我這對強健有力的翅膀，可以輕輕松松地在空中轉幾個(gè)圈！”說(shuō)完，蜻蜓連續在空中翻了幾個(gè)跟斗。
燕子早已按捺不住，扯破了嗓子喊：“夠了，你們這幫家伙！先說(shuō)小魚(yú)吧，你只能在水里游；蜻蜓雖然是花樣飛行的高手，可是飛得慢。我可是飛行速度的王者，我飛行時(shí)產(chǎn)生的風(fēng)足以讓水面劃開(kāi)兩半�！痹�(huà)音剛落，它就一支箭似的沖了出去，帶起的風(fēng)真的把水面破開(kāi)兩半。
他們三個(gè)誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)，最后找來(lái)猴子做評委。猴子卻說(shuō)：“你們三個(gè)各有各的本領(lǐng)，不能只看到自己的長(cháng)處，還要看到自己的短處�！�
小魚(yú)、蜻蜓和燕子聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。
各有各的本領(lǐng)作文 14
今天我到溜冰場(chǎng)去玩，我看到一個(gè)個(gè)人如燕子一樣活潑輕盈，我對媽媽說(shuō)我要學(xué)，而媽媽說(shuō)我不行，但我想媽媽是門(mén)縫里看人――把人看扁了。
回到家，我要求爸爸給我買(mǎi)溜冰鞋，爸爸答應了。幾天后鞋到了，我讓媽媽當我的“總教練”。媽媽讓我的腳變成八字形，先用左腳滑一下，用右腳再一滑就可以了，媽媽讓我反復練習。我練習了好久，以為練好了，我就大聲喊，讓媽媽過(guò)來(lái)。結果我一溜便摔了一跤。媽媽笑的肚子快痛死了，我傷心極了，決定以后不再溜冰了。
幾天以后，我又看到別人在溜冰，我想：難道我要被這點(diǎn)挫折給打倒？不！我不能，我不可以被打倒。我又把心思放在了溜冰上，經(jīng)過(guò)了數次練習，我還是不會(huì )溜冰，但我一總結發(fā)現，我其實(shí)不是不會(huì )留，而是不敢溜，每次一離開(kāi)墻，我就害怕把屁股摔成兩半。有一次我在練習，突然有一個(gè)人把我一推，因為我害怕摔疼，所以我就不停地溜，結果我居然學(xué)會(huì )了溜冰。
我把這一喜訊告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯転槲腋械阶院�。通過(guò)了這一次，我明白了：只要功夫深，鐵杵也能磨成針。
各有各的'本領(lǐng)作文 15
有一天，一只小猴子和一只梅花鹿在草地上散步，小猴子遇見(jiàn)了梅花鹿就說(shuō)：“梅花鹿姐姐，你好��！
我們來(lái)一個(gè)比賽好嗎？”梅花鹿就說(shuō)“：好啊”，小猴子說(shuō)：“我會(huì )爬樹(shù)、我還會(huì )表演雜技呢，你會(huì )不會(huì )呀？”梅花鹿說(shuō)：“你才這一點(diǎn)小本領(lǐng)呀，我的本領(lǐng)比你還要多著(zhù)呢！我是跑步冠軍，而且還是動(dòng)物王國的巨人呢，你能嗎！”小猴說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，我的本領(lǐng)最大！”小鹿說(shuō)：“我的本領(lǐng)更大，我的本領(lǐng)更大！”
正當它們爭論不休的時(shí)候，大象走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們誰(shuí)能摘到那邊果樹(shù)上的果子，誰(shuí)的.本領(lǐng)就最大。
就這樣，它們就開(kāi)始比賽了。小猴會(huì )摘桃子，但不會(huì )過(guò)河，小鹿會(huì )過(guò)河，但不會(huì )摘桃子，它們二個(gè)小動(dòng)物都有自己的特點(diǎn)。大象說(shuō)：”你們二人都有各自的本領(lǐng)，小猴不會(huì )過(guò)河，但能摘到桃子，小鹿會(huì )過(guò)河，但不能摘到桃子。這次比賽你們都輸了，不過(guò)你們肯動(dòng)一動(dòng)腦筋就一定能成功的�！毙÷购托『镆粍�(dòng)腦筋就想出了一個(gè)好辦法來(lái)，叫小鹿把腳跪下，它們馬上就摘了一大堆桃子。
最后，小猴和小鹿都贏(yíng)了。它們也成了好朋友。
各有各的本領(lǐng)作文 16
我的本領(lǐng)很普通，那就是跑步。我可能跑不過(guò)劉翔，也跑不過(guò)其他跑得快的人，但這可是我練出來(lái)的呀！
