優(yōu)秀述職報告
在當下這個(gè)社會(huì )中，大家逐漸認識到報告的重要性，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的優(yōu)秀述職報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀述職報告1
時(shí)間如白駒過(guò)隙，一轉眼到大云中心學(xué)校任教已經(jīng)一年半了�；赝@逝去的201年，這是我教師生涯的第十個(gè)年頭，我已經(jīng)完成了從民辦教師到公辦教師的轉型。，從年頭到年尾，自己一路奔波，一路忙碌，除了兢兢業(yè)業(yè)抓好教育教學(xué)工作，也積極參與到各類(lèi)活動(dòng)中。所以這一年，是豐富多彩的，是痛并快樂(lè )著(zhù)的。細數這一年走過(guò)的串串腳印，對一年工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的小結。
一、思想品德方面：
對事業(yè)：隨著(zhù)教齡的逐增，我對教育事業(yè)的熱愛(ài)絲毫沒(méi)有減少。教書(shū)育人，是一份良心活，是一種慈悲的善行；對學(xué)生，面對這些鄉村孩子，我以飽滿(mǎn)的工作熱情投入到教育教學(xué)中。工作中不計較個(gè)人得失，告誡自己付出不是為了回報，而是一種責任與使命。作為一名黨員教師，在學(xué)校各項工作中身先垂范，時(shí)刻以“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“的標準要求自己。對同事：友好共處，互幫互助。我們是一個(gè)團隊，所以在工作中處處體現團結合作的精神。
二、教育教學(xué)方面：
這一年，在迎送往中，我繼續擔任著(zhù)畢業(yè)班的語(yǔ)教學(xué)工作。雖然已經(jīng)是連續多年任教六年級了，但是在工作中我仍然嚴格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高語(yǔ)教學(xué)水平，不斷鉆研教材，解讀本，改進(jìn)教育教學(xué)方法。在“堂轉型”的形勢下，我也努力摸索著(zhù)一種“減負提質(zhì)”的方式。在期末檢測中，我所授班級的`語(yǔ)成績(jì)有了明顯進(jìn)步。在認真抓好語(yǔ)教學(xué)的同時(shí)，我繼續執著(zhù)于品德學(xué)科的教科研工作。這一年，我參加全國、省、市、縣各級的品德教研活動(dòng)，我與品德教研員以及鐘情品德學(xué)科的老師們一起研究題、琢磨堂。
三、工作業(yè)績(jì)方面：
在工作崗位上，我一直要求自己兩條腿走路。除了在教學(xué)成績(jì)上有所提升外，我一如既往注重自身建設。這一年中，我被聘為縣級名師；我參加縣名師培訓班赴杭交流學(xué)習；我承擔嘉興市“南湖之春”堂教學(xué)展示；我給新上崗的老師們做講座；我在縣首屆博會(huì )上亮相；我入圍縣“十佳青年教師”；我的兩項題在省、市立項；我的多篇論在市、縣獲獎；我輔導青年教師們上好公開(kāi)……
當然，這一年自己雖然收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，但是還是存在著(zhù)一些遺憾之處。在語(yǔ)的教學(xué)成績(jì)上還有待提高，在題的科研方面還需扎實(shí)些，在論的質(zhì)量上還要提高……過(guò)去的已然過(guò)去，成績(jì)也已成歷史。展望新的一年，我將繼續且行且思在教育教學(xué)之路上，憑著(zhù)自己對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情，去欣賞更美的風(fēng)景。
優(yōu)秀述職報告2
尊敬的領(lǐng)導：
轉眼一瞬間，小班的孩子們已經(jīng)入園一期了，回顧這幾個(gè)月的工作，想說(shuō)的太多太多。在這幾個(gè)月里，看到孩子們在一天一天的進(jìn)步，也在一天一天的成長(cháng)，作為和他們朝夕相處的老師，心里感到很欣慰�，F將近期班主任工作總結如下：
一、思想道德方面
積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習，擁護黨的各項方針政策，教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，工作認真負責，關(guān)心幼兒，愛(ài)護幼兒，為人師表。
二、教育教學(xué)工作方面
積極參加教研組組織的各項教研活動(dòng)，在骨干教師的指導下完成教學(xué)活動(dòng)設計，擬好期計劃、主題活動(dòng)計劃、一日活動(dòng)計劃。從幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，注意調動(dòng)幼兒參與的積極性和創(chuàng )造性思維，通過(guò)故事、兒歌、游戲等形式，培養幼兒養成良好的生活、學(xué)習習慣。
三、德育工作
1、愛(ài)是了解
愛(ài)孩子首先就得了解孩子，包括對孩子的身體狀況、家庭情況、興趣愛(ài)好的深刻了解。如了解孩子的興趣、愛(ài)好、特點(diǎn)至關(guān)重要，它是拉近老師和孩子之間距離的紐帶，為了更好的更快的了解孩子，我經(jīng)常在休息時(shí)蹲下和孩子們聊天，說(shuō)說(shuō)話(huà)，問(wèn)問(wèn)他的家庭，以及可以從孩子喜歡看的動(dòng)畫(huà)片入手，逐步地在談話(huà)中了解他們的'基本情況。了解孩子的一切，我才能去更好的去關(guān)心去愛(ài)他們。
2、愛(ài)是關(guān)心
只有去親切的關(guān)心孩子，教師才能贏(yíng)得孩子的信賴(lài)，幼兒才會(huì )樂(lè )于與教師溝通，從而才能接受教育，這樣才能收到良好的教育效果。剛入園不久的孩子容易哭鬧，我就輕輕地走過(guò)去跟他聊天，轉移孩子的注意力。孩子有什么地方不舒服了，就趕緊關(guān)心他并詢(xún)問(wèn)其原因，較嚴重的馬上送往醫院。有個(gè)別孩子不愿入廁，就耐心的隨時(shí)提醒他上廁所，不厭其煩的詢(xún)問(wèn)，再帶他們去上廁所。
3、愛(ài)是責任
愛(ài)孩子要理智的去愛(ài)，也要對孩子嚴格的要求，不嬌慣、不溺愛(ài)，對其不足不姑息、不縱容、不放任。剛入園的孩子，只會(huì )隨心所欲的玩鬧，我先用各種兒歌進(jìn)行常規教育，不僅使他們了解了一日活動(dòng)常規，也是對他們有個(gè)提醒的作用，并且在日常生活中不失時(shí)機的抓住一切可以利用的機會(huì )對幼兒進(jìn)行教育。
四、努力的方向
1、加強教師自身素質(zhì)的提高。
2、對需要特別照顧的孩子能再多一些愛(ài)心、耐心，使他們在各方面都能有所進(jìn)步。
3、加強幼兒在禮貌、就餐、安全方面的教育。
我們是孩子的老師，是孩子的朋友，是孩子玩耍時(shí)的伙伴，讓我們一起去尊重孩子、了解孩子，用一顆童心去走進(jìn)孩子的童話(huà)世界。
述職人：xxx
x月x日
優(yōu)秀述職報告3
尊敬的董事長(cháng)、各位同事：你們好！
時(shí)光荏苒，忙碌中的腳步已經(jīng)悄然走遠。我們在過(guò)去的一年當中忙碌著(zhù)、辛苦著(zhù)、奔波著(zhù)同時(shí)也收獲著(zhù),新的一年我們在制定宏偉藍圖的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來(lái)激勵和鞭策自己取得更大的進(jìn)步.下面由我把度的工作向尊敬的董事長(cháng)和各位同事做簡(jiǎn)要的述職。
一、工作業(yè)績(jì)方面
1、參與科研基地的前期定位及可研報告。從年初開(kāi)始我積極參與科研基地的外部調研，走訪(fǎng)專(zhuān)家、參觀(guān)各高校相關(guān)實(shí)驗室、考察相關(guān)實(shí)驗設備、組織小組討論會(huì )議等。不斷與主管領(lǐng)導結合，遵循公司農業(yè)項目的發(fā)展要求，提出了自己的.觀(guān)點(diǎn)，經(jīng)過(guò)多次小組討論和公司領(lǐng)導論證確定了科研基地的前期定位和可研報告。
2、完成部門(mén)內業(yè)資料、參與科研基地設計出圖工作。部門(mén)運營(yíng)之前，很多定性工作需要完善，譬如各項管理制度、初步運營(yíng)方案、組織架構、崗位職責等，作為管理者都要經(jīng)過(guò)深思熟慮，做到心中有數，在以后運營(yíng)過(guò)程中才會(huì )泰然處之。
3、參與完成收貯工作。在今年的收貯工作中，得到領(lǐng)導重視，有幸被任命為收貯小組成員。做好青貯工作一要有責任心，良好的組織能力，二要能吃苦耐勞，保證現場(chǎng)作業(yè)安全。為了讓收貯工作順利完成，我到一線(xiàn)負責多個(gè)收貯點(diǎn)的運行，保證所負責的收貯機組能安全、
經(jīng)濟、順利的進(jìn)行。我認真總結分析收貯過(guò)程中出現的問(wèn)題，及時(shí)向領(lǐng)導提出了一些提高收貯效率、減少人力資源浪費、調動(dòng)群眾力量、充分利用現有資源等一些建議，通過(guò)驗證達到了一定的成效，為保證完成今年的收貯目標出了一份力。
4、參與廠(chǎng)區建設施工。收貯工作結束后我調任至工程部參與場(chǎng)區建設施工，相繼完成了現場(chǎng)種羊舍區域的空余場(chǎng)地平整、建筑垃圾清理、部分路段道牙施工，場(chǎng)區綠化等工作。我的工作讓場(chǎng)區面貌有所改變，場(chǎng)區平整、垃圾清理使場(chǎng)區顯得正規整潔，綠化植被使場(chǎng)區環(huán)境和場(chǎng)區形象得到改善，工作成果同樣得到了直屬領(lǐng)導的肯定。
二、工作能力方面
過(guò)去的一年工作當中樹(shù)立了清晰的工作目標。做好自己的工作就要做到有計劃，有跟蹤，有落實(shí)。根據部門(mén)年度進(jìn)度目標，較好的完成了個(gè)人工作節點(diǎn)。在工作崗位上盡職盡責，嚴格規范自己的言行。在工作當中,與上下級領(lǐng)導聯(lián)系非常廣泛,言行舉止都要注重約束自己，對上級領(lǐng)導,做到謙虛謹慎,尊重服從。但是服從并不代表盲從，對于有利于項目的開(kāi)展的合理的意見(jiàn)也要及時(shí)的反饋給領(lǐng)導，做事大膽，不避諱上下層的關(guān)系，真正做到對工作負責，對公司負責，要把自己真正的當成公司的主人。不斷加強學(xué)習，提高管理水平。積極學(xué)習遵守公司相關(guān)管理規定；時(shí)常搜集農業(yè)科技相關(guān)資料，認真閱讀，了解行業(yè)情況，學(xué)習先進(jìn)的管理方法和工作經(jīng)驗，提高管理水平，拓展知識面。
三、工作態(tài)度方面
在工作上，圍繞公司“誠信、規范、創(chuàng )新、務(wù)實(shí)”的企業(yè)精神，嚴以律己，嚴格要求，較好的完成各項工作任務(wù)。平時(shí)遵章守紀、團結同事、樂(lè )觀(guān)上進(jìn)，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨，時(shí)刻牢記作為公司員工的責任和義務(wù)，嚴格要求自己，在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。結合最近剛完成的收貯工作，使我更清晰的認識到全局觀(guān)念是管理的根本、員工的向心力是企業(yè)發(fā)展的保障。針對收貯期間出現的疏忽、及組織不當等問(wèn)題，我意識到：擺正自己的位置，才能更好適應工作崗位；要主動(dòng)融入集體，處理好各方面的關(guān)系，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)；只有樹(shù)立全局觀(guān)念，加強溝通協(xié)調，才能把分內工作做好。
四、自己的不足及努力方向
我清楚自身還有許多不足之處，如組織管理能力不足，相關(guān)專(zhuān)業(yè)理論水平有現。今后我將不斷完善自我，努力做到以下幾點(diǎn)：一是自覺(jué)加強學(xué)習，向專(zhuān)業(yè)理論知識學(xué)習，向身邊的同事學(xué)習，取長(cháng)補短，逐步提高自己的管理水平操作能力；二是工作要樹(shù)立全局觀(guān)念，要圍繞團體為中心，突出重點(diǎn)；三是要扎實(shí)工作，求真務(wù)實(shí)，樹(shù)立良好的形象，絕不辜負領(lǐng)導和同志們的期望。
隨著(zhù)公司新的管理制度的實(shí)行，不斷有新的項目，工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識更高更廣，為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習，努力提高文化素質(zhì)和工作技能。雖然在生活中，在
工作上，不可能每件事都一帆風(fēng)順、稱(chēng)心如意，要學(xué)會(huì )以一種“容”的心態(tài)對待別人、對待自己、對待事情。這個(gè)世界沒(méi)有“完美”，但有“完善”，達不到不代表不能做，我必須以一種盡心盡責、愛(ài)崗敬業(yè)去工作；不可能樣樣順利，但可以事事盡心。
以上是我的述職報告，不妥之處，請各位領(lǐng)導和同志們批評指正。
優(yōu)秀述職報告4
各位領(lǐng)導，各位同事：
大家好!
