文具盒里的爭吵作文【熱】

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的文具盒里的爭吵作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

文具盒里的爭吵作文1

　　在一個(gè)幽靜的夜晚，忽然傳來(lái)了一陣陣爭吵聲，噢！原來(lái)是文具盒里的文具在吵鬧��！

　　鉛筆正躺在文具盒里，傲慢地說(shuō)：“伙伴們，咋們來(lái)比比誰(shuí)的本領(lǐng)大。噢，不用比了，當然是我了！如果主人沒(méi)有了鉛筆我，就會(huì )寫(xiě)不了作業(yè)，就會(huì )挨老師的罵，所以主人不能沒(méi)有了我�！便U筆話(huà)音還沒(méi)落，橡皮就搶著(zhù)說(shuō)：“呵呵，笑死我了，如果主人沒(méi)有我，寫(xiě)錯字了怎么辦？所以還是我本領(lǐng)大！”“唉，你們不懂��！如果主人沒(méi)有我，鉛筆就沒(méi)用了，主人就寫(xiě)不了作業(yè)，這樣橡皮自然沒(méi)用了�！本砉P刀驕傲地說(shuō)。就這樣，它們你一句我一句，你一言我一語(yǔ)地吵個(gè)不停。鉛筆對橡皮和卷筆刀說(shuō)：“你們走吧！反正你們也沒(méi)用，在這干嘛？走你們的！”橡皮卷筆刀聽(tīng)了，氣呼呼地走了。

　　第二天，主人代表班級去比賽。主人坐好沒(méi)一會(huì )兒，試卷發(fā)下來(lái)了，主人急忙拿出鉛筆盒，拿出鉛筆答題了。開(kāi)始很水利，這時(shí)主人寫(xiě)錯字了，他打開(kāi)鉛筆盒，橡皮居然不翼而飛，主人很著(zhù)急，正在找橡皮呢！鉛筆也跟著(zhù)著(zhù)急，它小聲地喊：“橡皮橡皮，你在哪？快出來(lái)幫幫忙��！”可沒(méi)有人回答它，它突然想起，昨晚是我趕走它��！主人只好把錯誤的答案畫(huà)去，在旁邊寫(xiě)了正確的答案。主人繼續寫(xiě)著(zhù)，突然咔嚓一聲，噢！鉛筆斷了，主人拿出鉛筆盒，卷筆刀也不翼而飛，主人比上次更著(zhù)急，鉛筆也小聲喊道：“卷筆刀老兄，快出來(lái)幫個(gè)忙吧！”可是還是沒(méi)有人回答它，它這時(shí)也想起了是自己把卷筆刀趕走的��！鉛筆慚愧極了。

　　晚上，鉛筆去找橡皮和卷筆刀，并道歉了，它們如以前一樣親密了。

　　這時(shí)，鉛筆盒對它們說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的`長(cháng)處和短處，不能用自己的長(cháng)處去比別人的短處，要取長(cháng)補短，互相學(xué)習，互相幫助，才能取得成功�！�

文具盒里的爭吵作文2

　　一天夜里，文具盒里突然傳出一陣爭吵聲。原來(lái)，文具們吵了起來(lái)，都說(shuō)自己作用最大，爭得不可開(kāi)交。

　　鉛筆首先發(fā)言：“你們中呀，就數我作用最大，不是嗎？要不是我幫主人寫(xiě)字，主人就做不了家庭作業(yè)，去到學(xué)�？隙〞�(huì )受到老師的批評�！� “得了吧，除了你還有我能幫主人寫(xiě)字呢，而且你還需要轉筆刀的幫助�！变摴P輕蔑地說(shuō)。這時(shí)，尺子說(shuō)話(huà)了，它得意洋洋地說(shuō)：“夠了，要是沒(méi)有我，主人能畫(huà)直線(xiàn)嗎？” “豈有此理，要是主人寫(xiě)錯字了，或者畫(huà)線(xiàn)畫(huà)歪了，沒(méi)有我倆的幫助，主人能改正嗎？”橡皮、涂改液憤憤不平地說(shuō)。鉛筆和鋼筆氣得咬牙切齒、火冒三丈，粗話(huà)接二連三地冒了出來(lái)。正在這時(shí)，沉默已久的文具盒說(shuō)話(huà)了：“你們靜一靜，聽(tīng)我說(shuō)。你們想一想，如果沒(méi)有我的'保護，你們會(huì )怎樣？我為了保護你們，被主人的同學(xué)砸得裂開(kāi)一條縫，難看極了。而你們受了我的保護，亳發(fā)無(wú)傷。所以說(shuō)，我的作用最大�！边@一番話(huà)，把文具們說(shuō)得心悅誠服。惟有剛才幸災樂(lè )禍的蠟筆不服氣，于是，它不甘示弱地說(shuō)：“你這老頭兒，有什么用？要不是我，主人的畫(huà)會(huì )那么美嗎？所以，我的功勞最大�！边@句話(huà)可是“一石激起千層浪”，其它文具的心里一股無(wú)名之火油然而生，結果又吵了起來(lái)。

　　這時(shí)，書(shū)包語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“其實(shí)你們各有各的用處，主人少了你們的一員也不行，所以說(shuō)，你們應團結合作，共同幫助主人才對�！甭�(tīng)了這句話(huà)，文具們慚愧極了，個(gè)個(gè)都低著(zhù)頭，沉默不語(yǔ)。

文具盒里的爭吵作文3

　　星期六的早上，我被一陣吵鬧聲驚醒了。

　　我仔細尋找聲音的來(lái)源，很快發(fā)現，聲音是從我的文具盒里傳來(lái)的。圓珠筆首先挑起話(huà)題說(shuō):“哎，你們真是沒(méi)用，誰(shuí)都不能像我一樣寫(xiě)出漂亮的字來(lái)�！便U筆立刻反駁說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的？難道我不能寫(xiě)出工整的漢字來(lái)嗎？再說(shuō)，你如果寫(xiě)錯了字，沒(méi)有修正液、修正帶兩兄弟的幫忙，你能行嗎？”修正液、修正帶兩兄弟齊聲附和:“就是，就是，沒(méi)有我們你根本不行的！”圓珠筆馬上不甘示弱的接道:“你不需要幫手嗎？沒(méi)有橡皮小弟，你肯定全是錯字，所以還是我最偉大！”橡皮也討好地:“對對對，我和圓珠筆大哥都是有用的東西，你們都是沒(méi)用的東西呀！”

　　這時(shí)，一直在一旁沉默不語(yǔ)的尺子終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“你們沒(méi)有我誰(shuí)能畫(huà)出一條筆直的直線(xiàn)來(lái)？小主人沒(méi)有我能測量出長(cháng)度來(lái)？所以說(shuō)，我是必不可少的�！便U筆應道:“你自己能畫(huà)出直線(xiàn)？畫(huà)給我們看看！”“再畫(huà)一個(gè)70度角給大家瞧一瞧吧�！绷拷瞧饕苍谝慌詭颓徽f(shuō)�！澳隳軌虮磉_小主人的思想感情嗎？看，只有圓珠筆兄弟和我有這種功能吧！”鉛筆生氣地說(shuō)。正當大家吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，文具盒老爺爺慢條斯理的`說(shuō)話(huà)了:“你們說(shuō)的都非常正確，大家各有各的用途。但只有當你們齊心協(xié)力的時(shí)候，小主人用起來(lái)才能得心應手��！”

　　一旁的書(shū)包聽(tīng)了感慨的說(shuō):“沒(méi)錯，只有大家配合才能更好的發(fā)揮每個(gè)人的作用啊�！甭�(tīng)到這些話(huà)，文具們都陷入沉默，似乎在琢磨老爺爺說(shuō)的話(huà)。聽(tīng)到這些，我會(huì )心地笑了。

文具盒里的爭吵作文4

　　夜晚靜得讓人孤獨。然而，文具盒里的文具卻一點(diǎn)也沒(méi)有感受到黑暗帶來(lái)的恐懼和孤獨，取而代之的，是熱鬧非凡。你猜的出來(lái)他們在干什么嗎？告訴你們吧！他們這是在探討誰(shuí)對主人的幫助最大呢！難怪這么熱鬧。讓我們一起去看看吧！