我小的時(shí)候就知道劉翔跑得很快，所以我也想像劉翔跑得那樣快。
我兩三歲的時(shí)候走路還搖搖擺擺，就已經(jīng)想跑了。爸爸媽媽告訴我，有一次，我去小公園玩，那里剛好有一個(gè)下坡，我就跑下去，到一半的時(shí)候，突然摔倒，牙齒都出血了，我哭了很久，但我始終沒(méi)有放棄跑步這個(gè)夢(mèng)想。
一直到我三四歲的時(shí)候，我已經(jīng)能跑了，雖然跑步的姿勢不好看，也跑不過(guò)我的朋友。記得有一次，我和黃偉昊比賽跑步，雖然剛開(kāi)始我和他平行，但后來(lái)他還是超過(guò)了我，先到了終點(diǎn)。這使我的自信心很受損，但我還是沒(méi)有放棄跑步這個(gè)夢(mèng)想。
到我五六歲的`時(shí)候，我已經(jīng)跑得很快了。雖然我已經(jīng)能夠跑過(guò)一些人了，但仍然需要加油。記得有一次，有一個(gè)朋友要和我賽跑，我沒(méi)辦法，只好和他比賽。眼看我已經(jīng)到了終點(diǎn)，可因為種種原因，我一不小心，倒了，我輸了。我很失落，有想過(guò)放棄，但一想到劉翔，我還是沒(méi)有放棄。
到了現在，我已經(jīng)跑得很快了，已經(jīng)能超過(guò)黃偉昊了，但我知道，我不能驕傲�，F在，老師讓我們跑步，我已經(jīng)能超過(guò)很多人了。
這就是我的本領(lǐng)，我會(huì )加油跑得更快的。
各有各的本領(lǐng)作文 17
說(shuō)起我的本領(lǐng)是各種各樣的，有書(shū)法，滑冰，畫(huà)畫(huà)，打電腦，跑步和踢足球。但是讓我最得意的事情就是學(xué)滑冰。
記得有一次，爸爸教我滑冰。我非常高興，因為能學(xué)到新的`本領(lǐng)，于是我就和爸爸來(lái)到小區的籃球場(chǎng)。我先穿上滑冰鞋，然后爸爸就教我怎么滑冰。爸爸說(shuō)：“先要怎么學(xué)會(huì )穿著(zhù)滑冰鞋走路，然后才能學(xué)會(huì )滑冰�！蔽衣�(tīng)了，就試著(zhù)走路，結果走著(zhù)走著(zhù)不知怎么回事就摔了一跤。爸爸連忙跑過(guò)來(lái)吧我扶起，并且對我說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，就像你滑冰一樣，做任何事情都不能太著(zhù)急，你必須慢慢扶著(zhù)墻先聯(lián)系站立，再練習行走，最后再開(kāi)始滑動(dòng)。做事情太急的話(huà)，就容易失敗和受傷。
于是，我就按著(zhù)爸爸說(shuō)的話(huà)來(lái)滑冰，從一開(kāi)始扶著(zhù)墻，然后可以站起來(lái)，隨后可以走動(dòng)，再慢慢就可滑一點(diǎn)點(diǎn)，練著(zhù)練著(zhù)，我忽然覺(jué)得可以不用走就可以直接滑動(dòng)了。爸爸看了一下說(shuō)：“嗯，非常好，都可以滑了，很快就學(xué)會(huì )了”。然后，我就加速開(kāi)始滑，不一會(huì )就可以滑的非�？�，我興奮的地大叫道：“爸爸，我學(xué)會(huì )了滑冰了”。
從這件事中，我認識到凡是都要循序漸進(jìn)，不能急于求成！
各有各的本領(lǐng)作文 18
你們知道我的本領(lǐng)是什么嗎？告訴你們吧！我最擅常的本領(lǐng)就是溜冰。在我8歲的那一年，姐姐和哥哥帶我去溜冰�？匆�(jiàn)溜冰場(chǎng)上的人如同一個(gè)個(gè)精靈般飛舞，我羨慕不已！姐姐似乎看出了我的心思，買(mǎi)票的時(shí)候，特意幫我拿了一雙溜冰鞋來(lái)。剛開(kāi)始，哥哥和姐姐牽著(zhù)我的手一起溜，當我看見(jiàn)別人在溜冰場(chǎng)里像小鳥(niǎo)一樣飛來(lái)飛去，于是，我松開(kāi)姐姐和哥哥的手，學(xué)著(zhù)其他人的'樣子把手放在背后�？��？墒�，我沒(méi)滑多久，就摔了個(gè)四腳朝天，旁邊的人哈哈大笑
