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我的書(shū)包作文

時(shí)間:2023-09-21 11:28:47 好文 我要投稿

我的書(shū)包作文(經(jīng)典)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我的書(shū)包作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的書(shū)包作文(經(jīng)典)

我的書(shū)包作文1

  轉眼,快要開(kāi)學(xué)了,媽媽在網(wǎng)上給我訂了一個(gè)新書(shū)包?钍叫路f,質(zhì)量也好,我一眼就看上了這個(gè)書(shū)包。

  這個(gè)書(shū)包是芭比牌子的,黑粉色,令人看起來(lái)耳目一新。在正面右下角有一個(gè)芭比半身圖,她的身子微微側著(zhù),頭朝前方,面帶微笑,頭發(fā)稍稍卷曲,蓬蓬松松,耳墜有一大串,仿佛一動(dòng)就會(huì )發(fā)出銀鈴般的聲音,閃著(zhù)耀眼的光芒。在她的身邊,有一大串珠寶圍繞著(zhù),更加顯出芭比的美麗。而側面,有許多芭比的頭像,每一個(gè)頭像都錯落有致,但又想是巧合,形成了令人稱(chēng)奇的現象。但是,在表面和側面,又隔著(zhù)一條黑色的帶子,簡(jiǎn)單而又明了。

  我的書(shū)包一共有三個(gè)袋子,最里面的`袋子里有一個(gè)帶拉鏈的小袋子,我在里面放一些衛生用品,可以在緊急時(shí)刻打開(kāi)。中間有一個(gè)大袋子,可以放本子,可以很好地和課本區分。大袋子外面有一個(gè)松緊帶,把書(shū)放在里面就不會(huì )倒了,十分方便。中間一個(gè)袋子可以放一些副課的用具,最方便的是在這里,可以放記事本,在老師說(shuō)要帶什么東西的時(shí)候,可以迅速地拿出,不要在一大堆本子中一個(gè)一個(gè)地找了。而且,如果找不到筆,也可以直接找出,因為我可以在這兒放三支備用筆。如果需要修補的東西,可以快速地找到了,還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的小袋子來(lái)放,例如:剪刀、膠水……不會(huì )把用品翻得一團糟了。在兩側,還各有一個(gè)放水杯的地方,粉底黑邊,而且是縮口的,不會(huì )掉出來(lái)東西。

  等到新學(xué)期開(kāi)學(xué)那天,我背上時(shí)尚而適用的新書(shū)包,走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),心情肯定是無(wú)比的高興!

我的書(shū)包作文2

  第一天上學(xué),我還是一個(gè)臟兮兮的孩子;歲月如梭,搖身一變,現在的我變成了一個(gè)愛(ài)干凈的小男子漢。這都要歸功于我的書(shū)包,它整天默默無(wú)聞地陪伴著(zhù)我學(xué)習,也改變了我的生活。 我擁有過(guò)好幾個(gè)書(shū)包,其中有一個(gè)給我留下了不可磨滅的印象。

  我剛上學(xué),背上第一個(gè)書(shū)包時(shí),還是個(gè)臟兮兮的男孩。書(shū)包跟著(zhù)我算倒了大霉:里面裝的都是碎紙片、小木棒等垃圾;外表都是灰塵、油污,甚至泥巴;書(shū)包有許多的地方受到了破壞,比如掛條斷了、背條開(kāi)裂了、書(shū)包上還有許多的小洞。有一天中午,我正在睡覺(jué),忽然被什么東西吵醒了。我睡眼朦朧地張開(kāi)眼睛,看見(jiàn)書(shū)包正在哭,許多的文具都在一旁商議著(zhù)什么。文具盒說(shuō):“你還是逃跑吧,不然的話(huà)你早晚都會(huì )被丟棄掉!薄皩,就應該這么辦,我贊同!便U筆在一旁起哄道。小刀說(shuō):“要不你來(lái)我家,我會(huì )讓我家主人收留你的,總之不要再回到那位魔

