校園的一角作文(集錦10篇)

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的校園的一角作文，歡迎閱讀與收藏。

校園的一角作文1

　　校園的一角是一個(gè)小型停車(chē)場(chǎng)，常年停放著(zhù)班主任們的車(chē)，那是我散心的地方。

　　乍看此處，設施很簡(jiǎn)單：一塊大石頭、一棵擁有些許“歷史”的老樹(shù)構成了它的全部。我和小伙伴們在這玩耍、捉迷藏，有時(shí)我們還在老師拿車(chē)的時(shí)候突然跳出來(lái)，看老師們被嚇的樣子“咯咯”直笑。這里藏著(zhù)我的許多美好的回憶。

　　春天來(lái)了，是誰(shuí)叫醒了地下的嫩苗？又是誰(shuí)喚出了沉睡的小草？此時(shí)此刻，它們正奮發(fā)的成長(cháng)。翠綠的顏色，清新的空氣，只覺(jué)眼前一片明艷，那一角的老樹(shù)，似乎要把它的全部生命力展現給我們看。它已經(jīng)換好了翠綠的衣裳，開(kāi)始迎接新一年。扯下一片葉子，摸一摸，像絲帶一樣軟，又像嬰兒的'手一樣嫩。一搓，就碎了。聞一聞，一股春日的香氣從鼻子躥入肺部，使人神清氣爽！

　　大石頭上卻是其它一副景象，因為沒(méi)有天敵，所以它成了昆蟲(chóng)們的樂(lè )土。小螞蟻們排著(zhù)整齊的隊伍搬運食物，小蝸牛正悠然自得地散著(zhù)步，一片生機勃勃的景象。

　　那校園的一角，是我們永遠的樂(lè )園！

校園的一角作文2

　　我們的校園時(shí)一個(gè)非常漂亮的校園，是一個(gè)充滿(mǎn)生機的校園。

　　一進(jìn)校園，就看見(jiàn)四棵枝繁葉茂的木瓜樹(shù)，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，飄過(guò)來(lái)一縷縷淡淡的香氣，一個(gè)個(gè)木瓜像叮叮當當搖晃的'鈴鐺。在木瓜樹(shù)的左側長(cháng)著(zhù)三棵櫻桃樹(shù)，一顆顆紅彤彤的櫻桃猶如一顆顆晶瑩剔透的紅寶石，非常誘人。木瓜樹(shù)的右側有兩棵柿子樹(shù)，枝干上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)黃澄澄的柿子，像一個(gè)個(gè)大大小小的燈籠，掛滿(mǎn)枝頭，漂亮極了！

　　大門(mén)兩側是兩個(gè)漂亮的小花園，右側的花園里種著(zhù)各種各樣的花，有月季花、有菊花、有迎春花，漂亮極了！花香引來(lái)了許多小蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞�；▓@旁邊的葡萄長(cháng)廊上覆蓋著(zhù)一層綠茵茵的枝葉，遠遠望去，就像綠色的涼棚。它的上面掛滿(mǎn)了亮晶晶的葡萄，晶瑩剔透像瑪瑙似的。走到葡萄長(cháng)廊的盡頭，就看見(jiàn)一棵挺拔的雪松，它像一位威武的將軍，守護著(zhù)我們的校園。在微風(fēng)的吹拂下，搖晃著(zhù)指頭，像是在給我們打招呼，你好、你好……

　　我們的校園不僅漂亮，還是我們快樂(lè )學(xué)習的地方。我愛(ài)我們的校園！

校園的一角作文3

　　我們學(xué)校有高大的教學(xué)樓、美麗的花圃……但是我最喜歡的還是我們學(xué)校的升旗臺。

　　升旗臺的前面有一個(gè)大操場(chǎng)，下課的時(shí)候，同學(xué)們都爭先恐后地跑向操場(chǎng)。到了操場(chǎng)之后，同學(xué)們有的在追逐打鬧，還有的在玩游戲，可開(kāi)心了。

　　升旗臺的后面有幾棵高大挺拔的.大樹(shù)，它們像一位位英勇的士兵，守衛著(zhù)莊嚴無(wú)比的升旗臺。還有幾棵柳樹(shù)，她們就像一位位亭亭玉立的少女，在打扮自己長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)。

