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我的書(shū)包作文

時(shí)間:2024-08-16 00:48:39 好文 我要投稿

我的書(shū)包作文(通用10篇)

我的書(shū)包作文1

  從幼兒園到現在我只有一個(gè)書(shū)包,那是我的好伙伴,天天陪伴著(zhù)我。

我的書(shū)包作文(通用10篇)

  我的書(shū)包是深綠色加熒光綠的,非常好看。上面有超能陸戰隊成員的照片,還配帶一個(gè)大白掛鉤。有一次,我上車(chē)關(guān)門(mén)時(shí),一不小心把大白露在外面,一關(guān)車(chē)門(mén),“碰”一聲,大白就被掉在外面了。

  我和這一個(gè)書(shū)包感情深厚,因為它來(lái)之不易,還是我用30朵小紅花換來(lái)的。那是我得到書(shū)包之前,我看見(jiàn)哥哥姐姐們都背著(zhù)兩條袋子和一個(gè)包的東西,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鞘鞘裁?”媽媽回答:“是?shū)包,你明天就會(huì )得到了!庇谑,在第二天。我終于也背上書(shū)包,我開(kāi)心的背著(zhù)它到小區,向大家炫耀我的新書(shū)包,從此,從早到晚,就連睡覺(jué)都不放過(guò),抱著(zhù)它,依依不舍地進(jìn)入了美妙的睡夢(mèng)中,從幼兒園到小學(xué),成長(cháng)路上學(xué)習壓力陡增,尤其是閱讀考級,可把我難住了。就說(shuō)9級吧,每當我從書(shū)包里拿出必考書(shū)目,我的頭腦里就是一團亂麻,找不到能解的結,總是丟三拉四的,以致于我考了大約有五次。我想第一次,是我弄丟大白,它給我的懲罰,書(shū)包說(shuō):“給你長(cháng)點(diǎn)記性!钡诙尉褪俏夷昧藮|西,書(shū)包說(shuō):“再給你最后一次機會(huì )!庇谑,第五次,我什么都帶齊了,順利晉級那一刻我再也不覺(jué)得書(shū)包沉重了。

  我的`書(shū)包就像我的朋友,形影不離,陪伴我讀書(shū)時(shí)代。七年了,他還是那樣的樸素,我心滿(mǎn)意足地笑了。今后我還要背起我的書(shū)包,奔跑在成長(cháng)的道路上。

我的書(shū)包作文2

  想必學(xué)生都有書(shū)包,我也是學(xué)生,我也有書(shū)包。我用過(guò)好幾個(gè)書(shū)包,而印象最深的一個(gè)書(shū)包,是我升四年級的時(shí)候買(mǎi)的那個(gè),現在還在用呢!雖然書(shū)包外表有點(diǎn)舊了,但是我還是喜歡它。我的書(shū)包分兩層,一層放所有書(shū),另一層放一些試卷之類(lèi)的`東西。兩邊還有兩個(gè)小袋子,可以放水杯、雨傘之類(lèi)的物品。這個(gè)書(shū)包可是媽媽跑了兩次商場(chǎng)才買(mǎi)到的。

  那是即將開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我和媽媽去逛超市,一進(jìn)商場(chǎng),我就招呼媽媽坐電梯上樓,到了二樓,學(xué)習文具真多啊,我看得眼花繚亂,應接不暇,還沒(méi)等我開(kāi)口,媽媽就說(shuō)話(huà)了:“奕奕,你那個(gè)書(shū)包已經(jīng)不好用了,來(lái),媽媽今天給你買(mǎi)一個(gè)新的!蔽覀冏叩綍(shū)包的擺放處,一眼就看準了一個(gè)紅色書(shū)包,這個(gè)書(shū)包不僅實(shí)用,而且背帶上還有海綿墊子,軟軟的,背在身上可舒服了!”這時(shí),媽媽看到旁邊有個(gè)粉色的書(shū)包也挺好看的,就讓我買(mǎi)那個(gè)粉色的,我說(shuō)我還是喜歡紅色的那個(gè)。媽媽說(shuō):“就買(mǎi)這個(gè)粉色的好了,紅色的這個(gè)太大了,又象旅行包,這個(gè)粉色書(shū)包不是很漂亮嗎?”我沒(méi)辦法,只好買(mǎi)了粉色書(shū)包;氐郊,我愁眉苦臉地說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌矚g這個(gè)粉色書(shū)包,我就喜歡那個(gè)紅書(shū)包嘛!眿寢屨f(shuō):“既然已經(jīng)買(mǎi)了,還有什么說(shuō)的!蔽規е(zhù)哭腔和媽媽說(shuō),媽媽拿我沒(méi)辦法,只好第二天把書(shū)包拿去換了,我就是這樣才得到我的紅書(shū)包的。

  我的紅書(shū)包就這樣跟著(zhù)我進(jìn)入了四年級,我每天背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)背在肩上一點(diǎn)都不累。書(shū)包可幫了我不小的忙。要是沒(méi)了書(shū)包,我可要拿著(zhù)所有學(xué)習用品去上學(xué)了,多不方便呀!

