開(kāi)家長(cháng)會(huì )作文【通用15篇】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的開(kāi)家長(cháng)會(huì )作文，歡迎大家分享。
開(kāi)家長(cháng)會(huì )作文1
前幾天，我們學(xué)校召開(kāi)了一次家長(cháng)會(huì )。同學(xué)們都說(shuō)開(kāi)完這次家長(cháng)會(huì )后，回家又要被罵了。
家長(cháng)會(huì )后，老爸慢慢地走進(jìn)了廚房，一言不發(fā)地開(kāi)始做飯。在老爸做飯的時(shí)候，我多次走進(jìn)廚房，想知道點(diǎn)老師說(shuō)了什么，可是老爸只是看了我一眼，又轉過(guò)頭做飯了。
當在我寫(xiě)完作業(yè)休息的時(shí)候，老爸終于開(kāi)口了：“這次家長(cháng)會(huì )上，你被老師評為優(yōu)秀服務(wù)者�！�
我小聲的`說(shuō)了一聲“哦”，其實(shí)內心是很興奮的。
“但爸爸期望你不要只幫助同學(xué)，也要學(xué)會(huì )在幫助同學(xué)的同時(shí)提高自己�！卑职珠L(cháng)嘆了一口氣。
當爸爸說(shuō)到這句話(huà)時(shí)，我也反思了一下，的確，每次同學(xué)需要幫助時(shí)，我總是幫忙，可就沒(méi)想到在幫助同學(xué)的同時(shí)提高自己。
“你們老師還說(shuō)了，馬上就要畢業(yè)考了，這次考試采用的是答題卡，英語(yǔ)考試口語(yǔ)占四十分。還有就是在這一段時(shí)間里要好好復習，不要太貪玩，由于這次考試關(guān)系到你初中上的學(xué)校和班級�！崩习终J真積極地說(shuō)著(zhù)。
老爸講到這時(shí)，我又有了新的感悟：在這一段時(shí)間里，我們要合理的安排時(shí)間，玩歸玩，學(xué)習歸學(xué)習，學(xué)習還要自覺(jué)，不要老是讓家長(cháng)逼著(zhù)學(xué)，這樣的學(xué)習態(tài)度是不會(huì )有好處的。
這一次家長(cháng)會(huì )，不僅讓我受益匪淺，還讓我定下了這學(xué)期的目標，我一定會(huì )跟著(zhù)目標完場(chǎng)夢(mèng)想！
開(kāi)家長(cháng)會(huì )作文2
周一升旗儀式上，老師在演講臺上說(shuō)“周五要開(kāi)家長(cháng)會(huì )”底下一片吃驚，因為在小學(xué)老師在家長(cháng)會(huì )上都是告狀的。
到了周四，有的同學(xué)說(shuō)“我不給我家長(cháng)說(shuō)”“那老師問(wèn)呢？”另一個(gè)人說(shuō)。那同學(xué)回答說(shuō)“反正老師又沒(méi)在班里說(shuō)，老師再問(wèn)我，我就說(shuō)我我在升旗儀式上沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，頂多被老師罵一頓，要不然回家就慘了”
誰(shuí)知道下午自習課時(shí)老師來(lái)班里鄭重其事的.說(shuō)“明天下午5:00開(kāi)家長(cháng)會(huì )，如果有家長(cháng)來(lái)不了請提前打招呼”有一群人都不希望家長(cháng)來(lái)，來(lái)了回去以后不是皮帶燉肉，就是鼻血蘸饃，唉！慘吶……