  鬼主人那里了!弊詈,我的書(shū)包表明了自己的決定:“我決定離開(kāi)那位魔鬼主人,自己一

  人去闖蕩江湖!蔽疫B忙去阻止,可是書(shū)包已經(jīng)鐵了心要離開(kāi)我,而且文具們還把我戲耍了一番。我突然驚醒了,看見(jiàn)在一旁呆呆的臟兮兮的書(shū)包,我的.心震顫了。我以迅雷不及掩耳之勢,拿出書(shū)本,三兩下就把書(shū)包里的垃圾清洗干凈了,然后拿了一根針,把書(shū)包壞掉的部分修一修——我真的生怕,有一天書(shū)包離我而去。

  從那以后,我和書(shū)包都一塵不染,干干凈凈。這就是我和書(shū)包發(fā)生的故事,雖然后來(lái)我換了新書(shū)包,但是這個(gè)書(shū)包我一直珍藏著(zhù)。在我眼里,它是天底下最好的。

我的書(shū)包作文3

  每個(gè)人都有一個(gè)每天陪伴自己的書(shū)包,我也不例外,我有一個(gè)陪伴了我兩年的書(shū)包。

  它是我在三年級的時(shí)候爸爸給我買(mǎi)的,當時(shí),我和爸爸走進(jìn)一家商店,就看見(jiàn)它被掛在高高的架子上,我一見(jiàn)就產(chǎn)生了愛(ài)慕之心,于是爸爸就給買(mǎi)了。

  只見(jiàn)這個(gè)書(shū)包有40厘米左右,它是用一種布料做成的。呈粉紅色,上面星羅棋布地點(diǎn)綴著(zhù)白色的小星星,使它更顯得漂亮。我的書(shū)包和別人的書(shū)包不一樣,與眾不同,別人的書(shū)包是被分為幾層幾層的,而我的書(shū)包卻不一樣,它則是分為一個(gè)大口袋和兩個(gè)小口袋,大口袋里裝滿(mǎn)了書(shū),看起來(lái)鼓鼓的。而那兩個(gè)小口袋分別安在大口袋的兩邊,像兩個(gè)耳朵似的,小口袋里裝著(zhù)我的.紅領(lǐng)巾,修正貼和學(xué)習用具。其實(shí)書(shū)包就是在一個(gè)大布袋子的上面扎幾個(gè)洞,拿繩子穿起來(lái),再把繩子系一個(gè)蝴蝶結罷了。怎樣?我的書(shū)包新奇吧!

  我的書(shū)包很大,可以放下許多書(shū):語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、古詩(shī)書(shū)等之類(lèi)的書(shū)和一些作業(yè)本、練習冊。

  書(shū)包的里面是由漂亮的花布做成的。上面還有一個(gè)帶拉鏈小口袋,是用來(lái)放一些重要的東西。

  書(shū)包,你給我帶來(lái)許多便利。

我的書(shū)包作文4

  有一樣東西它天天陪我一起上學(xué),它雖然不會(huì )動(dòng),但是我還是非常喜歡它,它就是我的書(shū)包。

  我的書(shū)包外觀(guān)可漂亮了,在它的正面有一個(gè)米妮頭像。米妮頭上帶著(zhù)一個(gè)粉紅色的蝴蝶結,身上穿著(zhù)一條粉紅色的裙子。一張粉嘟嘟的臉上鑲嵌著(zhù)兩顆銅鈴般的眼珠,一張笑得合不攏的嘴,天天快樂(lè )地陪伴著(zhù)我。在她的旁邊有一條橙黃相間的.小魚(yú),米妮把左手舉得老高,似乎要捉住那條調皮的小魚(yú)。書(shū)包背面刻著(zhù)一個(gè)皇冠圖案,好像希望我能成為學(xué)習上的皇者。

  我的書(shū)包不但漂亮,而且還很實(shí)用。我的書(shū)包一共有五個(gè)口袋,在最外層的口袋上有幾條小魚(yú)在使勁地往上游。好像在告訴我:好好學(xué)習,天天向上。所以這個(gè)口袋特別大一些,它要我多裝些書(shū),增長(cháng)更多的知識。

  我非常喜歡我的書(shū)包,我要天天背著(zhù)它,陪我快樂(lè )地成長(cháng)!