一、師德方面:加強修養，塑造“師德”
我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本�！皩W(xué)高為師，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時(shí)刻嚴格要求自己，力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個(gè)好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強修養，課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續加強師德方面的修養，力爭在這一方面有更大的提高。
二、認真備課
不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際，設計課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的安排，認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對該課作出總結，并認真搜集每課書(shū)的知識要點(diǎn)，歸納總結。
二、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，生動(dòng)化，做到線(xiàn)索清晰，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。
在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生多動(dòng)手，從而加深理解掌握知識。加強師生交流，充分體現學(xué)生的主動(dòng)作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
三、博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平
欲給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當今知識更新非常迅速的年代，為更好地適應教學(xué)工作。我明白:今天的學(xué)習就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老，學(xué)到老，才會(huì )永遠站在教育領(lǐng)域的前端。在教學(xué)中，虛心請教其他老師，在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作。
四、認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練
有針對性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常上網(wǎng)去搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習都起到的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過(guò)程中出現的問(wèn)題作出分類(lèi)總結，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
五、做好課后輔導工作，注意分層教學(xué)
在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導力度。對后進(jìn)生的輔導，并不限于學(xué)習知識性的輔導，更重要的是學(xué)習思想的輔導，要提高后進(jìn)生的成績(jì)，首先要解決他們心結，讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性，使之對學(xué)習萌發(fā)興趣，要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿(mǎn)樂(lè )趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習中去。這樣，后進(jìn)生的轉化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強制學(xué)習轉化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學(xué)習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層，這些都是后進(jìn)生轉化過(guò)程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的.轉化工作時(shí)，要特別注意給他們補課，把他們以前學(xué)習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會(huì )學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì )隨之增加。
六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育
目前的考試模式仍然比較傳統，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來(lái)，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養。
七、狠抓學(xué)風(fēng)
學(xué)生喜歡上我的課，對該科也比較有興趣。上課的時(shí)候比較認真，大部分學(xué)生都能專(zhuān)心聽(tīng)講，課后也能認真完成作業(yè)。但有少數幾個(gè)學(xué)生，因為怕老師責備，學(xué)習上存在的問(wèn)題不敢問(wèn)老師，作業(yè)也因為怕分數低而找別人的來(lái)抄，這樣就嚴重影響了成績(jì)的提高。對此，我狠抓學(xué)風(fēng)，在班級里提倡一種認真、求實(shí)的學(xué)風(fēng)，嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。與此同時(shí)，為了提高同學(xué)的學(xué)習積極性，開(kāi)展了學(xué)習競賽活動(dòng)，在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習風(fēng)氣。不感興趣的，我就跟他們講我們生活和數學(xué)有密不可分的重要性，跟他們講一些有關(guān)生活中用數學(xué)的趣事，和用數學(xué)解決生活中的問(wèn)題等提高他們的興趣;有些是沒(méi)有努力去學(xué)，我提出批評以后再加以鼓勵，并為他們定下學(xué)習目標，時(shí)時(shí)督促他們，幫助他們;一些學(xué)生基礎太差，抱著(zhù)破罐子破摔的態(tài)度，或過(guò)分自卑，考試怯場(chǎng)等，我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習方法，分析原因，鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時(shí)多動(dòng)腦思考問(wèn)題，多問(wèn)幾個(gè)為什么。同時(shí)，一有進(jìn)步，即使很小，我也及時(shí)地表?yè)P他們。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期，絕大部分的同學(xué)都養成了愛(ài)動(dòng)動(dòng)腦，愛(ài)思考的好習慣，形成了良好的學(xué)風(fēng)。
八、一份耕耘，一份收獲
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，期末考就是一種考驗。無(wú)論成績(jì)高低，都體現了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高，如何共同提高學(xué)生的數學(xué)水平。因此，無(wú)論怎樣辛苦，我都會(huì )繼續努力，多問(wèn)，多想，多向有經(jīng)驗的老師學(xué)習，爭取更上一層樓。教學(xué)工作苦樂(lè )相伴。我們將本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。以上就是我在本學(xué)期的述職報告。由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來(lái)的日子里，能在各位領(lǐng)導老師的指導下，取得更好成績(jì)。
走進(jìn)xx世紀，社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，道遠任重，我仍需繼續加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jì)。
此致
敬禮!
述職人：xxX
X月X日
優(yōu)秀述職報告5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，大一上學(xué)期的工作即將告一段落，回顧這幾個(gè)月來(lái)的工作。在這里向大家做一次匯報。首先，我想感謝在座的每一位學(xué)生干部在過(guò)去的一學(xué)期里對財會(huì )3班班級工作的幫助、支持，感謝輔導員老師給予的指導和教育。
自我當選以來(lái)，我一直謹記當時(shí)競選時(shí)的.承諾：少說(shuō)空話(huà)，多辦實(shí)事，盡心盡力為同學(xué)們服務(wù)！所以剛上任時(shí)，我每天都很緊張，怕這件事辦得不好那件事辦的不周詳。剛開(kāi)始時(shí)壓力很大，因為我要把每件事都要做的公平公正，讓同學(xué)們覺(jué)得我能勝任。有些事不太明白就像有經(jīng)驗的老班委請教，向輔導員請教！在他們的幫助、支持下我很快就適應了這個(gè)職位，并且在這個(gè)職位上越來(lái)越熟悉，處理事情也變得輕松從容了很多
通過(guò)這幾個(gè)月鍛煉，自己的辦事能力提高了，自己的說(shuō)話(huà)能力提高了，自己的素質(zhì)提高了。在自己的負責下辦理的各項工作也有條不紊的進(jìn)行，并且在很多方面都名列前茅。但也能看得出還有些方面做得不夠完善，所以本學(xué)期要總結前幾個(gè)月的經(jīng)驗，從各個(gè)方面在提高一下，把班級工作再帶上一個(gè)高峰。
學(xué)習上，定期的開(kāi)展班會(huì )。再次強調本學(xué)期學(xué)習任務(wù)的重要性和艱巨性，強化同學(xué)們的學(xué)習熱情，明確本學(xué)期班級成績(jì)的總目標，如牢固學(xué)好基礎會(huì )計、經(jīng)濟數學(xué)、質(zhì)量法規等重要專(zhuān)業(yè)基礎課。學(xué)習委員負責做好班級學(xué)習相關(guān)的各項基本工作，盡心盡責為同學(xué)們學(xué)習做好相關(guān)服務(wù)，仍然以“興趣小組”為基本單帶動(dòng)班級整體學(xué)習氛圍的增強。
生活上，繼續發(fā)揚團結友愛(ài)，互幫互助的精神，做好班級相對困難同學(xué)的推薦及幫助工作，文體委員和組織委員負責開(kāi)展班內各種有益活動(dòng)，并積極鼓勵班上同學(xué)積極參加院系內各類(lèi)活動(dòng)，豐富大家的課余文化生活。號召同學(xué)們養成良好的生活習慣，規律生活。
工作上，各班委，學(xué)生會(huì )干部以身作則，嚴格自律，以高度的責任感和認真態(tài)度完成職責范圍內的工作任務(wù)。在這方面，我班各班委表現優(yōu)秀，都表現出極大的工作熱情，為同學(xué)們做了不少貢獻。此外，我班學(xué)生干部這塊表現活躍，成績(jì)突出。
思想上，我班同學(xué)積極追求進(jìn)步，現有入黨積極分子占很大比例，同學(xué)們注重自身修養和道德水平的提高，修身立志，志存高遠。
誠然，我班工作上也有欠完善的地方，也有極少數人在學(xué)習、生活、心理方面有些困難。特別是有同學(xué)對學(xué)習很不重視，屢次違返校紀班規，使得我班在考勤方面很大程度上落后于同系其它班。但是，在同學(xué)們的努力下和每個(gè)班委的幫助下，一切將會(huì )有所改觀(guān)。我們堅信，財會(huì )3班的明天一定會(huì )更好！謝謝大家！
優(yōu)秀述職報告6
自擔任體育委員以來(lái)，在班主任帶領(lǐng)和全班同學(xué)的支持下，為班級的體育工作做出了自已的貢獻，現就一年來(lái)的工作做個(gè)匯報，體育委員述職報告。
1.校運動(dòng)會(huì )：帶領(lǐng)大家踴躍參加校運動(dòng)會(huì )，運動(dòng)會(huì )的報名工作和運動(dòng)會(huì )中項目的組織練習工作。
2.秋游：跟唐玉，沈晨初一起策劃集體游戲。游戲時(shí)由唐玉，沈晨初帶領(lǐng)，我則幫助盧嘯虎等人完成燒烤前的準備工作。
3.秋游后備工作：在秋游前的班委會(huì )中我提議了在秋游中發(fā)生緊急情況的處理辦法，并自費攜帶了應急藥箱以防備之用。
上一學(xué)年的工作結束了，在工作中我還存在著(zhù)很多的不足之處，新的學(xué)期開(kāi)始了，大家如果還會(huì )給我這個(gè)機會(huì )，那我會(huì )積極努力的去做好新學(xué)期的`工作計劃，在春暖花開(kāi)的時(shí)候征求大家的建議組織幾次室外的有益活動(dòng)，舉辦小型的競賽，幫助大家完成自己的體育愛(ài)好，如大家有意向也可以與外院聯(lián)誼進(jìn)行比賽等活動(dòng)...