我想想都起雞皮疙瘩，(.)渾身發(fā)抖，越聽(tīng)我越覺(jué)得寒酸。我想，開(kāi)什么家長(cháng)會(huì )，分明就是告狀會(huì )，唉，不想了，臨死前也當個(gè)‘樂(lè )觀(guān)主義者’�；丶液笞詈貌灰f(shuō)，當爸爸說(shuō)了一句什么話(huà)時(shí)才說(shuō)出來(lái)明天的家長(cháng)會(huì )，爸爸給媽媽說(shuō)你去，媽媽又說(shuō)明天我上班，你在家你去，倆人不停的推辭，我想誰(shuí)去了回來(lái)后不打我誰(shuí)去吧，好像有點(diǎn)不可能吧。
第二天爸爸去了，回來(lái)后我心里撲通撲通直跳，向懷里揣了個(gè)活蹦亂跳的小兔子，開(kāi)沒(méi)感到空氣中彌漫的火藥味，我
想今天應該沒(méi)事吧，誰(shuí)知道我還猜對了，真沒(méi)打我，就是說(shuō)了幾句，當然比打我好得多。
說(shuō)什么我下次也要考好，給爸爸媽媽爭個(gè)光，讓我在別人面前重拾自信。
開(kāi)家長(cháng)會(huì )作文3
今天上作文課的.時(shí)候，沒(méi)想到張老師居然還給我們布置了一個(gè)課間作業(yè)，還以為要發(fā)生什么大事了，結果大屏幕上寫(xiě)著(zhù)“開(kāi)家長(cháng)會(huì )”。��！這種時(shí)候還要開(kāi)家長(cháng)會(huì )，不過(guò)也好，以前開(kāi)家長(cháng)會(huì )我都不能參加，這次終于可以看一次了。
下課，我騰地從椅子上蹦了起來(lái)，小步地跑到電視前，朝著(zhù)媽媽大喊道：“大報新聞，大報新聞，明天張老師又要開(kāi)家長(cháng)會(huì )了！”
媽媽似乎還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“哪個(gè)張老師，什么家長(cháng)會(huì )，什么時(shí)候？”
“就是那個(gè)作文老師�！蔽一卮鸬溃骸熬驮诿魍砹c(diǎn)半準時(shí)在釘釘上開(kāi)家長(cháng)會(huì )�！�
“��！我沒(méi)這個(gè)時(shí)間的，你找你爸爸好了�！眿寢尰卮鸬�。
老爸連忙想了個(gè)理由說(shuō)：“我明天晚上別人約我打麻將，我總不能毀約吧！”說(shuō)完又繼續去看他的手機了。
我回過(guò)去給了媽媽一個(gè)眼神，媽媽嘆了口氣說(shuō)：“唉！真是服了你們爺倆了，個(gè)個(gè)都這么忙，最好把你們忙死�！�
我開(kāi)心地說(shuō)：“感謝媽媽?zhuān)視?huì )在旁邊陪你的�！�
“唉！說(shuō)你們張老師真是太會(huì )玩了，我忙了一周，好不容易能休息一天，還要給你開(kāi)家長(cháng)會(huì )，真是太難受了�！眿寢尡硎痉浅o(wú)奈。
我回答說(shuō)：“這也不能怪張老師了，要怪也只能怪這個(gè)冠狀病毒，不然我怎么會(huì )在家里上網(wǎng)課，也不用開(kāi)家長(cháng)會(huì )了�！�
媽媽想想也是，就又開(kāi)始看電視，我也要回去上課了。
開(kāi)家長(cháng)會(huì )作文4
今天下午放學(xué)，譚老師讓我明天把家長(cháng)請來(lái),我的.心在怦怦地跳。我想:“我是會(huì )被譚老師表?yè)P,還是會(huì )被譚老師批評?”
第二天一早,爸爸媽媽就去我們學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )了。
中午放學(xué)回到家,我就忙問(wèn)媽媽:“媽媽,我有沒(méi)有被譚老師表?yè)P,有沒(méi)有被劉老師批評?”