我的書(shū)包作文5

  今天是個(gè)好日子,心情也特別的好,因為我有一個(gè)新書(shū)包,是媽媽今天剛剛給我買(mǎi)的,也是我最喜歡的。

  新書(shū)包真漂亮,樣子也很新型,是拉桿式的那種很方便,我非常的喜歡,原來(lái)我的書(shū)包都是那種背包式的.,書(shū)多了背起來(lái)很重很重,現在只要拉著(zhù)上學(xué)就可以了;新書(shū)包還有很多的口袋,書(shū)包的兩側口袋可以放水杯和紙巾等,書(shū)包外側還有好多的小口袋可以裝很多的小物品,書(shū)包里面還有夾層式的口袋可以把書(shū)本分類(lèi)放置很方便。

  新書(shū)包的正面有一個(gè)印著(zhù)芭比娃娃抱著(zhù)吉他唱歌的圖案很漂亮,芭比娃娃頭上戴著(zhù)皇冠一閃一閃,項鏈也是閃閃發(fā)亮的很漂亮,周?chē)配有許多的小豆芽-音符。書(shū)包上的拉鏈掛件也是很漂亮的小吉他造型,背帶還有很多漂亮的花邊?粗(zhù)我的新書(shū)包很開(kāi)心,周?chē)男∨笥讯己芰w慕我。媽媽說(shuō):“只要你把書(shū)讀好,媽媽會(huì )給你最好的! 我抱著(zhù)媽媽心里默默的決定今后一定要好好的讀書(shū),認真的聽(tīng)課,天天向上。

我的書(shū)包作文6

  昨晚,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我在公園玩的時(shí)候忽然從天上掉下來(lái)一個(gè)紐蛋。打開(kāi)一看,里面有一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù)“多功能小書(shū)包”。我就在想,這明明是個(gè)紐蛋怎么會(huì )是書(shū)包呢?就在這時(shí),紐蛋說(shuō)話(huà)了,“你只要說(shuō)出想要的書(shū)本或文具,然后打開(kāi)蓋子,它就會(huì )把你說(shuō)出來(lái)的東西蹦出來(lái)”。它說(shuō)的話(huà),我半信半疑。

  這時(shí),我想起作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完連忙跑回了家。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),忽然我發(fā)現橡皮沒(méi)了,可我有錯別字。我突然想起紐蛋的話(huà),對著(zhù)它說(shuō)了聲“橡皮”!打開(kāi)蓋子果然蹦出一塊橡皮。

  第二天,我來(lái)到學(xué)校,找開(kāi)書(shū)包一看,!昨天忘記收拾書(shū)包了!作業(yè)一樣都沒(méi)帶。正在我愁眉苦臉不知道該怎么辦的時(shí)候,我在書(shū)包里看到了紐蛋,連忙對著(zhù)它說(shuō):“把作業(yè)本給我”。話(huà)音剛落,只聽(tīng)到“嗖”的一聲,作業(yè)本就一樣不少的.從紐蛋里蹦了出來(lái)。我開(kāi)心的拿起作業(yè)本準備上交的時(shí)候,鈴鈴鈴,一陣鈴聲把我吵醒了,原來(lái)是鬧鐘響了。

  世界上真有這種書(shū)包該有多好!

我的書(shū)包作文7

  書(shū)包是用布、皮革等制成的袋子,學(xué)生用來(lái)攜帶課本及文具用品,是常見(jiàn)的物品。書(shū)包陪伴我們青春的大部分時(shí)光,是我們上學(xué)時(shí)美好回憶的承載,就猶如回憶錄承載無(wú)數的回憶。

  那書(shū)包里有怎樣的回憶呢?