新的學(xué)期如果還是由我榮幸擔任此職，我會(huì )努力讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)，組織更多的活動(dòng)來(lái)豐富大家的生活。當然我也希望我們班的其他同學(xué)也都積極得參與到班委的競選中來(lái)，為班級獻出自己的一份力。
優(yōu)秀述職報告7
在一如既往的忙碌中又匆匆過(guò)去，總結過(guò)去，展望未來(lái)，法務(wù)檔案部的工作跟相比有新的變化和提高�；仡欉@即將過(guò)去的一年，法務(wù)檔案部在公司領(lǐng)導的帶領(lǐng)下根據公司的發(fā)展規劃和工作要求展開(kāi)了全年工作，公司重大事務(wù)在法務(wù)顧問(wèn)協(xié)助配合下，以簽訂合同、補充協(xié)議、與各參建單位的往來(lái)函件的起草審核把關(guān)等幾大方向為工作重點(diǎn)；對內協(xié)助支持公司合約部、財務(wù)部、設計部、人事行政部門(mén)的工作；以及各項目來(lái)往函件的處理、合同的歸檔、圖紙的管理、印章的管理、各類(lèi)資料的歸檔等，全年通過(guò)以上幾方面的工作全面發(fā)揮了法務(wù)檔案部的重要作用。
一、往來(lái)函件的處理
項目：收文：620個(gè)函件，發(fā)文：335個(gè)函件；
項目：收文：180個(gè)函件，發(fā)文：192個(gè)函件；
展廳：收文：17個(gè)函件，發(fā)文：8個(gè)函件；
項目：收文：3個(gè)函件，發(fā)文：20個(gè)函件；
律師：收文：60個(gè)函件，發(fā)文：59個(gè)函件。
各項目所有收發(fā)函件均有臺賬，以方便查詢(xún)。
過(guò)去一年與顧問(wèn)律師保持緊密聯(lián)系，針對南湖項目遺留問(wèn)題得到了顧問(wèn)律師的意見(jiàn)；人事、財務(wù)、合約部門(mén)的文件等也得到了法律的意見(jiàn)，對于公司的重大決定讓顧問(wèn)律師提前規避了風(fēng)險，增大公司的利益。
我司更換了律師事務(wù)所，選擇了一家在工程法律法規方面更為專(zhuān)業(yè)、權威的.律師事務(wù)所，對我司推行的RD+EPC模式更為認可熟悉的律所。除了繼續幫助解決南湖酒店項目遺留問(wèn)題外，公司新項目的前期便由此律所的參與，從根本上規避我司的風(fēng)險，做到雙贏(yíng)的局面。公司各項協(xié)議的簽訂，也從法律的角度把關(guān)，從而規避掉后續預見(jiàn)以及隱蔽的法律風(fēng)險。當然除了得到律所的幫助外，我司內部也應該多組織學(xué)習、培訓，提高各部門(mén)的法律意識，從而提高公司的整體水平。
二、合同歸檔
49份合同歸檔（南湖工程協(xié)議及采購協(xié)議；銅仁機場(chǎng)概念性方案協(xié)議以及其他協(xié)議），建立臺帳，做好借閱登記工作。各部門(mén)歸檔合同的時(shí)候，應將合約審批流程表（及過(guò)程文件）、合約原件或復印件及word電子版一并歸檔，以便將來(lái)有跡可查。完善合同臺賬信息，給更多部門(mén)予以支持。（金額、付款時(shí)間節點(diǎn)、提交成果等）
優(yōu)秀述職報告8
一年如水而逝，新舊年交替之際，回顧工作，總結經(jīng)驗，以啟迪來(lái)年的工作。
本期是本人作為經(jīng)貿系系主任的第二個(gè)學(xué)期，在上個(gè)學(xué)期的基礎上，本人按照既定的工作思路，以創(chuàng )新的要求對全系的工作進(jìn)行管理，本著(zhù)人本主義的思想，對全系的人力物力進(jìn)行調配，充分合理地利用所有的教學(xué)資源，以求得最大的教學(xué)與學(xué)生管理的效益，在此基礎上，全系的工作在上個(gè)學(xué)期的基礎上，有了較大的起色，有了一定的創(chuàng )新效果。
這個(gè)學(xué)期，是我系有史以來(lái)，教職員工最多，學(xué)生人數最多，情況變化最大、最多的一個(gè)學(xué)期。從招生規模上來(lái)看，我系原計劃是500左右，但最后總新生人數達到了950人，由此引起了開(kāi)學(xué)之初教師與輔導員的安排在一定程度上出現一些動(dòng)蕩。但我們提前做了大量的工作，把被動(dòng)的局面基本扭轉過(guò)來(lái)了。另外，本期我系先后共有五位專(zhuān)職教師生病住院動(dòng)手術(shù)，這對教學(xué)方面帶來(lái)了一定的負面影響，但我們合理調配教師，教師也積極配合，使整個(gè)教學(xué)工作相對平穩，沒(méi)有出現教學(xué)事故；并且，這個(gè)學(xué)期，我系面對的還有兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)評估、職教國際研討會(huì )資料的突擊翻譯以及教研室主任的調換等重大事情，但我們腳踏實(shí)地地工作，克服了一系列的困難，使我們在教學(xué)管理與學(xué)生管理等方面，都取得了一定的成績(jì)。
總體來(lái)說(shuō)，本學(xué)期本人的工作思路十分清晰，堅持以教學(xué)工作的中心的原則，使全系的工作主要出現了以下幾個(gè)特點(diǎn)：
�。�1）全系工作的指導思想明確。根據學(xué)院的發(fā)展規劃，我系在開(kāi)學(xué)之初，就制定了工作指導思路，即：以日常管理為基礎，以師資建設為重點(diǎn)，以提高效率為手段，以制度建設為保障，以教學(xué)為突破口，以就業(yè)為落腳點(diǎn)，加強教學(xué)與學(xué)生管理的結合，全面推進(jìn)經(jīng)貿系的各項工作。
�。�2）制度建設有長(cháng)足的發(fā)展。本期，我系對教學(xué)管理制度、教研室工作制度、教師考核制度、科研獎勵制度、崗位工資分配制度、與就業(yè)推薦制度、就業(yè)管理制度等重要制度進(jìn)行了修訂�，F在各種制度基本完善，在制度的約束下，全系的管理就變得簡(jiǎn)單而有效了。
�。�3）教學(xué)開(kāi)展得較好，有一定特色。本期，我系各個(gè)專(zhuān)業(yè)教研室都根據系里開(kāi)學(xué)之初的布置，在期中相繼開(kāi)展了教學(xué)環(huán)節，每個(gè)專(zhuān)業(yè)的二年級，都選出兩門(mén)或兩門(mén)以上的專(zhuān)業(yè)核心課程，開(kāi)展教學(xué)，特別是文臘梅老師的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)課程、財會(huì )教研室室的會(huì )計模擬教學(xué)、證券投資專(zhuān)業(yè)的模擬投資活動(dòng)、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的各項技能與培訓考試等活動(dòng)，對我系的教學(xué)的開(kāi)展，打下了良好的基礎，做出了有益的探索。
�。�4）教學(xué)管理工作與學(xué)生管理工作緊密結合。本期，我系建立了三大會(huì )議制度，即：輔導員與教研室主任聯(lián)系會(huì )議制度，輔導員、學(xué)生代表與任課教師交流會(huì )議制度，輔導員不定期參加教研室會(huì )議制度。并且規定每個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)與期末的兩個(gè)時(shí)段，各專(zhuān)業(yè)教研室必須與相關(guān)班級的學(xué)生進(jìn)行溝通、交流與引導。
�。�5）與就業(yè)工作得到合理的安排與規劃。本期，根據我系下學(xué)期畢業(yè)生多，與就業(yè)壓力大的情況，我系提前對與就業(yè)工作做出了規劃，將相關(guān)的制度進(jìn)行完善，并將相關(guān)的安排提前通知學(xué)生，提高了透明度。
�。�6）合理規劃畢業(yè)生工作，把畢業(yè)生的管理辦法、教學(xué)與安排以書(shū)面的形式隨學(xué)生成績(jì)單通知家長(cháng)，讓學(xué)生家長(cháng)知道什么時(shí)候該做什么，什么事情是必須要做的，以配合學(xué)生及教學(xué)管理工作的開(kāi)展。下面，從幾個(gè)方面，闡述本人本期的工作與管理情況。
一、教學(xué)管理方面
�。ㄒ唬┖葑ソ虒W(xué)管理制度建設，規范日常教學(xué)程序教學(xué)管理工作是一項重要而又繁瑣的工作，是系部工作的中心，是系部發(fā)展的關(guān)鍵，我系是全院最大的系部，教職員工有100多名，學(xué)生人數超過(guò)2500人，有6個(gè)專(zhuān)業(yè)教研室，涉及8個(gè)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)任務(wù)，而教學(xué)管理人員與其他系是一樣的，在這種狀況下，如果教學(xué)管理工作沒(méi)抓到實(shí)處，將會(huì )嚴重影響全系乃至全校的教學(xué)工作，所以，從暑假開(kāi)始，就狠抓教學(xué)管理制度的建設，并以學(xué)院有關(guān)教學(xué)文件為依據，制訂了一套完整的包括教學(xué)管理制度、科研管理制度、教師培養制度、考勤管理制度、教師考核暫行辦法、教師崗位工資實(shí)施暫行辦法的教學(xué)管理文件，規范了日常教學(xué)程序，使教學(xué)管理制度化，教師考核公式化，崗位職責透明化，制度制訂后，經(jīng)過(guò)系務(wù)會(huì )議及系教師代表會(huì )的多次討論、修改、定形，并于本期開(kāi)學(xué)的第一周就組織全體教職員工認真學(xué)習貫徹，一期下來(lái)，已初見(jiàn)成效，系部領(lǐng)導、教學(xué)干事不再整天困擾在瑣碎事務(wù)中，有更多的精力去考慮系部的發(fā)展和專(zhuān)業(yè)建設的加強。廣大教職員工自覺(jué)遵守和維護各項規章制度，本期系里除一名教師因故一次上課遲到15分鐘外，無(wú)任何教學(xué)事故發(fā)生，調課請假現象也比過(guò)去減少許多，教學(xué)反應也很好，除了3位新教師在開(kāi)學(xué)前幾周教學(xué)有不理想的反應外，無(wú)其它教學(xué)投訴。有了規范健全的教學(xué)管理制度，本期系里的教學(xué)工作可以說(shuō)是～地按質(zhì)按量地完成了。
�。ǘ﹪雷ソ虒W(xué)評估，以評促建促改，推動(dòng)專(zhuān)業(yè)建設與教學(xué)工作向前發(fā)展
教學(xué)評估是上級主管部門(mén)對各級院校的一種檢查、考核、監督辦法。我系本期有2個(gè)專(zhuān)業(yè)參與由省教委組織的評估，由于我系還是首次接受這種評估，無(wú)經(jīng)驗，無(wú)參照物，所以工作難度大，任務(wù)也很重，本人在前一個(gè)學(xué)期，就建立了專(zhuān)業(yè)評估領(lǐng)導機構，對評估工作進(jìn)行全面的管理與督促。所有的評估資料都是從無(wú)到有，一點(diǎn)一滴收集、整理、撰寫(xiě)，參與評估的經(jīng)英專(zhuān)業(yè)教研室、經(jīng)貿管理教研室的教師們在各教研室主任的親自帶領(lǐng)下、歷時(shí)半年多苦干加巧干，加班加點(diǎn)，認真仔細地完成了從撰寫(xiě)自評報告、實(shí)訓指導到各種資料的建設工作，每個(gè)教研室都建立了40多個(gè)評估檔案，編寫(xiě)了2本評估報告及實(shí)訓指導書(shū)，順利接受了評估專(zhuān)業(yè)組的評估，并且得到了專(zhuān)家組的好評。此次的教學(xué)評估，耗費了我們2個(gè)專(zhuān)業(yè)教研室各位教師的不少心血，同時(shí)也給我們系里的教學(xué)管理工作帶來(lái)了質(zhì)的躍變，規范了我們日常的教學(xué)管理，使我們的教學(xué)管理有章有據，整個(gè)教學(xué)管理躍上了一個(gè)新臺階，推動(dòng)了系里的教學(xué)工作規范地向前發(fā)展�，F在我系其他各教研室的工作及系部的考核管理工作都按評估的要求來(lái)做，所以專(zhuān)業(yè)評估帶給我們的不只是評估通過(guò)后的喜悅，更多的是以評促教、以評促建、評建結合、重在建設，使我系的教學(xué)管理工作有了一個(gè)長(cháng)足健康的發(fā)展。
�。ㄈ┳熧Y隊伍建設，提高教學(xué)質(zhì)量