起來(lái)，我的臉都紅了，覺(jué)得自己沒(méi)臉見(jiàn)他們了，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去！我從地上爬起來(lái)要離開(kāi)，哥哥卻走過(guò)來(lái)拉著(zhù)我的手說(shuō)："你連走都還沒(méi)學(xué)會(huì )就想跑？"然后，他耐心地教我拉著(zhù)扶手滑，滑了幾圈，我漸漸平穩多了。然后，姐姐拉著(zhù)我的手跑了起來(lái)，還真有點(diǎn)心驚膽戰呢！從那以后，我每個(gè)星期都來(lái)溜冰場(chǎng)溜冰。功夫不負有心人！我現在己經(jīng)學(xué)會(huì )了倒溜，還學(xué)會(huì )了各種各樣的招式呢。
通過(guò)學(xué)溜冰，我明白了做什么事都不能半途而廢，只要堅持就能勝利。
各有各的本領(lǐng)作文 19
有一座大森林里，有一只機靈的小猴會(huì )爬樹(shù)，有一只跑步很快的小鹿，他們總是愛(ài)比本領(lǐng)。
有一天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，四處百花齊放。那天特別炎熱，小猴和小鹿玩得又累又渴。他們到河邊喝水。小猴說(shuō)：“我們來(lái)比本領(lǐng)吧�！毙÷够卮穑骸昂冒��！毙『飺屜日f(shuō)：“我會(huì )爬樹(shù)，我本領(lǐng)大�！毙÷共环䴕獾卣f(shuō)：“我跑得快，我本領(lǐng)大，他們吵得面紅耳赤�！贝笙笠�(jiàn)了，連忙說(shuō)：“不要吵，不要吵，有話(huà)好好說(shuō)�！毙『锖托÷巩惪谕暤卣f(shuō)：“大象，你說(shuō)我們誰(shuí)本領(lǐng)大�！贝笙罂纯此麄�，又看看小河對岸的果樹(shù)。說(shuō)：“你們誰(shuí)先摘到果樹(shù)上的果子，誰(shuí)就本領(lǐng)大�！�
小猴和小鹿來(lái)到小河邊，小猴急得撓撓腦袋。心想：雖然我會(huì )爬樹(shù)，但這條小河我可過(guò)去，我竟不會(huì )游泳，又不會(huì )潛水，該怎么辦呢？小鹿急得直跺腳，心想：雖然這條小河容易過(guò)，但那又高又大的.果樹(shù)，我可爬不上去！I上猴靈機一動(dòng)，說(shuō)：“小鹿我們合作吧！”小鹿讓小猴坐到背上，再跳到河對岸，小猴爬到樹(shù)上，一把摘下蘋(píng)果。
他們回到岸上，把蘋(píng)果給了大象，大象笑著(zhù)說(shuō)：“你們?yōu)槭裁匆烟O(píng)果送給我？”他們說(shuō)：“你讓我們明白了一個(gè)道理，團結就是力量，而且不能驕傲�！�
從此，小猴和小鹿再也不說(shuō)自己本領(lǐng)大了。
各有各的本領(lǐng)作文 20
我會(huì )很多本領(lǐng)，比如：唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、包餃子等。下面就讓我說(shuō)說(shuō)包餃子吧。
記得那一次，我和爸爸、媽媽一起到姥姥家去。來(lái)到了姥姥家，我可高興了，終于可以跟表姐在一起玩了！我們玩了一會(huì )兒，回到屋里一看，姥姥和媽媽正準備包餃子，我們就洗了洗手，跟著(zhù)媽媽學(xué)包餃子。
我手上拿著(zhù)一張餃子皮，另一只手用勺子把餡兒挖到了餃子皮上，正打算包起來(lái)的時(shí)候，可是那些餡兒就是不聽(tīng)我的使喚。不是從坐左邊冒出來(lái)，就是從中間跳出來(lái)。我心想：唉，這餃子真是不聽(tīng)話(huà)。抬頭一看，姥姥和媽媽已經(jīng)包了許多餃子了，那些餃子形態(tài)各異，讓人看了不流口水才怪呢！我看著(zhù)媽媽包的是那樣輕巧，我就對媽媽說(shuō)：“您還是教教我怎樣包餃子吧�！眿寢屢贿吺痉兑贿厡ξ抑v了包餃子的方法和應該注意的事項。我又重新拿起一張餃子皮，按照媽媽的'方法去做，果真奏效。不一會(huì )兒，我便包了十幾個(gè)餃子。
煮熟的餃子出鍋了，姥姥把餃子撈出來(lái)放到了盤(pán)里，我吃著(zhù)自己包的餃子，心里美滋滋的。那天我會(huì )包餃子了。
各有各的本領(lǐng)作文 21
一天，太陽(yáng)和風(fēng)碰到了一起。太陽(yáng)對風(fēng)說(shuō)：“風(fēng)老弟，你好��！”風(fēng)對太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)老弟，你好��！”太陽(yáng)很傲慢，豎起大拇指說(shuō)：“我的本領(lǐng)比你大，我可以給萬(wàn)物帶來(lái)光明�！憋L(fēng)說(shuō)：“我的本領(lǐng)比你大，我一吹氣就可以把樹(shù)吹走�！碧�(yáng)說(shuō)：“我一生起氣來(lái)能把地球燒著(zhù)�！憋L(fēng)又說(shuō)：“要不要比本領(lǐng)�！碧�(yáng)說(shuō)：“好啊�！�
這時(shí)來(lái)了一只鴨子，太陽(yáng)說(shuō)：“誰(shuí)能讓鴨子下水，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大�！憋L(fēng)說(shuō)：“那還不容易！”說(shuō)著(zhù)，它就“呼呼”地吹了起來(lái)，誰(shuí)知鴨子跑就了窩里。太陽(yáng)笑了，對風(fēng)說(shuō)：“看我的吧！”說(shuō)著(zhù)，它便發(fā)出強烈的光，鴨子覺(jué)得熱極了就下了水。
第二天，風(fēng)和太陽(yáng)又碰到了一起，太陽(yáng)得意地對風(fēng)說(shuō)：“風(fēng)先生，你還敢同我比本領(lǐng)嗎？”風(fēng)看到了一個(gè)個(gè)風(fēng)車(chē)，就說(shuō)：“誰(shuí)能讓風(fēng)車(chē)帶動(dòng)水車(chē)來(lái)澆田，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大�！碧�(yáng)說(shuō)：“這有什么難的！”于是，它又發(fā)出強烈的`光，可是太陽(yáng)光越強，河水反而越淺。這時(shí)，風(fēng)也“呼呼”地吹了起來(lái)，只見(jiàn)風(fēng)帶著(zhù)風(fēng)車(chē)，風(fēng)車(chē)帶著(zhù)水車(chē)快速地轉了起來(lái)，水咕咕地流進(jìn)了田里。
太陽(yáng)驚訝地說(shuō)：“風(fēng)先生，你的本領(lǐng)也不小��！”
各有各的本領(lǐng)作文 22
我學(xué)會(huì )了彈電子琴，那是個(gè)不錯的愛(ài)好。
你們想知道我為什么想學(xué)嗎？因為新年的第一天，在奶奶媽媽帶我去聽(tīng)了一場(chǎng)演奏會(huì )，聽(tīng)說(shuō)是免費的哦！從頭到尾我一直閉著(zhù)眼睛沉浸在音樂(lè )世界里，從那時(shí)起，我心中就喚起了一個(gè)小想法……學(xué)彈電子琴。我自己認為我很有音樂(lè )天賦，即使是沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的歌，進(jìn)口料件人唱一句，我也能跟著(zhù)唱出下一句的歌調。于是，我回到家就開(kāi)始學(xué)電子琴。
記得第一次接觸的時(shí)候，看到琴上就是黑白相間的'長(cháng)方形，根本找不到“哆”“來(lái)”“咪”在哪里。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習，我學(xué)會(huì )了彈一些簡(jiǎn)單的曲子，但是學(xué)東西怎么可能沒(méi)有遇到過(guò)困難呢？比如，有一首名叫“德國舞曲”的曲子，右手里面有十幾個(gè)音符連在一起，非常難彈。因為它需要連貫地彈奏。而不是跳奏，這讓我感到非常煩惱。后來(lái)媽媽和我一起邊唱邊彈，沒(méi)到到很順利地彈出來(lái)了。哇！原來(lái)這首曲子這么簡(jiǎn)單！以后，我天天練習，沒(méi)過(guò)幾天，我就能熟練地彈奏了！
我非常開(kāi)心！我人來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)，我發(fā)現，人只有不想做，沒(méi)有做不到！
吃完晚飯，姨媽給了我們每個(gè)小朋友都發(fā)了一個(gè)紅包，然后我們就興高采烈的回家了。真是難忘而美好的一天呀！
各有各的本領(lǐng)作文 23
人人都有生存的本領(lǐng)，我的本領(lǐng)實(shí)彈古箏和包餃子。
先說(shuō)我彈古箏吧。一開(kāi)始彈的時(shí)候，還不會(huì )彈，但我一遍一遍彈越彈越流暢。但有時(shí)候譜子背不過(guò)，我就想了個(gè)小辦法是，把譜子抄在一張紙上，帶到學(xué)校來(lái)看，結果看著(zhù)看著(zhù)就背下來(lái)了，我的辦很巧妙吧。