媽媽說(shuō):“你有批評也有表?yè)P。老師表?yè)P你是個(gè)聰明的孩子，上學(xué)期考試全校第一。批評你作業(yè)潦（liáo）草，上課不注意聽(tīng)講，愛(ài)搞小動(dòng)作，經(jīng)常與同學(xué)交頭接耳�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我慚（cán）愧（kuì）地低下了頭頭。我一定要把所有壞毛病改掉。
開(kāi)家長(cháng)會(huì )作文5
今天開(kāi)家長(cháng)會(huì )，媽媽做到了不遲到。而且帶上了筆記本�？墒菋寢屨f(shuō)她接了一個(gè)電話(huà)，雖然只說(shuō)了一句話(huà)。我還是認為她表現不夠好。而且她也沒(méi)找到我的拼音作業(yè)展示。
媽媽很開(kāi)心秦老師表?yè)P我的拼音默寫(xiě)進(jìn)步了！她總是認為我的'音調表不準，bdpq不分，其實(shí)我已經(jīng)有很大進(jìn)步了。她還很驚訝數學(xué)老師用我的思維訓練書(shū)做例子。
媽媽提到語(yǔ)馨媽媽?zhuān)f(shuō)感謝她的分享。語(yǔ)馨媽媽花了好多時(shí)間和語(yǔ)馨一起讀書(shū)。甚至是歷史書(shū)！媽媽說(shuō)這是她最頭疼的書(shū)了。
但是媽媽說(shuō)她要和我一起進(jìn)步，比如說(shuō)：
1，和我一起早睡早起，早上朗讀課文；
2，聽(tīng)磁帶，讓我熟悉磁帶的語(yǔ)調；
3，及時(shí)和老師溝通我的進(jìn)步；
4，每周加班控制在2天，和我一起看書(shū)講故事。
5，重新開(kāi)始讀唐詩(shī)，也許周末去借一本歷史書(shū)來(lái)讀。因為書(shū)非借不能讀！
讓我們一起加油吧！
開(kāi)家長(cháng)會(huì )作文6
今天開(kāi)家長(cháng)會(huì )，為了不打擾爸爸媽媽?zhuān)覀內タ措娨�，爸爸媽媽開(kāi)他們的'家長(cháng)會(huì )。我們首先看的是青蛙王子，然后看的是熊出沒(méi)大電影，第三個(gè)看的是神筆馬良，然后老師叫我們回到教室門(mén)口，等待媽媽送回家。
媽媽開(kāi)完家長(cháng)會(huì )后給我說(shuō)，要自己準備明天課程的書(shū)，還讓我把試卷整理好。我都知道了，以后一定要堅持。
開(kāi)家長(cháng)會(huì )作文7
今天上午，我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面得家長(cháng)會(huì )，主題是‘新年、進(jìn)步、希望、感恩’。與以往不同得是，這次家長(cháng)會(huì )連我們孩子也參加到了其中。
在家長(cháng)會(huì )中，我最喜歡得就是‘優(yōu)點(diǎn)大轟炸’了�；顒�(dòng)一開(kāi)始，全場(chǎng)就沸騰起來(lái)，同學(xué)們紛紛說(shuō)起了其他同學(xué)得優(yōu)點(diǎn)。讓我意想不到得是，同學(xué)們夸起我得優(yōu)點(diǎn)時(shí)提到了紅領(lǐng)巾從沒(méi)忘記戴、吃飯不挑食等等。原來(lái)除了學(xué)習外，這些細節也是閃光點(diǎn)啊，同學(xué)們觀(guān)察得真細致！
讓我感觸最深得就是家長(cháng)看信了，許多家長(cháng)們都感動(dòng)得哭了。媽媽微笑得臉上也有淚痕。那是欣慰得淚水，感動(dòng)得淚水，幸福得淚水��！
平日里，我是個(gè)不善于表達自己情感得人，從沒(méi)對爸爸媽媽表示過(guò)什么�？墒�，在這次家長(cháng)會(huì )中，在老師得幫助下，我終于喊出了我對爸爸媽媽得愛(ài)。我對著(zhù)媽媽?zhuān)舐暠磉_著(zhù)：“媽媽您辛苦了！媽媽我愛(ài)你！”媽媽感動(dòng)了，眼淚流了下來(lái)，一下子把我緊緊地抱在懷里。這次家長(cháng)會(huì )，讓我敞開(kāi)了心扉，也把我們母女得心緊緊系在了一起。