我系專(zhuān)業(yè)多，青年教師多，教師流動(dòng)性大，教師的培養任務(wù)重，我系還要擔任全院各專(zhuān)業(yè)的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作，本期因擴招，有近10名教師是臨時(shí)招聘上崗的，這無(wú)疑給教學(xué)工作帶來(lái)了壓力。為了培養和幫助新教師，盡快適應教學(xué)崗位，建立了一幫一，以老帶新的制度，各個(gè)教研室都做到有計劃，有過(guò)程，有總結，落實(shí)培養新教師的任務(wù)，并且及時(shí)根據各項規章制度考核教師的日常工作，為了掌握教師教學(xué)的第一手資料，有的教研室主任一周聽(tīng)課達十次，為了幫助有教學(xué)反應的新教師，有帶新教師任務(wù)的老教師，每周堅持聽(tīng)所幫對象的課，手把手言傳身教，使我系的教學(xué)工作得以順利完成，教學(xué)質(zhì)量也得到了很大的提高，并涌現了像xxX、xxX、xxX這樣一批愛(ài)崗敬業(yè)，深受學(xué)生好評的新教師。
同時(shí)，我們大力調整教師結構，不公加大引進(jìn)力度，也加大了淘汰的力度，本期，我系共解聘了十名教師，優(yōu)化了教師隊伍的結構。
�。ㄋ模┳ソ萄薪谈�，提高教師的理論水平和科研能力
科研工作是高等院校的一項重要的工作，科研成果的開(kāi)發(fā)可以提高和升級學(xué)院的知名度，我系由于教師結構問(wèn)題，年青教師占80%，科研力量較弱，在抓好日常教學(xué)管理工作的同時(shí)，系里一再強調科研的重要性，并且就科研工作訂立了專(zhuān)門(mén)的獎勵制度。度，我系有財會(huì )教研室和大學(xué)英語(yǔ)教研室的兩項科研教改課題《高職院校經(jīng)貿應用型人才的培養模式研究和》、《高職大學(xué)英語(yǔ)1+x考試模式的研究》獲得院級課題，有19名教師在30多種刊物上公開(kāi)發(fā)表論文40多篇，而且還有5名教師在全國的核心期刊上發(fā)表了6篇論文，使我系的科研工作有了新的進(jìn)展。為了適應學(xué)院快速發(fā)展的需要，許多中、青年教師在完成好日常教學(xué)教研工作的同時(shí)，還在不斷加強理論學(xué)習，有10多名教師參加了在職研究生課程的學(xué)習，不少專(zhuān)業(yè)教師還參加了各類(lèi)職業(yè)資格證的考試。有10名教師作了全系或本專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)講座。還有5名教師參與了一些專(zhuān)業(yè)教材的編寫(xiě)工作，由此可以看出，本系的教研教改工作正在蓬勃開(kāi)展，并且獲得了一定的成效。
�。ㄎ澹┳ソ虒W(xué)考核，促進(jìn)制度的貫徹和落實(shí)
建立和規范教學(xué)管理制度重要的是要抓貫徹和執行。本期的第8周和第16周我系各教研室對全體教師進(jìn)行了全面的教學(xué)大檢查，嚴格按照院系制訂的教學(xué)考核制度進(jìn)行考核。從2次全系性的教學(xué)檢查、考核來(lái)看，日常教學(xué)正逐步規范化，所有教師做到上課有教案或課件CAI，作業(yè)批改次數都達到了要求，老師互聽(tīng)課次數都能完成，有的老師聽(tīng)課多達十多次，下班輔導答疑也達到了規定的次數，杜絕了教學(xué)事故的發(fā)生，無(wú)故請假和調課得到了控制。為了保證制度的嚴肅性，對有違紀行為的教師一律按制度規定處理，及時(shí)反饋和公示，并由系部及教研室主任分別找教師談話(huà)。后半期，這些教師的工作有了很大的改觀(guān)。規章制度得到了全面的貫徹執行，教學(xué)工作也在管理中見(jiàn)到了成效。
二、學(xué)生管理方面
如何加強學(xué)生管理，使學(xué)生管理與教學(xué)緊密相結合，是本人一直思索的問(wèn)題，也是工作中的一個(gè)重點(diǎn)。本期，針對我系學(xué)生的特點(diǎn)，我們進(jìn)行了一些管理創(chuàng )新，建立了三大聯(lián)系會(huì )議制度，具體如下：
�。ㄒ唬⿲W(xué)生工作基調明確，學(xué)生工作機制較健全，學(xué)生工作定位較合理
本期，我系學(xué)生管理工作的基調是以下這三個(gè)方面：
�。�1）全員管理，使教學(xué)與學(xué)生管理相結合；
�。�2）加強正面引導，結合制度管理，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍；
�。�3）學(xué)生管理由表現管理深入到實(shí)質(zhì)管理。在這個(gè)基調下，我們結合前面所述的“三大會(huì )議制度”，把教學(xué)工作與學(xué)生工作有機地結合，形成了全員動(dòng)員，齊抓共的新局面。具體有如下創(chuàng )新之處：
1、5月10日，我系成立了以系主任為組長(cháng)、系黨支部書(shū)記為副組長(cháng)、教研室主任和兩課教師、輔導員代表為成員的學(xué)生工作領(lǐng)導小組；
2、制訂了三項以加強教學(xué)與學(xué)生管理工作聯(lián)系的會(huì )議制度；分別為：
�。�1）輔導員與教研室主任聯(lián)系會(huì )議制度；
�。�2）輔導員、學(xué)生代表與任課老師交流會(huì )議制度；
�。�3）輔導員不定期參加教研室會(huì )議制度；
�。ǘ┘訌娙粘９芾砉ぷ�，保證學(xué)生正常學(xué)習、生活秩序。
本期，我系在學(xué)生日常管理工作中主要嚴抓了夜不歸宿、出勤、男女交往出格、自習課等問(wèn)題，采取的措施有：
1、“經(jīng)貿系學(xué)生獎勵條例”、“班級考核條例”、“經(jīng)貿系勤工儉學(xué)實(shí)施辦法”、“加強晚自習管理的通知”、“關(guān)于對遲到、曠課學(xué)生的處理辦法”等規章制度。
2、立了特穩時(shí)期（如十六大召開(kāi)期間）輔導員全員值班制；雙休日和長(cháng)假期間學(xué)生干部和學(xué)生黨員值班制；
3、注重信息的掌握，成立了系文明勸導隊、系消防安全檢查小組；
4、注重特殊對象的日常表現與幫教、建立了特殊學(xué)生檔案；
5、嚴格依據條例處理學(xué)生違紀事件：全年勒令退學(xué)xxX人，其中考試作弊xxX人、曠課xxX人、談戀愛(ài)xxX人、不正當得利xxX人；處分學(xué)生xxX人；與家長(cháng)、學(xué)生簽訂試讀協(xié)議書(shū)xxX份。
除此之外，我系在催繳學(xué)費等方面，花了大力氣。從系主任到輔導員都行動(dòng)起來(lái)，能向學(xué)生解釋清楚，給學(xué)生做好繳費的思想工作，做到有理有利有節，既不激化矛盾，又能催繳學(xué)費，最大限度地做好這一重要的工作。如果剔出歷史因素，我系連續兩年繳費率在全院各系部中名列第一。
三、就業(yè)方面
今年我系本屆畢業(yè)生有837人（除涉法專(zhuān)業(yè)），包含六個(gè)專(zhuān)業(yè)，在上屆畢業(yè)生人數的基礎上增加了24%。在本學(xué)期十月份的畢業(yè)生基本情況調查中，總的來(lái)說(shuō)畢業(yè)生的就業(yè)期望值偏高，鐘情于本專(zhuān)業(yè)對口的工作，本屆畢業(yè)生中將參加“專(zhuān)升本”考試占總人數的19%，需學(xué)校安排占總人數的63%，希望推薦就業(yè)的占總人數的54%。英語(yǔ)過(guò)級達標率是68%，計算機過(guò)級達標率是9%。就高校畢業(yè)生就業(yè)大環(huán)境來(lái)看，今年畢業(yè)生人數也在不斷增加，在去年基礎上增加了67萬(wàn)人，并且目前畢業(yè)生就業(yè)因經(jīng)濟不景氣、產(chǎn)業(yè)結構調整、重組等而使很多企事業(yè)單位引進(jìn)人才的計劃受阻，社會(huì )上用人單位與畢業(yè)生在供需結構上矛盾仍然十分突出，甚至出現用人的奇異現象，各高校畢業(yè)生給紛紛抱怨今年畢業(yè)生就業(yè)更難、就業(yè)形勢十分嚴峻。從這些情況來(lái)看，感覺(jué)我系～屆畢業(yè)生、就業(yè)工作壓力之大、任務(wù)之重、道路之遠是毫無(wú)疑問(wèn)的。面對困難與壓力，我系主動(dòng)出擊，提高安排，做了許多工作。主要表現在以下幾個(gè)方面：
�。ㄒ唬┦�、十一月份，通過(guò)一段時(shí)間的醞釀，結合上屆畢業(yè)生的、就業(yè)工作，通過(guò)各種途徑意見(jiàn)的征集，并經(jīng)系務(wù)工作會(huì )議的研討，建立了畢業(yè)生制度、畢業(yè)生就業(yè)推薦制度，也初步形成了、實(shí)訓基地管理制度，并以書(shū)面條約形式規范了畢業(yè)生、就業(yè)推薦手續辦理、紀律條款等，如重新修改了紀律、協(xié)議書(shū)、就業(yè)推薦協(xié)議書(shū)、就業(yè)推薦申請材料等，基本上使、就業(yè)工作達到了規范化、系統化、合理化。
�。ǘ┦路�，在全系畢業(yè)生中進(jìn)行大規模的畢業(yè)生基本情況調查，從就業(yè)指導形勢、內容、畢業(yè)生就業(yè)推薦到畢業(yè)生對教學(xué)與學(xué)生管理三大方面進(jìn)行大摸底，作出了畢業(yè)生基本情況調查報告，了解、分析了目前畢業(yè)生的現狀、心態(tài)、意向，使今后工作的目的性更明確，并為各專(zhuān)業(yè)教研室、學(xué)工部提供了參考資料。
�。ㄈ┩ㄟ^(guò)一段時(shí)間資料的搜集、整理和規劃，已建起比較完整的畢業(yè)就業(yè)指導網(wǎng)頁(yè)，從就業(yè)政策、法規、顧問(wèn)（擇業(yè)技能、技巧等）、就業(yè)形勢、招聘信息、畢業(yè)生信息反饋等欄目著(zhù)手充實(shí)內容，完備網(wǎng)頁(yè)資料，分門(mén)別類(lèi)，現在就業(yè)指導網(wǎng)頁(yè)能全面地為畢業(yè)生提供就業(yè)的指導。
�。ㄋ模┦路蓍_(kāi)展了兩次畢業(yè)就業(yè)指導講座，第一次是由熊蘋(píng)主講的“畢業(yè)生成功之道”——擇業(yè)技巧指導講座，畢業(yè)生班級積極參與，座無(wú)虛席，此次講座收到良好的效果，第二次是由湖南百花人才市場(chǎng)副總、就業(yè)指導師傅日新主講的“畢業(yè)生經(jīng)驗之談”——形勢分析、用人之道講座，因講座與學(xué)院辯論賽相沖突，人數相對較少，但講座效果理想。其次，我受部分畢業(yè)生班級的邀請，為他們提供各種、就業(yè)指導相關(guān)知識，解答畢業(yè)生就業(yè)的相關(guān)政策、法規及學(xué)校有關(guān)畢業(yè)生、就業(yè)的疑問(wèn)，畢業(yè)生深受歡迎，畢業(yè)生就業(yè)指導為他們就業(yè)起到了一定的作用。
�。ㄎ澹┦辉孪卵畢R集廣東惠陽(yáng)湯普集團、廣東南方彩色制版公司、順德永慶達印刷公司開(kāi)展專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )，我系全力配合用人單位進(jìn)行人才招聘，通過(guò)反復接觸、互相深入了解，再加上畢業(yè)生的踴躍參與，這次專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )共有31名畢業(yè)生被用人單位錄用（其中2名為高職部畢業(yè)生），迎來(lái)了本屆畢業(yè)生就業(yè)一個(gè)好的開(kāi)端，但因學(xué)校在本期畢業(yè)生工作上偏重于教學(xué)和學(xué)生管理工作，只舉行了一次校內專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )。
四、技能鑒定培訓與考試方面
今年以來(lái)，我系在職業(yè)技能培訓與其它各種類(lèi)型的培訓方面，進(jìn)行了有益的探索，并在工作在不斷改進(jìn)，目前，已經(jīng)慢慢形成了職業(yè)技能培訓與學(xué)生學(xué)習以及專(zhuān)業(yè)建設有機結合、融合發(fā)展的職業(yè)教育的思路。
20xx年湖南省電子商務(wù)師第一場(chǎng)鑒定考試都是在我院舉行的，其中，10月25日組織的這次考試也是我省歷史上首次開(kāi)始電子商務(wù)師的考試。在院培訓部、計算機電教中心的大力支持配合下，經(jīng)過(guò)我們的艱苦努力，這兩次培訓都非常成功，取得了良好的社會(huì )效益，具體有以下兩個(gè)方面：
1．培訓學(xué)員的合格率在全省名列第一
電子商務(wù)師的培訓考試從去年下半年由我院開(kāi)始在全省各地推廣開(kāi)來(lái)以后，已有五個(gè)考點(diǎn)舉行了鑒定考試，其中，株洲考點(diǎn)的合格率為xxX%，涉外經(jīng)濟學(xué)院為xxX%，交通職院為xxX%，而我院兩次鑒定考試合格率均在xxX%左右。
我系開(kāi)辦的兩次培訓班，共有180人左右，其中，我系的電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)班的所有同學(xué)都參加了電子商務(wù)助理師的培訓與考試，全部都合格；這樣，對我系的電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生今年的與就業(yè)，就有一個(gè)強大的推動(dòng)作用。不少同學(xué)憑這一職業(yè)技能鑒定證書(shū)，就可以在社會(huì )上找到相關(guān)的崗位。并且，有一些公司與就業(yè)單位都明確表示，只要我們的畢業(yè)生拿到了助理電子商務(wù)師的資格，他們就可以部分地接納我們的畢業(yè)生。這也為我系的發(fā)展，做出了有益的探索，真正做到專(zhuān)業(yè)教學(xué)與職業(yè)技能鑒定以及資格證書(shū)的考試相結合。
