老師不在的時(shí)候作文集合10篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的老師不在的時(shí)候作文，希望對大家有所幫助。
老師不在的時(shí)候作文1
“哦耶！老師忙去了！”大家激動(dòng)地尖叫起來(lái)。
一個(gè)男同學(xué)忘形的起身暴跳，還學(xué)著(zhù)李小龍的聲音沖到墻那里去打了兩拳，看得大家拍手叫好。那個(gè)同學(xué)還真自以為了不起，做個(gè)立正的姿勢向大家鞠了個(gè)躬，惹得一陣哄堂大笑。
女同學(xué)見(jiàn)這個(gè)狀況，心想，這回有替罪羊了。也有些大膽了，傳紙條的傳紙條，與伙伴交頭接耳。也形成了一道別具一格特色的“風(fēng)景線(xiàn)”。
男同學(xué)們的娛樂(lè )游戲那就更多了！有的玩玻璃球，有的玩猜拳類(lèi)似的游戲，還有的竟然拿女孩子們的.學(xué)習文具當球傳來(lái)傳去，弄得小女生們記得差點(diǎn)哭出來(lái)。然后，男生們又像熱鍋上的螞蟻忙來(lái)忙去想辦法讓她們開(kāi)心起來(lái)，把她們搞得哭笑不得。
既然是集體亂套，那么我也不能例外吧？！我看得眼饞了，也和女同學(xué)們聚在一起聊天，像開(kāi)茶會(huì )一樣。
簡(jiǎn)評：三言二語(yǔ)就把老師不在時(shí)的“熱鬧”寫(xiě)得淋漓盡致，真不差！
老師不在的時(shí)候作文2
“釘鈴鈴”，第二節課的上課鈴聲響了，喧鬧的學(xué)校立刻變得鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們急匆匆地找到自己的位置，規規矩矩地趴好，等待著(zhù)陳老師的到來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，陳老師還是沒(méi)有出現。我們開(kāi)始放松警惕了，不一會(huì )兒，教室里就炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們有的在和前后左右的“話(huà)友”說(shuō)著(zhù)閑話(huà)，有的.“書(shū)蟲(chóng)”正專(zhuān)心致志地啃著(zhù)一本書(shū)，有的在高聲談?wù)撝?zhù)陳老師的去向……
這時(shí)，陸琦身為中隊委，挺身而出，見(jiàn)義勇為，她大步流星地走向講臺，說(shuō)道：“不許說(shuō)話(huà)。不許下位，不許打小報告，不許影響我讀書(shū)，不許……”總算，這么多不許沒(méi)白說(shuō)，最后一句話(huà)正是我們所期待的：“自己閱讀課外書(shū)！”沒(méi)多久，張老師來(lái)了，說(shuō)“這節課不是音樂(lè )課嗎？”這陳老師，也真是的，調課不通知我們一聲�？蓮埨蠋熡终f(shuō)：“就在這兒自習吧！”場(chǎng)下傳來(lái)一陣陣呼喊聲、歡呼聲。
老師不在的時(shí)候作文3
“叮鈴叮鈴”耳熟的上課鈴聲又想起了，我們跑進(jìn)教室，教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，生怕老師來(lái)。
過(guò)了幾分鐘，老師還沒(méi)來(lái)。只聽(tīng)最?lèi)?ài)管閑事的張旭站起來(lái)高聲喊道：“蔡老師開(kāi)會(huì )去了�！睆埿竦穆曇魟偮�，教師里便沸騰起來(lái)了。有的拿起書(shū)包里的.漫畫(huà)書(shū)看；有的拿出了在書(shū)包里收藏了好久的零食出來(lái)吃，嘴里還不停地發(fā)出了聲音；有的做起了英語(yǔ)作業(yè)；有的下位置和別人講話(huà)，還有說(shuō)有笑的......盡管班長(cháng)怎樣高喊，我們也不聽(tīng)。教室里亂成一團。最后班長(cháng)不耐煩地 高喊道：“蔡老師開(kāi)會(huì )回來(lái)了�！痹�(huà)音剛落1秒鐘，下位置的都回到了自己的位置上；有的坐在中間的被同位置夾住出不去快要掀翻桌子了；吃零食的急忙收起零食；做英語(yǔ)作業(yè)的急忙往桌肚里面放；看漫畫(huà)書(shū)的迅速地藏書(shū)，教室又靜得鴉雀無(wú)聲。只有班長(cháng)一人在笑著(zhù)說(shuō)：“你們上當了�！蔽覀冞@才知道上了班長(cháng)的當，便又沸騰起來(lái)了 ……