家長(cháng)會(huì )結束了，但大家還圍著(zhù)老師不愿離去。我盼望著(zhù)，下一次家長(cháng)會(huì )早一點(diǎn)到來(lái)。
開(kāi)家長(cháng)會(huì )作文8
啊呀啊呀，今天老師告訴我們一個(gè)晴天大霹靂：我們今天下午要開(kāi)家長(cháng)會(huì )！這個(gè)晴天霹靂可當真不小，如同一盆冷水般，把我們同學(xué)全身上下澆了下，那叫一個(gè)透心涼！
原本安靜得連掉根針都聽(tīng)得見(jiàn)的教師中頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)”哎呀哎呀，怎么辦啊，老師會(huì )不會(huì )在家長(cháng)會(huì )上點(diǎn)我名字，我回家死定啦！“”是啊，是啊，這次不知道是誰(shuí)來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì )的'，要是我爸，我滴乖乖，我不死也得瘸腿��！“你們這些我倒不會(huì )有，我可是大名鼎鼎的學(xué)霸呢，不過(guò)......還是好緊張啊，老師會(huì )不會(huì )把我們打架罵人的事情告訴家長(cháng)啊，緊張死啦！”
老師鎮靜地一聲大吼：“肅靜！”但臉上卻沒(méi)有一絲驚訝，仿佛料到了我們早就會(huì )這樣。但除此之外，老師并沒(méi)有說(shuō)什么，只是喊了聲“下課”就走了......這樣可就剩下同學(xué)們在風(fēng)中搖曳了！
我原本以為在家長(cháng)會(huì )上就算是好學(xué)生也會(huì )被批評，可是出乎我們意料的是......老師并沒(méi)有批評任何同學(xué)，反而把我們全班同學(xué)各自的優(yōu)點(diǎn)都說(shuō)了出來(lái)，重重地表?yè)P了我們一頓。每個(gè)人心里都灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，陰霾似乎都一掃而空！
原來(lái)家長(cháng)會(huì )也能這么開(kāi)心��！
開(kāi)家長(cháng)會(huì )作文9
外公去開(kāi)家長(cháng)會(huì )，帶回來(lái)幾張照片，并且問(wèn)了我好幾個(gè)問(wèn)題。
有排練節目的照片，有排隊的照片，有打籃球的照片，還有這張——同學(xué)們在教室里做作業(yè)，中間的那個(gè)看不見(jiàn)面孔的正是我。外公說(shuō)：“你是在寫(xiě)字還是在看螞蟻？小腦袋快要碰到書(shū)本了�！蔽倚π�，外公又說(shuō)：“在家里我和外婆經(jīng)常叫你‘頭抬起來(lái)’，是不是還要我們跟到學(xué)校里來(lái)提醒你？”另一張照片是我苦著(zhù)臉呆呆地看著(zhù)眼前這盆飯菜。
外公說(shuō)：“你不是喜歡吃青菜的`嗎？怎么在學(xué)校里就不想吃了？是不是好吃的青菜要留在最后吃？”我又皺眉頭了：“我……我怕青菜里有蟲(chóng)�！编�，外公明白了，上一次顧心羽在青菜里碰巧遇到了個(gè)蚱蜢，我至今碰到青菜還擔心著(zhù)呢�！耙怀簧咭昱戮K，原來(lái)怕青菜里有肉料啊�！蓖夤α�，“不過(guò)現在應當洗干凈了吧�！蔽亦止镜溃骸澳且院笪規Щ貋�(lái)給你吃�！�
開(kāi)家長(cháng)會(huì )作文10
今天下午我學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )。說(shuō)到家長(cháng)會(huì )，我又害怕又惱火：剛剛開(kāi)學(xué)開(kāi)什么家長(cháng)會(huì )嘛。