2．培訓工作取得了良好的社會(huì )效益
作為最早的和合格率最高的考點(diǎn)，我們的工作得到了省職業(yè)技能鑒定中心領(lǐng)導的高度評價(jià)以及社會(huì )各界廣泛的好評，在與各兄弟院校的交流中，也產(chǎn)生良好影響，我們的學(xué)員的滿(mǎn)意度也是非常高的，學(xué)員普遍反映是，不僅拿到了一個(gè)職業(yè)資格的合格證書(shū)，同時(shí)，與日俱增為可貴的是，開(kāi)拓了視野，學(xué)到了新鮮有用的知識。湖南省職業(yè)技能鑒定中心也正在考慮將電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)建設委員會(huì )掛靠我院。
在第二次考試過(guò)程中，我系的主要負責人及專(zhuān)業(yè)教師與省鑒定中心的楊主任及史科長(cháng)進(jìn)行了詳細的交流，對我系電子商務(wù)及其它相關(guān)培訓業(yè)務(wù)的開(kāi)展充分交換了意見(jiàn)，這為我系實(shí)行證書(shū)教育，完善我們的教學(xué)體系，打下了良好的基矗
除此之外，我系也在英語(yǔ)過(guò)級輔導與培訓、劍橋商務(wù)英語(yǔ)證書(shū)考試、報關(guān)員證、外銷(xiāo)員證、物業(yè)管理師、期貨從業(yè)資格考試、證券從業(yè)資格考試、秘書(shū)證、會(huì )計證、注冊會(huì )計師證、商場(chǎng)管理員證等相關(guān)的職業(yè)技能培訓與考試，進(jìn)行了有益的嘗試。其中，會(huì )計證與注冊會(huì )計師證的考試，我系已連續開(kāi)辦了幾個(gè)學(xué)期，一大批會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生以及其它專(zhuān)業(yè)甚至其它系的學(xué)生（如民政系與社會(huì )工作系的學(xué)生），都拿到了會(huì )計證；相關(guān)的專(zhuān)業(yè)都有大部分同學(xué)參與相關(guān)的職業(yè)技能資格考試，不少同學(xué)都通過(guò)了相關(guān)考試，并順利地拿到了證書(shū)。
開(kāi)辦這些培訓與考試的目的，一方面，主要是為了讓學(xué)生拿到相關(guān)的從業(yè)資格證書(shū)，為學(xué)生的與就業(yè)打下基礎，同時(shí)，也給學(xué)生提供理論聯(lián)系實(shí)際的機會(huì )；另一方面，通過(guò)參與培訓，也鍛煉了我們的教師，比如，我系的xxX、xxX以及一部分英語(yǔ)教師等教師，參與了各種職業(yè)技能鑒定培訓與考試，不僅讓學(xué)生學(xué)有所長(cháng)，也讓自己在工作與培訓中，增長(cháng)了知識，提高了專(zhuān)業(yè)技能。第三方面，通過(guò)培訓這種方式，把專(zhuān)業(yè)建設與學(xué)生培訓以及教師自身的發(fā)展緊密地結合起來(lái)。
五、工作中的不足與明年工作的思路
總結經(jīng)驗，是為了發(fā)揚與交流，為了更加提高我們的工作；同樣，總結不足與教訓，相對來(lái)說(shuō)，顯得更重要些。只有認識到了不足，并針對不足對癥下藥，我們的工作才會(huì )真正有更大的起色。
�。ㄒ唬┦紫�，本人工作中存在許多的問(wèn)題與不足。這些問(wèn)題包括自己對某些事情認識上的偏差、自己的工作思路與方法、自己工作能力等等。以前可能對一些問(wèn)題與不足并沒(méi)有做深刻的反思，沒(méi)有去反思它的來(lái)龍去脈，去反思它的更深層次的原因。古人說(shuō)，無(wú)因則無(wú)果，不找到事情的根本原因，不去針對具體的原因去對癥下藥來(lái)解決問(wèn)題，則會(huì )事倍功半，甚至還解決不了問(wèn)題。比如，在改進(jìn)工作方法、提高工作能力方面，只注重以工作職責與制度來(lái)要求工作人員提高工作效率，而忽視了對工作人員的培養，在管理過(guò)程中，缺乏以人為本的觀(guān)念；又如，在進(jìn)行制度管理時(shí)，因為某些原因，導致自己對制度執行不力，對制度運行的過(guò)程缺乏監督與考查，以致于制度管理的'結果并不太理想；再如，在工作中，由于自身的不足與辦事人員的問(wèn)題，有些事情難以落實(shí)下去，或者落實(shí)的效果不好；最后，自己在工作中，宏觀(guān)協(xié)調能力還有待加強，對某些問(wèn)題的處理還太生硬，處理問(wèn)題的方式還存在單一性與片面性。
其次，從系部總體管理上來(lái)看，管理的力度還有待加強，管理的重心下移得還不夠，還沒(méi)有真正建立起系部實(shí)施本系的宏觀(guān)管理與教研室實(shí)施有效的微觀(guān)管理有機結合的機制，這樣，就使系部的工作顯得重點(diǎn)不突出，事務(wù)繁瑣，既不利于調動(dòng)教研室教師的積極性，又無(wú)法解放系辦自身。同時(shí)，在如何利用信息化來(lái)改革與促進(jìn)我們的管理與教學(xué)工作方面，也還做得不夠。
再次，從教學(xué)管理方面來(lái)看，經(jīng)貿系的教學(xué)管理工作可以說(shuō)是僅僅理清了管理的頭緒，有許多的工作急待去完善整改，有如針對高職教育的特點(diǎn)，面向市場(chǎng)辦學(xué)，整合教學(xué)課程，加強性教學(xué)的管理制度有待完善，針對大學(xué)英語(yǔ)過(guò)級的有關(guān)獎懲措施急待出臺；利用職業(yè)教育的特點(diǎn)，擴大面向社會(huì )的各種培訓方案和制度急需建立，立足本校在職教師的培養，引進(jìn)各類(lèi)雙師型專(zhuān)業(yè)教師迫在眉梢，教研室的管理團隊意識的增強有待加強，日常教師的考核獎罰措施還需完善，等等。
第四，在與就業(yè)推薦方面，還存在以下問(wèn)題：
1、本期的外部聯(lián)絡(luò )偏少，尤其是企事業(yè)單位這部分，不利于明年工作的開(kāi)展。應該在寒假或下學(xué)期開(kāi)學(xué)之初，加強這方面的工作。較大。
2、對于本學(xué)期的畢業(yè)生的以及就業(yè)推薦工作，在很大程度上和現有教學(xué)與學(xué)生管理工作存在一些矛盾，有時(shí)有一些直接沖突的地方。如何協(xié)調這一關(guān)系，是以后工作中應當重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題。
3、有些老師對畢業(yè)生、就業(yè)不夠關(guān)心，對系里有關(guān)文件、會(huì )議精神執行、貫徹不到位，或者是敷衍，沒(méi)有真正認識到畢業(yè)生工作的重要性。
4、與企業(yè)相關(guān)的外聘專(zhuān)家過(guò)少，不利于與行業(yè)企業(yè)的聯(lián)系，不利于深化與就業(yè)工作的開(kāi)展。
最后，在學(xué)生管理方面的問(wèn)題主要集中在以下幾點(diǎn)：1、學(xué)生管理的創(chuàng )新力度不夠，學(xué)生管理沒(méi)有特色；
2、學(xué)生管理如何與教學(xué)管理協(xié)調好，真正為教學(xué)服務(wù)，還有一點(diǎn)差距；
3、輔導員隊伍建設的力度有待加強，輔導員的主人翁意識有些淡��；
4、學(xué)生內務(wù)水平有所下降，通宵上網(wǎng)夜不歸宿未能完全杜絕、遲到曠課屢禁不止等。
�。ㄎ澹┙�(jīng)貿系的發(fā)展模式與下學(xué)期的工作思路
經(jīng)過(guò)幾年的大發(fā)展，中國的高等職業(yè)教育已經(jīng)逐漸顯山露水，職業(yè)教育的定位與發(fā)展模式也已經(jīng)開(kāi)始明確。從國外來(lái)看，職業(yè)教育有的完全定位在崗位與職業(yè)上面，教育的面相對太窄，不適合學(xué)生的可持續發(fā)展的需要。根據我系的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，我們確定了經(jīng)貿系教學(xué)的定位與發(fā)展模式，從定位上看，它應該是著(zhù)眼于培養學(xué)生的兩個(gè)能力，即專(zhuān)業(yè)與崗位技能和自我發(fā)展的能力；從模式上看，它是一個(gè)立體的發(fā)展模式，由三個(gè)方面組成，即，（1）向上拓寬與本科院校的溝通，讓部分有能力與興趣的學(xué)生能夠進(jìn)入更高一個(gè)層次的學(xué)習，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，從而實(shí)現學(xué)生的可持續發(fā)展，因為社會(huì )與經(jīng)濟變化太快，專(zhuān)業(yè)技能也在不斷變化，如果我們的教學(xué)面太窄，過(guò)于“專(zhuān)”，則不利于學(xué)生的進(jìn)一步發(fā)展；
�。�2）以教學(xué)為基礎，突出職業(yè)教育的特點(diǎn)，由課程到模塊再到整個(gè)專(zhuān)業(yè)，逐步實(shí)現全專(zhuān)業(yè)完善的教學(xué)體系。這是我們工作的重點(diǎn)與主體，讓學(xué)生順利完成從理論學(xué)習到學(xué)習的過(guò)渡；
�。�3）大力發(fā)展職業(yè)崗位培訓，讓職業(yè)技能培訓與鑒定對我們的理論學(xué)習，特別是對教學(xué)進(jìn)行有力的支撐，并對教學(xué)進(jìn)行檢驗與認證，即對我們的教學(xué)的效果進(jìn)行檢查，又培養學(xué)生的職業(yè)崗位意識與技能，讓學(xué)生獲得相關(guān)的職業(yè)崗位技能證書(shū)，可有力地促進(jìn)我們的學(xué)生的與就業(yè)。這個(gè)部分是整個(gè)教學(xué)工作的延續，如果條件成熟，我系會(huì )逐漸推行一個(gè)新的畢業(yè)制度，即，學(xué)生要拿到畢業(yè)證書(shū)，必須要獲得一種與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)技能證書(shū)。
針對我們專(zhuān)業(yè)建設與教學(xué)不足的情況，我系明年的主要工作在于加強專(zhuān)業(yè)建設，以此為契機，帶動(dòng)課程建設、師資隊伍建設、教學(xué)的加強，并有機地整合師資力量與教學(xué)資源，實(shí)施專(zhuān)業(yè)教育與證書(shū)教育相結合的職業(yè)教育。
明年的工作重點(diǎn)有以下幾個(gè)方面：
1、點(diǎn)到線(xiàn)到面，先選試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，在專(zhuān)業(yè)內改革課程設置與教學(xué)，進(jìn)行模塊教學(xué)法，循序漸進(jìn)地開(kāi)展與加強教學(xué)；
2、善與規范我系的技能培訓工作，以此作為培養教師、鍛煉教師、提高學(xué)生學(xué)習積極性的重要手段；
3、加強與行業(yè)企業(yè)的合作，努力建立新型的合作關(guān)系，讓部分優(yōu)秀的教師與學(xué)生為企業(yè)創(chuàng )造效益；
4、培養教師與學(xué)生的職業(yè)意識，以職業(yè)、崗位與證書(shū)，來(lái)引導教師與學(xué)生的共同提高；
5、進(jìn)行專(zhuān)業(yè)結構調整，把現代商場(chǎng)管理專(zhuān)業(yè)、國際貿易專(zhuān)業(yè)進(jìn)行和會(huì )計專(zhuān)業(yè)進(jìn)行調整，并實(shí)現一定范圍內的課程整合。
6、做好畢業(yè)生的與就業(yè)推薦及其它相關(guān)工作，爭取使畢生平穩離校。
面對一個(gè)大系的管理，雖然工作比較辛苦，但是，如何合理地利用現有的資源，收到更大更好的管理效率，將一直是一個(gè)值得我思索的問(wèn)題；如何創(chuàng )出經(jīng)貿系的特點(diǎn)，如何培養我系的核心競爭力，將一直是我的中心重點(diǎn)。在以后的工作中，本人仍然會(huì )盡職盡責，開(kāi)拓創(chuàng )新，努力完成自己的工作任務(wù)，為學(xué)院的發(fā)展貢獻自己的力量。
優(yōu)秀述職報告9
一、試用期總結