  我的第一個(gè)書(shū)包是黑白相間,前面有兩只白色的貓,它們依靠在一起,可愛(ài)極了。我的書(shū)包一共有四層,第一層裝著(zhù)筆袋,第二層裝著(zhù)筆記,第三層裝著(zhù)當天的作業(yè),第四層裝著(zhù)各科的書(shū),書(shū)包被裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的,鼓鼓囊囊的`,像一只喂飽的肥豬。

  我的書(shū)包一天比一天舊,別人一個(gè)學(xué)期換一個(gè)書(shū)包,而我的書(shū)包用了六年,“歲去弦吐箭”時(shí)間飛逝,這書(shū)包伴隨我六年之久,我也曾想過(guò)換一換新的書(shū)包,但是家里人都說(shuō),書(shū)包、中性筆及一些文具,它們講究實(shí)用而不是外表的華麗,不要因為外表的美,忽略了內在的樸實(shí),在那時(shí)我便打消了換新書(shū)包的這個(gè)念頭。

  書(shū)包迎著(zhù)童年,隨我成長(cháng),伴著(zhù)青春,記載著(zhù)我們悄無(wú)聲息的時(shí)光。書(shū)包收藏風(fēng)雨,收藏笑容,收藏淚水,酸、甜、苦、辣收藏著(zhù)我們美好的時(shí)光。書(shū)包裝著(zhù)一本又一本厚厚的書(shū),也裝著(zhù)童年中一幕又一幕,有甜、有苦都成為過(guò)去,難忘的情景就像《假如生活欺騙了你》中普希金說(shuō)的“已成了親切的懷戀”。

我的書(shū)包作文8

  我肚子里有很多很多各種各樣、五顏六色的書(shū)本,我的伙伴有背包式的,也有拉桿式的,用你聰明的頭腦想想我們是什么吧,想出來(lái)了嗎?對了,我們就是書(shū)包。

  我很胖,像一頭“大肥豬”一樣趴在女主人的背上,每當看著(zhù)她背著(zhù)沉重的我而喘不過(guò)氣來(lái)時(shí),我都禁不住同情她。

  今天,她特別高興,高興到把書(shū)本往天上丟。原來(lái)啊,學(xué)校實(shí)行素質(zhì)教育工作,老師現在不布置作業(yè)了。那一天,我瘦成了一道閃電,而小主人呢,她一路上哼著(zhù)小調回家了。一到家,小主人就把我像個(gè)寶貝似的放進(jìn)了洗手盆里,拿著(zhù)帶有玫瑰清香的沐浴液灑在我的.身上,看我肚皮上的花紋吐出了一個(gè)個(gè)小泡泡。

  自從學(xué)校實(shí)行素質(zhì)教育,女主人就可以上自己喜歡的興趣班了。不再被堆成小山的作業(yè)壓著(zhù),現在的她輕松自在,今天去釣魚(yú),明天去圖書(shū)館里看書(shū),后天周末,可以畫(huà)上一天的畫(huà),大后天可以跟三五知己泡在家里聊天。而我也整天變成了她的小尾巴,跟著(zhù)小主人到處走。

  我希望學(xué)校一直實(shí)行素質(zhì)教育,這樣我就永遠不會(huì )變回原來(lái)的胖子了,我要苗條,骨感,更要小主人有個(gè)快樂(lè )繽紛的童年!

