【必備】愛(ài)的傳遞作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的愛(ài)的傳遞作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛(ài)的傳遞作文1

　　愛(ài)是世界上最純潔，最溫暖，最無(wú)私的。生活處處需要愛(ài)，愛(ài)心，需要我們伸出熱情的手來(lái)傳遞。愛(ài)，時(shí)刻照亮我們所有人，鼓勵我們前進(jìn)，讓我們一起來(lái)傳遞正能量吧！

　　愛(ài)是完美的，也是無(wú)暇的，愛(ài)給了我們幸福，給了我們溫暖。我們應該把愛(ài)也傳遞給別人，讓別人也感受到愛(ài)的幸福和溫暖。當一個(gè)人需要關(guān)懷需要別人伸出援助之手的時(shí)候。我們應該伸出熱情的手，關(guān)懷他幫助他。

　　今天暑假我跟媽媽來(lái)上班，恰好那天，媽媽的單位有一位阿姨的孩子，得了白血病，聽(tīng)媽媽單位的阿姨說(shuō)：“治這個(gè)病需要好多錢(qián)，”所以他們單位就給他舉行了募捐活動(dòng)，她單位所有的人都準備了錢(qián)，我跟媽媽說(shuō)：“我也要獻份愛(ài)心，我也要給這位小朋友捐錢(qián)�！眿寢屨f(shuō)：“你做得對，我支持你，”媽媽從包里拿出200元錢(qián)，遞給我，我高興的把錢(qián)，捐給了那位小朋友。愛(ài)心需要傳遞，但是傳遞的不只是一種形式，更是一種愛(ài)心傳遞過(guò)程的享受。

　　愛(ài)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，在現實(shí)生活中無(wú)處不在，記得有一次，我放學(xué)回家時(shí)候，經(jīng)過(guò)十字路口，當綠燈亮起，一個(gè)老奶奶拄著(zhù)一根拐杖，一搖一晃艱難的向前走，我趕緊走過(guò)去，扶著(zhù)老奶奶，安全的走過(guò)了十字路口。老奶奶非常感激的說(shuō)：“你可真是一個(gè)好孩子！謝謝你，”聽(tīng)了老奶奶的夸獎，心里非常溫暖快樂(lè )！我瞬間明白了——，幫助別人，快樂(lè )自己。

　　在生活中我們一定也受到過(guò)別人的幫助，同時(shí)也幫助過(guò)別人。俗話(huà)說(shuō)：“我為人人，人人為我�！蔽覀兌家�是愛(ài)的`傳遞者！“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間……”

　　愛(ài)不需要轟轟烈烈的奉獻，一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，一雙援助的手，愛(ài)不分多少，不論大小，呼喚真善美，傳遞正能量，讓我們都伸出友愛(ài)之手，把愛(ài)傳遞下去，讓世界各處都充滿(mǎn)愛(ài)。

愛(ài)的傳遞作文2

　　只要人人都獻出一份愛(ài)，這個(gè)世界會(huì )變得更加美。好在當今社會(huì )，愛(ài)是稀少的，也是珍貴的。

　　那是一個(gè)漂浮著(zhù)橘紅色光彩的美麗黃昏。在一個(gè)擁擠的大樓中有許許多多的人，他們僅僅為了能快一點(diǎn)下班，早一點(diǎn)回家和家人團聚，就都擠進(jìn)了電梯。一位快遞小哥早早地就走進(jìn)了電梯里，站在電梯的一個(gè)黑暗的小角落里。

　　就在這時(shí)，一位身穿藍色上衣的男子剛準備踏進(jìn)電梯里，“滴”的一聲，超載的'警報器響起來(lái)了，那聲音足夠響亮，足夠刺耳，傳進(jìn)了每一個(gè)人的耳朵里�？墒谴蠹揖拖蠖紱](méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，沒(méi)有一絲絲的挪動(dòng)，沒(méi)有一絲絲的舉止，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的想要讓位的舉動(dòng)。剎那間，空氣突然安靜了下來(lái)，氣氛緊張了下來(lái)，突然，那個(gè)外賣(mài)小哥拎著(zhù)它的外賣(mài)包一直說(shuō)借過(guò)，從人群中擠出來(lái)走下電梯還一邊說(shuō)：“我到了�！庇谑谴掖译x去。那些在大企業(yè)上班的白領(lǐng)們頓時(shí)個(gè)個(gè)都羞紅了臉，他們?yōu)樽约旱乃刭|(zhì)所慚愧，甚至感到無(wú)地自容，他們在這一方面竟比不上一個(gè)外面小哥！