　　我這個(gè)名副其實(shí)的小主人，變成了一只螞蟻大小，鉆進(jìn)了鉛筆盒里面。

　　首先紅筆出場(chǎng)了。只見(jiàn)她小心翼翼地擺動(dòng)裙子，不緊不慢地說(shuō)：“主人最需要的就是大名鼎鼎的我�！边@下臺下不安分了，七嘴八舌地議論起來(lái)了。紅筆用那冰冷的眼神很快消滅掉了臺下那不滿(mǎn)的討論聲。接著(zhù)說(shuō)道：“因為主人改試卷的時(shí)候，是要用到我的。如果沒(méi)有我，那么主人就會(huì )被老師挨罵了，所以我對主人的幫助最大！”

　　“才不是呢！”黑筆氣呼呼地接嘴道，說(shuō)：“紅筆妹妹的用處雖然是挺大的，但是沒(méi)有我功勞大，為什么呢？因為主人總不會(huì )每天都改試卷，而黑筆卻是主人不可缺的必需品，主人寫(xiě)作業(yè)的.時(shí)候可都是靠我的喲！你們見(jiàn)過(guò)主人用紅筆寫(xiě)作業(yè)嗎？”

　　隨著(zhù)時(shí)間的推移，文具盒里的文具一個(gè)個(gè)都發(fā)言了，目前只有鉛筆沒(méi)有發(fā)言，這讓大家疑惑不解。但是比賽的結果一出來(lái)，卻讓他們大跌眼鏡。大家幾乎異口同聲道：“為什么是鉛筆得獎了呢？

　　幾乎所有成員都反對這個(gè)結果，但是我卻對這個(gè)結果極其滿(mǎn)意。因為我知道，只有謙虛的人最后才能成功，那些以自己的長(cháng)處去炫耀的人，不會(huì )知道自己的短處，變得驕傲自滿(mǎn)。

　　因為我知道這樣一句話(huà)：“做人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒(méi)有好處的人�！蔽一氐椒块g時(shí)，心里百感交集，為自己有這樣一支筆而自豪。

文具盒里的爭吵作文5

　　一天小主人考了一個(gè)100分，晚上文具們個(gè)個(gè)跑出來(lái)都要看一看，橡皮突然說(shuō)：“小主人考100分全是我的功勞，你們一定要多騰一點(diǎn)地方給我休息，特別是你尺子，你一定要給我多一點(diǎn)的地方休息，因為你在咱鉛筆盒里占的地方是最大的�！�

　　自動(dòng)鉛筆在這時(shí)優(yōu)雅的'走了出來(lái)說(shuō)：“你看我有多漂亮，頭上帶戴著(zhù)金王冠，身穿粉色的裙子，腳上還穿著(zhù)黑色的高跟鞋，我只要輕輕地踩幾下，紙上就會(huì )立馬出現答案，鉛那個(gè)壞蛋喜歡在我的身體里搗蛋，害得我渾身臟兮兮的�！便U不服氣了，氣呼呼地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，你還能寫(xiě)出字來(lái)嗎？”自動(dòng)鉛筆聽(tīng)了之后臉紅了。

　　一直沒(méi)出聲的尺子說(shuō)：“你們看我個(gè)子最高，年齡最大，測量長(cháng)度難道還能不需要我？”

　　鋼筆則自豪地說(shuō)：“你們看看我，只要喝點(diǎn)墨水就可以幫助主人寫(xiě)試卷，而且我價(jià)格也是最貴的，哪像你們一兩塊錢(qián)就能買(mǎi)到了，我可是要好幾十元錢(qián)呢�！�

　　這時(shí)修正帶不服氣了，說(shuō)：“鋼筆你還好意思說(shuō)你自己作用大，昨天你打了好幾個(gè)噴嚏，都是小主人用我來(lái)抹掉的，我想你還是別來(lái)這參加爭吵了吧，去好好養病吧，你看看我因為你瘦了多少？”