我的書(shū)包作文9

  書(shū)包,是我們學(xué)生的生活中不可缺少的伙伴。有了它的幫助,我們學(xué)習用品便有了安身的小天地了。

  這個(gè)書(shū)包很大,一共有三個(gè)格子,一般把一些大的書(shū)都放在大格子里,可能是因為怕大格子破裂或脹破吧,所以給增加了一個(gè)不大也不小的格子放一些雜物,還有一個(gè)小格子放文具盒。我的書(shū)包整體為黑色的,還有一些白色的圓點(diǎn)做點(diǎn)綴。

  我的書(shū)包不大不小,卻是一個(gè)知識的海洋。各科的圖書(shū)都在這個(gè)海洋中,這就是我的“私人圖書(shū)館”。這里有援筆成章的語(yǔ)文書(shū),有思維敏捷的數學(xué)書(shū),有兢兢業(yè)業(yè)的英語(yǔ)書(shū),有博古通今的歷史書(shū),有見(jiàn)多識廣的地理書(shū),有熱愛(ài)生命的.生物書(shū),還有能說(shuō)會(huì )道的政治書(shū)。

  書(shū)包里有一個(gè)放零食的地方,可是被那“萬(wàn)人恨”----卷子所占領(lǐng)了,我恨不得想把那可恨的試卷撕成碎片,塞滿(mǎn)我最?lèi)?ài)的零食。

  每天早晨我與書(shū)包見(jiàn)面與它打招呼,它也向我問(wèn)好書(shū)包,他天天默默無(wú)聞地為我服務(wù)著(zhù)。書(shū)包都載著(zhù)一大疊文具跟隨這我上學(xué)去,我視它們如我非常要好的伙伴,當我從書(shū)包里抽出文具時(shí),就覺(jué)得書(shū)包仿佛在一本正經(jīng)地說(shuō):“加油,你一定要努力學(xué)習啊,因為只有勤勞的人才會(huì )品嘗到成功的滋味,所謂‘一分耕耘,一分收獲’嘛!我相信你一定能有收獲!蔽彝(zhù)它們,心中暗暗下定決心,不能讓它們失望。

  哦!書(shū)包你雖小,但是你肚子里的知識多么豐富多彩。

我的書(shū)包作文10

  它是我的好朋友,每個(gè)同學(xué)全都有。筆墨書(shū)本幫我拿,可我還得背它走。大家猜猜它是什么?對了,它就是書(shū)包。我有一個(gè)漂亮的書(shū)包,它是前年期末,奶奶獎勵我雙科100分專(zhuān)門(mén)給我買(mǎi)的。它伴隨著(zhù)我已經(jīng)兩年多了。

  這個(gè)藍色的書(shū)包有30厘米長(cháng),28厘米寬。它鑲著(zhù)一圈白色的邊,很好看。它的中間有一只米老鼠,只見(jiàn)米老鼠圓圓的腦袋,蒲扇似的大耳朵,一雙大眼睛微微下沉,嘴角微微上翹。最引人注目的是那只小鼻子,只要一見(jiàn)到它,我的煩惱便會(huì )要煙消云散!

  我的書(shū)包有三層。晚上,文具盒就睡在它的.第一層,書(shū)就睡在它的第二層,文件夾就睡在它的第三層。它的兩側還有兩個(gè)網(wǎng)狀似的小袋子,是水杯和跳繩的家。每當上課時(shí),我打開(kāi)第二層,書(shū)便從里面走了出來(lái)。我看著(zhù)書(shū),專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課。每當寫(xiě)作業(yè)時(shí),我打開(kāi)第一層,文具盒跳了出來(lái),我拿出筆,工工整整地寫(xiě)著(zhù)各種作業(yè)。每當課堂老師提問(wèn)時(shí),我打開(kāi)第三層,文件夾跑了出來(lái),呈現出我提前準備好的學(xué)習資料,認真回答老師提出的問(wèn)題。每當課間休息時(shí),跳繩自告奮勇地跑了出來(lái),親切地握住我的手,幫助我做各種優(yōu)美的跳躍動(dòng)作。跳得口干舌躁時(shí),用甘甜的水為我滋潤嗓子,為我補充水分。

  我愛(ài)我的書(shū)包,因為它不論春夏秋冬,不論刮風(fēng)下雨,始終陪伴著(zhù)我,在知識的海洋里遨游,它是我親密無(wú)間的好朋友!