　　從外賣(mài)小哥那一句委婉的話(huà)中而感到自慚，他沒(méi)有說(shuō)：“讓給你吧！”而是說(shuō)了一句簡(jiǎn)短而富有善意的話(huà)：“我到了�！�

　　這樣太充滿(mǎn)愛(ài)意與善意之舉的故事太多了，有一則新聞報道：一個(gè)客戶(hù)訂了500份快餐，付了錢(qián)，只在留言板上寫(xiě)了一句話(huà)：“請把它們送給有需要的人�！笨觳偷甑睦习逯�道后便沒(méi)有要那位客戶(hù)的錢(qián)，并且又加100份快餐，讓快遞人員紛發(fā)給有需要的人�？觳屠习逅�也跟隨這位客戶(hù)的腳步去把愛(ài)傳遞下去。

　　“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！辈シN愛(ài)，傳遞愛(ài)，收獲愛(ài)。

愛(ài)的傳遞作文3

　　記得曾在電視上看到這樣一個(gè)短片，一位老奶奶乘坐公交車(chē)，車(chē)上坐的大多數都是年輕人，可是卻沒(méi)有一個(gè)人給老奶奶讓座，老奶奶好像是一個(gè)易拉罐一樣被踢來(lái)踢去，耳邊傳來(lái)的是“你讓讓吧，你讓讓吧”的聲音。我也同樣經(jīng)歷過(guò)了一次乘車(chē)讓座的事情，可卻沒(méi)有讓“易拉罐事件”重新上演。

　　開(kāi)學(xué)前的一次到校日，我和姥姥乘坐75路公交車(chē)回家，正當我和姥姥在座位上談?wù)摰叫５氖虑闀r(shí)，車(chē)上上來(lái)一位老奶奶，姥姥趕忙站起來(lái)說(shuō)：“大姐，您坐我這吧�！崩夏棠踢叺乐x，邊向座位這邊緩慢地走過(guò)來(lái)。我不解地低聲問(wèn)姥姥：“姥姥，你跟她同樣都是老年人，為什么要給她讓座呀？”姥姥說(shuō)：“因為那位奶奶的年齡比我大，所以我把座位讓給她�！薄芭�，我明白了，姥姥您坐我這”，我邊說(shuō)邊把座位讓給姥姥。姥姥怕我累，要抱著(zhù)我坐，我怕姥姥累，堅持要站著(zhù)，旁邊的阿姨看見(jiàn)了，笑著(zhù)摸摸我的頭說(shuō)：“小朋友，坐這兒吧�！蔽颐φf(shuō)：“不，不，阿姨您坐吧，您比我年齡大�！卑⒁逃H切地說(shuō)：“小朋友，尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統美德，也就是說(shuō)，我們不僅要尊重老人，還要愛(ài)護小孩。好孩子你坐吧，阿姨一會(huì )就下車(chē)了�！�

　　我感覺(jué)這時(shí)的.車(chē)廂里暖洋洋的，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)春天般的微笑，我的耳旁也仿佛響起了那首歌，“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”，讓愛(ài)在每個(gè)人的心間流淌，讓愛(ài)的行動(dòng)永遠傳遞。

愛(ài)的傳遞作文4

　　母親將生命給予每一個(gè)人，告訴他世界上有一種東西叫愛(ài)。于是，孩子長(cháng)大了，長(cháng)成人了，他知道了自己也應該將母親給予的愛(ài)給予別人。后來(lái)，這種愛(ài)就被傳遞下去，通過(guò)母親，通過(guò)母親的愛(ài)。