　　升旗臺左側有很多拖把掛在墻上，上學(xué)的時(shí)候我們都去搶?zhuān)�我們�(yōu)槭裁磽屇�？是因為我們的老師叫我們去打掃班級的衛生。

　　升旗臺右側高大無(wú)比的教學(xué)樓，在這里，我們每天都能在知識的海洋里翱翔。

　　升旗臺的西方有一個(gè)大花圃，里面有很多花，它們爭奇斗艷，一個(gè)比一個(gè)長(cháng)得美麗漂亮。它們的顏色有很多種，比如黃色，白色……

　　所以我很喜歡我們的校園，更喜歡校園的升旗臺。

校園的一角作文4

　　我們的學(xué)校是廣州市海珠區寶玉直實(shí)驗小學(xué)，它位于廣州市海珠區光大花園附近，我們學(xué)校的景色十分美麗。

　　走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就能夠看見(jiàn)左右兩旁各有一塊綠油油的草地，再往右前方走，就能夠看見(jiàn)一棟連體教學(xué)辦公綜合大樓，那里就是老師辦公，同學(xué)們學(xué)習的地方。在綜合大樓的前面是我們學(xué)校的文化廣場(chǎng)，那里是我們師生休閑娛樂(lè )的場(chǎng)所。

　　在文化廣場(chǎng)中間的石墩上擺放著(zhù)一顆橢圓形的全身涂上金色的物體，老師告訴我們它叫金種子，它寓意著(zhù)我們就是祖國花朵的種子，祖國的期望，讓我們在老師的悉心栽培下，茁壯成長(cháng)，將來(lái)成為對祖國和社會(huì )有貢獻的公民。這剛好和刻在教學(xué)樓外墻上的我們學(xué)校的校訓相呼應，讓我們：求真，尚美，進(jìn)取。在金種子的下方，有一個(gè)小魚(yú)池，里面放養了好幾條顏色鮮艷，活潑可愛(ài)的`小金魚(yú)，下課的時(shí)候來(lái)喂養和觀(guān)賞，能夠豐富我們的課余生活。

　　可愛(ài)的校園，猶如一個(gè)溫暖的搖籃，呵護著(zhù)我們成長(cháng)，我愛(ài)我的校園，我要用我的雙手把你打扮的更加美麗！

校園的一角作文5

　　春風(fēng)吹來(lái)，花紅樹(shù)綠，山巒疊翠，校園一角充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。

　　你看，校園一角里有一個(gè)小亭子呢!每天中午都會(huì )有老師帶領(lǐng)同學(xué)去看書(shū);你看，小亭子被一棵顆竹子包圍了，里面還有一條清澈見(jiàn)底的池塘，池塘里有許多小魚(yú)在快活地游來(lái)游去。綠油油的草地上長(cháng)著(zhù)一棵顆金黃的迎春花，幾個(gè)同學(xué)正在澆花呢，迎春花好像在說(shuō)：“今日你們?yōu)槲倚羷�，明日我將開(kāi)滿(mǎn)金黃的花朵來(lái)報答您!”你看，假山上有幾位學(xué)生在玩，假山里有幾個(gè)小山洞，可以爬到里面去。校園的天空瓦藍瓦藍的，一抹金色的陽(yáng)光斜照下來(lái)，清新的空氣中夾雜著(zhù)濃郁的.花草氣息，香噴噴的，沁人心脾。

　　春天，你把打底裝點(diǎn)得五彩斑斕!春天，你給一切的植物帶來(lái)生機!春天，你是我們心里的象征!

　　啊，春天的校園一角真美，我會(huì )永遠將你保留在我的心中，更愿我們的祖國萬(wàn)年青!