我的書(shū)包作文11

  隨著(zhù)書(shū)包像吃了發(fā)酵粉,一個(gè)勁地“發(fā)胖”,都快變成“小山”了。每當我氣喘吁吁地背著(zhù)沉重的書(shū)包上下學(xué)時(shí),心中便會(huì )萌生一個(gè)愿望:我想發(fā)明一種智能書(shū)包。

  雖然同學(xué)們都非常喜愛(ài)自己的書(shū)包,但是時(shí)間一長(cháng),難免會(huì )厭倦書(shū)包的外觀(guān),而去追求新上市的一些漂亮書(shū)包。我發(fā)明的智能書(shū)包的底部有一個(gè)調節顏色和形狀的控制器,里面存有許多書(shū)包的外觀(guān)圖片,只要選擇你喜歡的書(shū)包造型,再按下“確定”按鈕,書(shū)包便會(huì )在幾分鐘內變換外觀(guān)。這樣一來(lái),就不會(huì )造成同學(xué)們喜新厭舊地不斷更換書(shū)包了。

  這種智能書(shū)包不僅可以改變外觀(guān),還可以幫你檢查有沒(méi)有帶齊書(shū)本。在它的“大肚皮”中,有一個(gè)課程表的表格,里面都記錄了第二天上的'課程和要帶的書(shū)本。每天,當你整理書(shū)包后,它會(huì )幫你檢查一遍,如果發(fā)現漏裝了什么書(shū),它就會(huì )發(fā)出一種“滴滴”的警報聲,并大聲提示,直到你將書(shū)本全部放進(jìn)書(shū)包為止。

  智能書(shū)包還有一個(gè)功能——“減輕重量”。在智能書(shū)包的底部,有許多密密麻麻的小孔,從小孔中會(huì )噴射出一種特殊的氣體。它可以從書(shū)包的底下承托住書(shū)包,就像一雙手幫你托起書(shū)包一樣,使你感到更輕松。這種氣體無(wú)毒無(wú)害,在空氣中約過(guò)2秒鐘會(huì )消失,所以對環(huán)境沒(méi)有影響。

  我真想發(fā)明這種智能書(shū)包:能改變外觀(guān)、檢查書(shū)本有沒(méi)有帶齊、減輕重量的智能書(shū)包。相信在不久的將來(lái),這種書(shū)包一定會(huì )出現。

我的書(shū)包作文12

  我有一個(gè)漂亮的書(shū)包,它是我的爸爸在我十歲生日的時(shí)候送我的。

  它披著(zhù)一身藍色的外衣,像蔚藍的`海洋,令人心情寧靜。書(shū)包上面印著(zhù)一個(gè)超人形狀的圖案,非常的好看。我的書(shū)包里面有三層:外面一層可以放文具盒、尺子和玩具,第二層可以放作業(yè)本,第三層是放書(shū)的,像個(gè)超級大倉庫,可能裝了,里面還有一個(gè)小小的暗門(mén),它可以裝錢(qián)用,這個(gè)暗門(mén)只有我知道,連我的爸爸也不知道這個(gè)暗門(mén)。我這個(gè)書(shū)包還非常的大,拉鏈拉開(kāi),露出一張"巨口",好像能裝下一個(gè)大飛機似的。

  有一次,老師在講課,別的同學(xué)都在專(zhuān)心致志的學(xué)習,我把手伸進(jìn)了書(shū)包里,想把我買(mǎi)的漫畫(huà)書(shū)拿出來(lái)看,我摸了一會(huì )兒,終于摸到了,我拿住它的一個(gè)角,想把它拿出來(lái),但是怎么拽也拽不出來(lái),仿佛被什么東西拉住了,我望著(zhù)書(shū)包,書(shū)包好像在說(shuō):"小主人,上課要專(zhuān)心致志的聽(tīng)講,不能在下面做小動(dòng)作噢!"聽(tīng)了這一番話(huà),我的臉紅了起來(lái)。之后,我上課一直都很認真聽(tīng)講,再也不做小動(dòng)作了。

  這就是我的大書(shū)包,我非常的喜歡它,你們喜歡它嗎?