　　母親是文明的傳播者，如果沒(méi)有這種愛(ài)的傳遞，世上還會(huì )有多少紛爭可能發(fā)生？即使多么十惡不赦的人，在其內心深處，也有著(zhù)母愛(ài)的滋潤，有著(zhù)母愛(ài)般善良的天性，猶如黑夜里遙遠的燈光仍舊照亮在心的黑暗中。因為它是一顆永不泯滅的種子，人類(lèi)因為它得以繁衍，因為它得以傳承文明的火種，消除戰爭的恐怖。 母性，一個(gè)多么偉大的詞眼！不僅人類(lèi)如此，動(dòng)物界、自然界也不例外。牛羊為自己的孩子儲備了豐富的乳汁，自己吃的是草，擠出來(lái)的卻是奶，那種奉獻，是將生命融入了其中；燕子用口水銜泥做窩，捕蟲(chóng)喂食，不辭辛勞，往返于風(fēng)雨艷陽(yáng)之中；獵鷹翱翔于天際，冒著(zhù)生命危險追捕獵物，返巢以飧兒女；鷗鷺在水中起伏，與風(fēng)浪搏斗，銜起小魚(yú)為幼稚裹腹。動(dòng)物們懂得當危險來(lái)臨之際，用自己的軀體為兒女擋住狂風(fēng)暴雨的肆虐，野獸猛禽的侵襲。這是多么偉大的母性！ 人類(lèi)在母親的身上賦予了最為崇高的愛(ài)，它將最為脆弱的生命培育成最為智慧的.生靈。 母愛(ài)澆開(kāi)了人性的光華，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，況人乎？懂得感恩，懂得回報，是對母愛(ài)的敬意。

　　雖然無(wú)論多么珍貴的東西都無(wú)法報答母親的恩情，但母愛(ài)的精神卻在那一刻得到傳遞，不論是反饋，還是播撒，它讓人類(lèi)的情感由此升華。母親不納，因為她的無(wú)私，她在付出的那一刻就沒(méi)想過(guò)要有回報，她的付出就是她的快樂(lè )，她的偉大就在她的奉獻。 只有一種解釋?zhuān)�母�?ài)占盡了天下的至大情懷，又要將這種情懷傳到四方，傳至物種結束。

愛(ài)的傳遞作文5

　　愛(ài)，它是世界上最寶貴、最無(wú)私、最偉大的一個(gè)字眼。愛(ài)像一支清潤保濕的護手霜，清香撲鼻，沁人心脾。

　　最近連續幾天的西北風(fēng)把我的小臉吹得干巴巴的。奶奶的手也因天氣寒冷變得干燥粗糙。她每天起早摸黑的做家務(wù)、干農活，大拇指上都凍裂了，一道道裂開(kāi)的口子看得我好心痛。我心想，過(guò)幾天就是奶奶的生日了，我要用我的零花錢(qián)買(mǎi)一支護手霜作為生日禮物送給奶奶。

　　來(lái)到琳瑯滿(mǎn)目的商品前，各種護膚霜看的`我眼花繚亂，使我有些舉棋不定，不知給奶奶挑哪一種好。我走到媽媽跟前，興致勃勃地對她說(shuō)：“媽媽過(guò)幾天就是奶奶的生日啦，我想用平日積攢下來(lái)的零花錢(qián)，給奶奶買(mǎi)一支護膚霜�！眿寢屗�快的說(shuō)：“當然可以啦！難得我兒子有這份孝心，不過(guò)不要買(mǎi)太貴的，奶奶是很勤儉節約的�！庇谑俏揖吞袅艘粋�(gè)包裝不是很精美的護膚霜，拿著(zhù)它興沖沖的跑回了家。