再說(shuō)我包餃子吧。一開(kāi)始包的時(shí)候餃子餡都露了。于是，我請教了媽媽?zhuān)哑し旁谧笫稚�，用右手拿起勺子舀上餡放到皮上，一捏時(shí)，餡放得太多了，都包不上了，我趕緊又打開(kāi)皮取走一部分餡，然后又像媽媽一樣用勺子在餡上壓一壓，左手和右手配合先在皮中間捏住，然后用雙手的.拇指和食指把兩邊捏住，雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但我包第一個(gè)餃子忙的不知所措。包第二個(gè)餃子時(shí)，餡放得又太少了，餃子都站不起來(lái)了。包第三個(gè)餃子時(shí)，基本掌握了包餃子的要領(lǐng)。然后連續包了好多，餃子不但都站起來(lái)了，而且很美觀(guān)，像個(gè)“大元寶”�？次液馨舭�！又學(xué)會(huì )了一個(gè)新本領(lǐng)。從內心深處我感受到只要用心去學(xué)、去做就能學(xué)到很多很多的本領(lǐng)。
這就是我的本領(lǐng)，怎么樣？
各有各的本領(lǐng)作文 24
有段時(shí)間，我非常想去學(xué)游泳，就央求媽媽給我報了一個(gè)游泳班。之后，這便成了我的拿手本領(lǐng)。
開(kāi)始練習，我換了泳裝，跳進(jìn)泳池里。過(guò)了一會(huì )兒，我的教練來(lái)了，他先告訴我們：“游泳要記住四個(gè)字，那就是‘收翻蹬夾’。只要記住這四個(gè)字，游泳就非常簡(jiǎn)單，我們今天就先來(lái)練習‘收’�！�
我心想：不就是“收”嘛，這么簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)直是小菜一碟，我一定可以完成。但是沒(méi)想到，“收”居然還大有講究。老師首先拿來(lái)了一塊浮板，我趴在上面，將兩頭的繩給我系上，就讓我抓住游泳池的.邊緣，再吸一口氣，接著(zhù)把我的頭伸進(jìn)水里，同時(shí)盡量讓身體往上浮。我照著(zhù)去做了好幾次，可每次都堅持不住，還真不是那么容易，我有點(diǎn)垂頭喪氣，心里嘀咕：“怎么這么難？不想練了，一次都沒(méi)成功�！碑斘蚁敕艞壍臅r(shí)候，我看見(jiàn)別人都漸漸掌握了，動(dòng)作很熟練，又有點(diǎn)不服氣，難道我就真不行？多練練一定可以的。我就又鼓足勇氣，又開(kāi)始嚴格按照教練的每個(gè)步驟練習，慢慢地就掌握了方法，神奇地竟學(xué)會(huì )了。
到最后，我堅持下來(lái)，學(xué)會(huì )了游泳，我就像小魚(yú)一樣快活地在水里游來(lái)游去，開(kāi)心極了！
各有各的本領(lǐng)作文 25
我最大的本領(lǐng)就是“碰瓷”。
到現在，我也很疑問(wèn)，我這本領(lǐng)到底是從哪來(lái)的呢？估計是這么來(lái)的。一次，在韻律操課，黃奕歌從我身旁走過(guò)。突然，她坐了下來(lái)，大叫一聲：“胡嘉珈，你賠我醫藥費！”我說(shuō)：“別逗了！”我突然想到：用上這個(gè)方法，再加上一點(diǎn)新花樣，來(lái)戲弄老媽怎樣？自從我有了這個(gè)念頭之后，我就有一個(gè)碰一個(gè)，次次得逞。最后連黃奕歌都想和我一起聯(lián)手碰瓷。終于我決定去戲弄媽媽。
一回到家，我就對媽媽說(shuō)：“我先練會(huì )舞！”媽媽走過(guò)來(lái)，輕輕地拍了一下我的頭。這時(shí)我想：這是個(gè)好機會(huì )。趁這個(gè)好機會(huì )，我突然倒了下去，大叫起來(lái)：“老媽?zhuān)r我一千萬(wàn)醫藥費！”老媽被我嚇了個(gè)半死�？晌覌尯芸炀途徚诉^(guò)來(lái)，開(kāi)始對我大叫起來(lái)：“你知不知道，這樣很危險的？”不知怎么的？我心里這么想，竟笑了起來(lái)，笑啊笑，一直笑到忽視媽媽的'存在。媽媽被我氣暈過(guò)去，回我一句：“今天你小心點(diǎn)兒！”我立刻停止了笑容，說(shuō)：“好了，我不笑了！”
千萬(wàn)別碰瓷我媽?zhuān)駝t后果不堪設想！我還是找其他人碰瓷去吧。
各有各的本領(lǐng)作文 26
從前，森林里住著(zhù)許多動(dòng)物，每個(gè)人都很友好。
一天，鹿媽媽對小鹿貝貝說(shuō)：“孩子們，你們長(cháng)大了，該學(xué)點(diǎn)技能了！”因此，小鹿貝貝決定學(xué)習技能。