我于xx月xx日進(jìn)入公司，時(shí)間一晃而過(guò)，轉眼試用期已接近尾聲，首先感謝公司能給我展示才能、實(shí)現自身價(jià)值的機會(huì )。這段時(shí)間是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里公司給予了我足夠的支持和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導們“海納百川”的胸襟。同時(shí)也為我有機會(huì )成為xx科技有眼公司一份子而感動(dòng)高興。
這段時(shí)間里，有領(lǐng)導和同事們的關(guān)懷和指導協(xié)助下，我順利完成了自己職責范圍內的工作。在工作中處處留心，多看、多思考、多學(xué)習，以較快的速度熟悉公司網(wǎng)絡(luò )架構、設備運行情況。積極向上級領(lǐng)導請教、與同事們溝通，了解電話(huà)系統與網(wǎng)絡(luò )系統協(xié)同作業(yè)諸多技術(shù)，并明確自己的工作目標，技術(shù)上加強與現場(chǎng)工作人員相互交流，共同學(xué)習以彌補技術(shù)上的不足之處。同時(shí)利用手上資料加深理解，向資深員工詢(xún)問(wèn)、學(xué)習，提高自己的技術(shù)水平。
經(jīng)過(guò)半年的試用期，我認為我能夠積極、主動(dòng)的完成自己的工作，并在工作中能夠發(fā)現問(wèn)題，全面的配合領(lǐng)導的要求來(lái)展開(kāi)工作，與同事能夠很好的配合和協(xié)調。在以后的工作中我會(huì )一如繼往，與人為善，在工作上力求完美，不斷的提升自己的技術(shù)水平及綜合素質(zhì)，以期為我公司的發(fā)展盡自己一份力量。
二、試用期工作內容
1、對日常出現的網(wǎng)絡(luò )故障、計算機故障、電話(huà)故障進(jìn)行緊急排除處理。
2、殺毒軟件服務(wù)器及PC端殺毒軟件的日常維護安排計劃與數據更新。
3、計算機周邊設備（如：打印機、傳真機）的維護。
4、計算機的安裝、調試、安全配置、系統優(yōu)化以及升級。
5、新進(jìn)員工門(mén)禁權限開(kāi)放以及離職員工門(mén)禁卡及權限的.收回管理。
6、監控系統定期巡檢，協(xié)助現場(chǎng)管理人員調取監控資料等。
三、待改進(jìn)事項
1、提高自己的技術(shù)能力；
2、遇事多思考，減少犯錯的機率。
3、由于到xx時(shí)間尚少，核心網(wǎng)絡(luò )技術(shù)和經(jīng)驗都不足，處理核心機房問(wèn)題不能做到得心應手。
四、下階段工作目標與計劃
1、配合好一線(xiàn)工作人員完成各項工作；
2、在以后的工作中，一定堅持多跑機房，敢于發(fā)現、解決和處理問(wèn)題，虛心向經(jīng)驗豐富的老員工學(xué)習。
3、認真學(xué)習網(wǎng)絡(luò )管理方式和方法，使自己在今后的工作中，能夠更好的完成領(lǐng)導布置的工作和任務(wù)。
xx月xx日
優(yōu)秀述職報告10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:
我自3月底擔任線(xiàn)路維護安裝室主任以來(lái),在上級的正確領(lǐng)導和關(guān)懷下，帶領(lǐng)本部門(mén)員工齊心協(xié)力，團結一致，克服困難，加快工程建設和線(xiàn)路維護工作，全力做好前端支撐保障，較好地完成了各項任務(wù)，為公司全面完成年度目標任務(wù)作出了應有的努力,下面我就度所做的主要工作匯報如下,請各位領(lǐng)導和同事審核評議。
一、抓好工程建設
�。�1）加快項目建設
線(xiàn)路工程建設是十分繁重和繁忙的，在優(yōu)化網(wǎng)絡(luò )結構搞好模塊局建設的同時(shí)，積極配合地方政府做好市政工程配套建設工作。先后完成16個(gè)新建模塊局的割接開(kāi)通和市政配套“八路綠化”等大型工程建設工作。另外，積極做好前端支撐響應工作，切實(shí)貫徹落實(shí)王局提出的“不失一個(gè)園區，不丟一個(gè)小區”的發(fā)展要求。部門(mén)上下團結一致，認清形勢，面對挑戰，群策群力，堅定信心，自動(dòng)放棄休息時(shí)間加班加點(diǎn)，全身心地撲在工程建設工作上，全年累計完成各類(lèi)工程建設項目492個(gè)，其中省定項目142個(gè)，ww臨時(shí)項目113個(gè)，ww維護項目148個(gè),局小型響應項目89個(gè),建設資金達8103萬(wàn)元。
�。�2）提高通信能力
在加快工程建設步伐的同時(shí)，使原有的通信能力得到了進(jìn)一步的發(fā)展和提高，更加有力地保障了公司經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)拓展與發(fā)展，加強了與其他運營(yíng)商在通信設施建設競爭中的優(yōu)勢地位，規避了在爭奪業(yè)務(wù)發(fā)展中一定的風(fēng)險。全年累計新增出局主干電纜81970對，配線(xiàn)17390對，新增管道408孔公理，新增中繼光纜45.4皮長(cháng)公里，10006纖芯公里,新增接入網(wǎng)光纜155.2皮公里,6322纖芯公里。
�。�3）狠抓質(zhì)量建設
工程建設中嚴把質(zhì)量關(guān)，以工程質(zhì)量為生命做好服務(wù)保障工作，嚴格執行工程初驗和終驗制度，杜絕不合格工程投入運行。上半年由于工程項目多、建設規模大，特別是市政配套“八路綠化”工程,任務(wù)重、時(shí)間緊、工程管理人手少、工程建設中涉及到的很多部門(mén)需要協(xié)調，相關(guān)事務(wù)非常繁雜，一時(shí)顧及不到質(zhì)量管理，致使有二支新進(jìn)施工隊在質(zhì)量上出現問(wèn)題，發(fā)現情況后，認真分析原因，及時(shí)采取補救措施進(jìn)行整改處理，立即淘汰了這二支施工隊伍。根據這一事例，我們認識到要抓好質(zhì)量，首先要把握好施工隊有無(wú)實(shí)際施工能力，對新引進(jìn)的施工隊伍不宜發(fā)包工藝復雜的項目，大的工程項目嚴格執行招投標，小項目發(fā)包一律采取公開(kāi)、公平，集體研究，優(yōu)勝劣汰的市場(chǎng)運作機制，從源頭上制止這些質(zhì)量有問(wèn)題的工程。其次，規范驗收，加強驗收責任人簽字制度,確保工程質(zhì)量，累計全年優(yōu)良工程達到95%以上。
�。�4）抓好“二料”管理
每年的工程建設都有大量的工余料和拆舊料，合理利用“二料”，變廢為寶，開(kāi)源節流。在今年建設資金緊缺的情況下尤為重要，因此在今年的工程建設中，我們始終貫徹用好這一方面資源的理念，加強工程建設中的管理，嚴格要求施工隊按照建設方要求文明拆舊，整理測試合格后加以利用，據統計全年累計利用拆舊料、工余料402.3萬(wàn)元，為企業(yè)節約了開(kāi)支，提高了效益。
二、加強維護工作
對于線(xiàn)路維護工作來(lái)說(shuō)是不平凡的一年，也是多事的一年，一是維護界面作了調整，原來(lái)只維護主干電纜，現在維護范圍擴大到配線(xiàn)電纜，增加了工作量,而自身維護力量沒(méi)有得到充實(shí)，因此要做好維護工作存在一定困難；二是維護上欠帳較多，以前總是重建設輕維護，在維護上投入太少；三是地方政府園區建設、道路建設、小區建設等發(fā)展迅猛，由此給我們的通信線(xiàn)路帶來(lái)了不少的隱患，經(jīng)常發(fā)生撞斷桿線(xiàn)現象。面對這些情況，我們積極采取措施，主要抓了以下幾個(gè)方面的工作：
�。�1）抓好班組建設,把原來(lái)三個(gè)班組分為四個(gè)班組，合理地配置人員和結構，使員工的工作職責更加細化，工作更體現量化，充分挖掘現有班組的工作潛能，提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率。
�。�2）針對線(xiàn)路質(zhì)量差，特別是電話(huà)村建設時(shí)不規范的線(xiàn)路，造成用戶(hù)障礙多的問(wèn)題，我們集中力量進(jìn)行了整治，全年累計完成80個(gè)配線(xiàn)區的整治，投入資金約400萬(wàn)元，使原有的線(xiàn)路質(zhì)量得到了提高，用戶(hù)線(xiàn)路障礙明顯大幅下降，開(kāi)展配線(xiàn)區整治的支局體會(huì )深刻，大大減輕了修障人員的.壓力，通過(guò)整治也使我們的線(xiàn)路資源得到了進(jìn)一步的優(yōu)化和利用。
�。�3）由于地方各級上下大規模的基本建設，線(xiàn)路安全遭受很大隱患，全年累計搶修500多次，給企業(yè)造成了很大的損失，并且對人員安全也帶來(lái)一定的隱患，根據這一情況，在6月份分別組織維護班和支局對全市線(xiàn)路跨越各種道路進(jìn)行測高摸底工作，全力采取升高和入地處理措施272處，桿線(xiàn)由原來(lái)的跨越公路整治延伸到村級道路。
�。�4）盤(pán)活存量，提高能量。在積極開(kāi)展日常維護工作的同時(shí)，自覺(jué)與社區經(jīng)理和農村統包員搞好協(xié)作配合，及時(shí)處理用戶(hù)線(xiàn)路障礙，對主干、配線(xiàn)電纜的壞線(xiàn)，加強修復工作，盤(pán)活存量資產(chǎn)，提高資源利用率，使維護工作實(shí)實(shí)在在出效益，全年累計修復壞線(xiàn)11500對，緩解了部分地區發(fā)展缺資源的矛盾。
三、加強溝通、搞好協(xié)作
�。�1）與兄弟設備維護安裝室加強溝通，搞好協(xié)作。不管在A(yíng)DSL擴容中還是在小靈通高桿建設中，只要用得上就盡力做好配合工作。
�。�2）與響應室加強溝通，搞好協(xié)作。不管是定單的派單落實(shí)，還是號線(xiàn)資料的清查催交和驗收工作，都能緊密協(xié)作，共同做好工作。
�。�3）加強與前端的溝通，搞好協(xié)作，服務(wù)于營(yíng)銷(xiāo)發(fā)展。不管工作多忙多復雜，按時(shí)配合前端完成定單任務(wù)529張，為企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)和信譽(yù)盡了我們的努力。
四、加強思想和作風(fēng)建設,不斷提高自身素質(zhì)
企業(yè)在不斷發(fā)展,改革在不斷深化,新知識新技術(shù)不斷運用,企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念和市場(chǎng)的營(yíng)銷(xiāo)策略圍繞外部環(huán)境在不斷變化,需要我們不斷學(xué)習,用發(fā)展的眼光正視現實(shí)的世界,轉變觀(guān)念,掌握新的知識,新的技術(shù),服務(wù)于企業(yè)的發(fā)展,以服務(wù)就是效益全力做好支撐工作。同時(shí),帶領(lǐng)本部門(mén)員工認真學(xué)習黨的方針政策和公司有關(guān)規定,做好廉政建設工作,在工程建設中不收受施工單位的好處,工程發(fā)包和審核嚴格按照規定辦理。
回顧的工作確實(shí)付出了不少努力，做了一些實(shí)事，也取得了一定的成績(jì)，但也存在一定的問(wèn)題，與上級的要求和前端業(yè)務(wù)發(fā)展的需求還是存在差距的，在以后的工作中，我將加倍努力，在公司領(lǐng)導和同事們的關(guān)心幫助下帶領(lǐng)本部門(mén)員工堅持發(fā)展不動(dòng)搖，居安思危，加快工程建設，抓早、抓好，使其早出效益，進(jìn)一步做好網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化和模塊局建設，積極主動(dòng)加強與前端溝通，不拖發(fā)展后腿，在維護工作上緊緊圍繞質(zhì)量來(lái)進(jìn)一步加強落實(shí)，變被動(dòng)維護為主動(dòng)維護，積極做好主干電纜的保氣和桿線(xiàn)隱患的處理工作，進(jìn)一步提高障礙處理和應急搶修能力，加強桿線(xiàn)資源安全性工作�？傊�，我將不斷總結以往工作中的得失，取長(cháng)補短，奮發(fā)進(jìn)取，團結一致，為企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展盡心盡力，多作貢獻。
優(yōu)秀述職報告11
我是因為喜歡才從事教師這個(gè)職業(yè)的，所以我的工作態(tài)度是積極的、主動(dòng)的。
從執教的第一天起，就要求自己的舉止行為要更加規范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著(zhù)一批人.即我所教育對象的未來(lái)，我要對他們負責。