  這就是我的書(shū)包。

我的書(shū)包作文3

  作為一名中學(xué)生,“書(shū)包”一詞在我的腦海中是再熟悉不過(guò)的一個(gè)詞語(yǔ),尤其是這個(gè)書(shū)包的意義,更是比較特別,因為它是在我小升初時(shí)媽媽獎勵我的,我一直特別珍惜。

  這個(gè)書(shū)包的結構和普通書(shū)包差不多,總共有三層,第一層的空間最大,里面主要裝課本、練習冊和試卷,而且是按從小到大的順序來(lái)放。這一層里面還有一個(gè)夾層,是用來(lái)放文具盒的。每次回家,我首先打開(kāi)的就是這一層,畢竟,我的'作業(yè)都在這一層里面;第二層主要放筆記本之類(lèi),這是我上課前也必須打開(kāi)的一層,因為每次我都要從它的“肚子”里拿出筆記本來(lái)預習;第三層則是我的“百寶箱”,里面的東西應有盡有,什么糖果、果凍之類(lèi)的零食是再常見(jiàn)不過(guò)的。這一層可以說(shuō)就是我的“應急救援箱”,比如說(shuō)遇到突發(fā)事件,我的“救援箱”就可以派上用場(chǎng),因為里面有創(chuàng )可貼;它還是我的“工具箱”,里面有剪刀、雙面膠、膠水等簡(jiǎn)單工具?偟膩(lái)說(shuō),第三層就像哆啦A夢(mèng)的口袋一樣,能隨時(shí)“變”出許多東西。

  除了這三層,這個(gè)書(shū)包還有兩個(gè)側包,這兩個(gè)側包是棕色的網(wǎng)狀外形,一個(gè)放水杯,一個(gè)放雨傘,有時(shí)候我也會(huì )放幾只筆進(jìn)去。

  這個(gè)書(shū)包不僅容量很大,外形還很美觀(guān)呢!它的主要顏色是米黃色,再用粉紅色的碎花和棕色的葉子來(lái)襯托底色,顯得非常清新、可愛(ài)。第三層的拉鏈上被我掛了一個(gè)掛墜,這個(gè)掛墜是一個(gè)流沙盒,里面有一些亮片和碎鉆,在陽(yáng)光下一閃一閃的,顯得格外耀眼。

  對我來(lái)說(shuō),這個(gè)書(shū)包不是一個(gè)普通的書(shū)包,它是媽媽對我的一種寄托,她希望我能像這個(gè)書(shū)包一樣,看似普通,其實(shí)胸襟寬廣,里面滿(mǎn)腹詩(shī)論。我也希望自己能像這個(gè)書(shū)包一樣,不辜負媽媽對我的期望,百尺竿頭,更進(jìn)一步!

我的書(shū)包作文4

  我有一個(gè)漂亮的書(shū)包,它已經(jīng)陪伴我三個(gè)學(xué)期了,是我在暑假里精心挑選的,雖然有些舊了,但在我心里它永遠都是嶄新的。

  粉紅色的書(shū)包上印著(zhù)白雪公主穿著(zhù)藍色的服裝朝我們微微笑;貝兒穿著(zhù)金色的禮服向我們熱情地招手;辛蒂瑞拉正從南瓜馬車(chē)上下來(lái),她拎著(zhù)裙擺,臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容?礃幼,她們好像正要去參加一場(chǎng)舞會(huì ),而我則背著(zhù)書(shū)包走向知識的殿堂。

  我的書(shū)包不僅好看而且實(shí)用!皶(shū)包肚里能裝知識”,為什么這樣說(shuō)呢?你瞧,書(shū)包的第一層裝著(zhù)本子和文具盒,第二層放著(zhù)要交的作業(yè),第三層則是各種各樣的教科書(shū):語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)實(shí)驗……學(xué)習離不開(kāi)書(shū)本的指引,書(shū)本離不開(kāi)書(shū)包的裝載,那裝滿(mǎn)了書(shū)的書(shū)包就是知識海洋里的一滴水。