我的書(shū)包作文13

  我的新書(shū)包是我的媽媽出差時(shí)候給我買(mǎi)回來(lái)的,它一直放在我的書(shū)房里沒(méi)有啟用,這一次新學(xué)期開(kāi)學(xué),我背著(zhù)它去上學(xué)了。

  沒(méi)背去之前,它是我一個(gè)人心目中最好看的書(shū)包,背去學(xué)校之后,它成了所有同學(xué)心目中最好看的書(shū)包。我的新書(shū)包是一個(gè)橙色的書(shū)包,上面簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的印著(zhù)一些小花,背在穿了校服的我的背上,讓我看起來(lái)像是一個(gè)電影里的小學(xué)生一樣,也那怪它一進(jìn)學(xué)校就變成所有同學(xué)心目中最好看的`書(shū)包了。

  我的新書(shū)包不僅好看,而且還非常好用,可以裝進(jìn)我每天上課的課本,還能裝進(jìn)我的水杯以及我的文具盒,而且水杯的位置和文具盒的位置還是單獨的,讓我不會(huì )因為放錯了位置而拉不上拉鏈,反正每一個(gè)位置都是固定又單獨的。我的新書(shū)包最里層有一個(gè)小口袋,這個(gè)小口袋還是帶了鎖的,媽媽告訴我里面可以放一些我的小寶貝。我現在還沒(méi)往里面放任何東西,我打算等我有了小寶貝了之后再使用那個(gè)位置。

  還值得一提的是,我的新書(shū)包是防水材料做的,也就是說(shuō)我每次下雨天上學(xué)放學(xué),打傘或者沒(méi)打傘的時(shí)候都不用顧及到我的書(shū)包了,反正它怎么著(zhù)都不會(huì )被淋濕,會(huì )好好地保護書(shū)包里的一切。我記得我背著(zhù)新書(shū)包第一次遇著(zhù)下雨的那一天,我真是嚇壞了,我自己沒(méi)帶傘,我要淋雨這件事兒不讓我著(zhù)急,但是我一想到我的新書(shū)包馬上就要被雨澆個(gè)透濕,我都嚇哭了。一路跑著(zhù)躲雨,一路哭著(zhù),還好雨幫我遮擋了眼淚,讓我不至于被旁人笑話(huà)。我回到家的第一時(shí)間不是擦自己頭上身上的水,我是去看我的書(shū)包怎么樣了。那一次我才知道我的新書(shū)包是防水的。

我的書(shū)包作文14

  我有一個(gè)既美麗又與眾不同的書(shū)包,它是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的禮物。

  我的書(shū)包很漂亮,它是由black and bule組成的。書(shū)包前面有一個(gè)單詞Cool Dog,它的意思是:酷狗。書(shū)包下面印有一只黃色的卡通小狗,它的名字就叫“酷狗”。它張開(kāi)著(zhù)紅紅的嘴,仿佛對我說(shuō):“你好,我的小主人。愿你每天擁有快樂(lè )的'好心情!彼纳聿姆浅:,不胖也不瘦,根本不用擔心是否需要減肥。圓圓的小臉一半黑一半白,它的眼睛小小的,但看上去很可愛(ài)。小小的半圓耳朵豎立著(zhù),仿佛在洞察周?chē)那闆r,顯得十分靈敏。它身穿紅馬甲,馬甲中間有一個(gè)字母:C。它的身旁有一個(gè)Yellow and With組成的大橢圓,橢圓中有一個(gè)單詞:Cool,單詞意思是:酷。單詞下面有一句英文句子,句子的意思嘛,我也不是十分清楚。