校園的一角作文6

　　我們的校園——修武縣第二實(shí)驗小學(xué)是個(gè)漂亮的校園，特別是位于校園正南方的.小花園，一年四季，景色宜人。

　　春天，小花園里的各種小花爭相開(kāi)放，紅的、粉紅的、黃的……姹紫嫣紅。當然，春天的主角兒并不只是小花，還有小草，小草雖然沒(méi)有小花長(cháng)得漂亮，但它們默默地為人們服務(wù)，凈化空氣、涵養水土……。大樹(shù)也是春天的主角之一，它們防固風(fēng)沙、釋放氧氣……

　　夏天特別是下雨后，到小花園里走一走，看一看，常常會(huì )發(fā)現一些蚯蚓在小徑上爬來(lái)爬去，招來(lái)一些小鳥(niǎo)來(lái)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著(zhù)美妙的樂(lè )曲，那歌聲真好聽(tīng)。

　　秋天，小花園里的楓樹(shù)終于一展風(fēng)采了，一棵棵楓樹(shù)像一團團烈火似的，一些小鳥(niǎo)在樹(shù)上飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“我們要去南方了，明年再見(jiàn)！”

　　冬天，嬌嫩的小花早就躲到大地媽媽的懷里睡大覺(jué)去了，小草已經(jīng)枯黃，大樹(shù)還在堅守崗位，寒風(fēng)吹得它瑟瑟發(fā)抖。

　　小花園一年四季景色宜人，你什么時(shí)候來(lái)參觀(guān)？

校園的一角作文7

　　我們的校園綠意盎然，生機勃勃。走近校園東側的一個(gè)角落，展現在我們眼前的是一個(gè)美麗清雅的世界。

　　碧綠的小葉黃楊，郁郁蔥蔥，就像一個(gè)個(gè)盡職的小衛士，手拉著(zhù)手，守衛在綠絲絨般的草坪周?chē)�。草坪里的草兒格外嫩綠，春風(fēng)吹拂，一片片草葉兒隨風(fēng)起伏，仿佛綠色的波浪。

　　草坪上，有兩座假山。矮的那座，像一只白兔正蹲在草地上吃草呢。我屏住呼吸，唯恐發(fā)出聲響驚擾了它。高的那座，如同一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正低頭沉思，又仿佛一位漁翁在耐心垂釣。緊挨著(zhù)假山的是茂密的竹叢，一根根竹子亭亭玉立，連成一片。狹長(cháng)的`竹葉密密麻麻，一陣風(fēng)吹來(lái)，竹葉隨風(fēng)擺動(dòng)，發(fā)出輕快的“沙沙”聲，仿佛演奏著(zhù)奇妙又動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。

　　草坪的北端，一棵挺拔的龍爪槐，枝葉茂盛，就像一把綠色的大傘，那一根根彎曲下垂的枝條，如鋒利的龍爪一般。草坪的南端，月季花開(kāi)得正艷，仿佛一位位紅衣少女正在翩翩起舞。一股淡淡的花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。

　　碧草、綠樹(shù)、奇石、紅花，猶如一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)！在這美面如畫(huà)的校園里學(xué)習、成長(cháng)，我們多么幸�？鞓�(lè )！

校園的一角作文8

　　我見(jiàn)過(guò)北京大學(xué)干凈的操場(chǎng)，也見(jiàn)過(guò)洛陽(yáng)大學(xué)美麗的操場(chǎng)，但我最喜歡我們文化綠城小學(xué)整潔的操場(chǎng)。

　　一進(jìn)入校門(mén)就是整潔的操場(chǎng)啦。

　　遠遠望去，操場(chǎng)只有足球場(chǎng)的大小，但走近看到的第一眼就是籃球場(chǎng)�；@球場(chǎng)的兩旁站著(zhù)兩個(gè)筆直的球籃，如同兩個(gè)巨人站在那兒，就好像在保護我們的校園。

　　接著(zhù)走就到了紅色的塑膠跑道，圍繞的足球場(chǎng)了，綠色的草坪是足球場(chǎng)的地板。我輕輕地撫摸著(zhù)這翠綠的草坪，軟綿綿的，舒服極了。我真想在上面和小伙伴們快樂(lè )、高興的玩耍！

　　清早，時(shí)不時(shí)還能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。

　　“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們像一顆顆飛出的子彈一樣，飛快地跑出了教室，來(lái)到操場(chǎng)上。