哎，老師不在的時(shí)候，同學(xué)們真如一只只猴子似的無(wú)法無(wú)天了。
老師不在的時(shí)候作文4
老師不在班上的時(shí)候，我們總是隨心所欲的，可是經(jīng)常教室里剛沸騰起來(lái)，老師就繃著(zhù)臉進(jìn)來(lái)了，這次卻不是這樣。
這次我們根本不知道老師去外面上公開(kāi)課了。上課鈴聲響起來(lái)了，一開(kāi)始，教室里沒(méi)有一位同學(xué)敢講話(huà)，怕被老師逮個(gè)正著(zhù)，不久，就有幾位同學(xué)忍不住了，開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，在那幾位同學(xué)的“領(lǐng) 導”下，說(shuō)話(huà)的'同學(xué)越來(lái)越多，聲音也開(kāi)始變大，漸漸地，正在看書(shū)的同學(xué)終于也打開(kāi)了話(huà)匣子。于是教室里頓時(shí)像一鍋開(kāi)水一樣，慢慢地沸騰起來(lái)。這時(shí)，一位女老師突然出現在窗外，原本吵得不可 開(kāi)交的教室立刻變得鴉雀無(wú)聲了。大家都擺出一副一本正經(jīng)的樣子來(lái)。真是兩面派��！
老師不在的時(shí)候，教室里的新聞可真多��！
老師不在的時(shí)候作文5
到了六年級，作業(yè)量大了，課程內容也加深了，有時(shí)課上大家無(wú)精打采的。
“叮呤呤”，又上課了。我們左等右等，就是不見(jiàn)老師。這時(shí)，班長(cháng)風(fēng)風(fēng)火火地進(jìn)了班級，宣布了一個(gè)振奮人心的消息———“老師去開(kāi)會(huì )了，自習！”這時(shí)，“歌神”盛志敏唱起：“跟著(zhù)我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作�！薄俺载洝眲④矎臅�(shū)包里不斷地掏出糧食：辣條、薯片、嘎嘣脆。飲料：脈動(dòng)、尖叫、以及一堆碳水化合物。這時(shí)，“轟天雷“張智乾吼道：“老師來(lái)了！”同學(xué)們手忙腳亂地收拾起來(lái)，我還一下子摔了個(gè)四腳朝天。后邊的死對頭陳永民不失時(shí)機地諷刺道：“你天生就是被嘲笑的貨�！比嗫戳艘粫�(huì )我就雅雀無(wú)聲了。
我們左等右等，老師還是沒(méi)來(lái)，這時(shí)，姚筱磊那聲音冒出來(lái)了：“騙你們的！”“耍誰(shuí)呢！”“心都要跳出來(lái)了�！庇谑侨嘣俅芜M(jìn)入了“高潮”。但唯獨只有靠樓道的我這一組是安安靜靜。
當老師的.腳步聲漸漸靠近時(shí)，全班才鴉雀無(wú)聲。
老師，您不在時(shí)……
老師不在的時(shí)候作文6
音樂(lè )響起，上課了，同學(xué)們快步走進(jìn)教室，有的立即坐到自己的座位上，有的立即做課前準備，還有的還要一個(gè)勁兒聊下課的事。
一分鐘，二分鐘。老師還沒(méi)進(jìn)教室。老師病了？老師有事？到底為什么老師這么久還沒(méi)來(lái)？靜坐的部分同學(xué)的按耐不住開(kāi)始講話(huà)，有的'同學(xué)開(kāi)始聊天，有的同學(xué)開(kāi)始玩，有的探出頭向窗外張望 。整個(gè)教室像個(gè)炸開(kāi)了的鍋，鬧哄哄的。
當老師不在的時(shí)候，我們應該怎么做？做些什么呢？我認為可以安安靜靜的等老師，也可以自己看書(shū)，不可以玩和聊天。
老師不在的時(shí)候作文7
我們班下課的時(shí)候簡(jiǎn)直是：驚天動(dòng)地、山崩地裂、平地萬(wàn)聲驚雷響……這不，老師才剛走，又鬧開(kāi)了。
“安靜！安靜！” 我和另外一個(gè)班干部不停的喊著(zhù)，還不時(shí)的用長(cháng)尺敲著(zhù)桌子，可喊破了喉嚨，敲斷了尺了也沒(méi)用呀！他們還在若無(wú)其事地講著(zhù)話(huà)，回著(zhù)頭。其中最讓人氣不過(guò)的就是徐冉和李霞軍兩個(gè)人了，徐冉還好，就是講話(huà)聲大了些，話(huà)多了些；而李霞軍呢，自己走下位子跟別人說(shuō)話(huà)也就算了，畢竟是下課，我也就不說(shuō)他了�？墒莿e人不理他，他居然說(shuō)的更起勁。于是暴跳如雷的.我大喝了一聲，“李—霞—軍！” 猛的一下，全班都安靜了下來(lái)，只有李霞軍還在向我擠眉弄眼，搖頭晃腦，一副：看你能把我怎么樣的架勢。氣急敗壞的我在心里狠狠的罵了一句：臉皮真的比城墻還厚！這時(shí)，走廊里傳來(lái)老師輕快而有節奏的腳步聲，于是，一場(chǎng)風(fēng)波就這樣不了了知了。