　　因為爭不出結果，所以他們都決定罷工。第二天正好小主人期末考試，第一堂考試上，小主人拿出鉛筆準備答題，可是鉛筆一寫(xiě)就斷了，一寫(xiě)筆又斷了，小主人只好拿出鋼筆來(lái)答題，可鋼筆不是沒(méi)水就是噴墨水，小主人只好拿著(zhù)拿出修正帶可修正帶，卻把整張試卷都涂完了。這時(shí)考試結束了，小主人哭了起來(lái)……

　　于是文具們很郁悶，決定不再發(fā)生這樣的錯誤了，他們要重新和好。在這個(gè)夜里，他們又達成了新的協(xié)議，不論發(fā)生怎樣的爭吵，都不能隨便罷工。

文具盒里的爭吵作文6

　　是深夜的時(shí)候，鉛筆盒的居民發(fā)生了一次爭吵。 自動(dòng)筆的聲音最大：“在所以的文具中，我的功勞是最大的。我每天要幫助小主人寫(xiě)那么多的字，主人最喜歡的是我�！� 筆芯的聲音不大，聽(tīng)在自動(dòng)筆的耳朵里卻異常的刺耳：“自動(dòng)筆老兄，那是你的功勞嗎？雖然主人手里拿的是你，而實(shí)際上還不是我在工作啊。我在紙上磨了又磨，蹭了又蹭，那一個(gè)個(gè)一行行的字還不都是我畫(huà)出來(lái)的�！� 筆芯的話(huà)音剛落，橡皮腆著(zhù)大肚皮說(shuō)話(huà)了：“是嗎？尊敬的自動(dòng)筆先生，你每次寫(xiě)了錯別字的時(shí)候，是誰(shuí)在幫助你啊。

　　今天是你把‘矯健’寫(xiě)成了‘驕健’，小主人發(fā)現了之后，還不是要我幫助你解決麻煩。還有上一次橡皮絮絮叨叨地正要繼續大發(fā)感慨的時(shí)候，自動(dòng)筆發(fā)火了：“那能是我的錯嗎？是主人自己一不留神寫(xiě)錯的。再說(shuō)了，我還配合著(zhù)主人把字寫(xiě)得端端正正，主人經(jīng)常受到老師的表?yè)P，這也我的努力是分不開(kāi)的�！� 筆芯聽(tīng)著(zhù)自動(dòng)筆的話(huà)，心里又感到不舒服了：“哼，就你那個(gè)笨頭笨腦的樣子能寫(xiě)出什么好字，這可都是我的工作，你不要把別人的`勞動(dòng)成果當成自己的成績(jì)來(lái)炫耀，我才是真正的主角�！� 自動(dòng)筆晃蕩著(zhù)身子，把肚子里的筆芯震得咣咣響：“就你，就你，有本事你自己出來(lái)做事，躲在我的身子里干什么�！� “好，你把蓋子打開(kāi)，我才不住你這個(gè)黑漆漆的肚子，空氣都那么悶自動(dòng)筆不停地搖著(zhù)，還把身子往文具盒的身上撞。 “安靜！安靜！我的朋友們�！蔽木吆虚_(kāi)口了，“生活需要和諧，像你們這樣心胸狹窄，自以為是，還怎么幫助小主人學(xué)習��！” 文具盒的居民并沒(méi)有安靜下來(lái)，仍舊在咕咚咕咚地爭吵打鬧。

　　第二天，主人打開(kāi)文具盒的時(shí)候，發(fā)現自動(dòng)筆破了口子，肚子里的筆芯全斷了，旁邊的橡皮裂開(kāi)了一個(gè)大口子，好像是狂笑得合不攏的嘴。