  書(shū)包里藏著(zhù)許多等待我們去學(xué)習的知識,也有更多不在里面的知識,需要我們自己去“探寶”。不過(guò),說(shuō)到底書(shū)包確實(shí)是我成長(cháng)中的.好朋友;學(xué)習上的好伙伴;童年的回憶……

  雖然我的書(shū)包已經(jīng)有點(diǎn)破了,不再光鮮亮麗,但它伴著(zhù)我一起上學(xué)和放學(xué),春游和秋游;它伴著(zhù)我一起度過(guò)快樂(lè )和悲傷的時(shí)光。

  我喜歡我的書(shū)包。

我的書(shū)包作文5

  我的書(shū)包很簡(jiǎn)單,不過(guò)是由一塊粗布制作出來(lái)的小包,能裝下兩本書(shū),能放下一個(gè)筆袋,除此之外,書(shū)包的空間也就裝不下其他東西了。

  雖然我的書(shū)包很簡(jiǎn)陋,但是,我對這個(gè)書(shū)包一直都有著(zhù)一種別樣的感情。因為制作出這個(gè)書(shū)包的是我的姥姥,姥姥有老花眼,但是那一年里,姥姥問(wèn)我,問(wèn)我說(shuō),我想要什么樣的生日禮物,我隨口說(shuō)了一聲書(shū)包。

  正好那時(shí)候,我的舊書(shū)包壞了,那段時(shí)間里,我也一直在央求著(zhù)母親,想要母親為我去商場(chǎng)里買(mǎi)上一個(gè)新書(shū)包。所以,當姥姥在問(wèn)我,問(wèn)我想要什么新年禮物的時(shí)候,書(shū)包這兩個(gè)字也就自然而然的脫口而出了。

  那一年新年的時(shí)候,我去向姥姥拜年,也就是在一天,姥姥將這個(gè)簡(jiǎn)單的`粗布書(shū)包拿給了我。

  當我瞧著(zhù)這一個(gè)書(shū)包的時(shí)候,我內心里的情緒五味陳雜,老實(shí)說(shuō),姥姥制作的這個(gè)書(shū)包并沒(méi)有多么的好。比起之前媽媽在商店里為我買(mǎi)上的那一個(gè)書(shū)包,姥姥做的這一個(gè)書(shū)包,簡(jiǎn)直簡(jiǎn)陋了不少,但是,當我知道這是姥姥一針一線(xiàn)的為我制作出來(lái)的書(shū)包后,我突然發(fā)現,這個(gè)書(shū)包是如此的美麗。

  從姥姥手上接過(guò)那個(gè)書(shū)包,過(guò)完年,又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期的時(shí)候,我就被著(zhù)姥姥為我制作的這個(gè)書(shū)包上學(xué)去了。走在去學(xué)校的路上,當我的同學(xué)瞧見(jiàn)了我背的書(shū)包時(shí),都感到好奇,于是紛紛問(wèn)我,問(wèn)這個(gè)書(shū)包的出處。我開(kāi)心的與學(xué)們說(shuō)了,我的書(shū)包是一個(gè)純手工的書(shū)包,書(shū)包的一針一線(xiàn)表達的是我的姥姥對我的愛(ài)。

  好幾個(gè)學(xué)期里,我都背著(zhù)姥姥給我制作的書(shū)包上下學(xué)。有時(shí)候假期的時(shí)候,我也會(huì )背著(zhù)書(shū)包去探望姥姥,我會(huì )告訴姥姥,她為我做的書(shū)包,我可是一直都背著(zhù)。

我的書(shū)包作文6

  也許你們看到題目上的“小助手”這三個(gè)字,一定會(huì )想到“小助手”是誰(shuí),其實(shí),這個(gè)“小助手”它就是我的書(shū)包。

  我的書(shū)包是黃色的,是我開(kāi)學(xué)時(shí)爸爸給我買(mǎi)的,它約有一張報紙豎著(zhù)折成兩半那么大,它分為四個(gè)包,其中一個(gè)包是放我的鋼筆、鉛筆、水筆、橡皮、尺子等學(xué)習文具的。里面的空間差不多能放幾十枝筆。另一個(gè)大包是放我的書(shū)本:,另一個(gè)包是放我的跳繩的。每當上體育課忘拿跳繩時(shí),我一看到這個(gè)小包,就會(huì )想起來(lái)。

  我每天上學(xué)的時(shí)候我都會(huì )背著(zhù)它,每當看到它的時(shí)候,我都會(huì )想起我要好好學(xué)習,如果不好好學(xué)習就感覺(jué)對不起它,因為每天讓它帶著(zhù)那沉甸甸的書(shū)本,讓它受苦受累。如果哪次到了家,我忘記了作業(yè)是什么的時(shí)候,你是不是該著(zhù)急了?不用著(zhù)急。因為該用我的`筆記本了,要不是有我的“小助手”,我就不能看我的筆記本了。