但是老師的話(huà)誰(shuí)敢不聽(tīng)呢?我們也只有聽(tīng)老師的.安排呀。下午第二節課下課后，我就提心吊膽的回家，生怕回來(lái)后有什么暴風(fēng)雨下�；氐郊液�，我只好“安安心心”地寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，突然，電話(huà)響了起來(lái)，但是只響了一聲。我滿(mǎn)懷著(zhù)好奇心去看看是誰(shuí)的號碼。我走到客廳，只見(jiàn)電話(huà)上寫(xiě)著(zhù)：136……這是我爸爸的電話(huà)呀!我心里更是緊張，心想：怎么辦呢。但最后我還是決定去打這個(gè)電話(huà)問(wèn)問(wèn)是什么情況。正撥136……，嘟——，嘟——，嘟——“您撥打的電話(huà)正在通話(huà)中，請稍后再撥�！卑�!真是讓人揪心呀!后面，爸爸又來(lái)了一個(gè)電話(huà)，說(shuō)他馬上就回來(lái)。唉!還是回來(lái)好呀。爸爸回來(lái)后，并沒(méi)有說(shuō)什么批評我的話(huà)，只是說(shuō)讓我上課認真一點(diǎn)。
真是白揪心了，害得我心都提到嗓子眼上去了。真是要想人不知，除非己莫為。
開(kāi)家長(cháng)會(huì )作文11
今天開(kāi)家長(cháng)會(huì )了�；氐郊�，媽媽給我講了家長(cháng)會(huì )的大概內容，羅老師在開(kāi)家長(cháng)會(huì )的.時(shí)候說(shuō)：每天至少要看半小時(shí)的書(shū)，增加閱讀量。我覺(jué)得這方面我做的很好，我要繼續努力。
郭老師說(shuō)：有些同學(xué)作業(yè)的字寫(xiě)得很潦草，我發(fā)現自己有時(shí)候偶爾也會(huì )有這樣的問(wèn)題，這方面我要保持一個(gè)好習慣。我覺(jué)得家長(cháng)會(huì )里講得所有的方面我都做得可以，要繼續努力！
開(kāi)家長(cháng)會(huì )作文12
今天，下午我們班來(lái)了好多家長(cháng)來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì )，首先薛老師讓我們自己從書(shū)包里那一本最喜歡看的書(shū)，書(shū)的名字叫：（木偶奇遇記），然后薛老師讓柴伯屹往出帶，我們拍著(zhù)整齊的`隊伍來(lái)到了后院，然后我就開(kāi)始認認真真地看書(shū)，不一會(huì )兒，我們就開(kāi)始跳大繩，我們現在開(kāi)始跳1510，是什么意思，就是你前面一個(gè)同學(xué)在繩中間跳5個(gè)，但是你要等他跳到4下你才能進(jìn)繩，這種跳大繩的方法是3年級才跳的大繩，我們跳的可高興了，但是女生李金書(shū)老到我們男生這邊來(lái)。
我們還創(chuàng )造了一個(gè)游戲，就是我們班有很多女生來(lái)抓我們3個(gè)男生，我們的男生是我、柴伯屹、還有魏來(lái)、王樸元，只要女生一起來(lái)抓我們一個(gè)男生，只要里一個(gè)男生幫那個(gè)男生，女生所有人都必須要解散，就這樣子玩的真開(kāi)心的時(shí)候，突然就聽(tīng)到了放學(xué)的鈴聲，我們趕緊回班了，然后柴伯屹就往大門(mén)口帶，最后家長(cháng)接走了，今天是我玩的最開(kāi)心的一天！
開(kāi)家長(cháng)會(huì )作文13
我想每個(gè)學(xué)生都知道家長(cháng)會(huì )吧。家長(cháng)會(huì )就是讓每個(gè)學(xué)生的家長(cháng)來(lái)學(xué)校開(kāi)會(huì )，通常在學(xué)生開(kāi)學(xué)后的幾個(gè)星期之內舉行。到了那時(shí)，老師就會(huì )拿出學(xué)生在這幾星期里所做的.作業(yè)給家長(cháng)看，再表?yè)P一些人，但有時(shí)也會(huì )批評一些人哦！最后，老師還會(huì )讓家長(cháng)記一下這個(gè)學(xué)期要給孩子準備哪一些學(xué)習用品等等。這樣，一個(gè)家長(cháng)會(huì )就結束了。
可是，你們知道嗎？如果老師在家長(cháng)會(huì )上向你的家長(cháng)投訴你，說(shuō)你在學(xué)校表現不好什么的，那你可就慘了。所以，我今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)家長(cháng)會(huì )前，我們需要怎樣做。