文具盒里的爭吵作文7

　　小主人的文具盒里有幾個(gè)可愛(ài)的寶貝，分別是鉛筆、橡皮、蠟筆還有文具盒。它們每天和諧相處，可是有一天夜晚，文具盒里突然爭吵了起來(lái)。

　　它們在爭吵誰(shuí)的功勞最大。文具盒得意洋洋地說(shuō)：“我的功勞最大，要不是我，你們個(gè)個(gè)無(wú)家可歸成為流浪漢�！便U筆生氣地說(shuō)：“明明是我的.功勞最大，要不是我，小主人就寫(xiě)不出工整的字�！毕鹌�爭辯道：“不對，是我的功勞最大，要是小主人寫(xiě)錯了字，只有我可以幫他恢復，你們都不行�！毕灩P則慢悠悠地說(shuō)道：“你們的功勞都不大，要是沒(méi)了我，小主人畫(huà)畫(huà)的時(shí)候兩手空空，什么也畫(huà)不出來(lái)�！彼麄円粫r(shí)吵得不可開(kāi)交。小主人似乎聽(tīng)見(jiàn)了他們的爭吵，拿出文具盒，就說(shuō)：“明天我就要考試了，你們誰(shuí)的表現好，誰(shuí)的功勞就大�！贝蠹壹娂姳硎就�意。

　　第二天考試的時(shí)候，小主人拿起筆，在卷子上認真地寫(xiě)起字來(lái)，一不小心，小主人寫(xiě)錯了字，橡皮馬上蹦出來(lái)，輕輕地說(shuō)：“我來(lái)幫忙�！庇谑�，小主人拿起橡皮擦嘩地一下，錯別字就立馬消失了，到涂涂畫(huà)畫(huà)那一題了，小主人拿起蠟筆繪畫(huà)起來(lái)。

　　不久，小主人考完了試，把所有文具都放進(jìn)文具盒里，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你們的功勞都很大，要是沒(méi)有了你們其中的一個(gè)，我就什么也做不了�！甭�(tīng)了小主人的一番話(huà)，大家點(diǎn)點(diǎn)頭，平息了爭吵，歡呼起來(lái)。

文具盒里的爭吵作文8

　　我們每個(gè)人，上課的時(shí)候都用著(zhù)文具：橡皮、鉛筆、算筆刀、尺子、筆盒。不能缺。每個(gè)人上課都要用到，各有不同的特點(diǎn)、各具不同的用處。

　　有一天，主人沒(méi)有在，橡皮、鉛筆、算筆刀、尺子、文具盒他們都站起來(lái)了、從主人的書(shū)包里逃了出來(lái)。

　　鉛筆大大咧咧的說(shuō)：“這里面，數我的功勞最大�！便U筆開(kāi)始說(shuō)了，我的體態(tài)長(cháng)長(cháng)的，但是頭是黑色的，主人常常那我的頭在那做題，要是沒(méi)有我，主人就不能考試啦，就考零分了，你們說(shuō)說(shuō)我的功勞是最大的吧？

　　橡皮這可不服氣了，就在那說(shuō)：“我的功勞才是最大的你們聽(tīng)我好好說(shuō)說(shuō)�！毕鹌ひ查_(kāi)始說(shuō)了，我的體態(tài)是寬的、扁扁的、但是我是最?lèi)?ài)干凈的呀，這一點(diǎn)主人就非常喜歡，鉛筆，我給你好好說(shuō)說(shuō)：“假如，那一天，你病了，主人用了你總寫(xiě)錯字，要是沒(méi)有我，主人的卷子就最臟的了，也不能擦，所以我說(shuō)我的功勞才是最大的�！�

　　文具盒她也不服氣，她說(shuō)：“假如，要是沒(méi)有我，你們會(huì )放在那，要是主人第二天找不著(zhù)你們了，那主人可就生氣了，所以我的功勞才是最大的`�！�

　　不知不覺(jué)，他們的主人已經(jīng)站在后面聽(tīng)他們講話(huà)，等他們發(fā)現的時(shí)候，主人給他們說(shuō)：“要是你們還是這樣那矛盾的話(huà)，那我就告訴你們一個(gè)道理，“團結就是力量”�！蔽木邆兠靼琢酥魅说囊馑�，從此以后，他們就團結合作了。