我們班下課時(shí)就像一個(gè)戰場(chǎng)，但這些“戰場(chǎng)霸王”挑起來(lái)的事端經(jīng)常會(huì )被老師具有魔力般的腳步聲平息、解決。
老師不在的時(shí)候作文8
在課堂上有老師在，我們都能認真聽(tīng)講、遵守課堂紀律�？墒堑搅讼抡n之后，同學(xué)們都自由活動(dòng)了。情況就不一樣了。
比如一下課同學(xué)們就去踢毽子，玩“變色龍”、“加減乘除大爆炸”、“地球大爆炸”等。我雖然沒(méi)做什么讓老師擔心的事�？晌覀儼嘤械耐瑢W(xué)就做了幾件令老師生氣的`事。第一件事情是有的同學(xué)在玩的時(shí)候打了起來(lái)，還誤傷了別的同學(xué)。第二件事情是李永添唆使吳雨恒向潘耿要錢(qián)。第三件事情是吳雨恒不小心碰了一下朱萬(wàn)春，吳雨恒當時(shí)說(shuō)了聲對不起，在場(chǎng)的同學(xué)都聽(tīng)見(jiàn)了，但是朱萬(wàn)春還是追著(zhù)吳雨恒打。
通過(guò)這幾件事，我想我們應該做到在課堂上、下課后、老師在與不在都應當一個(gè)樣。不打架、不吵嘴、同學(xué)之間互相幫助、互相體諒。不做違反紀律的事，不做讓老師不放心的事。
老師不在的時(shí)候作文9
星期一的上午第一節課，老師要去開(kāi)會(huì )。布置了一些作業(yè)后就急匆匆的走了。起先，教室里還很安靜，堅持沒(méi)多久，動(dòng)物的聲音“喵”的一聲，全班鬧開(kāi)了。
同學(xué)們都意一一下位子，借筆的借筆，說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà)，吃東西的吃東西，玩得好不盡興。忽然聽(tīng)到“嗒，嗒，嗒”的腳步聲，同學(xué)們急忙回到位子上坐好，吃東西的'忙把零食收到抽屜里，“聚精會(huì )神”的寫(xiě)起作業(yè)，窗戶(hù)外走過(guò)一為位老師，向隔壁班走去。全班轟躺大笑，又放肆起來(lái)。這是，調皮鬼王明大喊：“本大爺現在命令你們大聲玩鬧，誰(shuí)最厲害賞誰(shuí)！”一陣轟堂大笑。班長(cháng)張芳實(shí)在是氣得吹胡子瞪眼睛的，走到王明面前，大聲說(shuō)：“你再鬧，就把你拎上講臺去！”“本大爺鬧一下，用不著(zhù)你管！”王明神氣的說(shuō)。
“嗒，嗒，嗒......”“老師來(lái)了！”不知誰(shuí)通報了一聲，教室里安靜下來(lái)。老師走進(jìn)教室，看到同學(xué)們在“認真”的學(xué)習。欣慰的笑了。
哎！當老師不在教室的時(shí)候......
老師不在的時(shí)候作文10
上課鈴響了，有的同學(xué)卻還在教室門(mén)口玩，無(wú)亂班干部怎么叫都不進(jìn)教室，應為這節課是副科。
“老師來(lái)了”當這句話(huà)響起時(shí)，時(shí)間仿佛凝固了一般，教室里是那么的安靜。老師走進(jìn)教室后，過(guò)了兩三秒鐘，班里又開(kāi)始“沸騰”了……直至老師發(fā)火。
老師生氣的走出了教室，“嘩”的一下，教室里又開(kāi)始鬧騰了。首先男一號林志超閃亮登場(chǎng)，他拿著(zhù)“話(huà)筒”放聲大唱：死了都要愛(ài)！不淋漓盡致不痛快……弄得大家哭笑不得。接下來(lái)，男二號柳東滑稽登場(chǎng)：這位不知惹了誰(shuí)，被打的嗷嗷大叫，大家都笑他活該。然后是葉官豪顯擺出場(chǎng)：他向周?chē)耐瑢W(xué)展示歌喉，雖然不該在這個(gè)場(chǎng)合展示，但還是蠻好聽(tīng)的.。瞧那邊的吳亞平和丁堯俊在互相推桌子，還不時(shí)破口大罵……這時(shí)老師走到門(mén)口，班上暫時(shí)安靜了下來(lái)。
每一位同學(xué)都是“耀眼的明星”，當老師不在的時(shí)候，他們便在六（9）班這個(gè)大舞臺上展示自己。
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