貝貝一大早就出發(fā)了。走著(zhù)走著(zhù)，他聽(tīng)到了一首美妙的歌，于是他去尋找歌曲的出處。過(guò)了一會(huì )兒，“貝貝”發(fā)現百靈鳥(niǎo)姐姐在唱歌，很美。她走過(guò)去對她說(shuō)：“姐姐，你能教我唱歌嗎？”“可以！”百靈鳥(niǎo)欣然同意。學(xué)了很久，貝貝決定不學(xué)了。
于是，“貝貝”就去跟其他好朋友學(xué)技能了。
“貝貝”走得很慢，看見(jiàn)小猴子在爬樹(shù)摘水果吃。他跑過(guò)去說(shuō)：“猴子哥哥，你能教我怎么爬樹(shù)嗎？”小猴子說(shuō)：“當然！”小猴子耐心地教貝貝爬樹(shù)。一小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)過(guò)去了.不管貝貝做什么，它都會(huì )從樹(shù)上掉下來(lái)，這讓貝貝筋疲力盡，所以貝貝停止了學(xué)習，慢慢走向家。
回家后，鹿媽媽問(wèn)：“你學(xué)得怎么樣？”“貝貝”把學(xué)習技能的`一切都告訴了媽媽。我媽心很強的說(shuō)：“孩子，你學(xué)東西要堅持，要學(xué)就要學(xué)我們種族的技能！”貝貝一聽(tīng)，恍然大悟。
各有各的本領(lǐng)作文 27
一天，太陽(yáng)公公剛剛爬上山頂，藍藍的天空飄著(zhù)幾朵潔白的云，小松鼠、小白兔、小猴子和公雞一起來(lái)到草地上比本領(lǐng)。
第一個(gè)出場(chǎng)的是大公雞，它高昂著(zhù)頭，驕傲地說(shuō)：“我每天起床最早，每次我叫一聲‘喔喔喔’，人們就會(huì )聽(tīng)我的話(huà)，乖乖地起床了�？吹搅税�，我的本領(lǐng)比你們都大�！闭f(shuō)完，公雞向前走了幾步。
第二個(gè)出場(chǎng)的`是小猴子，它右撓撓、左抓抓，機靈地說(shuō)：“我的本領(lǐng)是爬樹(shù)！喂喂喂，你們在聽(tīng)我的話(huà)嗎？”“在�！眲�(dòng)物們異口同聲地說(shuō)�！拔遗罉�(shù)本領(lǐng)可好了，誰(shuí)都比不過(guò)我�！�
話(huà)音剛落，小白兔和小松鼠也忍不住了。它們說(shuō)：“我們兩個(gè)都沒(méi)說(shuō)�！薄拔蚁日f(shuō)�！弊詈筮�是小松鼠先說(shuō)：“我的本領(lǐng)是用尾巴當降落傘，我的尾巴可長(cháng)了，摸上去毛茸茸的，可舒服了！我的尾巴可以用來(lái)當降落傘，還能當枕頭�！�
小白兔接著(zhù)說(shuō)：“我的本領(lǐng)是跑步，誰(shuí)都比不過(guò)我。想當年，我和烏龜比賽，要不是我睡著(zhù)了，我早就拿第一名了�！闭f(shuō)完，小白兔驕傲地笑了幾聲。
這時(shí)小猴子找來(lái)黃牛爺爺做評判，黃牛鄭重地說(shuō)：“你們各有各的長(cháng)處，是無(wú)法比拼的！”四個(gè)動(dòng)物聽(tīng)懂了黃牛爺爺的話(huà)，慚愧地走了。
各有各的本領(lǐng)作文 28
唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)這些都是我的本領(lǐng)，但你知道哪一樣讓我的記憶最深刻嗎？來(lái)看看吧！
說(shuō)起來(lái)，我剛學(xué)唱歌時(shí)還只有六歲，當時(shí)，我的臉上掛著(zhù)一種自信的笑容。
當我走進(jìn)教室，心中幻想著(zhù)同學(xué)的掌聲和老師的'笑容�？墒俏覐堥_(kāi)嘴巴時(shí)，一個(gè)個(gè)跑調音符一涌而出，老師聽(tīng)不下去了，說(shuō)：停！停！停！你這么唱哪個(gè)人受得了！聽(tīng)完之后淚水在我的眼睛里打轉。同學(xué)們在底下竊竊私語(yǔ)：你看她，根本沒(méi)資格來(lái)這兒學(xué)。就是嘛！我心里暗暗地想：我是不是太笨了，連唱歌都唱不好，哎看來(lái)我的歌星夢(mèng)還是算了吧，我有點(diǎn)想放棄了�？墒窃谂_下我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們都唱得那么好，我又覺(jué)得不甘心，于是我一天又一天的練習，終于我的歌聲進(jìn)步了不少。
一兩個(gè)星期過(guò)去了，在一次測試中，老師聽(tīng)了我的歌聲，感嘆道：這和原唱一模一樣！實(shí)在是太厲害了！我暗自歡喜：原來(lái)自己的努力沒(méi)有白費！