文具盒里的爭吵作文9

　　一天晚上，文具盒里發(fā)生了一次爭吵。鉛筆弟弟說(shuō)：在文具王國里，我是最強的，我什么都能寫(xiě)、能畫(huà)，多厲害��！鉛筆的這句話(huà)招來(lái)了轉筆刀的憤怒，轉筆刀生氣地說(shuō)：鉛筆老弟，功勞最大的可是我呀，你要不是有了我的幫助，早就變得特別粗了！還怎么寫(xiě)字呀！橡皮妹妹聽(tīng)了，把鉛筆和轉筆刀推到一邊，自己吹起了牛：你們都別說(shuō)了，功勞最大的應該是我，因為小主人每次寫(xiě)錯了字，都得需要我的幫助！中性筆姐姐又說(shuō)：哼，有什么了不起的，我的功勞也很大呀。因為我是藍色的，藍色代表純潔，寫(xiě)在本子上又干凈又漂亮，多美呀，所以我的'功勞是最大的。尺子哥哥也開(kāi)口了，說(shuō)：還有我，還有我，要不是我，主人劃線(xiàn)的時(shí)候，劃的像蛇一樣，那就不好看了。而且我還可以量出高度呢，你們說(shuō)我重不重要呀。哎！最厲害的還是我，每次主人都輕輕地拿我，輕輕的放我，輕輕地用我，你們說(shuō)主人對我好不好，所以，我的功勞最大。鋼筆看不起地說(shuō)。

　　文具盒王后說(shuō)：好了好了，孩子們，你們都很棒，缺了誰(shuí)都不行，如果缺了轉筆刀，鉛筆就不會(huì )尖；如果缺少了橡皮擦，鉛筆寫(xiě)出來(lái)的字寫(xiě)錯了就擦不掉了；還有，如果沒(méi)了尺子，主人就畫(huà)不了直線(xiàn)了。你們說(shuō)，如果誰(shuí)缺少了，行嗎？文具們都慚愧地低下了頭，并互相道歉。文具盒王后看見(jiàn)了，笑得跟蜜一樣甜。

　　從此以后，文具們再也不爭吵了，而是和平相處，快樂(lè )地生活著(zhù)。

文具盒里的爭吵作文10

　　夜深人靜，小主人睡著(zhù)了。文具盒里發(fā)生了一件不可思議的事情，文具們竟然爭吵起來(lái)，他們在爭論誰(shuí)的功勞大。

　　只見(jiàn)鉛筆挺直了細長(cháng)的身子，不無(wú)驕傲地說(shuō)：“我是小主人得力的助手。小主人要做作業(yè)時(shí)，我只要在作業(yè)本上輕松地走幾步，便能出現一行行工整的字跡。小主人要畫(huà)畫(huà)時(shí)，我在潔白的畫(huà)卷上伸伸腰、踢踢腿，一幅栩栩如生的畫(huà)就誕生了。你們看是不是我的'功勞最大��？”

　　“我說(shuō)鉛筆啊，你別說(shuō)大話(huà)了，你寫(xiě)錯字了，還不是我挺身而出幫你收拾這個(gè)爛攤子？你看，我已經(jīng)瘦了一大圈了，原先我細膩光潔的身子已經(jīng)黑不溜秋了。難道不是我的功勞最大嗎？”橡皮氣憤地說(shuō)道。

　　卷筆機也很不服氣地說(shuō)：“鉛筆，你太不夠哥們了，怎么忘了我的功勞呢？你脫下來(lái)的臟衣服全都由我保管，還害得我鉛中毒了�！�

　　直尺叉著(zhù)腰，不甘示弱地說(shuō)：“我的功勞才是最大的！小主人為了把圖畫(huà)得更清楚明了，會(huì )用到我；有時(shí)量物體的長(cháng)度，要用到我；最近，小主人列豎式，為了美觀(guān)，也用到我�！�

　　“我的功勞最大！”“我的功勞最大！”

　　他們的爭吵聲驚醒了文具盒，他語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“尺有所短，寸有所長(cháng)。你們各有各的長(cháng)處，只有團結合作，才能更好地為小主人服務(wù)�！蔽木邆兟�(tīng)了，都不作聲了。

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