　　等到奶奶生日那天，我做出很神秘的樣子，把奶奶叫進(jìn)屋里說(shuō)：“奶奶祝你生日快樂(lè )、身體健康、永遠年輕�！闭f(shuō)完，我像變魔術(shù)似的從背后拿出了那支護膚霜。奶奶先是一愣說(shuō)：“是護手霜呀！花多少錢(qián)買(mǎi)的，一定很貴吧！”我連忙說(shuō)：“奶奶，不貴，你不要舍不得擦，等我長(cháng)大了，我就給你買(mǎi)最好的�！蹦棠陶麄�(gè)臉笑開(kāi)了花說(shuō)：“啊呀，我的乖孫子真是長(cháng)大了，知道孝順奶奶了！”奶奶雙手擦著(zhù)護手霜，眼里充滿(mǎn)了晶瑩的淚花，笑聲傳遍了屋子。

　　奶奶為我付出了很多，而我為奶奶只盡了小小的一點(diǎn)心意，哪怕一丁點(diǎn)她也感到很欣慰。這就是愛(ài)的傳遞，周而復始，真情永遠。

愛(ài)的傳遞作文6

　　窗外，寒風(fēng)掃著(zhù)落葉。車(chē)內，卻暖暖的。我坐在回家的車(chē)上，漫不經(jīng)心的望著(zhù)窗外，許多乘客則低頭玩手機。

　　“淅瀝瀝——”幾點(diǎn)雨絲淋到了我，窗外下起了雨，窗外人們打起了傘，車(chē)內紛紛關(guān)上了窗，重回的溫暖使我感覺(jué)到眼皮像灌滿(mǎn)了鉛，我深深的沉了下去......

　　“請主動(dòng)給老，弱......”不知過(guò)了多久，車(chē)上的廣播驚醒了我，雨還在下，風(fēng)還在刮。就在這時(shí)，一位牽著(zhù)小孩的阿姨上了車(chē)。

　　她艱難地收起了傘，步履蹣跚地走進(jìn)車(chē)廂，但引人注目的，還是她那挺著(zhù)的大肚子。她流了很多汗，水珠順著(zhù)發(fā)梢滴落下來(lái)。她扶著(zhù)桿子，索性站住了腳。

　　但車(chē)上很多人依舊把頭埋得低低的，一副若無(wú)其事，熟視無(wú)睹的樣子。我很想讓座，但座位并不適合阿姨。這時(shí)，一位坐在偏高位置的男士起身了，他讓小妹妹去坐，她媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，她謝過(guò)叔叔。這讓我有些慚愧又有一絲安慰。

　　“來(lái)，孩子，到這來(lái)�！比巳褐�，傳來(lái)一聲親切的呼喚，原來(lái)是一位大爺 。他緩緩起身，想讓阿姨去坐，阿姨招了招手，謝絕了。霎時(shí)間，車(chē)內卻沸騰起來(lái)，人們意識到了錯誤，紛紛給阿姨讓座，此時(shí)真是春天般的'溫暖.

　　“大爺，您為什么要給我讓座？”阿姨問(wèn)爺爺。沒(méi)想到爺爺卻笑著(zhù)說(shuō)：“我兒媳婦也懷了，我希望她下次坐車(chē)，也有人給我的孫子讓座�！崩先撕┖駱銓�(shí)的話(huà)語(yǔ)令車(chē)廂內笑聲一片，但也讓我們從中明白了許多。

　　窗外，寒風(fēng)又牽回我拉長(cháng)的思緒，我頓了頓，在紙上寫(xiě)著(zhù)：愛(ài)的傳遞……

愛(ài)的傳遞作文7

　　海洋朋友這部影片講訴的是：有一個(gè)叫小奇的小朋友，他對海洋的熱愛(ài)、對海洋動(dòng)物的關(guān)懷，正是這種廣闊的愛(ài)讓他對動(dòng)物有了不一樣的理解。所以他才會(huì )有影片中的那一幕：和幾個(gè)小伙伴一起解救海豚琪琪，讓它回歸大海，像他一樣好早日回到爸爸的懷抱，后來(lái)還是讓大人發(fā)現。最后在小奇極力請求下小奇的爺爺向國家申請讓琪琪回歸大海的資格，功夫不負有心人，終于琪琪極地海洋世界完成了野外生活訓練，踏上了回家的旅途。而且小奇的爸爸也回來(lái)了。故事就在這樣完美的結局下謝幕了。