在職業(yè)活動(dòng)中，我把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無(wú)論成績(jì)好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生，給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信，走出自我評價(jià)的誤區。人的感覺(jué)是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。平時(shí)我與學(xué)生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信：只有當學(xué)生接受了你這個(gè)人，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。
盡到教書(shū)育人的職責，光有愛(ài)心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀(guān)規律，正確運用教學(xué)規律，能提高教師的工作效率。這個(gè)規律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到。記得我做學(xué)生的時(shí)候，很多的同學(xué)都是勤奮好學(xué)的，但總不乏努力不見(jiàn)成效的例子，分析下來(lái)，就是學(xué)習方法不得當吧。從那時(shí)起，我就想以后去做老師吧，把好的學(xué)習方法介紹給別人，讓的.人受益。然而在教學(xué)活動(dòng)中貫徹實(shí)施這項工作是非常辛苦的，因為學(xué)生有惰性，懶得自己看書(shū)理解，哪怕再簡(jiǎn)單的東西，他也希望你講，教育的目的是教會(huì )孩子們如何去自己獲取知識，只有這樣才能適應當今的社會(huì )。未來(lái)的社會(huì )是一個(gè)不斷更新的社會(huì )，要立足于之，就必須不斷地學(xué)習，獲得新知識，充實(shí)自己，換句話(huà)說(shuō)，在學(xué)校學(xué)的那些具體知識，是遠遠不夠的，所以我們要給學(xué)生的是一種能延續的東西，這就是能力，那么，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論哪個(gè)領(lǐng)域的知識，只要他想學(xué)，都不會(huì )覺(jué)得無(wú)師的困惑。
科學(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面，因為學(xué)生形成良好的學(xué)習習慣以后，他的發(fā)散思維得到了開(kāi)發(fā)，提的問(wèn)題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復鉆研教材，大量閱讀參考書(shū)，以提高自己的業(yè)務(wù)能力，我想，作為教師，知識面越廣，自己的感覺(jué)也好，學(xué)生對你的感覺(jué)也好。
教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂(lè )崗敬業(yè)，定會(huì )有所收獲。我的精神生活中將會(huì )有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。
優(yōu)秀述職報告12
一學(xué)期以來(lái)，我能夠關(guān)心國家大事，使自己適應不斷變化的形勢和任務(wù)的要求。自覺(jué)執行黨的路線(xiàn)、方針、政策。自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度，個(gè)人利益服從集體利益，能夠識大體顧大局。我不斷學(xué)習新課程理念，了解新高考的要求，提升自己的師德素養。
作為教務(wù)處副主任，能堅守學(xué)校的辦學(xué)方向，按學(xué)校的要求踏實(shí)完成工作，執行學(xué)校政策不走樣，工作具有開(kāi)創(chuàng )性，針對性，實(shí)效性，工作中講正氣，堅持原則，公道正派，團結同志，熱心為教師、學(xué)生服務(wù)，工作積極主動(dòng)不等不靠，克服困難、推進(jìn)工作、善于解決疑難問(wèn)題，完成學(xué)校下達的各項任務(wù)，服從領(lǐng)導。分管的實(shí)驗室工作，實(shí)驗室老師心情舒暢，干勁足，熱情高，取得成績(jì)顯著(zhù)。實(shí)驗室各項制度重新審定，各項工作按照制度執行，先后制定修改了《實(shí)驗室人員值班表》、《危險品安全保管和使用制度》、《實(shí)驗室公物使用及衛生保潔整改方案》、《實(shí)驗室安全工作條例》、《理化生實(shí)驗儀器藥品耗損登記制度》，建立《理化生實(shí)驗開(kāi)展登記臺帳》，及時(shí)向學(xué)校匯報理化生實(shí)驗儀器藥品使用情況、需購買(mǎi)清單。為學(xué)生實(shí)驗的正常開(kāi)展艱辛工作。
分管化學(xué)教研室工作，認真落實(shí)教科室各項工作，積極推進(jìn)我�！�1+1”高效課堂教學(xué)改革，組織全�；瘜W(xué)老師開(kāi)展教科研活動(dòng)，積極開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng)。一學(xué)期以來(lái)，有一個(gè)市級課題結題，申報省級課題一個(gè)，縣級課題4個(gè)；先后有胡春濤參加全國化學(xué)實(shí)驗調研上課，喬成獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎，楊弢獲市優(yōu)質(zhì)課二等獎，鄭惠獲縣優(yōu)質(zhì)課一等獎；發(fā)表省級報刊論文兩篇，市縣級獲獎?wù)撐亩嗥�。積極參加校內優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)，田敏獲得理化生組優(yōu)課比賽唯一的一等獎。
作為一名教師，承擔實(shí)驗班的化學(xué)教學(xué)，能根據學(xué)生情況不斷加強自身學(xué)習，滿(mǎn)足學(xué)生需要，針對學(xué)生特點(diǎn)要創(chuàng )新開(kāi)展教學(xué)工作，努力營(yíng)造適合學(xué)生發(fā)展的'教學(xué)方式，教學(xué)中把學(xué)生能力發(fā)展放在首位。把學(xué)生的素質(zhì)能力提高放在教學(xué)的終極目標，教學(xué)上認真備課，精心上課，勤于輔導，作業(yè)批真嚴謹，主動(dòng)出練習，測試試卷針對性強，把學(xué)習的學(xué)習方式形成放在教學(xué)的重要地位。教學(xué)成績(jì)優(yōu)秀，在同類(lèi)班級中前列，深受學(xué)生歡迎。
優(yōu)秀述職報告13
作為一名教師，就我理解，我認為其核心就是教學(xué)我想我所做的工作可以歸結為兩個(gè)字——成長(cháng)。
由于工作分工不同，我可能已經(jīng)很少下課堂，很少有時(shí)間來(lái)下課堂。這點(diǎn)對于我來(lái)說(shuō)是極大的遺憾，我也對學(xué)生懷著(zhù)一種深深的歉疚。雖然在一年中有SPANlang=EN-US9篇xx在地級以上發(fā)表或獲獎，一年有3項各級的個(gè)人榮譽(yù)，這只是傳遞給我們的一個(gè)表面的現象。然而的確我在一年中自己成長(cháng)得較快，在業(yè)務(wù)水平和理論修養上都有了長(cháng)足的發(fā)展，是我進(jìn)步最快的一年，應該是我從事教育工作以來(lái)收獲最大的一年，我有一種強烈地感覺(jué)，那就是我在做教育事，在吃教育飯。以前多年忙忙碌碌感覺(jué)空空如也。自從上了成長(cháng)論壇，自從管理了學(xué)校，看得多了，聽(tīng)得多了，想得多了，反思得多了。對教育問(wèn)題有了更深的看法，與教師們的交流有了更廣泛的基礎，自己寫(xiě)的教育手記像樣的'有幾十篇，有時(shí)能做到每日寫(xiě)一篇，每天我會(huì )為寫(xiě)或管理忙到下半夜，但我為什么會(huì )感覺(jué)在睡前高興地笑，因為我覺(jué)得值得，我舍得化這樣的時(shí)間，我不會(huì )在乎黑眼圈有多深，并決不使用任何化妝品。其實(shí)老師們表現也是對我的一種鞭策，像莫麗紅、沈志飛、張劍莉、章雁、黃新娥、胡海平等老師的參與中，讓我有了收獲，讓我有了壓力，而更多的是讓我有了一份更沉重的責任，只有不斷進(jìn)取，才能不被淘汰，正像我個(gè)人簽名中所言：如果今天我們不生活在未來(lái),那么明天我們將生活在過(guò)去！
我不喜歡冬天，因為冬天的寒意讓我的手感覺(jué)不到鍵盤(pán)的歡快，因為冬天從不賴(lài)床的我不想在睡意中還想瞇一會(huì )兒，我感覺(jué)有點(diǎn)累！好在在這寒冷的冬季有老師們對我的鼓勵！我知道我投入，但不夠藝術(shù)、高效；我知道我創(chuàng )新，但不夠規范、全面�！岸靵�(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”這樣的話(huà)語(yǔ)總是在激勵我們奮勇前進(jìn)�！瓣P(guān)注生命，張揚個(gè)性，放飛理想�！边@樣的辦學(xué)理想在激勵著(zhù)我開(kāi)拓創(chuàng )新。讓我們一起來(lái)努力，相信明天會(huì )給你我更多的驚喜！
優(yōu)秀述職報告14
尊敬的領(lǐng)導、老師們：
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間，一學(xué)期又過(guò)去了�；仡櫞掖疫^(guò)去的半年，有收獲也有失落，有精彩也有黯淡。但我的內心卻是充實(shí)的、愉悅的。為了自己所熱愛(ài)的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。
在這學(xué)期中，我擔任小班的班主任工作。我能夠積極地參加園里組織的各項學(xué)習，認真、詳細地做筆記，積極參加組里的各項活動(dòng)，熱愛(ài)集體、團結同事、尊重老教師，對待幼兒有愛(ài)心，嚴格遵守園里的各項規章制度、積極響應園里面的各項活動(dòng)。
新學(xué)期我班一下子插班x人，剛開(kāi)始的一星期，因為x老師的腳受傷了，我自己帶班，所以整個(gè)班每天都好象處在混戰之中，老師的說(shuō)教孩子們根本當作充耳不聞。形成了日常常規差，幼兒的知識面窄，語(yǔ)言表達能力低的可怕現象。發(fā)現了這些情況時(shí)，我征求了幾位老教師的的意見(jiàn)，針對班上孩子出現的情況作出分析。改變自己的教育模式是首要的任務(wù)，接著(zhù)是馬上與家長(cháng)取得聯(lián)系，告知其孩子的種種情況，以達到家園共育的目的。我還根據我班孩子好動(dòng)的特點(diǎn)，盡量把課程安排到社區和大自然中
一、保育方面
一向粗心的我，經(jīng)過(guò)幾年的努力和改進(jìn)，已不斷進(jìn)步，我知道保育是保教工作中重要的一環(huán)，我根據以往的經(jīng)驗認真地開(kāi)展工作。早接時(shí)，我能主動(dòng)向家長(cháng)詢(xún)問(wèn)幼兒的身體狀況，不時(shí)用手摸他們的頭。一發(fā)現幼兒有不適，就馬上記錄在晨午檢上，早操后，督促幼兒多喝開(kāi)水，對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。如果值班負責幼兒午睡時(shí)，根據天氣變化適當教育幼兒添減衣服，午睡過(guò)程做好巡查工作為幼兒蓋被，每天做好活動(dòng)室的衛生清潔工作，從而減少幼兒的發(fā)病率，保證他們身體健康成長(cháng)。
二、教學(xué)方面
在教學(xué)上，我提前一周備課，教具準備充分，認真上好每一節課，課堂上用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言，靈活地運用各種教具進(jìn)直觀(guān)教學(xué)，教學(xué)時(shí)能面向全體，不偏愛(ài)某一個(gè)孩子，經(jīng)常對個(gè)別能力差的幼兒進(jìn)行輔導，課后多用不同的游戲幫幼兒復習知識，周末的休息時(shí)間來(lái)頂著(zhù)烈日，到集市，到小區，到廣場(chǎng)去做宣傳活動(dòng)。我們還進(jìn)行了四場(chǎng)消夏演出活動(dòng)，每一場(chǎng)都收到了不錯的效果，那時(shí)候就在想，想創(chuàng )業(yè)，要開(kāi)創(chuàng )新局面，老師甚至領(lǐng)導要付出比相象中多無(wú)數倍的努力和汗水! x月份，在領(lǐng)導大力倡導下，老師團隊的全力協(xié)助下，我們xx園迎來(lái)了招生的春天，大批的的幼兒三人一組，五人一組紛紛前來(lái)咨詢(xún)，報名，甚至創(chuàng )出了一周報名人次將近xx的佳績(jì)!領(lǐng)導的決策和我們老師的努力終于看到了成效!我們的心中真的是累并快樂(lè )著(zhù)!我懂得了付出才有回報，換句話(huà)說(shuō)：“要想有收獲，需要付出別人難以承受和想象的努力與汗水!”