聽(tīng)了我學(xué)唱歌的經(jīng)歷，你有沒(méi)有想到一句名言：第一百次倒下，就要第一百零一次站起來(lái)。努力了，就一定會(huì )成功的！
各有各的本領(lǐng)作文 29
有一天，冰箱和洗衣機比本領(lǐng)。
冰箱說(shuō)：“我的本領(lǐng)比你大�！�
洗衣機說(shuō)：“不對，我的本領(lǐng)比你大�！�
冰箱說(shuō)：“我可以做一件事情，證明我的本領(lǐng)比你大�！�
洗衣機不甘示弱地說(shuō)：“我也可以做一件事情，證明我的'本領(lǐng)比你大�！�
“好，說(shuō)干就干�！北湔f(shuō)。
突然，主人來(lái)了，冰箱和洗衣機停止了爭論，主人從冰箱的“肚子”里拿出了一個(gè)雞蛋，準備煮雞蛋吃，冰箱對洗衣機說(shuō)：“看，要是沒(méi)有我，這些食物都會(huì )腐爛的�！敝魅税央u蛋放到鍋里就去書(shū)房寫(xiě)字了，“��！”主人發(fā)出一聲叫喊，原來(lái)是墨水灑到主人身上了，主人把衣服放進(jìn)了洗衣機里，洗衣機就開(kāi)始洗了，洗衣機得意地對冰箱說(shuō)：“你能洗衣服嗎？還是我的本領(lǐng)比你大�！�
過(guò)了一會(huì )兒，主人來(lái)拿雞蛋時(shí)，聽(tīng)到了冰箱和洗衣機比本領(lǐng)，就對它們倆說(shuō)：“你們各有各的長(cháng)處、本領(lǐng)，冰箱可以?xún)Υ媸澄�，洗衣機能洗衣服，你們不要再比了，缺少你們都會(huì )給我生活帶來(lái)不便�！�
冰箱和洗衣機聽(tīng)了主人的話(huà)深有感觸，他們不比本領(lǐng)了，成為了一對好朋友。
各有各的本領(lǐng)作文 30
早晨，我背上書(shū)包上學(xué)去了。房間里小狗毛毛、小老鼠可可、小熊點(diǎn)點(diǎn)和小豬哩哩議論起來(lái)。
現在，他們在比美。毛毛說(shuō)：“我的毛非常美麗，是銀色的，就像一件銀色的大衣�！笨煽烧f(shuō)：“我的眼睛是雙皮眼，一眨一眨的，就像天上的小星星�！秉c(diǎn)點(diǎn)說(shuō)：“我的鼻子才漂亮呢，小小圓圓的，像葡萄�！绷ú环䴕獾卣f(shuō)：“我的嘴巴才是最漂亮的，天天都是彎彎的'，天天帶著(zhù)笑容，笑得像陽(yáng)光一般燦爛�！彼麄冋l(shuí)也不比誰(shuí)差，就吵了起來(lái)。最后點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)：“大家不要吵了，我們還是比本領(lǐng)吧！”小伙伴們一致同意，毛毛首先發(fā)言：“我的鼻子很靈敏，能幫警察捉小偷�！笨煽蓳屩�(zhù)說(shuō)：“我的牙齒很尖很長(cháng)，可以打洞貯藏食物�！秉c(diǎn)點(diǎn)也不示弱：“我的力氣很大，在野外，我能幫助人們把樹(shù)推倒，然后用來(lái)蓋子�！�
這時(shí)候，毛毛、可可和點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)在一旁睡覺(jué)的哩哩：“你有什么本領(lǐng)？”哩哩回答：“我的本領(lǐng)就是很愛(ài)睡覺(jué)�！贝蠹叶即笮ζ饋�(lái)。突然，哩哩不服氣地大叫：“不！我的本領(lǐng)是會(huì )唱歌！”哩哩馬上就唱出了一首優(yōu)美的歌，伙伴們都情不自禁地給哩哩伴舞，異口同聲地說(shuō)：“我們大家都有本領(lǐng)！”
一個(gè)人光有美是不夠的，還需要有本領(lǐng)，才能得到大家的喜愛(ài)。
各有各的本領(lǐng)作文 31
一個(gè)夜深人靜的夜晚，星星調皮地眨著(zhù)眼睛。小明漸漸地睡著(zhù)了，突然房間里傳來(lái)一陣吵鬧聲，這是什么聲音？原來(lái)是小明臉上的眼睛、耳朵和鼻子在比誰(shuí)的本領(lǐng)大呢！
眼睛睜著(zhù)大大的眼睛驕傲地說(shuō)：“我的本領(lǐng)可大了，我能幫助主人看到外面的世界，大家都說(shuō)我是‘心靈的窗戶(hù)呢！如果主人沒(méi)了我，他就看不到外面美好的世界，一生只能看見(jiàn)黑暗！”