  我的書(shū)包十分實(shí)用。書(shū)包分有兩層,書(shū)包的“肚子”大大的,大得好像能裝下世界上所有的知識,那這樣我的書(shū)包就變成知識的海洋了。書(shū)包第一層是用來(lái)裝主科書(shū)、鉛筆盒和學(xué)習工具,比如:蠟筆、剪刀、雙面膠、膠水、口琴……第二層是用來(lái)裝副科書(shū)的,第二層里還有一個(gè)“小書(shū)包”,它是用來(lái)裝餐巾紙、桌布……書(shū)包的兩側還有兩個(gè)“小書(shū)包”,它是用來(lái)裝茶杯的。在學(xué)校里,我口渴的時(shí)候就用它來(lái)盛水,喝上幾口,感覺(jué)棒極了。

  每天完成作業(yè)后我必定把書(shū)本整理一遍,我都按課程表放書(shū),時(shí)刻提醒自己不要給心愛(ài)的書(shū)包增加負擔。如果它破了,我會(huì )很傷心的,我會(huì )親自用學(xué)得不是很好的針線(xiàn)活將書(shū)包破損處修補好,因為我愛(ài)我的書(shū)包。

  我的書(shū)包很可愛(ài),不是嗎?每天清晨,我背起書(shū)包高高興興地去上學(xué)。書(shū)包成了我離不開(kāi)的好朋友。我愛(ài)我的書(shū)包,我的學(xué)習與生活都離不開(kāi)它。

我的書(shū)包作文15

  每個(gè)學(xué)生都有書(shū)包,我也有不止一個(gè)書(shū)包,F在為我服務(wù)的是一個(gè)黑色的拉桿書(shū)包,這個(gè)書(shū)包不僅能背,還能拉著(zhù)走,我不用像其他同學(xué)那樣被沉重的書(shū)包壓得直不起腰,所以我非常喜歡它?蓩寢尣⒉贿@樣想,在她眼里,書(shū)包是我的負擔,她總想替我分擔。

  開(kāi)學(xué)一周后,我上完晚自習,一個(gè)人回家,因為早上聽(tīng)說(shuō)媽媽有事,下午應該趕不回來(lái)接我了。沒(méi)想到,我一出校門(mén),就看到媽媽在遠處叫我,還向我揮手。

  我心里突然就沮喪起來(lái),慢慢走到媽媽身邊。媽媽幫我拉著(zhù)書(shū)包,還問(wèn)我今天在學(xué)校里的.表現。我賭氣說(shuō):“媽?zhuān)叶忌铣跻涣,不需要人接了。你這樣讓我很沒(méi)面子!彪m然我知道媽媽這樣做是因為愛(ài)我,可我真的已經(jīng)長(cháng)大了,我不想再被當成小孩子了。媽媽笑了笑,沒(méi)說(shuō)什么,只是看起來(lái)有點(diǎn)失落。

  我們拐了一個(gè)彎,我看見(jiàn)一個(gè)年輕的媽媽和她上一年級的兒子走在一起,他們說(shuō)說(shuō)笑笑,看起來(lái)是那么幸福。我想,這不就是小時(shí)候的我和媽媽嘛!小時(shí)候,我一放學(xué),媽媽就一邊問(wèn)這問(wèn)那,一邊幫我拿起那如5塊磚頭一樣重的書(shū)包。

  看著(zhù)眼前這對母子,我突然有一些內疚,還有一些后悔。媽媽每天給我們一家人做飯,已經(jīng)很辛苦了,今天一定是匆匆忙忙趕來(lái)接我的。而我呢,看看我都干了些什么!

  于是,我拉了拉媽媽的手臂,不好意思地說(shuō):“媽?zhuān)裉焐险n,我搶著(zhù)回答問(wèn)題了……”媽媽笑了,發(fā)自?xún)刃牡匦α恕?/p>

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