  每天我寫(xiě)完作業(yè),我就會(huì )把作業(yè)放在我的書(shū)包里,防止到了學(xué)校找不到我的作業(yè)。我的書(shū)包邊上有兩個(gè)小袋,一個(gè)袋子是放我的水杯的,如果在我們做完操回來(lái)時(shí),我又累又渴,我就會(huì )從這個(gè)小包里取出我的水杯,咕咚咕咚喝起來(lái),那滋味真叫一個(gè)爽。都會(huì )喝水。另一個(gè)是放我的彩筆的。上美術(shù)課時(shí),就要用到它了。

  我的書(shū)包真是我的“小助手”。我每天寫(xiě)完作業(yè),都要親自把它整理好。它不但讓我養成了良好的學(xué)習習慣,還鍛煉了我的自理能力。

  如果我的書(shū)包臟了,我就會(huì )給它洗洗,讓它一直干干凈凈、漂漂亮亮的。

我的書(shū)包作文7

  我剛上小學(xué)的時(shí)候,姐姐送了我一個(gè)看起來(lái)特別成熟的書(shū)包,那種書(shū)包是高年級姐姐們背的。雖然這個(gè)書(shū)包顯得有些另類(lèi),但我還是很喜歡,因為那畢竟是姐姐送我的。

  一二年級時(shí),我背著(zhù)心愛(ài)的書(shū)包一起上學(xué),一起放學(xué),遲到了一起罰站,犯錯了一起挨打……

  我漸漸長(cháng)大了,書(shū)包里裝的書(shū)也多了起來(lái),我感覺(jué)這個(gè)書(shū)包有點(diǎn)“體力不支”了,但我還是舍不得換它,舍不得扔它。它和我一起經(jīng)歷了很多,從低年級時(shí)其他女生單純好奇的眼光,到高年級波瀾不驚的眼光,它一直陪著(zhù)我,不離不棄。

  六年后,我畢業(yè)了,但我仍然背著(zhù)那個(gè)書(shū)包,那個(gè)舊書(shū)包,那個(gè)顏色已經(jīng)很淡的書(shū)包,那個(gè)有故事的書(shū)包。媽媽實(shí)在忍不住了,說(shuō):“蕊蕊啊,你看你那個(gè)書(shū)包都用了那么久了,明天咱們到商場(chǎng)挑一個(gè)新的吧!”“不要,我就要我的那個(gè)書(shū)包。我現在還不想換書(shū)包呢!”我一口回絕!芭,那行吧!”媽媽說(shuō)道。

  然后,我回到自己的房間,看著(zhù)那個(gè)“年老”的書(shū)包,心情很復雜。我真的不想換書(shū)包,但我也不想等這個(gè)書(shū)包用壞之后再換。思考了一會(huì )兒,我走出去對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)魈炷銕胰ベI(mǎi)一個(gè)書(shū)包吧!但姐姐送我的.那個(gè)書(shū)包,你不許扔,就放在我的柜子里!眿寢屝α诵,答應了。

  第二天,我們去商場(chǎng)挑了一個(gè)新書(shū)包,但新書(shū)包跟以前那個(gè)書(shū)包還是同一個(gè)類(lèi)型的,這也算是我對舊書(shū)包的懷念吧!

我的書(shū)包作文8

  我的書(shū)包是橢圓形的,藍色的。它有兩條背帶,下窄上寬,挎在肩上一點(diǎn)兒也不疼。書(shū)包上有一只“貓”,它肚子圓圓的,腦袋圓圓的,眼睛在黑暗中閃閃發(fā)光。它,老鼠就不敢鉆進(jìn)書(shū)包咬我的本子了。

  書(shū)包里面有四層:層里有書(shū)和本子。書(shū)有語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)和音樂(lè )書(shū);本子有寫(xiě)字本和練習本。層裝文具盒,文具盒里有鉛筆、直尺和橡皮擦;層裝著(zhù)《新華字典》,我遇到不認識或不會(huì )寫(xiě)的字,就請它幫忙解決。層裝的是記事本,老師布置的家庭作業(yè)全記在上面。

  書(shū)包是我的'好朋友。上學(xué)時(shí),它跟在我身后,一邊走一邊跟我聊天。上課時(shí),它躺在課桌里,隨時(shí)為我服務(wù)。我做作業(yè)時(shí),它就靜靜地站在旁邊,等我做完作業(yè)就把學(xué)習用品一件不剩地給保管起來(lái)。