現在我園已由原來(lái)的x個(gè)教學(xué)班擴至現在的xx個(gè)教學(xué)班!這不僅僅是一個(gè)數字，更是一種能力的展現!有了這樣一個(gè)團隊!有一種打不垮，壓不倒，做什么都不怕，迎難而上的信念，我們還有什么理由不去很快的發(fā)展進(jìn)步呢?現在的我，是x班的班主任，對于我的配班老師xx老師及保育老師xx老師我想說(shuō)聲謝謝!我和xx老師曾開(kāi)玩笑地說(shuō)：“看我們班的保育老師，多讓人放心啊!不僅僅是衛生，還有孩子的一日生活，不用你去說(shuō)xx老師就已經(jīng)做到了，有這樣的保育老師我們很知足啊!我對xx老師也說(shuō)：“有你我也很知足”!不管是在教育教學(xué)，還是一日生活中，有時(shí)候園里有其它安排，她就代理了班里的工作，從無(wú)怨言。最近一段時(shí)間，我感覺(jué)xx老師不管是業(yè)務(wù)水平，還有家長(cháng)工作，xx老師都有很大提高!我也為她的進(jìn)步感到高興。我希望我能把更多更好的經(jīng)驗送給xx老師，還有我們剛剛加入xx團隊的姐妹們，希望她們也能盡快走好這條幼教之路!還有我可愛(ài)的孩子們!我愛(ài)他們，比自己的孩子要多幾分耐心!有時(shí)候跟孩子們聊聊天，開(kāi)個(gè)玩笑。有時(shí)，我又是一個(gè)嚴師，我的一個(gè)眼神，就可以改變他們接下來(lái)的動(dòng)作，久了孩子也都了解我了，老師什么時(shí)候高興了她們也很放松，無(wú)所顧忌，嚴厲了的時(shí)候，他們就變的乖了。愛(ài)孩子但不寵孩子，既要讓寶貝們愛(ài)你，也要聽(tīng)老師的，愛(ài)要有度。
所謂沒(méi)有規矩不成方圓。班級工作，重點(diǎn)是讓幼兒建立良好的常規。良好的常規，是進(jìn)行其它活動(dòng)的前提，也是保障幼兒安全的基本前提。我們班建立了課前常規，平時(shí)站隊，整隊口令，飯前口令及一些非常有趣的手指游戲，幼兒有事可做，自然消除了安全隱患。
家長(cháng)工作是重中之重，家長(cháng)工作說(shuō)難也難，說(shuō)易也易，做好了家長(cháng)工作，有了家長(cháng)的'配合，許多問(wèn)題自可迎刃而解，幼兒才會(huì )更加健康的成長(cháng)!x月份我們園進(jìn)行了教師滿(mǎn)意度的調查，我們班的家長(cháng)調查表滿(mǎn)意度達到xx%!當時(shí)心中沾沾自喜!其實(shí)，我只是做了我應該做的!非常感謝家長(cháng)朋友們對我的信任，帶著(zhù)這份信任，我將加倍努力的工作，去回報他們!
三、教育教學(xué)方面
我們將五大領(lǐng)域的課程繼續教授，同時(shí)也開(kāi)設了我們xx的特色課程：韻語(yǔ)識字，從幼兒的興趣和需要出發(fā)，讓幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩，對于這門(mén)課程我非常期待，每次上課，都能有不同的收獲，在領(lǐng)導的信任與支持下，也將由我來(lái)上全員韻語(yǔ)識字的公開(kāi)展示課，還有就是快樂(lè )英語(yǔ)，我對語(yǔ)言天生就有一種學(xué)習表達的欲望，并且在之前我班的英語(yǔ)測評中，達標程度達到了xx%，英語(yǔ)公開(kāi)展示活動(dòng)也取得較好的成績(jì)!在歷屆xx區進(jìn)行的公開(kāi)課展示活動(dòng)中也拿到獎項，去年被評為xx區先進(jìn)個(gè)人，也就在昨天我也剛剛拿到xx區優(yōu)秀班主任的榮譽(yù)證書(shū)。并且也在進(jìn)行學(xué)歷方面的自修!
我的成長(cháng)歸于領(lǐng)導的栽培，更離不開(kāi)老師們的幫助，只不過(guò)要多付出三分汗水，五分勇氣，七分毅力，十二分的艱辛�？傊�，我將繼續在實(shí)踐中多發(fā)問(wèn)，勤反思，努力將教育觀(guān)念轉化為自身的教育行為，在今后的工作中不斷地找出差距，針對本身不足迎難而上，努力使班級每一個(gè)孩子都有喜人的進(jìn)步，使班級工作實(shí)現新的跨越!有了新的目標，再加上大家的努力，相信我們的保教工作會(huì )更加順利的進(jìn)行，我們的孩子更能茁壯健康的成長(cháng)!
述職人：xxx
x月x日
優(yōu)秀述職報告15
一學(xué)年里，本人在學(xué)校的工作安排下，上半年擔任了一（3）班的班主任，和低、高年組的美術(shù)教學(xué)工作。在下半年擔任了低、高年級的美術(shù)教學(xué)工作。一學(xué)年以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，盡職盡責做好各項工作�，F具體總結如下：
一、班主任工作
在擔任一（3）班班主任工作中，做到認真完成學(xué)校布置的各項工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴格管理，積極與家長(cháng)配合，研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。在擔任班主任工作期間，針對學(xué)生常規工作常抓不懈，實(shí)施制度量化制度的管理。培養學(xué)生養成學(xué)習、清潔衛生等良好的習慣。努力創(chuàng )造一個(gè)團結向上，富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現都比較好，并在體操比賽中榮獲級組第一名。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作上，根據學(xué)校的工作目標和教材的內容，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計劃，為整個(gè)學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作定下目標和方向，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
在教學(xué)的過(guò)程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的.職責。因此，在教學(xué)之前，貫徹《九年義務(wù)教育美術(shù)教學(xué)大綱》的精神，認真細致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識的方法。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，
嘗試各種教學(xué)的方法，以"如何培養兒童創(chuàng )造能力"教學(xué)實(shí)驗專(zhuān)題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。
積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過(guò)參觀(guān)學(xué)習，外出聽(tīng)課，等教學(xué)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗，提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò )資源、各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報雜志了解現代教育的動(dòng)向，開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。
藝術(shù)需要個(gè)性，沒(méi)有個(gè)性就無(wú)所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好，不同的生活感受和不同的表現形式，方法等等，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強求一律。
藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨特性，越有個(gè)性的藝術(shù)就越美，越能發(fā)現獨特的美的人就越有審美能力，越有創(chuàng )造力。所以，在兒童美術(shù)教育中，有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導，通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調動(dòng)他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養了創(chuàng )造性思維方式，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng )作時(shí)充分得以自由地運用。
三、第二課堂的開(kāi)展，因材施教，做好培優(yōu)工作。
抓好第二課堂，實(shí)施素質(zhì)教學(xué)。根據本校學(xué)生的美術(shù)基礎，發(fā)掘有美術(shù)興趣、特長(cháng)的學(xué)生組織他們在第二課堂進(jìn)行培養，并按年齡、基礎等情況分為美術(shù)興趣小組初級班和創(chuàng )作班。按實(shí)際情況采用不同的計劃、步驟，方法，進(jìn)行有效的培訓教學(xué)。初級班以基礎訓練，觀(guān)察能力為主，創(chuàng )作班則重發(fā)揮技能，通過(guò)觀(guān)察生活、關(guān)生時(shí)事、外出寫(xiě)生把所見(jiàn)、所聞、所想在創(chuàng )作中自由表現。學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年有計劃、有步驟的培訓后，美術(shù)水平有了很大的提高。所創(chuàng )作出的作品題材廣泛，構思新穎、色彩豐富。具有較高的藝術(shù)水平。在學(xué)校的支持下建成本校特色的藝術(shù)長(cháng)廊，各方來(lái)賓對我校學(xué)生的美術(shù)作品有著(zhù)較高的評價(jià)。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。
四、其它工作
除了日常的教學(xué)工作之外，負責校內大部分的宣傳工作，為了能做好學(xué)校的宣傳工作，不計酬勞，任勞任怨、加班加點(diǎn)，按時(shí)保質(zhì)完成工作。如校內各櫥窗，宣傳橫額（牌）、舞臺布置等。
在這一學(xué)年的工作中，通過(guò)和同事共同的努力，提高了我校的美術(shù)水平，取得一定的成績(jì)。但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處，還需繼續努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的美術(shù)水平，營(yíng)造校園的文化氣氛，促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力！
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