　　他們有的打籃球，打的滿(mǎn)頭大汗、有的跑步，跑的面紅耳赤、還有的踢足球，踢的.汗流浹背……

　　“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們像一只只離弦的箭一樣，立刻跑回了教室。熱鬧的操場(chǎng)瞬間變得安靜下來(lái)，就連一片葉子落在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。小鳥(niǎo)在大樹(shù)上唱出了美麗的春天！

　　我看著(zhù)整潔的操場(chǎng)，心里樂(lè )開(kāi)了花。

校園的一角作文9

　　我有一個(gè)漂亮無(wú)比的校園。我的校園就像一幅畫(huà)卷。

　　剛走進(jìn)校園看到的是高大整齊的教學(xué)樓。

　　教學(xué)樓的旁邊有一個(gè)后花園。后花園里有一排高大挺拔的樹(shù)�；▓@里綠草如茵，每一棵小草都紛紛探出好奇的頭想看看外面美麗的世界。還有花團錦簇的花兒，花園里有桃花、茶花。先說(shuō)說(shuō)茶花吧！茶花一朵朵色彩明麗。有的茶花爭先恐后地搶著(zhù)開(kāi)花，有的像一個(gè)害羞的小姑娘含苞欲放。接下來(lái)，就是桃花美女登場(chǎng)了。桃花就像一個(gè)翩翩起舞的舞娘。桃花在下雨天的時(shí)候搶著(zhù)吸收養分讓自己變得更加地漂亮。天上下的雨滋潤著(zhù)每一朵桃花。天晴了，地上都是被雨水打下來(lái)桃花花瓣，每一朵桃花都在對我們微笑，似乎說(shuō)：“我們吃飽了�！薄拔宋恕甭�(tīng)是誰(shuí)？原來(lái)是桃花的“小貴賓”——蜜蜂。每天“小貴賓”都來(lái)光顧桃花的'花粉。

　　接下來(lái)介紹我們的“護花使者”吧！那就是棕櫚樹(shù)。棕櫚樹(shù)又高又粗。聽(tīng)老師說(shuō)“棕櫚樹(shù)最上面的葉子可以用來(lái)包粽子�！�

　　我們應該謝謝茶花、桃花、棕櫚樹(shù)，它們用自己的身體來(lái)美化我們的校園。

　　我愛(ài)我的校園。

校園的一角作文10

　　我們的學(xué)校美麗無(wú)比，一年四季五彩繽紛。在校園的一角，有一個(gè)五顏六色。栽種奇花異草的廣場(chǎng)。

　　春姑娘剛剛來(lái)到人間，調皮的小草就伸出了小腦袋，東張西望，好像在看一看自我是不是第一出來(lái)的。遠處，小花園里的花也都迎接起了春天，最盡頭的迎春花最先開(kāi)放。瞧，那一朵朵金燦燦的迎春花，多像孩子們的笑臉。

　　夏天，烈日當頭，花姑娘們一個(gè)個(gè)都綻開(kāi)了燦爛的笑臉。小樹(shù)一棵棵

　　枝繁葉茂。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地飛來(lái)飛去，仿佛在說(shuō)：“太美了！太美了！”是呀，那里景色多么完美，我們何不趁著(zhù)這大好時(shí)光抓緊學(xué)習呢。

　　秋婆婆降臨到了人間，樹(shù)媽媽給葉寶寶穿上了秋裝，依依不舍地把秋寶寶交給風(fēng)阿姨，讓風(fēng)阿姨帶秋寶寶去旅行。百花凋謝了，啊，五顏六色的菊花有竟相開(kāi)放了。五彩的菊花，金黃的落葉，碧綠的松樹(shù)，構成一幅多么美麗的秋景圖啊。

　　冬天，鵝毛大雪紛紛揚揚地落下，給大地鋪上了一層厚厚的`地毯；給大樹(shù)披上了潔白的銀裝。菊花紛紛凋謝了，而耐寒的梅花卻竟相弄放了，她們個(gè)個(gè)堅強無(wú)比，傲然挺立，這不正是一種我們缺少的精神嗎？

　　啊，校園廣場(chǎng)，你是我們的樂(lè )園！啊，校園廣場(chǎng)，我們喜愛(ài)你！

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