  書(shū)包,我的朋友,伴著(zhù)我快樂(lè )成長(cháng)。

我的書(shū)包作文9

  我有一個(gè)親密至極、形影不離的小伙伴,你們知道是誰(shuí)嗎?它就是我每天上學(xué)背的書(shū)包。

  我的書(shū)包是“大嘴猴”牌的,它是我上四年級買(mǎi)的,至今已經(jīng)用了一年多的時(shí)間啦。雖然,它陪伴在我身邊的時(shí)間不算長(cháng),但是我已經(jīng)深深喜歡上了它。

  它整體的顏色是深藍色。書(shū)包前面有不規則的淺藍色、紅色的五角星和白色的`骷髏裝扮在上面,拉鏈也是深藍色的。后面的雙肩背帶也是由紅色、淺藍色、深藍色和白色組成。在書(shū)包前面的右下角鑲嵌著(zhù)一個(gè)“大嘴猴”的標志,神氣十足,可愛(ài)極了!

  書(shū)包的材質(zhì)是尼龍布料的,摸上去滑滑,很舒服。這種布料可以防濕。如果下雨了,雨水打在書(shū)包上,書(shū)包表面上看上去是濕的,可是到家后,雨水就會(huì )自動(dòng)消失了。它長(cháng)50厘米,寬29厘米,重4千克,十分輕巧。后面是一個(gè)由四塊海綿組成的舒服背墊,背起來(lái)可以使背部均勻受力,不覺(jué)得沉重。

  我和我的小伙伴朝夕相處,因為它就是我的一個(gè)“百寶箱”。它的兩側各有一個(gè)小兜,我喜歡一邊放水壺,一邊放雨傘;它的第一層有上中下三個(gè)大小不一的兜,里面分別放著(zhù)跳繩、紙巾和紅領(lǐng)巾;第二層是一個(gè)大口袋,打開(kāi)一看,你會(huì )發(fā)現它就是知識的海洋,也是書(shū)本文具的家。在大口袋里面的前面有一個(gè)帶拉鏈的布袋,里面裝有手工用品;后面有兩層硬的透明塑料夾板,里面放著(zhù)我每天讀的課外書(shū);中間的大口袋里裝著(zhù)數學(xué)、英語(yǔ)和語(yǔ)文三課的學(xué)具袋,以及筆袋,我每天都會(huì )把它整理得整整齊齊的,方便我取出任何學(xué)習用具。每天我到了學(xué)校把它放在課桌上,它好像在對我說(shuō):“小主人,上課要認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,書(shū)寫(xiě)要規范喲!”回到家里,它又好像對我說(shuō):“小主人,今天收獲很多,一定要多做練習,把知識掌握牢固,再做好預習的功課,才可以出去玩喲!”我也非常珍惜它,定期給它洗澡,讓它總是干干凈凈的,這就是我和書(shū)包的故事。

  我的書(shū)包雖然很普通,一直默默無(wú)聞地陪伴著(zhù)我。但是,書(shū)包里承載著(zhù)許多知識,開(kāi)闊了我的眼界,我會(huì )好好珍惜它!

我的書(shū)包作文10

  我有一個(gè)很普通的書(shū)包。

  書(shū)包的表面是天藍色與灰色相間,中間寫(xiě)了一個(gè)單詞:sport(運動(dòng))。

  書(shū)包一共有三個(gè)寬闊的袋子,旁邊還有三個(gè)狹小的小兜兜。第一個(gè)袋子里住著(zhù)知識淵博的書(shū)本一家人;第二個(gè)袋子里住著(zhù)我的備用物品;第三個(gè)袋子里住著(zhù)我心愛(ài)的文具盒和尺子;至于那兩個(gè)狹小的小兜兜嘛,當然是住著(zhù)高大的水杯啦!

  書(shū)包每天默默無(wú)聞地為我服務(wù)著(zhù)。每天早晨,書(shū)包載著(zhù)一疊疊的文具,跟隨著(zhù)我去上學(xué)。每次當我抽出文具時(shí),就覺(jué)得書(shū)包對我說(shuō):“你一定要努力學(xué)習喲!因為只有付出,才有收獲!正所謂‘一分耕耘,一分收獲’嘛!我相信你一定會(huì )有收獲的!”這時(shí),我便在心里暗暗下定決心:“我一定要好好學(xué)習,不讓我的書(shū)包失望的!”

  哦!書(shū)包,你雖然樸素,但是,你肚子里的`知識是那么豐富,你的世界是那么廣闊!我愛(ài)我樸素的書(shū)包!有了這么好的書(shū)包,我怎能不好好學(xué)習呢?我要以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答它!

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