　　愛(ài)就這樣，一步步的傳遞給了每一個(gè)人。由一開(kāi)始的琪琪爸爸救琪琪的父愛(ài)，到小奇對琪琪的關(guān)愛(ài)，這難道不是愛(ài)的傳遞嗎？我記得法國的一個(gè)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“把愛(ài)拿走，我們的地球就變成一座墳墓了�！睂�，愛(ài)是五彩的，世界就是這種顏色，如果沒(méi)有這個(gè)顏色，天與地沒(méi)有間隔，只有單調的黑、白、灰這無(wú)聊的色彩。只有愛(ài)才能點(diǎn)亮世界，讓世界變得五彩繽紛，因為愛(ài)，所以每個(gè)人的感情色彩也會(huì )變得五顏六色。真的沒(méi)有愛(ài)，沒(méi)有感情，沒(méi)有人世間的`喜怒歡樂(lè )。這個(gè)世界將蒙上一片單調的色彩，將變成沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)的死海。愛(ài)是每個(gè)人自己享有的權利，你可以選擇愛(ài)別人，你也可以選擇愛(ài)自己。其實(shí)最珍貴的愛(ài)無(wú)過(guò)于親情，正是這種愛(ài)，讓影片中的琪琪爸爸在鯊魚(yú)的大口中救琪琪。有時(shí)跟你沒(méi)有絲毫血緣關(guān)系的人對你也有愛(ài)，那就是關(guān)愛(ài)。就像影片中小奇為救琪琪而做出的努力。

　　其實(shí)你的身邊處處都有愛(ài)，你只要細細發(fā)現，就能收獲很多愛(ài)，只要你去好好珍惜，你就能收獲更多的愛(ài)。你用愛(ài)去愛(ài)人，別人就會(huì )用愛(ài)來(lái)回報你。

愛(ài)的傳遞作文8

　　它是一粒不完整的種子，它的母親是珠白色的蒲公英，很白，一陣微風(fēng)吹過(guò)，以至于它從岸邊飄到這荒涼之地。一路上，人們誤以為它是雪花，正是這朵雪花，讓這塊荒涼之地充滿(mǎn)生機。

　　她被診斷得了白血病，正值青春年華，參加高考，考了一個(gè)不錯的成績(jì)，也被一個(gè)不錯的學(xué)校所錄取。種子忍著(zhù)疼痛，頑強地活著(zhù)，終于鉆出了兩片不完整的嫩芽。

　　女孩沒(méi)有哭，只是笑了笑，她決定笑著(zhù)過(guò)完每一天，她要留在這里。種子頑強地生長(cháng)著(zhù)，它的夢(mèng)想是長(cháng)成和母親一樣的.美麗的蒲公英。

　　女孩頑強地生活著(zhù)。女孩暈倒了，可是她在未知的欲望之下，一次次爬了起來(lái)。女孩沒(méi)有哭，只是笑了笑。那一刻，她堅定了自己的信念，女孩努力地笑。蒲公英努力地生長(cháng)著(zhù)。種子的芽被雨水打著(zhù)，被烈日暴曬著(zhù)，但它并沒(méi)有動(dòng)搖自己的信念，它挺直了腰桿，熬過(guò)風(fēng)吹雨打。

　　女孩多次暈倒，她醒來(lái)之后仍然微笑著(zhù)，她沒(méi)有感覺(jué)到死亡已經(jīng)來(lái)到她的身邊，她的病情一天天地嚴重起來(lái)。種子一天天地長(cháng)大，它長(cháng)大后，它的不完整并沒(méi)有帶來(lái)多大的缺陷。相反，它更加地堅強起來(lái)。它長(cháng)得很美，勝過(guò)了母親的絢麗。

　　女孩倒下了，但她是笑著(zhù)倒下去的，她的精神卻被更多的人傳承著(zhù)。蒲公英又將自己的花瓣抖落在風(fēng)中，讓它們飄到各地，為世界增添色彩。

　　種子在另一個(gè)地方一天天地長(cháng)大……

　　這是愛(ài)的傳遞。

愛(ài)的傳遞作文9

　　有這樣一件事，令我難忘。

　　今天早上有一節語(yǔ)文課，一聽(tīng)見(jiàn)上課鈴聲響起，大家就緊張的拿出筆和本子，因為老師說(shuō)過(guò)，每到上課鈴一打就開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)。