“我的作用也不少！”耳朵高傲地說(shuō)，“我能夠讓主人聽(tīng)見(jiàn)美妙、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，如果主人沒(méi)了我，就聽(tīng)不見(jiàn)課堂上老師講課的聲音，就學(xué)不到許多知識。所以我的本領(lǐng)是最大的！”
鼻子也不甘落后，說(shuō)：“我的.本領(lǐng)并不在你們之下！主人沒(méi)了我就不能呼吸，就像與世隔絕一般，聞不見(jiàn)一點(diǎn)味道，即使再香的味道也聞不到�？膳掳�！”鼻子以為會(huì )把他們比下去，誰(shuí)知已經(jīng)熱血沸騰的眼睛又吵了起來(lái)。
正當他們爭得面紅耳赤時(shí)，嘴巴爺爺被他們吵醒了。
他語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你們別吵了，誰(shuí)都有自己的長(cháng)處和短處，要看到別人的長(cháng)處，取長(cháng)補短。你們對主人都很重要，少了一個(gè)都不行。只有齊心協(xié)力，堅守自己的崗位，才能為主人更好地服務(wù)�！�
聽(tīng)了嘴巴爺爺的話(huà)，大家不好意思地低下了頭。房間又安靜了下來(lái)，空中星星快活地眨著(zhù)眼睛。
各有各的本領(lǐng)作文 32
在一個(gè)名叫“猛狗村”的村子里，有一所學(xué)校，里面來(lái)學(xué)習的都是小狗，其中有只小狗叫“樂(lè )樂(lè )”。
樂(lè )樂(lè )覺(jué)得自己的本領(lǐng)太少了，整天只會(huì )吃喝玩樂(lè )，還不如去江湖上闖闖，學(xué)學(xué)新本領(lǐng)，說(shuō)不定將來(lái)還能當個(gè)新掌門(mén)。
樂(lè )樂(lè )決定了，他拿上自己的包袱，走出村子。他找到了獅子大師，說(shuō)出了自己的'目的，獅子大師說(shuō)：“你能保證自覺(jué)練功嗎？”
樂(lè )樂(lè )說(shuō)：“師傅，我保證�！睆拇藰�(lè )樂(lè )天天跟著(zhù)獅子大師習武練功，不管多冷的冬天，多熱的夏天，他都堅持，不過(guò)幾年，他就練成了。他下山以后，又去找烏龜大師，他想練成金鐘罩，烏龜大師問(wèn)：“你是真心的嗎？”
“是�！睒�(lè )樂(lè )回答。
烏龜大師說(shuō)：“如果你能不怕任何疼痛，你的身體就能像鋼鐵一樣堅硬，那時(shí)，你就成功了�！睒�(lè )樂(lè )跟大師認真練功，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，樂(lè )樂(lè )又練成了神功下山去了。
下山以后，樂(lè )樂(lè )自開(kāi)了一個(gè)門(mén)派，收了很多很多的徒弟，他的徒弟都學(xué)得很快，另樂(lè )樂(lè )很滿(mǎn)意，因為他的徒弟和樂(lè )樂(lè )一樣，都有一顆堅定的心。
各有各的本領(lǐng)作文 33
我的本領(lǐng)有很多，旱冰，玩滑板，拉小提琴，玩魔方，但是，我最拿手的本領(lǐng)就要算玩魔方了。
記得有一次，我拿著(zhù)魔方專(zhuān)心致志的玩著(zhù)，一心只想把它拼好，可是，從我愁眉苦臉的樣子就可以看出來(lái)，我拼的魔方還是無(wú)動(dòng)于衷，后來(lái)，我定睛一看，在我旁邊有一張紙，我想：難道是玩魔方用的？我打開(kāi)一看，好家伙！真是滿(mǎn)滿(mǎn)一張字，我忽然看到在左上角有一行字：魔方專(zhuān)用公式。我立刻暴跳如雷，什么嘛？這能看得懂嗎？我生氣的'把魔方和公式扔到一邊，哭了起來(lái)，媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“兒子，怎么了？”“我拼不好魔方，”我傷心的說(shuō)。媽媽說(shuō)：“我來(lái)教你把！”我在媽媽的指導下一步一步的學(xué)會(huì )了。最后，在還原魔方的那一刻，我高興的跳了起來(lái)，我的心像怒放的花朵，特別快樂(lè )。
我這么喜歡魔方是因為我最近看了一部綜藝節目——《大腦》里面有一個(gè)人的復原魔方成績(jì)是七秒，我很震驚！雖然我的成績(jì)是一分三十秒，但我卻已經(jīng)很滿(mǎn)足，我相信我一定能超過(guò)他！
我為自己加油！
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