在家長(cháng)會(huì )的到來(lái)之前，一般學(xué)生在學(xué)校里都會(huì )表現得很好，都希望在家長(cháng)會(huì )上老師會(huì )表?yè)P自己，而不希望會(huì )受到老師的批評。但是，這要怎樣才能做到呢？比如：上課認真聽(tīng)老師講課，不講話(huà)，不做小動(dòng)作、按時(shí)交作業(yè)、樂(lè )于助人、課間玩文明游戲，不追跑打鬧、多幫老師做事，當老師的小助手等。你如果按照上面寫(xiě)的去做，表現又那么好，何愁老師在家長(cháng)會(huì )上不會(huì )表?yè)P你。
可是這也是挺難做到的，那些規矩看似簡(jiǎn)單，其實(shí)還是比較難的。所以這就要看我們有沒(méi)有耐心，能不能堅持下去了。吃些苦頭總是會(huì )有好收獲的，大家可不要半途而廢哦！
在家長(cháng)會(huì )的來(lái)臨之前，我們在學(xué)校里應該要好好地表現自己，做更多的好事才行。希望每個(gè)同學(xué)在家長(cháng)會(huì )上都受到老師的表?yè)P，而不是批評！
開(kāi)家長(cháng)會(huì )作文14
昨天傍晚六點(diǎn)鐘，我陪伴著(zhù)媽媽一起來(lái)到學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
一進(jìn)校門(mén)，便看見(jiàn)楚楚和嘉婧、安琪等人在大廳中嬉戲，我也參與其中。
不知不覺(jué)地，家長(cháng)會(huì )開(kāi)始了，我的心砰砰直跳，好似有一把熊熊大火在心中燃燒，又好像有一只蛔蟲(chóng)在我心中爬過(guò)來(lái)爬過(guò)去。
我和同學(xué)們在外面玩扔毽子，不知怎么的.，平日里酷愛(ài)扔毽子的我今日竟主動(dòng)把扔球的機會(huì )獻給我邊上的人，腦子里在想：“老師批評我了怎么辦？老師罵我了怎么辦……”這時(shí)，一個(gè)千載難逢的好球向我迎面撲來(lái)，雖然我的球技很爛，但那個(gè)球對我來(lái)說(shuō)是萬(wàn)無(wú)一失的，可我讓它撲了個(gè)空。
……
家長(cháng)會(huì )終于結束了，媽媽向我傳遞了老師的用意，在這里，我想對老師說(shuō)一聲“對不起！”
開(kāi)家長(cháng)會(huì )作文15
聽(tīng)說(shuō)媽媽要去開(kāi)家長(cháng)會(huì )了，我心里很緊張也很害怕，害怕老師要向媽媽“告狀”。因為雖然我這回還是考的雙百，但是平時(shí)在課堂上我跟同學(xué)說(shuō)過(guò)話(huà)，還在上課的時(shí)候做過(guò)小動(dòng)作，有時(shí)候寫(xiě)字不認真，有時(shí)候檢查不認真。我怕媽媽聽(tīng)了這些以后不高興。
媽媽去開(kāi)會(huì )了，就剩我和姐姐在家寫(xiě)作業(yè)。終于，作業(yè)寫(xiě)完了，我打開(kāi)玩具箱讓姐姐挑選玩具玩。姐姐選擇了一只小鴨子，我選擇了一只小烏龜，我們玩呀玩呀，玩得太開(kāi)心了！幾乎全忘了那些緊張、害怕的.感覺(jué)。
當我們看鐘上的指針感覺(jué)家長(cháng)會(huì )快結束的時(shí)候，那些緊張的感覺(jué)又回來(lái)了——既害怕沒(méi)得玩了，又害怕媽媽批評我。
媽媽回來(lái)了，她瞇瞇笑地走進(jìn)家門(mén)，我連忙跑過(guò)去問(wèn)她：“媽媽?zhuān)蠋熢趺凑f(shuō)啦？”媽媽說(shuō)：“你的老師們真的太愛(ài)你了！她們不僅表?yè)P了你，還對你提出了要求。她們說(shuō)，如果你寫(xiě)字再認真一點(diǎn)，那就更好了！如果你不在課上跟同學(xué)講話(huà)，那就更更好了！如果你養成復習、預習、檢查的好習慣，那就更更更好了！”我根本就沒(méi)想到老師們會(huì )這樣表?yè)P我，我會(huì )“拜拜”那些壞習慣的！我喜歡老師們！做她們的學(xué)生真幸福呀！
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