　　我就在書(shū)包里拿出了文具盒�？墒窃趺匆舱也坏焦P了，就在這時(shí)老師開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了：崛起、帝國主義、伯父……，同學(xué)們都低著(zhù)頭“刷刷”地寫(xiě)起來(lái)。

　　我十分沮喪。

　　突然，我前面的高熊鑫遞給了我一支筆，還對我微微一笑，看那樣子可愛(ài)極了。我心領(lǐng)神會(huì )，二話(huà)不說(shuō)，拿起筆低下頭也開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)，那速度，好像一只馬兒在寬闊的草原上飛奔起來(lái)。

　　老師聽(tīng)寫(xiě)完以后，就開(kāi)始上今天的新課，而我半天心里也難以平定下來(lái)。

　　下課后，我想，漫長(cháng)的課程可算是過(guò)去了，我得趕緊好好謝謝高熊鑫。

　　我一找到他就對他說(shuō)：“高熊鑫，謝謝你，上課要不是你給我的筆，我真不知道怎么辦才好�！�

　　他卻笑著(zhù)搖搖頭：“我也經(jīng)常接受別人的.幫助，今天幫你也是受別人影響”。

　　“哦，這樣呀！那我也要向你學(xué)習，以后當別人有困難時(shí)，我也要盡自己的能力伸出援手”，我喃喃地說(shuō)。

　　后來(lái)，我同桌在一次聽(tīng)寫(xiě)時(shí)也沒(méi)帶筆，我趕緊遞給她一支筆，心想：或許，這就是愛(ài)的傳遞吧！

　　這些課堂上的聽(tīng)寫(xiě)事件深深地打動(dòng)了我，讓我知道了愛(ài)無(wú)處不在，也讓我明白了愛(ài)需要傳遞！

愛(ài)的傳遞作文10

　　世界充滿(mǎn)色彩只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。

　　今天，我看了一則公益廣告。廣告的內容是：開(kāi)始屏幕是灰的，這時(shí)，上來(lái)一位抱著(zhù)孩子的婦女。她著(zhù)急地東望望，西望望，看看有沒(méi)有空位可以坐下來(lái)�？墒菦](méi)有，她有點(diǎn)失望地搖搖頭，無(wú)奈地站在一邊。也許是車(chē)里太悶熱了，孩子哇哇大哭起來(lái)。婦女連忙輕輕拍著(zhù)孩子的背，安撫孩子。旁邊站著(zhù)的一位乘客也幫婦女安撫孩子，可他也無(wú)可奈何，因為他能做得也只有這些了。旁邊的一位年輕人聽(tīng)到孩子的哭聲，忙起身把座位讓給婦女，婦女坐下，感激地看著(zhù)自己的恩人，孩子也不哭了。

　　這時(shí)，車(chē)到站了，當那位年輕人把手中的`盲棍一點(diǎn)一點(diǎn)摸索著(zhù)拉長(cháng)時(shí)，婦女這才知道，給她讓座的居然是位盲人。那盲人走下車(chē)去。周?chē)�的人無(wú)不稱(chēng)贊他這種高尚的品德。而婦女這時(shí)悄悄地趴在窗戶(hù)上，著(zhù)急地看著(zhù)盲人，生怕他出什么意外。盲人快要碰到一輛摩托了，婦女正要喊，有位路人三步并作兩步跑上去，扶著(zhù)那位盲人走過(guò)摩托。婦女欣慰地笑了。隨即，畫(huà)面變成了彩色。

　　這說(shuō)明，愛(ài)能讓世界變得五彩繽紛。有句俗語(yǔ)說(shuō)：“我為人人，人人為我�！边B一個(gè)盲人都有如此高的境界，更何況我們這些健全人呢?只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。

　　所以，讓我們努力起來(lái)，讓愛(ài)繼續傳遞下去!

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